0: Наш традиционный весенний день открытых дверей программ бакалавриата международного правового факультета я декан международного правового факультета Никита Юрьевич Молчаков, хотел бы с удовольствием.
1: Представить своих коллег. Это Станислав Сергеевич Агеев, ответственный секретарь приёмной комиссии нашего университета. Это представители предметных комиссий по иностранным языкам. Данная информация будет интерес
2: Для абитуриентов, которые планируют сдавать дополнительные вступительные испытания, представлю их Ирина Анатольевна Богданова, заведующая кафедрой английского языка номер 8, это профилирующая кафедра для международно правового факультета.
3: Протяжении 6 лет с её профессорско преподавательским составом вы будете встречаться практически ежедневно. Это Ольга Вячеславовна принципалов, заведующая кафедрой немецкого языка. Немецкий язык у нас преподаётся как
4: В качестве 1, так и в качестве 2 иностранного языка, ну и, собственно, не будет преувеличением сказать, что именно немецкий является основным языком права, по крайней мере, для нашей правовой традиции общей континентальной, это Ирина Владимировна.
5: Артемьева старший преподаватель кафедры французского языка, она расскажет об особенностях дополнительного вступительного испытания по французскому языку, кафедра французского также активно работает на международном правовом факультете опять же.
6: Преподаёт как французский, как 1 иностранный, французский, как 2 иностранный язык. И в этом году нас ожидается 1 очень приятное нововведение. В этом году мы
7: Открываем 1 академическую группу, которая будет состоять из 3 языковых групп. Эти ребята будут изучать китайский язык. Поэтому я с удовольствием хотел бы представить ольгу александровну Масловец.
8: Я скажу заведующий кафедрой китайского языка, хотя кафедра включает название 6 Языков, вот, но сама Ольга Александровна, она является известным специалистом авторов учебников как раз по китайскому языку, и она, соответственно,
9: Скажет об особенностях будущего подхода к преподаванию китайского языка. Здесь тоже очень активная работа кафедрой ведётся и для нас на самом деле это большая ответственность, потому что
10: Групп китайского языка, ну, в такой, скажем, уловимой человеку истории, там, скажем, 30 сорокалетней периода не было. Также, я хочу сказать, завершает вступи.
11: Вступительную часть о нашем порядке работы сначала я предоставлю слово коллегам с кафедр европейских Языков, они расскажут об особенностях дополнительного вступительного экзамена, дополнительного вступи.
12: Испытания, он в этом году сдаётся на 1 программу. Это международно правовая наша программа. Основная программа системообразующая программа. Соответственно, коллеги расскажут об английском, французском и немец
13: Языках также существует возможность сдачи дви по испанскому языку, но структурно этот экзамен полностью совпадает с экзаменом по французскому или по немецкому языку, затем я слово Ольге.
14: Александровне передам, она расскажет о нашем проекте, связанном с китайским языком. Здесь я несколько подключусь, потом мы по мере ответов на вопросы будем постепенно отпускать наших языковых коллег, потому что идут занятия.
15: И дальше мы уже со станиславом сергеевичем расскажем о программах, об особенностях нашей подготовки, о особенностях приёма, как обычно каждый год есть какие-то мелкие технические
16: Ну, как известно, основной результат он кроется в мелочах.
17: И дальше постараемся максимально полно, максимально содержательно ответить на все интересующие вас вопросы. В принципе, у нас ведётся прямая трансляция. Сама запись дня открытых дверей.
18: Будет доступно тоже в интернете. Поэтому если какие-то дополнительно что-то нужно будет пересмотреть, это можно будет сделать на наших официальных страничках в соцсетях. Теперь я с большим удовольствием слово Ирине анатольевне Богдановой передаю, пожалуйста, Ирина.
19: Спасибо большое, Никита Юрьевич. Добрый день. Уважаемые абитуриенты родители. Я сейчас вкратце расскажу о формате и содержании вступительного экзамена по английскому языку и потом отвечу на ваши вопросы. Если они будут, мы
20: Достаточно последовательно и традиционно за последние 3 года формат экзамена по английскому языку не менялся, и в этом году он повторяет формат предыдущих 3 лет дополнительное вступительное испытание по английскому языку представ.
21: Являет собой письменную экзаменационную работу. На написание этой работы отводится 2 астрономических часа, то есть 120 минут. Работа включает в себя 6 заданий и оценивается по стобалльной шкале. 1 задание направлено на проверку знаний.
22: Лексики, оно представляет из себя связный текст с пятнадцатью пропущенными в нём лексическими единицами абитуриенту предлагается для каждого из 15 пропусков 4 возможных варианта ответа. Соответственно, вы должны выбрать единственно
23: Правильный вариант ответа и записать его в прилагаемом к тесту бланке ответов обращаю ваше внимание на то, что экзаменатор проверяет только бланк ответов, поэтому в самом тексте теста вы можете
24: Отмечать ответы, но не забудьте переносить их в соответствующие строки бланка. Соответственно, 15 пропусков, 15 баллов. Максимально вы можете получить за это задание. 2 задание направлено на проверку лексики и грамматики.
25: Современного английского языка также представляет собой связанный текст или 2 отрывка связанного текста с 30 пропусками пропуск вы должны заполнить единственно правильным ответом.
26: Этом слово может относиться к любой части речи, быть местоимением, именем, существительным, прилагательным, глаголом и так далее, которое соответствует по смыслу и подходит грамматически для структуры, верно?
27: Английского стандартного английского предложения. 3 задание это предлоги. Вам предлагается 15 пропусков. Также в начале этого задания содержится рамка с предлога.
28: Английского языка. Эта рамка носит исключительно информационный характер, чтобы напомнить вам, какие в принципе бывают предлоги. То есть вы выбираете из предложенного списка, заполняете пропуск и вносите ответ в бланк ответа. Далее 4, 5 задание проверяют
29: Исключительно грамматику. 4 задание 10 предложений. 10 баллов направлено на то, чтобы вы могли найти правильный вариант в структуре стандартного английского предложения и 5 Зада.
30: Наоборот, просят от вас найти ошибку, определить эту ошибку в структуре стандартного английского предложения и написать букву, соответствующую ошибочному фрагменту в бланке ответов. И последнее заключительное задание это чте.
31: Это традиционный текст с десятью вопросами к нему, которые также предполагают малтипл чойс варианты из 4 ответов, 1 из которых только правильный, вы выбираете соответствен.
32: Букву вносите ответ в бланк ответов, поэтому 2 часа опыт наш показывает, что 2 часов более чем достаточно. Как правило, абитуриенты справляются раньше полутора часов часа 20, как правило.
33: Хватает, но мы даём возможность выполнять работу в течение 2 астрономических часов. Вот вкратце, то, что представляет из себя дополнительное вступительное испытание по английскому языку. Спасибо, Анатольевна. Спасибо огромное. Уважа.
34: Абитуриенты какие есть вопросы по английскому языку, по дополнительному вступительному испытанию?
35: Да, пожалуйста, устной части устной части нет, только письменной. Обратить внимание на то, что в отличие от всех других Языков по английскому языку ваша работа текст самой работы, он не проверяется. Все вся.
36: Работа проверяется по листу бланку, где вы пишите соответствующие ответы. Да, пожалуйста, давайте вы потом. Угу.
37: Да, да, показ работы, апелляция предусматривается. Существует процедура показа, потом, соответственно, процедура апелляции. Но по апелляции, понимаете, самый важный момент сводится к тому, что вы не только можете улу.
38: Улучшить свой результат, но и его ухудшить. То есть ваша работа, по сути перепроверяется. И человеческий фактор, он присутствует в любом деле, поэтому где-то он может сыграть в вашу пользу, а где-то сыграть и против вас. Учитывайте то
39: Обстоятельство, что все задания построены таким образом, что они не предусматривают двусмысленности в ответах. Это касается любого языка и английского, и немецкого, и французского, и испанского. Да, пожалуйста, у вас.
40: Скажите, пожалуйста, итальянского языка нет, нет, нет. Победители всероссийской олимпиады по итальянскому имеют какие-то льготы. Вячеслав Сергеевич, ответьте, ну, в данном слу.
41: Не имеют, потому что итальянский язык, он не входит в перечень тех иностранных Языков, которые учитываются в мгимо при поступлении у нас вообще ни на какие программы нет итальянского только в качестве, да только, по сути, 5 Языков егэ это английский, испанский.
42: Немецкий, французский, китайский. Вот победители призёров сош по этим иностранным языкам, они, да, имеют льготу по другим? Нет, тоже. Дополнительных тоже нет. Угу. Ещё вопрос, пожалуйста.
43: Значит, смотрите, ну вот Станислав Сергеевич отдельно, очень подробно расскажет, какие у нас установленные временные рамки. Буквально он все по датам расскажет от момента того, как вы, ну там, консультация.
44: Предшествует, если мне не изменяет память дополнительному вступительному испытанию до того, когда уже публикуются официальные результаты с учётом апелляции. Это мы вам во 2 части очень подробно расскажем, какие есть вопросы по содержанию экзамена, что
45: Непонятно на что.
46: Нину анатольевну мы попросили бы обратить дополнительное внимание.
47: Да, пожалуйста, только в очном, только в очном. Здесь в наших аудиториях вы, соответственно, пишите 2 астрономических часа, данную работу ещё на 1 во.
48: Вопрос. Сразу отвечу. Его часто потом задают. Значит, в дви по английскому языку нет заданий на перевод их нет. Это особенность вот дополнительного вступительного испытания по англии.
49: Английскому языку. Скажите, пожалуйста, есть ли учебник Ирина Анатольевна? Да, учебник есть? Вот здесь стойка издательства аргумента, там можно посмотреть учебник Петровой, Федотовой, старосельской.
50: По вступительным испытаниям он содержит весь опыт кафедры по приёму вступительных экзаменов, десятилетний опыт работы, там, тесты в разных форматах, какие-то тесты после
51: Последних лет, часть Тестов предыдущих лет. Но в любом случае он позволяет сориентироваться как в формате, так и в уровне сложности дополнительного вступительного испытания. Я бы вам рекомендовал эту книгу посмотреть. Она тест ю грэма называется, потому что
52: В любом языковом экзамене, понятно, язык накладывает определённую специфику. Есть определённая методика подготовки, и даже если вы блестяще владеете языком или считаете, что блестяще владеете языком, но при этом вы не
53: Смотрите, не поработаете с форматом заданий, которые есть. Написать хорошо. Такой экзамен сложно. Это касается не только нашего дывы, это касается и егэ, и различных международных экзаменов. Собственно, это абсо.
54: Абсолютно нормальная практика. Поэтому с этой книгой очень вас рекомендуем ознакомиться. Ещё вопрос по английскому языку Петрова Федотова. Старосельская.
55: Test your grammar называется.
56: Она регулярно переиздаётся, эта книга.
57: Есть ли ещё вопросы по английскому языку? Да, пожалуйста.
58: Ну, естественно, каждый год мы составляем новые варианты теста, но уровень и содержание, примерное задание остаётся неизменным. То есть формат будет тот же самый, сами задания отличаются. Формат. Главное посмо.
59: Ну и уровень должен быть b2 это касается не только английского языка, но и других Языков, с которыми вы поступаете. Ещё вопросы по английскому языку.
60: Тогда переходим к следующему языку ольгу вячеславовну. Попросим представить нам девы по немецкому языку. Добрый день, уважаемые абитуриенты. Добрый день. Родители. Несколько слов по
61: Dvi по немецкому языку дви по немецкому языку представляет собой тест. Тест выполняется письменно и состоит также как и тест по английскому из 6 частей в 4 частях из 6 у нас с вами
62: Часть 1 проверяет знание лексических особенностей иностранного языка, часть 2 знание предлогов их значений и часть 3 знание грамматических правил, в том числе и исключений, в каждой части по пятна.
63: 15 заданий это предложение с пропуском и 4 варианта ответа. Ваша задача выбрать правильный ответ. Все предложения сформулированы таким образом, что исключают многозначность решения. Правильный ответ.
64: Может быть, только 1 за каждое верное решение начисляется 1 балл. 4 часть в этой части содержится связный текст также с пятнадцатью пропусками после.
65: Каждого пропуска указано слово в его исходной форме. Абитуриенту необходимо вписать слово, при необходимости изменив форму, при этом не нарушая смысловую грамматическую целостность текста за
66: Каждое верное решение можно получить 1 балл 5 часть это самая сложная и самая ответственная часть абитуриенту предлагаются 10 предложений или мини ситуаций для перевода с русского языка на немец.
67: Язык. Хочу обратить ваше внимание, что перевод учебный, поэтому допускается использование синонимов, незначительное изменение структуры предложения за каждое предложение или мини ситуацию.
68: Можно получить 3 балла, то есть всего 30. Каждая ошибка лексическая, грамматическая, орфографическая, особенно если она нарушает смысл, влечёт вычет 1 балла при
69: Наличие 3 и более ошибок. Абитуриент получает 0 баллов. 6 часть направлена на понимание прочитанного. То есть то, как вы понимаете текст на иностранном языке и умеете извлекать из него необходимую
70: Информацию текст представляет собой интересную историю и содержит фабулу сложности, мешающие пониманию текста все снимаются после текста, 10 вопросов, к каждому вопросу 4 варианта ответа.
71: И только 1 правильный сформулированы так, что исключает двойное толкование для ответа нужно обратиться ещё раз к содержанию текста за каждый верный ответ 1 балл, таким образом, максимально суммарно.
72: Количество баллов, полученных абитуриентов за все части может составлять 100 баллов для конкурса нам хватает 60 большинство задачей заданий дви соотносится с заданиями егэ, за исключением перево.
73: Года и несколько слов про организационные моменты на выполнение тестовых заданий отводится 2 астрономических часа 120 минут. Это достаточно, чтобы просмотреть, выполнить и как минимум
74: Проверить 1 раз написанное. Работы будут выполняться ручками, ручкой 1 цвета. Это все мы вам выдаём использование карандашей, маркеров, ластиков не допускается, запрещено пользоваться.
75: Справочниками и шпаргалками помощь соседа, звонок другу также исключается, работа должна быть выполнена самостоятельно, работа выполняется без черновика и записки.
76: На Полях подчёркивания также исключается приложение. Также существует. Хотела бы сказать, существует справочник, где также представлены тесты прошлых лет, тренировочные.
77: Тестовые задания авторы Шевикова, Чигашова, где вы можете ознакомиться с примерами Тестов прошлых лет на образовательной платформе степик, также можно потренироваться в реше.
78: Тестовых заданий по немецкому языку. Мы желаем вам успеха и ждём вас в сентябре. Спасибо. Спасибо, Ольга Вячеславовна. Какие есть вопросы по немецкому языку?
79: Вот в позапрошлом году у нас даже было, была такая ситуация уникальная. То, что нам удалось создать группу продолжающего немецкого языка, потому что набралось 6 человек, кто как раз поступал с допол,
80: Вступительным испытанием по немецкому языку. Но в любом случае у вас есть возможность изучать этот язык, он сложный, но при этом, как я уже сказал, для становления личности юристов континентальной правовой тради.
81: Крайне полезный и необходимый. Если вопросов по немецкому языку нет, тогда попрошу ирину владимировну представить французский язык.
82: Добрый день, уважаемые абитуриенты и родители. Я расскажу о структуре и о требованиях к экзамену вступительному экзамену по французскому языку. Организационные моменты. Я не буду на них останавливаться.
83: Потому что они такие же, как и к английскому и немецкому языку. Что касается самого письменного экзамена, он тоже письменный и тоже проходит в тестовой форме. И 2 задания у нас.
84: 1 и 3 это на мультиполь шуа, то есть 1 задание проверяется лексика, так же, как и в немецком языке. Это дана 1 фраза, 4 варианта ответа и вы выбираете 1 правильный, и в 3 задании проверяется грамматика.
85: Тоже самое, да, фраза по фразе пропуск и 4 варианта ответов вы проверяете, вы выбираете 1 правильный и эти задания они дают максимально 15 баллов, то есть 15 фраз 2.
86: Задание проверяется знание предлогов, но во французском это важно и задание. Просто я обращаю внимание, как оно сформулировано. Вы должны вставить предлоги или слитные артикли. Ничего больше не
87: Неопределённого артикля, неопределённого возможно только слитные артикли или предлоги. У вас 15 фраз, и у вас 15 в этих фразах. Ну, в 1 фразе, может быть и 2, даже и 3 пропуска, но в общей сложности это
88: 15 пропусков, то есть вы тоже получаете 15 баллов максимально за 2 задание. Про 3 я сказала. И 4. Это похоже на задание, как есть в егэ. То есть у вас дан текст и даны.
