0: Всем привет, с вами бешеная семейка и это рубрика детские делишки да, дорогие наши зрители, напоминаем, что в 1 очередь все наши

1: Видео выходят на нашем канале на RuTube приятного просмотра мироша, чем мы сегодня займёмся?

2: Не знаешь, не, я предлагаю сегодня устроить распаковку крутых настольных игр. Как ты на это смотришь? Ну давай, давай протестируем самые классные.

3: Интересные игры, да, погнали. Уже не терпится открывать. Ну тогда лови 1 игру. Опа. Так что у нас здесь попугай, попугай, давай покажем.

4: Смотрите, какая классная коробка называется. Игра пират. Удачи. Она из кари. Будут у нас игры из разных магазинов сегодня что это какие-то

5: Монеточки. Сейчас узнаем, что нужно сделать. Похоже, игра настольная, на логику и смекалку пират.

6: Удачи. Какие-то бутылочки, баночки. Так, а это итак, правила игры в игре могут участвовать 2 3 игрока. 1 игрок.

7: Вставляет цветные бутылочки в любом порядке внутри коробки 2 игрок этот ряд не видит и должен его угадать для этого на игровую стойку на месте указанной золотой монетой выставляет свои бутылочки ведущий 1 игрок.

8: С помощью карточек подсказок сообщает, сколько бутылочек совпало по цвету, но не говорит, какие именно. Например, 2 бутылочки совпали по цвету, остальные, значит, нет. Цель полностью повторить ряд 1 игрока внутри коробки игра в увлекатель.

9: Форме развивает логическое мышление, смекалку и знакомит с Азами теории вероятности. Давай попробуем открыть

10: Так что у нас здесь у нас есть бутылочки, не было возможности. Все пусто. Смотрите, ничего нет больше. Так нам нужно.

11: Вот из этой коробки сделать наш реквизит. Давай аккуратненько отрежем вот по вот этим линиям. О

12: Здесь ровненько пошла, там ничего нету, там ничего нету. Да, в комплекте только бутылочки, да? О, как.

13: Красиво у нас хорошо получилось. И вот эти ещё нужно будет выдавить.

14: И выдавливается оо так, как думаешь, интересная игра, да?

15: Интересны все игры интересные, когда вместе играем, да, весёлой компании, да, падений 5 6 совпадений.

16: Так, смотрите, ребята, вот такая вот у нас коробочка получилась с дыркой, да, с дыркой. Здесь ещё, кстати, написано, что если участник игры отгадывает, если выставляется

17: 3 баночки угадывается 1 баночка, то это уровень юнга, если 4 уровень матрос.

18: Если 5 бутылочек, уровень боцман и если 6 бутылочек, уровень, капитан, начнём, наверное, с выставления 3 бутылочек, да кто будет выставлять, а кто угадывать?

19: Выставлять, ты будешь выставлять? Ну давай, давай.

20: О, сколько их тут.

21: Пахнет водичкой Миронь. Вот мы все баночки выставили. Какие цвета у нас тут есть темно зелёный, это розовый, ну, розовый, ну фиолетовый, наверное, а фиолетовый, синий.

22: Синий, красный, красный, оранжевый, оранжевый, жёлтый, жёлтый. Угу. Каждого цвета по 2 бутылочки. Так, и теперь я предлагаю начать с 3 бутылочек.

23: Например, возьмём зелёный цвет, красный и оранжевый, остальные убираем пока. Да, хорошо. Итак, выставл я не вижу. Выставляй бутылочки.

24: Все, я не подглядываю.

25: Выставил? Нет, не, нет, не выставил.

26: Ты там придумываешь, как выставить.

27: Какую комбинацию сделать так, чтоб мама не угадала. Итак, давай зрителям покажем. Я не смотрю. Держи тебе жетончики. Мне будешь давать. Сколько совпадений? У меня 1 совпадение. 2. Видишь, тут на

28: 2 совпадения, 3 совпадения. Попробую я выставить, включу все свои экстрасенсорные способности. Так?

