0: Значит.

1: Не получится же.

2: Ооо, ир, привет. Че делаешь? Тут такое интересное, странное какое?

3: Интересно мне, а что ты делаешь такое? Во первых, я не, да, я Ираида, а во вторых.

4: Сейчас покажу. В этой книге сказано то, что можно обрести магические силы, а вот как не знаю.

5: Так ты ж владеешь так ты ж и так владеешь своими силами, у тебя силы есть. Да ты не понимаешь. Это которые на картах, на картах и на магическом шаре.

6: Руками я не умею пользоваться. Вдобавок тут прям полностью описано, как это делать.

7: Сейчас тут тут написано, что нужно зажечь свечи.

8: Титьку внутри звезду дьявол дьявольскую и сказать дух силы приди, будущее покажи и дар мне дай.

9: Все равно ничего не получится, потому что тут ни круга, ни звезды.

10: И у тебя все получится. Нужно только верить. Я, я вот очень верю в тебя и в то, что у тебя все получится. Вот я в тебя верю, короче, полностью.

11: Поддерживаю Ксюшу.

12: Кстати, Ираида, а что вчера было на ночёвке? А то мы как-то не поняли. Да, мы не поняли, что это было. Вы скажите для начала, о чем вы говорите?

13: Или вы про то, когда я

14: Подлетела к потолку, оно самое. Ну как объяснить? Круто.

15: Музыка классная-ка мой the солнце и лайки, и мы с тобой на стиле новый сторис, мы знаем, идём. Да блин, я никогда не выучу эти слова, песни.

16: А что с тобой, Алиса? Звук 30?

17: Здесь есть кто, ксюш?

18: Лена, Лена, Ксюша, где вы?

19: Здесь, здесь есть кто?

20: Эй, кто-нибудь.

21: Это.

22: Да так, о, звонок. Идём на урок, если не хотим опоздать.

23: Настя.

24: За так.

25: Саня.

26: Не записывайте в тетради число, сейчас раздам. Вам впр. Подготовка будет, будете решать, будете решать впр, а то уже 3 четверть ввп.

27: Через 2 месяца надо готовиться уже. Хотя надо было готовиться с 1 месяца. Какая разница? Какая разница? Вас же не заставить. Все попросили родителей и

28: Кто не ходит на продлёнки, кроме кроме кого, кто ходит, кроме Алёны брылкиной и Васи Пирожкова, они ходят.

29: Вот впки сейчас раздавать вам буду, кто в школу кота принёс, а точно тоже я. Иди Погуляй.

30: То.

31: Так вот эти вот я сейчас задам вам.

32: Я буду раздавать.

33: Так на тебе, тебе, тебе так, так тебе, а вот тебе и rain, и тебе, Раида.

34: Да где ж моя ручка? Ой, а спасибо.

35: Да, если, если, если, если.

36: Я увижу, что кто-то списывает у отличницы Алёны, то есть меня сразу подам на вас суд. Так произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными.

37: Жила, ожила, ожила на, а издавна, издавна, издавна на и 100 la, что le, Толя, Толя на я, шарфы, шарфы, шарф.

38: Инна, а не смешиваем.

39: Да у тебя никто даже списывать не будет, все в этом классе знают то, что ты двоечница, есть у кого.

40: Спасибо.

41: Я то знаю, тут в ожила на о издавно на а столяр, на о шарфы на ы. Это же элементарно, кстати, зацените.

42: Мой новый цвет волос. Так?

43: Ой, не то.

44: Я что говорила по поводу цветных волос в школу? Родители в школу завтра? Ой, да вы просто завидуете, что у вас не такие роскошные волосы, как у меня.

45: Ну, короче, не знаю, что автор хотел сказать, короче.

46: Неправда. У меня своё идеальное каре. Правда, слишком сильно каре. Какая разница? Пиши. Каре уже не в моде. Сейчас модно. Причёска до попы.

47: Че ты там сказала про каре каре? Сейчас не модно глухая.

48: Learn. Тише, не плачь.

49: Кто толкнул меня, и я упала со стула, кто это сделал?

50: Я вас всех найду, вы можете сейчас не признаваться, но я все равно узнаю, кто это сделал. Ведь я ева Смирнова, со мной шутки плохи.

51: Со мной тоже шутки достаточно плохо, Смирнова сейчас не сядешь, 2 поставлю по поведению.

52: Из за того, что домашку не сделала.

53: Вообще, блин, офигеть, Ираида, у тебя получилось. Не думала то, что моя подруга может владеть магией спасибо, Ираида, всегда пожалуйста, только давайте уже vpn, а то у нас за половину урока.

54: Пустые листы. Так, как-то так говорила на а и я. А так, данном ниже предложении найди слово, там все согласные звуки звонкие.

55: Зима.

56: Врач хирург и анатом так родилась гениальная идея закрепления сломанных конечностей при помощи гипса, чтобы они правильно состались.

57: Что хотел сказать автор читателю определи и запиши основную мысль текста ну, автор хотел сказать, запятая, что благодаря Николаю.

58: Глупое вился гипс для Переломов.

59: Составь и запиши план из 3 пунктов ответить. Ты можешь использовать сочетание предложения. Ну, наверное, 1 великий русский врач. Перелом. Неизлечим. Гипс для Переломов.

60: Задай по тексту вопрос, который поможет, который поможет определить, сколько твои, насколько точно твои одноклассники поняли его.

61: Задай свой вопрос.

62: Почему вместо гипса?

63: Ампутировали руки, ноги. Как ты понимаешь значение слова врач. 1 предложение. Запиши своё объяснение, врач.

64: Врач это человек, который лечит людей.

65: 14.

66: 14, иис. Скоро так мешочек.

67: Так. Угу.

68: Подумай, напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение готовь сани летом, а телегу зимой так мой брат Антон не подготовил уроки на завтра, а на утро.

69: Не успел положить в рюкзак книги и тетради. Я все вот держите, как все.

70: Ален, а ты сколько сделала?

71: Только 1 страницу.

72: Я не самая умная в классе.

73: Извините, прервал Светлана Михайловна, живы ко мне в кабинет?

74: Ой, дай Бог, ирин, поставь за меня свечку, а то этот хрыщ старый, точно не по головке меня позвал погладить. Я пошла.

75: Если вы будете темнеть, то, когда придёт, придёт, придёт, придёт, придёт.

76: Слова сначала научись выговаривать и ручку, отдай внимание, внимание, просьба всем ученикам пройти домой.

77: Повторяю все домой, я домой, я с тобой.

78: Ну все, побежали.

79: Стоять. Идём в директорскую. Так, сейчас за поворотом уже должно быть. Вот она, вот кабинет директора.

80: Че так темно? Не видно ничё.

81: Летай, нам ещё нужен.

82: Кто монстр?

83: Что где?

84: Так это пакет был, а пакет?