89: Слова, ну, также это вот и в английском языке, и вы должны, они должны даны в изначальной форме, и вы должны ставить, соответственно, по смыслу или по правильную дать грамматическую
90: Форма тоже слов 15, и вы, соответственно, тоже получаете 15 баллов. Ну там и глаголы, и причастия, и прилагательные местоимения, и 5 задание, это за
91: Задание, которое может вам принести самое большое количество баллов, или вы можете на нём потерять большое количество баллов. Это перевод. Перевод. Также это 10 фраз. Каждая фраза также оценивается по 3
92: Алло. Ну и вот, соответственно, проверяются знания и орфографии, и грамматики. Ну, больше это базовая грамматика. Ну, также принимаются синонимы. То есть вы должны передать правильно, грамотно, с лексической, грамматической
93: Точки зрения содержания фразы и последнее 6 задание также у нас текст текст также фабульный, мы стараемся подбирать интересные тексты и после текста 10 вопросов, также 4 варианта.
94: Ответов вы выбираете правильный ответ. Ну, надо быть тоже внимательным, потому что, безусловно, там в вариантах ответов есть слова из текста, которые вы смогут сбить. Поэтому смотрите обязательно повнимательнее содержание ищите.
95: The в тексте. Ну вот максимально можно набрать 100 баллов, если быть внимательным, если хорошо подготовиться. Чего вам я и желаю. Спасибо большое. Какие есть вопросы по французскому языку? Пожалуйста. Угу.
96: Нет, нет, он получает 100 баллов по егэ, да, дви в любом случае сдаёт. И вот вопрос ещё по переводу текста с русского на французский. Это не текст, это фраза. Да, да, да. С рус.
97: Ну, вы знаете, вот у нас, да, во первых, у нас на сайте выложен вот образец теста. И также я рекомендую учебник, ну, он всех уровней можно начать с уровня, a2
98: Ну, французский, да, точка ру, авторы, Александровская Лосева, ну, это первые 2 автора, там немножко 3 разные уровень, a2 и b1, там они в 2 книгах, и, ну, вот там очень хорошо.
99: Если вот проработать там, ну, всю лексику с переводами и также там много упражнений по именно на управление, на предлоги. И, ну, вот, то есть он очень хорошо структурирован. И вот если к нему обрати
100: И вот проработать его, то, я думаю, все, все получится, да. Угу. Угу. Вы знаете, я вот не есть на сайте, просто зайдите на, у нас есть целый факультет.
101: Довузовской подготовки, который реализует целый ряд краткосрочных среднесрочных долгосрочных экспресс программ. Посмотрите, что вам подойдёт. Ну, если вы, у вас ребёнок, победитель всероссийской олимпиады, наверное, он
102: Или призёр соответствующим образом подготовлен. Ему надо то, о чем я говорил, ознакомиться в 1 очередь с методикой самого экзамена, с его построением, с типами заданий. Вот, ну и вот, поэтому, ну и перед экзаменом, естественно, предусматривается консуль.
103: Консультация, да, консультация, да, будет перед экзаменом, будет консультация по всем, по всем языкам и по французскому тоже пока не ответим на все вопросы. Ну, обычно, как правило, языки
104: И которые не английский сдают ну группы которые каждый год варьируются ну в прошлом году 14 было тех кто сдавал французский если мне не изменяет память 9 из них на мп пошло кто успешно справился в path.
105: В прошлом около 30, сдавала французский язык на все, не только на мп. Речь идёт о всех программах, где предусмотрен дви немецкий тоже цифра примерно в таких значениях она каждый год
106: В этих диапазонах находится, да, потому что, ну, тут че греха таить, подавляющее большинство ребят в школе изучают язык английский. Вот.
107: А мы все сейчас расскажем. Конечно, конечно, здесь, здесь это все история середины июля, о которой мы будем далее говорить. Угу. Да, и просто я ещё хочу сказать, что кто поступает французский
108: Хочет дальше изучать. Ну вот если не собираются продолжающие группы, то у нас есть вот 3 язык, можно брать как 3 язык, но это платно, но это вполне приемлемо. И там набираются продолжающие группы. Это очень популярно. И вот
109: Можно продолжать изучать. Ну, вне, да, да, это уже, да. Ц, 1, да. Ц, 2. И, да, потом, ну, возможность можно сдавать и международный сертификат дельф дальф. Они не ушли из России.
110: И сейчас мгимо разрабатывает систему национальной сертификации по иностранным языкам. А что касается вот продолжения просто вот в прошлом году к нам действительно 9 ребят пришло, у кого был французский, то есть это полноценная, даже с запасом группа.
111: Кто из них не высказал желания продолжать изучать француз, кто-то пошёл на арабский, кто-то на немецкий, кто-то на другие языки, мотивировав это тем, что у них уже уровень между b2 и ц. 1, и они как бы возьмут этот язык в качестве 3.
112: Ну, арабский, французский. Тут, понятно, сочетание. У нас даже сейчас на факультете мод в советское время вот это была вообще распространённая практика. Когда эти 2 языка давались. Вот. А так-то любой Романский язык, ну, в этом, в этом году у нас испанский будет только
113: В качестве 1, как Романский язык. Вот итальянский будет, в качестве 2 мы планируем 1 группу.
114: Там с 1 курса 2 обязательных языка английский и французский. Вот что на на программе международное право и сравнительное правоведение. Вот она.
115: Реализуется со swiss скул, есть другие программы ещё на факультете управления и политики, там тоже английский и французский, на факультете мэо, там есть тоже программа со сви скул по мировой международной экономике и инвестициям, там есть вариативность.
116: Части 2 изучаемого иностранного языка. Да, да, да, да, да. Ну и эти программы, вот мэо отличается тем, что они уезжают на 2 года, 3, 4 курс, а
117: На факуль нас и на фупе, соответственно, ребята, они, там чередование идёт семестров. То есть 1 здесь 2, 3 в Женеве, 4, 5, здесь 6, 7 в Женеве, там в Женеве работают, соответственно, местные преподаватели, носители.
118: Языка есть координаторы на кафедре французского, как и на кафедре английского языка, которые осуществляют, я скажу так мягко, надзор то чтобы программа, она, она создана здесь, то есть просто
119: Это дополнительное преимущество, что в её реализации участвуют местные преподаватели, носители языка в текущем году она живая, она живее всех живых, как говорится, никаких ограничений по этой программе нет.
120: Она прошла все необходимые процедуры согласования, утверждения. То есть эта программа функционирует ежегодно. Мы делаем, ну, набор в рамках контрольных цифр приёма, но о ней подробнее расскажу, потому что там есть целый ряд особ.
121: Особенности, которые заслуживают дополнительного внимания, у вас ещё, да, был вопрос, забыли, но у вас же итальянский, как мы выяснили, достаточно. Ну да, ну, в принципе.
122: Вот эта программа школы, да, поэтому, ну да. Ну, б, 1 б, 1, б, 2, 2, понятно, там грани очень. Ну да.
123: Да, ну да, там, ну вот просто я имею ввиду и грамматику, и, ну, скорее всего, да, это вот в полном объёме хорошая, б, 1, вот, скажем так, вот какие есть ещё вопросы по английскому, немецкому?
124: Или французскому языкам по дви, да, пожалуйста, 60.
125: 60 баллов. Если вы этот балл не набираете, то вы, соответственно, в конкурсе участвовать на программы, где есть двы, не можете. И здесь я просто забегая тоже чуть вперёд, скажу, что внимательно изучите ситуацию с вот этими вот баллами отсечения.
126: По егэ в том числе потому, что они тоже существуют, и особенно с учётом опыта прошлого года в прошлом году все очень плохо написали русский язык, и русский язык был лидером по количеству пересдач егэ.
127: В этом году опция пересдачи егэ, она сохраняется. Вот, но там балл 70 у нас, допустим, по русскому языку. То есть вот это хороший вопрос. И смотрите внимательно, в том числе за минимальными
128: Баллами, которые дают возможность на участие в конкурсе, потому что это юриспруденция, как и целый ряд направлений подготовки, она очень капризна с точки зрения баллов по егэ.
129: Знание, он очень сильно колеблется, поэтому очень сильно колеблется проходной балл на программы, где предусмотрено обществознание и 2. Но это вот опыт прошлого года. В другие годы этого не было, был достаточно посредственно в целом.
130: Написан единый государственный экзамен по русскому языку. Как что касается иностранных Языков, то здесь ребята, которые хорошо подготовлены к егэ и которые готовились к dvi, они, как правило, на
131: Сопоставимые баллы и пишут эти оба экзамена. То есть, ну, разница, может кто-то получше егэ написал, кто-то получше дви, но ситуация, когда егэ на 90 дви 60, но это какие-то просто фантастические ситуации.
132: Которые крайне редко встречаются. И собственно дви дви, то, что много дискуссий есть, почему дви и так далее. Мы проводим тут речь не о том, чтобы проверить или
133: Повторно перепроверить результаты егэ суть не в этом. Суть в том, что та методика, которая, которая требуется для подготовки к дви, то те типы заданий и тот объём информации, которым вы должны
134: Владеть это стандартные требования языковой подготовки на любом факультете, включая международно правовой факультет, если вы в эту подготовку окунётесь раньше в 11, а кто-то в 10, а кто-то и раньше вообще этим начинает заниматься.
135: Вам естественно преодолеть барьер между школой и университетом, особенно в части языковой подготовки, это системообразующий элемент любой программы мгимо вам будет намного проще.
136: Есть ли ещё вопросы? Да, пожалуйста. Можно посмотреть минимальное количество баллов в правилах приёма. Да, order. Скажите, пожалуйста, а какую нужно иметь для поступления на программу? Смотрите на там.
137: Даётся английский язык егэ, но с 1 курса, в отличие от основной программы, где 2 язык со 2 курса у вас 2 языка английский и французский в объёме 8 часов в неделю, то есть 4 пары, значит,
138: Это каждый год на женевской программе бывает по разному. Вот, например, в этом году у нас 1 из языковых групп, это ребята, которые уже успешно сдали дельф и дальф. То есть у них уровень b2 и даже, ну, кого-то чуть пониже, кого-то чуть по
139: То есть образовалась продолжающая группа, по сути, ну а в целом, в основном там ребята, которые с нуля начинают изучать французский. Вот я ещё хочу сказать, просто завершаю вот эту языковую часть и
140: Передавая слово Ольге александровне, когда вы заполняете анкеты и рассказываете нам о себе максимально расскажите, рассказывайте нам, отмечайте, а какую языковую комбинацию вы хотите, чтоб мы точно
141: Понимали, потому что языковой структуре я скажу. И 2, я хочу сказать, что мы, мы с каждым годом все более и более внимательно отслеживаем ваши аттестаты. Почему? Потому что, как правило, в современной школе так или иначе
142: Изучается 2 иностранных языка. Если вы там на протяжении 4 лет изучали испанский язык и пишите то, что я хочу испанский английский, я вам не могу дать испанский. Почему по 1 простой причине вы придёте в группу, где будет 7 человек?
143: С нуля и вы придёте с каким-то определённым уровнем. Ни к чему к тому, что вы просто будете бездельничать в течение там полугода или года, уже зависимо от вашего уровня. Вот. Поэтому просьба эти факты не скрывать, потому что прецедент
144: Скрытия этих фактов были они, потом вскрывались, и были слезы, обиды, но не может человек с, изучавший там французский в школе, сидеть и изучать целый семестр с ребятами там основы.
145: Фонетики, допустим, или основы грамматики, просто он как бы белая ворона в этой группе не только с точки зрения целого ряда неудобств, но и с точки зрения того, что вы профессионально не растёте, просто тратите полгода, потому в этой ситуации вам лучше пойти на тот же испа.
146: Или попробовать какой-либо другой язык. Если у вас хороший французский, значит хорошая, как говорится, хороший слух. Тогда можно вот выбрать китайский. Вот если вопросов к нашим коллегам нет, я их хотел бы поблагодарить. Вот.
147: Вот и отпустить.
148: Сейчас мы с ольгой александровной, я буквально 2 минуты скажу вводную, откуда появилась, собственно, такая идея. Мы к ней на самом деле долго шли, потому что, ну, сейчас, на самом деле, поворот.
149: На восток. Это такое, скажем, устоявшееся уже обозначение того, что происходит, а с другой стороны, есть бум на все восточное, особенно китайское, и практически каждый университет.
150: Каждый факультет стремится что-то с китайской спецификой предложить вот на самом деле это всего лишь предложения, которые ничем не, как правило, не обеспечены.
151: Несколько примеров, ну, в стране юристов, которые владеют китайским языком, на том или Ином уровне, хотя бы могут читать, их можно пересчитать, ну, по пальцам 2 рук, и они крайне востребованы. Вот.
152: Это 1 момент, 2 момент, как и любой восточный язык.
153: Его нельзя изучать вне культурного контекста, вне общества, вне традиции, в которой он существует, поэтому, помимо собственно той или иного уровня языковой подготовки, а Ольга Александровна может здесь профессионально вам рассказать, каков?
154: Это уровень в массовом таком обиходе. На самом деле он не очень высокий. Вот это нормальная подготовка по восточному языку она требует и достаточно сильной лингвострановедческой подготовки. Без этого просто
155: Невозможно изучать китайский язык. И вот опыт ведения такой подготовки по восточным языкам, которые уже есть на мп, это арабский, турецкий и иврит. Он показал, что это абсолютно правильное решение. Так вот, мы
156: Долго к этому шли и руководством университета после достаточно таких содержательных и обстоятельных дискуссий было принято решение, что раз в 4 года на международно правовом факультете будет открываться 1 академическая группа, в которой
157: Будет изучаться китайский язык, китайское право и то, что я уже назвал лингво страноведением объём китайского языка будет 10 часов в неделю + 1 занятие по лингво странно.
158: На протяжении 5 семестров. Почему раз в 4 года, почему не каждый год? Есть несколько причин с этим? Ну, 1 причина, то, что вот эта массовость
159: Зачастую неосознанность в желании изучать китайский она приводит не всегда кадрово обеспечена должным образом и возможности кафедры, которую возглавляет Ольга Александровна в части китайского языка.
160: Они тоже не безграничны. А если мы теряем качество, то мы теряем свою идентичность. Вот можно и каждый год по 20 групп открывать, только толку от этого никакого не будет. И 2 очень важный момент. Собственно, о чем я
161: Я буду говорить в той части, когда мы завершим китайскую китайскую, состоящую в том, что наша задача трудоустроить выпускников по тому профилю, к которому мы готовим 4 года.
162: И, оценивая реальный запрос рынка, реальный запрос рынка, мы видим, что нам не нужны десятки, сотни выпускников с китайским языком, это очень ограниченный сегмент юридического рынка.
163: Юридических услуг это в 1 очередь так называемые инхаусы. То есть это юридические департаменты крупных компаний и это государственные органы, потому что взаимодействие консалтинга, оно идёт, во первых, все на английском языке, во вторых,
164: Через либо фирмы посредники, либо путём открытия офисов или через, ну, сейчас это в очень ограниченный сегмент, хотя не за горами тот день, когда тенденция пойдёт обратно через международные юридические фирмы. Поэтому наша за
165: Задача за 4 года подготовить как раз то количество специалистов, которые будут востребованы и которые, соответственно, станут визитной карточкой вот именно юридического направления на кафедре, которую
166: Возглавляет Ольга Александровна и которой с удовольствием передаю слово. Пожалуйста, Ольга Александровна, спасибо большое, Никита Юрьевич, я рада приветствовать всех сегодня на Дне открытых дверей. И это действительно, как сказал уже Никита Юрьевич, не просто важное событие это историческое.
167: Событие, что на международно правовой программе наконец то открывается и вводится китайский язык. Мы долго тоже об этом думали, мечтали. И вот, начиная с сентября этого года, после неоднократных консультаций встреч с никитой юрьевичем,
168: Чем с руководством вуза и с нашими преподавателями, которые будут работать на этом направлении. Мы вот открываем все-таки это направление, и уже сейчас идёт у нас очень серьёзная работа, но я хотела бы немножечко рассказать о том, вернее, оо на
169: Нашей кафедре, и из этого представления будет понятно, какие подходы транслирует наша кафедра, почему мы выпускаем действительно специалистов, и эти специалисты это штучный товар.
170: Наша кафедра в ноябре прошлого года отметила 70 лет со дня своего основания, и начиная с 54 года, мы активно продолжаем те традиции, которые были заложены нашими предшественниками, а предшественники у нас были выдающиеся. Это
171: Были выдающиеся учёные, китаисты, и не только китаисты, это учёные, которые внесли вклад не только в дело развития китаистики в нашей стране того времени, да, в Советском союзе. И в настоящий момент это специалисты, которые внесли вклад вообще в российское.
172: И в советское языкознание, и, конечно же, имея такой background, мы помним об этом и стараемся не отставать от наших предшественников и активно развиваемся не только как преподаватели да, учебно методические какие-то аспекты, но и.
173: Конечно же, как учёные исследователи на кафедре в настоящий момент трудятся 24 преподавателя китайского языка эта цифра значительно увеличилась за последние 5 лет, ещё 5 лет назад это было 12 преподавателей, то есть больше чем в 2 раза, и из них двена.