29: Это как? Ну что, какие цвета совпали у меня?

30: Непонятно. Ну вот здесь как красный? Нет, здесь зелёный. Нет, здесь оранжевый. Нет. То есть, получается 0 совпадений. Ага, давай, выдавай мне 0 совпадений. Да, где 0? Вот, вот он. Давай.

31: Значит, я красный, поставлю сюда зелёный сюда, а оранжевый сюда 0 совпадений, 0 совпадений, да?

32: Реально 0 совпадений. Ну давай мне жетончик, 0 совпадений. Вот ещё 1 0. Давай так, а я? А я забыла. Представляете, как я 1 раз то выставляла? Так, ладно, вот сюда зеле.

33: Ный.

34: Вот сюда, красный.

35: Вот так вот. 3 совпадения. Да, я победила. 3 совпадения. Давай, жетончик, 3 совпадения. Спасибо. Ой, ой, ой, ой, так держи тебе жёлтый, фиолетовый.

36: Ну и давай красный. Так, так, сейчас вот здесь вот так вот поменяю, показываю зрителям.

37: Давай, пробуй расставлять вот 10. Так, так, ага. Так, ага. И вот так. Ага. 1 совпадение, но я тебе не скажу.

38: Вообще ни 1 совпадения. Как вот так.

39: Не, вот так. Так. 1 совпадение, как? Ну ладно, давайте будем давать подсказки. Хорошо, какое совпадение синее у тебя совпало. 2.

40: Совпадение. На, держи. 2 совпадения теперь какие поменять? А не подглядывай красн. Так, так.

41: С этой. Давай я тебя поздравляю, Мирончик. Дай петюньку. Супер молодец. 4 совпадения у тебя. Как вот так все ты отгадал.

42: Умничка, я попробую отгадать 5. Так, на, держи фиолетовый, синий, красный, жёлтый и давай, зелёный, держи.

43: Расставляй, ничего не вижу. Давай пробуй расставлять.

44: Все, все. Ну давай попробуем, друзья мои, 5 бутылочек. Вероятность, конечно, очень маленькая, что я попаду, но все же.

45: Сколько совпадений, 0 0 совпадений. Пробую поменять. Вот так и вот так.

46: И вот так, сколько совпадений 1, а не 2, 2, 2 совпадения. Это уже если я сделаю вот так что-то.

47: Поменяется. Сколько совпадений? 3, 3. А если я сделаю вот так, сколько будет совпадений? 2, 2. Вернём назад. Так, 3. Так, 3. Ага.

48: А если я вот так сделаю, сколько совпадений? Тоже 2. Так, а если я вот так сделаю, сколько совпадений?

49: Ровно 5. Обалдеть, ребята, понравилась мне такая игра крутая. Ну что, переходим к следующей. Да лови, опа. Так что же здесь?

50: О, какая коробочка внушительная. Кто в доме хозяин, кто в доме хозяин, папа. Такая интересная игра.

51: Какое-то поле, как-то кубик внутри. Смотри, а как тогда бросать? Ну сейчас узнаем, давайте посмотрим. Так.

52: Игра для всей семьи такие весёлые ребята тут скачут, и папа медитирует, да пытается поймать дзен. Так что же здесь надо делать? Хочешь узнать, кто главный правила игры?

53: Каждый игрок берет 4 фишки, соответствующие цвету его домика, и размещает их в 4 угловых ячейках кто ходит 1, игроки по очереди нажимают на сферу с кубиком, у кого выпадает наибольшее значение, тот начинает игру 1.

54: Фишки передвигаются по полю слева направо, игрок может выставить фишку на поле только тогда, когда выбросит 6, когда это произойдёт, игрок выставляет фишку на поле на 6 ячеек вперёд и делает ещё 1 ход след.

