0: Ходите ко мне, ко мне лицом, чтобы вы меня видели, и я вас видела.

1: Ребят, сегодня, когда я пришла в детский сад, я увидела, что окно было открыто и ветер, который залетел через окно, разбросал и навёл беспорядок в нашей группе мы, конечно, убрали с татьяной.

2: Все, но у нас исчезла наша счётная доска. Помните, у нас циферки висели? Да, наш ветер их все перепутал и разбросал по всей группе. Что же де?

3: Where в такой ситуации, как ты думаешь найти буквы и цифры, найти циферки, все найти? Ой, а кто же мне в этом поможет? Я, вы поможете и даже трудности.

4: Не испугаетесь? Не испугаемся. Ну, ребят, тогда нужно пройти несколько заданий, и за каждое правильное задание, выполненное вам полагается 3 цифры. Будем их находить. Ну что, путь?

5: Да, приступаем. Подходите сюда, чтобы вас было видно. Вот вставайте вот с той стороны, чтоб вас было видно, ребятки.

6: И вам было все видно. Тут конверт. Ну что, откроем, что же там? Давайте откроем тут загадки. Ребят, скажите, сколько колёс изображено на этом виде транспорта?

7: 2 колеса. Все верно. Посчитаем алту. Посчитай. 1, 1, 2. Все верно? Да, верно. Ещё. А сколько Углов у квадрата?

8: 4, 4. Посчитаем. Вера. Да. 1, 2, 3, 4. Все верно. Молодцы. Ещё 1 загадка, на какую геометриче?

9: Фигуру. Похоже, наше яблоко на круг. Все верно, миш, правильно? О, а сколько Кругов у нашего светофора? 3, посчитай.

10: Егорушка, 1, 2, 3, 3. Все верно. Умнички. А сколько цветов у нашей радуги? Сколько? Давайте посчитаем 1.

11: 2, 3, 4, 5, 6, 7. Сколько же? 7? Ну что мы справились с этим заданием? Да, посмотрите, а в конверте были 3.

12: Цифры давайте назовём. Какие же? 1, 2 и 3, 3. Все 3 цифры наши мы нашли, отдадим. Татьяна.

13: А она прикрепит на нашу доску, а мы двинемся дальше. Ребят, посмотрите, перед вами бурная река, а как мы через реку перейти должны? Тихо. Ну?

14: Мы через камушки пройдём, а так, если через реку как нужно проходить, надо плыть, переплыть. А ещё надо пройти по мосту. Ну, раз мост у нас отсутствует.

15: Мы пройдём по камушкам. Вставайте друг за другом, друг за другом, постройтесь друг за другом. Вот сюда, вот сюда, в 1 сторону. Сначала нужно нам пройти от 1.

16: До 5, а потом в обратном порядке от 5 до 1. Но перед тем, как нам пойти, нужно вспомнить счёт 5.

17: Начнём с единицы 1, 2, 3, 4, 5 и в обратном порядке 5, 4, 6, 6 или 4, 4.

18: Молодцы. 5, 4, 3, 2, 1. Все, Вера, приступай сначала от 1 до 5 переходим.

19: Переходи туда сюда, переходи. Идём. Пошли, егорушка, сюда.

20: Умничка.

21: Молодец, переходи.

22: Молодец. Так, олечка в правильном порядке. Он от 1.

23: 1 до 5, 2 дальше 3. Умничка молодец. Алсу от 1 до 5.

24: Молодец. Давай, Миша, переходи. Молодец. Молодец. А теперь?

25: У нас нужно от 5 до 1. Идёмте сюда.

26: 5 до 1, да, переходим. Давай от 5 до 1. Наступай 5, а потом вверх какая идёт циферка у нас. Ага.

27: А потом переходи давай 5. Дальше. 4, 3. А дальше?

28: Давай, егорушка, быстрее, быстрее. Давайте. Вот молодцы. Эх ты мимо. Молодец.

29: Иди сюда. Давай, давай, переходи скорей, скорей, скорей, скорей, скорей. Молодец. Давай, Артур, че ты перешагиваешь? Неправильно, а?

