0: Вообще, мне кажется, это не единственное видео, которое я запишу по теме свободного переключения между несколькими иностранными языками, ибо проблема такая действительно существует, но вот исследований в этой области не так и много, а те, которые есть больше

1: Фокусируются на людях, выросших в интернациональных семьях и говорящих на 2 языках с рождения, все остальные, кто стали билингвами или мультилингва и осознанно с течением жизни остаются за кадром. Поэтому я продолжаю

2: Собирать материал и внимательно прислушиваюсь к тому, чем делятся полиглоты и люди, которые используют 2 иностранных языка как минимум. Ну и, конечно же, продолжаю экспериментировать с собственным изучением Языков. В этом видео мы

3: Поговорим с вами, как поддерживать владение сразу несколькими иностранными языками и научиться свободно переключаться с 1 на другой.

4: Если мы с вами ещё не знакомы, меня зовут Антонина, я лингвист и преподаватель, владею английским, немецким и турецким языками и сейчас изучаю свой 4 иностранный язык фарси проблема переключений.

5: Не особо популярно на рынке обучения языкам тут больше принято обещать обучить вас быстро и легко, да так, что вы заговорите буквально с первых занятий создаётся ощущение, что язык это некий коробочный продукт, который вам выдадут, помогут инсталлировать.

6: Голову, ну и отпустят с миром. Все. Дальше вы сможете пользоваться им всегда и везде. Ничего больше делать не надо. Многие полиглоты тоже пропагандируют эту идею и рассказывают, как легко и быстро выучили несколько Языков и даже демонстрируют, как

7: Свободно переключаются с 1 на другой, но почему-то забывают добавить, что способность переключаться тоже надо натренировать, поэтому, когда люди сталкиваются с такими сложностями, как путаница в языках или неспособность переключаться на ещё 1 инос.

8: Странный язык после того, как какое-то время поговорили на другом, иностранном, привычно списывают эти беды на собственную бездарность и отсутствие способностей, хотя дело здесь несколько в Ином, во первых, в неправильных установках, которые сформировались.

9: Под влиянием внешнего информационного потока реклама действительно эксплуатирует человеческие слабости оно и понятно мало кого привлекает перспектива упахиваться до боли в горле и покрасневших глаз, изучая язык, поэтому и пестрит интернет обеща.

10: Про легко и быстро и английский за 3 месяца, ибо честно сказать, что изучение языка, а тем более нескольких, требует массы времени, системы тяжкого труда, и это обучение, внимание никогда не заканчивается, это совсем.

11: Не маркетинговый ход, и он легко отобьёт у многих желание записываться на какие-то там курсы. Во вторых, это серьёзная брешь в методиках преподавания даже там, где обучают нескольким языкам, зайдите в любой вуз языковой, и не только вы.

12: Видите кафедру английского, кафедру, немецкого, французского, китайского и какого угодно ещё языка каждая кафедра существует обособленно и практически никак не соприкасается с другой языковой кафедрой в части методики преподавания и языки.

13: Преподаются обособленно. Вот здесь вам про немецкий расскажут, а здесь вам английский покажут. Но никто не учит, как реально пользоваться 2 иностранными языками попеременно в моей практике работы в вузе никогда не видела такого пункта в программе.

14: Ну, к примеру, дебатов с вопросами попеременно то на английском, то на немецком языках такого там просто нет, а значит никто не даёт студентам упражнений, которые помогут сформировать нужный навык переключения между языками.

15: Как-то принято считать, что достаточно доучить язык до высокого уровня, а дальше дело само пойдёт так-то оно так, но не всегда и не у всех этот процесс сугубо индивидуален, ник.

16: Кто не знает, в какую коллаборацию или противоборство вступят разные языки в вашей голове, когда я начинала учить турецкий, немецкий, который является моим 2 иностранным языком, заревновал и все время норовил подмешать в мою речь не только отдельные слова к.

17: Manchmal вместо базен, но и целые фразы, причём английский вёл себя гораздо приличнее и не вторгался на чуждую ему территорию, по крайней мере до тех пор, пока я не оказывалась в командировках в Швейцарии, там английский вступал в жёсткую конкур.

18: Конкуренцию с немецким. Ну, отчасти потому, что мне самой хотелось говорить на 2 языках, люди то все равно поймут, поэтому волевым решением разводила языки по разным углам на английском, говорила в офисе, так как он был основным корпоративным языком в компании. Ну а на немец?

