0: На рисунке показан график зависимости проекции скорости тела от времени. Какова проекция перемещения этого тела за время от момента 0 5 секунд до момента полторы секунды. Ответ запишите с учётом знака проекции.
1: Так, от 0 5 до полторы секунды. Значит, смотрите, нас интересует я вам сейчас покажу какой участок нас интересует. 0 5 здесь полторы вот здесь. То есть если у вас есть график, вот
2: То проекция перемещения это площадь под графиком.
3: Так.
4: Получается 0 5 1. И вот тут полтора, тут у нас с вами 6, тут у нас с вами.
5: 2 вот тут у нас в x метры в секунду, т. В секундах, чтобы найти площадь этой фигуры, можно её разбить на 2, так сказать, части 1 часть это вот эта.
6: Вот, вот этот вот треугольничек и 2 часть это трапеция, значит, с 1 это 1, 2 произведения катетов 0 5 на 6, а с 2 это полусумма основа.
7: 2 + 6 пополам умножить на высоту высота 0 5. То есть это трапеция, которая лежит, так сказать, на бочку и посапывает 3 5.
8: 3 и 5 метров. Ну, в данном случае он движется сонаправленно оси икс. Поэтому ответ так и останется у нас с вами с плюсом в инерциальной системе отсчёта сила величиной 35 ньютонов, 35 ньютонов.
9: Сообщает телу массой 5 Кило.
10: Некоторое ускорение, сила какой величины сообщить телу массой 9 Кило.
11: Так, это, ф. 1 так в этой же системе отчёта такое же ускорение короче, ф. 2 вопрос значит ф. 1 равно m 1, а f2 равно м 2 a и значит.
12: Ф. 2, на ф. 1, м, 2 на м. 1, значит, ф. 2, ф. 1, м, 2, на м. 1, ф. 2.
13: 35 на 9 делённое на 5 так это 7 * 9 63 отношение модуля импульса микроавтобуса к модулю импульса.
14: Мотоцикла равно 8, п. 1 к. П. 2.
15: Равно 8 каково отношение массы микроавтобуса к массе мотоцикла, если отношение модулей скоростей равно 5 в 1 к, в 2 равно 5 п.
16: 1 это m 1 в 1 это м 2 в 2 получается м 1.
17: Км 2. Нас просят найти это 8 делить на вот это, а вот это, это просто 5 / 5. 1,6. Безразмерная величина просто.
18: 1 и 6 ученик выполнял лабораторную работу по исследованию условий равновесия рычага под действием 2 сил ф. 1 и ф. 2, плечи которых равны соответственно l. 1 и l 2 он внёс результаты измерений в табли.
19: Определите модуль силы f1. Если рычаг находится в равновесии, значит, правило моментов выглядит следующим случае образом. Моменты, которые крутят по часовой. Вот давайте вот допустим, ось вращения, вот
20: Сила вот её плечо. Моменты, которые крутят по часовой, это f2 на эль 2 момент это сила на плечо. В данном случае эль обозначается должны
21: Равняться моментам, который крутит против часовой. Ну и получается f1 на эль 1 равно f2, на эль 2.
22: Так, хорошо. И давайте теперь выразим отсюда f1. Это ф, 2, эль 2 на эль 1 получается, f2. Мы подставляем 20 ньютонов.
23: Эль 2. Это у нас 1 и 2 метра, а эль 1. Это 0 4 метра. Замечательно получается 12/4 60 ньютонов.
24: Небольшой груз, покоящийся на гладком горизонтальном столе, соединён пружиной со стенкой, груз немного смещают от положения равновесия вдоль оси пружины и отпускают из состояния покоя, после чего он начинает колебаться, двигаясь вдоль.
25: Пружины, вдоль которой направлена ось икс. В таблице приведены значения координаты груза в различные моменты времени выберите все верные утверждения. Значит, смотрите, наш груз начинает колебаться.
26: Из максимально отклонённого состояния. То есть вот наша пружина супер растянулась.
27: И у неё удлинение было 4. Вот тут 0, тут - 4 потом.
28: Через 1,6 секунды она сгоняла в - 4 и обратно. То есть прошёл полный период. То есть по таблице мы можем понять, что период колебаний 1,6 это
29: По сути.
30: Ну, не знаю, какой пункт. В общем, нашёл период колебаний. Че тут ещё можно сказать. Ну, давайте по пунктам уже пойдём в момент времени. 0 8 секунд. Модуль ускорения груза максимален.
31: Значит, смотрите, у нас есть закон сохранения энергии, что энергия пружины плюс кинетическая энергия остаются постоянными в процессе незатухающих колебаний, и не
32: Пружины это к икс квадрат пополам, кинетическая энергия мв в квадрате пополам. И мы посмотрим если на 0 8, то у нас модуль икс максимальный, значит, энергия
33: Пружины максимально
34: А там про ускорение, простите, я невнимательно прочитал, так тогда как связано ускорение и координата. Может, вы видели такую формулу? А плюс
35: Омега квадрат икс равно нулю. Это формула гармонических колебаний. И получается, модуль ускорения равен омега квадрат на модуль икс. Она есть в кодификаторе, её, если что, можно использовать и
36: Если модуль икс у нас максимален, то и модуль ускорения у нас в этой точке также будет максимален.
37: То есть вот в этих вот пограничных точках, в левом и правом положении тело хоть и останавливается, но ускорение у него максимальное по модулю ускорение. Вот насколько скорость меняется, она меняется очень сильно в этих Крайних точках модуль уско
38: Действительно, максимален. В 1 пункте ставим галочку.
39: То есть 1 пункт это вот у меня вот это 1 пункт.
40: Период колебаний кинетической энергии равен 1 и 6 секунд. Вот смотрите, очень важно вот как выглядит
41: График кинетической энергии, кинетической энергии от времени. Вот изначально вот в этой точке кинетическая энергия была 0, да?
42: Значит, отсюда до сюда вот она возрастает.
43: Вот мы сейчас в этой точке.
