ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:00:55
Модель интерактивного психосинтеза:
  • 1. Обсуждалась идея внедрения модели интерактивного психосинтеза на основе работ Ассаджоли
  • 2. Упоминалась дата выпуска первой книги Ассаджоли — 1922 год
  • 3. Описан внешний облик итальянского ученого — бородатый мужчина
00:01:42
Субъекты психосинтеза и их взаимодействие:
  • 1. Интерактивный психосинтез — новая авторская методика, разработанная Владимиром Витальевичем Кучеренко совместно с Константином Сергеевичем
  • 2. Методика появилась недавно и позиционируется как самостоятельное открытие некоторых людей, хотя изначально была разработана восточными практиками
  • 3. Термин «интерактивное» введен авторами методики как её отличительная черта
00:02:27
Работа с субличностями и их гармония:
  • Разработан подход к решению психологических проблем через взаимодействие внутренних субличностей человека, обеспечивающий экологичность и безопасность терапевтических процедур
  • Методика предполагает использование символического подхода, позволяющего человеку осознавать глубоко скрытые детские травмы и переживания
  • Применение методики способствует развитию творческого потенциала личности и помогает эффективно достигать целей, сохраняя участие бессознательных процессов
00:06:47
Значение творческого опыта и внутреннего путешествия:
  • Участники мероприятия приглашают на встречу внутреннюю творческую часть личности через создание особого трансового состояния, позволяющего установить контакт с бессознательным
  • Процесс установления контакта включает использование различных методов, включая работу с физическими ощущениями, цветами, звуками и запахами, а также диалог с воображаемыми образами
  • Во время встречи участники знакомятся с двумя основными частями личности: исполнителем (телесной частью), выполняющим команды, и командиром (внутренним голосом), устанавливающим правила поведения и контроля над действиями исполнителя
00:37:08
Интуиция и её роль в психосинтезе:
  • 1. Команда участников отправляется в воображаемое путешествие вглубь внутреннего мира, используя творческие идеи для космического аппарата или другого способа передвижения
  • 2. Во внутреннем мире участники обнаруживают зелёную траву, цветы, мягкое красное освещение, бескрайние просторы неба и воздуха, напоминающего летний пейзаж
  • 3. В одном из внутренних пространств участники видят старинный каменный подвал с факелами, напоминающий интерьер древнего храма или костёла
00:58:40
Страх и его трансформация в осторожность:
  • Страх локализован в поджелудочной железе и диафрагме человека
  • Исполнитель становится меньше по размеру рядом с командиром, а интуиция женщины усиливается
  • Командир не испытывает сильного страха, воспринимая его как рабочий инструмент воздействия на исполнителей
01:05:34
Чувство юмора и его развитие:
  • Участники обсуждения сравнивали чувство юмора с различными образами (кругляшком, фонтанчиком, пушистым разноцветным шариком)
  • Обменялись мнениями о характере чувства юмора (добродушность, активность, веселье)
  • Упоминалось влияние чувства юмора на окружающих людей (мягкость, улыбчивость)
01:09:10
Проектирование команды и сотрудничество фигур:
  • Созданы две творческие команды: первая состоит из командира, интуиции и страха, вторая — из чувства юмора и исполнителя
  • Команды будут учиться сотрудничеству и формировать рекомендации для участников проекта, которые помогут улучшить качество их жизни
  • Чувство юмора должно стать мощным инструментом, способствующим улучшению здоровья (например, нормальной работе поджелудочной железы)
01:21:34
Завершение сессии и интеграция результатов:
  • Участники отметили улучшение внимания, памяти и мышления после прохождения методики
  • Методика включает пять-шесть базовых занятий, после которых участники начинают приобретать более человеческие черты и объединять внутренние и внешние миры
  • Методика помогает участникам повысить самооценку, почувствовать свободу действий и уверенность в собственных возможностях, преодолевая страхи и ограничения
0: То, что мы будем вот это делать с вами сегодня, эту методическую такую группу я буду прерываться иногда. Вот. Но это не опасно для участников и какие-то комментарии давать вот чуть чуть очень обобщённые
1: Конечно, не совсем как вот песне этого. Мои мысли мои скакуны, как это ведь самые такие супер никакие положительные послания, да, там у него мысе и так далее. Абстракция, вот, но
2: Все-таки более абстрактно для того, чтобы вы, когда анализировали, могли эту контрольную как-то вот вникать и порождать собственные тексты. Вот модель интерактивный психосинтез, это, конечно, она основана на
3: Психосинтезе ассаджоли, как такой главной идеи, которая у него была, книжка 1 выпущена в 1922 году. Вот он начал экспериментировать. Достаточно интересный такой симпатичный, это
4: Бородатенький мужичек в Италии, там он это даже по фамилии слышно. Вот. И таким образом как-то работал очень интересно, но первоначальный
5: Конечно, это все равно Юнг, да, когда он разглядел вот эти вот взаимосвязи и идеи во всевозможных восточных практиках и так далее. Вот сегодня мы наблюдаем более интересную вещь, когда
6: Некоторые люди сами для себя 1 раз в жизни это открывают восточные практики и предполагают, что это они совершили это великое открытие. Вот, и рассказывают это вот с трибуны за деньги, там чего-нибудь подобное. Вот интерактивный психосинтез.
7: Это вот слово интерактивное, оно появилось, это уже авторская методика. Авторами являются 2 человека. 1 из них является Кучеренко Владимир Витальевич, 2 есе. Константин Сергеевич, это добавка такая, к этой вот, ну, могучей. То есть мы запрыгнули
8: На плечи этому самому гиганту и нашли очень интересный ход, который вот по существу заключается в следующем вот эти вот субличности, которые, из которых конструируется сам психосинтез, если они
9: Ну, задачу жизни какую-то человека, да, и создают некое новое свойство, новое качество, новый какой-то опыт, это в процессе интерактивного взаимодействия, то есть не интерактив между там этими телезрителями и
10: Этими участниками какой-то игры, а это внутренний интерактив между этими субличностями, которые решают совместные задачи. И это обеспечивает вот ту самую экологичность и безопасность психотерапевтических процедур. И конечно,
11: Даёт очень интересный такой, ну, творческий опыт. И, с другой стороны, это будет заметно, что я буду разговаривать достаточно бытовым таким почти, ну, повседневным языком. Это не даёт людям уходить в грёзы.
12: Вот, потому что это просто было бы там, это так, что грёзы это тоже ведь метод такой, ну, вытеснения, да, избегания реальности. Вот, и ушёл в грёзы, и думаешь, что ты все там жизненные задачи решил. Вот, а
13: Здесь вот этот вот как раз сочетание, оно даёт возможность всерьёз по существу погружаться и открывать очень глубокие такие и очень сложные травмы детства, очень
14: Какие-то вот ситуации драматического там какого-то по существу, ну реально в детских, в детских представлениях какого-то пережитого мерзкого опыта и так далее. Но поскольку он является символически как-то вот названным
15: Приобретает какую-то вот действующую там почти как кукольный театр или там какой-то художественный процесс. Вот это не является травмирующим и это позволяет расклеивать, да, разъединять вот травма.
16: Эмоции, которые застряли в человеке и превратились там в зажимы, позволяют их, в общем то, ну, растапливать. И последний момент, который достаточно важен, вот этот вот новый опыт, который получается от сотрудничества внутр.
17: Сущностей, воспользуемся его уже термином, он является, ну, таким легко реализуемым, вот, потому что он является так называемым, ну, поскольку
18: Он сохраняется все равно в бессознательном, вот он является попутным ветром в вот в задачах, ну даже каких-то рациональных, потому что человек оказывается в какой-то ситуации неожиданной, в которой он всегда почти терял.
19: Он вдруг его не теряет и это вот начинает ситуацию разглядывать, потому что вот появляется вот этот вот попутный ветер бессознательного сегодня очень модно строить разные, как они называются, тренинги там
20: Целеполагание ещё чего-то, ещё, чего-то. И когда они прагматично прописывают вот всевозможные свои достижения, то любое новое условие, которое мешает, оно воспринимается.
21: Как помеха. Вот. И если все продумано очень хорошо, то бессознательный человек считает, что вопрос решён. Че тут помогать? Вот. И тогда вот эта вот творческая часть человеческая не участвует в достижении цели. Участвует только вот эта программа, в которой
22: В которой и есть вот волевая регуляция, мученическая, терпение и усилие позволяет чего-то чуть чуть достигнуть. Вот, и считать, что ты молодец. Вот все-таки жизнь, конечно мы с вами помним, что вот эта вот биологическая, огромная, эволюционная
23: Какая-то вот структура человеческой жизни и социальная модель предписаний, они должны как-то деликатно, в общем то, согласовываться между собой и точкой касательной точкой для этих 2 сфер является человеческое имя, как вы помните, да, потому что оно
24: Является уже чувственной частью, но социальным маркером во внешнем плане, поэтому она очень существенна и очень важна. Итак, мы сейчас переходим к нашему методическому. Сейчас мы с вами посмотрим, как работает методика. Вот это
25: Интерактивный психосинтез и такое совершим, ну, любопытное, интересное, приятное путешествие. Вот в основном оно будет, конечно, связано с путешествием во внутрь себя. Безусловно, всегда очень интересно.
26: 1 часть, она должна быть все равно чуть чуть мотивационная. Я прокомментирую, да, вот все равно нет ничего интереснее, чем внутренний мир человека, а уж свой собственный. Это вообще удивительно. Вот, потому что даже если там бывает страшновато, то
27: Это ведь страшно и страшно интересно одновременно. Вот это тоже такая сильная вещь. И когда человек открывает что-то у себя внутри, это переживается гораздо сильнее, чем как новая возможность, внутренняя, как новая такая степень.
28: Свободы, чем просто его раньше не умел читать, та научился читать, потому что внутренние открытия, они переживаются непосредственно. Вот. Потом несколько слов. Ещё я хочу сказать вот про эмоции.
29: Как мы с вами уже это обсуждали на занятиях. Эмоции имеют биологическую природу, но они очень сильно трансформированы социальными предписаниями и приобретают вот эту вот социальную форму, эмоция страха.
30: Высоты отошёл от высоты уже страха нет, эмоция страха, что вот начальник тебя ненавидит, вот она даже по ночам преследует, когда ты дома вроде или кофе пьёшь, или там ещё как-то, да, вот это вот
31: Ситуации, они более разрушительны, и они, ну как вмонтированы в тело. И в данном случае различные такие вот негативного характера, эмоции, их некая сущность, она объединяет, имеет общий такой
32: Образ, общую функцию, которая несёт в себе. Вот, и если мы её сделаем более демократичной внутри себя, то, конечно, эти вот социальные застревания, эмоциональные и весьма разрушительные, они исчезнут, вот, или, по крайней мере, ну,
33: Есть несколько глобальных таких проблем. Мы все 4 там их не решим. Мы сегодня посмотрим 1. Итак, мы здесь сидим, это все видят, да, чувствуют обычные стульчики. Вот воздух достаточно свежий, на улице прохладно.
34: Вот здесь сидят близкие, знакомые вам люди. Вот, и вы чувствуете, что вы все-таки вышли сюда, и мы сегодня становимся вот такими серьёзными голливудскими актёрами. Вот дыхание ровное, спокойное, глубокое. Почувствуйте своё горло. Вот
35: Там это у кого неплохо, там даже почти тепло. Вот мы начнём с 1 такой вот процедуры, очень важной. Вы помните, что у всех людей есть в головном мозге так называемая новая кора головного
36: И она называется вот это эволюционная последняя стадия, вот пока на сегодняшний день нашего развития, вот, но, тем не менее, ей тоже, наверное, несколько миллионов лет точно есть вот эта функция, она больше
37: Работает в правом полушарии, хотя она новая кора, есть во всем мозге, она занимается тем, что она непрерывное такое предприятие, которое производит альтернативные варианты жизненных событий. Вот, потому что
38: На самом деле, огромное количество задач мелких уже, ну, не особенно знаем, человек непрерывно решает вот подойти, не подойти. Смогу подойти. Дойду, сделаю, не сделаю и так далее. И вот этот неокортекс он обеспечивает огромным количеством.
39: Альтернативных вариантов. Вот, и мы реализуем всегда, ну, какой-то 1, так или иначе, чем он продуктивней, чем он интересней, чем чем он, ну, как-то ярче и так далее, тем больше у нас есть чувство, что мы сможем, что мы справимся.
40: Что мы этот там совершим какие-то действия или намерения, чем он менее продуктивен и более такой вот, ну, как-то нельзя, конечно, им, так сказать, запуганный то у нас вот это чувство, что я не смогу, вот оно.
