0: У кролика застрял. Да, ребята, проблема. Ну что ж, давайте познакомимся. Ваши имена я вижу на бейджиках. Спасибо, что вы подготовились к нашей встрече заранее. А меня зовут Анна, София.

1: Я придумывать разные интересные.

2: Приехала к вам из я воспитатель в детском саду, а значит, я умею дела для детей. Вот и к вам я

3: Города Красноярск сегодня приехала не просто так. Закройте, пожалуйста.

4: Я приехала к вам из города Красноярск. Я воспитатель в детском саду, а значит, я умею придумывать разные интересные дела для детей. Вот. И к вам я сегодня приехала не просто так. Закройте, пожалуйста.

5: Можно открывать. Посмотрите, что у меня в руках. Кто-то умеет читать. Ничего страшного, не волнуйтесь, у вас ещё есть время, и вы, конечно же, научитесь. Давайте я вам помогу. Прочитаю. Книга называется.

6: Кулинарные блюда и напитки, которые мы с вами можем выбрать и заказать. Где мы можем сделать этот заказ.

7: Слушайте, а вот интересно, если мы с вами узнали, что это книга меню и я к вам приехала с книгой меню, интересно, чему будет посвящено наше сегодняшнее занятие, как вы думаете?

8: Ну, давайте предположим, чему оно будет посвящено. Затрудняетесь? Ну, давайте посмотрим, что в книге, что в книге её есть важные.

9: Питания, да не просто питания, а правильного питания. Ведь очень важно нам всем правильно питаться, чтоб бодрым в теле оставаться. Скажите, а вы сегодня завтракали?

10: На которых изображено, чем обычно вы завтракаете в детском саду? Так, ребята, а винни пух из сюжета. Он тоже завтракал? Да? Так вот, теперь выберите.

11: Те картинки, которыми вы предполагаете, что завтракал виннипух и которыми обычно вы теми блюдами, которыми вы завтракаете в детском саду, можно выбрать по 1 картинке и разместить на магнитной доске, выбирайте.

12: Смотрите, картинок много, можно выбрать любую, чем обычно вы завтракаете.

13: Бутерброд. А что ещё может быть? А из напитков что? Давайте сейчас все найдём, чтобы нам всем было

14: Ребята, а вот как вы себя чувствуете после такого завтрака в детском саду? Хорошо так хорошо. А хорошо это как? Ну вот расскажите, вы позавтракали, что вы чувствуете?

15: А силы вам позволяют быть бодрыми, активными, да?

16: Отлично, а вот виннипух, посмотрите, чем он завтракал.

17: И он даже не смог самостоятельно выбраться из норы кролика. Ребята, а мы с вами можем обсудить, чей завтрак был правильный наш или

18: Правила правильного питания. Мы можем так легко с вами утверждать, что действительно наш завтрак был правильный, да, то есть мы специалисты, да, смело.

19: Разобрались, проходим к экрану.

20: Александровна, я специалист по правильному питанию, и я расскажу, как сбалансировать пищу, чтобы расти сильными и здоровыми. 1 правило это соблюдение режима. Вы должны кушать не менее 3 раз в день. Завтрак.

21: Обедать и ужинать нужно обязательно. A2 правило это разнообразие пищи. Что же нужно есть на завтрак? Конечно же, молочную кашу, либо омлет или творожную запеканку. Дополнить завтрак можно сыром.

22: Или бутерброд с маслом из напитков. Рекомендую пить чай с лимоном или какао. А знаете ли вы, что обед непременно должен состоять из нескольких блюд? 1 и обязательное блюдо это суп с мясом, хлебным бульоне.

23: А ещё можно дополнить овощным салатом или свежими овощами 3 вида на обед это напиток, компот, кисель или сок и ещё 1 важный приём пищи это ужин для ужина, подойдёт овощное рагу.

24: Творог макароны или каша с куриным мясом между приёмами пищи можно перекусить фруктами или йогуртами. Полезное питание принесёт вашему организму массу полезных веществ. Но для чего же они вам нужны?

25: Конечно же, для роста укрепления мышц и Костей вы всегда будете сильными и здоровыми. Ребята. Теперь вы знаете, какое питание называется правильным и какую пользу оно будет вашему организму. Помните, что

26: Меню правильного питания на 1 день. Думаю, что вы легко справитесь. Удачи.

27: Скоро время обеда. Действительно, мы с вами будем кушать, но специалист предложила нам составить меню Приёмов. Пищи. Услышали это?

28: Как вы думаете, почему именно 3 стола, Степан, почему именно 3 стола? Ну, вспоминайте, сколько у нас основных Приёмов пищи? Много основных.

29: Давайте. У нас на столах находятся карточки и листы. Вам необходимо. Все хорошо, Степан. Вам необходимо объединиться в группу по количеству столов, стульев около стола. Посмотри.

30: И вам необходимо объединиться таким количеством в группу your. Вас сколько здесь стульев заинтересовали?

31: Понимаю ваш интерес, я бы наверняка не удержался. Мне тоже хотелось бы начать их разглядывать. А это не полезно. У вас какой приём пищи? У вас завтрак?

32: Давайте посмотрим, что получилось. Собираемся все у группы, кто готовил у нас завтрак. Пойдём, давайте посмотрим, все ли блюда размещены у нас, верно?

33: Все.

34: Давайте посмотрим, что получилось. Собираемся все у группы, кто готовил у нас завтрак. Все пойдём. Давайте посмотрим, все ли блюда размещены у нас, верно?

35: На завтрак у нас все блюда размещены, верно? Да, давайте поаплодируем руки, а теперь посмотрим, что нам предлагают. На обед пойдём. А где обед? Присоединяйся.

36: Что у нас получилось? На, посмотрите, вы убрали то хот дог, давайте поаплодируем.

37: Гречку с мясом. Птицы, ребята, у вас все, да, с мясом птицы. Все блюда у вас определены, видно. Давайте поаплодируем группе, собираемся все вместе, кое-что интересное.

38: Я тоже занималась очень интересным делом. Мне хочется с вами им поделиться. Илья, присоединяйтесь. Никит. Никита, присоединяйтесь. Илья, я подготовила обложку для

39: Вам дарю обложку, я вам дарю все страницы и все картинки. Вы сейчас можете прийти в группу, рассказать то, что вы сегодня узнали, и заполнить страницу, а также скрепить её вот этим шнурком. Также я вам оставлю консульта.

40: Её посмотреть. Спасибо вам большое за работу. И помните, очень важно правильно питаться.