0: Добрый день, ребята, садитесь.

1: Я рада вас всех снова здесь видеть. Посмотрите на стол. У вас у каждого лежат круги. Выберите тот круг, который соответствует вашему настроению на начало занятий.

2: Есть розовый круг означает отличное настроение, есть жёлтый круг означает хорошее настроение есть синий круг означает немного грустное.

3: Настроение выберите и поднимите наверх. Я рада, что у многих отличное настроение. Положите на свои места сегодня.

4: Наша встреча будет посвящена чему, я надеюсь, вы скажете сами, а для этого я вам предлагаю посмотреть фрагмент мультфильма.

5: И если вдруг не смеётся кричи хорошо, ребята, вы посмотрели фрагмент мультфильма барбарики, кто сможет определить тему нашего классного часа?

6: Лиза, тема нашего занятия дружба. Так хорошо, Егор, ты как думаешь, мы будем говорить о дружбе? Хорошо? Молодцы. Сегодняшняя наша встреча пройдёт на тему дружба.

7: Честное слово, дорогие мои друзья, скажите мне, пожалуйста, что такое дружба, Богдан?

8: Хорошо, Лиза, это когда 2 человека гуляют, играют, помогают друг другу. Хорошо. Тимур разговаривает. Хорошо, молодцы. Вы очень хорошо знаете.

9: Дружбе дружба это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов, так объясняет Сергей Ожегов своё.

10: В таком словаре. А вы знаете, ребята, кто такой друг?

11: Ярик, друг это человек, который тебя нигде не бросит. Хорошо, Вероника, я никогда не бросит в трудную минуту. Хорошо. Так, Костя, друг всегда поделится кусочком.

12: Хорошо, молодцы, ребята. Давайте теперь проверим себя, правильно ли мы сказали о друге. Друг это тот, кто поможет в трудные минуты выручить, когда ты окажешься.

13: Тебя понимает лучше всех друг это тот, кто поделится последним кусочком хлеба. Друг это тот, кто ничего не пожалеет для тебя. Хорошо, ребята.

14: Согласны, ребята, вы с этими высказываниями, да, ребята, скажите мне, пожалуйста, а с чего начинается дружба, ярик? Со встречи со встречи, Тимур, разговор с разговора.

15: Хорошо, молодцы ребята. Вы очень много знаете о дружбе. Ребята, скажите мне, пожалуйста, а бывает ли так, что друзья иногда ссорятся? Да?

16: Да, к сожалению, и такое бывает, ребята. То, что иногда друзья у нас ссорятся. А почему это происходит? Так? И что нужно делать, чтобы друзья не ссорились? Матвей, друга то нужно извиниться.

17: Извиниться, Максим. Не нужно допускать ошибок, не нужно допускать ошибок. Хорошо, Лиза, не драться, не драться. Хорошо, молодцы ребята. Я думаю, если вы будете соблюдать все эти

18: Правила то у вас никогда не будет ссор, ведь дружба это когда не ссорятся. Это улыбки друзей. Дружба это когда людям вместе хорошо, интересно, весело.

19: И хорошо, а сегодня, ребята, мы с вами отправимся в путешествие, а путешествовать мы будем сегодня вот на этом корабле.

20: Отправляясь в любое путешествие, люди всегда с собой берут все свои знания, старательность, наблюдательность и хорошее отношение между собой и вы не Забу.

21: Все это взять с собой.

22: На каждом корабле есть свой капитан и его команда матросы.

23: Сегодня я буду вашим капитаном, ребята, а вы будете моей командой. Согласны? Да, давайте мы все наденем с вами головные уборы.

24: Все хотели? Да, хорошо. Ну что, ребята, начнём наше путешествие. Да, мы с вами отправляемся на Остров дружбы, чтобы доплыть до Острова.

25: До Острова дружбы нам нужно будет пройти много препятствий. Волшебный Остров ждёт нас. Вы готовы? Да?

26: Тогда добрый путь, ребята. Итак, ребят, мы поплыли с вами совсем немного, но впереди.

27: У нас 1 препятствие. Видите скалу? Что нам нужно сделать, ребята? Асенний против переехать гору. Так что нужно сделать? Переплыть, переплыть.

28: Правильно, ребята, нам нужно переплыть эту скалу, чтобы переплыть эту скалу, нам нужно будет пройти испытание. Итак, ребята, 1 препятствие. Ребят, скажи.

29: Мне, пожалуйста, каким должен быть настоящий друг Тимур? Каким добрым ещё каким, Ваня?