19: Уже в торговых центрах, на вокзалах и прочих общественных местах, но волевые усилия срабатывают тоже не у всех после того, как я опубликовала видео про code switching и code миксинг люди стали рассказывать в комментариях о собственных сложностях вот что пишут.

20: Я не могу говорить на итальянском и испанском в 1 период времени мне нужно несколько дней, чтобы перейти с 1 на другой с немецким и английским тоже есть некоторая проблема, но не в такой мере. Следующий комментарий я переехала в Германию.

21: Уровнем английского a2 b1 где-то между и поначалу как-то изъяснялась на нём, но как только начала изучать немецкий английский, как испарился и теперь даже простые предложения составлять не могу, так обидно даже думала опять.

22: Учить английский, но все отговаривают, мол, не смешивай, а выучи сначала 1 язык немецкий. Когда я говорю на французском, я иногда использую английское слово вместо соответствующего французского, и, наоборот, при разговоре на английском сложность ещё заключается.

23: В том, что очень многие слова в английском были заимствованы из французского, но поменяли произношение, а зачастую и смысл тоже самое. Очень сложно переключиться. Просто забывают даже слова на англ. Как видите, проблемы действительно существуют, но 1

24: Комментарий привлёк моё повышенное внимание прочтём, что пишет девушка. Интересно, но не совсем могу согласиться, в частности, что причина в низком уровне владения я на английском работала много лет, не было ситуации, чтобы я не могла подобрать.

25: Слова свободно общалась, смотрела кино читала, писала отчёты, 3 года назад переехала в Германию и взялась за немецкий основательно недавно сдала ц. 1 работа на немецком спонтанный, устный, разве что прихрамывает на днях был опыт.

26: Прохождение собеседования на английском, который я по привычке указываю как свободный это был час позора немецкий доминирует, если разговор чуть влево вправо отступал от резюме всплывают слова только на немецком.

27: Плюс, если образ уже обрёл выражение на каком-то языке, вспомнить его название на нужном просто нереально, как будто что-то защёлкнулось, искала информацию именно как поддерживать 2 и более иностранных и переключаться вплоть до.

28: Ритуала какого-нибудь почему то на эту тему очень мало информации. Собственно после этого комментария я и стала собирать и систематизировать информацию, вспоминать, как сама училась, переключаться с 1 языка на другой и готовиться к записи этого видео.

29: В лингвистическом вузе, который я закончила, нас явно готовили в разведку и обучали по методике генриха шлимана, хотя открыто об этом, конечно, никто не говорил обучение заключалось в том, что нам преподавали медицину с колотыми резаными.

30: Ранами, сибирской язвой и прочими прелестями что касается Языков, надо было много читать, в том числе вслух на 1 курсе, не вылезать из фаназалович тексты, наизусть пересказывать целые книги близко к оригиналу мой пересказ.

31: Wi был написан на 27 тетрадных листках, и все это надо было рассказать без бумажки у доски помимо этого писались изложения и сочинения по разным темам в принципе этого было достаточно, чтобы вывести свои познания на высокий уровень.

32: Сдать госы по немецкому и английскому, получить красные дипломы и отправиться в реальную жизнь до изучения турецкого языка проблем с переключением у меня не возникало. Видимо, вот эта студенческая муштра приучила английский и не

33: Держаться порознь и проявляться в нужный момент. Ну, как бы чувствуете, вот зубрешка тоже помогает, но при 1 условии зубрить надо 2 языка параллельно, если увлеклись 1 и оставили без внимания.

34: Перекос тут же даст о себе знать условный тумблер у нас в голове будет заклинивать на том языке, с которым мы чаще взаимодействуем. Так вот, турецкий, который я начала изучать, когда мне было уже хорошо за 30, внёс смуту и почему-то

35: Именно с немецким на тот момент просто казалось, что надо доучить турецкий тоже до приличного уровня, и проблема сама пройдёт. В этом есть разумное зерно, невозможно переключиться на то, чего не знаешь, но со временем я реально поняла, что

36: Нужно также делать специальные упражнения на переключение с языка на язык, особенно если вы не используете все языки регулярно и в равной мере.

37: Упражнения условно можно поделить на 2 группы 1 сфокусирована непосредственно на языках, a2 на нашем психологическом состоянии и на нашем теле.

