0: Добрый день, дорогие ребята, Борис Демидов преподаёт историю в фоксфорде. Мы продолжаем изучать курс истории России 18 века. Сегодня мы с вами будем говорить о той экономической политике, которую проводил Пётр i.

1: Тех реформах управления государством, которые пришлись на 1 четверть 18 века. Ну что ж, среди прочего я постараюсь вам показать, как Пётр постепенно, почти за 30 лет, когда он находился у власти превра,

2: Вращал Россию из лапотной, крестьянской, деревенской в современную европейскую. Ну что ж, давайте начнём с 1 части, поговорим с вами о реформах управления петра 1, о чем мы сегодня с вами будем говорить. Ну, во первых, мы с вами посмотрим, как

3: Пётр менял систему управления страны, и в чем конкретно его реформы в этой области заключались, мы с вами узнаем, как коллеги оказались и почему коллеги оказались лучше приказов. Мы с вами посмотрим, как так называемый подлый человек.

4: При петре сделать карьеру и подняться на самый верх государства, и выясним, почему младшие дворянские сыновья были не очень довольны теми реформами, которые провёл Пётр, но исправно шли служить.

5: Давайте начнём с вами, с реформы управления петра вот на этой схеме, которая показывает всю российское государство при петре. Ну, то есть, собственно говоря, в 1 четверти 18 века можно увидеть те основные элементы.

6: Которые существовали уже в имперское время. То есть это можно сказать так, итог творчества петра вот тех преобразований. И мы с вами можем хорошо увидеть. Вот у нас здесь, пожалуйста, на самом верху находится государь. Сначала царь.

7: Потом уже император. При нём, соответственно, находятся те самые коллеги. Поговорим, как он их создал. Выясним, чем занимался сенат, почему между императором и сенатом находился генеральный прокурор, чем занимались губернаторы?

8: Что за городские магистраты в это время появляются все эти вещи. Мы будем с вами сегодня подробно разбирать немножко теории. Для нас принципиально то, что именно в это время, во время, когда у власти находился Пётр 1, 1, четвёрт

9: 18 века происходит переход к абсолютизму фактически реформы петра великого привели к максимальной централизации власти в руках государя сначала царя, потом императора, и это, собственно говоря,

10: Способствовал установлению вот этой самой абсолютной монархии, которая у нас в стране называлась самодержавием. Определение этой абсолютной монархии или самодержавия находится на этом слайде, что для нас принципиально абсолютная монархия ни перед кем и не

11: Ни перед чем не отчитывается, его решения являются обязательными для всех и не подлежат никакому сомнению образцом для петра i. Современником петра был людовик 14.

12: Можем смотреть, соответственно, на его портрет и понимать, ну, скажем так, на что реагировал Пётр, какие реформы он мог заимствовать из Франции, которая как раз в это же время и становится, ну, скажем, образцом для

13: Подражание других государств, выстраивающих аналогичную абсолютистскую систему управления, когда мы с вами говорим о том, как и когда происходил переход к абсолютизму в России, мы должны понимать, что не только в этой области, а практически

14: Во всем главную роль сыграла северная война. Именно военные действия стали тем главным двигателем реформ, устроенных петром. Возможно, если бы не

15: Верная война. Все бы происходило по другому. Историки говорят нам о том, что, в принципе царь изначально, он ведь, ну, полностью самостоятельным и единоличным правителем становится ещё в конце 17 века, он в общем и целом

16: Ну, если говорить о теме нашего сегодняшнего занятия, новый государственный аппарат изначально не планировал создавать. Он вполне пользовался той системой, которая существовала до него. Она была рабочая, она была вполне ему привычной. Но когда началась война, стало я.

17: Ясно, что менять только какие-то отдельные вещи, какие-то отдельные элементы заменять по мере необходимости уже невозможно нужно было менять целиком всю систему Пётр столкнулся с тем, что война.

18: Поставила такие проблемы перед страной, что прежним аппаратом управления взять эти самые проблемы не представлялось возможным. К тому же петра вот это ещё как раз 17 века в общем и целом не устраивали.

19: Люди, люди, которые были государственными служащими, царёвыми слугами, вот с ними столкнувшись, Пётр понял, что они не хотят, не могут по новому жить и работать, не хотят встраиваться в ту сис.