41: Оно оттуда берётся, потому что множественность возможностей или гораздо меньше. Этот часть вот работает, как правило, она продукт не только биологический, но она и продукт социальный, если все время этот человек
42: Объясняли, что он, конечно, ничего никогда не сможет. И пусть лучше не трогает, потому что, безусловно, сломает. Вот, то неокортекс тоже начинает как честно работать, что ты же все сломаешь и так далее. И у тебя ничего не получится. И вот это вот
43: Ощущение не могу, он честно обслуживает как внутренний образ, я как-то вплетается туда. Вот дальше. Следующий момент, если я чего-то очень сильно боюсь, есть чувство страха сильное, то неокортекс тоже обеспечивает тоже.
44: Достаточно честно ужасными сценариями различными. И есть такая вот постоянная тревога, которая может перейти даже вот в личностное качество, когда говорят тревожный человек, да, потому что у него все вот эти вот альтернативные сценарии, альтернативные варианты ситуативные, они
45: Достаточно тревожной это становится его чертой характера, там чертой какой-то личности, но поскольку тело и сознание напрямую не имеют связи, потому что сознание, оперируя объективными какими
46: Характеристиками, ну, более менее, да, вот, и знаками объективными, там 2x2 является, 4 утром, вечером, ночью, на морозе, в жаре и так далее. Оно независимо от условий. Вот.
47: Операции, вот сознания, они в том, их сила, что они от условий не зависят, но, с другой стороны, они и напрямую утратили вот эту связь телесную. Вот. И вот для того, чтобы эта связь
48: Существовала, существует вот как раз психический образ и на территории психического образа сознание и телесные переживания, они встречаются и могут сотрудничать. И вот если они ещё как-то вот
49: Договариваются помогать друг другу, то тогда получается очень продуктивный, очень интересный вариант жизни, потому что все сущности, с которыми мы сегодня познакомимся, они на самом деле плохих, нет сущностей.
50: Все они замечательные, все они важные, все они озабочены 1. У них есть 1 общий проект, это такой проектный институт, он называется твоя жизнь. Вот, и они в этом проекте существуют. Но бывает так, что вот некоторые
51: Функции. Ну вот если это проектный институт, то там есть охрана. Вот. И пришёл какой-то, ну фантастически талантливый учёный принёс свою идею. Вот, а охранники его не пустили. Вот это иногда бывает.
52: Внутри личности, когда разные функции, они вступают вот в такие очень острые противоречия, которые иногда становятся даже, ну, я бы не сказал хроническими, но, по крайней мере, существенно такими психосоматическими заболеваниями. Вот сейчас мы начнём с того, что мы
53: Пригласим на свидание вот эту замечательную часть. У каждого она есть случая, чтобы она не приходила на свидание. Такого не было никогда. Вот мы пригласим вашу творческую часть. Вот личность состоит из таких вот субличностей, как
54: Мы воспользуемся термином его любителей психосинтеза и сторонников, вот, и в зависимости от того, как между собой эти субличности, в каких взаимоотношениях состоят, такова их основной
55: Характер ваш такова ваша личность, да, если взаимоотношения не очень гармоничные, не очень согласованы, то и личность импульсивна, противоречива, там это вот не устремлена, нецелостна и так далее. Если они как-то гармонично все-таки помогают,
56: Друг другу, то это очень здорово и интересно. Сегодня мы с вами с ними познакомимся, и сам факт знакомства даст массу интересного такого внутреннего материала, который будет постепенно переживаться и в дальнейшем, потому что вы начнёте замечать какие-то
57: Вот ситуации, которые раньше не замечали, вы начнёте понимать вот события, которые, ну, раньше просто проходили мимо и оставались вот по ту сторону внутреннего экрана. Итак, сейчас мы приглашаем на свидание из
58: Непонятные сферы бессознательного, в чем чудо, потому что это совершенно невозможно придумать, представить, потому что когда придумываешь, то всегда фантастические образы, они не очень неустойчивы и все время куда-нибудь улетают, а здесь
59: Мы пригласим на свидание. Дело в том, что ещё внутренний мир или бессознательное, оно не знает приказов, оно не знает запретов, оно просто вот, ну, существует как такая внутренняя реальность, да, внутренняя.
60: И если очень деликатно, очень нежно к нему обратиться, то оно отзывается, если попытаться приказать это, ну, достаточно смешно. Вот вы сейчас попросите своё вот бессознательное пригласить на свидание сюда.
61: Вашу творческую часть, эта творческая часть, это, ну, такой сгусток вашего личного опыта, когда вам приходилось решать различные задачи, которые вы не знали, как решать, и степень их вот нарешенности и неудачных решений.
62: Так далее они как-то вот, ну складывались каким-то образом там, сгущались в виде вот этого сгустка опыта и их можно воплотить или как-то выразить в некой такой какой-то художественной форме. Вот мы, вы сейчас скажете
63: Творческая часть моя любимая, родная. Вот она появляется здесь, мы с ней знакомимся. Вот как определить, что это правда? Не вы не загоняетесь. Есть несколько признаков. 1 признак это
64: Появится совсем не то, что вы думаете. Вот, потому что, конечно, каждый раз хочется верить, что моя творческая часть это, конечно, жар птица. Вот, а там вылезет какая-нибудь это мышь или какая-то ещё непонятная вещь, или какой, вот, не знаю, там паучок, все, что
65: Совершенно неожиданно. Вот. И 1 момент это просто признак, как различать 2 момент. Это эта вот штука будет достаточно устойчивая. Вы скажете, вот у меня появилась, не пойму как какая-то странная
66: Штука. И я говорит, не знаю, че она не исчезает. Вот, вот это 2 признак. Да, вы можете вот что-то отвлечь, сказать, а она достаточно устойчивая. Дальше, после того, как она появится, и мы её определим. Вот она, физи.
67: Да, то есть её можно потрогать далеко, она, надо за ней идти бежать или как-то мы установим с ней язык коммуникации, язык коммуникации совершенно не обязательно речевой, может быть непонятный какой-то там физические, телесные напряжения или там
68: Внутренний голос, которого совершенно не слышно, но догадываешься, или это там цветовая ярче, там не ярче. Вот, потому что на самом деле вот эта вот прямая обратная связь с той сферой.
69: Бессознательного, она важна только для того, чтобы нам, ну, участвовать в процессе, который будет вот происходить, да, как результат, как перспектива. Если у нас все пройдёт удачно, что вы получите, вы получите
70: Ну, такое лёгкое превращение своей творческой части. Вот я так надеюсь, и если это превращение будет существенным, то вы будете гораздо интереснее рассказывать всякие истории маленьким детям. Вот вот как только понадобится.
71: Потому что взрослый впадает в ступор, когда от него просят, интересно, что-нибудь интересное начинает рассказывать. Да нет, не интересно. Вот, вот это проявляется, потому что на самом деле появится, могут появиться совершенно удивительные способности, которые
72: Скрыты и так далее. Почему они появляются? Тоже очень внятное определение на самом деле вот такое лёгкое трансовое состояние, в котором мы будем с вами путешествовать, при этом осознавать все, что происходит. В чем ещё преимущество.
73: Психосинтеза, потому что любые гипнотические трансовые методики там, где есть, ну, серьёзное, глубокое торможение, они потом вызывают тревогу. А вдруг я че то там это нахудожничали или на художничал, здесь есть вот эта безопасность, вот
74: И, конечно, ну весьма такой ценный момент. Это что происходит в этом состоянии? Освобождение от всех ограничений, вот это вот в чистом виде чувство я могу. И когда это чувство, я могу присутствует, тогда вы действительно можете открывать в себе всякие интере.
75: Вещи и решать очень сложные задачи, которые вы думали, что никогда не сможете. Просто изнутри был некий такой вот ограничитель, что не могу вот отсюда берётся избыточные какие-то новые возможности у человека, потому что исчезают все.
76: Ограничения. Ну, на языке такого психоанализа уходит цензура на вот это время без вы, без цензуры действуете. И отсюда можно открыть в себе то, что это оказывается, ну, почти летать. Вот.
77: Вот так вот так вот, чтобы было понятно, что это не мистический какой-то опыт появляется, а опыт освобождения, да, вот. Итак,
78: Я не знаю, как вы это будете делать, это задачи, которые мы с вами решаем по неопределённости. Самая неопределённая из всех задач в жизни вашей, потому что каждый раз, когда появлялись задачи неопределённости, вы творческая часть помогала вам их решать, вы там
79: Как-то думали, че делать, не делать это и она вам помогала решать сейчас по неопределённости. Задача самая неопределённая, потому что мы приглашаем саму творческую часть на свидание. Приглашайте, вот она как-то вот сюда придёт и дальше мы начнём
80: Сотрудничать, начиная с неё, кому уже пришла, может сказать, вот че то у меня говорит, вот тут появляется, вот я буду помогать только в оформлении, то есть то, что называется в объективации, если умным словом д.
81: Мы будем объективировать вот этот вот образ, чтобы им можно было оперировать. Вот, ну опять в скобках металлический момент элементы шаманские Шаманских техник примерно также и осуществляются, когда есть некая
82: Там боль душевная или какая-то другая, он её как-то превращает в какую-нибудь штучку. Вот. И потом с этой штучкой что-то делает и освобождает человека от этого, вот от этого камня, там, в душе, допустим, да, он говорит, ой, мне так тяжело, ну наверное.
83: Тебя там, они там его постепенно эту боль превращают в этот камень, потом он его оттуда достаёт. Вот, и человек взлетает, потому что камень это все равно этот, ну, как бы спёкшиеся несколько вот противоречивых эмоций.
84: Есть на что похоже. Ну, бабочка нут, что такое там? Большая, маленькая, какая маленькая. Вот здесь вот, да, цветная.
85: Цвета, в зависимости от какого-то моего состояния, то есть сразу язык есть, да, то есть вот она яркость с тобой и так, и ты можешь с ней уже разговаривать дальше, да, используя её как инструмент, яркость её крыльев, да, и
86: Скорость ветра, взмахивания есть ветерок, когда она машет, вот движение воздуха чувствуешь? Вот, вот прям сейчас пошёл. Да, у меня Роза, Роза колючая, колючая, если руками взять. Да, да. Колючий ствол, прям ярко виде и
87: Бархатный бутон, раскрытый сильно или сильно сильно уже. Да, да, понятно. То есть пышащий или это, или говорит, вот готовящийся к следующей фазе, пышащий тёмного цвета, он темно бордового такого цвета.
88: Запахом будем разговаривать, запаха нет, да, как будем разговаривать? Она колет сильнее или что? Нет? Она лепестками, лепестками, ну как бы вот чуть чуть это как сообщает что-то хорошо, это язык действительно, это вот матрос с флажками же разговаривает.
89: Так, на сейчас не придёт, не придёт, я ещё подожду. Подожди, конечно. Вот ты только не требуй, если будешь стараться, ничего не придёт. Вот очень спокойно позволь просто прийти, как если бы, как если бы, да, вот.
90: Начитался. Вот. Значит, дело в том, что она может прийти не обязательно в виде визуального образа. Просто ещё здесь момент 1, да, она может прийти в виде вот такого, либо в виде чувств, там даже вот подхватывает.
91: Сердцем, да, вот, да, какое-то движение, вот это самое, как ты будешь с ней разговаривать, строить эту азбуку морзе?
92: Мысленно, мысленно читать будете мысленно хорошо, пусть будет так. Волшебное. Да, самое есть, есть, но это было не сейчас пришло это было вообще всегда. Я ничего нового сейчас не приходит. Ну, не надо, женщина как фея она.
93: Прозрачный, разные все цвета ней есть как из мультиков феи, из мультиков. Это из твоего детства. Фея поразила в мультике. То есть это сказочный образ, может быть, да, да. Но и ты с ней как-то подружилась, как знаешь, вот бывают фильмы сейчас вот дети.
94: У них свои какие-то там магические там эти друзья и она просто ты, ты то повзрослела, но этот символ остался красивая женщина, красивая, большая, большая далеко, то близко, то далеко она двигается тогда как будто бы
95: Ты можешь её потрогать или она прозрачная, как бы вот она, да, она как будто бы телесная, но в то же время есть что-то такое тонкое, тонкое тело, она на тебя смотрит внимательно или вот как-то вот она со стороны как будто бы в глаза, то есть она кивает.
96: Или с тобой может щебетать, разговаривать? Нет, я её мысли не понимаю. Ну, то есть у неё лицо серьёзное или озорное, у неё лицо очень доброе, но не озорное, заботящееся, заботящееся. Все понятно. Вот у меня, собственно, когда
97: Когда я смотрел денег, она возникла и так, и почему она должна? То есть это, это какая-то конфета, ага, большая, большая и разноцветная, вот так вот раскрашенная, эти закрученные, запечатанная
98: Ну, она просто вот такая вот открытая, как она, тяжёленькая. Ну да, и вкус её, знаешь, да, знаешь, да, то есть. Угу. Понятно. Я, конечно, скорее всего, придумываю, но, наверное, когда
99: В детском саду никто не знал, как вот этот стишок рассказать. Он рассказал, ему дали конфету. Возможно, он это перерисовал, этот превратил её в символ. Это что такое? Да, превращённый символ, которым он пользуется как внутренним мотиватором.
