0: Здравствуйте, друзья. Я надеюсь, что-то будет видно и надеюсь, что-то будет сейчас слышно. Мне бы хотелось объяснить, как делать задание. 1 по стилям на примере того, как делали

1: Люди до вас. Надеюсь, сейчас мне удастся что-то показать. Ну, для начала покажу вот что, какие стили в 1 очередь нужны. Нужны стили из

2: Крайних рамок я могу даже немножко так вот, наверное, лучше сделать.

3: Крайние рамки, то есть язык религии, религиозный стиль, язык искусства. Можно обойтись без языка, служебно правового общения. Мы и так понимаем, как он работает. Тем более у нас, у нас будет 2 задание этому посвя,

4: В языке идеологии. Ну если вы используете какие-то примеры из официально делового стиля, это тоже прекрасно, но есть ещё промежуточные стили, я их покажу. Язык идеологии это и рекламный стиль, и

5: Публицистический стиль и собственно пропаганда, и если примеры будут оттуда, это будет тоже замечательно.

6: Это по речевым ролям, вот здесь, по речевым ролям, здесь немного показано промежуточных стилей. Философский стиль не забываем. Да, технический стиль, да, вот обязательно, чтобы был какой-то тех,

7: Технический текст, научно популярный текст может быть научно учебный, необязательно, но вот точно должны быть художественный, религиозный, философский, научный, разные формы идеологического и технический.

8: Вот, если удастся научно популярный, то тоже это будет замечательно. И пример того, как это надо делать. Допустим, может быть вот такой вот делали люди.

9: Относительно правильно. Вот публицистический стиль выделяются какие лексические признаки, да, вот такие-то, такие-то слова, не все правильно, но хотя бы человек думает в правильную сторону синтаксические признаки. То есть то, как строится предложение, предложение, ну, допустим,

10: Короткие, простой структуры, интонация такая-то такая то такая-то словообразовательные признаки, это значит, какие у нас. Ну, я бы сказал, что это не словообразовательные, да, отвлечённые существительные, это скорее уже морфологические, ну, можете отметить, вот морфологические признаки другим способом.

11: И вот у вас есть определённые термины, есть определённые слова, которые, в общем то, будут признаками стиля в научном стиле. Это проще. Если мы, допустим, залезем наверх, то вот научно технический стил

12: Или научно популярный стиль, то тут ясно, да, термины, термины, термины, однобайтная аллу. Даже учитывая, что я не вполне понимаю, что такое аллу, я понимаю, что это термин, и вперёд.

13: Значит, мы это отмечаем. Можно было бы здесь отметить намного больше всякого разного, но человек делает так, как делает. Можно просто подчёркивать синтаксические признаки какими-то подчёркиваниями, а не цветом фона. Но человек. Понятно, что он имел ввиду в

14: Став которого это у нас, да, союзное слово. А значит, мы имеем дело с сложноподчинёнными предложениями, да. А вот как делать не стоило. Ну, можно было, конечно, описать.

15: Да, отличительные черты, допустим, философского стиля. Вот даже человек пишет философского, а не философского. Ну ничего страшного. Страшно, но ничего, мы все-таки учимся. Мало отмечено и так.

16: Далее да, хорошо было бы, конечно, чтобы все было как-то как то отмечалось, хотя примеры, в общем то, достаточно релевантные, да, для философского стиля вполне, вполне пойдёт. Ну, эрих фромм, ладно.

17: И и, и так далее, и так далее. То есть человек, человек уже как-то вот на основе этого рассуждает, как ещё не совсем стоило делать в философском стиле. Ну вот замечательный Мираб Константинович, подашли, н у нас тезис, аргумент, риторический вопрос, анализ, вывод

18: Хорошо, но мне нужны лексические, синтаксические, словообразовательные и тому подобные признаки философского стиля. Вот замечательная симона вейль. Тоже понятно, что человеку хочется

19: Акцентировать то, что в философском стиле самое главное, это его логичность, но это не единственные признаки философского стиля. Вот примерно так примерно.

20: Так, так что лучше все-таки что то, что-то подобное. То есть вот когда человек именно по лексическим признакам синтаксическим и прочим все раскидывает