0: Ваня, Ваня и это scolopendra это божья коровка, а это богомол, давайте попробуем немного волшебства, да и цептов.

1: Нет, ребята, сегодня это не работает. О нет, куда делись все мои насекомые? Они исчезли.

2: Они в гостиной, ребята. Ах, это гигантский матрица.

3: Ух ты, это гигантский богомол, это мокрица.

4: Они могут сворачиваться в шарик. Вот почему люди называют их жужелицами, шариками. Хотя мы называем их мокрицами. На самом деле они ракообразные, как крабы, креветки и лобстеры. Мне

5: На моя волшебная палочка, давайте превратим эту мокрицу в игрушку. Мне понадобится это поймала тебя шалунишка.

6: О боже, о боже, это паук. Этот паук похож на чёрную вдову. Как думаете, ребята, они стеснительные, не агрессивные и укусят, только если их потрево?

7: Они плетут неаккуратные, но крепкие паутины близко к земле, в темноте у них плохое зрение, поскольку они плохо видят, они используют паутину, чтобы чувствовать вибрацию.

8: Пора возвращаться, паучок это гигантская пчела, это пчела.

9: Пчелы супер опылители, пчелы помогают растениям расти, перенося пыльцу от цветка к цветку. Без них у нас было бы мало фруктов и овощей, пчелы общаются танцем. Они исполняют специальный танец, чтобы сообщить другим пчёлам, где найти цвет.

10: Ах, нападение пчелы, не кусай меня, давайте сделаем приманку для пчелы. Она увидит соты и оставит мед, который собрала.

11: Медоносные пчелы делают мед из цветочного нектара и хранят его в своих сотах для питания.

12: Поймала тебя маленький жужун. Ик ева, пожалуйста, помоги мне найти всех моих насекомых и превратить их обратно в игрушки. Не говори больше, стеффи, я в деле. О боже, это.

13: Богомол, они часто остаются совершенно неподвижными, терпеливо ожидая идеального момента для атаки. Богомол опытный хищник, который может ловить мух, Сверчков и даже маленьких ящериц. У них большие глаза, и они могут поворачивать голову почти на 180 градусов.

14: Чтобы заметить добычу. Теперь ты не убежишь. Ребята, вы тоже слышите этот?

15: Звук это божья коровка, божьи коровки легко заметить благодаря их красному телу и черным точкам, но некоторые божьи коровки могут быть оранжевыми, жёлтыми, чёрными или даже розовыми. Кроме того, они защи

16: Сады и растения, поедая вредителей.

17: Ура, поймала тебя.

18: Это жук олень. Поедая мёртвую древесину, они помогают возвращать питательные вещества обратно в почву у Самцов, Жуков, оленей огромные челюсти, похожие на оленьи рога, поэтому их называют жуки олени.

19: Пойдём со мной, мистер жук.

20: Что это о, это мотылёк. Знали ли вы, что специалистов по мотылькам больше, чем по бабочкам более 160 целых Тысячных видов?

21: Интересный факт. Мотыльки сами по себе не едят ткань. Это их личинки, которые потребляют натуральные волокна. Ой, ну надо же.

22: Ты не смог меня поймать, пойдём. Оо, это скалопендра. У них обычно от 30 до 100 ног, в зависимости от размера.

23: Сколопендры очень быстрые и любят прятаться, поймал тебя маленький жук, пойдём.

24: Это таракан. Они могут жить больше недели без головы, потому что дышат через тело также тараканы одни из самых быстрых насекомых. О боже мой.

25: А знаете ли вы, ребята, что тараканы живут везде по всему миру, кроме самых Холодных мест, таких как Антарктида, пора возвращаться. Таракан это муравей. У Муравьёв нет ушей и Лёгких.

26: Они слышат через вибрации и дышат через маленькие отверстия в теле.

27: Очень сильные, они могут переносить предметы более чем в 50 раз тяжелее их веса. Ладно, хватит.

28: Теперь я могу покинуть своё убежище, поймал тебя маленький муравей.

29: Это муха. У мух большие глаза, состоящие из тысяч маленьких линз, что позволяет им видеть в разных направлениях одновременно. Фу, отойди от меня.

30: Подойди сюда.

31: Идеальный момент.

32: Интересный факт реакция мух гораздо быстрее, чем у человека, поэтому они, кажется, избегают каждого удара.

33: Зелёный, красный, синий это гусеница.

34: Вернёмся обратно наконец то я собрал все свои игрушки жучки a стеффи.

35: Посмотри на это гигло инсекто.

36: Саша, что ты наделала снова? Ты за своё упс? Этот карнотавр просто крутой велоцираптор. Это просто нечто.

37: Это просто потрясающе, что здесь творится, не волнуйся, я справлюсь.

38: О нет.

39: Даша, алекс, бегите.