44: Потом она убывает и снова становится нулём. Вот когда мы в этой точке окажемся, потом она снова возрастает, когда вы оказываетесь в этой точке, и опять убывает до нуля, когда
45: Вы оказываетесь в этой точке и вот здесь только закончится период. Ну смотрите, я его называю график ***, посмотрите.
46: Что такое период какой-нибудь функции? Это как можно вот вырезать и вставив копипейст продолжить рисунок. То есть получается нам не обязательно 2 *** копировать, можно 1 сиську скопировать и дальше.
47: По 1 сиське вставлять. Ну, если они симметричные, получается, период колебаний кинетической энергии в 2 раза меньше периода колебаний, там, скорости, координаты, ну вот нужное подставить, так сказат.
48: Сказать? Угу.
49: В mie я был my, даже уже вышел, да так, что 2 утверждение неправильное, период колебаний.
50: Энергия здесь 0 8 секунд. Это 2 пункт. Ставим крестик.
51: Частота колебаний груза равна 0 625 Герц ну частота величина обратная периоду.
52: На 1 и 6, по моему, действительно 625. Ну давайте посмотрим. 0 625 Герц. Так, тут так и напи.
53: Написано 3 утверждение, верное в момент времени 0 8 секунд. Потенциальная энергия пружины максимальна. Смотрим, 0 8 секунд. Наша пружина окажется вот в этом положении. Потенциальная энергия.
54: Максимально, потому что мы находимся в максимально отклонённом состоянии, ну, в сжатом, да, сжатое состояние тоже то, что нам надо, чтоб была потенциальная энергия в момент времени потенциальная энергия, а минимально написано, не она.
55: Максимально в этот момент, потому что у нас модуль икс максимален. Следовательно, энергия пружины также максимальна, так как там квадрат неверное, утверждение 5.
56: Модули сил, с которыми пружина действует на груз в момент времени 0 2 секунды. В момент времени 1 секунда равны. Смотрите, вот тут непростая, кстати, задача. Модули сил равны массе на ускорение.
57: А ускорение вот сюда смотри, это омега квадрат на модуль икс.
58: То есть смотрим на x и поймём, какая сила будет, потому что массы и омеги тут одинаковые везде 0 2 секунды, икс 2 и 8 сантиметров, 1 секунда, икс - 2 и 8 сантиметров.
59: Модуль икс одинаковый отсюда. Мы с вами делаем вид. Вывод, что сила, с которой пружина действует на груз, тоже одинакова.
60: Утверждение верное. 1, 3, 5, где минимальная потенциальная энергия, когда мы вот тут находимся, у нас потенциальная энергия 0, потому что x модуль икс 0 потенциальная энергия пружины максимальная и
61: Здесь и здесь, да, абсолютно верно. Тело движется вдоль оси о икс. При этом его координаты изменяются с течением времени в соответствии с уравнением 8 + 3 т - 5 т квадрат такс 8.
62: + 3 т. Там минус да, - 5 т квадрат.
63: Ну, значит, что я могу сказать про это движение, то есть координата
64: Это какая-то парабола вот такая, да, вот икс от т это парабола, ветви которой направлены вниз при т равном нулю. У нас тут восьмёрочка, ну в метрах, да, тут в секундах.
65: Потом там у нас парабола, ветви направлены вниз, поэтому вот так выглядит. То есть давайте сделаем вывод. А xx меньше нуля в нулевое икс положительное, да? Ну этого, в принципе.
66: Достаточно в нулевое знаете, как я это понял кстати, давайте я вам покажу икс нулевое плюс в нулевое икс т плюс а x т квадрат пополам, то есть вот a x отрицательное, а икс пополам - 5.
67: В 0 икс пположительное равно 3. И вот так выглядит график. У нас тут представлены другие графики. Ну давайте по порядку пройдём проекция ускорения тела, так как движение равноускоренное.
68: То проекция ускорения тела, она вот такая, то есть проекция ускорения тела, она всегда 1 и та же, она какая-то, вот минус, а меньше нуля. Так что она нам не подходит.
69: 2, это что, кинетическая энергия тела? Ну, давайте, прежде чем кинетическую энергию, давайте найдём 4. Так просто будет удобнее. Проекцию.
70: Скорости тела получается в xx равно в нулевое икс плюс а x т. Или в данном случае 3 вот в 0 x это коэффициент перед 3 т, перед, перед т. 3 плюс.
71: А x. Значит, давайте подумаем, чему у нас равно a x a x пополам это - 5 значит, а икс - 10 метров на секунду в квадрате так, то есть получается 3 - 10 т.
72: То есть график зависимости скорости.
73: Будет вот такой, ой, линейная зависимость, прямая.
74: Которая убывает от 3, вращается в 0 при т равном 3/10. В общем, вот так как-то наша функция убывает. И теперь давайте вернёмся к кинетичес.
75: Энергии. Кинетическая энергия, это м, в в квадрате пополам.
76: То есть, если вот эту линейную функцию возвести в квадрат, то это что получится м пополам на 3 - 10 т в квадрате.
77: Ну, эта парабола всегда больше нуля обращается в 0. Вот в этой точке как раз.
78: И ветви у неё направлены вверх.
79: То есть, а это и есть кинетическая энергия в пункте, а ставим 2 вариант ответа.
80: А в пункте б модуль проекция скорости тела, да, проекция скорости тела это вот 4 вариант. А что же в 3? Давайте тоже подумаем. Модуль импульса.
81: То есть нам надо вот эту вот скорость домножить на м и все, что отрицательное сделать положительное. Модуль импульса выглядел бы вот так. Во сколько раз уменьшилась концентрация молекул разреженного Газа, если при увели
82: Увеличение его абсолютной температуры в 2 с половиной раза.
83: У нас молекулярка началась, давление Газа уменьшилось в 2 раза.
84: Во сколько уменьшилась концентрация, значит, смотрите, вот какие, какая формула связывает вот эти 3 величины. П т и н. Естественно, будь здоров.
85: Спасибо. Пожалуйста.
86: Просто валентиныч чихнул так, значит, вот тут, н 1.
87: Теперь п уменьшаем в 2 раза.
88: Т увеличиваем в 2 с половиной раза.