174: Специалистов это защищённые доктора и кандидаты наук по различным направлениям науки. И, говоря о наших предшественниках, оо тем, кто стал основателями этой кафедры. Конечно же, в 1 очередь хочется сказать о том, что
175: Уже начиная с 54 года, это год открытия кафедры, когда она начала свою работу, уже в 54 году в нашей стране вышел 1 в истории, можно так сказать, Советский учебник китайского языка, 1 из первых, и он был написан преподавателями нашей-ка,
176: Кафедры и по этому учебнику занималось не 1 поколение не только выпускников кафедры, но и всей нашей страны это действительно был научно обоснованный и с методической точки зрения, и с точки зрения культурологической интро.
177: Учебный учебник, учебный материал, учебное пособие. И, конечно же, вот 2 важных момента, на которые, о которых мы всегда думаем, как обеспечить подготовку успе.
178: Востребованного специалиста. Как сделать так, чтобы специалист, который выпускался, владел китайским языком на высоком уровне. Тут, конечно же, 2 аспекта надо иметь ввиду. Это 1 высокий уровень подготовки самих преподавателей. И, конечно же, это научно
179: Обоснованные, методически обоснованные современные учебники китайского языка. И вот на протяжении последних 30 лет не только наш вуз и студенты, которые у нас учатся, но и вся страна, можно сказать, в едином порыве учились по 2 учебникам, которые
180: Были также выпущены преподавателями нашей кафедры. Это практический курс китайского языка, двухтомный под редакцией Александра фёдоровича кондрашевского и не менее известный манускрипт, так скажем, через который прошли все китаисты нашей страны. Это очень
181: Учебник общественно политического перевода в паре русский, китайский языки, но время идёт, все меняется, меняются требования и наших различных.
182: Образовательных ведомств, министерств к учебному процессу как на уровне школы, так и на уровне вуза. В 2019 году китайский язык вошёл в систему государственной итоговой аттестации. Здесь тоже стоит отметить, что у основания всех этих процессов
183: Стояла наша кафедра, я в течение 3 лет руководила федеральной комиссией по разработке экзаменационных материалов по китайскому языку, а преподаватели нашей кафедры были членами этой федеральной комиссии. Ну, я вошла в неё ещё раньше, в 15 году, когда толь
184: Только только начались экспериментальные мероприятия, подготовительные мероприятия по введению китайского языка в государственную итоговую аттестацию, поэтому здесь тоже наша кафедра, в общем то, внесла свой вклад, и начиная с этого года
185: Казалось бы, меняются требования к преподаванию китайского языка на уровне школы, но вуз тоже это на себе чувствует. И, соответственно, наши требования, которые мы предъявляли к студентам, обучающимся на разных этапах, начиная с 1 курса, естественно, мы
186: Тоже все это пересмотрели, а это, в свою очередь, требует издания новых учебников. И вот здесь тоже хочется сказать, что мы активно продолжаем традиции основоположников нашей кафедры и начиная с 2019 года, вот за последние
187: 5, 6 лет у нас на кафедре вышло более 20, где-то, наверное, в районе даже 25 учебников китайского языка. Конечно же, основной акцент мы делаем на подготовку учебников для специальных целей, для того, чтобы мы могли преподавать язык.
188: Специальности, а китайский язык преподаётся у нас на нескольких факультетах, и везде есть свои, так скажем, нюансы и свои требования. У нас вышел учебник мировые Агра, китайский язык, мировые аграрные рынки, учебник для студентов, обучающихся на факуль.
189: Международных экономических отношений, реферирование видеоматериалов по экономической тематике. 1 из значительных событий, так скажем, зимы этого года стал выпуск учебника китайский язык, где
190: Дипломатическая служба это произошло впервые за последние 40 лет у нас была такая, в общем то, очень большая презентация рецензентами этого учебника стали представители министерства иностранных дел, то есть таким образом, кафедра
191: Всегда отвечает всем требованиям, которые появляются на том или Ином этапе и развития нашего общества и развития китаистики в целом. И вот когда в сентябре этого года мы узнали, что все-таки на международно правовом факультете будет
192: Китайский язык мы, конечно же, были очень рады, и начиная с сентября месяца уже у нас проведена огромная серьёзная работа, как я уже сказала, это, конечно же, и преподавательский состав на кафедре трудятся преподаватели, которые и занимаются исследованиями в области Юрис.
193: Пруденции и проявляет тот или иной интерес к этой сфере, и даже имеют опыт и перевода в этой сфере, кстати, об опыте перевода и о преподавательском составе в этом году, вернее, осенью.
194: Прошлого года международный правовой факультет и Никита Юрьевич лично участвовали в организации и были организаторами юридического форума брикс, и вот как раз синхронное сопровождение этого значительного проекта осуществляли препода.
195: Преподаватели и студенты нашей кафедры это те студенты, которые прошли подготовку по программе синхронного перевода в рамках проекта приоритет 20:30. Да, это известный
196: Известная программа национального стратегического лидерства. И вот они уже показали, что, во первых, студенты это были студенты 3 курса бакалавриата. Я думаю, это уже можно сделать выводы, какой уровень подготовки и какой уровень.
197: Серьёзности мы предполагаем при подготовке студентов, потому что действительно уже на уровне бакалавриата 4 курс. Очень многие нам поступают. Запросы от нас уже просят, чтобы мы дали не просто какого-то специалиста со знанием китайского языка, а чтобы этот человек
198: Мог осуществлять устный, последовательный перевод и синхронный перевод на высоком и даже высшем уровне. Ну и, к слову о преподавательском составе преподава. У нас очень активно сейчас развивается направление синхронного перевода. Наши преподаватели синхронисты.
199: Работают не только на высоком уровне, но и на высшем уровне. Приводят президента нашей страны. И что касается подготовки к введению китайского языка. Вот на международно правовой программе мы сейчас очень активно работаем с препода.
200: Вателями с никитой юрьевичем. Преподаватели активно проходят курсы повышения квалификации. У нас мы поддерживаем очень тесные отношения и с вузами нашей страны, где преподаётся китайский язык по направлению юриспруденция с Китай.
201: Вузами запланированы у нас поездки и на стажировки, и на курсы повышения квалификации по в этой сфере. И самое важное это то, что уже идёт работа по разработке сразу нескольких учебников, по которым
202: Будут учиться студенты, которые выберут китайский язык. Это будет, конечно же, 3, 4 курс, язык специализации, специальные учебники. Скорее всего, это будет 2 Тома. Это будет учебник для домашнего чтения тоже с юридической направленностью. Очень такой интерес.
203: Проект, мне кажется, получится у нас в результате, и, что самое интересное, наша кафедра в настоящий момент начала работу над четырехтомным учебником практического китайского языка, по которому будут учиться студенты с 1 по 4 курс. Надеюсь, не только в нашем.
204: Но и во всей нашей стране учебники наши востребованы во всей нашей стране. Поэтому у студентов, которые с 1 сентября этого года начнут изучать китайский язык, по этой программе, у них вообще будут уникальные условия. Уникальная ситуация, они будут учиться по абсолютно
205: Новейшим, абсолютно современнейшим учебником китайского языка, начиная с 1 курса вот ни у кого из студентов, которые в настоящий момент учатся на разных факультетах, такой возможности не было, а у студентов, которые поступят в этом году на международно правовой факультет.
206: Такая возможность появится, и я думаю, мы её очень успешно реализуем. И ещё 1 важный момент, поскольку китайский язык все-таки очень сложный, и Никита Юрьевич уже об этом немножечко сказал, это и особый вид письменности, иероглифический, и осо,
207: Так скажем, сложности, связанные с произношением особый состав звуков ни 1 похожего в русском языке нет особая тонально ритмическая организация всего того, что говорят китайцы, это, конечно же, накладывает определённый
208: Трудности. И, к сожалению, не всем, кто выбирает китайский язык, он даётся, к сожалению, да, к большому. Это и вызывает, в свою очередь, большие такие психологические трудности, какой-то психологический непреодолимый барьер. Поэтому нами также было
209: Принято решение совместно с никитой юрьевичем, и по его даже, можно так сказать, настоянию большому проводить систему тестирования, да, тех ребят, которые изъявят желание изучать китайский язык. Это будет, конечно же, психологический
210: Тесты связаны с выявлением того, на каком, насколько у вас развита зрительная память. Это иероглифика, да, то есть это огромный Пласт информации зрительной, которую надо усвоить, насколько хорошо развита слуховая память и вообще слуховое восприятие. Тут слух должен
211: Быть настолько тонким, лучше, чем у любого музыканта. Поэтому вот сейчас мы здесь также ведём разработки того, какой это будет тест, либо там прослушивание и так далее. Большое спасибо, Ольга Александровна, огромное спасибо.
212: Я буквально ещё 3 3 слова скажу, значит, начну с последнего. Значит, те ребята, которые напишут пожелания в качестве
213: Желание, изучение китайского языка, а мы планируем 3 языковых группы по 9 человек. То есть это 27 человек. Значит, у этих ребят кафедра. Сейчас эта работа идёт, она проведёт соответствующее собесе.
214: При этом к этим ребятам, которые, так сказать, сами пожелают изучать китайский язык, мы добавим тех ребят, кто идёт с наивысшими баллами по дополнительному вступительному испытанию вообще у нас при всех спорных
215: Ситуациях. По оценкам, за место 1 показатель, который смотрится, это результат дви. И, как правило, 95% случаев. Те ребята, которые приходят с очень высоким баллом дви по английскому, они английский язык в качестве 1
216: Языка не изучают, просто в этом нет никакой необходимости, потому что они приходят на уровне b2 и спокойно, по программе 2 доходят за 3 года до уровня c2, на котором находятся ребята, идущие по программе 1 языка.
217: Вот это, собственно, тестирование, оно скорее важно для нас в 1 очередь, потому что
218: Очень часто возникает такая ситуация, когда абитуриенты или их родители выдают желаемое за действительное, потому что для изучения языка восточного нужны дополни.
219: Способности это действительно факт, который Ольга Александровна может подтвердить огромным количеством наблюдений, исследований и так далее. Вот для того, чтобы мы набрали тех ребят, которые максимально могут изучать
220: Китайский. И чтобы, соответственно, у нас группы, как мы говорим, не сыпались. Мы, собственно, такое вступительное тестирование хотим провести. Это упростит, в том числе абитуриентам, жизнь уже тогда студентам, чтобы на 2
221: 3 недели мы не выяснили. Ну совсем китайский язык это не моё. Я хочу сбежать на немецкий или на английский, ещё куда-то. Такой практики пока у нас в университете нет. Это действительно пилотный проект, но как нам
222: Представляется, он как раз позволит целый ряд организационных сложностей снять, потому что, ну, действительно бывают ситуации. Это не только китайского языка касается, когда языковая группа формируется только исходя из желаний студентов и
223: Потом на 1 сессии мы уже имеем очень значительные проблемы, которые ни в коем случае не связаны ни с посещаемостью, ни к отношению к делу. Ну просто вот, ну, не получается с учётом особенности письменности, особенности.
224: Звуковой составляющей языка и так далее, и так далее. 2 момент, на который я хотел обратить внимание. Дело все в том, что, по имеющейся у меня информации, я думаю, что она достоверна в Российской Федерации сейчас нет.
225: 1 вуза, где преподаётся должным образом юридический перевод или язык специальности, 1 из причин этому то, что до сих пор в России нет учебника по китайскому юридическому языку, и вот целая
226: Группа коллег ольги александровны, с которыми вы познакомитесь. Если выберете китайский язык, она эту задачу перед собой поставила, и я вас могу заверить то, что эта задача будет выполнена, потому что
227: Буквально 3 года назад, когда мы открывали группы арабского языка, в Российской Федерации тоже не было ни 1 учебного пособия по юридическому арабскому буквально в начале, буквально перед самым началом.
228: Прошлого семестра, когда наши первые группы арабского достигли 3 курса, наша кафедра подготовила 1 в России учебник по юридическому, арабскому тоже 1 том, он будет многотомный, но там в том числе накладывает особенность орган.
229: Организации права, поэтому здесь 2 Тома будет. Такого учебника нет нигде вообще его в принципе нет. И это 1 из самых слабых мест тех программ, где сильная правовая подготовка сочетается с
230: Китайским языком. Вот, потому что, ну, есть программы ооо, них Ольга Александровна упомянула, которые в очень достойных вузах реализуются, но при этом вот этот вот аспект, он не при, не
231: До сих пор не решён. И 3, что бы хотелось сказать, вот китайская подготовка, подготовка по китайскому языку, она будет включать в себя 1, это, как я уже сказал, 10
232: Часов в неделю китайского языка на протяжении всех 4 лет. Это 2 заня, это 1 занятие в неделю по лингвострановедению. И здесь это очень успешный опыт у нас был Ольга Александровна.
233: Держала, и мы его расширили, экстраполировали на кафедру, которую она возглавляет, этот курс по лингвострановедению будет вести преподаватель кафедры, потому что на кафедрах восточных Языков многие являются не только кандидатами филологических или
234: Педагогических наук, но и имеют учёные степени по тем или иным специальным направлениям, то есть кандидат исторических, экономических, там, юридических и так далее. И вот, собственно, это не просто рассказ о культурных традициях, об истории, об экономии.
235: Политсистеме. Вот эта вся лингвострановедческая подготовка, она будет сопровождена и соответственным лексико, ну, лексическим минимальным материалом, чтобы вы, соответственно, свой багаж пополняли. Поэтому
236: Именно задумка в том, что с ребятами должен работать преподаватель, который может вести и язык, и, соответственно, тот или иной аспект истории там, культуры, экономики и так далее. Опыт очень успешный у нас и по арабскому, и по турецком.
237: Языку. Я уверен, что здесь тоже все получится. И 3 момент дело все в том, что
238: На отделении китайского языка или китайского права будет только 1 дисциплина годовая, которая будет посвящена праву Китая, это правовая система, и правовая культура Китая, будет читать моя коллега Ольга олеговн.
239: Базина, она как раз принимает тоже участие. Она знает китайский язык. Недавно у нас вышло такое обстоятельное издание по законодательству кнр. Так вот, это базовый
240: Систематический, системный, системный курс, который будет являться введением в китайское право. Дело все в том, что на сегодняшний день и, собственно, надеюсь, через 4 года ситуация начнёт меняться, мы не можем кадрово даже
241: Если мы привлечём специалистов со всех вузов России, обеспечить должным образом преподавание всех отраслевых юридических дисциплин, это просто невозможно, у нас нет специалистов, поэтому мы хотим заложить хорошую базу понимания того,
242: Как правовая система Китая функционирует, а дальше уже по мере изучения иностранного языка, ребята уже сами будут пополнять эти знания и, соответственно, возможно, станут, станут некими даже
243: Так, я условно скажу, соавторами вот этого вот юридического направления. Вот, собственно, если говорить вкратце об нашей задумке, какие есть
244: Вопросы есть ли желающие, кто хочет изучать китайский язык?
245: Вот есть.
246: У нас очень сильная кафедра, очень сильная школа, очень сильная, и, что самое главное, у нас на кафедре обеспечена преемственность, потому что авторы одних учебников воспитывали
247: Авторов других учебников. И так, начиная с 1954 года, какие есть вопросы вот в этой части, пожалуйста.
248: Ну вот, собственно, конечно, предусматривается, но мы здесь вот говорили о этом профориентационном или проф, языковом таком тестировании именно как раз, чтоб эти ситуации минимизировать. Вот у нас
249: Допустим, был в этом году арабская группа, мы 9 человек в неё набрали. Девушка 1 пришла через несколько, через несколько дней. Говорит, ну вот, ну не вводит у меня рука справа налево. Ну, не получается, естественно, мы её перевели в другую языковую группу.
250: С европейским языком ещё вопрос, пожалуйста.
251: Нет, не влияют, не влияют языковые сертификаты китайские не влияют.
252: Если пошли на китайский, заболели вот 10 часов в неделю. А как догонять? Ну, это не только китайского касается, это любого языка. Тут только 1 совет нужно дать, это и английской.
253: Касается и испанского, и французского не болеть, беречь здоровье, заниматься спортом вот это действительно, но понятно, что всякое бывает, но максимально лет.
254: Нужно готовиться, так сказать, хорошо отдохнуть, хорошо поправить профилактически своё здоровье и двигаться. Понятно, что, ну, 5 пропущенных занятий это ещё, естественно, не приговор, но когда 5 превращается в 20
255: 5 занятий это вообще основание для отчисления. Это по нашему уставу. С другой стороны, просто вы отстанете от группы и даже если вы вернётесь и будете слёзно, клятвенно умолять о том, что мы сейчас все нагоним. Программа.