55: Ходы игрок может передвигать любую свою фишку, которая находится на поле, или выставить новую фишку если выпало 6 выпадение цифры 6 всегда даёт игроку ещё 1 бонусный ход, если игрок делает ход, а на поле ячейка занята фишкой противника фишка противника.

56: Возвращается на стартовую позицию. Если игрок делает ход, а ячейка занята своей фишкой, игрок снова должен кинуть кубик и выбросить другое число. Когда фишка пробежит все поле, необходимо загнать её в домик. Для этого на кубике должно выпасть точное значение, которое требуется для

57: Для того, чтобы фишка встала в верхнюю ячейку домика, 1 игрок, который загонит все фишки в домик, становится победителем вот мам домик, вот мам домики.

58: А, ну вот home, вот томики, хоум, вот, вот, например, ты играешь зелёным, ты ставишь сюда, сюда, сюда и сюда, а я, например, играю.

59: Жёлтым. Вот сюда, сюда.

60: Сюда, вот здесь, обозначены везде места.

61: С чего начинает фишка ход? Вот, например, если вот эти фишки начинают вот здесь ходить, вот эти фишки начинают вот здесь вот ходить, а заканчивают вот эти, например,

62: Вот сюда они идут, вот, вот они, домики, вот они, домики, все 4 фишки игрока должны попасть в домик. И тогда он победил.

63: По поводу цифры 6. Сейчас объясню. Вот мы делаем первые ходы. Вот сделали, выбрали, к какой фишке мы идём. Вот, например, с этой все пошли, чтобы игрок смог восполь.

64: Пользоваться другими своими фишками нужно, чтобы у него выпала цифра 6. Тогда он может выставлять на поле следующую свою фишку и делать ход. Погнали. Да, я, давай, разыгрывай.

65: 1 ход 1, 2. Ova 1. Давай. Мирось 5 мироша ходит 1 3 а, вот это ты зелёный да, давай, смотри ты выставляешь на поле, где?

66: 2, 3. Все. Молодец. Так, теперь я.

67: 5. Я пойду вот с этой.

68: 1, 2, 3, 4, 5. Так, теперь ты. 3. 1, 2, 3. Привет. Молодец. Привет. Привет. 6. Смотри, я могу.

69: Выставить ещё свою фишечку. Ну, например, я вот эту вот выставлю. Итак, ходим 6 1, 2, 3, 4, 5, 6. Так, берёшь?

70: 6. Ты можешь выставить другую свою фишечку, ещё раз нажать? Так, 3. Вот, теперь ходи. 1, 2, 3. Молодец. 4. Так, раз.

71: 1, 2, 3, 4, 2. Вот, 1, 2. Молодец. Так.

72: 3. 1, 2, 3, 1, 2. Это да. 2. Молодец.

73: 3, где я? А вот 1, 2, 3. Все, мы в домике. 1, 5. 1, 2, 3, 4, 5.

74: 5. Те. У меня выпало 5. Ну, сейчас уже мироша нажал, ничего страшного. И у меня, видите, 2, которые ходят фишки, они уже в домике практически, и мне нужно, чтобы выпало точное количество в данном случае.

75: 1 и 5 не получится. То есть я пропускаю ход. Ходи, Мирош, ты ходил. Давай ходи так. 2. У тебя Зелёная. Ходи. Молодец. Я хожу 1. Вот.

76: У меня 1, у меня 2 фишечки в домике.

77: Нет, ты пропускаешь у тебя, видишь, 2 фишечки, они, им нужно по 1.

78: 3 я тоже опять пропускаю, пока у меня 6 не по, не появится. 6, ты можешь новую фишечку ещё раз стукни 1. То есть ты 1 ставишь все отлично. Вообще шикарно. 5.

79: Пропускаю. Ходи 3 ходи. 1, 2, 3, 5. Пропускаю. Ходи.

