ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:00:17
Сказка про листик:
  • 1. Маленький листик боялся лететь один и спрятался в шляпе прохожего
  • 2. Листик оказался дома у человека, где ему стало грустно от одиночества и скуки
  • 3. Ветер помог листику вернуться обратно в родной парк
00:01:35
Осеннее явление листопад:
  • 1. Участники обсудили название осеннего явления (листопад), месяцы осени (сентябрь, октябрь, ноябрь)
  • 2. Подтверждено правильное называние третьего осеннего месяца — ноябрь
  • 3. Не принято конкретных решений или договоренностей по существу вопроса
00:02:08
Одежда в разные месяцы осени:
  • 1. В сентябре погода бывает разной — теплой или холодной
  • 2. В ноябре чаще бывает холодная погода
  • 3. Для ноября принято носить теплую одежду
00:02:37
Упражнение-путешествие листиков:
  • Участники предложили представить себя листьями и поиграть в игру
  • Все встали и выполнили движения вслед за ведущим
  • Упоминалась картинка с изображением осенних листьев
00:03:35
Поиск листа клёна:
  • 1. Обсуждалась тема рисования листа клёна разными формами, размерами и цветами
  • 2. Участники определили примерный лист клёна среди предложенных вариантов
  • 3. Подчеркнуто разнообразие цветов листьев клёна
00:04:13
Рисование разноцветных листьев:
  • Участники занятия рисуют осенние листья разных деревьев (рябина, берёза, дуб, тополь)
  • Каждый участник выбирает понравившийся цвет и рисует листочек
  • Работы детей будут показаны родителям после занятия
0: Ребят, сегодня у нас с вами рисование, и мы будем с вами рисовать лист клёна. Сначала я вам прочитаю маленькую сказку про листик. В 1 старом парке стояло одинокое дерево, наступила осень.
1: Все листья собрали свои сумки и полетели путешествовать, сумки у листьев были нетяжёлые, лишь немного воды, чтобы умыться да полотенце, а на 1 веточке остался совсем маленький листик.
2: Он был слишком мал, чтобы решиться дело летать 1 вот он скучал, скучал, думал и придумал видит, идёт прохожий в шляпе листик набрался смелости и прыгнул в шляпу прохожий ничего не заметил.
3: Принёс он листик домой, в доме было тепло, и листик вдруг стал скучать и сохнет, он скучал по своим друзьям, по своему дереву он испугался, что засохнет.
4: Свернётся в трубочку, и его выбросят тогда листик. Закричал ветер, ветер. Ветер был его большим другом, услыхал ветер крики и залетел в дом. Подхватил он листик и понёс.
5: Его в парк, в парке они расстались, ветер сказал на прощание листику без родного дома никто не сможет прожить, заскучает, засохнет. Никогда больше не расставайся с родным домом, парком, ребят.
6: А вы знаете, как называется осеннее явление, когда падают the листики осенью осень, как мы это называем листопад? Правильно, молодцы, ребят, сколько месяцев у осени 3?
7: Назовите мне сентябрь, ноябрь, 3 месяц то сентябрь, да. А какой 3 месяц ноябрь, ноябрь, a1 сентябрь.
8: В сентябре бывает тепло или холодно.
9: Как сейчас, да или теплее тепло бывает? Нет, теплее бывает, да, а ноябре бывает холодно или бывает тепло, да что бывает холод.
10: Да, правильно. А как мы одеваемся в ноябре? Тёплую одежду, да?
11: Чтобы мы с вами не замёрзли, чтобы мы с вами не заболели. Правильно? Да, правильно. Так давайте мы с вами представим, что мы с вами листики и проведём через минуту.
12: Встаньте, пожалуйста.
13: Давайте, давайте. Ветер, полетели и снова.
14: Закружились тень и на землю, и осень. Молодцы. Правильно, ребят, посмотрите на картинку. Вы видите, что тут у нас много разных листьев.
15: Да, да, они разной формы, разной величины. Разной окраска. Да, да. Сегодня мы с вами рисуем лист клёна. Да, давайте найдём мы с вами лист клёна. Да, я вам буду показывать.
16: Вы мне скажете, это лист клёна или нет? Хорошо, это лист клёна? Нет. А это да. Вот лист клёна, да, этот лист клёна, да, да. А этот, да, молодцы. А это лист клёна.
17: Правильно, так, листики бывают разного цвета, да?
18: Красный, жёлтый, зелёный и оранжевый. Правильно? Да, вы будете рисовать тот цвет, какой вам больше нравится. Хорошо. А перед тем, как мы с вами приступим к рисованию, давайте на
19: Мы немножко разомнём наши пальчики. Хорошо, давайте 1, 2, 3, 4, 5. Будем листья собирать, листья берёзы.
20: Листья рябины, листья, осенние листья, тополя, листья дуба мы соберём маме осенний, молодцы, возьмите карандаши.
21: Какой вам цвет больше нравится? И нарисуйте мне листочек. Хорошо, ребят, я красный, а я?
22: Давайте быстрее, ребят, нас время. Молодец. Магомед. София Васильева. Молодец, красиво нарисовал.
23: Вот так.
24: Молодец.
25: Давай быстрее.
26: Все, ребят, закончили. Вы молодцы, как вы красиво нарисовали. Вот ваши рисунки увидят ваши папы и мамы. Посмотрите, как земля красиво нарисовала Амина, Хадижа магомеда.
27: Красиво нарисовал, что мы с вами рисовали лиса лист клёна. Молодец, таатта. Девочки закончили.
28: Молодцы.
29: Давай, аленька, закончил карандаши. Положите. Молодцы, как вы красиво нарисовали все. Мне очень нравится вам нравится, ребят. Да, молодцы. Очень красиво.
30: Спасибо вам за занятие.