40: Даша, алекс, не переживай. Волшебная палочка превратит динозавра обратно в игрушку. Где твоя волшебная палочка? Ой, ой, я её потеряла. Не волнуйтесь, просто останьтесь здесь. Нет, это слишком.

41: Осторожнее, это геррозавр, это 1 из самых первых динозавров, которых когда-либо находили. Он жил более 230000000 лет.

42: Назад он был милым, но очень быстрым и опасным. Нашла свою палочку. Ура, да, да.

43: Ура, ура, ребята, давайте вернём этих динозавров обратно. Даша, алекс, давайте найдём всех динозавров. Но помните, с этой волшебной палочкой мы можем превратить любого динозавра в игрушку. Звучит опасно.

44: Но интересно, ладно, давай сделаем это, давай поохотимся на монстров.

45: Где он? Где динозавр? Ты это слышал?

46: Вау, это киселька тель. Ничего себе. Это был не динозавр, а птерозавр. Он был размером с небольшой самолёт, а?

47: Да как же здорово.

48: Это маюнгазавр, у него была короткая морда и много зубов на голове у него был маленький рог.

49: Давай вернём тебя обратно сейчас.

50: По имени блю у неё по телу идёт синяя полоска. Вот почему её так назвали. Ой, нет.

51: Давай превратим тебя обратно, Дина.

52: Пора вернуть тебя туда, где ты должен быть.

53: Ого, смотри, это же карикозов. Его имя означает ящер. Шлем. У него был большой гребень, похожий на шлем.

54: Попался. Какая загруженная стена, а?

55: Это барри Алла бельта, у неё была куча защиты. Так круто.

56: Давай вернём тебя, динозавр, я сооружаю себе убежище, куда никакой динозавр не сможет добраться.

57: Это interactive.

58: Такого динозавра никогда не было, его создали в лаборатории. Это злодей динозавр, страшный, умный и совершенно дикий.

59: Давай вернём тебя обратно.

60: Я играю в игру.

61: Это перора, его имя означает огненный вор. Учёные думают, что он был покрыт перьями. Этот.

62: Трактор был маленьким, но очень быстрым, да.

63: О да, это зуни церато. У него было 2 рога, и размером он был примерно с корову.

64: Пора возвращаться, это

65: Арератор, он был размером с собаку, но в фильмах его сделали намного больше, просто ради развлечения.

66: Давай вернём тебя обратно.

67: Это дистор ус рекс, это не настоящий динозавр.

68: Ах, как страшно, дистор рекс был создан в лаборатории, и он невероятно силён.

69: Это эласмозавр, у него была невероятно длинная шея, состоящая из 72 Костей длиннее, чем у любого другого животного.

70: Планете. Давай отвезём тебя домой. Это я.

71: Озавр он может достигать длины школьного автобуса.

72: Пойдём заберём его.

73: Да, вот так.

74: Это гелиодент, серус выглядит как миниатюрный тираж.

75: Это карнатак, его имя означает бык, который ест мясо, потому что у него есть рога.

76: Посмотри на его маленькие милые ручки, пойдём.

77: Ура, сделали это.

78: Ева, Даша, смотрите, что я нашёл. Нет, нет, нет, ладно, ладно, ладно.

79: Это пчела. Ух ты пчела, это богомол. Занятно. Это божья коровка.

80: Это паук. Ну дай-ка я попробую. Дай-ка я переключу канал. Нет, я хочу это посмотреть.

81: Ой, daasha, все жуки разбежались, нам надо их остановить. Ева, окей.

82: Ой, нет, пчёл, у меня есть запасной план. Давай попробуем соты.

83: Смотри. Ого, сработало. Алекс, давай их поймаем сейчас. Ну же, алекс, ну да.

84: Да, мы поймали всех пчёл.

85: Спасибо огромное, ребята. Спасибо. О, что убери это с меня 1.

86: 2.

87: 3 а. Ах, помогите. Что произошло? Алекс, ева? Тут где-то прячется богомол. Не переживай, алекс, я его отыщу.

88: Может быть, он здесь?

89: Алекс, я вижу его там, наверху.

90: Попался. Спасибо тебе огромное. Это для

91: Alex а что тут происходит? Ева, ева, помоги мне. Ева, эй, что тут творится? Ева, помоги, моя шляпа улетает.

92: Смотри, конечно, я её поймаю.

93: Ещё раз давай глянем, кто там. Хорошо? Это же божья коровка. Давай положим это в банку.

94: Готово. Давай займёмся делом. Ой, паук. Ой.

95: Пауки, пауки повсюду.

96: Ева, ева, выручай меня, пожалуйста, помоги. Прошу тебя. О боже мой, не переживай, я тебе помогу. Уф, это все.

97: Да, да. Нет, это не так. Ещё 1. Ого, какой он огромный. Да, это правда.