30: Быстрей, быстрей, быстрей. Тимош, молодец, умничка. Только после тройки. Какая циферка идёт? У нас 2, 2. А ты на какую наступил? На 2, потом на 3?

31: Все умнички, ко мне сюда подходим. Молодцы, справились мы с заданием. Давайте посмотрим, может, река нам что-то даст. Посмотрите.

32: Она нам отдала ещё 3 цифры, а я это видел. А я какую? 4, 4, 5, 6, 6.

33: Угу. Ну, мы с вами знаем счёт от 1 до 10, мы можем с вами пройти по камушкам, а вот есть маленькие детки, которые ещё счёт не знают. Им нужно мостик, чтоб по мостику пройти. У меня.

34: Есть мостик. Ну, что-то с ним не так.

35: Что случилось с мостиком? Продырявился, продырявился. А буквы? Не буквы надо найти. Посмотрите, фигуры, фигуры надо найти. Молодцы. Так.

36: Все, отойдите. От доски. Отошли. Мы берём по 2. И не надо. Верочка, пожалуйста, по 2 фигуры и попробуем залатать.

37: Наш мостик бери, Вера, бери, Артур, и подходите к доске. Все остальные отошли от доски. Ищи, молодец, умничка.

38: Давай я тебе помогу немножко. Хорошо. Молодец. Нет, по 1 следующий. Егорушка, бери, Миша, подходи.

39: Умничка.

40: Мишенька, давай. Молодец.

41: Давай так, любую фигуру. Егорка, бери любую фигурку.

42: Кто уже сделал? Отошли. Бери Алсу, Митя, бери фигурку. Ну что, получилось у тебя? Все молодец, все, Алсу так, умничка.

43: Молодец. Ну хватит. Давай. Вот, умничка, правильно осталось ещё у нас 2 фигуры, правильно? Да. Так.

44: Берите ещё и ко мне подходим круг квадрат.

45: Угу. Мы запои пришили, пришили, отремонтировали мост. Мы с вами отремонтировали мост.

46: Да, посмотрите пожалуйста, что-то там написано у нас, какие цифры скрываются в этом мосту.

47: Какая цифра? 7, 8 и 9, ещё 3 цифры нам отдаёт мостик. 8, 3.

48: Ко мне все подошли, мы сейчас с вами посмотрим, какие же цифры мы с вами нашли и каких у нас недостаёт.

49: Считаем. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Какого же числа у нас не хватает? 10?

50: Подойдите сюда, посмотрите, отойдите от стола, чуть чуть, отойдите от стола, чтобы видно всем было. Верунь, не толкайся, пожалуйста. Я не толкалась, ребята.

51: Знаете, что это такое? Нет, наш ветерок, который навёл здесь беспорядок.

52: Он приготовил для нас игру поиграем с ветерком. Вам нужно взять стаканчики.

53: Разворачивайтесь сюда, ко мне, разворачивайтесь, разворачивайтесь и подуть в трубочку.

54: Разворачивайся, не видно. Разворачивайтесь, разворачивайтесь сюда. Ко мне повернитесь. Все покажите нам всем, как играет ветерок. Покажите.

55: Умнички, поставили теперь наши стаканчики на стол. Наш ветерок очень счастлив с вами поиграть, и он отдаёт нам.

56: Lo 10.

57: Ну а чтобы нам закрепить все наши знания, мы пройдём с вами за стол, за парту. Это как душе угодно это

58: Присаживайтесь, егорушка. Ну присаживайся, присаживайся. Для всех есть место. Ребят. У вас на столе лежат конвертики. 1 конвертик.

59: С цифрой 1, 2 конвертик. Цифрой 2. Вам нужно выполнить задание, но перед тем, как мы будем его выполнять, нужно приготовить наши пальчики.

60: 1, 2, 3, 4, 5. Червячки пошли гулять. Вдруг 40 прилетела и

61: Кричит она обед, глядь, а червячка и нет, спрятался червячок, открывайте, сейчас ваш конверт с цифрой 1.

62: И смотрите, что там лежит. Высыпайте на стол. У вас конвертики 10 частей 1 картинки вам нужно собрать.

63: 1 картинку, не нарушая счёт от 1 до 10.

64: Подсказка у вас на доске.