100: Какие-то вот творческие там сюжеты своей собственной жизни. Вполне возможно, может быть, это совсем не мира. Угу. Это когда вот, да, вдали далее. Угу.
101: Он усиливается и слабеет или как-то мутнеет, как язык. Вот как ты будешь разговаривать с ним, вот, чтобы он мог отвечать тебе о чем-то? Ну, наверное, типа как вот, вот это вот усиливается, да, такой.
102: Этот, ну, почти небесный, колебательный контур, вот как физик физика, мы понимаем, да, это важные, вот упрощающие фразы. Я для внешних говорю, да, потому что иначе они уйдут фантастику в сказки и
103: Мы будем, ну, тоже интересно, это тоже приятно. Тот, кто проваливается в это, но это непродуктивно с точки зрения терапевтической. Да, вот отлично. Тогда у нас есть теперь язык, у нас есть инструмент. Вот как
104: Через который позвонить сознание. Сейчас творческая часть пригласить тебя тоже, ну, так называемый внутренний алтарь, да, у каждого человека он есть, на котором стоят 2 главных фигуры, и они очень много в жизни определяют. Вот.
105: Иногда, ну, противоречия и так далее. Вот это фигура вот, ну, внутреннего такого командира и внутреннего исполнителя. Вот, командир, это перечень предписа.
106: По которым нужно жить, ну, как бы ты думаешь, и как как бы вот тебе приписано, что так жить, если ты нарушаешь, ты чувствуешь себя не очень хорошо, вот, и ты чувствуешь какую-то вот, ну, ну, не то, что чувство вины, но, по крайней мере,
107: Некую такую вот дискомфорт, что ты есть вот этот перечень правил, и это их носитель командир. Вот то, что тебя, ну, тревожит, то, что ты обязана исполнять. Командир ничего не умеет делать. Он
108: Может только приказывать. Вот исполнитель это телесная часть вот твоей личности и твоей сущности даже, да, больше, скажем, вот телесная часть, которая может все что угодно делать, но она не решает. Вот она все время оглядывается на она.
109: Противостоять и даже протестовать. Но тем не менее, она все время вот зависит 2 неразрывные фигуры. Вот. И чем вот специфичнее, командир, вот как должна жить, как
110: Как правильно жить, да, как ты считаешь, должны жить люди, правильно? Это вот, вот тот внутренний командир, с которым ты, когда вот идёшь по улице, ну, подумаешь, а я вот все равно ты идёшь и внутри споришь. Да, душа чем занимается? Она все время разговаривает, она пытается доказывать командиру.
111: Что он слишком требовательный в некоторых вопросах. И этот командир может быть очень жёстким и, может быть, ну, менее жёстким, но, как правило, это очень много. Почему он жёсткий, потому что очень много правил, которые уже неактуальны. Вот. Но поскольку
112: Они чувственно вот как-то, ну, вшиты в исполнителя, и любое их неисполнение оно вызывает вот внутреннее эмоциональное напряжение. Вот пригласи, пожалуйста, своего командира, который руководит твоей жизнью изнутри. Вот.
113: И своего исполнителя. Вот наскольку, может быть, они вообще не знакомы. Может быть, они сегодня 1 раз познакомятся. Если они познакомятся, это будет здорово. Мы им дадим по сотовому телефону, они смогут вообще как-то 1 раз в жизни разговаривать. Вот пригласи.
114: Пригласите их сейчас тот, кто определяет правила, по которым ты должна, и ты должен жить. Вот и тот, кто пытается их реализовывать и переживает чувство. Вот то самое могу или я не могу, потому что командир не разрешает.
115: Потому что большинство не могу. Это запреты командира или уже, ну, как бы вытесненные, забытые запреты командира уже стало естественным для исполнителя, что он это не может. Вот пригласите эти 2 фигуры, они очень разные, но тем не
116: Менее мы их сегодня познакомили, и даже если они познакомятся, я прошу вас тоже, если окажутся не очень, не разочаровывайтесь, потому что если мы все-таки это тоже сгустки вашего опыта, вот это жизненная история, воплощённая в каком-то образе. И если мы на них подлинно
117: Посмотрим, что это окажется вот так себе. А это вообще ужасен, да, но мы не навыдумываем чего-то то, то вот из их реального сотрудничества мы сможем создать вот, ну, достаточно надёжный внутренний
118: Вот эти вот фигуры для внутреннего диалога, которые когда-то научатся вот сотрудничать внутри по поводу проекта под названием моя жизнь. Вопрос, да, да. Вопрос очень важный. Просто я хотел задать, если человек
119: Не ассоциируется. То есть получается, что командиром должен быть я сам в своей жизни. Ну, если там нету, нет, ты командиром не можешь быть сам, ты можешь быть соединением всех. Да, если ты отдельный командир, то это у тебя очень жёсткий командир. Понятно? Да.
120: Потому что на самом деле ты сам это, они все вместе, да, жёсткий очень командир. Вот что это значит, да, потому что он берет на себя все, он разрешает кому-то быть, кому-то не быть. Вот, поэтому это, это просто жёсткость, но у вас слишком жест.
121: Ни у кого нет, потому что те сразу методически комментарии, у кого говорит, никак не приходит творческая часть. Ну, че то у меня не получается, на самом деле, это не, не получается, это командир запрещает открываться. Понятно? Он говорит, ну, у меня ничего не выходит. Я не знаю, что вы делаете. Вот.
122: Жёсткий командир, который запрещает открыть, потому что мало ли что потом это скажут, ты молодец, но ты это вот, оказывается, дура, да, там. И это, это жёсткий командир, да, он запрещает. И когда он говорит, у меня все это тоже
123: Командир, который этот берет на себя единовластные функции. Вот, потому что командир это все равно всегда прошлое. Вот мы сейчас поймём, почему и как он из прошлого опыта, из прошлых традиций строит правила и предписа.
124: Как и ты им следуешь. И если не следуешь, то, что ты чувствуешь по этому поводу, поехали, это ужасно. Палка милицейская, палка милицейская. Это командир. Большая она нет, ну вот маленькая. Нет, ну.
125: Размер как, который? А, исполнитель есть, да, Зелёная жвачка. Так, ну.
126: Пока нет, я даже не знаю. Все хорошо. Постарайся не вмешиваться. Вот просто, просто вот понаблюдай за тем, что они будут делать, когда заметят друг друга. Вот. Угу. У меня в образе мужчины с шапкой ушам.
127: Завязаны? Нет, нет, 1, 1. А ухо такое с рогами, да, это да. Причём он маленький. Угу. Причём он прямо исполнитель круглый.
128: Все просто круглый и то есть отшлифованный командиром, что ли, маленький он больше, да, но черт, пока нет каких-то вот узнаваемых и лично.
129: Индивидуально. Хорошо. Будем работать. Это, да, понятно. Есть. Да. А, не знакомы, извините, последний, да, не знакомы, знакомы. Да. И как вот этот круглый, он иногда сопротивляется. Угу. Как сопротивляется, прячется.
130: Или нет? Ну так, так понятно. У меня командир прям вот командир, вы как сказали, какой-то там Суворов или наполеон, вот какой-то такой конторе, все с палкой какой-то такой вот палкой опирается или палкой дубаи опирает.
131: Да, то есть лицо узнаваемое, ну вот прям какой-то как полковой, он маленький, а мужской какой-то, ну да, такой очень серьёзный мужчина, и его ослушаться невозможно. То есть он прям такой
132: А исполнитель почему-то у меня роль вот какая-то прям так очень яркая, какой-то вот прачки, кухарки почему-то с тряпкой половой. И она вот так вот все прёт, прёт, когда вместе с прям так смешно стало. Че между ними может быть общег?
133: Понятно. Вопрос. Она росстом меньше него или нормально? Ну, одинаково? Ну, как человек, то есть исполнитель не слабый, но все время подчинённый, да, грубо говоря, слабый.
134: Исполнитель, да, он че то вроде делает, но как-то смешно выглядит. Вот это поломойство пытается угодить где-то. Да. Ну да, да, да. Хочет быть хорошим, хочет быть хорошим. Да, пришёл этот образ, но я сейчас его пытаюсь во что-то другое.
135: Трансформироваться не получается. Это вот, как вы сказали, алтарь у меня сразу алтарь в церкви, и командир это батюшка, а это исполнитель. Но сейчас, когда я начала об этом думать, что вот у всех какие-то сущности не надо, у всех вообще.
136: Про себя. Только вот это, конечно, друг друга есть обогащение творческой части. Вы сейчас это делаете, да, вот. Но у каждого свой сценарий, конечно, да, вот все-таки я начала думать, и мне показалось, что как будто бы это исполнитель желейная какая-то.
137: Масса все-таки ленивая достаточно и растекающаяся. Понятно. А командир так и остался батюшкой. Да, да. Ну понятно. То есть у тебя ещё и мистика примешивается, и такая религиозная какая-то вот ответственность и нормы, да, вот именно эти.
138: Понятно, понятно. А этот gillette? Да, пока, да, пока, пока. Но они знакомы, знакомы. Угу. Угу. Хорошо. Хорошо. Пока вас достаточно. Есть командир у меня военный, причём времён 2 мировой. Угу.
139: Звании офицерском. Полковник, может быть, даже, да, полковник, генерал, он с оружием. Угу. Довольно жёсткий, подтянутый. Оружие. Или в руке пистолет в руке, в руке держит большой, чёрный.
140: Исполнитель, овчарка. Угу. Вот немецкая овчарка, он её на. Угу. То есть она агрессивная, сильная, но подчинённая, решительная, да, то есть, но этот, он её одерживает. Понятно, понятно.
141: Это вот, типа, как такой полководец, шлем такой блестит, накидка красная на коне с пикой. Ну вот как он показывает, то есть историческая исторически, да, я вот слуга.
142: Почти у всех это орудие наказания, который беспрекословно, но человечек человек, да, то есть это антропологический образ. Да, да, да. Вот. И он идёт рядом.
143: Ну, понятно, бежит за собственной жизнью. Понятно, ясно. Здорово, здорово, здорово. Следующий. Вот творческая часть должна мы пока ничего не вмешивайтесь, просто вот им не мешайте знакомиться и
144: Обнаруживать друг друга как-то потихонечку, да, потому что все-таки здесь все равно присутствует творческая часть, уже у них новые условия, да, для появления. Вот. И мы пригласим сейчас очень важную часть вашей личности. Её зовут интуиция. Вот.
145: Ваша интуиция, не торопись, секунду. Интуиция это часть личности, которая занимается, ну, не часть личности, конечно, да, вот это её функция. Она занимается тем, что она понимает целое до того, как разум поймёт по частям, и командир.
146: Да, вот, потому что разум все-таки это инструмент командира больше. Вот разум понимает по частям. Интуиция понимает целое, а потом уже понимает все остальное. И интуиция ещё обладает тем свойством, что она никогда вас не обманывает, потому что
147: Любая из частей может обманывать для, ну, собственного какого-то там, для собственной, ну, быть центральной фигурой какой-то. Вот, а интуиция, она никогда не обманывает вас. Это такой отдел технического контроля, который
148: Говорит всегда правду, по крайней мере, вот. И эта часть ещё обладает вот, ну, таким волшебным свойством. Оно, на самом деле, эта часть живёт здесь и сейчас, если командир живёт всегда в прошлом,
149: То интуиция живёт здесь и сейчас всегда, и она понимает происходящее на самом деле вот в том актуальном времени, где находится ваше тело, а не где находятся ваши там фантазии какие-то. Пригласи её.
150: Ну и образ пришёл, и она вот очень фиолетово, темно фиолетовый цвет, и она, ну вот где-то, ну, не очень далеко, ну вот где-то вот на уровне окна, может быть, через окно. Угу. Она может на тебя посмотреть, и, ну, она смотрит.
151: Я понял. Да, ты глаза, вот если ты снимешь повязку, творческую часть попроси. Она же волшебная, она че хочет, то и делает. Вот если она развяжет ей повязку, ты можешь встретиться с ней глазами. Боишься, нет?
152: Да, боишьсяа, все ясно. Ладно, тогда мы, давай, знаешь, че сделаем мы ей эту, такой, ну, шарфик газовый, или как там, полупрозрачный сделаем. Вот так такой, такой, то есть, чуть чуть видно, да, и все. Ну вот как ты можешь с ней разговарива?
