0: Занимайтесь, свободные, 28. Спасибо.
1: Мужчины. Ага, артисты. Я их как увидела, сразу узнала. Вот здесь, ну, как его, пёс, барбос. Вот. А вот здесь тоже какой-то смешной, смешной.
2: Простите, ошибся. Нет, не ошибся. Здравствуйте. Здравствуйте. Вы едете с нами? Наверное. Располагайтесь, пожалуйста. Спасибо. Далеко едете до Новосибирска?
3: Значит, с нами до конца. Здрасьте. Здравствуйте. Здравствуйте.
4: Ну вот, едем вместе до самого Новосибирска. Очень рад. Очень приятно. Прошу вас. Спасибо.
5: Ну, кто помоложе уступает даме место, а я и так наверху. Не беспокойтесь, пожалуйста. Никак нет, не положено.
6: Правая.
7: Нет от меня, право. Так почему же от вас, от меня, как сказал старик эйнштейн, все на свете относительно. Давайте ещё раз. Не надо серьёзно, не беспокойтесь. А эйнштейн, между прочим, никогда и ничего.
8: Подобного не говорил. То есть как не говорил, а теория относительности, вы с ним не спорьте, он едет сниматься в Роли молодого гениального физика. Тем более вам следовало бы знать, что такое теория относительности, а кто её знает. 5 с половиной.
9: Человек во всем мире 5500000. Вы хотите сказать, если не больше и в том числе, разумеется, вы, да, и в том числе, разумеется, я, да, 5500000 притворяются, что понимают, боятся прослыть дураками, а я
10: Я вам говорю, я не знаю, очень плохо нашли, чем хвастать, а вы просветите нас правильно, расскажите, все равно делать нечего. Путь далёкой домино нет.
11: А вы в этом фильме, наверное, академика играете? Нет, не доверили.
12: Академики нынче вот в таком Роде, а я сторожа играю, но мне все равно интересно. Ну, прав.
13: Расскажите как-нибудь в другой раз, а мне что? Объясняй, что не объясняй. У меня к точным наукам никакой склонности нет, у вас нет интереса, а не склонности. Вы не правы. Интерес есть, но только я заранее знаю, что я ничего не
14: Пойму. Напрасно понять можно все, если захотеть и не бояться думать. Так вот, я хочу понять. Объясните, пожалуйста, что это такое теория относительности.
15: Хорошо, вот сейчас поезд пойдёт. Если вы этого действительно хотите, я попробую вам кое-что объяснить, а поезд уже пошёл.
16: А вы посмотрите в это окно. Обман зрения это товарно идёт, но полное впечатление, совершенно верно, но только это не обман зрения. Мы действительно движемся мимо товарного поезда. Да, да, да.
17: Это также верно, как-то, что он движется относительно нас. Ах, вот что такое теория относительности? Нет, это знает любой восьмиклассник. Во всяком случае, должен знать всякое равномерное.
18: Прямолинейное движение относительно. Так, а не может ли ваш восьмиклассник объяснить нам, что это значит? Может, вот посмотрите, мы уже едем. А что изменилось в вагоне?
19: Ничего, конечно, мы говорим, что поезд поехал только потому, что меняется фон за окном. Мы движемся относительно станции, но и станция точно также перемещается относительно нас. Обе системы, как физики говорят, равноправны.
20: Это вы наш вагон назвали системой, да, вагон, дорогу, платформу, все, что угодно, а он только систему станиславского знает, выходит, системой может быть любой пешеход. Конечно. Кстати, с какой скоростью вы ходите? Ну, скажем,
21: 5 километров в час вас устроит вполне, а теперь вообразите, что мы едем с вами в прозрачном вагоне.
22: Вы идёте по вагону со скоростью 5 километров в час, скорость поезда 60 километров. С какой скоростью вы приближаетесь к нам? Ну, разумеется, 5 километров. Скорость поезда здесь не причём, верно? Ну а к людям, которые стоят
23: Платформе тоже ясно 5 плюс скорость поезда 60 65 километров в час точно. Так значит, относительно нас 5 километров в час, а относительно
24: Платформа 65. С какой же скоростью вы двигались на самом деле нелепый вопрос. Здесь 5 километров в час, там 65. И то, и другое на самом деле. Отлично. И то, и другое на самом деле, пожалуйста.
25: Запомните эту блестящую формулировку, она нам ещё пригодится. Итак, движение относительно скорость тоже. Вы согласны, допустим. И что же, это и есть теория относительности? Нет, это все ещё обычная школьная механика. А теория
26: Относительности начинается с удивительной загадки света. Вы помните, какая у вас скорость света? Да, что-то очень много, 300000 километров в секунду. Чудовищно. Действительно, трудно себе представить.
