ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:00:04
Специфика лингвистической подготовки студентов:
  • Студенты интересуются будущей деятельностью на факультете лингвистики
  • Программа обучения включает изучение иностранных языков, программирования на Python, высшей математики
  • В процессе обучения предполагается работа с текстовыми материалами и акустическими исследованиями
00:00:31
Отличие лингвистики от филологии:
  • 1. Лингвистика и филология являются разными научными направлениями, хотя в российской образовательной системе отсутствует отдельная дисциплина лингвистики на бакалаврском уровне
  • 2. Лингвистика изучает структуру языка и способы анализа языковых данных, используя научный инструментарий для улучшения качества жизни людей через грамотную речь и письменность
  • 3. В рамках лингвистического подхода допускается использование иностранных заимствований, однако некоторые специалисты выступают против проникновения чуждых элементов в русский язык, считая это угрозой его чистоте и культуре
00:02:35
Практическая значимость лингвистики:
  • 1. Обсуждался вопрос о применении практического подхода в обучении языку через использование описательного (дискриптивного) метода изучения языка
  • 2. Подчеркивалось, что описательный метод рассматривает язык как живую развивающуюся систему
  • 3. Упоминалось, что цель такого подхода — показать необходимость лингвистики для понимания развития языка
00:03:06
Применение лингвистики в современных технологиях:
  • 1. Современные технологии (лингвистика, искусственный интеллект, обработка данных) активно используются в повседневной жизни человека
  • 2. Примеры технологий: исправление ошибок в текстовых редакторах, голосовой набор текста, работа с системами управления и безопасности (например, голосовые замки)
  • 3. Основу современных достижений составляет преимущественно языковая модель и квантитативный анализ больших массивов данных
00:03:53
Использование математики и статистики в лингвистике:
  • Использование большого количества статистических и математических методов в лингвистике
  • Возможность записи речи и анализа спектра звуковой волны для выявления уникальных характеристик говорящего (формант)
  • Применение результатов лингвистических исследований для разработки систем синтеза речи и помощи людям с ограничениями здоровья
00:06:37
Значимость изучения иностранного языка:
  • Изучение иностранных языков оказывает влияние на поведение человека, восприятие мира и когнитивные способности, что подтверждено научной базой и эмпирическими данными
  • Билингвы (естественные и искусственные), владеющие несколькими языками, демонстрируют измеримые изменения когнитивных функций
  • Лингвистика рассматривается как важная наука, имеющая практическое значение и влияющая на понимание человеческого поведения и мировосприятия
0: Меня часто спрашивают студенты, а чем я буду заниматься, когда буду учиться у вас на лингвистике? Ну, я им говорю, вы будете изучать иностранные языки, изучать язык как систему. А ещё у вас будет программирование на
1: Пайтоне, высшая математика, почти все годы обучения и совсем немножко акустики, многие очень удивляются а зачем вообще все это надо? Зачем эта математика, программирование? Вы же лингвисты, да вы же сидите там в книжках, что-то роетесь с текстиками какими-то работаете. Ну нет совсем.
2: Не так. Роль лингвистики в современном мире гораздо больше, чем кажется. 1, что нам нужно прояснить. Лингвистика и филология это не синонимы, это разные вещи, особенно если мы возьмём тот факт, что даже я явля,
3: Являюсь кандидатом филологических наук просто потому, что в нашей научной системе нет такой вещи, как лингвистические науки. Ну, по крайней мере, на уровне бака. Филология это про изучение текстов, это как раз про ту историю, где синие занавески означают, что
4: Герою было грустно или что гроза пошла, потому что у героини были сильные душевные переживания. Лингвистика это про гораздо более сложные вещи, это про то, как язык существует как система на
5: Разных разных уровнях, про то, как мы можем выделить из языка данные. То есть то, что мы можем посчитать, то, что мы можем собрать, то, что мы можем сравнить, то, на основе чего мы можем сделать выводы. И это про то, чтобы
6: Использовать весь аналитический аппарат, который есть для того, чтобы добиться конкретных вещей, которые помогают делать человеческую жизнь лучше. Ну, что означает делать человеческую жизнь? Лучше, наверное, я про то, что все будут
7: Очень чисто и красиво говорить, что все будут грамотно писать. Ну, это тоже. Но нет, то, что я сейчас привёл в пример, это называется прескриптивизмом, это
8: Подход в лингвистике и даже ближе к филологии немножечко, который подразумевает, что главная задача специалиста по языкам это следить за чистотой языка, не допускать, чтобы появлялись какие-то иностранные слова, которые портят эту
9: Пустоту, как будто брать кусок мрамора и следить, чтобы он никак не изменялся и чтобы вот эта застывшая форма языка была почитаема почти что в божественном смысле у этого.