80: 6. Так, а давай ещё 1. Вон, ставь её вот на старт. Вот он старт, а вот start 3. Раз. 1, 2, 3. Нет, раз. Вот стартовая. 1, 2, 3. Отлично у тебя.

81: Все 4 фишки в ходу. О, у меня 6, я тоже пошла. Итак, я хожу 3, 1, 2, 3. Давай, ходи. 1, 2.

82: 3. 1, 2, 3, 3. 1, 2, 3.

83: 4 1, 2, 3, 4. Если игрок делает ход, а на поле ячейка занята фишкой противника, фишка противника возвращается на стартовую позицию так все 2.

84: 5. Так.

85: 5 у меня нету, нечем ходить. Ходи 3. 1, 2, 3. О, моя возвращается на стартовую позицию. У меня 1.

86: 4, 2, 3, 4.

87: О, 6. Моя вот здесь пойдёт. 5 1, 2, 3, 4, 5, 4, 4. 1, 2, 3, 4, 5, 2.

88: 3, 4, 5, 3. 1, 2, 3. Да что ж такое-то? Так. 1, 2, 3, 4, 5, 6.

89: 3 нету. Пропускаешь 4. 1, 2, 3, 4. Все. Загнала. 1.

90: Так, 5 1, 2, 3, 4, 5. Все это в домике уже 5 пропускаешь.

91: 3. 1, 2, 3, 2. 1, 2.

92: Я выиграл. Ты выиграл, я тебя поздравляю. Ты выиграл. Давай в этой игре победил Мирончик тоже тебя поздравляю. Ты меня тоже.

93: Поздравляю. Спасибо. Какая у нас битва классная получилась. Да ты тоже достойно ходила. Я тоже достойно ходила. Спасибо. Уже не терпится поиграть в следующую игру. Ну, тогда лови.

94: Так что же это за игра у нас настольная. А откуда она прилетела? Она, да Вон оттуда, представляешь, настольная игра, отгадыватель.

95: 2 игрока, 3 темы развивает речи, логику. Угадай выбранную картинку соперника раньше, чем угадают твою. Давай разбираться, а если я ничего не пойму, выиграю, это вообще будет очень классно.

96: 2 игрока, 3 темы какие-то.

97: Какие весёлые тут ребята нарисованы. Да? Ага. Здесь 2 игровые доски, 48 ячеек, 144 маленькие карточки и 72 большие карточки для выбора.

98: Блин, ничего страшного. А здесь надо было скотч, наверное, оторвать. Ну ладно, все уже доставай. Ух ты. Это что такое? Так? Ну вот на.

99: Наверное, это карточки маленькие и большие.

100: Ух ты.

101: Круто так, Зелёная доска, жёлтая доска. Сколько я стала там прикрепить и здесь вот такие, как их тут прикреплять, штучки.

102: Вот так вот, Мирош, чтоб вот открывалось, закрывалось. Да, да, все правильно делаешь. Так, сейчас мы вставляем в пазы вот эти штучки, их нужно все вставить.

103: Такая достаточно кропотливая работа, да, мируш, такая кропотливая, кропотливая, требует концентрации и усилий, и долгого времени.

104: Наверное, так надо посмотреть в словаре, точно ли я правильно описала. У тебя так классно получается. Быстро уже приноровился, да? О, отлично. Получается. Так, у меня последняя.

105: Вставляю опа, правила игры. Перетасуйте большие карточки выбора и вытяните 1. Скрыто от соперника. Вставьте карточку в специальный слот на доске. Откройте все ячейки на игровой доске, чтобы

106: Вам было видно все изображения, игроки по очереди задают друг другу вопросы, на которые надо отвечать только да или нет. В зависимости от ответа вы закрываете ячейку с изображением или изображениями, если уверены, что это

107: Не выбранная картинка соперника пример вы спрашиваете, на твоей картинке изображено домашнее животное? Соперник отвечает нет, тогда вы закрываете все свои ячейки с домашними животными, когда вам становится ясно, когда какая.