89: И получаем, что давайте поделим да поделим, делим 1 на другое, п пополам делим на п.
90: Н. 2 к на 2 с половиной т делим на n 1 к на т.
91: И получается н 1 на н 2.
92: Это 5, в общем, в 5 раз.
93: В 5 раз уменьшилась концентрация, можно было ещё, знаешь, как сделать вот из этой формулы выразить нн, равно п, делить на кт и, как бы сказать, если п уменьшилось в 2 раза, вот это.
94: Увеличилось в 2 с половиной раза, то значит вот это вот все уменьшилось в 2, на 2 с половиной уменьшилось в 5 раз. Можно было вот так ещё сделать, но я побоялся, что вы запутаетесь. Где там
95: Стрелочки куда что, на что умножается рабочее тело тепловой машины с кпд 40% сразу 40% переводим в доли процент. Это 1 100. То есть 40% это 40/100 0 4 зации.
96: Цикл работы получает от нагревателя количество теплоты 200 джоулей у нагревателя 200 джоулей какую работу машина совершит за цикл?
97: Так.
98: Вот есть такая формула значит, работа кпд на q нагревателя 0 4 на 200.
99: 80 джолей на рисунке представлены графики зависимости температуры 2 тел одинаковой массы от отданного ими при остывании количества теплоты каждое тело находится в цилиндре под поршнем, первоначально тела находились.
100: Газообразном агрегатном состоянии, используя данные графиков, выберите из предложенного перечня все верные утверждения. Удельная теплота парообразования 2 тела в 2 раза больше удельной теплоты парообразования 1 тела. Давайте подумаем, где у нас тут вообще
101: Образование, вот они были в газообразном состоянии, от них отводилось тепло, и температура падала, что здесь, что здесь, да, потом температура вдруг падать перестала. Вот здесь и вот здесь, да, почему?
102: Почему? Потому что в этот момент происходит конденсация, конденсация нашего там Газа из газообразного в жидкое состояние.
103: Ну и получается, в этот, в этом промежутке у нас у 1 Газа, который вот синеньким я обвёл. Давайте вот.
104: У него 2 ку нулевое ну если 1 клеточка это q нулевое, то у него 2 ку нулевое уходит на то чтобы конденсироваться.
105: Массе. Вот, м, она одинаковая. Кстати, тут написано в условии, что они одинаковые для 2.
106: Нам нужно 4 клеточки. 4 ку нулевое эль 2 на м. То есть отсюда мы делаем вывод, что эль 2 в 2 раза больше, чем эль 1.
107: То есть, то есть что?
108: 2 тела в 2 раза больше удельной теплоты образования 1. Это верное утверждение.
109: Дальше идём.
110: Почему мы берём 2 ку и 4 q смотри у тебя.
111: 1 клеточка вот здесь вот да, вот эта вот клеточка это q нулевое 2 клеточки это 2 ку нулевое и вот отсюда до сюда у нас 2 клеточки то есть по ку у нас 2 ку нулевое отсюда до.
112: Отсюда у нас 4 клеточки, то есть 4 ку нулевое. Нужно, чтобы сменить агрегатное состояние. Температура плавления 2 тела в полтора раза выше, чем температура плавления 1 тела.
113: Значит, смотрите, температура плавления 2 к температуре 1, значит, там 6 т нулевое, а тут 4 т нулевое. Что такое температура плавления?
114: Подождите, плавление, а у нас тут плавления нету. Ошибка, что ли? В условии? У нас тут температура парообразования 2 тела в полтора раза выше. Слушайте, тут походу ошибка в условии. Окей.
115: Плавление.
116: На графике нет, вот это подстава.
117: Ну, мы же не знаем, какая там плавление. Значит, мы не можем сказать, и что неверно так-то. Ну ладно, это я уж придираюсь. Проверка от Демидовой, да? Ну ладно, окей.
118: Не, они просто периодически ошибаются, и это, я бы сказал, скорее ошибка, чем хитрость, потому что если ты спрашиваешь про плавление полтора, ну или не полтора, надо
119: Показать, как, что нам подставлять. Если мы не знаем, что там, то оно и полтора тоже может быть. Понимаете, в чем логика? Ну окей.
120: В жидком агрегатном состоянии удельная теплоёмкость 2 тела меньше, чем 1. Смотрите, значит, в жидком агрегатном состоянии опять же расписываем жидкое агрегатное состояние у 2 тела.
121: Это вот если кто не понимает, где жидкое оно вот здесь, когда у нас конденсация произошла.
122: При отнимании 2 ку нулевое.
123: У нас c2 м на дельта. Ну давайте на 2 т нулевое, на 2 т нулевое. То есть если у меня по оси т 1 клеточка это т нулевое, то тут будет 2 т нулевое. Окей, окей.
124: У 1 тела.
125: Тут уже 3 ку нулевое c1 м и температура меняется на 2 т нулевое. То есть мы понимаем.
126: Что c1 больше чем c2, потому что c1 это 3 ку нулевое на м 2 т нулевое а c2 это 2 ку нулевое на м 2 т нулевое. То есть c1 больше чем
127: C2, в жидком агрегатном состоянии удельная теплоёмкость 2 тела.
128: Меньше чем 1, верно? У 2 меньше, чем у 1. Ставим галочку. Удельная теплоёмкость 1 тела в газообразном агрегатном состоянии равна удельная теплоёмкость второг.
129: Тело в жидком агрегатном состоянии. Ой, ну короче, если угол наклона один и тот же, то равна, давайте посмотрим удельная теплоёмкость 1 тела в газообразном. Это вот тут
130: Это мы, тангенс 4/3.
131: А удельная теплоёмкость 2 тела в жидком это вот это тангенс, единица. Ну, делаем вывод, что не равна, не равна.
132: Так, и 5 в газообразном агрегатном состоянии удельная теплоёмкость 2 тела в 2 раза больше, чем 1. Ну ладно, давайте подробно распишу.
133: Значит, у нас здесь и там, и там 3 ку, нулевое, ц, 1, ц, 2, но только c1. Вот то, что снизу.
134: Меняется на 4 т нулевое, а этот изменяется на 2 т нулевое.