20: Тему, которую он себе видел. И поэтому эти перемены и начинаются с начала 18 века. Но опять обращаю ваше внимание, они не закончились с завершением северной войны, они не закончились даже со смертью петра его

21: Приёмники продолжали перестраивать государственный аппарат и очень по разному, с различными экспериментами на протяжении всего 18 века. Ну, давайте посмотрим, какие перемены, собственно говоря, приходятся на вот эти реформы управления. Начнём с самог.

22: Пётр, будучи ещё царём, когда начинается эта самая северная война, активно участвовал в военных действиях, выезжал постоянно на, как бы мы сейчас сказали, театр военных действий, то есть его

23: По долгу не было ни сначала в Москве, ни потом в столице Санкт-Петербурге, а он как абсолютный монарх, как единодержец, единовластный правитель, он должен был думать о том, кто от него, от его имени будет управлять стра.

24: В его отсутствии и в 1711 году, когда Пётр покидает страну и отправляется в далёкий Прутский поход, из которого он чудом вместе со своей армией вернулся, мог бы там остаться вот как раз для этой

25: Своей такой длительной, очень серьёзной отлучки. Он проводит очень важную реформу. Он создаёт так называемый правительствующий сенат. Название, которое он использовал, пришло к нам из

26: Древнего Рима. Ну, через европу Боярская дума царя уже давно особо не удовлетворяла, прежде всего, потому, что были там не те люди, которым он мог доверять. Боярская дума фактически при нём, ну, скажем так, не, не исчезла, просто перестала собираться. Царь перестал

27: Перестал ей пользоваться, а вот этот самый правительствующий сенат должен был во время его отсутствия фактически заменять его. Изначально 10 человек были сделаны этими сенаторами, были

28: Самые доверенные царские люди, те, с которыми он вместе проводил многочисленные реформы, вот их коллегиальное общее единоличное решение заменяло решение самого царя фактически весь.

29: Спектр вопросов государственного управления, которое раньше находилось исключительно в ведении самого царя, попадал в руки этого самого правительствующего сената, соответственно, сенат собирался, обсуждал, пока царя нет, все, что требовало того или иного.

30: Решение и приняв это решение, единолично мог его утвердить как решение самого государя. Посмотрите, пожалуйста, вот на этом рисунке художника кордовского показан сенат петровского времени, и здесь же, соответственно, есть определение за

31: Помните его, чтобы понимать, поскольку этот орган государственной власти, возникший в 1711 году, просуществовал больше 2 столетий до самого конца императорской России, если сенат заменял фактически

32: Все ветви власти, он мог и законы принимать, он мог выносить высшие судебные решения. Он, конечно, был и в отсутствии государя высшей исполнительной властью то вот коллеги стали из себя представлять. Ну, собственно говоря,

33: Ранее, до петра i, в начале его, в начале его правления существовали те органы исполнительной власти, которые у нас складываются ещё даже до романовых, так называемые приказы их.

34: К началу 18 века существовало порядка 80 штук. Были маленькие, были большие, такие, как, например, посольский приказ. Были временные, были те, которые существовали постоянно. Ну, в общем, эти самые приказы как раз и были тем инструментом управления страной, который доказал

35: Свою, ну, скажем так, неполную эффективность в глазах царя. Поэтому уже в конце, в конце северной войны, царь проводит такую основательную реформу, 1718, 1721 год, когда эти

36: 80 приказов были заменены изначально одиннадцатью, а потом и двенадцатью коллегиями. Слово коллега и коллегия это слова, которые произошли от 1 Корня. Соответственно, тоже из латыни к нам пришли и

37: Представляет из себя систему управления органами исполнительной власти. Суть этих самых коллегий заключалась в том, что теперь не 1 человек стоял во главе какого-то органа власти, ну, современного министерства или там какого-то комитета ведомства. Это

38: Была группа из нескольких человек, которая должна была, выработав совместно какое-то решение, договориться о нём и, ну, что называется, проголосовав за него, дальше проводить его в жизнь. То есть Пётр фактически не

39: Только заменяет эту систему в виде приказов, но и вводит новый принцип управления. Изначально было 3 главных коллегии, которые и впоследствии сохранили своё значение. Это была военная коллегия, это была адмирал.

