0: Вы замечали, как загораются глаза ребёнка, когда у него все получается, и я помогаю найти детям этот огонь. Здравствуйте, меня зовут Селявка Юлия Владимировна, я являюсь педагогом центра дополнительного образования города Колпашево реализу.

1: Программу арт мастерская художественной направленности, педагогический стаж уже более 3 лет художник, мастер декоративно прикладного творчества, активист в сфере сохранения селькупской культуры и развития туризма моя методика

2: Строится на сочетании академической базы и свободы самовыражения художественное образование это развитие наблюдательности, креативности и уверенности в себе на занятиях мы экспериментируем с материалами, изучаем историю искусства.

3: Создаём проекты, которыми гордимся на своём примере я показываю детям, что художественные навыки помогут заработать им в самые сложные времена и применимы во многих профессиональных сферах мои ученики регулярно участвуют в муниципальных.

4: Региональных всероссийских творческих конкурсах. Мои принципы в работе нет понятий. Не умею. Есть понятия, ещё не пробовал навыки. Это фундамент, а свобода творчества это здание, и каждая работа это маленькая победа для само

5: Я участвую в конкурсах различных уровней я призёр фестиваля, первые шаги в карьере, призёр 1 степени большой игры имени выгоцких, призёр конкурсов, методических материалов и дополнительных программ. Представляю свой.

6: Опыт, проводя открытые уроки, мастер классы, выступления на методических объединениях но главная награда для меня когда ребёнок верит в свои силы здравствуйте, я знаю юлию владимировну больше 2 лет.

7: Это очень позитивный молодой педагог, который заражает своим творчеством своих воспитанников на занятиях у Юлии владимировны всегда весело симпатичные улыбки и, конечно же, творчество я рада, что

8: Это мой коллега. Спасибо. Мне нравится ходить к Юлии владимировне на изо, там очень классно, весело. Там можно че угодно делать, там очень хорошо. Советую туда ходить. Мне нравится ходить.

9: Владимировне здесь очень хорошо, здесь даже можно попить чайку моим любимым является приём живого эскиза с помощью дигитайзера, компьютера и проектора с экраном.

10: Я поэтапно показываю, как писать картины это очень гибкий приём. Использовать дигитайзер можно с привычным программным обеспечением для растровой графики я много лет пользуюсь программой art rage, этот софт достоверно симулирует на экране художественные

11: Материалы краски, карандаши, зернистую бумагу, приём живого эскиза обладает рядом преимуществ поэтапная подача мозг успевает обрабатывать информацию, порционно снижается когнитивная перегрузка, фокус внимания уче.

12: Следят за процессом создания, а не пассивно смотрят на готовый слайд. Поиск простых фигур в сложных объектах можно проводить прямо на референсе возможность коррекции, возможность исправлять ошибки на лету, обсуждать картину с классом, реализовывать идеи возник

13: В процессе возможность сохранения незаконченной работы и продолжения на следующем занятии гибкость можно менять темп, возвращаться к этапам, добавлять комментарии по ходу, использовать одновременно несколько референсов, эффект магии, создания.

14: Дети увидят, как из линии рождается смысл это увлекает интерактивность. Можно предложить ученикам предсказать следующий шаг дорисовать элемент, возможность подчеркнуть, обвести цветом, добавить стрелку, акцентировать внимание именно

15: Там, где это сейчас нужно, инклюзивность, большой экран позволяет легко следить за этапами детям с ослабленным зрением технологии приём живого эскиза идеально вписывается в тренды attack, экономия, экономия.

16: Бумаги и красок при демонстрации рисования на большом количестве занятий можно ли научить творчеству? Да, если показать, что границ не существует, мои ученики завтра станут дизайнерами, архитекторами, инженерами, но всегда они будут оставаться.

17: Людьми с развитым вкусом и свободным мышлением. Участие в этом конкурсе для меня не соревнование, а возможность обменяться опытом и стать лучше ради них я помогаю каждому ребёнку создать свой шедевр, свою личность и готова доказать.

18: Это на конкурсе.