ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:01:02
Альпинизм и экстремальные работы:
  • 1. Вертолет использовался для десантирования альпинистов и выполнения работ на высоте (девяностые годы)
  • 2. В 1991 году проводились работы по демонтажу шара на шпиле Петропавловского собора с использованием вертолёта
  • 3. Завершение работ по реконструкции Адмиралтейства в сентябре 1999 года
00:03:10
Помощь пострадавшим в Армении:
  • 1. Группа туристов-альпинистов численностью около 150 человек готова выехать в Армению для оказания помощи
  • 2. В Ленинакане введён комендантский час, военные препятствуют доступу гражданских лиц к пострадавшим зданиям
  • 3. Участники группы сталкивались с трудностями при оказании помощи из-за присутствия вооружённых военных и ограничений передвижения
00:04:50
Эмоциональное воздействие трагедии:
  • 1. Участники обсуждения столкнулись с ситуацией, связанной с одной зафиксированной смертью ранее
  • 2. Никто из присутствующих ранее не сталкивался с подобными ситуациями в своей практике
  • 3. Обсуждается возможность трансляции события в публичное эфирное пространство
00:05:31
Инцидент с отрезанием головы:
  • 1. Тело погибшего человека оказалось зажатым между балками, и его невозможно было достать обычными инструментами
  • 2. Для освобождения тела пришлось отпилить голову покойной с помощью тонкой капроновой веревки и бутылки водки
  • 3. После произошедшего спасатель временно потерял восприятие реальности (остроту восприятия внешнего мира)
00:06:48
Поиск смысла жизни и эмоциональная адаптация:
  • 1. Участники разговора затронули тему эмоциональной реакции человека на различные события жизни (радость, горе)
  • 2. Упоминалось наблюдение участника о спокойствии во время похорон близкого человека
  • 3. Обсуждалось восприятие красоты и значимости мероприятий, связанных с радостными событиями
00:07:30
Опыт вождения мотоцикла и обучение:
  • 1. Участник имеет опыт езды на мотоцикле более 40 лет, включая 8 зим
  • 2. Мужчина ранее работал инструктором по обучению вождению мотоцикла
  • 3. Описаны проявления инстинкта самосохранения человека при управлении мотоциклом
00:07:59
Символика и философия езды на мотоцикле:
  • Организатором и инициатором движения является спикер, который утверждает, что идея возникла случайно и была подхвачена вовремя
  • Во время мероприятия на мотоциклах катались дети пациентов больницы, после чего администрация выразила благодарность организаторам
  • Один из участников мероприятия поделился историей ребенка, который воодушевленно заявил, что хочет стать мотоциклистом, увидев мероприятие
0: Я считаю, что человек должен пройти по какому-то пути и совершить какие-то определённые поступки и действия.
1: Грубо говоря, мир это большая машина, в которой каждый является винтиком. То есть этот винтик должен что-то сделать, и в итоге должно что-то обязательно получиться. Что получится, мы не знаем, поэтому винтик, как он не упирается в разные стороны. Хочу
2: Так хочу этак, а вот так не хочу. Если ребята наверху решают, его все равно задавят, заставят и поставят в такую ситуацию, при которой он вынужден будет совершить все равно определённые действия, когда он свою функцию выполняет.
3: Соответственно, он уходит из этого мира.
4: Космонавтом. Я хотел стать космонавтом в детском саду. Маленькие дети. Они все хотели быть космонавтами. В наше время скалы у меня появились в 3 классе 1 раз. Потом в 7 классе, я съездил на скалы. Также летом я начал тогда за
5: С 14 лет скалолазанием, наверное, самый как бы счастливый, яркий был период именно вот девяностые года, с 91 по 99 год мы находимся в вертолёте, который в этот момент производит десантирование альпиниста bmp компакт романа Юрина на
6: Потому что работы были, конечно, очень яркие, все на высоте практически было, а то, что на земле все равно было элитным, опять же, подготовка похорон к Николаю 2. То есть мы делали склеп, много работ было в петропавловской.
7: Крепость. И в 91 году летом мы демонтировали шарик на шпиле петропавловки, вертолётом были постоянно как бы на экране, это как бы проходящее все, а сами работы, конечно, это вот очень яркий такой
8: Пласт большой, богатый, что? Ну, наверное, то есть это уже не повторится, конечно.
9: В 99, в сентябре мы закончили работу по адмиралтейству. Я тогда из конторы уже ушёл. То есть был тогда замдиректора по высотным работам, вот, и ушёл работать в авиакомпанию, с которой м.
10: Работали, вот, делали монтажи, все, ушёл туда, как бы зам. Генерального директора по строительно монтажным и спасательным работам. Вот. А Армения началась с того, что, ну, услышали по радио, что вот такая история.
11: Потрясение в Армении началось, вот и как-то, бродя по невскому, значит, зашёл в местный комитет комсомола, сказал, что набрался наглости, сообщил, что у меня, значит, там 150 человек, все альпинисты, все туристы многоопытные, которые во всех спасательных
12: Участвовали и которые сидят на рюкзаках и готовы выехать в Армению. Вот, а так как тогда не было никаких мчсов, никаких спасателей, непонятно было, кого посылать. Народ, естественно, обрадовался нас.
13: В ленинакан поразило то, что, что было очень много военных с оружием, то есть был объявлен комендантский час, как это ни странно, и мы столкнулись с проблемой там, что мы, работая на доме, да, там, откапывая людей.