27: Но ещё удивительнее то, что это предельная скорость, она не бывает ни больше, ни меньше, вот в чем трагедия непонятно если лампа приближается ко мне, то к скорости света прибавится скорость лампы, и свет дойдёт до меня быстрее, увы, многочисленные тончайшие.
28: Опыты показали, что это не так. Скорость света всегда одинакова и не зависит от того, движется источник света или нет.
29: Если даже вообразить, что наш вагон мчится почти со световой скоростью, то и тогда свет от него побежит не быстрее, чем от неподвижного прожектора на платформе.
30: Значит, 1 фонарь стоит на платформе.
31: А другой мчится вместе с вагоном, и оба луча пойдут с одинаковой скоростью, да и оба придут одновременно, да.
32: Это действительно странно, но, знаете, я не вижу в этом особой трагедии. Вот как? Ну что ж, кстати, а что это значит одновременно? Одновременно? Это одновременно?
33: Ну, это значит в один и тот же миг, допустим. А что такое в один и тот же миг? Знаете, это уже несерьёзно. Нет, серьёзно. Вы это сейчас сами увидите. Вообразите, что в нашем вагоне передняя и задняя дверь откры.
34: Автоматически по световому сигналу.
35: Свет зажигается точно посередине вагона. Какая дверь откроется раньше? Ну, это ясно, они откроются одновременно, почему очень просто двери одинаково отстоят от источника света.
36: А скорость света, как вы сами сказали, во всех направлениях одинакова блестяще с точки зрения пассажиров этого поезда вы совершенно правы. Ну а?
37: Сказали бы дачники, которые стоят на платформе, а какие умные дачники, ну, допустим, умные дачники сказали бы тоже самое. Нет, вот как раз умные дачники сказали бы совсем другое скорость.
38: Sveta сказали бы дачники не зависит от скорости поезда, значит, и с нашей точки зрения, лучи пойдут с одинаковой скоростью к обеим дверям, но задняя дверь идёт навстречу сигналу и откроется раньше, а передняя
39: Уходит от света и поэтому откроется позже. Не уловил ещё раз пожалуйста, пожалуйста. Скорость света не зависит от скорости поезда. Так значит, для дачник.
40: Как и для нас, оба луча идут с одинаковой скоростью, но передняя дверь уходит от света, а задняя идёт навстречу лучу, значит, раньше откроется задняя дверь, а потом передняя черт и что?
41: Действительно, так выходит, события одновременные для одних людей, могут быть неодновременными, для других. Совершенно верно. Вы все поняли. Нет, я ничего не понял. Это бред какой-то. Простите, нет у вас желающих в шашки.
42: Шашки есть. Вот у нас мастер смекалки нет, обождите, обождите, это надо осмыслить. Допустим, свет зажёгся здесь, в конце вагона, для того,
43: Чтобы достичь передней стенки, луч должен пройти путь, равный длине вагона, с нашей точки зрения. Ну да, с точки зрения людей, находящихся внутри вагона, а для начальника станции, скажем, для начальника станции пере.
44: Стенка уходит от света, и, чтобы достичь её, луч должен проделать больший путь. Я верно говорю? Верно? Значит, с нашей точки зрения, свет прошёл 1 путь, а?
45: Позиции начальника станции другой я ничего не путаю. Нет, все, что вы говорите, совершенно верно. Но, рассуждая таким образом, мы же приходим к полной чепухе. Например, пожалуйста, скорость света одинакова Одина.
46: А пути разные, разные. Ну а как же можно в одинаковое время и с одинаковой скоростью пройти неодинаковое расстояние? Вот именно как.
47: Вот вам и трагедия. У нас есть единственный выход признать, что время в поезде на платформе течёт по разному. То есть вы хотите сказать, что с момента, когда зажёгся свет, до того, как открылась передняя дверь вагона по моим часам?
48: Там прошло 1 время, а по часам начальника станции другое да, совершенно верно, но ведь это же абсурд, этого не может быть, и все-таки мир устроен именно так. В поезде время течёт медленнее, чем там, снаружи.
49: Значит, пока я ехал в поезде, мои прекрасные часы системы вымпел должны были, по вашему, отстать? Они отстали?
50: За сутки на миллионную долю секунды и из за этого весь разговор. Ну какая же это разница? Миллионная доля секунды. Это же 0. Вот в том-то и дело. Мы движемся слишком медленно.
51: А чтобы ваши часы заметно отстали, надо мчаться с невероятной скоростью, близкой к скорости света. А вы знаете, я это, кажется, понял. Конечно, каждый культурный человек должен это понять. А вы считаете, что до сих пор я был некультурным? Ну, в этой области, извините.
52: Ну вот видите, культура тоже понятие относительное, правильно, только к теории относительности это уже никакого отношения не имеет. Прошу вас. Спасибо.
53: Стало быть, время относительно вот все, что мы можем узнать из этой знаменитой теории, нет, не все. Начальник станции заметил бы ещё 1 странную вещь с нарастанием.