38: Потому что человек это условный компьютер, и мы не можем подгрузить и настроить правильную работу софта, то есть программного обеспечения. Если память компьютера переполнена или не хватает физической мощности самого железа, самого компьютера. Сегодня предлагаю поговорить

39: О 1 группе. Ну, чтобы видео не было слишком длинным, a2 блок вынесу как отдельную тему и запишу по нему ещё 1 видео. Итак, что нужно делать, чтобы свободно переключаться с языка на язык, для наглядности распишем весь

40: Процесс по пунктам я буду писать на английском, так как этот язык немножко компактнее русского, но все обязательно расшифрую и объясню на русском. Наша цель ИНН хансин лэнгвич лучи элте, то есть развитие способности переключаться с языка на

41: Язык.

42: 1 пункт regular, practice and exposure предполагает постоянную практику и соприкосновение с изучаемыми языками. Сюда мы отнесём Дели, конверсейшенс, ридин, рай, активити, ленгвич ежедневно.

43: Разговоры, чтение, письмо и аудирование на каждом языке ну и также добавим пункт ui language луинг апс 1 css and listening to подкаст ин the target ленгвидж использование приложения для изучения.

44: Языка, просмотр фильмов, чтение книг и прослушивание подкастов на целевых языках. Иными словами, когда мы начинаем изучать 2 язык, не надо забрасывать 1, а если вы начинаете изучать 3 язык, не надо забрасывать предыду.

45: 2 в принципе, это та самая ошибка, которую я сама совершила, когда начала изучать турецкий и задвинула немецкий. Потом, когда турецкий окреп, мне пришлось в срочном порядке делать искусственное дыхание собственному немецкому языку, ну и реанимировать его все.

46: Всеми возможными методами. А это, знаете ли, дополнительное время и усилия. Но это самая распространённая ошибка. Мы с вами уже читали комментарии, в которых люди пишут, что как только увлеклись немецким, английский серьёзно просел. Ну, жизненный опыт штука полезная.

47: Поэтому сейчас, когда я изучаю фарси, я маниакально слежу за тем, чтобы все языки у меня были более менее в балансе, а это значит, помимо моей преподавательской тренерской деятельности, я обязательно использую языки для собственных нужд, для жизни.

48: То есть все, что я могла бы сделать на русском, я стараюсь делать на 1 из иностранных Языков. К примеру, помимо работы, я регулярно читаю книги, смотрю видео и общаюсь на английском, на немецком. Я сейчас готовлюсь к учёбе по направлению логотерапия и

49: Экзистенциональный анализ. Я поступила в очередной вуз и хочу к октябрю. Ну, когда начнутся занятия уже быть чуть больше в теме. Поэтому читаю труды известных психологов на немецком. Можно было бы читать их и на русском языке. И вот

50: Руку на сердце это было бы даже несколько быстрее, потому что на немецком я сейчас, понятное дело, пополняю собственный словарный запас новыми для меня терминами, но тогда бы у меня не было времени на немецкий язык, закономерно бы просел. Ну, коне.

51: Конечно же, плюс смотрю всевозможные интервью и видео по психологии тоже на немецком, на турецком я отдыхаю. Вообще этот язык у меня для души очень люблю смотреть турецкие комедии. Они не такие длинные, как сериалы, но очень забавные и смешные. Плюс там можно послушать.

52: Разные диалекты. Художественную литературу я сейчас читаю тоже на турецком. Ну, по форсе, понятное дело, у меня превалирует домашка. Здесь идёт стандартный процесс изучения языка на ранних этапах. Вот к этому моменту, думаю, у вас уже должен был назреть

53: Закономерный вопрос как вот это все впихнуть в нормальную жизнь? Мне не хотелось бы создавать у вас ложное представление обо мне как супервумен, который успевает все. И даже больше не надо подозревать за мной сверхъестественное. Я впихиваю.

54: Просто методом замещения, во первых, по складу характера я интроверт, и там, где это возможно, я жёстко лимитирую праздное общение с людьми, а время трачу на языки и на то, что мне интересно. Во вторых, сын

55: Меня уже вырос и живёт отдельно. То есть я в том самом прекрасном возрасте, когда моё время принадлежит мне. В третьих, у меня работа связана с языками, то есть я вольно или невольно использую языки не только для жизни, но и для дела в четвер.

56: Я сама регулирую свою рабочую нагрузку, но когда я работала в офисе с утра и до плюс бесконечности с постоянными командировками, у меня было минимум времени, поэтому совмещать немецкий и турецкий не получалось.

57: За время офисной работы я получила 2 высшее образование и выучила свой 3 иностранный язык. Но с сыном то мне помогала мама. Это тоже надо учитывать. В Пятых, домашние дела я стараюсь делать тоже по графику и считаю, что чисто не там, где убирают, а там, где не мусорят. Поэтому

58: Вещи должны лежать на своих местах, готовлю я регулярно, но простые блюда, которые не требуют от меня 5 часов у плиты. Ну и когда я занимаюсь домашними делами, я стараюсь обязательно что-нибудь послушать или посмотреть на языке в Шестых, мне просто нравится.