10: Есть практическое применение. Вы не обучите человека в школе, языку, если не будете использовать такой подход, но он ограничивается только этим. Для того, чтобы достичь прогресса. Для того, чтобы увидеть то, зачем нам нужна лингвистика, нужно
11: Рассмотреть другой подход, который называется дискриптивный описательный подход к языку в описательном подходе язык рассматривается как живая развивающаяся система зачем это нужно для очень многих вещей посмо.
12: Смотрите на свою собственную жизнь, вы сами постоянно пользуетесь плодами современной лингвистики, когда вы в текстовом редакторе видите, что какое-то слово подчёркнуто как неправильное, и можете его сразу исправить, это достижение лингвистики.
13: Когда вы пользуетесь голосовым набором, это достижение лингвистики, когда вы работаете с искусственным интеллектом, это достижение. Ну и программистов тоже, конечно, но лингвистики, потому что современный искусственный интеллект это в 1 очередь языковая модель.
14: Системы управления, системы безопасности, допустим, те же самые голосовые замки. Все это невозможно без того, что у нас называется квантитативным анализом, то есть обработкой данных, которые у нас есть в
15: В рамках лингвистики мы используем очень много статистических и математических методов, акустика нам нужна для работы с речевым сигналом.
16: Мы говорим, мы все постоянно говорим, но что происходит, когда мы говорим, мы с помощью нашего речевого аппарата создаём звуковую волну, и эта звуковая волна имеет реальное материальное воплощение. Возможно, это подразумевают люди, когда
17: Говорят, что речь материальна, потому что в этом смысле она очень материальна. Мы можем записать эту речь и посмотреть на спектрограмму, посмотреть на то, как выглядит звуковая волна, выделить форматы, то
18: Что мы называем формантами? Это определённые уровни частот, которые, ну, не то что уникальны, но почти уникальны для каждого человека. На основе выделения этих формант мы можем натренировать технику на то, чтобы она
19: Она отзывалась только на конкретного пользователя. Мы можем сравнить 2 аудиозаписи и сделать выводы о том, тот человек произнёс эту фразу или нет, что, допустим, очень важно для криминалистов. Мы можем, в конце Концов, на основе этой звучащей речи
20: Создавать системы синтеза речи, что достаточно полезно людям с ограниченными возможностями, которые просто не могут сами произносить речь. Есть очень много способов применения лингвистики и достижений лингвистики, и вы все постоянно букваль
21: Буквально каждый день сталкиваетесь с ними. Просто обычно мы не отдаём себе в этом отчёта. Допустим, вы не знаете, как переводится определённое слово на другой язык. Пожалуйста, у вас есть электронные словари?
22: У вас есть система автоматического и автоматизированного перевода. Это все наши продукты, это то, что мы привносим в этот мир, и то, что напрямую влияет на то, как хорошо нам, всем, как человечеству живётся современный мир.
23: Не был бы таким, каким он является сейчас, без достижений лингвистики. Возьмите, допустим, банковские системы или системы паролей, или системы идентификации в различных онлайн сервисах там.
24: Используется, допустим, криптография или стинография. Обычно все-таки криптография, которая тоже очень часто является проявлением такой вот хорошей научной лингвистики. Или, если вы хотите разработать метод, который оптимален
25: Для того, чтобы обучить другого человека другому языку, вы тоже пойдёте к лингвистам. Я даже пока что не притронулся к тому огромному Пласту, который связывает речь и мышление. Вы зна,
26: Например, что есть достаточно серьёзная научная база, которая позволяет нам утверждать, что изучение иностранных Языков влияет на то, как вы себя ведёте, как вы себя чувствуете, как вы видите, мир это вполне доказуемые вещи.
27: Которые сейчас являются не то что основой лингвистического мировоззрения, но тем, что достаточно трудно отрицать. Посмотрите на билингвов, если у нас человек является
28: Либо естественным биллингом, который осваивал несколько Языков в детстве, либо искусственным, как многие из нас, которые просто учат другой язык, мы видим конкретные изменения когнитивных способностей этих людей, они измеряемы. Есть эмпирические данные на это.
29: Чёт без лингвистических методов исследования мы не знали бы этого, поэтому не нужно думать, что лингвистика это про пыльные книжки и про экзольтированных дам.
30: Которые сидят и штудируют литературу. Мы занимаемся гораздо более важными для человечества вещами, и это очень не скоро изменится, потому что из тех инструментов, которые изобрёл человек, язык самый главный.