108: Картинка выбора у вашего соперника, вы дожидаетесь своего хода и называете её вместо того, чтобы задать очередной вопрос если догадка верна, то вы выиграли. Если нет, то победа присуждается вашему сопернику. Можно.

109: Устроить настоящий турнир после каждой победы передвигаете на своей игровой доске индикатор счета на 1 деление кто 1 наберёт 5 очков, тот и чемпион и получает звание отгадыватели. Я

110: Поняла, ребята, зачем нам вот эта штучка Ставила?

111: И вот здесь мы будем отмечать, сколько очков. Посмотрим, какие карточки. Тут у нас есть пиратская тема, хитрый джек китобой, бродяга из глубин.

112: Сухая кость, пушка, карта якорь, штурвал здесь у нас динозавры, брахиозавр, тюлень тиранаона и ещё карточки, связанные со спорт.

113: Там футбольный мяч баскетбольный. Вот у нас есть большие карточки, да, а есть такие же маленькие, вот они, во что мы будем играть? Какую мы 1 тему выберем?

114: Спорт спорт. Отлично. На, держи. Доставай маленькие карточки, я буду доставать большие.

115: Так, ну, кстати, интересная игра. У нас ещё подобной игры не было. Это наподобие игры? Да нет.

116: Так, вот, у нас крокодилли. Да, да, да. Смотрите, маленьких карточек здесь 2 экземпляра. Вот мой комплект карточек, а вот мой комплект, а вот твой

117: Зелёный, давай доставай. Люблю зелёный я пока расставлю. Так вот. Опа.

118: Клад.

119: Клюшка, клюшка, загребушка.

120: Это 1. Вот сюда вставляем потом немножечко вперёд и потом вот так, ну, достаточно много времени нужно, чтобы подготовиться к этой игре.

121: А потом, если поменять тему, нужно будет все эти карточки достать и вставить новые. Ну зато если в следующий раз захотим поиграть, не нужно будет вот это все делать. Сейчас подготовимся и все. Да? Итак, смотрите.

122: Ребята, мы открываем все карточки. Противники садятся напротив друг друга, чтоб не видеть эти карточки. Так вот так вот. Теперь мы вытягиваем каждый по

123: Карточки, но так, чтоб соперник не видел.

124: Ставь, да, чтоб я не видела, и я вытянула. А, правильно ты сказал, все вставляем вот сюда. То есть я буду отгадывать его карточку вот эту большую. А мироша будет.

125: Пытаться отгадать мою карточку. Как же это сделать? Мироша будет задавать мне вопрос? Ну, например, это игровой вид спорта, а я должна буду ответить да или нет? И если я отвечаю нет, он

126: Закрывает те карточки, которые не подходят. Да, ты понял, Мирош? Да? Ну давайте сейчас начнём играть, и вы все поймёте. Вот у меня карточка.

127: И сейчас я буду задавать вопросы мироше Мирош, это игровой вид спорта, в него играют? Нет, нет, значит, я закрываю.

128: Все.

129: Карточки, связанные с командным видом, видами спорта. Ну вот это, наверное, тоже, ну, наверное, вот это и вот это вот эта карточка мироши, я её не вижу. Давай, задавай.

130: Попробуй отгадать мою карточку. Мир, на нём ездят или нет? Так нет, на нём не ездят. Вот это надо. Угу. А ещё что? И это, и вот это.

131: Не ездит, да, на этом, на всем. Это что-то тяжёлое. Нет, не тяжёлое, да. Значит, я вот это закрою, вот это закрою, вот это закрою, вот это закрою. Ну, велосипед тоже.

132: Наверное, закрою. Это зимний или летний вид спорта. Это летний вид спорта. Тебе все, что с зимой связано, закрывай это, это, это связано с зимним видом спорта? Нет, нет, да.

133: Значит, я все зимнее закрываю. Так, сноуборд. Фигурное катание. Это командный вид спорта или нет? Это да, это командный, да.