40: Коллегия, ну, фактически морское министерство и коллегия иностранных дел, которая пришла на смену посольскому приказу. Вот посмотрите, пожалуйста, на этой иллюстрации показано, как выглядели эти самые коллегии. Ну вот, в частности, адмиралтейство 1 из них

41: 1 из самых важных символов во многом Санкт-Петербурга на рисунке, сделанном в середине 18 века. Посмотрите, пожалуйста, на этот слайд. На нём, во первых, есть определение вот этого исторического термина, этого явления. Коллегия здесь есть схема, показываю

42: Ещё что из себя эти коллегии представляли. И вот эта такая хорошая гравюра тоже 18 века с этим низким петербургским недом. И специальное здание 12 коллегий, которое было построено именно для них. Смотрите, для каждой коллегии как бы свой

43: Домик, то есть, видите, выстроены они так друг к другу, и это было достаточно удобно. То есть для решения всех государственных дел было определённое место, выбрано определённое. Район в городе застраивался специально вот такими

44: Административными зданиями, ну и соответственно, все чиновники находились рядом и все вопросы было достаточно удобно решать. То есть в этом отношении Пётр продуманно эту проводил реформу. А сейчас я вам предлагаю немножечко

45: Ну, скажем так, погадать. Слева у нас, соответственно, перечислены названия основных коллегий, а справа предложено варианты их функционала. Ну, попробуйте посоединять стрелочками, можете на экране, можете в

46: Какая из коллегий за что отвечала?

47: Ну что ж, я думаю, что, может быть, не сразу и не в полном объёме, но вы все эти загадки разгадали, разобрались, какая коллегия, чем занималась. А если нет, то на этом слайде можете посмотреть, кто за что из них отвечал. Итак, можно сгруппировать эти коллегии по не

48: Нескольким блокам. 1 из этих блоков был посвящён различным финансовым вопросам. Это камер коллегия, которая занималась доходами казны. Ну то есть все деньги, которые поступали в бюджет, это штатс, контор, коллегия, которая занималась, наоборот, расходами.

49: То есть она финансировала те или иные государственные проекты и ревизион коллегия, которая занималась аудитом, то есть смотрела, на что и как и насколько правильно тратятся государственные средства, были 3 коллегии, которые занимались экономическими вопросами.

50: Экономическим блоком. Берг, коллегия. Будем про неё говорить. Мануфактур, коллегия, а также коммерц, коллегия, ну, мануфактур, промышленность, коммерц. Соответственно, торговля законами занималась юстиц. Коллегия 1, но очень важная. И каждая из этих коллегий выстроена была

51: По определённому принципу во главе её стоял президент, при нём был вице президент, а также советники, так называемые асессоры или заседатели. Вот они каждый день съезжали в свою коллегию, там встречались, обсуждали самые разные вопросы теку.

52: Как раз вот, и обсуждая, принимали, вырабатывали коллегиальное решение. Ну а дальше чиновники в той или иной коллегии все эти вопросы уже передавали дальше, и эти решения воплощали в жизнь, они получали за свою работу жалование. То есть это были

53: Государственный служащий, посмотрите, пожалуйста, вот у нас сохранился. В эрмитаже сохранилось кресло президента военной коллегии. 1 из самых важных не только в петровское время, но и в более поздние времена. Даже внешний вид этого кресла говорит о том, что это

54: В общем, символ государственной власти и ещё 1 картинка не мог удержаться, чтобы не вставить её в свою презентацию это рисунок, сделанный уже в начале 19 века, цветной, соответственно, рисунок, изображающий здание двена.

55: Коллегий, ну приблизительно через столетие после их появления, как раз на это время в 9 классе будем говорить. Происходит переименование коллегии, ну и других, соответственно, ведомств в министерство. И просто интересно. Посмотрите, пожалуйста, что из себя петербург тогдашний представлял.

56: Огромное, пустое фактически пространство. Вот стоит это огромное внушительное здание 12 коллегий. А дальше смотрите, ну фактически пустырь. Здесь и коровки какие-то пасутся, лошадки, люди ходят туда сюда, какие-то амбары, деревянные сараи стоят не так.

57: Такое, прямо скажем, презентабельное место. Ну вот просто Санкт-Петербург, столица российской империи, начало 19 века. 1 из последних добавлений к этой системе коллегий, которые постепенно, на протяжении нескольких лет возникали, было

58: Создание так называемого главного магистрата. Вот этот самый магистрат в виде отдельной коллегии, он управлял городом столицей Санкт-Петербургом и контролировал деятельность всех остальных магистратов страны про магистратов мы с вами тогда сейчас

59: Чуть чуть попозже поговорим. Просто я хотел обратить ваше внимание, что главный магистрат это тоже коллегия. Вот на этом слайде как раз показано определение, что такое, собственно магистрат. Это некий выборный орган городского управления, который

60: Появляется при петре для того, чтобы и городское население тоже ввести в соответствующую ячейку общества, поскольку Пётр считал, что у каждого государства должно быть своё место, свои права, своя обязанность, а на этом слайде соответственно.