135: Следовательно.
136: Ц, 2.
137: На 2 ц, 1 на 4 равно единице. Ц, 2 равно 2 ц, 1 2 тела в 2 раза больше, чем 1. Да, это верное.
138: Утверждение 1 моль идеального Газа участвует в процессе 1 2 3, график которого изображён на рисунке в координатах пв, где p. Давление Газа v. Объём Газа, как изменяется абсолютная температура Газа в ходе процесса.
139: 1 2 и концентрация молекул в ходе процесса 2 3 абсолютная температура Газа в ходе процесса 1 2.
140: Значит, у нас пвв равно нью р т. П. Постоянно в уменьшается, значит, т уменьшается т. 1 2 уменьшается концентрация молекул в ходе.
141: Процесса 2 3. Мы видим, что на участке 2 3 в константа
142: Kena концентрация.
143: Тоже постоянная.
144: Не меняется расстояние между 2 точными электрическими зарядами увеличили в 2 раза.
145: При этом 1 из зарядов уменьшили в 6 раз. Давайте ку 1.
146: Во сколько раз уменьшится модуль силы электростатического взаимодействия уменьшится, да? То есть, смотрите, фф равно к ку 1 ку 2 на р квадрат. Если р увеличили в 2 раза, то р квадрат увеличится.
147: В 2, в квадрате в 4 раза знаменатель увеличился в 4 ку, уменьшилось в 6. Ну то есть вот это все за счёт знаменателя уменьшится в 4, за счёт числителя уменьшится в 6. То есть оно
148: В итоге уменьшится в 4 на 6, в 24 раза 6 и 4 24 определите энергию магнитного поля катушки индуктивностью 12 на 10 minutes 4 генри, если сила тока в ней.
149: И 0 5 ампер.
150: Так, определите энергию магнитного поля катушки эль и квадрат пополам, энергия катушки 12 на 10 minutes, 4 на 0 5 в квадрате и все это делить.
151: Пополам 1 и 5, на 10 minutes 4.
152: Джоулей там в billie джоулях просят так, то есть это 1 и 5 на 10, минус 1 на 10 minutes 3 джоулей, то есть вот это вот миллиджоули, да, то есть это 0.
153: 15 0 15 миллиджоули. Ответ верный точечный источник света находится на расстоянии 30 сантиметров от плоского зеркала. Насколько уменьшится расстояние между источником и
154: Изображением, если, не поворачивая зеркало, приблизить его к источнику на 5 сантиметров. Ну давайте покажем вот у нас с вот зеркало.
155: Ну вот здесь где-то с штрих изображение нашего источника. Что мы делаем? Мы?
156: Да, и вот тут, если что, 30 сантиметров, изображение тоже находится от зеркала на 30 сантиметрах.
157: На сколько уменьшится, если не приблизить к источнику?
158: Так, а что приблизить?
159: Зеркало к источнику. Да? Окей. Значит, мы сдвигаем
160: Вот это вот на 5 сантиметров.
161: С тут уже будет 25 и тут изображение на 25 сантиметрах с 2 штриха, да.
162: На сколько уменьшится расстояние между источником и изображением, то есть станет 50 сантиметров, а было 60 60 - 50 на 10 сантиметров?
163: Метров оно уменьшится. Катушка номер 1 включена в электрическую цепь, состоящую из источника постоянного напряжения реостата, катушка номер 2 помещена внутрь катушки номер 1, её обмотка замкнута, вид электрической цепи с торца катушек схематично представлен на рис.
164: Из приведённого ниже списка выберите все верные утверждения, характеризующие процессы, которые могут, которые происходят в цепи катушки при перемещении ползунка реостата влево. Фух, короче, ползунок реостата двигаем влево.
165: Лево, что произойдёт с длинной? Вот была такая длина, а если влево сдвинуть, станет поменьше длина прохождения, да, то есть р ро эль, делённое на с эль уменьшится, значит.
166: Р. Уменьшится, сопротивление реостата уменьшится.
167: Так.
168: Сопротивление в реостате уменьшается. Что происходит с силой тока?
169: Сила тока увеличивается. То есть вот у нас сюда течёт ток, вот он сюда как-то тёк, тёк, тёк и увеличивается.
170: К чему приводит увеличение силы тока есть такая величина как магнитный поток. Если ток растёт, то магнитный поток, пронизывающий вот эту вот катушку 1.
171: Он растёт, что говорит катушка, которая находится внутри.
172: Она недовольна, что поток растёт и создаёт.
173: Индукционный ток, который пытается не дать вырасти. То есть смотрите, вот индукционный ток, который вот ток, который на внешней катушке, он создаёт поле, направленное от нас.
174: B1, да а.
175: Вот этой она будет создавать в другую сторону, она будет создавать на нас б. 2, это b1, это b2 по правилу правой руки, я это понял.
176: И индукционный.
177: Понимаете, да?
178: Че, она недовольна, потому что поток растёт.
179: Она не хотела, чтобы поток рос, и она пытается не дать ему вырасти.
180: Давайте читать вопросы.
181: Модуль вектора индукции магнитного поля, созданного катушкой номер 1, увеличивается.
182: Значит, смотрите, у нас магнитный поток катушки номер 1 увеличивается, значит, и b на с на н увеличивается. То есть б растёт. То есть 1 утверждение верное.
183: Угу.
184: В катушке номер 2 индукционный ток направлен по часовой стрелке в катушке номер 2, он направлен против часовой стрелки.
185: Сила тока в катушке номер 1 уменьшается, сила тока увеличивается в катушке номер 1.
186: Вектор индукции магнитного поля, созданного катушкой номер 2 в её центре, направлен от наблюдателей.
187: Он к наблюдателю направлен.
188: Модуль индукции магнитного потока, созданного катушкой номер 1, пронизывающего катушку номер 2, увеличивается. Да, вот это мы вот здесь записали. То есть это верное. На рисунке показана схема электрической цепи.
189: Постоянного тока, содержащий источник тока дс которого эпсилон и 2 резистора 1 р. 2 в начальный момент времени ключ замкнут, как изменится сила тока в резисторе 2 и тепловая мощность, выделяющаяся в р 1, если ключ разомкнуть.