256: Вас, вы уже будете догонять программу, а программа всегда будет на шаг впереди вас, тем более в таком сложном языке, как китайский, но это касается и других Языков, поэтому убедительная просьба не болеть.
257: Нет, нет, у нас есть опция, которая подразумевает в случае, если есть какие-то проблемы. У нас есть центр языковой подготовки, где, соответственно, есть различные программы, которые
258: Которые позволяют там догнать, перегнать, поработать, доработать. Но опять же, здесь представьте вот ситуацию, почему восточные языки на юриспруденции, это достаточно сложно, потому
259: Что, в отличие от многих направлений подготовки на юриспруденции, больше всего предметов, при этом эти предметы, они придуманы не нами, они установлены федеральным государственным стандартом и практически каждый
260: День у ребят 4 пары. Вот, а иногда и бывает, что и по 5 пар, если какие-то дополнительные факультативные дисциплины. Поэтому в сутках 24 часа, в неделе 7 дней. То есть даже если надеяться на какие
261: Какие-то дополнительные занятия, хотя такая опция есть, ребята пользуются, разные ситуации бывают. Вот все равно все равно сложно нагнать, потому что каждый день нужно готовиться, ну как минимум к 1.
262: 2 семинарам и как на 2, со 2 курса, как минимум к 1 2 языкам. Вот, поэтому здесь, но я скажу очень, очень, ещё 1 очень важную вещь, которую уже даже повторю, поверьте, если вы
263: Решили поступать на инп. Факультет, вы целенаправленно готовитесь к dvi, вы хорошо понимаете наши требования, вы хорошо понимаете объём нагрузки, вот этот объём языковой нагрузки он будет вас сопровождать на протяжении всех.
264: 6 лет, когда вы будете здесь, соответственно, учиться. Поэтому ситуации разные опять же. Но постарайтесь максимально не болеть. Ещё вопрос. Да, пожалуйста.
265: Это только с нуля на этом, на этом мы никакие языковые ваши навыки там проверять не будем. Мы просто хотим посмотреть ваши возможности, скажем так, физиологические, если
266: Можно так назвать к изучению китайского языка, потому что большинство проблем с китайским языком, да и с некоторыми другими восточными языками, оно возникает того, что просто студент, приходя на
267: Этот язык, ну, нет у него слуха соответствующего. Ну, бывает такое, как говорится. Вот. Поэтому мы вот это хотим просто, чтобы вам комфортно было, конечно. Вот Ольга Александровна так сказала, я настоял. Понятно, что это дополнительная нагрузка.
268: Для кафедры, но это и дополнительная гарантия, как и для нас, так и для вас, что мы отберём тех ребят, кто не просто. Ах, я хочу изучать китайский. И давайте. А те, кто способен изучать китайский, здесь не всегда все можно только у
269: Ну так, такие языки, да, да. Английский, английский. Нет. Все, все программы, которые есть.
270: Мгимо. И на мп факультете. В частности, они в обязательном порядке подразумевают изучение английского языка либо в качестве 1, либо в качестве 2. 3. Можете любой со 2 курса взять, если у вас рейтинг по пёр.
271: Языку не ниже 70 баллов. Да, пожалуйста, да.
272: Ну, во первых, у нас наши сами преподаватели регулярно ездят в Китай и не только повышают там свой очень высокий уровень китайского языка.
273: Но и привозят различные соглашения с теми или иными университетами Китая. Вот недавно Ольга Александровна ездила в хейлудзянской университет, это Харбин, там очень сильная школа, именно лингвистическая, я за
274: Последние 2 года трижды ездил в Китай, в Холодинский университет, в хэнаньский университет, в несколько шанхайских университетов, с которыми мы, соответственно, будем взаимодействовать. Вот, и эта работа, она ведётся. Вот, но
275: Опять же, ориентируйтесь на стажировки краткосрочные. Почему? Потому что право, оно настолько национально, национально привязано, что вы либо должны брать академотпуск, чтобы этот период пропустить, либо вы туда.
276: Не сможете поехать, потому что вы просто год потеряете или полгода, и вам придётся это нагонять. А проблема ещё в том, что в следующем году, то есть в 2026 году, набор нас не будет китайского, это тогда создаст очень много сложностей, но сейчас
277: Очень много краткосрочных программ. Вот ребята, которые у нас с арабским языком, вот сейчас уехали с 26 февраля по 26 марта 4 человека в Иорданию. Ребята, рейтинги у них английские 95 плюс арабский под 100
278: Вот, поэтому они месяц, это реально, они находятся в языковой среде. Тем более эту стажировку предложила сама кафедра. И у ольги александровны есть такой же, как говорится, её коллег. Вот то, что предлагают сами студенты, мы вот хотим
279: Туда мы хотим, сюда у нас португальский язык есть большой интерес к Бразилии. Потом они приносят программа на английском, на английском, на английском, на английском. Смысл нам их отправлять в Бразилию, на программу по английскому языку. Поэтому
280: Сотрудничество очень большое. Вообще син цзиньпин посещал в 2013 году наш университет. Вот мне кажется, Ольга Александровна здесь может очень много рассказать, только столько есть успешных примеров.
281: Что вот по праву, да, это наш новый опыт, но и достаточно нам достаточно сложно найти именно те вот университеты, мы находимся в этом поиске и нашли которые реально
282: Будут, так сказать, хорошо интегрироваться вот в языковую и специальную подготовку на нп факультете, потому что в Китае тоже есть очень разные вузы, их очень много, этих
283: Вузов китайский язык очень разный в разных регионах Китая. Вот. Поэтому здесь, естественно, соответствующие предложения будут, но это не раньше, чем окончание 3 курса. Я думаю, вот, да.
284: Сразу же после. Смотрите, как только мы вам позвоним, если вы по баллу проходите к нам на бюджет или на договор, вот вы, соответственно, либо приносите нам оригинал аттестата с подтверждением того, что
285: То вы идёте именно к нам на бюджет, потому что в этом мы будем настаивать на этом, так как с этого года это правило в обязательном порядке отменено. Вот это 1. 2, если вы заключаете договор, понятно?
286: Это подтверждение, что вы идёте к нам. И вот между того, как мы точно вам говорим, что вы к нам проходите, приносите нам аттестат, заключаете договор и приказом. То есть это первые числа августа мы эти, эту работу в зуме.
287: Проведём. То есть это не надо будет сюда приезжать. Естественно, вообще университет закрыт во время приёмной компании для обеспечения объективности. А те ребята, которые являются победителями, призёрами всероссийской олимпиады, мы у них это сделаем в июне, тоже после того, как они
288: Принесут нам оригиналы аттестатов.
289: Ещё вопрос, пожалуйста, по Китаю. Да, я понял.
290: Если сейчас 29, поверьте, здесь вот эта периодичность, она связана с тем, что мы должны трудоустраивать наших ребят с китайским языком.
291: Чтоб они, чтобы все усилия, которые приложит кафедра ольги александровны, они не остались лишь прекрасными или воспоминаниями с горчинкой от 4 лет, проведённых в бакалавриате. И мы, конечно, заинтересованы, чтобы эти ребята пото
292: Пошли в магистратуру, и кто-то из этих ребят остался, в том числе не потерял связи с университетом и как раз позволил внести тот свой скромный вклад в ту проблему, которую я сказал, это изучение отраслевых отраслевых.
293: Направлений в праве Китая, а их очень много. И там очень сложное, законно, и не все переведено на английский. Далеко не все. И качество переводов на английский, оно, ну, среднее, я бы так сказал. Ещё вопрос, пожалуйста.
294: Да.
295: Значит, в качестве 1 будет английский, немецкий, французский, испанский, датский, китайский, в качестве 2 английский, немецкий, французский, итальянский, испанский. Все, вот все.
296: Языки арабского в этом году не будет. Опять та же причина, о которой я сказал, у нас сейчас, ну, в стадии набора находится в стадии, вернее, обучения находится аж целых 4 арабских группы. Это
297: Примерно 30 человек на разных курсах, их нужно всех трудоустроить нам именно с арабским языком, опять же скажу, потому что, потратив огромное количество усилий, и потом это не использовать, ну,
298: Это просто тогда делает, наверное, изучение Языков какой-то бессмысленным занятием, да, а ещё.
299: Нет, возможность выбрать язык. Я, если вот этот заключительный вопрос, я отвечу, чтоб ольгу александровну отпустить. Вот, значит, возможность выбора языка, она существует, но сущест.
300: В рамках тех реалий, которые есть, значит, на что мы смотрим. 1, это ваши пожелания. Поэтому в анкете чётко напишите, какие 2 языка вы хотите изучать. Поэтому, когда присылает, присылайте в анкете. Я
301: Хочу изучать суахили или фарси, а их нет в языковой структуре, которой говорят, на Дне открытых дверей, которая обычно гуляет по интернету, получите немецкий тогда или датский, как говорится. Вот.
302: Поэтому чётко пишите их 1 язык, английский, 2 язык французский там или там 1 немецкий, 2 английский, чтоб мы чётко видели. Это 1, на что мы обращаем внимание. 2, на что мы обращаем, это ваш балл. Дви. О чем?
303: Я сказал, то есть ребята, которые, ну, 85 плюс имеют подви по английскому. Я думаю, что им нужно взять какой-то другой язык. 1, 1, 3 вариант, который это ваш аттестат.
304: Если вы изучали, например, французский, так как 2 в школе, то мы вам, например, можем предложить взять другой Романский язык, например, ну, в нашем случае, если это 1, это испанский или 2 итальянский, чтобы вы французский могли 3 взять.
305: С того уровня, до какого вы доучили. То есть тут очень, ну вот 3 фактора, на которые мы смотрим. Вот примерно, если говорить в процентном отношении, ну, процентов 90, мы удовлетворяем те жела.
306: Которые существуют. Но, понятно, бывают разные ситуации. Опять же, человек, который пришёл с не очень высоким баллом дви, например, там между 60 семидесятью
307: Давать ему продолжающий английский. Это тоже определённые риски, поэтому, скорее всего, мы дадим ему какой-либо другой язык, а в качестве 2 он пойдёт по программе интенсивного изучения английского языка, потому что
308: Если мы его посадим в группу, где все b2, а у него там болтается b1 где-то в приближении к b2, он там просто не выживет в этой группе. Ну или ему придётся какие-то колоссальные усилия применять. Поэтому вот, но мы, мы не
309: Факультет мо, где есть, во первых, больше Языков, намного больше есть от Языков, там, допустим, центральной азии до, там, африканских Языков. Вот есть определённые требо.
310: Министерства иностранных дел. Вот поэтому мы, конечно, максимально стремимся учитывать, но все учесть нельзя.
311: По китайскому или по? Давайте. Да, да, не слышно. Извините, пожалуйста, если более такой нетривиальный случай. Вот иностранец сын хочет приехать.
312: Из Германии сюда поступить, но выбрать китайский язык, как ему поступать, чтобы, ну, это, у него нет аттестата русского российского образца, будет немецкого образца. Может ли он прийти? Может китайский язык?
313: Может, какой 1 язык? Какой 2? Какой 3? У него может все языки мира есть. Может, будем смотреть, как, что у него там есть, какие языки по, опять же, он, он будет, пройдёт по соответствующей форме. Я просто не буду, потому что это
314: Все прописано в правилах приёма достаточно подробно. Вот если он напишет, что он хочет изучать китайский, ну, мы его возьмём на вот это вот профориентационное тестирование, если он там себя покажет, да, почему бы и нет? Это 1 язык, извините, 1 китайский только
315: Потому что изучать его в качестве 2, в течение 3 лет в размере 6 часов в объёме, 6 часов в неделю. Ну, это тоже как бы лучше не браться. Угу. A2 язык, извините, тогда английский будет английский, английский.
316: Обязательно. Он 1 либо 2, вне зависимости от того, какой 2 или 1 язык. И ещё 1. Следующий вопрос. Извините, если долго поступают, они иностранцы только онлайн.
317: Собеседование проводится правильно по языку и по русскому, и по ответьте, в данном случае это зависит от категории иностранцев, к которым он относится, потому что у нас есть те иностранцы, которые поступают через общую приёмную комиссию. Есть те, кто поступает через международное
318: Управление. Вот вы сейчас называете форму вступительных испытаний, которые международное управление проводит это онлайн испытания по иностранному языку и по русскому языку. Поэтому нужно смотреть просто на его статус как иностранца, потому что это может быть соотечественник, проживающий за рубежо.
319: Это 1 категория, это может быть страна, с которой у России есть соответствующий международный договор в образовательной сфере, другая история и так далее. Поэтому надо подойти в приёмную комиссию. Ну, вы можете либо написать в приёмную международное управление, потому что
320: Да, и в международное управление параллельно можете написать на 2 почты. Соответственно, в зависимости от вашей ситуации вы получите соответствующий ответ. Спасибо. Нет, то, что вы имеете право поступать и, надеюсь, поступите.
321: Тут все возможно, как говорится. То есть просто надо правильно всю формальную процедуру соблюсти. Там действительно очень много тонкостей, которые, ну вот часто индивидуальный характер носят. Есть ли ещё вопросы по китайскому праву, китайскому языку или просто
322: Вопросы к Ольге александровне. Я просто хочу сказать, Ольга Александровна удивительная женщина. Спасибо большое. Очень неожиданно, но приятно. Презентация последних учебников.
323: Была, кстати, в библиоглобусе. Вот числительные в китайском языке, по моему, так правильно. 2 учебника это были числительные в китайском языке и китайский язык, дипломатическая служба. А у нас там был аншлаг. Вот Ольга Александровна.
324: Спасибо огромное. Вот.
325: Так, спасибо, Ольга Александровна. Буквально я несколько слов скажу, потому что многие сюжеты мы уже с вами так или иначе затронули.
326: Почему на международном правовом факультете учиться хорошо, содержательно и интересно. Вот буквально в этой аудитории вчера мы проводили день открытых дверей магистратуры нашей магистерской программы и
327: И с прошлого года мы поменяли формат этого дня открытых дверей, чтобы не рассказывать в эту дату. Подайте такое-то заявление в эту дату подайте сякое то заявление мы начали традиционно приглашать. Начали
328: Приглашать на эти дни открытых дверей наших выпускников, которые достаточно многого добились в юридической профессии. Это либо партнёры, старшие юристы крупных компаний, это крупные инхаус, юристы. И вот со
329: Собственно, они рассказывают ребятам о том, насколько наша подготовка на уровне магистратуры востребована и насколько она для них важна, но для того, чтобы прийти в магистра.
330: Duru нужно пройти сначала 4 года базового образования и, наверное, лучшего показателя по тому, что представляет собой международный профак льтеться и его выпускников.
331: В профессии нет, можно много приводить рейтингов. Там 1 вуз лучше, другой вуз лучше или 1 факультет лучше, другой факультет лучше, и все любят себя нахваливать, рассказывать, какие мы все хорошие. Я приведу 1 рейтинг.
332: Который очень важен и сошлюсь на то, что рассказывают мне выпускники. То, что наши выпускники партнёры рассказывали вчера ребятам, это рейтинг суперджоб. Есть такой, замеча,
333: Сайт, который мониторит рынок труда. Так вот, на этом, по статистике этого сайта, по рейтингу у них есть такой показатель уровень зарплаты выпускников первые 5 лет после
334: Выпуска. Так вот, по этому рейтингу 4 года подряд международный факультет занимает 1 место в России. Там цифра 200 фигурирует тысяч. В последнем рейтинге он сейчас на
335: В конце весны начале лета обновится тут вопрос не в сумме, а вопрос в том, что, окончив факультет, бакалавриат или бакалавриат и магистратуру, вы становитесь действительно востребованным юристом.
336: Которого приглашают весьма успешные, весьма интересные работодатели, сразу возникает вопрос, за счёт чего этот успех достигается?
337: Есть несколько фундаментальных причин, почему это так. Если вы спросите работодателя о том, чем отличается выпускник мгимо от выпускника, допустим, мгу Юра.
338: Он вам скажет 1 факт выпускник мп это думающий юрист. То есть это юрист, который может анализировать, который готов работать и решать нестандартные задачи. Профес.
339: Деятельности, который видит проблему с нескольких разных сторон. Почему так, почему они такие наши выпускники? Дело все в том, что все образование, все юридическое образование на мп, оно строится на осно.
340: Компаративистики, то есть это изучение тех или иных юридических дисциплин, а говоря простым языком тех или иных юридических проблем с точки зрения различных правопорядков и
341: Какая-то проблема или какой-то вопрос может быть общий для разных правопорядков, но ответы на этот вопрос могут быть абсолютно разные. Это, естественно, формирует креативность, нестандартность и
342: Схожие с этими качества, они сейчас наиболее востребованы на рынке. Почему? Потому что задачи профессиональной деятельности настолько усложняются, что такой, скажем, прямолинейный, негибкий консервати.
343: Традиционный подход, он уже не работает. Есть очень много причин, много факторов, которые на это влияют. Это цифровизация. Отношения общественные очень усложняются, они становятся быстрее.
