0: Rastashop точка ру, рай для растамана.
1: Самая загадочная из всех известных нам вещей во Вселенной человеческий мозг последние 20 лет я пытался понять как.
2: Процессы внутри килограмма нервной ткани определяют нашу сущность.
3: Создают чувства, ценности, убеждения и надежды. Все наше естество сосредоточено здесь.
4: И, по моему, стоит задуматься над самым главным вопросом что такое реальность?
5: А если я скажу вам, что яркий, многообразный мир вокруг вас лишь иллюзия, созданная вашим мозгом?
6: Если я скажу, что в настоящем мире нет ни запаха, ни вкуса, ни звуков.
7: А если я скажу, что нет и цвета?
8: Если бы вы воспринимали мир таким, какой он есть, вы бы его просто не узнали.
9: Я хочу показать вам, как мозг принимает информацию, ищет в ней закономерности и использует их для создания многоуровневого яркого шоу вашей.
10: Реальности.
11: Мозг с дэвидом иглменом, спонсор, расташоп, точка ру что такое реальность?
12: Взаимодействуя с миром, мои органы чувств тонут в зрительных образах, звуках и запахах, и реальность кажется очевидной вот человек, вот такси, мне нужно лишь выйти в мир и мои чувства.
13: Делают всю работу.
14: Но есть 1 хитрость давайте я вам кое-что покажу.
15: Взгляните на этот квадрат в центре по цвету. Он ближе к темным или светлым кажется, к светлым. Да, возможно, вы удивитесь, когда я его передвинул. Теперь он кажется темным. Боже, они одинаковые. Удиви.
16: Да, это точно. О господи. Ого. Вы серьёзно? Да, есть идеи, почему так получается? Похоже, тут тень и из за неё он кажется тем.
17: Абсолютно верно. Мозг пытается распознать цвета предметов, игнорируя свет и тени. Получается, что дело не в работе ваших глаз, а в том, как работает ваш мозг. Это.
18: Ну, очень странно, весь день буду об этом думать.
19: Это больше, чем простая оптическая иллюзия, это демонстрация важного факта наше восприятие реальности в меньшей степени связано с происходящим снаружи, чем с происходящим внутри.
20: Чтобы разобраться для начала, нам нужно узнать, как информация из окружающего мира попадает в мозг. Кажется, что образы и звуки просто проходят сквозь
21: Ваши уши и глаза, но представьте, что вы попали в череп человека, вы сразу же поймёте, что ни свет, ни звук, ни запах не попадут сюда напрямую.
22: Череп, запертая темница.
23: И мозг сидит там, во тьме и безмолвии.
24: В полном одиночестве.
25: Ваш мозг никогда не видел внешний мир, но даёт возможность его воспринимать. Кажется, все просто. У нас есть двери во внешний мир, ваши глаза и уши, но тот же свет нельзя просто передать в мозг.
26: На самом деле фотоны света или возмущение в воздухе преобразуются в основную единицу информации мозга в электрохимические сигналы.
27: Эти сигналы движутся по плотной сети клеток мозга нейронов.
28: В человеческом мозге сотни миллиардов нейронов, и каждый из них отправляет десятки или сотни электрических импульсов, тысячам других нейронов. Ежесекундно и как
29: Каким-то образом это создаёт ваше ощущение реальности, собачий лай, запах кофе и красивый закат все это родилось здесь.
30: Это часть вашей реальности.
31: Ну как мозг превращает её во что-то осмысленное, он безостановочно обрабатывает поток входящей информации в поисках закономерностей, а затем превращает их в реальность этот.
32: Процесс результат миллионов лет эволюции, он настолько эффективен, что кажется, что происходит моментально и без усилий.
33: Возьмём зрение как пример, зрительный процесс кажется обыденным, поэтому сложно оценить масштабы и сложность происходящего за кадром что?
34: Наше зрение было Ясным, требуется слаженная работа нескольких систем, в ней участвуют не только глаза.
35: Чтобы лучше разобраться, рассмотрим удивительный пример человек потерял зрение, а потом получил возможность его вернуть.