153: Да, можешь, да, да. А вот почему ты не можешь с ней посмотреть? Не знаю. А че так? Ну конечно, вот я правильно понимаю, что ты, набрасывая ей на глаза, какую какие-то вот закрывая
154: Её глаза закрываешь на самом деле себе, да, вот ты избегаешь таким образом, вот, не вот, ну, как бы в бессознательном ты строишь вот такой вот кукольный театр, что раз свои завяжешь глазки и
155: Это больше безопасности. Я, может быть, что-то подобное. Да нет, скорее от неё, а от неё, если да, от неё.
156: Но она не опасна же, она не опасна, конечно, но если она скажет, то, ну да, вот в этом плане, да, то есть ты прячешься так от неё, завязывая ей глаза, правильно? Можно так сказать, ты прячешься от неё, от своей интуиции, завязывая ей глаза.
157: Ну, скорее, я не прячусь, а скорее, я не, как это канал связи нечист. Вот так. Ну, ага, понятно, ясно, поняла. Меня большой треугольник. Белый большой. Это как вот примерно до потолка или
158: Плоский совершенно или объёмный, там пирамид, он объёмный и, ну вот как будто бы, как это сказать, ну, колышется, что ли, а, то есть почти живой, ну, как бы такой материал, да.
159: Ну и цвет не плотный, не белый, а такой вот полупрозрачный белый равносторонний треугольник. Нет, не вершина. Вершина. То есть такой, понятно, понятно.
160: Она Гладкая поверхность.
161: Нет, не гладко, не гладко. Ты не можешь в ней отразиться. Нет. Т. Ну, чуть чуть зеркало такое, не очень. Нет, не можешь. Да, вот ты с ней можешь разговаривать? Могу речел текст или как-то мыслями, да, как-то внутренне.
162: Легко разговариваешь с ним, да, часто разговариваешь с ним.
163: Подолгу она как будто бы со мной, они все с тобой, мы тут, нет, это мы вывели просто это, да, метод называется, что это диссоциации, да, мы диссоциированные, значит, я каждый день с ней разговариваю. Ну да.
164: Я правильно понимаю, что ты с ней, ну, какие-то такие очень добрососедские отношения?
165: Я не строю, оно так получается, получается. Да, понятно. Я правильно понимаю, что она участвует, вот этот, наверное, Николай Васильевич, он вам рассказывал, да, она участвует в некоторых механизмах своих психологических защит.
166: Правильно, не знаю. Ну вот если участвуешь, то ты отдели часть, которую она участвует там, потому что это не её функция. Вот оставь её вот в чистом виде, для чего нужна интуиция, да, вот для
167: Правды с собой для это реал, ну, как-то Подлинных каких-то оценок, да, называется подлинность или психологии. Умное слово называется, аутентичность переживается, да, вот, и для вот, ну, интерпретации
168: Настоящих отношениях между остальными сущностями. Вот она это может и она позволяет быть здесь и сейчас. Вот. Ладно, хорошо есть красная ленточка вот здесь она вот так бьётся. Да, да, понятно. Да, ещё что может
169: Был интересно, это называется индукции механизм, когда мы начинаем видеть образы друг друга чуть чуть. Вот это механизм индукции, наведения. Вот он не обязательно вот существует, но он появляется и очень интересно, пока его ещё никто
170: Качественно не исследовал, но иногда бывает просто удивительно интересно. Вот она все время бьётся, и и ты её можешь потрогать. Ну нет, я не могу, не просто я её вижу, она передо мной, она тебя видит, она тебя видит, она тебя видит, меня
171: Как я сейчас. Да, конечно. Ну да, наверное, тебя видит. То есть вы можете друг на друга посмотреть, да, она нигде не вызывает напряжение у тебя отлично. Вот, понятно. Хорошо есть.
172: Да, есть светлое, как облако, ну, типа ангела. Угу. Но облачный, не, не, не прорисованный художественном качестве, да. А трансформирован, да, он может быть таким хирургичка в виде лица.
173: А может, и вот какой-то человеческий образ, но у него нет пола. Угу. И очень доброжелательный. Угу. Такой вот светло сияющий, он может пристально на тебя посмотреть, может, а ты его можешь? А, нет, ну это понятно, что улыбается. Ты можешь ему в глаза.
174: Смотри, да, вот он может тебе шепнуть что-нибудь, если прислушаешься, о чем он тебе? Не, нет, я как-то сама или нет, попробуй его услышать. Не одобряет. Да, да, да. То есть не то, что ты знаешь, а то, что он шепнёт.
175: Вот если он шепнёт то, о чем может шепнуть, шепнуть наверное, я не чувствую, что он может со мной говорить. Или, ну, я мои мысли, или мои действия, он или одобрительно смотрит, или нет. Я могу это понять. Когда неодобрительно, то ты что делаеш?
176: Все правильно, вот что ты делаешь? Важно же, да, в жизни. Это же, когда ты что-то делаешь на одобрительность его или неодобрительность, да, это реально, да, вот понятно, потому что ему дала тоже религиозный такой символ, но он
177: Является тоже носителем вот этих вот этих самых, да, понятно. Ладно, разберёмся. Вот у меня ткань какая-то очень такая тонкая, я в горизонтальной плоскости, она
178: А цвет есть, она практически прозрачная, молочная, Бо. Угу. Угу. И она расширяется в зависимости непонятно, чего ты можешь её потрогать. Да, она холодная Горя теплее или холоднее, чем рука.
179: Холоднее, чем рука. Ты знаешь, почему она холоднее? Ну вот сейчас пока нет. Ну, подумаю. Ну, понятно. Ну, ну, чувствуешь, что знаешь, почему она холоднее, чем рука.
180: Ладно, ты легко к ней можешь прикасаться. То есть у тебя нет как-то вот осторожности, прикосновения. Ну, то есть, ну, в общем, да, легко, легко. Угу. Хорошо, не причёски.
181: Тоже неплохо голубое небо, солнце и вот такая стена белого цвета. И женщина, женщина перед стеной стоит на вот на стене, на стене, да, и она в таком
182: Вот как будто печально. Угу. Мне даже вот так неприятно. И она вот у неё как вот она, типа, глаза у неё как будто опущены. Вот она как будто, вот не могу это объяснить. А почему?
183: Ну, попроси её открыть глаза, пусть она не открывает, а ты ей на неё можешь на лицо смотреть? Ну, как бы смотрю я. Нет, почему? Я смотрю, но я лица не вижу, а то, что там-то стоит, глаза опущены. Ну так.
184: Как будто вот она вот так стоит. Нет, я, я понял, ты понимаешь, что-то есть вот есть трудности в контакте с интуицией. Вот мы о чем можем сказать правильно? Вот, ну, наверное, вот если эти трудности уменьшится, ты уже
185: Завтра заметишь удивительные вещи, да, потому что это ты её, ну, как бы, дистанцировала, это ж твоя интуиция, это же не че то там такое, вот, и ты её дистанцировала, и она стала вот, ну каким
186: Таким символом, который не видит тебя.
187: Потому что лучше, чтобы она тебя не видела, потому что что-то, наверное, или не нравится, или этот есть какие-то, ну, я не знаю, просто контакт недостаточен. Вот мы так можем же сказать, правда, ясно? Вот эти 4 фигуры, значит, творческая часть, командир.
188: Исполнитель и интуиция. Вот они оказались вместе впервые познакомились, вот они увидели друг друга. Вот попробуйте как-то вот, ну я не знаю, придумать, понять там что-то, что же все-таки между ними общего, потому что это все ваши части, ваши
189: Фигуры вашей сущности не суо субличности, да что между ними общего?
190: Пока в дальнейшем нам понадобится какой-то все равно язык, чтобы они друг друга понимать научились, а не просто там, как сопротивлялись или там, ну принимали без, без
191: Вот, вот такая вот ситуация.
192: И дальше мы с вами ещё сегодня совершим важную встречу. Важное путешествие. Вот эта вот ваша команда, четвёрка, мы с вами отправимся чуть вот чуть, вот слегка более глубокий такой мир, этаж этажом.
193: Вот где живут ещё некоторые вот тоже важные, это самые главные сущности, да, их на самом деле много. И у каждой там это свои какие-то задачи, они решают внутри вас. Вот, но это
194: Есть ещё путешествие. Нам нужно во внутренний мир сделать путешествие более глубокий. Вот и начать уже тренировать творческую часть. Творческая часть должна придумать способ космический аппарат или какой-то другой способ для того, чтобы
195: Чтобы отправиться в глубинный мир. Вот. Или это будет там, не знаю я, потому что каждый раз очень разное, я не хочу вас программировать никоим образом, потому что творческий человек должна сама начать, ну, этот, плодоносить, что называется, вот.
196: На чем-то вот эта вот команда должна отправиться во внутренний мир и этот чуть глубже, чем они живут, да, и как-то вот посмотреть, что там вообще вокруг происходит. Вот придумайте на чем мы отправимся туда.
197: Ну, это болит такой, когда с горы. Понятно, понятно. И туда, вниз. Да, ясно, хорошо. Пусть катится, когда докатятся. Вот пусть посмотрят, что они там, куда попали.
198: Что там вообще просто так, ладно, на чем надо? То есть поплыли так что ли? Нет, она вот так. А по чему сказать? По какому-то жалобу или что? Или просто вот.
199: Бесконечность вообще цвет есть у неё Тёмный, Тёмный, и они все, ну там кто-то гребёт или как-то она сама сама хорошо сказочный, они
200: Не упадёт. Нормально. Да, нормально. Поехали, да, меня, взявшись за руки, опускаются потихонечку. Так вот, сами по себе. То есть, ну, на магнитной подушке, да, они, они сами по себе все какие-то вот у меня.
201: Летать, умеющие сами передвигаться. И поэтому они взялись за руки и как-то вот даже водя хоровод, очень хорошо это очень хорошо. Этот, теперь самое главное их научить сотрудничать. Так что пусть они летают все что угодно. Это все хорошо. Вот. Но
202: Они важно научить сотрудничать. Ещё понятно, есть лифт, они лифт прозрачный, старинный какой-нибудь или, ну типа вот как шахтёрский, шахтёрский. То есть это клетка, это шахтёр, ясно?
203: Современный такой, Лёгкий, стеклянный. Угу. Понятно. Все приехали, огляделись, что под ногами, что по бокам, что над головой. Ну, это снежная ледяная пещера, белая такая, холодно там.
204: Да, дышится как очень хорошо, очень хорошо дышится. Ага. Понятно. Угу. А светло, светло, она огромная.
205: Большая, большая. Да, понятно. Вот стены непрозрачные. Нет, они не прозрачные, как стекло. Нет, ну вот они бело голубые, с какой-то, какой-то внутренней. Ты сама чувствуешь?
206: Дискомфорта нет какого-то нет, очень хорошо, только прохладно. Понятно. Если вдруг там согреть как-то, да, вот часть же может это сделать, то лёд начнёт, таять не начнёт. Ну как-то просто внутренний процесс.
207: Если чуть станет теплей, то ничто не порушится. Нет, ну пусть оно чуть чуть согреется. Вот понятно. Теперь следующее. Ты могла бы взять вот какую-то, ну, я не знаю, очень аккуратное приспособление такое просверлить.
208: Эту ледяную стенку насквозь вот взять телескопическую трубочку хоть раз видела, вот видеокамеру на неё маленькую повесить и высунуть туда, за эту стену, что там и глянуть, что там посмотри, ну, далеко.
209: Очень большая, очень большая. Ну, посмотри, вот не вечный же льдины кода вот, наверное, не было. Ну, просверли сначала творческая часть, может вот взять. Ну да, просверлил все уже, да.
210: Туда смотрели. Ну че там? Ну, там полегче, получше, да, поинтереснее, там, теплее, теплее. Так, тогда, может быть, если мы дырку проделаем больше, пусть тепло сюда тоже приходит. Очень страшно. Так, ну тогда поставим пока.
211: Ладно, хорошо, ясно, что там внутри Зелёная трава есть ощущение реальной травы. Она не пластмассовая, какая? Нет, она не пластмассовая, она натуральная, трава такая, как высажена. Угу. И вокруг.
212: Искусственные есть, я вижу, есть, да, есть вокруг цветы Ростом с меня. И они розовые, малиновые такие, ну они вот как похожи на вертушки.
213: Раньше у нас были вот эти вот такие, а, понятно, ветер дует, они крутятся, да, вот что-то похожее вот на такое вот. А небо, небо, небо я не вижу, не видишь? А ты?
214: Они выше твоего роста. Нет, они со мной рост. Ну то есть ты не очень за горизонт можешь смотреть, я могу голову, а можешь, как там дышится? Хорошо есть.
215: Теперь появились ваниль на ваниль, да? Угу. Понятно. Хорошо. Ладно. Хочешь заглянуть в горизо? Ну, можно такой же проблеме, как её? Ну, сделай, загляни туда. Что там.