98: Ну вот, наконец то собрали всех Жучков.

99: Даша, давай вернём всех Жуков обратно в их дом.

100: О нет, опять это начинается.

101: Помогите. Помогите кто-нибудь, пожалуйста, помогите мне. Даша алекс лопнет или нет? Нет, не лопнет да, лопнет. Давайте проверим.

102: О нет, я упустила его. Он лопнул, а это да. Лопнет, точно лопнет. Давайте посмотрим.

103: Я победила, а этот как лопнет? Нет, в этот раз не лопнет да лопнет. Проверим.

104: Это невозможно. Это настоящее чудо. Нет, алекс, это не чудо. Это наука. Да, я снова выиграл. Ты угадала, Даша. Теперь можешь играть в шариковом домике. Ура.

105: Вообще то это не так уж и весело. В этом эксперименте нужно угадать, лопнет ли шарик от иглы или нет. Я уверен, лопнет. О нет, он точно лопнет, но.

106: Помните, все эксперименты нужно делать только под присмотром взрослых.

107: Как такое возможно? Представьте, что шарик это большая эластичная спагеттина. Когда вы надуваете его, он растягивается, чтобы пустить в себя воздух. Внутри есть 2 зоны, где резина почти

108: Не растянуто, если осторожно проткнуть эти места, вы как будто просите спагетти разойтись чуть чуть, но не отпустить друг друга за руки, так как эти участки не сильно натянуты. Игла прохо.

109: И шарик не лопается.

110: Вау, круто, но это того стоит. Хотите, покажу трюк с липкой лентой? Да?

111: Скажи, покажи нам лента помогает держать дырку маленькой и склеивает поверхность шарика, чтобы воздух не вырывался быстро. Секрет в том, что если наклеить ленту и проткнуть шарик?

112: Он не лопнет, Даша, алекс, давайте к следующему эксперименту. Теперь эксперимент с шариком и лимоном. Мы проверим, можно ли лопнуть шарик лимоном или нет.

113: Лимонном. Да ладно, это невозможно. Давайте проверим, это невозможно. Можно попробовать даже кожурой лимона. Хорошо, я попробую получил.

114: Хотите попробовать? С апельсином и лимоном тоже? Шарик лопается, потому что сок цитрусовых содержит кислоту, которая делает резину слабой, и шарик лопается. Вау, это настоящая магия.

115: Нет, Даша, это просто наука. Да, переходим к следующему эксперименту. Следующий эксперимент шарик и бумага. Бумага. Серьёзно? Сначала потрите шарик.

116: Голову.

117: А потом поднесите шарик к бумаге. Вау, как ты это сделал? Это будто магнит. Бумага прилипла к шарику, можно собрать бумажки, не прикасаясь к ним, если потереть шарик о голову.

118: Поднести к бумаге, она приклеивается к шарику. Это так круто, словно настоящее волшебство. Нет, алекс, это все ещё наука, моя очередь так происходит, потому что трение шарика о голову

119: Даёт статическое электричество, и оно притягивает бумагу к шарику. Молодцы, ребят. Папа, а почему некоторые шарики лопнули в 1 эксперименте? Да объясни, пожалуйста, конечно.

120: Ребята, если вы давите на шарик 1 гвоздём, все давление идёт в 1 точку, и шарик лопается. А, понятно, теперь ясно. А если?

121: Гвоздей будет больше, что тогда, если гвоздей много, давление распределяется на несколько точек и шарик уже не так просто лопнуть.

122: Так вот почему ты не лопнул последний шарик. Да, именно когда сжимаешь шарик между множеством гвоздей, давление распределяется равномерно по всему шару, поэтому ни 1 точка не

123: Испытывает слишком сильного давления. Шарик не лопается. Тоже самое, если встать на него. Правда, не может быть. Я не верю.

124: И шарики, правда, не лопаются, да, потому что вес сразу распределяется по всем шарикам. А теперь я понял. Даша, алекс, вы сегодня так много узнали, теперь можете идти играть в домик из Шариков.

125: О, подождите-ка, что это? Я знаю, что это. Вау, это многослойный шарик. Давайте повеселимся, пока дети играют, но помните.

126: Проводить эксперименты без взрослых нельзя.

127: Вау, последний. Нет, ещё 1. Мои друзья. Так, а где дети? Алекс, Даша, вы готовы?

128: Последней игре с лопанием Шариков. Давайте веселиться и лопать все шарики пошли, а мой цвет красный.

129: Мой цвет жёлтый, мой цвет синий, жёлтый. Даша, снова ты.

130: О нет, каждый раз это я.

131: Да, Даша.

132: Даша.

133: Жёлтый, красный, пожалуйста. Красный, красный. Пожалуйста. О, спасибо.

134: Мой цвет синий, я хочу синий.