190: Внутренним сопротивлением источника пренебречь, ключ разомкнуть. То есть, когда он был замкнут, как Шёл ток, он вот так обходил по участку, без сопротивления проходил.
191: 2 резистор и утекал сюда в этом случае ток равнялся дс р 2 плюс р, которого нету.
192: Когда у нас ключ размыкается, ток начинает проходить через резистор 1 во 2 случае.
193: Будет на р. 1 плюс р. 2, то есть сопротивление растёт, сила тока падает.
194: Сила тока в резисторе р 2 станет меньше.
195: А тепловая мощность, выделяемая в резисторе р 1, станет больше. Почему? Ну, потому что, когда тут был замкнут ключ, через него ток вообще не Шёл, и тепловая мощность была равна нулю, как только
196: Мы ключ размыкаем, через него начинает течь ток, и тепловая мощность какая-то появляется. Сколько нейтронов содержится в ядре изотопа Галия. Смотрите, вот, значит, галлий, что такое
197: 31 это количество протонов. Что такое 69? Извините, это количество протонов плюс нейтронов. Значит, количество нейтронов равно 69.
198: - 31 38 как изменится при альфа распаде радиоактивного изотопа висмута зарядовое число ядра и число нейтронов в ядре что такое альфа?
199: Спад. Так, сейчас че то там плохо видно. 212 83.
200: Когда вылетает альфа частица, зарядовое число, 2 2 протона и массовое число 4 2 протона, 2 нейтрона, поэтому 4 что произойдёт с элементом.
201: Чтобы сумма осталась та же тут станет 81, а тут станет на 8 меньше 208.
202: Как изменится зарядовое число, зарядовое число это вот это оно уменьшится, обозначается буковкой z. Оно станет меньше, а число нейтронов тоже уменьшится на 2 штуки.
203: Нейтронов.
204: Тоже станет меньше теоретические утверждения модуль сил гравитационного взаимодействия 2 тел прямо пропорционален квадрату расстояния между этими телами. Гравитационное взаимодействие нахо.
205: Вот по этой формуле.
206: И он обратно пропорционален квадрату расстояния, то есть 1 утверждение неверное теплопередача путём конвекции происходит за счёт переноса энергии струями и потоками жид.
207: Или Газа. Ну вот у меня такой хороший есть пример, пример конвекции. Сейчас я вам покажу, чтобы вы лучше запомнили. Вот у меня такая штуковина.
208: Немножко я её сжёг в своё время. Ну, в общем, тут лопасти вот так наклонены под углом, и за счёт того, что тёплый воздух поднимается, он будет толкаться оо лопасти и
209: Крутить этот пропеллер.
210: Видите, реально раскручивается.
211: И раскручивается чисто за счёт конвекции, за счёт того, что тёплый воздух поднимается вверх и толкает нашу лопасть. Так 2 ставим галочку модуль сил взаимодействия 2 неподвижных точечных заря.
212: Тел не зависит от свойств среды между ними.
213: Зависит, зависит.
214: Сила кулона.
215: На самом деле содержит ещё вот диэлектрическую проницаемость среды. Это не дс, это диэлектрическая проницаемость среды. Чем среда такая более проблемная, тем слабее будет вот эта сила взаимодействия неверная.
216: Утверждение. Период свободных колебаний в идеальном колебательном контуре увеличивается прямо пропорционально увеличению индуктивности катушки. Значит, смотрите, вот вопрос непростой. Вот смотри.
217: Вот формула можно ли сказать, что период увеличивается прямо пропорционально индуктивности индуктивность это эль, если она под корнем?
218: Нет, прям пропорционально это если было вот так там, ц, на эль, тогда прям пропорционально, но если у вас есть корень, то так это уже не прям пропорционально, индуктивности, это корню из индуктивности, пропорционально.
219: Поэтому неверное утверждение.
220: При альфа распаде масса ядра уменьшается примерно на 4 атомных единицы массы, так и есть альфа распад, как я уже говорил.
221: Это ядро, Гелия и массовое число это вот это то, что сверху, оно уменьшается на 4 по сравнению с тем, что было верное утверждение. Запишите показания вольтметра с учётом
222: Абсолютной погрешности измерений. Абсолютная погрешность прямого измерения напряжения равна половине цены деления. Погрешность половине деления. Значит, смотрите, для начала надо понять, как у нас подклю
223: Включается вольтметр. Обратите внимание, что он подключён вот сюда и сюда.
224: Это означает, что он будет от нуля до 3 вольт мерить, то есть в маленьком диапазоне. Значит, какую шкалу нам надо смотреть? Верхнюю? Или нижнюю, или вот эту нижнюю.
225: Правильный ответ нижнюю у нас находится Ровно посередине между 1 и 2. Ну то есть полтора теперь плюс минус сколько? Полтора. Плюс минус цена деления у нас
226: 10 делений это 1 значит 0 1.
227: 0 1. Цена деления, но
228: Можно ли сказать, что плюс - 0 1? Нет, погрешность это половина цены деления, то есть 0 0 5. То есть деление у нас 0 1 вольт тогда.
229: Погрешность половина отделения 0 0 5. И в ответ нужно записывать так, чтобы количество знаков после запятой было одинаковое. Тут 2 знака. Значит, сюда добавляем нолик.
230: И в ответ как пишем теперь смотрите, тоже важно.
231: Плюс минус писать не нужно.
232: 1 запятая 5 0. Это мы вот это записали. Плюс минус пропускаем 0 запятая 0 5. Вот как правильно будет записать ответ ученику? Необхо.
233: Необходимо на опыте обнаружить зависимость давления Газа, находящегося в сосуде от массы Газа. У него имеется 5 различных сосудов с монометра. И значит, смотрите, тут самое важное, от чего от массы Газа, значит, все должно быть одинаково.
234: Кроме массы Газа, запомните это.
235: Все одинаковое, кроме массы 6 6, 320, 321, 3 вариант подходит.