216: А там полёт, то есть там, там полёт и земля, то есть край земли там нет, а что там земля как на ладони, там просто полёт. А, то есть
217: Дельтаплан, ну, чувство, я имею ввиду, да, такое ощущение, как стоишь на краю горы и видишь, вот все пространство. Угу. Понятно. Но нельзя это рухнуть с обрыва. Ничего. Нормально, устойчиво. Да, прекрасно. Есть все нормально.
218: У меня тоже Зелёная трава, прям Зелёная такая сочная. Лето голубое небо, солнце, трава есть запах.
219: Нет, не, не чувствуешь, да, то есть непонятно, но живая, кажется, что живая, живая, да, деревья. И такое прям открытое пространство, неограниченное ничем, как будто полянка. Так. Угу. Угу, угу.
220: То есть горизонт не виден, над тобой небо, да, дышится нормально, да? Хороший такой, значит, бабочки есть какие-нибудь там, да, летают, кузнечики трещат, да?
221: Угу. Все хорошо, нормально. Есть, есть какая-то ассоциация. Если опускаешься, то какое-то пространство, ну как земля тоже горизонт и сверху, но и весь свет вокруг какой-то, ну, мягкий, он, не режущий.
222: А такой мягкий красный цвет какой-то. И вот все пространство красное, них мягко, тепло и уютно, но у них есть возможность подняться над этим всегда, да, над этим и там светло.
223: На что они сами по себе свою воздушно, да, свою воздушность сами. Угу. Хорошо. Ну вот они уже че то вместену, им там хорошо, он. Ну, понятно, понятно. Хорошо, ладно.
224: Тем, у кого трава у меня это конкретное подземелье, высокие сводчатые потолки, камень такой старинный, факела на этих стенах это
225: Освещают хорошо или темновато, темновато. Ну, ты можешь добавить света, творческая часть может там осветить, чтобы тебе повиднее было. Че там? А какой то какого-то костёла старинного и в подвале, или внутри коста.
226: Подвал, да, понятно. Ну, в этот, как там дышится?
227: Ну, воздух нормальный, нормальный воздух. Ну че, просверлим какую-нибудь стенку, посмотрим, что. Ну, давай тогда там вот отбойный молоток или ещё че то. Ну, стены сильно не порть, потому что это твои стены. Вот.
228: Сверли аккуратно, да, и выгляни, если толстые стены, то лучше выглянуть видеокамеру. Если тонкие, то ты можешь там как-то выглянуть глаза, че там? Ну там какой-то внешний мир такой видели, да, что вверх.
229: Угу. Угу. Жизнь тоже голубое небо. И какая-то жизнь оттуда, какой-то запах есть, аромат какой-то. Ну какая-то свежесть. А свежесть есть, да. Угу. Ясно пошло. Ну это.
230: Много холл, какой-то учреждения, гостиницы, чего-то. Вот я даже не могу сказать, как бы, ну, наверное, учреждение, наверное, да, и ничего не надо. Окна есть, да, окна там просто открывается, как бы дверь и
231: Смотровая площадка тоже все мрамором. Угу. Неплохо так дышится, как дышится. Это как будто ранняя весна. Горы вокруг хорошо и морозно. Так, ну, в смысле свежий такой мороз. Все отлично. Сейчас вот придут ещё.
232: 2 очень важных фигуры. Я потом покажу, где они живут. Вот, вот сейчас придёт фигура, которая определяет очень многое. На самом деле она более, конечно, менее чуть универсальная, чем командир, но она очень важная, вот в плане
233: Переживаний человеческих и ваших личных, в том числе её зовут страх, вот это страх. Вот он выходит, вот, и что-то со всеми происходит остальными. Ну вот какой он примерно, да.
234: Ну, в общих, на что похоже? Это? На что похоже? Чувство страха, на что похоже, образ, если он есть и что? Ну, происходит с остальным, как они к нему относятся? Как они реагируют на вот такая фигура, которая выходит.
235: Это страх, она проще, чем некий тотальный страх, который там связан с этим, там с гибелью планеты, земля и так далее. Но он все равно этот страх.
236: Место жительства, место жительства у него в поджелудочной железе у человека, да, в диафрагме живёт, и он её напрягает, и он её, её деятельность нарушает. Вот там.
237: Химическую всякую, если он там застрявший живёт, мы попробуем его как-то вот сегодня уже познакомиться с ним, там, че то даже как-то показать ему какое-то содействие. Вот, и тогда этот вот эта вот диафрагма
238: Не исключено, что начнёт работать более так нежно и уважительно со всем телом.
239: Есть страх. Сказали, что металлическая такая полоска. Угу. И тошнит. И дышать тяжело, ужасно. Угу. А сам страх это такой колючий шарик, но
240: Как детская игрушка, мягкий, в то же время из него иголочки вылазят. Вот и реакция ёжик. Ну ёжик не ёжик, ну вот как детская.
241: Как мячик вот детский такой, серый, как будто вот из ниток, он мягкий. Угу. В то же время, раз из него периодически волки. Угу. Понятно, понятно, понятно. Угу. Понятно. То есть ты иногда, я правильно понимаю, что иногда вот как-то
242: В образах нежности ты ожидаешь, что оттуда на самом деле будет что-то нехорошее. Вот это есть, есть. Да, понятно. Да, да, все правильно, ясно. Остальные как остальные, ну, исполнитель сразу такой же меняет.
243: Так спрятался. Творческая личность, она немножко побледнела, а интуиции нет, она ближе ко мне не было отрицательной реакции. Подошла да подошла ближе.
244: Так, у меня в образе мужчины стал высокий мужчина с обезображенным лицом, который прикрыт колпаком и коричневый цвет плаща. Угу. В руках у него виски такие вот.
245: И удавка. Угу. И, собственно говоря, если говорить про командира, то командир не испугался. Угу. Он точно также себя ведёт. Угу. Единственное, исполнитель стал меньше размером стал, как и командир.
246: Интуиция стала больше и стали прорисовываться контуры женского обличия. И. Угу. Вижу локоны. Вот просто, просто локоны, и она увеличивается. И не вижу.
247: Совсем творческое начало. Угу. Угу. То есть блокируется оно, да, когда появляется чувство страха. Понятно, понятно. Угу. У меня чувство страха какой то какой-то, как круг белый, такой желейный.
248: Вы говорили мне тоже прям поднимается, так прям аж дышать нечем. Угу. Как встал, как ком в горле, говоря, стал такой не снежный ком, а вот такой какой желейный, да, и когда он появился.
249: Всем как-то не по себе стало, не то что там кто-то испугался сильно как-то все так. Раз очень странный персонаж. Хорошо. У меня чудовище чудовище большое. Есть дракон какой-то, там, нет, чудовище 5.
250: Видимо, все. Ну че, только как бы без Рогов какой-то такой весь волосатый, Тёмный, большой, очень широкоплечий, сильный, значит, сильный. Угу. Сильный. Но никто не боится его.
251: Кажется, даже размером побольше, возможно, и интуиции. Угу. Вот. Ну, понятно, да, всех моих составляющих, но они не что ты почувствовала сама, я ничего, просто увидела его.
252: Увидела и все, и ты в этой команде, я датой команде, поэтому и поэтому с ними спокойно он как-то то выходит, то уходит за что-то, за что-то прячется, как будто в двери как бы появляется и видит наше спокойствие. И опять
253: Угу. Ну, у меня черт чёрный, чёрный. Черт большой, больше тебя большой. Ну, примерно. Вот. Но жуть, жуть. Или есть какая то какая-то, че то есть.
254: Точно сказать ясно, но с хвостом щёлкает хвостом. Угу. Угу. У меня облако такое чёрного, чёрное облако. Да, да. Далеко, близко здесь, здесь вот.
255: Самое главное, что командир не испугался даже угол как-то ему вот так вот где-то здесь интуиция спряталась. Н типа вот за спину командира, но испугалась я так как вот стоял, вот стоит, понятно.
256: Обратите внимание, обратите внимание, что командир не очень пугается страха, потому что он им пользуется. Нет, у некоторых я не пугается вообще некоторые там чуть чуть. То есть, потому что он им пользуется, это неправильная, ну, как бы
257: Для командира мы должны его изменить. Тогда это вот это вот сотрудничество пойдёт, да, вот командир пользуется страхом, пугая, да, тебя, пугая исполнителя практически это он его использует как инструмент, да, сразу как
258: Ну, я чувствую все, все понятно. Значит, теперь, поскольку он живёт в поджелудочной, да, и вот в диафрагме он живёт, там не 1, там 2, 2 фигуры очень важных живут. 2 фигура, страх этот.
259: Напряжение, да, зажимает вот эти и ухудшает там обменные всякие процессы. Вот медики не дадут нам это преувеличивать. Есть 2 фигура, которую зовут чувство юмора. Вот чувство юмора, которое заставляет поджелудочную железу дрожать.
260: Вот, и этот брызжет вот этим вот потоком положительных эмоций приглашает творческая часть вам его выводит ваше чувство юмора, вот твоё чувство юмора, какое оно, на что оно похоже и как оно себя вообще ведёт и позиционирует.
261: Это чувство юмора, пожалуйста, чисто внешне. Это петрушка. Угу. Вот он похож, человек, но он очень мудрый человек. Угу. То есть.
262: Может, там и похохмить, и повеселиться. Ну, это я про хочу спросить, но он сильный. Да, да. Угу. Как остальные, когда его увидел?
263: Ну, остальные с радостью приняли, а этот вот ёжик, ну, не приняли, а как-то иголки убрал и просто стал клубок н приспосабливаться к ситуации. Понятно. Хорошо чувство юмора твоё на что похоже? На кругляшок?
264: Кругляшок большой, маленький, маленький, с ножками, с ручками, с ножками, с колпаком, да, а с колпачком, ну типа этого, как вот в этих телефонах и так далее. Смайлика или все-таки нечто другое, побольше размером. Ну, д.
265: Какие-то черты особые есть или просто вот это струящаяся такая вот добродушие, да, там даже не добродушие, там резвость, какая-то активность. И мне постоянно, ну мне весело.
266: Понятно, понятно. Хорошо. У меня фонтанчик. Так вот несколько вот так вот вода или свет, или что? Вода, вода, вот, вот так вот, во все стороны он льётся и солнце светит и переливается. Вот эти вот капельки воды и всех он сразу объединил. Вот это вот.
267: Как будто вот его выталкивает этот комок, который то вода так раз его и вытолкнула, и журчит, и со всеми хорошо, зато и с командиром, и с исполнителем вроде тоже как-то. Ну, понятно, они просто с у нас знакомятся между собой и открывают.
268: Друг для друга, друг друга. Вот. И для себя, и друг для друга, и для тебя в том числе. Да, понятно. Чувство юмора. У меня такой шарик пушистый. Угу. Разноцветный такой, он щекотать может, мне он как будто бы на верёвочке, вот как вот такой прыгающий.
269: Как будто я его держу не этот щепоткой нежной не бегает совсем нет, как-то нет, он вне меня. И вот как-то вот я его балуюсь как будто им, и он так-то, так, прям пушистый, пушистый, так растёт.
270: Немножко, но меньше, чем вот такого размера. Угу. Понятно. Хорошо, ясно. Из алисы в стране чудес. Там кот такой был такой большой, огромный, да, он то и почему только голова. Угу. Вот. И он то пропадает.
271: Остаётся только улыбка. Угу. А иногда даже улыбка пропадает. И что вот с остальными происходит, когда он появляется и исчезает, ну, они становятся мягче и начинают тоже улыбаться. То есть, ага, то есть он приглашает к этому действию. Понятно.
272: У меня опять облако только белого цвета и такими золотыми лучами. Угу. Командир смотрит снисходительно так, интуиция хохочет, слуга улыбается. То есть командир не больно разрешает твоему чувству, юмору жить с тобой, да?
273: Понятно, ясно. Хорошо. Вот она, команда, пока вот первичная, главная команда для 1 заседания, для 1, ну, какого-то проектного, проектной работы, они должны сейчас попытаться, ну, что-то посотрудничать, что-то поделать для
274: Все, что они делают на самом деле, даже если они существенное жизни, но все равно они все делают для вас, и цель у них, конечно же, они все направлены на помощь, да, в этой жизни, в этом проекте. Вот сейчас мы их разделим на 2 проектные
275: Творческих коллектива. 1 творческий коллектив это командир, интуиция и страх. Командир, интуиция должны научиться сотрудничать, если они научатся сотрудничать. Это удивительные вещи. Вот, потому что тогда интуиция будет
276: Помогать понимать, что некоторые правила в данной ситуации, в которой вы оказываетесь, совершенно не имеют никакого значения, потому что командир, они всегда имеют для него значение, то есть актуальны они, нужны они или не нужны, но
277: Вот, вот эта вот демократизация, процедура произойдёт очень важная, они научатся сотрудничать. Интуиция и командир, а страх мы сделаем вот какую работу. Страх нельзя нейтрализовать. Страх нельзя убрать из тела, из чувств. Вот.