61: Есть тот документ, который, собственно говоря, регламентировал деятельность регламента в виде устава. Можете посмотреть. Соответственно, ну, как тогда такого рода официальные печатные документы выглядели уже в самом конце своей жизни, своего

62: Пётр приходит к пониманию, что вот эта система, которую он создал, она, конечно, очень хороша, но требуется не только определить, кто что должен делать, но ещё и следить за тем, чтобы они все это делали хорошо. И

63: В 1722 году появляется новый надзорный орган власти, переживший самые разные государственные преобразования катастрофы 1 страна появилась, другая исчезла по сегодня.

64: Сегодняшний день существует то, что было создано петром несколько столетий назад. Так называемая прокуратура или генеральная прокуратура, как именовалась она при петре. Соответственно, прокуратурой явился орган власти, который должен был осуществлять контроль за

65: Деятельностью самых различных государственных учреждений. Соответственно, прокуратура состояла из так называемых прокуроров. Это были государственные служащие, которые не скрывали себя. Прокуроры, как правило, при всех этих самых коллегиях и

66: Органов государственной власти существовали и тайных, скрывающих себя и надзирающих за всем происходящим, можно сказать по секрету фискалов это тоже слово.

67: Которое приходит в нашу жизнь. Хотя это слово имеет очень древнее происхождение из Рима, оно к нам пришло. Соответственно, фискалы, они должны были разоблачать злоупотребление властью. Вы

68: Ну, скажем, взяточников, да, тех, кто нарушал те или иные государственные законы, будучи государственными государевыми людьми, чиновниками. Вот фискалы за эти самые подтвердившиеся разоблачения получали награ.

69: В виде половины штрафа, которую государство накладывало на провинившихся во главе этой самой прокуратуры, Пётр поставил того человека, которому он очень доверял это был 1 из его выдвиженцев Павел Иванович.

70: Ягужинский и Пётр громко называл его око Государева, поскольку он считал, что через прокуратуру он может осуществлять контроль за всем этим государственным аппаратом, ну а лично ягужинский был человеком, безусловно, очень симпатичным, деятельным.

71: И беспристрастным. Вот на этом слайде мы можем с вами видеть официальный портрет Павла ивановича. Здесь он, видите, в доспехах он, собственно говоря, ну как практически все царёвы выдвиженцы

72: Птенцы гнезда Петрова, как их Пушкин именовал, он начинал свою карьеру с военной службы. И вот на этом слайде есть ещё и определение для нас, что принципиально, что прокурор генеральный прокурор.

73: В лице того же самого ягужинского он лично подчинялся царю помните, я на 1 из самых первых слайдов показывал, что вот между царём и правительствующим сенатом, который фактически замещал царя в его отсутствие, находился этот самый генерал прокурор?

74: То есть он лично мог доносить царю обо всех нарушениях, найденных его сотрудниками по службе, и царь его выслушивал и очень внимательно относился к такого рода вещам ну, прокуроров не любили, прокуроров побаивались, но была служба.

75: Которая внушала настоящий страх, причём даже самым высокопоставленным лицам. Это была так называемая тайная полиция. Вот эта самая тайная полиция, ну, была унаследована, скажем так, петром ещё от

76: Родители от алексея михайловича это был так называемый Преображенский приказ, который был создан в селе преображенское, где, собственно говоря, Пётр ещё до того, как он, ну, по настоящему стал государем, переехал в кремль, обитал, и это

77: Была система контроля и надзора за политическими преступниками, то есть это всевозможные преступления против царя, против его семьи, против государства, против церкви.

78: Действовала, соответственно, эта тайная полиция в виде преображенского приказа. В рамках того законодательства, которое было при алексее михайловиче, его отце принято так называемый судебник 1649 года. Впоследствии она была переименована в тайную канцелярию и

79: Ещё с самого начала существования этого органа власти возглавлял эту самую тайную канцелярию 1 из очень доверенных Петровских приближённых, ну, фактически доставшийся ему в наследство от отца.