135: Я думаю, я выиграю.

136: Жёлтый.

137: Красный. Ура, ура. Мне так нравится этот эксперимент с лопанием Шариков. Это ужасно.

138: Мария, хватит, пожалуйста, Мария, хватит уже. Ой, прости, Иван.

139: Давай снимем классное видео. Ого, вот это я и хотела. Пойдём повеселимся ещё.

140: Что-то здесь не так. Чего-то не хватает.

141: Скучно.

142: Привет, Алиса. Да, да. Угу. Привет. Как дела? Просто играюсь, знаешь?

143: Что тут случилось? Это была Мария. Я тут не причём. Мария, убери, пожалуйста. Ну и бардак. Я вернусь и проверю.

144: Ой.

145: Мария, это совсем не смешно. Давай, убери этот бардак сейчас же, мои малыши. Мне нужно бежать. Можешь помочь мне, пожалуйста, после всего этого ты сама все.

146: Напутала. Теперь тебе и разгребать, пожалуйста. Ну пожалуйста. Хорошо, я помогу. Но давай быстрее. Ура. Спасибо. Спасибо. Где же мои малыши?

147: Давайте посмотрим.

148: Что это? А у меня есть отличная идея.

149: Я справился с этим быстрее, чем думал. Интересно, где Мария?

150: Как смешно.

151: Мне надо поспешить.

152: Ух ты, уже так чисто. А, постой секундочку, тут пыльно.

153: Ух ты, Мария, молодец. Теперь можешь идти и поиграть. Спасибо, папа. А ты что, Иван? Ты хоть что-нибудь полезное сделал? Ты издеваешься. Ладно, папа Иван, все.

154: Убрал. А я просто играла с куклами, что, Иван, прости меня, пожалуйста. Можешь идти играть, а ты, Мария, сделай паузу, врать нехорошо. Извини, папа, мне правда?

155: Жаль, пап, подожди, можно мне пойти поиграть с марией? Я её простил. Ну ладно, тогда вы двое. Можете пойти и поиграть.

156: Ребята, всегда старайтесь помогать другим и всегда оставайтесь честными.

157: Так много фигур.

158: Я сделаю все для того, кто назовёт мне все фигуры.

159: Куда делись все фигуры? Нам нужно их найти. Давайте искать. Да, давайте сделаем это.

160: Мне нужно проверить эти чемоданы.

161: Это алфавит, а п. Ц. Здесь нет фигур.

162: Ух ты.

163: Он полон зефира. Нет, не полезно.

164: Ух ты, так круто.

165: Круг.

166: Это квадрат.

167: И здесь нет фигур.

168: Ух ты, давайте искать фигуру.

169: Ура, я нашёл фигуру.

170: Это прямоугольная фигура.

171: Я думаю, здесь нужно искать фигуру.

172: Думаю, здесь что-то спрятано, давайте проверим.

173: Что? Давайте найдём что-нибудь другое.

174: Фу, выбрось, что не так с этим кубом?

175: В этом Кубе точно нет фигур. Давайте проверим другой. Давайте найдём маленькую фигуру в этих Кубах.

176: Где же она? Нашёл? Это квадратная фигура.

177: Давайте искать фигуру.

178: Пошли.

179: Здесь нет фигур, пойдём к следующему.

180: Нет, я не вижу никаких фигур, осталось 2.

181: Здесь нет фигур, давайте проверим последний.

182: Я думаю, я что-то вижу.

183: Я нашёл её.

184: Это треугольная фигура.

185: Что я должен здесь делать?

186: Может быть. Итак, я что-нибудь сделал правильно, Иван, это место для мечей, а не для тебя. Очевидно. Подожди, ты слышал этот голос, окей?

187: Может быть, мне нужно положить мечи внутрь и подобрать цвет? Давайте попробуем.

188: Попытка 1 да 2 мяч.

189: Последняя синяя.

190: Я сделал это, я сделал это.

191: Подождите, но где моя фигура? Попробуй найти её. Ха ха ха. Где найти?

192: Серьёзно, здесь так много Шаров.

193: Как я должен найти эту маленькую фигуру?

194: О, вот что-то я нашёл это.

195: Это круг, где ты прячешься?

196: Я вижу цель. Ты издеваешься, как эта форма сердца туда попала? Неважно, мне нужно его достать. Это не так.

197: Просто, но мне нужно его достать. Мария, вперёд.

198: Это не форма сердца. Вау, я нашёл, я сделал это.

199: И последняя форма сердца.

200: Хорошо, Иван, ты готов исполнить моё желание? Хорошо, попробуй, назови все фигуры сердца. Треугольник, квадрат, прямоугольник. Круг. Молодец. Какое у тебя.

201: Желание. Я хочу, чтобы ты делал мои домашние задания весь месяц. Что