278: Страх и у него есть своя очень важная задача. Он заведует вашей осторожностью. И эту функцию он должен решать. И мы ему эту функцию сегодня, да, вот как инструкцию для исполнения пропишем и
279: Наделим его. Это осторожность, это его задача, потому что совершенно бесстрашные люди, они неосторожны. Вот поэтому вот эта троица сейчас будет заниматься следующим, она просмотрит, что же для вас уже
280: Важно в вашей жизни, что для вас невероятно серьёзно и так далее. И есть масса каких-то рекомендаций, которые вы себе каждое утро или каждый вечер даёте, но никогда не выполняете, или они меняются, или как-то импульсивно перемешиваются, и
281: Когда они вместе, ну, то есть здесь произойдёт синхрон, да, синхронизация, то есть они какую-то рекомендацию важную, да, для вашей жизни или какое-то значение важное они сформулируют вместе, потому что они, они, она их объединит, потому что они попытаются её вам
282: Сформулировать и сообщить, или это будет инструкция по технике безопасности, или это будет какой-то вот, ну, рекомендация на жизнь, или это будет подтверждение того, что какого-то сомнения, которое вы никак не можете, полжизни.
283: С собой никак не можете принять решение. Вот. И пришлют они вам по электронной почте свою работу, они сами не вмешиваются, они вот чудо бессознательного, что чем меньше мешаешь, тем оно интереснее работает. Вот это вот 1 творческая команда, она
284: Сейчас садится и работает в процессе полученной вот этой вот, ну, какой-то формулы, которую они вам подарят, они научатся немного сотрудничать между собой. Это главная задача сегодня, чтобы они научились сотрудничать и чтобы они получили какой-то продукт,
285: Вот 2 команда это творческая часть, чувство юмора и исполнитель творческая часть, чувство юмора и исполнитель. Они садятся и занимаются следующим. Единственный, кто может сам себя менять, это творческая часть, все остальные.
286: Меняются только в процессе сотрудничества и производства чего-то как бы потому, что в конечном счёте вы заметите, что они приобретут новые черты, они станут либо там сильнее, либо могущественнее, либо как-то совершеннее и так далее. Но это, это появляется не от выдумок.
287: А от того, что они создают вот новое понимание внутри вас и новое некое освобождение внутри вас. Вот эта группа работает над следующей задачей. Творческая часть изменяет себя так, что оно
288: Может сделать ваше чувство юмора более могущественным? Вот она начнёт 1, потом они втроём, потому что реализует чувство юмора. Исполнитель. Если у исполнителя есть чувство юмора, вы представляете, насколько он живой, здоровый?
289: И какая у него прекрасно работает поджелудочная железа. Вот, вот это, поэтому 2 команда, их трое, они неизвестно, че делают. Творческая часть приобретает новое могущество и новые возможности, потому что она может сама
290: Себя как-то это преобразовывать, потому что это так называемая некая такая самоподдерживающаяся часть, а потому что вы знаете, что творчество создаёт и развивает только творчество, и вот она занимается
291: Но чувство юмора становится могучим, оно становится действительно более интересным, оно становится более содержательным, оно становится не только мудрым, но и весёлым. Вот. И вот эта задача потом посмотрит на вас чувство юмора.
292: Как-то вот это стало помогущественнее, оно вам честно про это скажет, это будет здорово. Вот поэтому это очень красивая задача. Единственное, что вот если вы все это вот чувство юмора провалитесь и всю творческую часть туда
293: То тогда вы будете мучить потом в дальнейшем своих близких и родных бесконечным количеством анекдотов. Вот, поэтому, так как вот тоже аккуратнее с этим делом, это чувство, да, которое очень позитивное, они начали работать вот здесь обычно
294: Включается тихая музыка. Вот никому не мешаем. Вот 2 группы, ещё раз посмотрите, они распределились в пространстве, вот и начали спокойно. 2 проектных института, 2 творческих коллектива, командир, интуиция и
295: Вещь, они научатся сотрудничать, да, и страх превращается в осторожность. Вот он обеспечивает её вам, и здесь творческая часть творит чудеса. Вот, и чувство юмора становится это вот тем источником или как вот
296: Реактором радости да, внутренним генератором, и исполнитель её понимает, как она переживается, и дальше её будет реализовывать вот они работают, вы просто наблюдаете периодически то за той группой, то за той группой.
297: То за той группой, то за той группой я буду считать до 10. Здесь обычно, ну как нужна какая-то музыкальная музыкальное сопровождение, чтобы процесс держать. Вот, вот поехали, работайте, вот вспомните какую-то мелодию, которая вам
298: Когда-то нравилось, вот и нравится даже сейчас или, может быть в дальнейшем только появится, её ещё нет. Начнёт нравиться ещё задачка. Да, да. Вот печать должна сейчас максимально вот это.
299: Освобождаться от любых ограничений, потому что на то она и творческая, это совершенно новое чувство внутреннего могу, раз я буду считать до 10.
300: Страх меняет своё.
301: Сидим в процессе, может быть там это какое-то старинное письмо вам пришлют. Я тут все что угодно может быть.
302: 2.
303: Вот музыка обеспечивает синхронизацию, чтобы, да, вот не было понятно, что есть у людей разные скорости процессов и решений, открытий внутренних.
304: Да, в принципе, что происходит? Сейчас происходит некий пролонгированный инсайд. Мы взяли инсайд и его пролонгировали. Это 4.
305: Сначала кажется, что данного подробности и постарайтесь замечать изменения абсолютно
306: Самых участников 5.
307: Они тоже могут в процессе сотрудничества приобретать новые свойства черты и свободы.
308: 6.
309: Какие-то некоторые правила вашей жизни, маркер, а какие-то
310: Потому что они действительно нужны, они должны быть историей, а не присутствовать в сегодняшнем Дне.
311: Если вы страдаете от старых правил, это невротическая реакция, но если старые правила превратились в ваш личный опыт, вы становитесь
312: 7.
313: Просто то, что реально совершилось, то совершилось, нет, фантастические 9, потому что сейчас интерпретируют всю работу.
314: Ту и другую, да, работу свою, вот эту, это послание, которое
315: 10.
316: Расслабились и немного изменились.
317: Если произошли какие-то изменения, обратите на них внимание.
318: Если интуиция отмечает важные изменения, прислушайтесь к ней. Вот, потому что командир их будет, конечно, пытаться нейтрализовать, а то он ещё пока все равно такой командиристей.
319: Он все равно старается быть самым главным, поэтому прислушайтесь внимательно к интуиции, она вам как-то проинтерпретирует.
320: Неплохо, если командир вот хотя бы освободился от орудия наказания, вот это уже будет очень здорово, это будет очень много. То, что 1 раза это очень существенно. Вот после этого, значит,
321: Это завершайте свою работу можете внутри как-то там непонятным волшебным образом кликнуть на все это, сохранить, вот все это внутри сохранить. Вот и готовимся к
322: Во внешний мир, значит, нужно попрощаться. Здесь остаётся чувство юмора и осторожность ваша, да, вот. Ну, она ещё, конечно, не избавилась полностью от страха, но, по крайней мере, она приобрела вот эту новую функцию. Вот они остаются страх и чувство юмора.
323: Потому что они живут вот диафрагме, вот, а вы летите на уровень, все равно груди вот сюда, вот где живут. Этот командир, исполнитель, это района горла. Вот. И поблагодарите их, посмотри.
324: Насколько изменилось чувство юмора все-таки вот если оно стало очень могучим, то как-то вот подмигните ему. Вот если оно стало немного могущественнее, тоже подмигните ему. Вот, потому что пока ещё
325: Можно ему быть полностью свободным. Поблагодарите страх, вот и творческая часть пусть выдумывает совершенно новый способ взлёта. Все прошлое уже было, пусть оно все время выдумы.
326: Новые, новые, новые варианты, совершенно удивительные и волшебные. Вот вот эта четвёрка опять взлетает наверх командир, интуиция, исполнитель и творческая часть пусть придумывает новое какое-то.
327: Есть теперь чем.
328: Пошли вверх. Её звёздочки. Звёздочки пошли. Вот. А что их будет поднимать? Облако, облако. Угу. Селии. Поехали. То есть ты решила это взять чужой проект? Вот.
329: Ну, чем отличается плейлист? Вот от её? Ну, я не знаю, какой у неё был у меня такой современный, в торговом центре, зеркальный, прям скоростной. Поехали, да, меняете ковра самолёта. Нет, не технологизирован.
330: Они как-то сами, ну как, просто вот телекинез. Угу. А у меня, типа корабля с этими. Угу. Угу. Понятно.
331: Вот эта четвёрка, вот, значит, мы оказались вот там, откуда начинали. Вот единственная просьба как-то вот посмотреть в лицо собственной интуиции. Вот можно даже опять же, ей тоже подмигнуть слегка. Вот можно.
332: Улыбнуться друг другу, вот какой-то, получить синхрон прямой обратной связи, отражение взаимного отражения с интуицией. Вот. И дальше тут вот какая-то непонятная, совершенно мистическая дверь, которую вы никогда в жизни не видели и, наверное,
333: Может быть, никогда больше не увидите, а может, ещё когда-нибудь увидите её в реальности. Вот я её открываю, и там большой, большой такой зеркальный коридор. Вот вы по нему идёте впереди, там яркий очень свет, вот вдали, но вы идёте по этому коридору, поскольку ест.
334: Зеркальная стена, то вы видите некоторые изменения в походке. Вот она стала чуть пластичнее и чуть уверенней, так так как приятно. Она как чуть чуть в замедленном кино идёт чуть вот не такая скоростная и
335: Согласуйте свою вот походку с тем отражением, которое вы видите. Вот идите спокойно, вот поэтому наблюдайте за своей походкой и, может даже получайте наслаждение, потому что
336: Появилась подошва такая приятная, ну, впереди там яркий свет. Я честно скажу, что там впереди, конечно, обрыв. Вот. И если просто бездумно пойти, то можно провалиться и разбиться вдребезги и все, как-то это останется.
337: В прошлом. Вот, а можно вот подойти, остановиться и творческой части, подумать, че делать дальше. Вот, потому что пропасть, а дальше идёт дорога. Дорога идёт, правда, вверх, но это все равно дорога вашей жизни. Вот и можно
338: Через эту пропасть как-то перебираться. Ну, я подскажу творческой части, что, конечно, ей придётся строить мост вашей творческой части, но я скажу материал, из которого она будет его строить, материалом для строительства будет вот ваше имя и варианты вашего имени.
339: Давайте, стройте мост, потому что нужно будет пройти через эту пропасть. По вашему, хотелось, чтобы мозг не качался, чтобы он там были все-таки перила, чтоб ветром вас не сдуло? Вот, вот это вот чувство.
340: Чувство имени, оно имя, ведь оно объединяет все внутри, вот и объединяет внешний мир и внутренний мир. Вот это точка перехода, это фокус. Вот, вот поэтому постройте этот мост из своего имени, там буквы может быть ещё какие-то светящие
341: Золотые, хрустальные там какие-то красивые, удивительные и так далее. Вот, и когда его построите, как архитектурное сооружение, поблагодарить творческую часть за качественное строительство, чтобы это было действительно очень хорошо. Вот
342: И все эти, вся эта команда останется с этой стороны ваша. А вы, перейдя через мост, чтобы очень устойчивый он был, обернётесь, помашете им, покиваете головой, поблагодарите всем сердцем. Вот.
343: И начнёте подниматься в гору, начнёте подниматься в гору. Вот кто уже достроил мост, то я просто говорю, что будет, может быть, кто-то ещё строит мост строить не вот никуда не торопитесь, потому что у каждого своя своя скорость, естественно, вот и поднимаетесь.
344: Guru. Ну, гора, это всегда, вы знаете, этот, если кто не знает, спросит у зоткиной, что это все-таки такой символ самооценки. Вот, и мы её все-таки тоже приподнимем, поэтому они повыше, но
345: Поднимаем, тем легче дышать. Вот, потому что вот тут тоже удивительное свойство. Вот достраивайте мост, проходите по нему, поднимайтесь в гору. Вот становится очень
346: Светло свет наполняет тело изнутри. Вот имя действительно соединяет 2 мира внутренний и внешний, вот и чувство имени, в общем, становится комфортным, а у кого оно было не очень комфортным, становится тоже комфортным.
347: Вот благодарите всю эту команду. Понимаете? То, что раньше казалось не очень понятным. Понимаете, то, что раньше казалось не очень понятным. Вот замечаете?
