ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:00:15
Правила игры и первый тур:
  • Игровая программа включает пять туров по семь вопросов в каждом, состоящих из текстовых вопросов и вопросов с картинками
  • За каждый правильный ответ участник получает один балл, за пропуск или неправильный ответ начисляется 0 баллов
  • Запрещается пользоваться поиском (гуглом), участникам рекомендуется играть честно для получения большего удовольствия от игры
00:07:15
Второй тур с фактами:
  • 1. Пифагор Самосский известен своими открытиями в математике, астрономии и музыке (факт №47)
  • 2. Закон Ома был установлен немецким физиком Георгом Омом в 1826 году (факт №48)
  • 3. Разрубить Гордиев узел эффективно удалось Александру Македонскому (факт №50)
00:15:17
Третий тур с картинками:
  • Стрелка красного цвета указывает направление электрического тока (правило буравчика)
  • Формула съедобного вещества — сахароза или сахар (Ц 12, Аш 22 О 11)
  • Кадр из фильма — «Школа рока»
00:21:27
Четвёртый тур с текстовыми вопросами:
  • В музее университета Нюрнберга представлены бутылки, карандаши и часы, собранные учителем коллекции годами, включая предметы, найденные в мусорке
  • Выражение «знать талмуд на иголочку» использовалось в еврейских религиозных школах XIX века для описания острого ума учащихся, а не идеального внешнего вида
  • Школьная форма стала причиной смены формы правления в Центральной Африке в 1979 году
00:29:59
Финальный блиц-тур:
  • В финальном блиц-турнире участникам задают 7 вопросов за 100 секунд, ответы фиксируются галочками, время обсуждения и заполнения бланков составляет еще 50 секунд
  • За правильный ответ с галочкой участники получают +2 балла, без галочки — +1 балл, за неправильный ответ с галочкой снимается −2 балла, без галочки — 0 баллов
  • Дополнительный вопрос после завершения основного тура размещается в комментариях, где участники подтверждают или опровергают свою версию
0: Всем привет, друзья. Это новый выпуск мозга квиза, и сегодня вас ждёт тематическая игра back to school. Мы с вами с головой окунёмся в школу, немного поностальгируем, вспомним школьную программу и все то приятное, что у нас со школ.
1: Воспоминаниями связано, но прежде всего послушайте о правилах игры вас ждут 5 Туров по 7 вопросов. Туры будут текстовыми вопросами, а также вопросами, картинками. Ответы вы записываете в бланк.
2: Который можете скачать по ссылке в описании, либо использовать для этого заметки в своём смартфоне за каждый правильный ответ. Вы получаете 1 балл за неправильный или пропуск получаете 0.
3: Во время игры запрещается гуглить играйте честно, и тогда удовольствие вы получите гораздо больше. Готовы. Давайте сыграем.
4: 1 тур это разминка с картинками, которая называется портреты из школьных кабинетов вам нужно будет, посмотрев на 7 портретов и изображений людей, которых нередко вешают в школьных кабинетах, ответить на вопросы, посвящённые их деятельности.
5: Поехали. Вопрос. Внимание 1, какое число названо в честь этого человека?
6: 2 вопрос какие эквадорские Острова дали толчок теории этого человека?
7: 3 какое пространство названо в честь этого человека?
8: Вопрос 4 куда изначально собирался доплыть человек на этом изображении?
9: 5, что этот человек поместил в центр системы, которую он описывал.
10: Вопрос 6 герой какого времени упоминается в названии произведения этого человека?
11: И 7 вопрос какой фрукт, по легенде, повлиял на известное открытие этого человека?
12: Давайте повторим вопросы, а после повторов у вас будет время на запись ответов. Повторяем 1 тур. Вопрос 1. Какое число названо в честь этого человека?
13: 2 какие эквадорские Острова дали толчок теории этого человека?
14: 3 какое пространство названо в честь этого человека?
15: 4, куда изначально собирался доплыть человек на этом изображении.
16: 5, что этот человек поместил в центр системы, которую он описывал.
17: 6 герой какого времени упоминается в названии произведения этого человека?
18: И 7 какой фрукт, по легенде, повлиял на известное открытие этого человека? А теперь у вас время на запись ответов.
19: Время на запись ответов вышло отложите бланки в сторонку и давайте проверять 1 тур разминка с картинками, внимание, правильные ответы итак, физическая величина, численно равная количеству молекул в 1 моле.
20: Вещества называется числом авогадра.