36: Я ослеп в 3 с половиной года из за взрыва химикатов, и странно, но для меня это не было проблемой, наверное, потому, что тогда у меня ещё не было чёткой визуальной картины мира.
37: Как у ослепших в сознательном возрасте.
38: После 40 лет слепоты майк стал 1 из первых, кто смог вылечить химический ожог глаз при помощи стволовых клеток.
39: На процедуре снятия повязки присутствовала съёмочная группа.
40: Доктор гудман провёл трансплантацию роговицы, он снимает повязку, конечно, он убирает её, и мне в глаза бьёт яркий свет, появляется лавина непонятных образов.
41: Офигеть.
42: С точки зрения хирургов, операция прошла удачно, а что это за штука у стены? Но майк так не думал, что-то было не так. Внезапно пошёл мощный поток визуальной информации.
43: Было невыносимо.
44: Моему мозгу это явно не понравилось.
45: За раз я видел максимум 1 образ в 1 секунду проезжающей мимо машины, а потом какой-нибудь дорожный знак, и мне казалось, что мы в него сейчас врежемся, а на самом деле.
46: Ак. Висел над дорогой, врезаться мы в него не могли, мы ехали под ним, и это только 1 час, когда майк попал домой, стало только хуже. Если передо мной поставили бы 4.
47: Светловолосых мальчиков 1 роста я бы не узнал среди них своих детей, не уходи, я на тебя не насмотрелся. Новые глаза, майка работали идеально, они отправляли сигналы в мозг, как и глаза друг.
48: Других людей, но он не мог рассмотреть своих сыновей.
49: Я вообще не различал лица никак когда майк был слепым, он был лыжником паралимпийцем, но попытка встать на лыжи после операции закончилась неудачно 1 раз.
50: У меня были трудности с пространственным зрением, я не успевал понять, что за тёмное пятно я вижу на фоне снега человек это дерево, тень.
51: Или яма.
52: Даже 10 лет спустя майку по прежнему нужна собака поводырь. Он видит свет, замечает движения, различает цвета, но он с трудом определяет, как далеко находятся предметы. Он так и не
53: Понимает выражение лиц своих детей он не научился читать. История майка подсказывает, какой минимум функции должен выполнять мозг, чтобы
54: Создать визуальную реальность в зрительном процессе участвуют многие участки мозга, они выделяют различные детали, границы объектов, черты лиц, цвета.
55: Движение мозг определяет результаты их работы, обобщает их и формирует картинку.
56: В случае майка из за долгой слепоты эти участки взяли на себя другие функции, например, работу слуха и осязания он просто не мог их использовать, даже когда у него появились новые глаза.
57: Зачастую мы начинаем понимать, как работает мозг, когда эта работа нарушается. Привет, брайан, привет. Поэтому нейробиологии иногда создают такие.
58: Нарушение нарочно брайан участвует в эксперименте алисы брюер из калифорнийского университета. Рада познакомиться. Рад встрече. Добро пожаловать. Готовы опробовать наши очки? Да готов. Добровольцы носят такие.
59: И очки по несколько недель их мозг вынужден приспосабливаться к картине мира, искажённой очками, внутри находятся 2 линзы, они отзеркаливают изображение, то есть что обычно находится слева, оказывается.
60: Справа. И когда вы двигаетесь, появляются сложности с ориентацией, ведь вы видите предметы с 1 стороны, а на самом деле они находятся с другой. Вот так выглядит кухня. Но вижу я её вот так.
61: Это серьёзное изменение, невероятный удар по мозгу.
62: Зрительная информация, получаемая моими глазами, перестала быть интуитивно понятной.
63: И теперь мне трудно. Итак, мир перевернулся, но я понимаю, что надо по другому использовать руки, но, конечно же, даётся это с трудом, потому что за всю жизнь я
64: К совсем другому положению вещей. Думаю, к этому надо ещё привыкнуть. Вам видно мою руку. Да, я. Я вытягиваю правую руку, а теперь и хотя я
65: Осознанно пытаюсь с этим разобраться. Значит, рука сюда. Рефлексы все равно берут своё. А теперь сюда. Вот так. Молодец.