344: 2 фактор, который ещё больше актуален для юристов международников а мы готовим юристов международников, это то, что мы сейчас живём в ситуации, когда мы со всех сторон обложены санкциями. Наш президент недавно назвал 1000
345: Цифру, которая близка к 3000 ограничений, которые сейчас наложены на Российскую Федерацию. В этих условиях, очевидно, тоже нужны нестандартные решения для сопровождения международной торговли, внешнеэкономической деятельности. Обмен
346: На какой-то правовой информации. И здесь опять же только путём креатива, я так скажу, в широком смысле можно чего-то добиться. И вот этого мы на протяжении 4 или 6 лет учим. Мы учим наших ребят думать и нестандартно подходить к ре.
347: Решению тех или иных проблем. Скажу честно, что многие вузы сейчас пытаются использовать фактор компаративистики. Говорят, приходите к нам, у нас тоже есть там административное право зарубежных
348: Стран гражданское и торговое право зарубежных стран немного лукавят. Это как и с китайским языком. Почему? Потому что преподавать дисциплины должны быть соответствующие специалисты. А что это за соответствующие специалисты? Это те, кто
349: Их знает хорошо и право, и, соответственно, язык той или иной страны. Многие международные юридические компании ушли в 22 году из России, а вопросы, которые имеют место для решения в
350: Недружественных юрисдикциях они остались, если раньше проблема решалась очень просто юрист Московского офиса запрашивал юриста какого-нибудь офиса в Нью-Йорке, в Дублине, в Париже, в Берлине и получал
351: Соответствующую правовую консультацию, то теперь этой возможности нет. И вот здесь как раз опять же в выигрышном положении оказались наши выпускники. Почему? Потому что они спокойно ориентируются в праве зарубежных государств, умеют
352: Владеют навыками работы с их базами, данными, их аналогами консультант плюс и гаранта.
353: И очень этот период для них легко прошёл. Ну вот понятно, легко. Я немножко говорю так.
354: В традиционном значении этого слова но многие вопросы по зарубежному праву, зарубежному праву недружественных юрисдикций решались как раз с на основе тех знаний, которые они получили здесь, в стенах международно.
355: Факультета, а все занятия международного про факультета проходят здесь, в этом здании, которое называется новый корпус. Ну, кроме физкультуры, военной кафедры, безопасности, жизнедеятельности. Вот опять же, это сюжет иллюстрирует, что
356: Когда кто-то пытается рассказывать историю, что юристы международники, они не востребованы, не нужны, и вообще у нас совсем другая ситуация теперь нужно национальное право укреплять рынок совсем иные диктует.
357: Требования, условия и так далее. Понятно. Юристы, цивилисты, они крайне востребованы. Икс 3 икс 4. Сейчас спрос, но не менее востребованы юристы публични и потому что Российская Федерация это вообще то
358: Мы в историческое время живём, такого не было, в советское время стала очень активно задействовать, все международные механизмы для отстаивания своих суверенных прав. Сейчас рассматриваются, наши обращения в международном суде готовятся.
359: Рассмотрение в совете икао международной ассоциации гражданской авиации и опять здесь нужны уже специалисты не частно правового цикла, а специалисты публично правового цикла, при том, что если раньше министерство иностранных дел в каких-то зарубе
360: Бежных вопросах, арбитражах и прочее участвовала, прибегая к компаниям иностранным, то теперь эту нишу занимают наши компании, наши компании вынуждены открывать международно правовые практики именно на этом направлении.
361: Очень сложное и крайне важное направление, не менее важное, чем все, что связано с правом частным.
362: Что касается иностранного языка 2, важнейшего, фундаментального, фундаментальной составляющей подготовки думающего юриста, то здесь главная фишка нашего вуза это язык специальности, собственно, на мп факультете появляются только
363: Те языки, по которым есть учебники и подготовленные преподаватели по языку специальности, поэтому у нас нет корейского, японского, индонезийского и других Языков, и мы только отбираем те языки, где это либо уже создано.
364: Где есть чёткое понимание того, как в случае с китайским языком, a3 года назад я говорил тоже самое про арабский язык, где эти учебники, соответственно, созданы или будут созданы без отдельного хорошего материала, это нево.
365: Возможно, как у нас создаются учебники, как преподаётся язык специальности по любому языку все это аутентичные правовые тексты, адаптированные для преподавания языка, то есть на языковых занятиях, начиная с 3 курса, вы не просто
366: Язык изучает юридические понятия и категории, но вы погружаетесь в ту или иную правовую систему или правовую семью. Ну, в зависимости от языка. Это очень важно, это очень сильно расширяет ваш кругозор, те.
367: На что нужно обратить внимание? Это цифровой компонент цифровой компонент в подготовке.
368: Ну, юридическую профессию кто только как не хоронит юрист, робот и чат бот и gb t чат и так далее на самом деле ничего такого не происходит по целому ряду обстоятельств.
369: И цифровой фактор делает нашу профессию лучше, в чем лучше он делает её быстрее. Ту информацию, которую нужно было искать часами раньше, там, спустя, там, 100 лет назад, днями теперь можно найти на 3
370: 4 минуты. То есть наша профессия, она никуда не уходит, она никуда не девается, потому что это профессия про отношения между людьми, а то, что искусственный интеллект делает её быстрее и упрощает её. Ну только спасибо, можно сказать, искусственному.
371: Интеллекту. Что касается цифрового компонента, то у нас здесь есть 2 трека. Мы вообще факультет, который придерживается такой модели умеренной цифровизации юридического образования. Во первых, на основной программе у нас предусмотрен
372: Отдельные дисциплины, которые связаны с работой, с информационными базами данных. Это гарант плюс, это консультант плюс, это иностранная база вест ло. Здесь, в корпусе, у нас на 1 этаже, построен в прошлом году, заме.
373: Замечательный класс цифровой юриспруденции, там 36 мощных компьютеров, где это все изучается. Есть у нас ещё отдельная программа с ярко выраженным цифровым фактором. Это программа цифровым компонентом, это программа, которая
374: Мы открыли в прошлом году и сделали достаточно успешный набор. Это программа международное право и правовое регулирование информационных технологий. Вот на этой программе с этого года есть 1 особенность, которую я здесь вынужден подчеркнуть. На этой программе не сдаётся. Допол,
375: Вступительные испытания, но сдаётся 4 егэ по профильной математике, балл там низкий 50, но для чего это сделано? Для того, что эта программа она подразумевает помимо собственно изучения?
376: Целого комплекса правовых дисциплин, связанных с цифрой, их немного. На самом деле их на программе представлено 7, но это только те направления, где действительно есть правовое регулирование, а не где есть разговоры о том, как сде
377: Так или иначе, вот на этой программе есть дисциплины по языкам программирования. И вот министерство образования в этом году дало нам эту возможность, то, что можно на такие программы принимать.
378: Тематику это не вместо обществознания, не вместо английского, не вместо русского. Это дополнительно, чтоб у вас проще вам училось. Поэтому эту возможность рассмотрите как страховочный вариант или как основной вариант, но здесь на этой программе дви не будет по языку.
379: Значит, что ещё очень важно. 4, я хотел сказать, soft skills модное тоже словечко сегодня мягкие навыки и прочее, прочее. Знаете, основная программа не основная междуна.
380: Пр. Просто юридическая программа, она настолько насыщена дисциплинами, начиная от теории права и заканчивая там международным частным правом, что у преподавателя не хватает возможности в аудитории тренировать софт скиллс, хотя целый ряд дисциплин
381: Он подразумевает модельные судебные процессы. Плюс есть огромное количество конкурсов и российских, и международных, которые, которые также являются либо модельными судебными. Процесс.
382: Либо подразумевает такой интерактивный формат работы, несмотря на время сложное. Вот наша команда в прошлом году, и в этом году, вот сейчас наши девушки, там из девушек команда стоит, едут в Вашингтон на финальный ра.
383: Международного конкурса имени филиппа джессопа по международному праву. В этом году мы возобновляем участие в конкурсе вильяма висса по международному коммерческому арбитражу. Ребята едут в Гонконг, ездили в Берлин. Наша команда на конкурс по
384: Прямым иностранным инвестициям там идёт модерация международного центра по урегулированию инвестиционных споров цус, есть крупные российские конкурсы как за пределами, например, конкурс розенберга по коммерческому арбитражу.
385: Например, очень крупные конкурсы. У нас вот буквально завершился в прошлую субботу конкурс финлекс это единственный в России конкурс по правовому регулированию финансовых рынков. В общем, софт скиллс, они запре
386: Делами аудитории. И здесь у нас есть, есть такое сообщество, юридический клуб, которым мы очень гордимся. Это крупнейшее наше университетское юридическое сообщество есть вообще, наверное, самое крупное по количеству участников.
387: Они, конечно, делают все, чтоб вот эти навыки формировались. Сейчас вот буквально вот там рядом с баннером стоит баннер модели касс. Это как это модель спортивного арбитража есть разли по уголовному, по гражданскому
388: Есть мгимо кейс ло чемпионшип, там целый ряд направлений правовых пока представлен, при том, что он с призовым фондом. То есть наши компании партнёры, они формируют и финансовый призовой фонд. В общем, возможностей крайне много.
389: И это тоже нас отличает, потому что в аудитории очень сложно все это сформировать, но когда создаются за пределами аудитории возможности для общения не на просто бытовые темы, а о на профессиональные темы.
390: Соответственно, это даёт очень, очень много дополнительных возможностей. Ну и в завершении скажу, что мы самый маленький юридический факультет в России. У нас самые небольшие наборы. У нас самое маленькое количество отчислении.
391: Это не значит, что у нас всех мы держим, как говорится, мы просто за своих студентов боремся, боремся в том плане, что мы не считаем. Вот у нас не школа чемпионов, что что-то не получается, все крест нужно помочь протянуть руку.
392: Где-то что то подсказать и поэтому собственно мы и выпускаем ребят, которые вот потом попадают в рейтинг суперджоб становятся партнёрами, старшими юристами выпускников.
393: Очень много мп. Факультета, практически все управляющие и партнёры международных юридических фирм, а сейчас они преобразовались таким смешным словом не ульфы называются, это все выпускники мп факультета, например, компании.
394: Монастырский, Зюба, Степанов и партнёры это компания, где 90% руководства, включая самого юрия довича монастырского, это выпускники мп. В общем, делайте выбор, мы вас очень жд.
395: Идём учиться. У нас интересно, содержательно, и на самом деле факультет это не только преподаватели, даже не столько преподаватель, не столько администрация, сколько это, конечно, студенты и мы, как говорится,
396: Радуемся всем успехам. Успехов действительно очень много. Мы стараемся их так в новостные ленты пробрасывать. Хотя юриспруденция профессия консервативная. Мы единственный факультет, у которого нет telegram канала, но, наверное,
397: Мп не нуждается в дополнительной рекламе, что вот я в выпускниках сказал это это лучшая реклама, и мы хотим так как говорит 1 наш профессор, подготовить крутых лоеров, как это задачами
398: Но мы стараемся. А с другой стороны, в сложной ситуации мы, конечно, готовы всегда нашим ребятам протянуть руку помощи. Ситуации бывают разные, понятно, но из за того, что нас мало, у нас сохранён институт начальников курсов. То есть это взрослые люди.
399: Которые нас смотрят за ребятами, которые на связи с родителями и многие проблемы, они решаются в зародыше, уже не усугубляются до каких-то критических масштабов. Поэтому приходите к нам, я
400: На этом завершу, передавая слово Станиславу сергеевичу, а потом мы, соответственно, ответим на вопросы.
401: Спасибо большое, Никита Юрьевич, за предоставленное слово. Соответственно, на мне, как на ответственном секретаре на приёмной комиссии, всегда лежит большая ответственность, когда я выступаю на Дне открытых дверей факультета своё.
402: Международно правового факультета, потому что являюсь и выпускником данного факультета, и снова же преподавателем кафедры административно финансового права мп. Факультета. Поэтому всегда особенно радею за набор на мп. Факультет, вот.
403: И, как правило, каждый год у нас набор очень качественный, очень способные ребята приходят, и я это вижу, потому что на том или Ином этапе все равно встречаюсь с вами в аудитории на тех предметах, которые преподаю. И, конечно, очень
404: Благодарен всегда администрации мп факультета за то, что отборочная комиссия всегда проводит очень большую работу в течение лета и в течение года, в том числе в рамках дней открытых дверей, по тому, чтобы привлечь наиболее, в общем то, мотивированных к обучению.
405: Студентов и в прошлом году, наверное, особенностью приёмной компании прошлого года стало то, что у нас был установлен новый рекорд по количеству победителей призёров всероссийской олимпиады школьников, по праву, которые проявили интерес и сделали выбор.
406: В пользу мп факультета и в общем то выбор сделали правильный, но это не значит, что у нас все бюджетные места занимаются олимпиадниками. Бюджетных мест у нас на факультете достаточно, поэтому те из вас, кто приходит с большими баллами, с высокими результатами в особен
407: По дополнительному вступительному испытанию имеют все возможности для того, чтобы поступить. Ну, я напоминаю вам, что наша встреча в рамках дней открытых дверей является не 1, скажем так, в этом учебном году, потому что мы встречались с вами и соответств
408: Осенью у нас проходил день открытых дверей мп факультета, где мы с вами разговаривали о минимальных Баллах, говорили о вступительных испытаниях, также говорили об индивидуальных достижениях, которые могут вам дать преимущество. И, собственно, на тот момент
409: Времени это было важно, потому что к 1 февраля все вы определились с набором егэ. Я думаю, что все присутствующие уже записались и, соответственно, иностранный язык и на русский язык, на обществознание и уже активно готовятся к дополнительному
410: Вступительному испытанию по иностранному языку на международно правовую программу. Те из вас, кто поступает, будет поступать на программу правовое регулирование информационных технологий, те, соответственно, записались на профильную математику. Поэтому я
411: Исхожу из того, что вы публика, уже подготовленная в этом плане, так что здесь я акцента в своём выступлении не буду делать на перечне вступительных испытаний на минимальных Баллах. Минимальные баллы действительно у нас выведены в качестве отдельного раздела и в правилах приёма.
412: И также на портале мгимо для абитуриентов это основной источник информации абитуриент точка мгимо, точка ру. Вы, пожалуйста, пользуйтесь им, не пользуйтесь сторонними ресурсами. И мы в данном случае приёмная комиссия мгимо, тоже не ведём отдельного теллеграм канала, уж не знаю.
413: Особенности это у нас такая, как у юристов, не ввести telegram каналы вот либо так уж сложилось, что мы заняты более сущностными вопросами, но я на самом деле объяснение нахожу в том, что, соответственно, не нужно множить источники информации.
414: Потому что когда источников слишком много, легко в них заблудиться, поэтому мы стараемся выкладывать информацию централизованно, отчасти по старинке на веб сайте абитуриент точка мгимо точка ру, но на самом деле, если анализировать сайты приёмных комиссий различных вузов, то
415: Я считаю, что у нас получилось организовать 1 из лучших информационных ресурсов, потому что-то, как структурирована и подана информация на портале мгимо для абитуриентов. Ну, я, наверное, не знаю каких-то других аналогов, поэтому пользуйтесь этим источником, собственно,
416: Там вы сможете почерпнуть всю необходимую информацию для вашего поступления. Естественно, основной источник это правила приёма. Правила приёма у нас уже размещены в окончательной редакции. И, конечно, правила приёма это многостраничный документ порядка 100 страниц.
417: Знакомьтесь с ним в той части, которая относится именно к вам, то есть если вы поступаете как иностранец, например, то читайте те разделы правил приёма, которые посвящены приёму иностранных граждан, если вы поступаете снова же по общему конкурсу на программу бакалавриата читайт.
418: Те разделы, которые посвящены бакалавриату. И вы увидите, что вот этот объём правил приёма в размере 100 страниц, он резко сократится под вашу ситуацию до 20:30 страниц. Ну вполне посильный объём для того, чтобы 1 раз прочитать и сориентироваться то, что
419: Важно это, конечно, наша коммуникация с вами. Коммуникация у нас выстраивается через взаимодействие с приёмной комиссией. Приёмная комиссия доступна круглогодично. Вы можете звонить нам по телефонам контактным, которые указаны на сайте, но поскольку наши сотрудники
420: Также занимаются организацией, проведением олимпиад для школьников. О них я расскажу чуть позже, то, соответственно, они иногда могут быть заняты и не всегда могут вам ответить. Плюс 2 фактор. То, что абитуриентов очень много, старается позвонить в приёмный
421: Комиссию, поэтому тоже не обижайтесь, если вдруг эти телефоны окажутся недоступными. Я на самом деле рекомендую всем пользоваться почтой для взаимодействия с приёмной комиссией, электронной почтой. Это приём собака айди точка мгимо, точка ру. Я тоже мониторю.