21: Идём дальше. Острова, известные большим количеством видов фауны и исследованиями чарльза Дарвина. Это галапагосские Острова. 3 вопрос в честь этого учёного назван.
22: Евклидово пространство. Вопрос 4 Христофор колумб, а именно он изображён изначально собирался доплыть до Индии. 5 вопрос это
23: Николай коперник и Николай коперник поместил в центр разработанной системы солнце это гелиоцентрическая система 6 в названии романа михаила Лермонтова упоминается герой.
24: Нашего времени и 7, по легенде, открыть закон всемирного тяготения ньютону помогло яблоко. Итак, разминка позади, давайте сыграем тур 2 тур трифа.
25: Факт. Каждый вопрос в этом туре представляет из себя порцию из 3 фактов о чем-либо 1 или о ком-либо 1 внимание. Вопрос 1. Он родился около 570 года до нашей эры на Острове сама
26: Кроме математики, известен своими открытиями в астрономии и музыке, создал философское движение, названное в его честь, о ком идёт речь.
27: Следующий вопрос они активно используются в горнорудной, угольной и транспортной отраслях промышленности бывает винтовым, некручёным и плетёным необходим для выполнения 1 из физкультур.
28: Нормативов. О чем речь в этом вопросе?
29: Вопрос 3 был установлен немецким учёным и впоследствии назван в его честь хорошо описывает часто встречаемые типы проводников в приближении плотности тока и напряжённости электрического поля, судя по источнику 2000 четвер.
30: Этого года был незнаком 1 Роме, о чем идёт речь.
31: Вопрос 4 умер в возрасте 32 лет, его жён звали Роксана, статира и парисатида показал, как эффективно разобраться с запутанным делом прямолинейным спо.
32: Способом кто он?
33: 5 вопрос его название происходит от латинского слова со значением сочленение в большинстве Языков он ставится перед относящимся к нему слову, но может располагаться и в конце слова в русском языке его.
34: Нет, а вот в английском их сразу несколько, о чем идёт речь.
35: 6 вопрос его можно встретить в каждой школе человек, получивший специальные навыки для обеспечения безопасности и физической охраны помещения или объекта судя по названию, им посвящена песня, вышедшая в 2007 году.
36: О ком речь в этом вопросе?
37: И 7 полуостров в северо восточной части евразии название котельной, в которой работал Виктор Цой, шутливое обозначение задних парт в школе что это?
38: Давайте повторим все вопросы тура. 3 факта. Вопрос 1. Он родился около 570 года до нашей эры на Острове самос, создал философское движение, названное в его честь. О ком идёт речь?
39: 2 они активно используются в горнорудной, угольной и транспортной отраслях промышленности необходим для выполнения 1 из физкультурных нормативов, о чем идёт речь.
40: 3 вопрос был установлен немецким учёным и впоследствии назван в его честь хорошо описывает часто встречаемые типы проводников в приближении плотности тока и напряжённости электрического поля.
41: О чем речь?
42: 4 умер в возрасте 32 лет, показал, как эффективно разобраться с запутанным делом прямолинейным способом кто он.
43: Следующий его название происходит от латинского слова со значением сочленение в русском языке его нет, а вот в английском их сразу несколько о чем речь.
44: 6 его можно встретить в каждой школе судя по названию, им посвящена песня, вышедшая в 2007 году, о ком речь в этом вопросе?
45: И 7 полуостров в северо восточной части евразии, а также название котельной, в которой работал Виктор Цой. Что это?
46: У вас время на запись ответов.
47: Что ж, давайте узнаем правильные ответы на тур. 3 факта проверяем вопрос 1 известен своими открытиями в математике, а также астрономии и музыке, конечно же, пифагор Самовский.
48: 2 бывают винтовыми, не кручёными и плетёными канаты. 3 вопрос немецким физиком георгом омом в 1826 году был установлен закон ома, ну а в песне группы.
49: Все, что тебя касается, поётся о том, что законы ома ещё не знакомы.
50: Проверяем дальше эффективно разобрался с запутанным делом, а именно разрубил гордиев узел Александр македонский, 5 в русском языке нет, а в английском сразу несколько артиклей.
51: 6 человек, получивший специальные навыки для обеспечения безопасности и физической охраны помещения или объекта, это вахтёр.
52: Название полуострова в евразии и задних парт в школе камчатка.
53: Играем дальше. 3 тур тур с картинками. Внимание. 1 вопрос 3 тура. Скажите, направление чего указывает красная стрелка?