54: Скорости. Длина поезда стала бы уменьшаться, то есть как уменьшаться. Вот так поезд, с его точки зрения, стал бы короче, а мы бы тоже это заметили. Нет, для нас длина поезда осталась бы прежней.
55: Ну вот, опять чертовщина какая-то. А какой он на самом деле? Вы же сами сказали, что это глупый вопрос. Я сказал, нелепый. Неважно. Я не обиделась, что сейчас на самом деле, утро или вечер? Вечер.
56: А у Кубинцев утро ну и что? У нас зима, а в Новой Зеландии лето от вас, товарищ, находится слева, а от меня справа, с нашей точки зрения, длина поезда 1, а с точки зрения стрелочника.
57: Другая и все это на самом деле, да, и все-таки это очень трудно охватить умом.
58: Дедушкам наших прадедушек тоже было ужасно трудно. Они, например, тоже не могли охватить умом, что земля это шар, ведь с точки зрения северян, в южном полушарии все ходят вот так вверх ногами, а с точки
59: Зрение австралийцев. Мы ходим вниз головой. Так где ж на самом деле вверх? Там, очевидно, в каждой точке пространства есть собственный верх. Верно? Пожалуйста. Ну вот.
60: А в каждой физической системе есть собственные размеры и своё время, а мы не замечаем этого, потому что движемся медленно. Так, так, ну вот, допустим, наш поезд помчался с немыслимой скоростью, что мы увидим тогда ничего особенного, с нашей точки зрения.
61: Бы ничего не изменилось. А что увидят дачники на платформе, они не успеют ничего разглядеть, верно?
62: Ну, давайте представим себе, что у людей, которые проводили нас в это невероятное путешествие, есть фантастический телевизор.
63: Он показывает мир в полном соответствии с формулами эйнштейна, при скорости поезда в 280000 километров в секунду все, что находится в нём, сократилось бы, с точки зрения телезрителей, в 3 раза, а наши часы.
64: Шли бы в 3 раза медленнее их часов.
65: 1 день нашей жизни телезрители наблюдали бы целых 3 дня. Значит, у них прошло бы 3 дня, а у нас только день, у них 3 года, а у нас только год, вы зна.
66: Мне нравится такой поезд. Вы рано радуетесь? Да, нам ещё далеко до такой скорости. Это верно, конечно, но сейчас я имела ввиду другое дело в том, что вы могли бы и не садиться в этот поезд. С таким же успехом можно было остаться в Москве. Не понимаю, как же так?
67: Очень просто. В вагоне ваши часы отстали от московских, верно? Ну вот. А в Москве они точно также отстанут от наших вагонных часов и каждый день вашей городской.
68: Жизнь мы наблюдали бы в поезде в течение целых 3 дней.
69: У нас прошло бы 3 дня, а у вас только день, у нас 3 года, а у вас только год, у нас 30 лет, а у вас только 10 и так далее. Вы что-нибудь поняли?
70: Ведь с этой сумасшедшей скоростью мчится поезд, а не Москва, а какая разница?
71: Равномерное, прямолинейное движение относительно. Мы удаляемся от Москвы. Но ведь и Москва точно также удаляется от нас. А законы природы везде одинаковы. Вы не согласны? Я на
72: Я согласен, валяйте. Скоро выяснится, что мы вообще едем в другую сторону. Позвольте, но как же тогда говорят, что будущий космонавт вернётся на землю молодым, а встречать его будут бородатые внуки. А дело в том, что он не будет все время лететь.
73: Равномерно, прямолинейно ему придётся набирать и гасить скорость, испытывать ускорение, менять направление полёта. А ускорение не относительно, оно абсолютно. Поэтому молодым останется тот, кто его испытает. Ну, в общем, все это красивая теория.
74: Не имеющие никакого практического значения.
75: Вы не правы вдвойне. Во первых, мы должны ясно представлять себе, как устроен мир. А во вторых. Впрочем, вот посмотрите.
76: Фазотрон это грандиозная вещь, так вот, эту вещь инженеры рассчитывали и строили по формулам теории относительности.
77: Частицы материи разгоняются здесь почти до скорости света, и все, что вам кажется просто игрой ума, происходит, на самом деле меняется время и размеры частиц, и масса, о которой я вам не говорила, но
78: Которые тоже зависит от скорости. Так почему же вы рассердились, когда я сказал, что все в мире относительно, да, потому что это неверно. Все в мире подчинено абсолютным законам природы и теория относительности отражает эти законы. Скажите, это случайно не вы?
79: Нет, случайно не я. А можно мне попросить у вас эту страничку? Пожалуйста, не только с автографом? Пожалуйста, чай пить будете? Будем.
80: Че, чай принесли, да?
81: Вы, кажется, хотели рассказать что-то о теории относительности? Что же это такое?