422: Обработку сообщений на этой почте. Вижу, что писем поступает достаточно много, и мои коллеги круглосуточно в прямом смысле этого слова не только в рабочие часы, но и вообще круглосуточно осуществляют обработку и оперативно отвечают на те сообщения, которые поступают к нам. Плюс
423: Когда вы общаетесь с нами по почте, вы как-то более структурировано излагаете суть своего вопроса, и мы можем также дать более чёткий ответ по соответствующей ситуации. Ответ мы даём где-то в течение суток. Это максимум, наверное, из того,
424: То, что я наблюдаю. Поэтому не стесняйтесь писать нам на почту приёмной комиссии. Мы обязательно всем ответим. Я это лично контролирую и знаю, что точно на все вопросы абитуриентов мы отвечаем. Если вдруг этот вопрос, допустим, находится в компетенции тех, кто отвечает за целевое обуч.
425: Или там за приём иностранных граждан. Мы такие письма тоже переадресуем нашим коллегам и тоже стараемся контролировать, чтобы коммуникация эта поддерживалась. Это что касается общей такой части взаимодействия нашего с вами в рамках круглогодичного с приёмной.
426: Комиссий, значит, наше непосредственное взаимодействие уже по приёму вас на программы мп факультета начнётся с 20 июня. Это официальный срок по всей стране, когда осуществляется приём документов у абитуриентов. Но здесь я
427: Открою завесу тайны. На самом деле у нас с этого года будет открыта предрегистрация в нашей информационной системе в личном кабинете абитуриента с 1.06.2025. Поэтому я рекомендую вам посетить сайт приёмной комиссии.
428: Вот этот абитуриент точка мгимо, точка ру. Там жирным цветом будет выделено личный кабинет абитуриента. Это бак точка мгимо точка ру портал. Вы кликаете личный кабинет абитуриента, регистрируетесь там и уже заранее до 20 числа.
429: Вы можете пройти весь пользовательский путь и заполнить ту самую анкету, о которой говорил Никита Юрьевич. Там, то есть там будут персональные данные, желаемые языки к изучению. Ваши индивидуальные достижения, те олимпиады, которые вам потенциально могут предоставить. Определён
430: Преимущества при поступлении, желаемые программы и так далее. То есть, во всяком случае, ознакомиться с анкетой, она максимально простая, но, тем не менее, корректность её заполнения это большая ответственность на самом деле и на приёмной комиссии, и на вас. Почему? Потому
431: Потому что впоследствии эти данные поступают в федеральные информационные системы и рособрнадзора, и минобрнауки. Поэтому мы с вами для того, чтобы наш процесс поступления был гладким, мы должны следить за корректностью вводимой информации. Я настоятельно рекомендую
432: Пользоваться именно нашей информационной системой, вузовской, личным кабинетом абитуриента. Почему? Потому что, во первых, она даёт возможность вам выбирать языки, желаемые для изучения. Во вторых, те из вас, кто поступает с
433: Те имеют возможность получить пропуск на экзамен через эту информационную систему. И 3, у нас каждому абитуриенту назначается, ну, можно сказать, персональный модератор, который способен подсказать ему оперативно по тем вопросам, которые, во первых,
434: Возникают при поступлении, во вторых, по корректности заполняемых данных. Если вы пользуетесь внешними информационными системами, ну, в частности, поступаете через Госуслуги. Нет ничего плохого в том, чтобы поступать через Госуслуги, мы все равно эту информацию получим, но вы огра,
435: Ограничиваете свои возможности, связанные с поступлением к нам, потому что там нет такой опции, как выбор иностранных Языков, там нет опции получения пропуска на экзамен, на дополнительные вступительные испытания, нет ряда иных особенностей.
436: Почему? Потому что поступление через Госуслуги это универсальное решение для всех университетов. Понятно, что правила приёма в целом, они одинаковые, но тем не менее в каждом учебном заведении есть нюансы. Вот в нашем учебном заведении эти нюансы есть.
437: И они отражены именно в нашей информационной системе. Поэтому настоятельно рекомендую поступать к нам через личный кабинет абитуриента, потому что тут речь идёт именно о вводе информации. В любом случае та информация, которую вы введёте через личный кабинет абитуриент.
438: Лента, она все равно отобразится у вас на Госуслугах, потому что, повторюсь, мы все равно эти сведения выгружаем во внешние информационные системы, так что, резюмируя, пожалуйста, вводите информацию при поступлении через нашу информационную систему. Это
439: Просто значительным образом облегчит наше с вами взаимодействие ваше, ваше с вами, точнее и ваше участие в дополнительных вступительных испытаниях. Это такой важный момент, на котором я хотел акцентировать внимание. Также вот то, о чем говорил Никита Юрьевич.
440: То, чего касались вопросы аудитории, это расписание дополнительных вступительных испытаний. Данная информация, она появится у нас после утверждения ректором уже после 1.06.2025. То есть у нас есть общая конце
441: Того, что у нас, да, дополнительные вступительные испытания проходят 14, 15, 16, 17 числа, 14, 15, 16 числа, дви по английскому языку, 17 числа по иным иностранным языкам, в частности, по французскому
442: Испанскому, китайскому, соответственно, немецкому языку. Вот это все. У нас вопрос 17 числа. Вопрос, когда проходят консультации? Ну, как правило, проходят они за день за 2 до дополнительного вступительного испытания, это будет отображено вас.
443: Списание, которые, повторюсь, появится на сайте до 1 июня, тоже самое касается апелляции и показа работ это вопросы технические, и, соответственно, они тоже будут решаться уже ближе к 1 июня. Как правило, это период
444: Спустя, ну, скажем так, 3, 4 дня после проведения дополнительных вступительных испытаний, потому что, естественно, работы должны быть проверены. А поскольку у нас к нам поступает порядка 1000 абитуриентов с дополнительным вступительным испытанием, вы понимает,
445: Что это шквал работы, с которым должны наши языковые преподаватели справиться. Поэтому, естественно, требуется какое-то время для проверки ваших работ. И как только работы проверены, мы, соответственно, по расписанию, которое является общим и для нас, и для вас, мы вас приглашаем на
446: Показ работ и уже по результатам показа работ. Если вы не согласны с оценкой, вы можете подать на апелляцию, которая, как правильно отметил Никита Юрьевич, может сыграть как в вашу пользу, так и против вас, потому что работа, по сути, перепроверяется заново.
447: Дальше, соответственно, у нас будут опубликованы конкурсные списки примерно 27 июля. Ну, даже не примерно, а точно, потому что это такой федеральный общий срок. 20, 27 июля. Публикация конкурсных списков. Поэтому оценивайте, что в интервале
448: Между 17 июля и 27 июля как раз будут проходить вот эти все процедуры показа работ и апелляций, потому что к 27 июля мы уже должны будем иметь окончательные результаты для того, чтобы сформировать эти самые конкурсные
449: Списки, в общем то, приёмная компания, она действительно имеет тенденцию к унификации, если рассматривать различные университеты. И сейчас это выражается в том числе в сроках, которые действуют по стране в целом, так как уже
450: Было анонсировано единый срок начала подачи заявления. Это 20 июня. Завершение подачи заявлений о приёме, это 25 июля по всей стране. Это так, за исключением тех, кто поступает с dvi и с внутренними
451: Вступительными испытаниями, иными, те должны подать заявление до 15 июля строго. Но мы, естественно, вас не ориентируем на эти крайние даты, подавать заявление лучше, чем раньше, тем лучше для того, чтобы пройти модерацию и для того, чтобы быть
452: Уже к 14 числу, допущенным к прохождению дополнительного вступительного испытания, потому что если слишком затянуть, то можно, в общем то, подоспеть к шапочному разбору, что называется, в части проведения дви. Поэтому для тех
453: Из вас, кто поступает на программу международно правовую сдви? Для вас крайний срок подачи заявлений до 15 июля. Для всех остальных крайний срок подачи заявления до 25 июля. Это такой вот 1 технический момент. Дальше после 27
454: В июле, когда уже будут сформированы конкурсные списки, тут начнётся активная работа не столько приёмной комиссии, сколько отборочной факультетской комиссии. Здесь я рекомендую вам отвечать оперативно на звонки отборочной комиссии и
455: И оперативность этого должна выражаться в принятом вами решении, потому что если вас приглашают на обучение на мп факультет, пожалуйста, к моменту звонка отборочной комиссии у вас уже должно быть готовое решение. Идёте вы учит
456: На мп факультет или не идёте учиться на мп факультет таких вариантов ответа, как я буду думать, размышлять эти варианты, на самом деле мы сразу отметаем, потому что, ну не самая правильная тактика для поведения, тем самым вы
457: Создаёте некую напряжённость в отношениях с факультетом изначально и создаёте неудобства для других абитуриентов. А все-таки задача приёмной комиссии в том, чтобы приёмка проходила гладко. Поэтому, чтобы вот эти лишние трения не создавать,
458: Вы, пожалуйста, будьте готовы ответить максимально оперативно и точно, сотрудничаете вы с нами или нет. То есть, да, да, нет, нет. Финальное решение. Значит, когда вы получаете звонок от отборочной комиссии, если вы проходите на бюджетное место, то мы будем ожидать
459: От вас оригинал аттестата школьного, о школьном образовании или там об образовании в колледже, в любом случае о среднем образовании. Хотя федеральными правилами предусмотрено, что от вас, казалось бы, достаточно согласия на зачисление.
460: Но на самом деле согласие на зачисление это документ не самый официальный с нашей точки зрения, нам хотелось бы быть уверенными, что вы пойдёте на бюджет именно к нам. Поэтому для того, чтобы снова же создать вот эту определённость наших с вами взаимоотношений,
461: Мы будем от вас требовать именно аттестат о школьном образовании. К этому нужно быть, как говорится, морально готовым. Поэтому, если у нас есть аттестат ваш о школьном образовании, для нас это гарантия того, что вы будете учиться с нами, будете
462: Учиться у нас на бюджете. Что касается договора, то здесь, естественно, важным фактором зачисления вас по приказу с 1 сентября 25 года будет являться факт оплаты этого самого договора. Если вы оплатили его в срок, то
463: Это является для вас гарантией того, что вы будете учиться у нас. Если вы в срок договор не оплатили, то, соответственно, эта возможность переходит к следующему кандидату по конкурсному списку. Формирование конкурсных списков это задача, на самом деле, слож.
464: В последнее время почему? Потому что министерство установило министерство образования, установило для нас такие критерии, как система приоритетов. Плюс наряду с системой приоритетов действует ещё система высших приоритетов, которая с текущей
465: God будут поделены на основной высший приоритет и проходной высший приоритет. Я бы мог вас сейчас загрузить вот этими особенностями того, что такое основной высший приоритет, что такое проходной высший приоритет, но не уверен, что вам эти особенности
466: Очень сильно нужны. Я лучше со своей стороны подскажу вам, как, в принципе, действовать с учётом вот этой сложной системы приоритетов, если вы рассчитываете на поступление на международно правовую программу вот в той анкете оо,
467: Который говорил Никита Юрьевич в личном кабинете абитуриента или там, допустим, на Госуслугах. Если вы меня не захотите услышать и не захотите прислушаться ко мне и решите действовать по своему, поступать через Госуслуги, то, соответственно, вам нужно будет серьёзно отнестись к выстраиванию системы.
468: Приоритетов. Если вы хотите поступать на международно правовую программу, то она должна у вас стоять приоритетом 1, и необходимо будет сделать отметку о том, что вы предоставили согласие о зачислении в мгимо, то есть соблюсти
469: Вот эти 2 фактора согласие о зачислении и 1 приоритет международно правовая программа. Допустим, хотите подстраховаться? Ну, поставьте 2 приоритетом международное международное право и правовое регулирование информационных технологий.
470: Допустим, да, такая комбинация, и это кратно повысит ваши шансы на этапе зачисления быть зачисленным именно на 1 из этих 2 программ, потому что если вы согласие о зачислении не ставите в своём заявлении, если вы указываете оо,
471: Грамм международного правового факультета. Приоритеты, допустим, 10, 11, 12, да, даже если ставите 4 и 5, то невысока вероятность, что в конкурсном списке на этапе зачисления вы окажетесь среди рекомендованных
472: К зачислению, поэтому просто, чтобы не создавать для себя такую сложную ситуацию, вам нужно сейчас очень чётко профориентироваться, на какие программы вы реально планируете поступать. То есть не нужно поступать
473: Вы можете, естественно, поступать на 5 направлений, это в рамках каждого направления. Количество программ у вас не ограничено, но имейте ввиду, что есть вот эта система приоритетов, которая при, скажем так, указании вами 4, 5, 6.
474: Приоритета резко снижает ваши шансы поступления на эти самые программы, поэтому ставьте приоритет 1, в крайнем случае приоритет 2 и указывайте своё согласие о зачислении в мгимо. То есть это значительным образом.
475: Повысит ваши шансы на поступление. Это вот то, что касается сроков до момента зачисления, непосредственно зачисление у нас начинается, соответственно, для тех из вас, кто поступает без вступительных испытаний, а также по квотам, по отдельной особой целевой
476: Квоте. На приоритетном этапе зачисление происходит 2, 3 августа. Это значит, что до 1 августа, до 12:00. Это снова же общефедеральное требование. Вы должны будете представить нам оригинал об
477: Оригинал аттестата о школьном образовании или там об образовании, полученном в колледже, среднем профессиональном образовании. Вот, потому что после этого срока, если вы не представили соответствующий аттестат, то-то мы уже ничего с этим поде.
478: Делать не сможем, не сможем зачислить вас на приоритетном этапе. Дальше. Основной этап зачисления у нас происходит чуть позже, что называется, 4 августа. Это у нас день тишины. Дальше 5 августа до 12:00. Мы у вас
479: Получаем тоже аттестаты, заключаем с вами договоры. Это уже касается тех, кто поступает по общему конкурсу на основном этапе. И уже 6, 7 числа, 6, 7 августа выйдут как раз финальные приказы.
480: О зачислении вас с 1.09.2025, но это общая техническая информация. Вот основные рекомендации, которые я традиционно даю вам в связи с теми новыми требованиями, которые минобрнауки нам, в общем то, предложил
481: В этом году, если возникнут дополнительные вопросы ко мне, то буду рад ответить на них в рамках сессии вопросов и ответов. Спасибо. Спасибо, Станислав Сергеевич.
482: Ну, на самом деле, информация очень техническая, но при этом очень важная. Значит, и на что, на что здесь нужно на самом деле, обратить внимание. 1, нужно быть максимально внимательным при заполнении документов, то есть 10
483: Раз подумать, чего вы хотите. Как говорится, просто поступить в мгимо, поступить на мп факультет, поступить на какую-то конкретную образовательную программу, я о них забыл сказать немножко дополню сам себя буквально ми.
484: Минуту. Это 1. 2 момент. Действительно существует 2 опции поступления через нашу систему абитуриент точка мгимо точка ру и через систему суперсервиса. Значит, мы настоятельно, а лучше просто сказать, подавайте доку.
485: Документы через нашу систему. Это упрощает в 1 очередь жизнь. Вам почему? Потому что вы находитесь в той системе, которая подразумевает непосредственный контракт, контакт приёмной комиссии с
486: Клиентам и возможность исправить какие-то технические недостатки и возможность указать ваши пожелания, потому что глупостей бывает очень много. Понятно, нервозная атмосфера. Вместо паспорта загрузили снилс между
487: Снилс между вместо снилса загрузили ещё чего-нибудь. Это все бывает. Поэтому механизм обратной связи. Вот главное преимущество нашей системы, в отличие от суперсервиса. Далее, что касается вопроса о том,
488: Что?
489: Что, какие у вас есть права и что вообще, что может быть и чего быть не может. Значит. Во первых, никто не может вам запретить участвовать в конкурсе на все программы, на которые вы подали документы.
490: Поэтому, если вам начнут поступать звонки на тему того, что вот идите к нам на программу, и вы вас на другую не возьмут, это не соответствует действительности.
491: Иногда другие вузы тоже так делают. Вот все. Если вы к нам не пойдёте, вы никуда не поступите. Это все истории, как говорится, не соответствующие действительности. Вы оцениваете конкурсную ситуацию, мы максимально стараемся оперативно работать.
492: Тоже не тянуть, как говорится, время и максимально в оперативном порядке всех обзванивать, кто на данный момент, согласно конкурсной ситуации, проходит. Поэтому не хватайтесь за 1 попавшийся звонок. Если вы решили, что вы на имп, то
493: Подожди, если вы видите, что вы находитесь в диапазоне баллов, которые позволяют вам пройти на мп, подождите, мы вам позвоним обязательно. Это следующий сюжет. Дальше, что касается приоритет.
