0: Добрый день. Сегодня у нас с ребятами очень интересное занятие. Мы разговаривали много о жизни Ёжиков мы уже очень много всего изучили, и сегодня мы будем закреплять

1: Как выглядит ёжик, и мы будем сегодня рисовать его очень необычным способом на столе у ребят есть гуашь, есть простой карандаш и есть очень необычные.

2: Предметы, дети. Что у нас сегодня необычного на этих столах, что у нас необычного? Того, чего ещё громко скажи, кирюша, вилки, а людям вилки для чего нужны?

3: Чтобы кушать. А у нас с вами занятие какое? Нет, вот перед вами лежит белый листочек. Это что мы будем делать? Мы, наверное, будем рисовать так, да, да. А как же можно

4: Нарисовать вилкой вы умеете? Да. А как? А кто ж вас учил? Я ещё вроде как не учила, кто вас учил, Вилко, какие вы у меня умные. Все вы умеете.

5: Никто не учил на меня, не учил, не учил. Хорошо, кто научился, кто не научился сейчас, научим всех сегодня.

6: К нам в гости пришёл вот такой великолепный ёжик, и он нам хочет рассказать. Ребята, я ёжик, как меня зовут, я не знаю. Придумайте мне имя, как меня зовут.

7: Давайте, называйте. Он будет ёжик. Миша, замечательно. Садитесь, пожалуйста. Ну нет, девочки, они так скромно себя ведут. А пока мы на

8: Начали готовиться к занятию, и у нас ребята уже учатся писать своё имя. У них на подкладных дощечках написаны фамилия, имя, они некоторые буковки знают, некоторые.

9: Просто переписывают и у них уже получается замечательные подписанные работы. Мы пока что учимся.

10: Пока мы переписываем, так у нас буквы ещё не все ровные. Ну это не страшно. Главное, что ребята стараются

11: Выводят аккуратненько свои буковки.

12: А когда придёт время, они уже все, все буквы выучат и пойдут в школу. Сереженька, дай покажу, покажи ручку, кто все тут положил карандаш в стаканчик и подождёт.

13: Альных ребят.

14: А ну-ка, ванек, убери ручку, я покажу. Так вот так стараются наши ребята, переписывают буковки. Работы наши подписаны.

15: И теперь мы приступаем к выполнению работы. Ребята, я вас учила, что нужно размещать рисунок весь на полном листе, чтобы рисунок был чёткий и понятный. Сегодня мы предварительную и начальную работу.

16: Будем выполнять простым карандашом, но я буду выполнять это маркером, чтобы ребятам было хорошо видно ёжика мы будем рисовать на весь лист вот наш листочек, да, мы будем начинать. Нашли себе точечку.

17: Это будет Носик у ёжика, и мы будем рисовать вот такой полукруг. Вам нужно нарисовать вот такой полукруг. С 1 стороны, как будто Носик пробуем, пробуем.

18: Вот такой полукруг. Хорошо, Настя, это очень маленький у тебя ёжик, а нам надо ёжика на весь лист. Так, дальше мы своему ёжику соединяем нижнюю часть. И у

19: У нас уже получился ёжик, но у ёжика нету носика. Сейчас мы это будем исправлять. Вот тут мы нарисуем Носик, вот тут мы нарисуем глазик, а раз ёжик рад, что он попал в детский сад, мы ему нарисуем весе.

20: Улыбочку. Вот он так нам улыбнётся, ёжик. Так, но у нашего ёжика ещё есть, как и у всех Ёжиков сзади маленький хвостик. Так

21: Добавляем нашему ёжику маленький хвостик, дети, небольшой, вот так сзади маленький хвостик. Сейчас покажу вам 1 ёжика, который уже моментально появляется.

22: На работе. Так я хочу хорошо, тихонечко. Теперь нашему ёжику нужно добавить ножек. Ребята, а сколько ножек у ёжика? 9, 9. А что ж это он у нас?