134: Не командные надо закрыть. Да? Да. Вот это не команда, вот это вот это вот это вот это вот это не команда, это не команда.

135: Так, Мирошенко, скажи мне, пожалуйста, твоя, твой предмет связан с водой? Нет, нет. Значит, закрываем. Вот так это на песке играют или нет? Да?

136: Этим видом спорта занимаются и на песке в том числе, да? Угу. А на твоей картинке есть колёсики? Нет, нет, значит, я вот все закрываю.

137: С колёсиками это большой мячик или нет? Это большой мячик, там большой мячик, тогда там на твоей картинке есть такая длинная ниточка. Ну как бы, да, да.

138: Так, у тебя волейбольный мяч, да, волейбольный мяч. Ты победил? Ты 1 ответил, ну что, мироша победил, а у меня вот это вот, да, волейбольный мяч. А у тебя скакалка.

139: И вот скакалка, скакалка, да, я буквально с отрывом, не, ну ты сказала, что низко ты, ты уже отгадала. Давай. В этой игре у нас побеждает Мирон. Какие классные

140: Игры ещё хочу. Тогда лови. Что это за игра мироша? Не зевай, не зевай. Карточная игра, не зевай. Очень простые правила развивает скорость реакции и

141: What внимание, вот такая курочка смешная нарисована. Избавляйся быстрее всех от своих карт, выполняй весёлые действия и проверяй, все ли верно на карте то попадётся заяц с косточкой, то собака с морковкой, то панда с яйцом.

142: Не ошибайся, иначе выиграть не удастся. Забавная игра с простыми правилами расшевелит любую компанию.

143: Что там, Мирош?

144: Там какие-то какао и кофе, карточки, да, с кофе, так и различные карточки с разными разными животными. Смотрите сколько их много, какие они красивые.

145: Там же есть мамки, да, крутяк. Я специально себе их поставлю. Мама не дотронулась. Вот они всякие разные. Ну а теперь давайте о правилах. Это что?

146: Положите на стол карты с кофе так, чтобы до них удобно было дотянуться. Всем игрокам. Карт с кофе должно быть на 1 меньше, чем количество участников рядом. Положите карту с мечом возле меча, оставьте место для колоды сброса. Итак, у нас

147: Есть карта с кофе, вот она и карта с мечом. Перемешайте карты и раздайте всем игрокам поровну. Лишние карты положите лицом вверх на место для колоды сброса игроки не могут смотреть полу.

148: Карты держите стопку на столе возле себя рубашкой вверх выберите, кто будет 1 игроком, и может быть, тот, кто последним был в зоопарке, например да, ход игры игру начинает 1 игрок. Далее участники ходят по очереди по часовой.

149: Стрелки. Свой ход. Нужно выложить 1 карту лицом вверх на колоду сброса. Важно, игрок не должен заранее смотреть карту. Переворачивайте карту картинкой вверх непосредственно перед тем, как положить её на колоду сброса. Так все участники будут в равных условиях. Игро.

150: Должны выполнять специальные действия в зависимости от того, что нарисовано на карте, какое животное и какой объект тот, кто выполнил действие последним, забирает все колоды, все карты из колоды сбросом, если игрок начал выполнять или

151: Выполнил действие неправильно, когда ничего не надо было делать. Игрок также забирает карты из колоды сброса. Итак, самое главное, вот, ребята, описание животных. Что же надо будет делать, если попалось конкретное животное. Итак,

152: Если попался слон с мячом, неважно в какой позе слон, если видишь рядом с ним мяч, быстро клади руку на карту меча в центре стола вот она, карта меча.

153: Тот, чья рука выше, забирает себе колоду сброса.

154: Если слон без меча, то делать ничего не надо. Если попался ленивец с кофе. Вот вот он неважно с какой позы. Да не будь ленивым, как ленивец, видишь ленивца с кофе быстрее всех хватай со стола карту, кофе.