54: 2 вопрос что из этого формула съедобного вещества
55: 3 картинка фрагмент постановки какого произведения?
56: Вопрос 4 макрофото какого предмета перед вами?
57: 5, какие 2 цифры пропущены в англоязычном хэштеге?
58: Вопрос 6 элемента под каким названием не существует?
59: И 7 кадр из какого фильма?
60: Давайте повторим вопросы, EUVASBUDET50 секунд на запись ответов.
61: Вопрос 1 направление чего указывает красная стрелка?
62: 2 что из этого формула съедобного вещества
63: 3 фрагмент постановки какого произведения?
64: 4 макрофото какого предмета?
65: 5, какие 2 цифры пропущены в англоязычном хэштеге?
66: 6 элемента под каким названием не существует.
67: И 7 кадр из какого фильма?
68: Время на записи ответов вышло давайте проверим 3 тур тур с картинками. Внимание, правильные ответы. Итак, стрелка красного цвета указывает направление тока это то самое правило буравчика.
69: Ц 12, аш 22 о 11 это ничто иное, как сахароза или просто сахар 3 это был фрагмент постановки собачьего сердца.
70: Следующий вопрос на картинке макрофото карандаша.
71: На английском этот хэштег звучит как too cool for school, то есть слишком крутой для школы, пропущены цифры 2 и 4, 6 не существует элемента с названием сатурнии.
72: И 7 это кадр из фильма школа рока.
73: Друзья, если хотите также здорово провести время, играя в мозгаиз с коллегами мы с удовольствием устроим вам игру на корпоративе, все подробности по QR-коду, идём дальше и играем 4 тур в этом.
74: Вас ждут 7 текстовых вопросов. Внимание. Вопрос 1. В университете Нюрнберга открылся музей их среди экспонатов есть бутылки, карандаши и даже часы. Местный учитель собирал коллекцию годами, причём некоторые
75: Из них были взяты из мусорок, о чем идёт речь.
76: Следующий вопрос в еврейских религиозных школах 19 века было выражение, на неё, означавшее не идеальный внешний вид учащегося, а его острый ум. Так на уроке описывали дословное знание фрагментов.
77: О чем идёт речь?
78: Вопрос 3. После выхода указа о ней в 1979 году центрально африканские учащиеся были возмущены и ценой, и принадлежностью производящей её фабрики императорской семье. Можно сказать, что она
79: Стала поводом для смены формы правления, о чем же идёт речь?
80: Следующий вопрос этот школьник, предположительно родившийся в 1900 пятидесятые годы, занял 2 место в 1 шуточном соцопросе его, итальянского близнеца, зовут пьерина, а. Болгарского.
81: Ванчо, о ком идёт речь?
82: Вопрос 5 этот предмет из школьного рюкзака ещё называют немым, хотя, по легенде, его речь не сложно понять отмечая добросовестное отношение героини к учёбе, гордон рис пишет, что та работала над этим предметом.
83: Как будто это был потолок секстинской капеллы о каком же предмете речь в этом вопросе?
84: 6 у финских школьников есть для этого особые каникулы это известное с древности занятие уже стало классикой для местных жителей, хотя марти Лаппалайнен и внёс в 1930 году в эту классику.
85: 1 изменение о каком же занятии идёт речь?
86: И финальный вопрос тура вопрос 7 главному герою этого произведения 1852 года посвящено немало Перлов из сочинений, в 1 из них он лишён нормативной речи, а в другом не любит.
87: Сплетен, поэтому говорил только правду, о ком идёт речь.
88: А сейчас давайте повторим все вопросы этого тура и после повторов у вас будет время на запись ответов.
89: 1 в университете Нюрнберга открылся музей их среди экспонатов есть бутылки, карандаши и даже часы местный учитель собирал коллекцию годами, причём некоторые из них были взяты из мусорок, о чем идёт речь.
90: 2 в еврейских религиозных школах 19 века было выражение, на неё, означавшее не идеальный внешний вид учащегося, а его острый ум. Так на уроке описывали дословное знание фрагментов страниц о чем же идёт речь?
91: 3. После выхода указа о ней в 1979 году центрально африканские учащиеся были возмущены и ценой, и принадлежностью производящей её фабрики императорской семье. Можно сказать, что она стала поводом для смены формы правления. О чем
92: Идёт речь 4 этот школьник, предположительно родившийся в 1900 пятидесятые годы, занял 2 место в 1 шуточном соцопросе его, итальянского близнеца, зовут пьерина, а болгарского иванчо а ком.