65: Посмотри, егорушка у тебя начинается, видишь, Елена Александровна?

66: Разворачивай вот так, они вверх ногами. Смотри, верунька, вот у тебя подсказочка, зайка, мы же все циферки собрали. Вот умничка, все верно?

67: Конечно, конечно, получится.

68: 5 5.

69: Молодец, умничка, убирай картиночки с умничка.

70: Можешь просто.

71: Картинку рисовали. Могу сказать, что у тебя получилось, Тимуш.

72: Что там нарисовано? Кто нарисован? У тебя? Вот это кто петушок нарисован, правильно? Это коровка. А у тебя что получилось? Грузовик? Грузовик?

73: Миш, помоги пожалуйста meat Елена Александровна егорушка, что у тебя получилось?

74: Машинка, а у тебя что получилось? Домик вер, а у тебя что получилось? Кораблик, кораблик? А у тебя что получилось? Машинка? Машинка получилась? Вот умничка Миша немножко помог. Да что?

75: Получилось у тебя, мить, самолёт, а у тебя, егорушка, что получилось? Корабль получился, все картиночки все собрали и накрыто. Молодцы.

76: Можно их конвертик не убирать, просто на край стола убрать и взяли конверт цифры 2.

77: Открывайте конверт, доставайте, что там? Давайте.

78: У вас зашифрован какой-то цветок, вам нужно взять красный карандаш и соединить все точечки, не нарушая счёт от 1 до 10. Приступаем.

79: Соединяем все точечки.

80: Что же за цветок то получается у нас?

81: Тимур, что у тебя получился за цветок, не знаешь? Может, кто-то догадается, что за цветок получился, а у меня Роза Роза.

82: А у меня, ребят, получился у вас тюльпан, а у меня как-то непонятненько. Ну, если ты правильно соединила, то

83: Должен тюльпан получился the ну почему непонятно. Все понятно, все умнички, все убрали, убрали, у всех получился тюльпанчик.

84: Только не назвали вы его. Ну ладно, вот все убрали рисунки свои на край стола.

85: Встали, подошли ко мне. Скажите, что мы сегодня сделали с вами?

86: Искали цифры, цифры, искали, все нашли, да, все нашли, что ещё делали, какие задания мы проходили то, где проходили реку, собирали мост, какое задание мы проходили, что мы ещё делали?

87: Артур, ну что делали? А что самое понравилось? Прям вам, мне понравилось, как мы собирали картинки, картинки собирали, а мне понравилось, как мы дули в стакан.

88: Как мы с ретиком играли.

89: А мне понравилось обводить Оля, а тебе что, понравилось? Мне понравилось.

90: Что мы рисовали? Тюльпан? Тюльпан рисовали. Ну а теперь пришла моя очередь устраивать для вас сюрпризы. Сейчас ваша задача взять по 1 циферке, по 1.

91: И подойти ко мне.

92: И положить вот эту коробочку.

93: Конечно, кладём, кладём, кладём все цыферки, собираем в 1 коробочку. Да, интересно.

94: Но. Но волшебство всегда начинается только после того, как произнесёшь слова, да, какие-то заклинания. А сегодня заклинания мы будем считать до 10.

95: Считаем. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Ну давайте посмотрим, что это наши.

96: Цифры. Стоп, стоп, стоп, стоп, стоп, стоп, стоп, я каждому дам по циферке.

97: Сейчас не открываем, не открываем, кто получил циферку свою, присаживается на своё место.

98: Покажите свои циферки, какие они у вас? Ага. У тебя какая циферка? 1? А у тебя, Оля, 7, 6. Вера, а тебе что досталось? Покажи, вер.

99: Покажи, какая цифра. Это у меня 7. А ну посмотри внимательно. 6, говорит она, 7, мне 5, тебе 5. Миш, а тебе какая? 2? 2? Покажи её, разверни 2.

100: Тимоша, а тебе что досталось?

101: 3. Тимош, а тебе что достало? Ой, Вася, а тебе что, досталось? 10 10? Самая большая досталась. Ну что?

102: Что? Егорка, тебе что попалось? Какая цифра? 4, 4. Ну, давайте с вами гостям нашим скажем. До свидания. До свидания.