14: Нас приходили вооружённые люди, говорили комендантский час, входите, там же живые.
15: Там можно достать.
16: Ну, с таким как бы, количеством смертей я столкнулся 1 раз в жизни. Вот. Ну и все, мы тоже, потому что такого не было ни у кого нигде.
17: Не знаю, я думаю, что да, отра, как-то это на меня повлияло.
18: Ой, даже не знаю, то есть там была такая ситуация у нас.
19: Вот когда нам обратились там двое ребят, вот на том доме, где мы работали, не знаю, потом это в эфир пойдёт, не пойдёт.
20: Нашли маму, мама погибла. Вот. Но проблема была в том, что тело то мы откопали. Вот. А голова мамы была зажата между балками, и труп было не вытащить.
21: Вот, и там пришлось, то есть, ну, реально разжать балки не было, нечем было, не было ни инструмента, ничего не было абсолютно. То есть, ну, балка там несущая балка, вот такого размера, то есть, как вот
22: И там просто банально пришлось голову отрезать. Вот я предложил, как бы парням, там, в принципе, там все были старше меня. Вот, и как-то так. Ну, кто как-то народ замежевался, ну я тогда взял.
23: Просто тонкую капроновую верёвку, значит потому что лопатой как-то было это не, не знаю, не по-человечески, значит и вот эта капроновая Верёвка как пилой, значит,
24: Перепилил. Ну тогда я бутылку водки выпил.
25: Сразу не почувствовал.
26: Вот после этого я не знаю, что произошло. У меня притупилась острота восприятия внешнего мира, трагедия так это трагедия, там радость, это радость.
27: Вот такого уже больше не было никогда.
28: Просто когда начал копаться, почему там вот с эмоциями, как бы у меня там проблемы на самом деле, вот особенно там на похоронах, то есть я, ну, как бы спокойно себя веду, то есть какой бы там близкий человек не умира.
29: Вот, ну как-то так. Ну, ну да, ну вот случилось, вот.
30: Ну и радость тоже. Там народ там, а там круто, здорово, красиво там. Ну, ну да, красиво. Пошёл дальше.
31: Сел на мотоцикл 40 лет, за 10 лет я отъездил 8 зим, пожалуй, единственный был, наверное, ну, потом стал работать инструктором людей, учить ездить, когда уже ушёл. Авиакомпании, ну, есть какие-то моменты, которые очень тяжело. Человек
32: Объяснить то любое проявление инстинкта самосохранения на мотоцикле человеческом, он является фатальной ошибкой, это рефлексы, они так называются пис, проявление инстинкта самосохранения.
33: Вот, и вот эти песы, они убивают. То есть бороться с ними абсолютно бесполезно, потому что это наше нутро, наша суть, да, за счёт которой мы выживаем в этом мире. Долго думал, как это все образовать. Родился такой метафор.
34: Значит, человек мотоцикл. То есть по аналогии ученик, приезжает, там, садится, говорю, понимаешь, говорю, ты должен стать мотором. Кем я говорю, мотаро. Угу. А кем ты знаешь, кто это такой? Нет? А че? Угу. Ну, мотавр, ну.
35: Кентавра, знаешь, да, мотавр теперь понял, кто ты такой. А, да, все. Вот теперь понял. То есть, когда мысль такая пришла, что когда человек становится мотавр, м, то есть он пускает корни в мотоцикл, становится 1 целым, там невозможно.
36: Его разбить что-то типа Валета. 2 существа, которые вот они растут друг от друга, друг из друга и поэтому они, они просто не могут разорваться, потому что они являются 1 целым.
37: Есть ли у мотавр сердце, видимо, наверное, все-таки коже сердце, оно как бы должно быть там вот мотавр, такая штука, у него есть ещё двигатель же. Вот. Поэтому, видимо, у него 2 сердца. Человек с сердцем, да, с большим сердцем. Это как бы хороший человек, человек.
38: Имеющий 2 сердца. То есть это человек ещё лучше должен быть среди именно мотавр в не бывает плохих людей.
39: К тому, что я являюсь организатором, родоначальником, там, не знаю, там, придумщиком этого движения я никак не отношусь честно, потому что я считаю просто, что я оказался в нужное время.
40: В нужном месте, как бы, и подхватил идею, которая лежала просто на поверхности, был бы не я, был бы кто-нибудь другой, вот, но движение бы все равно было бы. Поэтому тут, ну, мне предложили, я его поднял и пошёл дальше. То есть, как бы вот так, как тому
41: Приехали тоже на мотоцикле покатать детей. Вот. И, ну, покатали, покатали, как бы там отдали мамкам, значит, и с администрации больницы к нам приходит наш куратор. Вот, и
42: Там рассыпается в спасибах, там спасибо. Спасибо. Спасибо. Спасибо. Че, спасибо, то мы приехали, как бы, и покатали, то есть нам самим это как бы приятно. То есть ничего такого нет, мы ничего такого, вы, говорит, не понимаете, в чем дело, потому что вот все эти дети, которые нахо,
43: Отделение, кого вы видите? Они знают, что они умирают. Все дети, они знают, что они умирают, и поэтому никто из этих детей не думает про завтра. То есть они все думают сегодняшним днём. Вот. А вот этот говорит, мальчик, которого ты покатал, он когда
44: Мотоцикла, подбежал к маме и сказал, когда я вырасту, я буду мотоциклистом. Вот
45: Вот тогда торкнуло реально.