23: 1, 2, 3, 4, 4 ножки. У ёжика лапки называются. Они ножки, они у него вместе находятся. 2 задние ножки. 4, 2 перед.

24: Все на этом наш простой карандаш отправляется в стаканчик, и начинается волшебство.

25: Поднять. А сейчас мы приступаем к самому интересному в нашей работе. Мы берём с ребятами вилочку, окунаем её в баночку с гуашью. Дети краски на вилке должны

26: Должно быть, чуть чуть. Потом мы делаем ёжику. Вот такие колючки, оп, несколько раз и колючки будут оставаться на нашем ёжике про

27: Пробуйте вот так рисовать на ёжике колючки, а пробуйте вот так на ёжике рисовать колючки у ёжика острые колючки. Пробуем, дети, вилочку можно? Да, да, ёжику рисуем.

28: Колючки пробуем, пробуем. Да, да. Серёжа, где, где ёжик? Вот там у него сверху колючки рисуем. Это вилочкой. Танюш, надо сесть.

29: Получается, сонь, интересно так рисовать ёжику колючки. Да хорошо, пробуем. Варя, мы руки потом помоем. Старайтесь руки не пачкать гуашью. Главное, чтоб у ёжика получались ровненькие колючки.

30: Так, а ну-ка, Ваня, уже надо брать вилочку и пробовать я вообще не могу. Ну что ж, не могу. Надо брать и пробовать. Хорошо, ждём других.

31: Так.

32: Так аккуратненько макнули вилочку в краску и нарисовали своему ёжику иголочки ребята у ёжика иголки растут по всему его туловищу, так что не только наверху.

33: И на всем туловище тоже проводите вилочкой, и, да, у него кругом на всем туловище растут. Я сделаю его потом огромным. Нет, его не надо огромным. Делать его надо просто на весь листочек.

34: Ага, у златы там ещё маленький ребёночек стал появляться. Да, златушка, давай, давай.

35: Ой, ребята, у нас такие красивые ёжики получаются, что скоро к нам ёжики прибегут из леса, как в парикмахерскую, чтоб мы им такую красивую причёску сделали. Так, петушка ещё, ещё.

36: Рисуй, пожалуйста, покажи, как ты рисовал, кто все тот слаживает вилочку.

37: Вот так вот такие иголочки у ёжика получаются. Сейчас мы всех, всех, всех Ёжиков покажем. Вот такой ёжик получился у никиты, а у нас

38: Насти получилась целая семейка Ёжиков, которые отправились к нам в парикмахерскую, чтобы им сделали красивую причёску, так это Златина, семейка, ежи.

39: Златушка, вот тут ёжику тоже нужно ещё добавить иголочек. Хорошо, это Сережин ёжик, а это марин с красивой причёской.

40: Так этого ёжика нарисовала танюша у танюши тут тоже целая семейка Ёжиков, а вот ёжик от сонечки с ровными.

41: Рядами колючек. Да, сонь, сонь. Ты ему не хочешь вот тут сделать колючек добавить? Добавь ему, а то у него там маловато колючек, молоко просто обожаю. Вот это Машенькин ёжик, вот такой крас.

42: У него прямо причёска. Супер. Да, маш? Так, сейчас узнаем, как у Вани Мартышина обстоят дела. Ваня увлёкся работой, поэтому слегка тут без

43: Так, хорошо, ребята, вам понравилось сегодняшнее наше занятие? Ну, тогда мы отправляемся на

44: Музыкальная. А всем гостям нашего канала скажи до свидания, маленькие ёжики, ёжики, ёжики бегают по травке, по трав.

45: Маленькие ёжики, ёжики, ёжики спят, они в канавке, в канавке, в канавке ёжики, ёжики, ёжики, ёжики, ёжики, ёжики.

46: Маленькие ёжики, ёжики, ёжики. Вот таких замечательных Ёжиков сегодня нарисовали наши ребята такие весёлые носики, колючие.

47: Вот такие замечательные ёжики. А самое интересное было рисовать, конечно, необычно.