30: Верным, верным, Арсений, честным, честным, а Костя весёлым, весёлым, Костя такая, заботливым, заботливым. Хорошо, ребята, молодцы. А теперь скажите мне.

31: Пожалуйста, какими качествами не должен обладать настоящий друг Лиза? Ленивым, ленивым. Правильно, Богдан, он не должен быть завистливым, завистливым. Правильно? Ещё каким?

32: Ты должен быть Вероника, злым. Хорошо, молодцы, ребята. Мы с вами преодолели 1 препятствие. Идём дальше. Посмотрите, пожалуйста, ребята, на слайд над нами пролетает чай.

33: И она нам оставила письмо давайте я прочитаю, что же в этом письме у нас, дорогие ребята, я знаю, что вы плывёте на Остров дружбы, но чтобы туда.

34: Добраться. Вам нужно выполнить задание, чтобы вы смогли дальше плыть. Итак, задание. В сказках есть персонажи, которые очень дружны, и таких сказок очень много. Помогите.

35: И найти своих друзей. Итак, слушаем, кто с кем дружит. Ребята белоснежка и винни пух, и малыш.

36: Буратино и Марина, крокодил Гена и чебурашка. Наф наф и нуну, котёнок, гав и щенок. Давайте проверим, правильно ли мы сказали пра.

37: Препятствие, ребята, я вам предлагаю

38: Молодцы ребята, и мы опять с вами преодолели следующее вы очень хорошо знаете сказочных героев и его друзей.

39: Молодцы ребята. И мы опять с вами преодолели следующее препятствие. Вы очень хорошо знаете сказочных героев и его друзей. Ребята, я вам предлагаю

40: Много отдохнуть. Слово дружба встречается не только в сказках. Ещё существует очень много песен, и я вам предлагаю поиграть в игру. Угадай мелодию и мы, и мы.

41: Как много вы знаете песен о дружбе. Посмотрите, пожалуйста, все, на какой хотите песни начать. Послушаем.

42: Знаем, как много вы знаете песен о дружбе. Посмотрите, пожалуйста, все на слайд, с какой хотите песни начать. Давайте послушаем. Можете

43: Немножко подпевать, когда мои друзья со мной 4. Давайте четвер.

44: Хорошо, следующая.

45: Немножко подпевать, когда мои друзья со мной хорошо. Следующая, 4. Давайте четвер.

46: Послушаем.

47: Настоящий, верный друг.

48: Послушаем, настоящий верный друг.

49: Какую? Давайте 3.

50: Хорошо, вы очень хорошо знаете. Следующая.

51: Хорошо, вы очень хорошо знаете. Следующая какую? Давайте 3.

52: Хорошо, ещё. Какую 5 давайте.

53: Молодцы ребята.

54: Хорошо, молодцы ребята. Ещё какую 5 давайте.

55: Чебурашка молодцы. Хорошо. И последняя песенка 2. Давайте послушаем.

56: Вместе. Весело о дружбе только в

57: Шагать по просторам. Правильно, ребята, вы отлично знаете песни. Слово дружба у нас встречается не сказках в песнях, но ещё

58: Вместе весело шагать по просторам. Правильно, ребята, вы отлично знаете песни о дружбе. Слово дружба у нас встречается не только в сказках, в песнях, но ещё

59: Пословицы. Я предлагаю вам поиграть. Дополни пословицу. Вы должны правильно соединить пословицы и прочитать, кто желает выйти к доске. Правильно соединить, Тимур?

60: Давай.

61: Давай немножко, хорошо?

62: Давай, давай немножко, хорошо?

63: Я познаются в беде то согласны ребята? Да.

64: Хоро, хорошо, друзья познаются. Егор, следующая пословица.

65: Друзья познаются в беде хорошо, согласны ребята? Да хорошо. Друзья познаются в беде. Следующая Егор, следующая пословица.

66: 1 за всех, все за 1, 1 за всех и все за 1. Согласны. Хорошо. Молодец, Егор.

67: Так, Богдан.

68: 1 за всех, все за 1, 1 за всех и все за 1. Согласны. Хорошо. Молодец, Егор. Так, Богдан.

69: Старый друг. Лучше новый. Угу. Хорошо. Старый друг. Лучше новых 2. Хорошо.

70: Молодец. И последняя пословица у нас осталась к доске пойдёт ярик.

71: Дружба как стекло.