494: Будьте внимательны, потому что приоритет это в том числе сигнал для нас. То есть мы ориентируемся, естественно, на тех ребят без даже всех тех технических возможностей в категории высшего приоритета мы ориентируемся на тех ребят, которые поставили
495: 1 приоритет мп. То есть мы, естественно, позвоним в 1 очередь в приоритетном порядке, поэтому это очень важная для нас информация, которая упрощает нам жизнь. Далее можете ли вы думать, да?
496: Можете думать, вот вы можете повиснуть на своём бале и размышлять на тему того, пойду я на мп или на мж, или пойду я на мп, или на юридический факультет мгу, здесь мы ваше право, к сожалению, ограничить не в состоянии.
497: Какими-то формальными способами. Но учитывайте тот факт, что за вами ещё большое количество человек, которые сидят и волнуются. И в любой ситуации нужно сохранять человеческий, как сказать, лик. Поэтому
498: Не решили вы к приёмной компании, куда идти? В мгу, в юракадемию или там, в на юрфак, например, там, не знаю, высшая школа экономики это плохо, плохо, в 1 очередь не для нас, а для вас, потому что у вас
499: Состояние неопределённости возникает, потому что, ну, уже к 1 там июля или к 1 августу можно определиться, куда вы все-таки хотите юриспруденция плюс язык, или классическое мгушное образование, или, там юриспруденция, которая
500: Вообще не подразумевает изучение должным образом иностранного языка. Дальше, что касается
501: Сюжета, связанного с квотами, постоянно задают этот вопрос. Вот много олимпиадников, много квотников на самом деле, да, рекорды мы тут бьём. Станислав Сергеевич правильно сказал, но в общий конкурс уходит примерно пол.
502: Половина бюджетных мест, ну или порядка 40%, которые заявляются. Таких 78, заявлено в этом году на международную правовую программу. То есть примерно около 30 40 мест. Они так или иначе в общий конкурс попадут, может
503: Ближе, наверное, к 30 квоты они определяются тоже по закону 10%. Такая-то квота цифр 10% такая-то они могут заполняться, а могут не заполняться. И если эти квоты не заполняются, то эти места после на
504: 1 приказа уходит в общий конкурс. Поэтому вы видите, что вот у вас там 380 баллов, а сверху 381, и вам не звонят, хотя
505: И рекомендации по квотам меньше. Мы вам обязательно позвоним. Нам просто формально нужно дождаться приказа. Почему мы ждём? Потому что Станислав Сергеевич может кучу примеров привести, когда из за проблем с супер
506: Сервисов нам, нам сваливаются в последний день олимпиадники нам сваливаются в последний день квотников, которых мы обязаны взять, если, ну, они выполняют те или иные условия. Поэтому вы видите, что места есть, вы просто подождите, вот 2
507: 2 числа выйдет приказ 2 или 3. Вот после того, как мы этот приказ подпишем, мы вам сразу позвоним. Если эти места, они есть, они не заполнены просто формально мы можем вас подставить и ввести, к сожалению, в заблуждение, потому что Заде,
508: Минут, да, может кто-то свалиться с супер сервиса, к сожалению, это так. Вот, поэтому мы здесь пере, перестраховываемся, потом следующее, на что хотел обратить внимание вкратце. Мп, факультет это не только мп факультет.
509: Здесь есть ещё мп факультет Одинцово. У нас всего в России 4 программы, которые реализуются между правым факультетом. 1 это международно правовая программа, о которой больше всего шла речь сегодня это самая
510: Наша такая классическая программа, на ней есть бюджетные договорные места, примерно они в равной пропорции всегда у нас находятся 3 егэ русский обществознание, английский плюс dvi.
511: Плюс индивидуальные достижения до 10 баллов. Приложение номер 4. К правилам приёма посмотрите сами. Оцените себя. В принципе, 2 в основном используются золотой значок гто, ну и вообще значок гто, либо аттестат с отличием. Все остальное, оно к
512: Факультету редко имеет отношение минимальные баллы. Здесь 70, 70 и 60 по обществознанию. И существуют ещё 2 программы здесь на вернадского, которые сегодня уже упоминались. Это программы, которые
513: Я для себя называю, которые открывают дополнительные возможности к основной программе. Это программа международное право и сравнительное правоведение, которое реализуется совместно с нашим вузом партнёром в Женеве, который задавали вопрос там нет.
514: Dvi, там 3 егэ баллы, соответственно, там чуть пониже 60 мы берём, значит эта программа у неё есть свой сайт Женева, точка мгимо, точка ру. Можете по ней индивидуально.
515: Связаться. Там есть очень много вопросов, которые связаны с пребыванием студентов в Женеве, со стоимостью и так далее. Программа очень интересная. У нас уже несколько выпусков было этой программы, она подразумевает 2 обязательных иностранных языка с 1 курса.
516: На старших курсах женевский модуль читает в основном местная профессура из различных местных университетов никаких проблем ни с точки зрения безопасности, ни с точки зрения въезда на территорию кантона Женевы для граждан Российской Федерации на сегодня.
517: Сегодняшний день нет. 3 программа это программа международное право, международное право, право информационных технологий, там 70 70 егэ, русский, английский 60, обществознание 50. Математика. Ну вот решили мы.
518: Пользовать эту опцию 50 пилотный проект в России больше нет таких программ по юриспруденции, где есть математика, у этой программы есть свой сайт digital мп мгимо точка ру, там есть весь перечень дисциплин, опять же там есть.
519: Все, что на основной программе, ну просто отличается нескольким образом. Специализация вообще, в целом, мы тот факультет, который не злоупотребляет понятием специализация, что есть такие пиарщики, да.
520: Программу назовём юрист в банковском праве, юрист, не знаю, там в налоговом праве, в банкротном правее. Поверьте, у нас в стандарте 29 обязательных дисциплин только в стандарте, поэтому все юристы у нас на юрфаках значительный процент.
521: Дисциплины изучают одинаковые плюс у нас язык plus дисциплины по зарубежному праву на 4 курсе вы имеете право на выбор 4 модулей 5 модулей специализации, это уголовная, интеграционная, международная, международная
522: Частное финансовое право это такие несколько там от 4 до 6, в зависимости от направления дополнительных дисциплин, которые вы слушаете. Вся специализация, в том числе индивидуальные образовательные траектории. Это на уровне магистратуры и наша одинцо.
523: Программа административное финансовое право, там 3 егэ, русский, русский, 62, остальных по 50 мы берём, там есть бюджетные места, 18 бюджетных мест. Эта программа, в чем её цимис, как говорится,
524: Он в том, что она сочетает, с 1 стороны, то все, что хорошее есть в таком классическом российском юридическом образовании, то есть сильную подготовку по российскому праву с мгимошный стандартом по иностранному языку, программа в целом.
525: Востребованная, спрос на неё большой, и ребята там учатся. Диплом такой же, я так скажу. И самое последнее перед вопросами ещё 1. 1 вещь скажу. К сожалению, на рынке образовательных услуг. Назовём это рынком очень много.
526: Недобросовестной конкуренции. Ну, например, есть вузы, которые выкладывают в интернет шкалу баллов со скидками. Набрал, там 250, 270 баллов. Вот тебе 50% набрал, там ниже, там 240, тебе там 20%.
527: И часто, и родители, родители, конечно, в 1 очередь, и абитуриенты на это ведутся. Ничего хорошего из этого не выходит, потому что после 1 сессии большинство отчисляют, как говорится, быстро, лучше синица в руках, чем журавль.
528: В небе журавль это возиться, учить готовить в течение 4 лет хороших специалистов, а синица это быстро решить вопросы финансовой эффективности и студенты на
529: 2 плане мы 2 стратегии никогда не придерживались, не придерживаемся и не будем придерживаться. Вот, поэтому будьте внимательны, ещё раз скажу, никто не надо спешить. Если вы по баллу находитесь на 30 ме.
530: И все вы, вы хотите туда, и вы пройдёте, проходите по, допустим, там набирается там 30 мест, то никто ваше место занять не может, пока вы сами, либо не согласии.
531: С этим пойти в этот вуз, либо уйти из этого вуза. И ещё раз подчеркну о том, о чем сказал Станислав Сергеевич. Аттестат, оригинал аттестата. Для нас это подтверждение того, что вы идёте к нам вне зависимости от того, бюджет или договор.
532: Вообще всегда 100%, почти 100%. Бывают случаи, когда не может, например, человек привести там аттестат. Речь идёт о договоре. Пожалуйста, так просто удобнее, но я честно вам скажу, что
533: Выбор нужно сделать заранее. Вот эти вот метания между, я уж не говорю, разными специальностями между юрфака и не бессмысленны, потому что у всех все юрфаки, они
534: Разные. И у мп есть свои преимущества, свои сильные стороны, которых, о которых мы говорим на Дне открытых дверей. Если вам ближе вот это хотите быть юристом международником, то тогда вам к нам, если
535: Вы видите иную траекторию в области юриспруденции, а их очень много. Мгюа таких траекторий больше 10 предлагает только 1 вуз. Вот хотите инновационная юриспруденция, хотите традиционная, хотите международно правовая.
536: Там уголовно правовая какая угодно, пожалуйста, здесь мы одновременно конкуренты за сильных абитуриентов, но при этом вузы партнёры в рамках научного, образовательного и другого и других форм сотрудничества определи
537: Но что вы хотите? Вернее, хотите не родители, конечно, родители всегда хотят самого лучшего. Вот то, как, где вы хотите учиться.
538: Потому что мгу это набор в год 600 человек, там юракадемия это больше 1000 человек, у нас наборы в кратно меньше, и поэтому все выпускники, они между собой, так или иначе обща.
539: И в профессиональной деятельности это очень сильно помогает. Вот, а если что-то на каких-то этапах не получается, ну, после поступления, ну, мы для этого здесь существуем как профессора, преподаватели, администрация подра.
540: Работаем, подправим улучшим. И самое последнее предвкушаю 1 вопрос. Военно учебный центр на в мгимо есть. Это для ребят отбор на конкурсной основе. Туда девушки тоже, кстати, популярны. Девушек вообще.
541: Больше поступают не потому, что у нас гендерная ситуация уж так сильно меняется. Они просто егэ лучше пишут. Вот есть военно учебный центр для ребят, которые на вернадского учатся, там четырехлетняя лейтенант.
542: Программа для ребят, которые в одинцовском кампусе, там двухлетняя, сержантская. На этом мы завершим наши монологи, переходим к вашим вопросам. Пожалуйста. Да.
543: То есть мы сначала и все, а потом я вам отвечу на этот вопрос немножко по другому. Значит, образование на мп факультете строится по 3 блоковому принципу.
544: Значит, 1 курс вы изучаете 2 типа дисциплин это общеправовые общетеоретические дисциплины, теория права, римское право, история права, история политических, правовых учений изучаете очень важные общегуманитарные
545: Дисциплины, латинский язык, логика, философия и так далее. 2, 3 курс на этих курсах вы слушаете большинство дисциплин, которые предусмотрены стандартом. Это административное право России, уголовное
546: Право России, финансовое право России и далее по списку, значит, и параллельно с этим у вас идут аналогичные дисциплины по зарубежному праву гражданское и торговое право зарубежных стран, конституционное право зарубежных стран.
547: Административное право зарубежных стран на 4 курсе мы уже это такой, как бы, если 2 был общий профессиональный, то 4 курс, он уже более профессионально специализированный, где помимо целого ряда дисциплин, которые слушают
548: Все есть дисциплины уникальные, например, гражданский процесс зарубежных стран. Только у нас и вахте преподаётся международный коммерческий арбитраж как обязательная дисциплина. Только у нас преподаётся, там вы уже можете выбирать вот эти
549: Вот направления специализации, их 5, как я уже назвал, ну, например, самое понятно, популярное направление частно правовое, там мы формируем 3 группы на этом направлении. Там, например, вы слушаете следующие дисциплины, это
550: Обязательное право России зарубежных стран, вечное право России зарубежных стран, банкротное право, право интеллектуальной собственности, основы антимонопольного регулирования, взаимодействия международного и национального права. Если вы берете, например, специализацию фин,
551: Финансово правовую, то у вас там будут следующие дисциплины. Это основы бухгалтерского отчёта, это финансовый контроль в России, зарубежных странах, это ответственность за преступления в налоговой сфере, это ответственность за преступ.
552: За правонарушения в финансовой сфере. Это основы антимонопольного регулирования. Это дисциплина, которую читает у нас приглашённый юрист Пепеляев, группа инвестиционные основы налогообложения. Так я могу вам каждую специализацию раскрыть. Вот
553: На самом деле, на самом деле сейчас на рынке не специализация определяет ваш успех, а ваша комплексная широкая подготовка чем шире кругозор у юриста.
554: Тем лучше, специализация это лишь дополнительное преимущество, которое у вас есть, а она может быть более широкой, например, арбитражник, либо более узкой, например, специалист в транспортном праве, либо ещё более уже там.
555: Специалист в правовом регулировании, там транспортировки там нефти и Газа, допустим вот, поэтому не нужно смотреть на бакалавриат с точки зрения сквозь призму именно специализации мы создаём вам надёжный фундамент, а в магис
556: Ратуре, пожалуйста. Ну можете посмотреть видео дня открытых дверей, там у вас больше 50 дисциплин по выбору. Что вам больше ближе по душе или вы уже работаете, что нужно подтянуть? Пожалуйста. Вот.
557: Да пожалуйста. Нет, нет специалитета. Нет. У нас только бакалавр, магистр.
558: С 26. Ну, по имеющейся на сегодняшний день вообще общей информации, с 26 года это будет необязательный переход на новую систему. То есть вузы могут получить право выбора с 27 года все перейдут на новую систему по
559: Вопрос о нормативных сроках. Ну, мы примерно представляем, как он будет решён, но он находится ещё в стадии обсуждения, там 5, 6, 4, там 5 + 1. Вот в любом случае, на самом деле, после
560: Бакалавриата вы можете работать на 90 процентах юридических специальностей. Исключение это прокурор, судья и ещё несколько профессий. Поэтому здесь то бакалаврское образование это хорошее, полноценное, базовое, юридическое
561: Образование, потому что во многом, во многом ваша какая-то вот эта специализация, о которой девушка спрашивала, она в профессиональной деятельности будет формироваться. Вот
562: Ну, у нас решение по таким вопросам будет принимать учредитель и ректор. Вот посмотрим, пока больше неясности во всем этом вопросе, потому что кроме каких
563: Каких-то таких, ну, публичных заявлений, обсуждений, конкретных документов, нормативных актов в этом вопросе у нас нет их, по моему, вообще ещё нет. Они не готовы даже. А то, что там специалитет, бакалавриат.
564: Магистратура это все вопрос названий. Мы как бы исходим из 1 простого тезиса. Надо учить качественно, сколько учить качественно. 4, 5, 6 лет. Это уж вопрос то, как мы правильно учебный план построим. Вот.
565: А преимущество, которое даёт вот современная система, это то, что проще признавать дипломы, потому что мы все живём в 1 системе координат, и наш диплом, переведённый на язык болонской системы.
566: Он признается как в странах участников болонской декларации, так и в странах, которые не являются её участниками сша, Китай, Индия это вот просто такая небольшая бумажка, где ваши хорошо, удовлетворительно отлично приведены.
567: Переведены в кредиты, в европейскую систему оценивания. Вы с этой бумагой проходите, и она везде понятна, что это снимает. Это снимает очень сложную бюрократично долгую процедуру.
568: Иностранных дипломов, ну или наших дипломов за рубежом. Вот. Поэтому как бы не сложилась реформа, она как-то сложится в любом случае, потому что процесс идёт, качество подготовки от этого не упадёт.
569: Что мы вот сколько уже больше 20 лет бакалавров выпускаем, там мы со станиславом сергеевичем бакалавриат оканчивали. Плюс магистратуры нет, здесь вопрос срока и вопрос качества. Это 2 разных вопроса.
570: Которые ни в коем случае нельзя смешивать от того, что мы вас некачественно будем 5 лет учить. Вы лучше юристом не станете, чем мы вас качественно будем учить 4 года. А если 5 будем учить, то da качественно учить. Пожалуйста, ещё вопросы? Да, да, сейчас.
571: Девушку спросим на неё. Да, пожалуй, везде я скажу так, значит.
572: Все, все наши преподаватели, которые являются одновременно практикующими юристами и с которыми вы начинаете со 2 курса чаще, чаще встречаться.
573: Мере вашего профессионального взросления, они ориентированы на то, чтобы приглашать вас на стажировки, какие-то краткосрочные курсы, тренинги в свои или дружественные компании. Это 1. 2 у нас
574: Очень большое количество компаний, партнёров с кем, то есть соглашение с кем-то нет, кто-то наши выпускники, мы с ними регулярно взаимодействуем, приглашаем их. Опять же вы в свободной форме подходите, говорите о том, я хотел бы пройти у вас.
575: Стажировку, естественно, вам идут здесь навстречу, но, как правило, стажировки они проходят на конкурсной основе. То есть вас, ну, проверяют в целом ваш общий кругозор. Вот. Потом есть у нас центр карьеры.