59: Учиться и изучать языки это реально мой образ жизни. К чему клоню, когда вы начинаете изучать ещё 1 иностранный язык и параллельно надо поддерживать предыдущий. Присмотритесь, как вы можете использовать метод замещения в вашей жизни. Какие

60: Обязанности делегировать, а от чего-то и вовсе отказаться, но не от Языков.

61: Перейдём ко 2 пункту ленгвич, перинг, энд ротейшн, практис сочетание Языков и практика переключения с языка на язык здесь мы выделим combining the study of two ленгвидж.

62: Single сешн сгруппированное изучение 2 Языков в 1 сессии, что я имею ввиду, если, к примеру, вы начинаете изучать немецкий после английского, найдите учебники можно по грамматике, в которых объяснение немецкого

63: Даётся на английском. То есть учебники написаны для англоязычной публики, и занимайтесь по ним. Ещё хороший вариант найти репетитора носителя немецкого языка, который владеет английским, чтобы объяснение материала шло на английском. А сам

64: Материал к изучению на немецком далее хорошо работают книги параллельного чтения этот метод ещё известен как метод чтения ильи Франка на 1 странице история написана на немецком, а на 2 на английском языке часто ещё приводятся пояснения.

65: Или перевод отдельных слов то есть вы читаете текст на немецком, потом тот же самый текст на английском, сравниваете их, учите незнакомые слова и, как вишенка на торте, пересказываете прочитанное сперва на немецком, потом на английском.

66: Порядок можно менять таким образом, мы с вами планомерно движемся к нашей цели, и новый язык выучить, и предыдущий не потерять. Кстати, не надо путать книги параллельного чтения с мнемоническими в последних слова на иностранном языке идут вкраплениями.

67: Это очень вредно. К примеру, по улице Шёл кят. Он приобрёл хет за это знакомый кюк ему подарил бюк. Честно говоря, я бы даже с детьми такое не стала учить, потому что это прямой путь к речи по типу какой фабрик, сколько дител.

68: Кто не понимает, о каком фабрик идёт речь смотрите видео аккауд миксинг и code switching ссылочку оставлю в описании так вот, помимо того, что в этих стишках достаточно странный смысл, так они ещё и ведут к полному смешению Языков.

69: Иностранные слова здесь подчинены грамматике чужеродного языка и оторваны от своей естественной среды лучше учить простые фразы и стишки сразу на изучаемом языке далее, когда у вас сформировался базовый словарный запас на новом языке.

70: Можно переходить к следующей активности рот хитинг, зе фокус битвин, дифферент лэнгвиджес, он регули, то есть регулярному чередованию фокуса между иностранными языками чем ниже уровень владения языком, тем проще ставится задача.

71: Сперва делаем перекличку. По словам, к примеру, я выучила слово эмруз на фарси. Означает оно сегодня, и я быстренько вспоминаю, как сказать, сегодня на всех известных мне языках получится тудей на английском хуйте на немецком.

72: На турецком. Затем процедуру усложняем и делаем перекличку по фразам и простым предложениям чем ближе эти фразы предложения будут к реальной жизни, тем лучше, к примеру, если ваша жизнь никак не связана с фазаном фразу.

73: Вчера я увидела фазана, оставьте на потом многие скажут, ну как так, фазан, красивое слово в русском. Я его знаю на английском тоже. Почему бы его не выучить на немецком? Вы его выучите просто чуть позже слова по типу фазана, то есть те, которые

74: Вам не нужны в повседневной жизни, это десерт, а вам сперва нужно съесть основное блюдо, то есть научиться легко переключаться с языка на язык в привычных бытовых ситуациях, ну и потом рабочих, а далее дело дойдёт и до

75: Больше фокусируйтесь на том, что люди чаще используют фразы, приветствия и прощания, базовые вопросы и ответы на них, выражение собственного мнения и так далее. Логика простая. Чем чаще слово или фраза используются, тем больше шансов их не

76: Однократно услышать, а значит, запомнить и вместо фазана лучше выучить полезно также задавать.

77: Тебе вопросы на иностранных языках и тут же отвечать на них, рассказывать, что вы сейчас делаете сперва на 1, потом на 2 языке и так далее, это уже сложнее, потому как наш мозг любит зависать на чем-то 1 и его нужно.