80: Это был князь Фёдор Юрьевич ромодановский. Посмотрите, пожалуйста, на этом портрете он изображён. Вот это был человек, которого боялись все очень важным элементом, во многом определившим. Ну что из себя представляло 2

81: Задавшим вектор его развития, встроившим его в государственный аппарат, был так называемый указ о единонаследии 1714 года. По этому указу, подписанному царём, запрещалось то, что

82: Раньше было нормой дробление дворянских имений. Ну, понятно, да, жил, поживал тот или иной дворянин, были у него какие-то земельные владения, были у него дети, дочери, сыновья, ну, дочери замуж вышли, получили придание, приданное соответ.

83: Как бы пристроены они. А вот сыновья получали по завещанию отца, ну, как правило, равные доли, что это значит было у него, например, 3 деревни, да, всеми 3 владеет он теперь каждому из сыновей.

84: Он по 1 деревеньке давал, соответственно, в следующем поколении, когда у этого дворянина осталась теперь только 1 деревня. Что он должен был делать? Он должен был как-то эту деревню, возможно, тоже дробить или там, скажем, деньгами делиться в виде наслед.

85: Со своими сыновьями. И эта система приводила к тому, что дворянство беднело, экономическая его база слабела, и Пётр решил положить этому предел, соответственно, теперь наследником всего.

86: Имение. Вне зависимости от завещания по закону становился старший сын, только 1 ребёнок получал все наследство, недвижимое от отца он

87: Дальше какие там деньгами распоряжаться. Он мог что-то давать своим братьям, сёстрам, но вот эта недвижимость, она сохранялась в семье, соответственно, у младших сыновей, его братьев. Теперь

88: Особо выбора не было. Они должны были идти на службу. Почему дворяне не очень любили это решение? Потому что если раньше можно было жить в деревне, ну, там или в городе и не служить, то теперь особо возможности не было. И

89: Ты идёшь на военную или на государственную службу, или останешься без содержания ещё 1 очень важным документом упорядочивших государственную службу при петре, причём службу в армии, на флоте, при дворе, на штатской службе.

90: Как тогда говорили, статские, соответственно, были, то есть не военные, этим документом стал так называемый табель о рангах обращаю ваше внимание, это единственный документ, где табель женского рода, мы говорим с вами в табели о рангах, она

91: А это табель. Обращаю ваше внимание. Так вот, в 1722 году была принята эта самая табеля ранга, в которых чётко было прописано. Можете посмотреть, это рукописный вариант этой самой табели. Какое место на госуда?

92: Царственной лестнице, то есть вот на этой самой лестнице Чинов занимает тот или иной Государев человек. Она имела из себя 14 классов или рангов 14 коллежский регистратор.

93: Самый низший, 1, самый высший канцлер российской империи, соответственно, поступая на государственную службу, чиновник получал определённый класс или ранг, и дальше по этой лесенке двигался все было очень ясно и понятно, что

94: Нужно для того, чтобы получить следующий класс, ран, какие у тебя есть права, какие у тебя есть обязанности и что очень важно, получив самый 1 класс, 14 низший, ты получал личное дворянство, его не

95: Нельзя было передать по наследству, но ты сразу попадал в элиту общества. Ты попадал сразу в этот очень узкий. Там буквально полтора, 2% от общей численности населения слой самых привилегированных.

96: Людей своего времени. С 8 класса ты получал уже дворянство потомственное. То есть ты мог передавать его своей жене, своим детям навсегда. То есть, смотрите, какая сильная мотивация возникала теперь у всех людей, которая шла на слу.

97: Которые шли на службу государю, причём не обязательно из дворянства. То есть это была система, которая вытягивала из общества самых энергичных, самых предприимчивых, самых способных. Это был вот социальный лифт своего времени. Можно было, поступив на государеву службу потом

98: Подняться на самый верх и добиться значительных успехов, и обеспечить не только себя, но и всю свою семью, все своё потомство привилегированным положением. Более того, бывший крепостной крестьянин вчера.

99: Ани, чей-то раб, попавший, скажем, в армию и совершивший подвиг на службе. Ну, ты, скажем, из боя вынес раненного офицера. Ты мог получить 1 офицерский ранг прапорщика, и из.

100: Подлого сословия, как тогда называли низшие слои общества, которого били все, ты становился дворянином, так что это была очень мощная система продвижения людей в зависимости от их ли.

101: Качеств не знатного рода, не благородного происхождения, а именно твоих собственных личных качеств. Давайте посмотрим немножко в сторону. Мы с вами говорили про систему управления, про государственный аппарат, про

102: То, как комплектовался этот самый государственный аппарат. А мы сейчас с вами посмотрим на не менее важную и, кстати, 1 из самых продолжительных реформ, потому что при петре началась и продолжилась потом на протяжении всего 18 века.