576: Есть много мастер. Вот наш юридический клуб очень много мастер классов проводит. Вот. Поэтому здесь как бы у вас есть замечательное лето после 2 курса, после 3 не теряйте его даром, постажируйтесь.
577: Посмотрите в госоргане сначала, потом в частной сфере. Посмотрите, что интереснее. Вы узнаете, как работает госорган, как работает, например, компания. То есть мы здесь не просто, мы здесь ориентированы, там я как декан, а все наши
578: Преподаватель, ориентир на то, что вот эту вот руку помощи или такую наставническую направляющую руку вам протягивать. Вот, то есть мы максимально, ну, стараемся варианты подыскивать и под
579: Искиваем? Да, давайте.
580: С арабским языком. Думаю, что года через 3
581: Да, у нас вас вопрос. Пожалуйста. Скажите, пожалуйста, что программа приоритетом следующим
582: Да, от языка иностранного, вы знаете, здесь, ну вот эти случаи конкурен.
583: Баллов, особенно на бюджет, когда бюджет, договор, они в ситуации возникают, когда очень маленькие цифры, ну, приёма, когда там 5 мест, и на них там может 3 быть претендента. Такие на мп, такие случаи крайне редки.
584: Ага, женевской ни разу не было такого, чтоб кто-то с одинаковым баллом спорил за место.
585: Там, понимаете, набор на женевскую программу, он специфичен тем, что с вами работает отдельный человек. То есть, во первых, многие абитуриенты женевской программы, они так или иначе обозначаются ещё до начала приёмной компании, потому что
586: То у родителей возникает очень много вопросов, связанных с проживанием, пребыванием в Женеве. Это вот, во вторых, с вами индивидуально работают, вам звонят, и там на женевской программе нет такого, что мы там
587: Находимся, там 300 мест у нас нужно заполнить, там как раз идёт такая достаточно ювелирная индивидуальная работа, которую делают специальный ответственный сотрудник с точки, потому что очень многие вещи приходится разъяснять, начиная там
588: Допустим, от стоимости. Поэтому, конечно, гипотетически ситуация равенства баллов возможна, но
589: Это даже такая, скорее на больших программах.
590: Ну и здесь мы с вами не должны путать такие понятия, как система приоритетов и система ранжирования, потому что ранжирование же вопрос, да, ваш вопрос, он больше касается ранжирования, просто чтобы мы не вышли из неоткрытых дверей и не перепутали эти важные такие понятия правила, ранжир.
591: И вот система приоритетов это общее явление для любой программы, которая реализуется не только в мгимо, но и вообще во всех университетах, то есть правила ранжирования, они предусмотрены любыми правилами приёма на случай равенства баллов.
592: То, о чем вы спросили здесь мы, естественно, идём сначала от общей конкурсной суммы. Дальше смотрим на, на предметы, которые у нас под порядковыми номерами обозначены. Там, где есть дви. Соответственно, он считается ключевым. Предмет
593: То есть, если по dvi у вас результат больше, чем у другого человека в списке с таким же количеством баллов, то, естественно, вы имеете преимущество для зачислений. Также по следующим предметам. Дальше идёт иностранный язык, дальше профильный предмет, дальше русский язык. Вот таким вот.
594: Образом все это выстраивается. Это называется системой ранжирования, а система приоритетов это вот те номера желаемых программ, скажем так, то есть, если вы больше всего желаете учиться на международно правовой программе, вы ставите у неё приоритет 1, если тоже
595: Хотите учиться, но, допустим, менее приоритетной для вас является программа, допустим, одинцовского филиала. Административно финансовое право вы ставите у неё приоритет 2. То есть, ну, вдруг не проходите на базовую программу по приоритету 1 у вас будет высокая
596: Доля вероятности пройти по приоритету 2 и так далее. То есть это уже, что называется, такой список желаний, где вы приоритетами обозначаете наиболее желаемые программы и наименее желаемые. А по, по женевской программе я скажу так, там есть
597: Мой контакт на сайте, вот обозначьте свой интерес, потому что, ну, часто ставят, не зная просто условий, потому что там сложный договор, там 2 договора заключается 1 договор об оказании платных услуг.
598: Московских семестрах, другой договор об оказании образовательных услуг в женевских семестрах. И вот эти все детали нужно проговаривать. То есть поэтому просто так набрал 280 баллов, принёс, пришёл, заключил договор.
599: Принёс аттестат и все там так не получится, потому что там есть специфика, очень серьёзная специфика. Потом вам нужно уточнить, почему индивидуальный подход, там, условия проживания, условия питания, алгоритм получе.
600: Разрешения на образование, там, на обучение, там не так все просто, что пришёл, просто с визой приехал туристической, иначе приступил к учёбе. Все это продумано и все это rock. Поэтому на женевской программе туда может быть ого.
601: Огромное количество подано заявок, но вот те цифры, которые обозначены в качестве контрольных цифр приёма, это те реальные цифры, на которые мы ориентируемся.
602: В силу особенности дороговизны программы и так далее, и так далее. Поэтому женевская программа это не, это такой, ну, вообще изумруд, скажем так. Поэтому, ну, если у вас там балл, скажем, там, 200
603: 60, 280 в этом диапазоне это стопроцентно, что вы на женевскую программу проходите. При том, что этот же балл, там 270, допустим, но 280 это играющий балл на целый ряд программ в целом.
604: В ряде крупных вузов той же юракадемии в петербургском университете на бюджет. То есть вы здесь, надо понять, вот женевская программа, вот этот международный компонент, он очень классный, поверьте. Вот он, если вам интересен, это
605: Стоит тех денег, которые эта программа, она предлагает огромное количество возможностей, в том числе с точки зрения и осуществления практической деятельности и осуществления дальнейшего образования за рубежом той же
606: Швейцарии, потому что там 2 диплома выдаётся. То есть вы одновременно убиваете 2 Зайцев, вы получаете диплом между про факультета мгимо такой же такой же диплом, как получают студенты, и международно правовой программы и программы административной финанс.
607: Своё право, а с другой стороны, получаете диплом, сви, скулл, фо интернешнл, релейшенс. Это диплом швейцарский, он признан в соответствии со швейцарским заносом. Он такой же, как наш диплом бакалавра по своим возможностям. То есть вы можете работать в
608: На практически на всех направлениях юридической деятельности, кроме тех, для которых требуется диплом магистра, логика такая же, пожалуйста, ещё вопросы, да.
609: Научной работой они занимаются очень много. Почему? Потому что, во первых, они пишут курсовые дипломные работы, вы не поверите, но количество факультетов, которые отказываются от этих нвк.
610: Не можем по стандарту отказаться, хотя звучат различные призывы заменить это на проектные какие-то виды деятельности, значит, они пишут в обязательном порядке курсовые работы и диплом. При этом, кроме 1.
611: Курса, где они изучают теорию, теорию права, теорию права, а там 1 курсовая по теории права на 2 курсе они могут на 3 выбирать из 4 дисциплин, по какой писать курс.
612: Что касается научной работы, то огромное количество возможностей это всякие конференции, которые внутри мгимо проводятся в других вузах, мы максимально стараемся, ищем на это, изыскиваем средства, чтобы наши ребята ездили на конференции.
613: Другие юридические школы в Саратов у нас ездят в Екатеринбург, в петербург, на молодёжный петербургский юридический форум, на кутафинские чтения в Казани есть огромные. То есть стараемся. Почему это важно, чтобы ребят
614: Слышали, видели, как все, как живут другие. Это очень важно, это и для преподавателя, поверьте, важно, как говорится, в гостях хорошо, а дома лучше. Но есть и обратная сторона медали что?
615: Нужно знать итог как в гостях, поэтому очень много возможностей есть сейчас куча всяких конкурсов, куда наши ребята отправляют и выигрывают, и занимают призовые, там конкурс курсовых работ.
616: Вот конкурс научных статей. Конкурс такой, конкурс сякой очень много всего. Поэтому, потому что научные работы, они не обделены, только тоже силы надо рассчитывать, а то у нас бывают ситуации. Сейчас я на 1 курсе напишу, тут откро.
617: Что-нибудь в области права, но обычно не получается. Вернее, не обычно всегда не получается. Право, не физика эйнштейнов здесь нет. Да, пожалуйста.
618: Программы. И 2 вопрос. Значит, стоимость за Московский, за Московский, Московский семестр. Ну вот стоимость нового набора планируем это 600 000 ₽. Вот.
619: В год, да, женевская часть 14 000 € стоит каждый год. Ну, каждый семестр. Вот. Да, да.
620: Нет, без проживания. То есть, поверьте, я вам так скажу, что вот эта сумма, она, понятно, с учётом там курсов и прочее, она ещё более пугающей становится, но это у нас почасовая оплата преподавателя, там профессора 1 000 ₽, час.
621: Как говорится, а там почасовая оплата профессора намного больше. И там, если у нас, особенно в нмп, когда у нас в своё личное свободное время препода.
622: Остаются, возятся со студентами вообще за спасибо, то там каждый чих, как говорится, пожалуйста, гражданско правовой договор. Поэтому вот эти все суммы, они, по сути, идут на то, чтобы
623: Там я не буду называть сумму, потому что она колеблется в зависимости от того, что вы выбираете. Там можно жить на кампусе, можно жить в квартире, можно самому снимать.
624: Вот тут вот, а что касается практик, то обязательная практика это преддипломная практика на 4 курсе. Это месяц, когда они вот полноценно уходят. Вот в апреле. Сейчас буквально на следующей неделе у нас 4 курс заканчивает теоретически.
625: Обучение как-то уходит на практику на месяц, только на 4 курсе ознакомительно просто пройти стажироваться вы можете когда угодно летом в учебное время сложновато, особенно на младших курсах, да и не нужно. Это ещё как.
626: Юридически не окреп мозг да, пожалуйста.
627: Вы можете на вузе подавать на вы можете подать в 5 вузов в вузах на 5 направлений подготовки и внутри на бесконечное количество программ.
628: Вы можете выбрать для себя, допустим, социологию, выбрать рекламу и связь с общественностью, государственное муниципальное управление, юриспруденцию, ещё выбрать какое-нибудь направление. Ну, условно говоря, туризм. Вот у вас
629: Уже 5 направлений в рамках этих направлений, допустим, по международным отношениям, выбрать международные отношения, факультета, управления и политики, международные отношения, факультета международных отношений, международные отношения, п. То есть уже я вам назвал
630: Порядка 10 вариантов.
631: Да, обязательно на это обратите внимание. Значит, ну, во первых, понятно, что у каждого разные возможности есть и так далее. Во первых, вне зависимости от возможности ставьте бюджет и договор, потому что мы уже потом ничего отыграть назад не
632: Сможем. Особенно, особенно у нас был в позапрошлом году случай, когда 2 парня, набрав 378 и 374 балла, соответственно, были бюджетные баллы, не поставили в бюджет. Естественно, они через там 2
633: Минут после объявления списков были зачислены, но на 2000000 каждый своих родителей, как сказать, обул, хотя не прошли, смогли спокойно пройти на, ну, не поставили галку просто.
634: Да, но вы, опять же, вы какую цель преследуете? Можно вообще натыкать этих галок сколько угодно. Вот. Но все-таки надо все-таки определиться юристам, журналистам там, политологам, международникам.
635: Да, это отдельный конкурс на бюджет, договор, направление.
636: Если вы не поставили галку на договор, вы не можете уже уйти на договор. Это были очень далёкие времена. Вот правда, обратите на это внимание при заполнении заявления, потому что эта галочка вас ни к чему не обязывает, но не захотите.
637: Учиться на договоре. Ничего страшного. Вот. Но вдруг вы на бюджете, да? А если вы вдруг захотите учиться на договоре, просто уже назад пути не будет, потому что мы связаны этими внешними информационными системами и нам просто не дадут вас загрузить в качестве
638: Студента уже в систему минобра и рособрнадзора, потому что они скажут, ну а как, как вы ставите галочку сейчас, если нужно было это сделать до 25 числа, вы уже нарушаете права других абитуриентов. Тем самым ещё вопрос, пожалуйста, да, скажите, пожалуйста.
639: Например, 1 язык датский, это тоже обусловлено запросом каких-то работодателей. И, например, если не поставят хороший язык датский. Ну да, я вам приведу пример буквально зачислять.
640: Кого зачислять? Ну, во первых, есть всегда желающие, кто хочет это изучать, да, во вторых, это очень большое предубеждение. И даже я бы немножко сказал, предрассудок то, что не нужен, не нужен, да.
641: Там шведский, нидерландский, какие-то другие языки. Вот простой пример. 3 месяца назад. Ну, Дания недружественная страна. Нужно заключение по датскому праву, кажется, Дания, ну, скандинав.
642: Все english speaking, как говорится, а там технические регламенты, технические требования, что только на датском. И вот как раз датский язык пригодился. И, во первых, человек монополизировал направление, он мог
643: Всегда к нему теперь обращаться. А во вторых, он очень хорошо получил гонорар за это. Вот. Поэтому датский любой язык, любой язык, естественно, подавляющее большинство вашей профессиональной деятельности будет осуществляться на
644: Английском языке. Такая такое, такая эпоха лингва, Франка современной эпохи. Но наличие 2 языка не 2, в смысле 2 в учебном плане, a2, 3, 4, 5 это ваше дополнительное преимущество и
645: У нас, например, тоже буквально 3. Ну, это уже больше лет назад тоже была группа шведского. Я просто случай рассказываю, были те, кто попал туда, ну, не по собственной воле.
646: Они окончили со шведским, поступили к нам в магистратуру, выиграли грант в сложных политических условиях, поехали в Лунский университет. Это крупнейший юридический университет, юридический факультет университета Швеции через
647: Полгода они получили сертификат национального владения шведским языком.
648: Во первых, у нас всегда есть, у нас всегда есть были скандинавские языки. Это раз, потому что у нас очень сильная мощная школа языка специальности. Вот, и мы их периодически открываем. Понимание, что такие специалисты нужны.
649: Вот, а во вторых, возможности самых популярных Языков, они тоже не безграничны. Мы не можем открыть 20 групп испанского языка, поверьте, даже если мы соберём всех лучших преподавателей России.
650: В области испанского языка, часть которых работает у нас на кафедре, большая часть, мы все равно это не закроем никак. Вот. Поэтому, например, в этом году у нас, например, был очень ажиотаж по поводу немецкого
651: Мы 2 группы заполнили и часть ребят, ну, предложили им шведский, они согласились, очень, очень, очень недурно, там учатся трудоустройство, потом.
652: Конечно. Так мы вообще здесь как бы находимся для того, чтобы они потом нормально трудоустроились. Мы ж не занимаемся обучением ради обучения. Критерий 1. Собственно, то, что я сегодня хотел сказать, основной, мне просто
653: Можно 3 часа рассказывать про то, какой у нас учебный план, какие мы замечательные и прочее. Почему нужно судить, да, по 1. Потому насколько успешны в профессии выпускники. Вот, а рассказывать, сколько часов по какому-то предмету.
654: Это откройте в интернете все вывешено. Посмотрите, сравните. Это технический вопрос. Да, пожалуйста. Вас. Вас, девушка. Да, да.
655: Есть, есть как-то влияет. Если вы на протяжении 3 лет учитесь с высоким рейтингом, вы имеете право претендовать на 4 курсе на скидку. Размер скид.
656: Скидки определяются в соответствии с нашим положением, специально созданным для этой комиссии.
657: На женевском нет, но, но есть 1 важная. Ну, опять же, это не касается женевского направления на основной программе при хорошем рейтинге и наличии вакантных бюджетных мест. То есть, когда кто-то отчислился, а такое бывает, вы имеете
658: Право перейти с договора на бюджет такое бывает. То есть, ну, не массово, но бывает. Поэтому те, кто на договоре с самым высоким баллом, им надо всегда держать ухо востро.
659: Да, пожалуйста.
660: Математика это егэ, это не дви. Угу. Угу.
661: В конечном итоге получат одинаковый бакалавр юриспруденции со знанием иностранных Языков они все получат одинаковые.
662: Естественно, вы не поверите, раз вы уж так глубоко знаете, но римское право практи.
663: Нигде не преподаётся на сегодняшний день, либо настолько слабо преподаётся, что лучше б оно вообще не преподавалось. Вот я вам честно скажу, вы начали с самого распространённого стереотипа.
664: Том, что у нас явный крен в сторону Языков, это стереотип, который создан и который 200 раз в жизни, на собеседованиях и в профессии опровергнут. Вот даже вчера выступление, вы здесь же сидели.
665: 2 1 партнёр, 1 советник и 1 руководитель департамента в втб капитале. Вот по мы исходим из того, я вам скажу 1 важную вещь, если мы встретим выпускника мп там, который 23.
666: Лет так тоже вошёл достаточно длительно.