348: Что как-то интересно, более как-то интересно работает ваше внимание, память, мышление. Вот и спускаетесь по волшебной такой дорожке вот в эту аудиторию, в этот
349: Стульчик и возвращаетесь вот в эту, в это пространство. Вот здесь и сейчас вот и завершается это самое путешествие. Не торопитесь каждый со своей скоростью, как-то спокойно. Вот, ну
350: Может быть, там как-то ещё вспоминает то, что ему успела рассказать интуиция.
351: Можно потянуться изо всех сил, даже лучше, потому что позвоночник надо тянуть хорошенько. Вот можно потянуть даже ноги вперёд. Это ничего страшного. Вот не очень полезно.
352: Вот это вот такое 1 путешествие, несколько слов, пока они приходят в себя, я скажу, значит, таких, этих путешествий, ну, для того, чтобы сформировать вот фундаментальную какую-то основу, их примерно 5, 6.
353: Вот, и, ну, просто я думаю, что сейчас вы уже можете себе представить, когда они сформированы. И в конечном счёте, конечно, они приобретают более человеческие черты, и в конечном счёте, они, конечно, это соединяются, объединяются и воссоединяются. И самое главное,
354: Исполнитель, он чувствует, что он может гораздо больше, потому что и нет вот этой вот подавленности перед командиром, но дальше этот, эти фигуры, их можно вот использовать уже как основу для каких-то серьёзных
355: Ну, личных проектов, начиная от медицинского характера, там повышать иммунитет какой-нибудь, да, пригласить его на танец. Вот это уже там такие сказочные, сказочно чувственные вещи, да, потому что здесь происходит синхрон.
356: Перцептивного перцептивных образов, значит, ну, сенсорики, да, чувственных образов, да, чувственность, перцепция, образ, да, и моторика. И вот когда они синхронизируются, тогда процесс получается очень интересный, очень эффективны.
357: При этом вы на самом деле все равно сохраняете активность, и вы видите, что происходит. И чем больше вы замечаете эти изменения, тем они, ну, качественнее происходят вот, потом в реальной жизни. Вот.
358: Такая ситуация есть несколько ещё каких-то вот сильных переживаний я их не могу назвать пока сейчас для них, потому что они ещё находятся все-таки в таком, ну в промежуточном, в перелётном состоянии. Вот, и когда
359: Эти напряжения освобождают тело, то становится очень весело, интересно. И вот это вот чувствуешь как-то себя веселее.
360: Как себя чувствуешь сейчас? Как себя чувствуешь? Хорошо, как себя чувствуешь, как себя чувствуешь, как, как себя чувствую? Отлично все, значит, мы не делали это самое, их ничего, ничто, слава Богу, не зацепило, не накрыло лишнего.
361: Потому что на самом деле вот про то, что он спрашивал в прошлый раз мастерство важно для того, что если у кого-то что то началась там истерика, все, что угодно, с ней надо справиться так, чтобы она не коснулась других. Вот это очень важно. Я просто вот
362: В остальном это достаточно технологичная вещь. Ещё 1 момент сразу самый важный. Я в процессе всей работы не ставил ни 1 диагноза. Вот это категорически нельзя делать, да, потому что, а я могу, конечно, и не ошибиться, но могу
363: Их ошибиться, но в этом состоянии он очень мощно окажется. Да, этот диагноз поставит воздействие, поэтому они исключены там завтра, если мы с ней встретимся, мы можем некоторые образы рассказать и предположить, вплоть до серьёзных вещей, но сегодня этого делать
364: Категорически нельзя. 2 момент, я, как уже говорил, я говорил достаточно житейским языком, я ещё не, ну, в силу методической группы, не чтобы не принимали, можно вообще было бы так слегка и шутить друг с другом. Вот, и так далее.
365: Вот, и есть ещё ряд интересных вопросов, которые связаны с внутренним, таким, ну, определённым, особенно тех, кто находится за кругом наблюдателей. Ну, некого такого вот, ну, сомнения, да, вы можете задать
366: Камера, ну, может она снимать, но это уже не нужно будет к этому фильму то, что мы будем обсуждать, потому что это уже будет контрольная работа. Вот, пожалуйста, выскажитесь. Присутствующие несколько. Потом мы дадим им высказаться, потому что они
367: Может быть, к ним вопросы какие-то.
368: Застревали. В каких состояниях? Тем нормальный был. То есть не хотелось остаться немножко в 1 состоянии. Хороший очень вопрос. Значит, для того, чтобы их синхронизировать.
369: Конечно, да. Движения, да. Время. Нужно лучше использовать музыку. Вот музыка, конечно, облегчает вот это вот. Ну, ты уходишь куда-то сейчас. А, ну ладно, а вопрос?
370: Чувствовал себя, пожалуйста, выскажитесь быстро, быстро все высказались, а потом мы им дадим высказаться, если они захотят. А, интересно, a1 раз смотришь? А, понятно, вот, понятно.
371: Да, есть к ним вопросы? Нет, пожалуйста. Ну, я в процессе, ну, каждый параллельно, конечно, каждый параллельно делает. Единственное, что они, конечно,
372: Ну, как бы не так жёстко сотрудничали. Вот, потому что понятно, как я выходила из этого, понятно, понятно. Безопасность методики понятна, да, вот при всем том, что можно войти
373: Совсем вот такие вещи, которые никогда негде, и, и они вот освобождаются от них. Да, я тоже в себе была. У меня чувство страха приобрело определённые формы. Я теперь знаю, че с ним делать. Ну так.
374: Так, так, гарантированно. Не говори, вот помягче. Но да, я начинаю догадываться, что можно делать. Да, можно. Да, понятно. Участвовала вместе с вами, как-то не получилось. У меня образы сразу не пришли и просто наблю.
375: Да, ну вот если просто наблюдать, не участвовать, то впечатление все равно искусственность создаёт театральность, какие-то эмоции у кого-то найти очень либо скованы были. Угу. Либо вот, ну, либо, да, да. Задашь вопрос. Да, хорошо.
376: Что-то ответить по этому поводу. Да, я могу ответить, я с тобой совершенно согласна. Я когда смотрела вот фильм тоже, и, и поначалу, собственно, я и у себя отловила, что я сижу и внутри у меня такое. Ну, ну, давайте, давайте.
377: Сейчас вот, то есть вот это вот состояние было, но когда в процесс входишь и действительно начинаешь очень тело реагирует, то есть столько было возможно.
378: Но тело реагировало очень много, и я вот эти моменты отлавливала, и процесс согласна внешне, наверное, это кажется театральным, театральной постановкой, но когда я получа, я поэтому и пошла участвовать, потому что я смотрела фильм.
379: И думаю, придурки у неё, да, у неё был командир, который говорил, никому не верит, они придурки. Вот. И он до, когда она смотрела, понятно?
380: Вот, поэтому разделяю и в то же время вот насколько прими да, прими что это не так. Нет, это я согласна но вот внешне да вот кстати насчёт Тани с той стороны очень даже даже и покраснела и все. Так, alice чего только?
381: И Олю. А вот, вот, очень хорошо. Так, пожалуйста, у меня получилось прочувствовать всю эту методику. И теперь хочется снова. Угу. Понятно, понятно. Говори.
382: Ну, ну, страх определился как воздушное, такое тёмное пятно, как облако, и теперь его не так страшно. Угу. Угу. Понятно. Угу. Ну, ладно. Вопрос, когда рассказывали.
383: Вы не ощущали, что вокруг сидят люди, они на вас смотрят. То есть им это интересно. Вот просто думали только о себе. Да, да. Хороший вопрос, потому что вот мы хотели, чтобы вы нас
384: Вообще, если это так, нет, ну вы то к ним спиной сидели. А вот вопрос, да, тех, кто это, да, этот, исчезали. Угу.
385: Сейчас, подожди, мы потом дойдём, и отлично. Картинка была ясная. То есть я вот лично как бы сидел там 7. Угу. Угу. В принципе. Угу. Ну, вопросы. Очень ясная картинка.
386: Пока нет. У меня ощущение, что процесс на самом деле состоялся у большинства участников. Ты прям как Путин говоришь, когда смотрел фильм.
387: Татьяна не ощущал никакой включённости, и было впечатление какого-то не очень.
388: Видимо, когда находишься внутри помещения. Угу. Другие. Угу. Да, да. Спасибо большое. Значит, мы не зря все-таки все снимали, то тут уже совсем сильно устарел. Единственное, я, я добавлю от себя, что
389: Конечно, мы не уходили. Это здесь все равно была все равно демо версия, потому что мы не уходили в терапевтические вещи, потому что я понимаю, что я то вас видел, что вы здесь сидите. Вот если они вас не замечали, поэтому это просто уже сам.
390: Private более приватный процесс, когда есть терапевтическая работа, отличие сильное, там же мудрецы ещё были. Нет, ну это да, понятно. Вот, пожалуйста, по поводу индукции я хотела узнать, вот насколько эффективно в группе
391: Работать, либо это лучше индивидуально, индивидуально работать почти не имеет смысла. Это нужно иметь несколько сот часов работы с группой, чтобы работать индивидуально. Вот, потому что в группе они, они, конечно, в принципе, что они
392: Они обогащают творческую часть друг друга, и чем она богаче становится, тем она продуктивнее. И тем вот это чувство, что я вообще могу многое, оно приходит, оно набирается. Нет такого ощущения, что вот если бы не было других, у меня бы
393: Какие-то другие образы. Нет, нет, нет. Вот если любого из них взять, индивидуально начать работать те же образы, но последние, с кем они сейчас расстались, вот они появятся, вот постепенно, они будут, может быть быстрее, может быть медленнее.
394: Как совершенствоваться и взаимодействовать, да, вот, но индивидуально можно работать, но это очень сложно.
395: У тебя есть опыт? Ну, у меня есть полный, да, у меня есть полный опыт, и поэтому сейчас я отслеживала, тоже проходила параллельно эти стадии все с участниками и поняла, что у меня реально прошла моя работа. И сейчас у меня более устойчивые и те образы, которые мне абсолютно не
396: Угу. Угу. Понятно. Медицина. Вот сейчас я вообще, когда 1 раз смотрела, я
397: Очень интенсивно, несмотря на то, что вот, как многие говорят, что казалось, некоторая театральность, но там, может быть, поначалу, пока дискуссионный момент был, а потом, в общем, наверное, какая-то была уже готовность, определённая к тому, чтобы включиться в процесс.
398: Поэтому я и 1 раз пережила полностью процесс и ощущение подъёма, ощущение какой-то, ну, в общем то, безграничной даже какой-то любви к людям и, в общем, окружающим, я не знаю, было всех подряд любить не надо.
399: Какой-то было светлое, тёплое, доброе чувство и усиление своей энергии. Угу. Приток энергии. Откуда берётся ты как врач? Откуда берётся приток энергии на самом деле, я думаю, наверное, как раз освобождение от зажато.
400: Да, да, торможения от торможения, уменьшение торможения даёт только возможности решать за нас. Вот. И, наверное, вообще, чтобы активно участвовать в этом процессе, наверное, иметь просто надо определённую готовность психологическую.
401: Открытость. Угу. Потому что если нет открытости, то какие-то вещи, они открытость зависит от мастерства ведущего, потому что любая закрытость это жёсткость командира. Не понимаешь, да?
402: Сегодня я образы были, кстати, несколько другие, более жизненные. А страх совсем маленький. Угу. Хорошо. Но он маленький. Не должен, он должен быть могучий. Осторожности. Да, круто вообще.
403: Процесс прошёл. Я когда смотрела запись, образы тоже приходили, причём в этот раз они точно такие же, и, ну, как ни странно, они практически сразу. А представьте интуицию, раз она появля,
404: Вот у меня вот вопрос, наверное, к тем, кто больше было представлять. Вот когда нам нужно было представить, что они работают в командах, там, ты видишь, что они до сих пор ещё работают у всех, я думаю,
405: Там что происходит? Вот, потому что вот честно говоря, вот с этим была сложность представить, но вот даже как будто бы какой-то
406: Как будто бы что-то мешало представить, что они что-то делают. Угу. Вот как, как было у вас. А, то есть вопрос, да, да, да, мы ещё не делали, что ведь, ну, где-то на 3, 4, 5 раз можно сделать, что творческая часть этот создаёт внутри.
407: Какое-то вот такое уникальное живое приспособление, поскольку чувство юмора помогущественней и уголки рта невольно это привыкают жить чуть выше, чем раньше. Вот вот это творческая часть, там какие-то представления люди не выдумывают.
408: Да, пожалуйста. Ну так вопросподелитесь. Да, я задал вопрос. Время подумать. У меня очень быстро произошло. У меня интуиция быстренько посадила на руку. Господи.
409: Который у меня была, она его причесала, у него почему-то прямой пробор появился, волосы такие шапки, а страх превратился в рыцаря.