155: Заяц с морковкой, где он? Вот, кстати, слон с мечом, не вот заяц с морковкой. Заяц любит морковку и активную деятельность. Увидел зайца и морковку на 1 карте. Изобрази ту же позу, что и заяц. Давай какую позу надо будет сделать. Вот.

156: Так вот надо курица с яйцом, где у нас курица с яйцом, курица с яйцом. Вот она, курица с яйцом. Если курочка с яйцом, значит, жизнь удалась. Повтори её позу. Последний забирает колоду сброса, панда с бамбуком. Панда готова жевать бамбук с утра до ночи. Видишь их?

157: Вместе повторяй позу панды не успел забираешь колоду сброса. Собака видит косточку. Собака очень рада, подними вверх обе руки, кто последним забирает себе все карты из сброса гости?

158: Есть ещё карты животных, и они не описаны выше. Что делать, если встретил их? Не ошибаться. Эти зверята пытаются притвориться теми, кем не являются. Будь аккуратен. Ведь если ты ошибся и начал выполнять действия, когда ничего делать не надо, ты заберёшь себе отыгранные карты. Итак?

159: По центру мы кладём карту, кофе, карту меча раздаём поровну.

160: Наши карты игра на самом деле очень увлекательная и весёлая, да, Мирош?

161: Так, побеждает тот, у кого осталось. Точнее, наоборот, не осталось карт, кто избавился от всех карт. Угу. Я 1. Давай. И вот мироша.

162: Давай ходи. Вот ему попалась панда с кофе. Это обманка. Мы ничего не делаем. Так вот, господи, коала какая-то тоже обманка. Давай.

163: Тоже собака с морковкой, курица, казалось бы, вроде бы курица с яйцом, да, но курица не с яйцом, курица с мечом за.

164: Все, обманку. Пока мироооша был 1, это курочка с яйцом. Нужно было сделать вот такую позу медитирующей курицы. Я, естественно, Забира.

165: Всю колоду сброса себе да о, ты такой быстрый. Опять я забираю колоду сброса. Это ленивец. Кофе. Надо было положить руку на кофе.

166: Ой, слон с мячом давай.

167: Обманки.

168: Тоже был 1. Ты какой быс?

169: Надо быстро класть.

170: Обманки все, обманки то обманка оба я 1. Забирай.

171: Да, ты был 1. В общем, если заяц с морковкой, нужно показывать класс.

172: А, да, мироша был 1. Покажите мирошу, как мироша сделал, мироша сделал вот так.

173: Я забираю.

174: Обманка.

175: Точно, панда с бамбуком я забираю.

176: Обманка, обманка. Молодец. Реакция у тебя вообще быстрая.

177: Сколько разных животных тут, да, интересных можт с морковью, да, собака с косточкой нужно. Да, нужно было сделать вот так как собачка я забираю.

178: После глазик или за че чуть не травмировал маму я забираю.

179: Да что ж такое?

180: Все обманки, обманка, обманка. Кто заберёт эту огромную кучу?

181: Я, ты 1 был, да кто был 1, ребята, Мирон, я собираю эту огромную кучу. Вот была курочка с яйцом.

182: Да что ж такое-то? А я с мячом. Какой ты ловкий и быстрый. А. А вот теперь я. Забирай. Это бесконечная игра вообще.

183: Ясно.

184: Я, я 1, а зритель, зрители говорят, вот я смотрю, я 1 была, так что на, забирай.

185: Я так забираю, забираю. Обманка, обманка, обманка, обманка. Оба ты 1 забираем.

186: Да, 1, 1. Забирай. Ну что у тебя осталось? Всего 2.

187: Все, ну что в этой очень увлекательной игре побеждает миротик. Тебя поздравляю, мироша. Классный сегодня выпуск получился.

188: Да, тебе понравилось. Да, ребята? Ну а мы с вами прощаемся. До новых встреч. Не забывайте подписываться и