236: Сразу же сходу на в этой диаграмме показано, как изменялись объёмы абсолютная температура некоторого постоянного количества одноатомного разряженного Газа при его переходе из 1 в 4, как при этом изменялись давления, его внутренняя энергия на каждом из 3 участков.
237: Ответ увеличился ответ поясните, указав, какие физические явления и законы вы использовали. Так?
238: Давление Газа и внутренняя энергия на каждом из участков. Ну, давайте по порядку. Участок 1 2.
239: Участок 1, 2. Значит, у нас получается линейная зависимость. Вот.
240: Константа.
241: Равно нью рт.
242: Тогда п ц на tt равно нью р т.
243: П равно ню р делённое на ц. А это константа, следовательно, п. Константа. Что касается у для одноатомного Газа 3/2 нью рт.
244: Формула т растёт, значит, его растёт.
245: Следовательно, у увеличивается.
246: Хорошо. Ну и вот так в таком же духе сейчас остальные распишем 2, 3 пвв, равно не рт. И тут у нас
247: В константа.
248: При этом т растёт. Ну, значит, и п растёт. Следовательно, п увеличивается. А у
249: Тоже увеличивается. У увеличь.
250: Хорошо. И последний участок 3 4 п. Равно н р т т константа, значит, это все константа в.
251: Растёт, следовательно, п должно уменьшаться. Следовательно, п уменьшается.
252: Так как?
253: В увеличь.
254: А у 3/2 нюрт постоянная.
255: Не меняется.
256: Однородный деревянный шар массой 1 и 6 килограмм.
257: Лежит в сосуде с водой, касаясь Дна и не касаясь стенок сосуда, так что половина шара находится в воде.
258: Так.
259: Шар.
260: И давайте водичку нарисуем.
261: Половина шара в воде.
262: В 0 пополам. Так окей, определите плотность дерева, если шар давит на Дно сосуда с силой 6 ньютонов, то есть шар давит си.
263: Давления. Вот эта сила давления. 6 ньютонов.
264: Плотность дерева вопрос.
265: Ну, плотность воды 1000 килограмм на метр кубический это табличная величина.
266: Значит, смотрите, что на него действует, естественно, реакция опоры, естественно, его выталкивает сила архимеда. Естественно, на него действует сила тяжести. Сила давления действует не на
267: Шар сила давления действует на опору, но по 3 закону ньютона.
268: Ньютона.
269: Модули вот этих сил равны. Давайте, чтобы подчеркнуть, что именно про модули речь идёт вот так запишем.
270: Так по оси игрек ф архимеда.
271: Минус мж плюс and равно нулю.
272: Ф архимеда это ро жидкости на ж, на объём погруженной части у нас погружена половина нашего шара.
273: Масса у нас это ро на, в нулевое, да, то есть весь объём на плотность дерева. То есть отсюда мы можем выразить в нулевое, потому что у нас его нету.
274: М. Делённое на ро.
275: То есть, если подставить сюда, получаем ро жидкости ж, давайте 1, 2 отдельно. И теперь в нулевое не записываем, а записываем вместо него м на ро, вот.
276: Минус мж y plus н. Которое равно ф. Д.
277: Так, ну теперь что, переносим вот это в другую сторону. 1 2 мж ро жидкости наро равно.
278: Ж минус н и тогда ро это м жэ ро же.
279: Делить на 2.
280: Мж минус н.
281: М ж рож делить на 2 м ж минус н. М. 1 и 6 жэ. 10000, вода 2, 1 и 6 на 10 минус.
282: 6 800.
283: Вот это дерево плотное достаточно.
284: По 2 горизонтально расположенным параллельным проводящим рельсам с пренебрежимым малым сопротивлением, замкнутым на конденсатор поступательно равномерно, со скоростью 1 метр в секунду.
285: Скользит проводящий стержень расстояние между рельсами 8 сантиметров.
286: Рельсы со стержнем находятся в вертикальном однородном магнитном поле с индукцией 5 тесла.
287: Энергия электрического поля.
288: Конденсаторы через достаточно большой промежуток времени от начала движения 40 микроджоули.
289: Энергия.
290: Поле конденсатор. Какова ёмкость конденсатора? Ц ц. Вопрос. Так, значит, смотрите, вот у нас конденсатор.
291: Замкнут вот на такой рельс, который вот скользит.
292: И он скользит у нас в эту сторону, да, с какой-то скоростью в и на этом рельсе будет возникать эдс индукции в b l на.
293: Косинус альфа. Причём альфа. В нашем случае это угол между, у нас б сюда направлено, да, б от нас идёт.
294: Между б и плоскостью он 90 у нас градусов косинус. Подождите, какой между нормалью к плоскости и б он у нас 0 градусов, следовательно, косинус альфа.
295: Равно косинус нуля равно единице. То есть дс индукции. Ну по модулю, естественно, дс индукции просто у нас по модулю тут тоже запишем просто ввб ль ввб ль дсс.
296: Индукции, напряжение на конденсаторе равно эдс индукции.
297: Следовательно, энергия конденсатора ц у квадрат пополам расписывается как ц пополам на в квадрат б квадрат, на эль квадрат, ну и.
298: Если выразить отсюда ц.
299: То у нас получается 2 энергии на в b l 2 * 40, на 10 минус 6.
300: В 1 b5 и эль 0 8 считаем 5 на 10 минус 6.
301: Ну или 5 микрофарат. Сосуд разделён тонкой перегородкой на 2 части, отношение объёмов которых в 2 к, в 1 равно 3. Давайте, сказал сосуд. Да, но они
302: У тебя, у меня не сосут, у тебя в обществознании вообще не сосут. У меня нет сосудов, а у нас постоянно у Физиков.
303: Опять в тик токе снимает так равно 3.
304: В 1 и 2 частях сосуда находится воздух с относительной влажностью 60% и 70%. Соответственно, фи 1 60% это 0 6 вдоль.
305: Если измерять и 70%, это 0 7.
306: Какой будет относительная влажность воздуха в сосуде, если перегородку убрать?
307: Температура одинаковая постоянно.
308: Vi 3 вопрос.
309: Так было.