410: Вот лицо страшное превратилось вот в эту маску, а у него вот инструменты превратились в пику, как ну да, охраны. А почему-то в другой группе все так резвились, веселились вокруг.
411: Творческого начала творческое начало разбрасывала лепестки. Вот у меня, у меня почему-то все очень быстро получилось, да, умными словами, как это назвать? Трансформация и интеграция. Вот теперь мы в реальности поняли вот что это
412: Такое, да, все же любят, надо интегрировать интеграция, да, вот, вот, вот она как материал, это трансформация. Интеграция. Сначала идёт диссоциация, да, потом трансформация и потом вновь интеграция. Вот все это.
413: Методическая, образы приходят, а тут, оказывается, давай, чтобы они там как-то работали, занимались, да, и при этом не мешай голове. А вот итог, который описала Марина, да, вот там они уже классно начали сотрудничать. И вот
414: Случае тоже трансформация произошла очень большая, поэтому, ну вот раскачка все равно время на раскачку было, да? Угу. Ну, я тоже, как Татьяна занималась, скажем так, дома, и мне
415: Удалось полностью включиться в процесс. Вот. И по сравнению с тем, что значит, то есть там был интеллект. Вот у меня была именно ситуация, связанная с ним. Угу. То есть я
416: Представила он меня, ну, объявился как паутина, которая спутывает всех участников. Угу. И вот эта вот информация, которая с ним в итоге произошла. То есть, вот, ну, для меня была очень важна, скажем так, сейчас мне очень понравилось вот это вот то, что
417: Страх с командиром и с интуицией. И вот возник такой образ, что страх подаёт сигналы, но опасности интуиция просматривает реальность, то есть, если она утверждает тогда команд.
418: Ничего себе. Она целый проект, да, сделала? Да, понятно. Ну куда ж от него, от интеллекта денешься? Скачала он теперь у тебя как инструмент работает, как ведущий, ведущая, да, это самое.
419: Я хочу сказать, что мне очень понравилось. Ну, я не знаю, тут даже сказать, идея это или что. То есть. В общем, общая концепция самого метода. Вот. И, то есть, я думаю, что у неё большие возможности, но для того, чтобы, так сказать, творчески вложиться
420: Нужно много опыта, опыта. Да, да. Сама эта технология, она не очень сложная. Вот. И дальше просто опыт с нештатными ситуациями. Самое главное. Да, конечно, конечно. А может вы как-то вот прям несколько их нам накидаете? Ну,
421: Не сегодня, да, вот, понятно. Так говорить. Тихоня, оо интересный. Нет, сейчас вот предыдущая, она же раньше была какая? С, да, да, я, в общем, следила за группой, внимательно слушала.
422: Интересно. И начали возникать у меня образы, параллельно от которых я в шоке. Да, я в шоке от того, что сейчас очень важный момент, я пояснение сделаю. Да, смотри, иногда появляется образ, от которого он в шоке, потому что
423: Он, она ему никогда не позволяла появляться, да, и вот непозволение появляться, это и есть психологическое защита, потому что он соответствует вот жизненному опыту, а когда ты с ним встречаешься, то тогда можно что-то делать. А пока ты с ним не встречаешься.
424: Так, с ним ничего не можешь сделать, и он является вот этим вытесненным, там, напряжённым, там, ну, на любом языке, там, какой-то классической я так и не смогла сделать. Вот с 1 образом ничего, вот это страх, все было хорошо, пока не дошло до страха.
425: Так и не увидела, но меня полностью как обволок, как просто я чувствую, я вся скрючилась. Мне до сих пор холодно, меня до сих пор потрясывает, и это ужасно на самом деле. Ну, тебе надо просто это оказаться в кругу и освободиться от этого.
426: Поэтому, ну, это всегда он у тебя был, это не сейчас появившийся, он был всегда у тебя, просто ты научилась его компенсировать. Вот знаешь, как пример, пример, это вот, чтоб понятней. Вот есть, ну, не очень молодые люди, когда они вот
427: Им крючит руки или ноги, там боли появляются, да, всякие там своеобразные. Правильное название. Медицина подскажет, что это такое. Это вот тот самый зажим внутри, да, страх, да, вот он есть, и он
428: Нарушает даже обменные. Вот он нарушает обменные процессы в теле. Вот. Но поскольку ты ходишь, шевелишься, телефон нажимаешь, то есть ты как бы все время в массаже, да, вот, а когда ты спишь, та часть, которая не напряжена,
429: Она отдыхает, а чать, тащит, который между ними появляется различие. И вот это различие проявляется. И вот в этой боли просыпаешься, вот скрюченные руки крючит руки, там это вот разминаешь и так далее. Наешь, вроде полегчало вот вплоть до вот таких вот моментов.
430: Потому что есть некий вот этот образ, он внутри эмоций. Помнишь, мы красили, когда, да, вот он застрявший, вот, и когда ты не двигаешься долго, он вот это вот различие между нормальным и не очень там.
431: Нормально, но оно проступает сильнее и проявляется в виде, как там ревматоидные, что ли, какие боли, как называются? Судороги, судороги, да? Ну это уже проявление потом, да.
432: Вот, да, да, вот что-то подобное происходит. Говорите, какие как подороги, потому что у меня
433: Бассейн ходит или отпустить тот образ, который внутри вот создал эту, это называется конфигурация ощущений. Вот такой термин точный, да, он создал эту конфигурацию и она не
434: Согласовано с остальной конфигурацией всех вот твоих и вот их согласовать, и тогда перестанешь дрожать, необходимо. А можно спросить, а вот как долго сохраняется терапевтический эффект?
435: Он не сохраняется, он продлевается постепенно до полугода, а то и больше вот какие-то эффекты, потому что у них что у них это замечают они изменения. Вот, потому что они ж здесь находились все равно
436: Осознавать, что происходит. И поэтому у них сохраняется возможность замечать, да, изменения, да, потому что, да, да, конечно. И вот это самое главное, ведь все равно вот в основной это
437: Таким, ну, демократичным командиром все равно для начала это важная задача, потому что вот, например, на следующем занятии мы будем вот сначала терапевтические разговорчики ввести, то, что называется. Я спрошу, слушай.
438: Я не понимаю, че все время твой командир требует от твоего исполнителя, она загружается и начинает некоторые вещи понимать, уже прожив вот это. Образы же есть, да, понимать некую и, в общем то, и ненужность некоторых вещей.
439: Вот, но они уже рационально, да, осмысляются. Здесь все равно этот, терапия рациональная, рациональная, она чуть чуть перемешивается. Так, говори. 1 сеанса достаточно или сейчас, секунду, сейчас я
440: А как часто нужно погружаться, в каком смысле? Вот nat них погружаться в одиночку не очень правильно я поняла, да, потому что иначе ты уйдёшь в грёзы просто, да.
441: Вот. Или уснёшь, или в грёзы уйдёшь. Да, вот у них, кстати, сегодня будут дивные этот сны, да, и это очень хороший, потому что психологическую работу они совершили огромную, просто гигантскую, на самом деле, они вот скоро начнут
442: Это усталость. Вот, потому что это огромная работа. Вот как часто, в зависимости от того, нужен для того, если для удовольствия, то ты наркоманка для решения каких-то вопросов, задач.
443: Это нормально. Вот как часто какие задачи хочешь решать в зависимости от этого у меня почему-то интеграция образов, потому что они все какие-то несосредоточенные, такие, и у меня они все почему-то ассоциируются с каким-нибудь рода смехом. То есть у кого-то та
444: Какой-то звонкий для кого-то, наоборот, такой это единица измерения, то я понял очень здорово, но просто это если была в кругу, мы бы как-то это заметили. А поскольку ты была на периферии, то есть это
445: Это, это специфика просто твоя, ну, не произошла, мы для тебя сегодня не работает, я поняла. Ну просто то, что они какие-то не сосредоточены, а страх у меня вообще страх, он сам, ну, такой образ то, что не он устрашает.
446: Он боится этих всех. Угу. Угу. Ну, интересно так, потому что, кажется, то, что там есть как, то есть образы, с которыми можно работать, да, полно образов, с которыми можно работать. Я когда 1 раз этот вот встретился,
447: Сам с собой, да, у нас она сейчас в этом декрете очень хорошо работает. Вот. И это прям, это удивительные вещи. Так, ситуация, потому что
448: Нужно было 1 дело такое понимание, другое дело все-таки прописывание, потому что и когда мы ещё работали, то первоначально вот в этой лаборатории психосемантики в мгу, это действительно очень интересная вещь.
449: Значит, кто-то спросил, сколько нужно. Общая базовая вещь, она 5 6 занятий такая, и с неё можно уже стартовать в разные какие-то вот конкретные вопросы. Если мы будем писать и мосты строить из твоего имени на латинских букв, латинскими буквами тебе буде
450: Повеселее учить английский язык, там иностранный. Дальше уже просто, ну, такие вот можно выделывать штуки. Это же попутный ветер практически получается. Говори, да? Ну, когда смотрела фильм, я очень хорошо
451: Смотрю фильм свои области, и сейчас ваши комментарии помогли разобраться, потому что они возникали, а как взаимосвязаны, не совсем понимала ты сейчас важную вещь. Сказала, понятно, что на какие-то
452: Теперь я буду требования предъявлять к контрольной работе. Это помогло, конечно, разобраться в себе. И вот у меня вопрос, вы говорили? Известная фраза, да, это, конечно, помогло разобраться, разобраться.
453: Теперь хочу задать вопрос. Вот вы говорили, постройте мост, через который, да, да, и не спросили, вот как выглядит. А, ну я сейчас спрошу у них, а вы будете, да, сейчас мы у них спросим, просто они, да.
454: Ещё. Угу. Так, говори. Я тоже участвовал в процессе атаки чёткие, яркие. Меня удивило 2 момента, когда попросили представить исполнителя и командира. Все почему-то все такие грозные, какие-то с чем-то.
455: В принципе, любящая такая пара мужчина и женщина. И там вот никакой ротации не будет. Я удивляюсь, это что, нормально или нет. Нормально. Значит, тебе разрешили ещё надо шалить.
456: И ещё такой момент, когда в конце нужно было посмотреть, как эти группы работают, они у меня не работали, у меня все-таки танцевали 2 круга, потом объединились в 1. Уверен, да, в любом случае.
457: Да, интеграция, потому что не работала внутри, да, но это процесс очень интересный. Вот они познакомились, они как согласовались, в общем, когда есть совместные действия, это есть продукт.
458: Мне так вот было видно вас троих, как Марина работает. Татьяна вообще только чувствовала ям. Я тоже чувствовала, кстати, как Юля работала, видно, хотя 100 спокойно, благодать.
459: Была, но, тем не менее, работа там прям вот pearl вот, ой, не видно было, поэтому не могу. Вот у меня такой вопрос, вот образно, потому что, как бы вот вопрос крутился, крутился, так в итоге не ответили легко вообще, вот они щёлкают или приходят изну.
460: Образы щёлкает, приходя изнутри, образ.
461: Вот те образы, которые тяжёлые, допустим, для вас. Они вот как вот переживают те, которые не с кем не хочется встречаться, она вот о чем было.
462: Работать. Ты не забывай орудия. Вот мне интересно. Орудия ушли, у меня ушли, я даже, я всегда сомневалась вот это.
463: Внутри меня или это вот просто какие-то вот извне навеянные образы ни у кого таких не было. Твоих образов тоже навёл, да? Ну шаблонные, шаблонные конечно, они это же
464: Такие символические сгустки, конечно, твои, вот они навеяны твоего, конечно. Вот наиболее удобные формы, в которых ты lil. Вот, ну.
465: В завершении я хочу сказать, что здесь есть ещё несколько, конечно, важных вот терапевтических. Вот 1 здесь встреча, да, юмор и страх очень важная. Другая есть встреча очень интересная, там, она там другая.
466: Продолжение методики, разум, глупость. Вот помнишь же, да, вот это очень важная встреча, потому что на самом деле у человека разум всегда боится показаться глупым, и он освобождается от этого, да, встречается с собственной глупостью и
467: Научившись ты, вот, и когда ты с глупостью дружишь, ты очень, гораздо легче обучаемый, потому что, ну, легче учиться, потому что не страшно быть там, не знать чего-то, да, потому что разум, он такой, и вот несколько таких процедур в том числе
468: И таких весьма тяжёлых. Я просто сейчас вот их как бы фундаментальных, основных, а потом очень много творчества, может быть вот уже под более конкретные задачи назовите как funky, просто я
469: Сейчас я не хочу для вас, чтобы вас какого возраста можно вот такие методики. Это очень хоро, конечно, чуть чуть там, с 12, с 15, там, ну даже вот среднего подросткового возраста великолепно она работает.
470: Для них она безопасная, потому что они сначала придуряются и так далее, и так далее, и так далее. А потом она приобретает там такую вот, ну, очень большую пользу, как только они