78: Приучить переходить на другой язык и удерживаться на новой территории и, конечно же, если что-то не вспоминается, какое-то слово забылось или фраза вылетела из головы, тут же фиксировать этот момент, вооружаться нормальным словарём и все нужно.

79: Восстанавливать разговорами сам с собой, пусть и на нескольких языках, сыт не будешь, так что периодически нужно выходить в люди и общаться с ними, отсюда и наш 3.

80: Пункт social interaction and инвермектин могут быть беседы с language exchange partner, друзьями, знакомыми, коллегами в общем, со всеми, кто владеет нужными вам языками и готов поддержать беседу о том, как найти, подходя.

81: Партнёр, я уже рассказывала. Смотрите, на канале 1 дело, когда вы сами задаёте себе уровень сложности, продумываете тему, подбираете слова и фразы для повтора на разных языках. Совсем другое. Когда вы общаетесь с

82: Живым человеком с непредсказуемыми реакциями. Мы никогда не можем стопроцентно точно спрогнозировать, как человек ответит на наш вопрос, какие слова и грамматические конструкции будет использовать, а также какой вопрос он

83: Задаст следующим это важная тренировка для нашей толерантности к неопределённости кстати, чем выше уровень толерантности к неопределённости, тем легче человеку даются языки, ибо он не зацикливается на каждой мелочи, на каждом слове.

84: Допускает, что что-то ему может быть непонятно в разговоре, но старается уловить суть в целом и относится к этому спокойно что касается инваре ал кьюз, то их можно классифицировать как ритуал, тот самый ритуал, который сказала девушка.

85: Из 1 из комментариев, который мы с вами сегодня прочли буквально якорей в окружающем вас пространстве хорошо за каждым языком закрепить не только особый уголок в вашей голове, но и определённое физическое пространство в real.

86: Скажем, выделить разные места у себя дома для занятия разными языками. Заведите разные тетради по цвету, приучите себя к тому, что определённый цвет будет ассоциироваться у вас с определённым языком. Помните, что человек

87: Существо дрессируемое, и этим надо пользоваться. Когда вы идёте на собеседование, можно надеть что-то, какую-то маленькую деталь, которая не будет бросаться всем в глаза, да? Ну, к примеру, вот браслет или ещё что-нибудь определённого цвета, к примеру.

88: Вот синий у вас ассоциируется с английским языком, надеваете синенький браслет, идёте на собеседование, когда вопрос задаётся на английском языке. Если вы чувствуете заминку, смотрите на браслет, фокусируетесь на цвете и стара.

89: Вспомнить язык. То есть это некие такие нейролингвистические истории. Наверняка вы слышали про нейролингвистическое программирование. Я не хочу в эту сторону заходить очень глубоко, но штука рабочая, да, то есть у вас должны

90: Быть чёткие ассоциации, которые настраивают вас на конкретный язык. Далее что можно ещё сделать? Составьте себе плейлисты на каждом изучаемом языке и слушайте песни на определённом языке перед тем, как вам предстоит на нём говорить, перед

91: Международным экзаменом, перед собеседованием и так далее. Это реально 1 из действенных советов для тех, кто сдаёт международные экзамены, по, не знаю, там ielts, тойфл, трк и так далее. Перед тем, как отправляться на экзамен надо

92: Настроиться на язык, посмотреть и послушать и попеть что-то на этом языке. Желательно такое, что приподнимет вам настроение. Эта штука работает. Что касается собеседования. Если вы знаете, что на собеседовании вам могут задать вопросы на

93: Разных языках, то, во первых, свои ответы на типовые вопросы нужно подготовить на этих языках, то есть и на английском, и на немецком. Заранее нужно проиграть ситуацию, вжиться. Что вот здесь вы отвечаете на немецком

94: Вот здесь вы отвечаете на английском, ну и перед собеседованием тоже настроиться на языки, особенно на тот, которым мало пользуетесь, потому что при малейшем стрессе наш условный тумблер в голове может заклинить и переключиться на нужный язык.

95: Будет очень сложно, а нам с вами пришло время переключаться на нашу обычную жизнь, ибо нужно не только слушать про языки, но ещё их учить. Если вам было интересно и полезно, поставьте лайк и подпишитесь на канал, отправьте это видео друзьям.

96: И знакомых в комментариях конечно же, делитесь вашим опытом и лайфхаками. Это очень интересно, как вы поддерживаете несколько Языков и как научились переключаться между ними, также приходите к нам в telegram, практиковать английский и турецкий языки на этом

97: Я с вами прощаюсь, с вами была Антонина Чернышёва.