103: Называемая губернская или областная реформа. В 1708 году Пётр решил разделить всю территорию России на 8 губерний. Посмотрите, пожалуйста, на эту карту видно, что некоторые губернии занимают. Вот

104: Такую, например, совсем маленькую площадь, как Смоленск. А вот у нас с вами есть огромная сибирская губерния, или архангелогородская, или вот, например, здесь казанская. Колоссальные территории, сопоставимые с территорией какого-нибудь европейского государства. Неудивительно, что впоследствии

105: Эта реформа была признана, ну, скажем так, незаконченной, и эти самые 8 губерний поделили на 50 провинций во главе каждой, соответственно провинции встал Воевода, провинции поделили на ещё более мелкие.

106: Единица под названием дистрикты. И вот эта система существовала при петре. Потом, на протяжении всего столетия, постоянно видоизменяясь во главе этих губерний, царь поставил своих сподвижников, тех людей, которым он мог доверять. Они были разные, ну как бы

107: И вверенные им территории тоже были очень разные. Это были люди, которые фактически от имени царя управляли огромными землями. Очень, очень большая власть находилась в их руках. Каждый губернатор, он и налоги собирал, отвечал за рекрутский набор, то есть за

108: Армии, он фактически был судьёй, верховным судьёй на своей территории он командовал войском, размещённым здесь. То есть в этом отношении губернаторы превращаются в таких, ну, в общем, Князьков, которые помогали государю управлять.

109: Всей этой самой огромной страной, из этой общей, достаточно стройной системы выбивается то, что касалось малороссии или Украины. Вот здесь действовал в своё время особый принцип, особый режим самоуправления. Здесь были так называемые гетманы.

110: Которые фактически, ну, можно сказать, были автономны и по тому, как они управляют территориями, и по своему положению от существующей в стране системы.

111: И, возможно, сохранилось бы это автономное существование этих самых Гетманов, если б не предательство последнего из них ивана мазепы, который, как вы знаете, перешёл на сторону Карла 12, и за это.

112: Соответственно, уже при петре начинается очень существенное ограничение вот этого самого автономного положения малороссии. Создаётся малороссийский приказ. Это было ещё до того, как появились коллеги, который фактически берет на себя управление всей этой территории.

113: А уже когда последний, последний Гетман, которому доверял сам Пётр, это был Иван ильич скоропатский, умер с 1722 года, вообще выборы гетмана были запрещены и полностью.

114: Превращается малороссия в 1 из губерний российской империи. Уже к тому времени мы с вами потом будем отдельно про это говорить. Ну что ж, вот незаметно подошло время для того, чтобы сделать важные выводы. Мы с вами видим, как Пётр на

115: Протяжении всего своего правления последовательно ликвидировал старую систему управления страны и создавал новую. Причём это все шло в режиме эксперимента. Попробовал, получилось, работает, оставили, не получилось. Поменяли, соответственно, эта система

116: В общем и целом к смерти петра приобрела такую законченную структуру такой, в общем, понятный и работающий вид. Правда, это не спасло её от преобразований, которым её подвергли наследники петра при.

117: Петре главной опорой его становится если говорить о сословия дворянства, Пётр фактически упорядочивает всю всю систему существования дворянства.

118: Правда, обращу ваше внимание, что Пётр, создавая вот этот государственный аппарат, он армию и чиновников делает своей самой важной опорой, но все руководящие.

119: Посты и в армии, и на государственной службе принадлежали именно дворянам, и это все в конечном итоге позволяет говорить о формировании в России в эпоху петра абсолютной монархии или самодержавия.

120: Которая тоже впоследствии подвергалась тем или иным преобразованиям, но уже не принципиальным. Я имею ввиду, преобразованиям при наследниках приёмниках петра. Ну что ж, мои дорогие, а теперь можете сделать определённые выводы. Сами посмотрите.

121: Пожалуйста, на этом слайде 4 главных тезиса, посвящённых тому содержанию, что мы сегодня разобрали, и пятибалльная система оценки. Попробуйте, насколько уверенно вы можете аргументировать каждый из этих тезисов. Наше занятие подошло к концу. Благодарю вас за вни.

122: Внимание, прощаюсь с вами. До скорой встречи. До свидания.

123: Фоксфорд