93: Идёт речь 5 этот предмет из школьного рюкзака ещё называют немым, хотя, по легенде, его речь не сложно понять отмечая добросовестное отношение героини к учёбе, гордон рис пишет, что та работала над этим предметом как будто.
94: Это был потолок секстинской капеллы. О каком же предмете речь? Вопрос 6 у финских школьников есть для этого особые каникулы? Это известное с древности занятие уже стало классикой для местных жителей, хотя марти Лаппалайнен и внёс.
95: В 1930 году в эту классику 1 изменение. О каком же занятии идёт речь?
96: И 7 главному герою этого произведения, 1852 года, посвящено немало Перлов из сочинений, в 1 из них он лишён нормативной речи, а в другом не любил сплетен, поэтому говорил только правду, о каком герое идёт речь.
97: Время на запись ответов.
98: А сейчас давайте узнаем правильные ответы на 4 тур.
99: Итак, бутылки, карандаши и даже часы стали экспонатами музея шпаргалок.
100: 2 вопрос в выражении, которым описывали не идеальный внешний вид, а острый ум ученика, упоминается иголка тогда говорили знать талмуд на иголочку, то есть отлично знать его содержание. Следующий.
101: Вопрос поводом для смены формы правления в центрально африканской империи стала школьная форма.
102: Вопрос 4 в Италии это пьерино, в Болгарии иванчо, а вы знаете наверняка школьника по имени вовочка.
103: Следующий, будто потолок секстинской капеллы, героиня книги добросовестно раскрашивала контурные карты. Вопрос 6 по 1 из версий, в 1930 году финский лыжник марти Лаппалайнен впервые применил
104: Выход вместо классики, так что особые каникулы у финских школьников есть для Катания на лыжах.
105: И 7 герой, лишённый нормативной речи и говорящий только правду, это, разумеется, Герасим.
106: Друзья, нам осталось сыграть финальный тур. Это blitz, у него особые правила, поэтому послушайте внимательно.
107: В этом туре 7 вопросов задаются за 100 секунд, вопросы не повторяются, а на обсуждение и заполнение бланков отводится ещё 50 секунд.
108: Если игроки ставят галочку напротив своего ответа, то они получают + 2 балла за правильный ответ и - 2 балла за неправильный, если галки нет, то + 1 за верный ответ, 0 баллов за неверный.
109: Давайте сыграем.
110: Финальный блиц тур 7 вопросов за 100 секунд поехали, какая из этих стран не граничит с Бельгией?
111: 2 как называется свойство световых волн огибать препятствия?
112: 3 что изучает наука, этология?
113: 4 вопрос какую из пьес написал не Николай гоголь?
114: 5. Как называется эта фигура?
115: 6 какое схожее с заболеванием название носят обменные реакции между органическими соединениями и спиртами.
116: И 7. Как называется скрытая область солнечной системы?
117: Не забудьте расставить галки у вас на это 50 секунд.
118: Итак, ответы дописаны, галки расставлены. Давайте проверять.
119: 1 вопрос Бельгия не граничит с Австрией? Ответ б. 2 огибание световой волной препятствия называется дифракцией.
120: 3 этология это наука, изучающая поведение живых существ. Ответ а.
121: Николай гоголь не писал пьесу под названием медведь.
122: 5 фигура с четырнадцатью гранями, составленная из 8 правильных треугольников и 6 квадратов, это Куба октайер.
123: Реакции между спиртом и органическими соединениями называются алкоголизм.
124: И 7 область солнечной системы от орбиты нептуна до расстояния около 55 астрономических единиц от солнца называется поясом койпера.
125: А сейчас, друзья, традиционный дополнительный вопрос, который задаётся, чтобы вы не скучали, пока кто-то проверяет ваши бланки, ответы пишите в комментарии. Там же в комментариях мы либо подтверждаем, либо опровергаем вашу версию. Итак, допол,
126: Вопрос.
127: Описывая школьные будни, Роберт фрост иронично подметил, что пытливый мальчишеский ум начинает работать, едва мальчишка проснётся и заканчивает работать, как только начинается он, о чем идёт речь.
128: На этом, друзья, наша тематическая игра назад в школу подошла к концу. Помните, что сыграть в Мозго квиз оффлайн можно и в вашем городе. Все подробности найдёте по ссылке в описании.
129: К этому видео до новых встреч. Пока.