72: Разобьёшь не соберёшь. Хорошо, как стекло разобьёшь не соберёшь. Хорошо, молодец. Молодцы ребята. Мы с этим заданием справились. Оказывается, вы не только знаете о дружбе песни.

73: Сказки, но ещё и пословицы, пока мы с вами играли, собирали пословицы, мы даже не заметили, что перед нами следующее препятствие. Ребята, посмотрите, пожалуйста, на слайд, что мы видим перед

74: Тобой мост. Да? Правильно, ребята, это мост. Чтобы переплыть этот мост, нам нужно выполнить следующее задание.

75: Вам, ребята, нужно придумать и рассказать о своём лучшем друге, используя план, который вы, вы видите на экране. И ещё у вас есть образец.

76: На парте составляем рассказ.

77: Подумайте, писать ничего не надо, устно.

78: Кто готов? Поднимаем руки. Так вижу. Лиза готова. Лиза, давай тебя послушаем. Мою подругу зовут Дианна. Ей 9 лет. Она будет.

79: Закону с 3 лет хорошо. Молодец, умница. Так ещё кто желает рассказать про своего друга? Егор, давай тебя послушаем моего друга. Ему 9 лет. Он выглядит опрятно.

80: Ну, потому что с ним интересно разговаривать. Хорошо. Молодцы, ребята. Очень хорошие рассказы получились. Ребята, посмотрите, пожалуйста, на слайд, что случилось? Что за звук?

81: Что случилось, ребята?

82: Ребята, поднимается ветер, начинается шторм. Чтобы успокоить наш шторм, нам нужно написать те хорошие качества, которыми вы обладаете у каждого.

83: По 2 3 качества. О своих качествах ребята услышали, да, а в середине ладони напишите, пожалуйста, своё имя и напишите свои качества.

84: Работаем, кто готов, поднимаем руки.

85: А внизу, ребята, есть у нас слова для справок. Можете использовать эти слова.

86: Так, хорошо, ребята, Богдан готов? Да, да, давай тебя послушаем. Я быстрый, весёлый, смелый. Хорошо, молодец. Кто ещё желает? Тимур, давай тебя по.

87: Хорошо, молодец. А теперь, ребята, я попрошу вас обменяться со своими ладошками соседом по парте, чтобы узнать.

88: Узнать о его хороших качествах. Хорошо, ребят. И вот, ребята, море успокоилось, и мы с вами преодолели все препятствия, и приплыл

89: Мы с вами на Остров дружбы. Ребята, посмотрите, пожалуйста, кто это нас встречает.

90: Кто же они, ребята? Вы узнали их? Да кто это? Знайка, незнайка. Правильно, ребята, я незнайка.

91: А это мой друг знайка, все жители нашего Острова настоящие друзья. В чем же секрет, спросите вы, а секрет в правилах, которые мы соблюдаем, а эти правила мы оставляем вам в подарок.

92: Хорошо.

93: Так, хорошо. Дальше идём немножко. Держи. Дальше. Идём, идём, идём. Хорошо. Дальше. Давай я тебе помогу.

94: Хорошо, это сюда.

95: Соблюдайте эти правила, и вы тоже будете настоящими друзьями. Ребята, а вы знаете песню дружба крепкая. Да, давайте споём её вместе.

96: Не сломается, не расклеится, а дождей и вьюг, ну, идей не бросит, лишнего не спросит. Вот что значит.

97: Настоящий верный друг, друг в беде не бросит, лишнего не спросит вот что значит настоящий, верный путь.

98: Хорошо. Молодцы, ребята, молодцы, молодцы, ребята. До новых встреч. А нам, ребята, пора.

99: Обратно. Вот вот. И мы с вами преодолели все наши препятствия, а на этом наше путешествие закончилось. Итак, ребята, скажите мне, пожалуйста, что вам больше всего понравилось?

100: На нашем занятии, Богдан, мне понравилось на нашем занятии отгадывать мелодии. Хорошо, Тимур, что тебе понравилось?

101: Хорошо, молодцы, ребята. Скажите мне, пожалуйста, что вам помогло преодолеть все наши трудности? Дружба нам, ребята, помогла. В этом дружба. Молодцы ребята.

102: А закончить наше занятие мне бы хотелось со словами известного героя мультфильма кота леопольда ребята, давайте жить дружно. Итак, ребята, возвращаемся к

103: Нашим кругам отметим наше настроение. В конце занятия напоминаю розовый цвет. Отличное настроение, жёлтый цвет хорошее настроение, синий цвет немного грустный.

104: Поднимаем.

105: Моло.