0: Мы находимся в удивительном месте, где каждый день наполнен творчеством, теплом и взаимной поддержкой детский сад номер 54 особое пространство, где ребята учатся принимать друг друга, а дружба становится осно.

1: Счастливого детства создавать и поддерживать такой комфорт помогает педагог психолог меня зовут Оксана Дегтярёва и я педагог, психолог с детьми, с тяжёлыми множественными нарушениями развития и расстройствами аутистического спектра я рабо.

2: Работаю более 10 лет своей миссией я считаю сохранение психологического здоровья дошкольников, помогать им в гармоничном развитии и вовремя оказывать помощь. Чтобы воспитание и обучение проходило успешно, нужно

3: Правильная оценка возможностей каждого ребёнка, поэтому особую роль я отвожу психолога педагогической диагностике, она позволяет определить актуальный уровень развития ребёнка, выстроить оптимальный психологический маршрут сопровождения основа моей.

4: Работы, занятия с детьми, имеющими трудности в поведении, социализации и личностном развитии, коррекционно развивающие занятия, я провожу в игровой форме, применяю разнообразные техники a tracking.

5: Моторная интеграция, элементы игровой терапии и методы альтернативной коммуникации занятия провожу индивидуально и в группе, где можно создать атмосферу, способствующую лучшему развитию и обучению, консультирование всех участников образовательного процесса.

6: Также является важной частью моей работы я активно взаимодействую с родителями и педагогами, помогая им понять, как лучше поддержать их детей в обучении и развитии. Также немаловажной частью моей работы является участие в семинарах и мастер класса.

7: На различных уровнях. Это помогает мне расширять свои знания, а также обмениваться опытом. Помощь со стороны родителей важный критерий для получения положительных результатов. Используя различные формы сотрудничества, я повышаю и родительскую.

8: Компетентность ведя просветительскую работу с педагогами, создаю атмосферу, способствующую раскрытию возможностей и ресурсов, обучаю формам бесконфликтного общения, повышаю психологические знания об особенностях воспитания детей с ограниченными

9: Возможностями здоровья. Соответствуя профессиональному стандарту, я не только консультирую и провожу диагностику, но и активно участвую в разработке адаптированных образовательных программ, которые учитывают индивидуальные особенности каждого ребёнка. Так что

10: Моя деятельность не ограничивается рамками нашего учреждения я являюсь постоянным участником инновационных площадок, таких как педагогика сотворчества, образовательный потенциал детей сраз, а также нарушение сенсорной интеграции у детей с овз.

11: И участник команды, которая активно занимается написанием грантовых проектов на средства, выделенные в рамках конкурса родные города. Наш детский сад. В 2019 году был куплен прибор айтрекер с пакетом программного обеспечения, а в 2002

12: В 22 году был приобретён сенсомоторный динамический зал совы, и в этом году мы начали работу по созданию сенсорного сада на нашей территории вместе с родителями, воспитателями, педагогами, психологами. В 54 детском саду. Сегодня создаётся

13: Инклюзивный мир, где у каждого ребёнка есть возможность раскрыть свой потенциал для людей, работающих здесь, это не просто профессия, это ежедневный труд, требующий огромного сердца и веры в каждого ребёнка, так и для Оксаны Дегтяревой её уверенность в том, что нет.

14: Обучаемых детей есть лишь те, кто нуждается в большем времени, внимании, поддержке, подтверждает каждый детский успех, даже самый маленький, потому что он становится значительным шагом вперёд совершенствуясь на своём профессиональном пути, она ведёт за собой маленьких подопечных.

15: Успехи которых, может, и не бросаются в глаза, но педагог психолог.