310: Было вот так.
311: Вот у нас в 1 вот у нас в 2 вот у нас фи 1 вот у нас фи 2 вот у нас тут m 1 вот у нас м 2 водяного пара имеется ввиду масса водяного пара, тут у нас raw насыщенное тут ро насыщенное, так как
312: Температура слева и справа одинаковая. Ну вот кучу переменных ввёл просто вот, вот так. А, ну и тут давайте ещё ро 1, а тут ро 2, фух.
313: Получается фи это что такое это ро на raw насыщенно, если в долях ро это масса на объём.
314: Следовательно, фии равно масса на объём наро насыщенное, тогда можно отсюда выразить массу, как vi в наро насыщен.
315: Да, то есть получается m 1 равно фи 1 в 1 ро насыщенное м. 2, vi 2.
316: 2 насыщенная потом открыли, когда убрали перегородку м 1 плюс m 2.
317: Какое-то там не знаю raw 3 ро насыщенное и vi 3 да, установилось то есть получается вот это вот.
318: М. 1 плюс m 2 общая масса это vi 3 на в 1 плюс в 2 на raw насыщенное и давайте теперь подставим.
319: Вот это сюда а вот это сюда тогда у нас получается фи 1 в 1 ро насыщенное плюс фи 2 в 2 raw насыщенное равно фи 3 в 1 плюс в.
320: 2 ро насыщенное.
321: Raw насыщенная есть везде можно сократить и выражаем отсюда фи 3 фи 3.
322: Фи 1 в 1 плюс фи 2 в 2, делённое на в 1 плюс в 2.
323: 0 6 а подождите, давайте в 2 подставим как 3 в 1, vi 1 в 1 плюс фи 2 на 3, в 1, в 1.
324: 1 + 3 в 1 в итоге в 1 сокращается.
325: И остаётся вот это 0 6 + 3 на 0 7, делённое на 4.
326: 0 675.
327: 0 675 или если в процентах.
328: 67 запятая 5% электрическая цепь состоит из источника тока и реостата, внутреннее сопротивление источника 2 ом.
329: Сопротивление реостата можно изменять непрерывно в пределах от 1 до 5 ом.
330: Максимальная тепловая мощность 4 и 5 ватт.
331: На реостате это важно, какая тепловая мощность будет выделяться на реостате при его максимальном сопротивлении. П. 5. Вопрос. Ну, я имею ввиду при 5 омах.
332: В тик токе видел, да? Значит, смотрите, как тут можно и проще всего это можно сделать. Вот у нас цепь, да?
333: Вот у нас реостат, сопротивление у него меняется и получается, что мощность на реостате можно расписать, как и квадрат на р. А и расписать как дс.
334: На r реостата плюс р. Но тогда это будет очень сложно и очень долго расписывать.
335: Лучше действовать иначе.
336: В данном случае.
337: Хорошо работает формула и умноженная на у.
338: А у напряжение можно найти из закона ома, вот и r реостата плюс и р а у это и есть и r реостата да, тогда получается, что идс это у плюс и
339: Р. Следовательно у дс минус и р и вот это вот подставляем сюда и получается, что мощность это и на дс минус и р.
340: То есть получается, что
341: Мощность это и дс минус и квадрат на р теперь давайте вспомним игрек равно а икс квадрат плюс б икс плюс ц то есть в нашем случае это тоже квадрат.
342: Уравнение относительно и получается минус р и квадрат.
343: Плюс эдс и то есть, а это как будто минус р, да, а б. Это как будто эдс получается графиком вот этой функции от силы.
344: Тока.
345: Будет парабола, ветви которой направлены вниз. Ну там отрицательно, мощно рассматривать не будем. И получается, что вот это вот и вершины может быть.
346: Найдена по формуле минус б на 2, а минус дс на 2 минус р, то есть эдс, делённая на 2 р.
347: Получается, вот при такой силе тока наша мощность будет максимальной, значит, п максимальная равно
348: И вершины эдс минус и вершины на р, то есть эдс на 2 р дс минус эдс на 2 р умно.
349: На р. Дс на 2 р на дс пополам эдс квадрат, делённое на 4 р.
350: Хорошо.
351: Значит, мы отсюда можем найти адс?
352: Дс.
353: Квадрат равно п максимальное на 4 р. Значит дс корень из ну давайте до из 4 извлечём 2 корень из п Макс на.
354: Давайте так и оставим пока, и тогда, получается, мощность при
355: Максимального значения реостата. Это сколько будет
356: Ну, давайте и 5 сначала найдём эдс, делённое на.
357: R реостата давайте р 5 р. 5 это, если что 5 ом просто плюс р и тут и 5 в квадрате на р. 5.
358: Тут уже можно спокойно этой формулой пользоваться дс квадрат на р 5 плюс р.
359: Квадрат, умноженное на р 5 и подставляем с квадрат как? А можно сразу 4 п Макс р на р 5 на р.
360: 5 плюс р. Квадрат тут у нас все есть.
361: 4 на 4 и 5 на 2, на 5, 5 + 2 в квадрате.
362: Считаем 4 на 4 и 5 на 10, 7 в квадра.
363: Давайте 3 запятая 67.
364: Что правильный ответ на горизонтальном неподвижном столе лежит доска, на которой находится маленький брусок массой 400 грамм. Сразу в си переведём 0 4 Кило брусок.
365: Доска связана невесомой нерастяжимой нитью, перекинутой через невесомый блок закреплённый на столе коэффициент трения между бруском и доской 0 5 ю 1 0 5.
366: Между столом и доской 0 3 0 3.
367: Доску тянут вправо постоянной горизонтальной силой f параллельной горизонтальным отрезком нити ф 12 ньютонов.
368: Чему равна масса доски, если модуль ускорения бруска относительно стола 2 метра на секунду в квадрате трение в оси блока пренебречь, сделайте рисунок с указанием сил. Так?
369: Хорошо, давайте найдём, м большое, что нам дано.
370: Блок.
371: Так, так вот у нас.
372: Доска. Вот у нас здесь какое-то тело.
373: На это тело действует мж н.
374: Т. И вот куда на него действует сила трения, друзья, вот мы тянем вот это тело сюда, значит это тело движется сюда. Давайте вот это вот 1 обозначим его ускорение. Этого 1
375: Если он движется сюда, то трение направлено против движения.
376: То есть, ф, трение 1, получается, направлено сюда. Так, да, хорошо.
377: То есть против движения должна быть сила трения в данном случае, потому что доска в 1 сторону идёт, мы в другую сторону.
378: Так, теперь какая сила действует на вот эту доску? Давайте т. 1 мж.
379: Тут пусть н 1 тут у нас пусть будет н 2.
380: Сюда, т. 2.
381: Значит, я двигаюсь сюда, значит, Трусь, поверхность. Вот здесь ф. Трение 2.
382: Какие 2 силы? Я ещё не отметил. Как вы думаете, друзья, очень важные силы, без которых, естественно, задача правильно не решится.
383: 2 силы я не отметил, которые действуют на нижнее тело.
384: Сила давления. Отлично, отлично. Вот у меня действует сила давления и эта сила давления.
385: Равна по модулю, силе реакции опоры 1 по 3 закону ньютона.
386: Супер.
387: И трение. Я ещё не отметил. Вопрос, куда будет действовать сила трения нижнего, ну, нижней доски оо верхний брусок. Вот смотрите, это тело движется сюда и пытается затяну
388: Это тело за собой нижнее. То есть получается, вот эта вот доска будет тоже тереться в левую сторону. Ф трение 0 его назову.
389: Трение 0 тоже будет направлено в левую сторону и тоже по 3 закону ньютона.
390: Будет равна по модулю.
391: Ну, тоже по 3.
392: Закону ньютона тоже будет выполняться, да? Ну и все это, пожалуй, было самое, самое сложное. Дальше дело за малым расписать все это в проекциях. Давайте ещё также
393: Скажем, что так как нить невесома, а блок идеален, то модуль натяжения нити равен давайте его обозначим за т. А так как нити нерастяжимы.
394: Вот это вот тело движется с ускорением, a2 это a1 но a1 по модулю равен a2 и просто по модулю обозначим их за, а это 2. Потом в обосновании будем ссылаться на это.
395: Ну и все, осталось расписать проекции проекция на ось игрек н 1 минус мж равно нулю значит н 1 равно м ж а сила трения.
396: 1 равна мю, 1 на н. 1.
397: То есть m 1 ж она будет равна не буду уже писать это место мало о x t. Давайте игрек, сюда.
398: Если x сюда, то получается минус т плюс ф трение 1 минус м на а ну да, больше у нас сил не действует, трение у нас.
399: Тянет вправо, мы движемся в итоге влево, если подставить силу трения.
400: То получится вот что. Ну, давайте сразу отсюда. Т, кстати, выразим.
401: Ю 1 м ж плюс м. А вот сила натяжения нити какая хорошо.
402: Теперь о игрек для вот этого тела. Н 2 минус м ж минус ф давление.
403: Равно нулю ну ф давление равно н 1 r n odin равно мж, значит н 2 минус мж минус другое ммж равно нулю то есть.
404: 2 мж плюс мжж.
405: Тогда сила трения 2, которая вот здесь вот трётся о землю мю 2 н 2 можно вот подставить теперь о x.
406: Ф и. Дальше одни минусы минус ф, трение, 0, минус ф, трение, 2 минус т.
407: Ну и все, вроде da равно м большое на а подставляем все что можем.
408: Ф минус ф, трение 2 мю, 2 мж плюс мжж это я мю 2 подставил. Подождите, ф трение 0 сначала. Да нет.
409: Трение 0 это мю 1 м ж теперь в трение 2 мю 2 м ж плюс м ж сила натяжения нити вот она у нас мю.
410: 1 м ж плюс м а.
411: И равно все это, м а. Ну и чтобы найти отсюда массу, нужно поделить на ускорение.
412: А. Ф.
413: Минус кстати вот это вот смотрите мю мю 1 мж и мю 1 мж - 2 мю 1 мж.
414: Минус ню 2.
415: Давайте же за скобку. Ж м плюс м и минус м а и все это делить на а ой, на, извините.
416: Мм, равно делить на а во так. Ну и, а у меня ж тут, м, большое, вот это я сплоховал, мне надо все, что с м большое, в другую сторону перенести.
417: Так, тогда так, ф минус мю 1 м ж.
418: Дважды минус мю 2 м. Ж.
419: Минус м. А.
420: Так, ничего не забыл?
421: Да ничего не забыл, и равно это все. А выносим за скобку. М, и вот тут ещё, видите, вот это вот ещё мю 2 на ж добавляется.
422: Че, блин, сейчас, простите, туплю я, а, выношу я, м, выношу за скобку, у меня остаётся, а плюс мю 2 на.
423: Же во.
424: Все подставляем.
425: 12 - 2 на 0 5 на 0 4 на 10 минус, 0 3 на 0 4 на 10 минус.
426: 0 4 на 2.
427: Все это делить на 2 + 0 3 на 10, 1 и 2 кеге.
428: Рассмотрим универсальную систему отсчёта. Ну это как обычно.
429: Теперь про материальную точку.
430: Да, эти первые 2 пункта должны быть обязательны. Ну и как и все остальные в принципе. Но не думайте, что без них можно получить балл за обоснование ни в коем случае.
431: И помимо 2 закона ньютона у нас был 3 закон ньютона.
432: Давайте вот так обозначим 3 и 4 вот это да, сошлёмся на них.
433: Так как?
434: Ну вот, собственно, вот и все обоснование.
435: Рассмотрим исо, так как тела движутся поступательно, используем модель материальной точки, расписываем 2 закон ньютона. Про 3 закон ньютона нельзя забыть, потому что мы его аж 2 раза здесь использовали. Идеальность блока и невесомость нити дают нам
436: Равенство натяжения нити, а нерастяжимость нити даёт равенство по модулю ускорений. Очень важно сказать, что по модулю, потому что если вы просто скажете равенство ускорений, это будет неверное утверждение, потому что 1 вектор ускорения направлен