66: Добро пожаловать в новый мир. Да, конечно, для меня это все в новинку, но брайан носит очки уже неделю. Смог ли его мозг адаптироваться?
67: Очень сложно даже понять, в какую сторону идти тактильная система реагирует на прикосновение и отправляет в 1 сторону, а зрение отправляет в другую.
68: У brain все хорошо.
69: Лучше, чем у меня, я формирую свою реальность, прилагая усилия ещё утром мозг мог работать в автоматическом режиме, а сейчас уже нет.
70: Забавно. Меня бросает в пот. Мне жарко, голова кружится, и меня тошнит. Знаете, мне нужно передохнуть. Простите, хоть ненадолго их снять. Ничего страшного, боже, права.
71: Затошнило, там есть сад, лабиринт, мы проверим, как у вас получится сориентироваться в пространстве. Справитесь ли вы david? Вы пойдёте Вон туда, понял, брайн, ты пойдёшь, боже, а я?
72: Я пока вырываюсь вперёд, как же повторить успех брайна?
73: Все интуитивно.
74: Посмотрите на мои руки, я сопоставляю то, что вижу, и то, к чему прикасаюсь.
75: На самом деле я задействую все чувства так делал и brian последнюю неделю.
76: И в результате его мозг научился автоматически обрабатывать новый вид зрительной информации.
77: Brain не просто стал осознанно корректировать информацию, вся его реальность изменилась.
78: Наши испытуемые носят очки 2 недели, и оказывается, что за 1 неделю они выучиваются вести себя обычно они начинают понимать, как взаимодействовать с миром, они строят новую реальность, новый способ обработки сенсорной
79: Информации. Они говорят, что сначала существует старое и новое лево старое новое право, но через неделю они забывают, что разделение на старое и новое вообще было. То есть их внутренняя карта мира меняется.
80: Через 2 недели они уже спокойно пишут, без проблем читают, передвигаются, передвигают предметы. А когда они снимают очки, им нужно 1 2 дня, чтобы снова адаптироваться. Мне это все говорит о том, сколько усилий прикладывает мозг для
81: Картины мира. Ведь обычно, когда ты, например, ходишь, тебе просто кажется, что вот она объективная реальность, но на деле огромное количество работы, формирующей реальность, проходит в тайне от сознания.
82: Зрение требует интенсивной подготовки, и новые курсанты начинают её каждый день мы называем их детьми.
83: Когда ребёнок трогает предмет впереди себя, он не только узнает, какой он на ощупь, он ещё и учится видеть, он формирует нейронные пути в мозге, которые будут использоваться до конца жизни.
84: В процесс зрения вовлечено все тело.
85: Информация от глаз будет полезной, только если мы сможем её с чем-то сопоставить, если в детстве вы не взаимодействовали с миром, если вы не смогли разобраться в потоке.
86: Сенсорной информации, то теоретически вы будете слепы.
87: Это постоянное сопоставление не кончается и у взрослых.
88: Оно продолжается всю нашу жизнь.
89: Тактильная информация влияет на визуальную.
90: На вкусовую влияет обоняние.
91: Зрение определяет слух.
92: Наши чувства зависят друг от друга, и на сравнении этих потоков данных строится наша реальность, когда они тесно сплетены, появляется восприятие.
93: И это невероятный навык, но кое-что делает его ещё более сложным время.
94: Потоки сенсорных данных обрабатываются с разной скоростью чтобы сформировать реальность, их нужно синхронизировать.
95: Что я имею ввиду, проще все будет объяснить на обычной беговой дорожке.
96: Внимание, когда вы слышите громкий звук, кажется, что вы реагируете на него моментально, но это не так.
97: На замедленной съёмке видно, что между выстрелом и началом движения прошло некоторое время.
98: Тренировки могут его уменьшить.
99: Но нижний предел ограничен биологией обработка этого звука и отправка сигнала мышцам тела все равно займёт примерно 2/10 секунды.
100: И это время не улучшить.
101: В виде спорта, где победу от поражения отделяет сотые доли секунды 2/10, это очень долго.
102: Так зачем давать старт при помощи пистолета? Все знают, что свет распространяется быстрее. Почему не использовать его?
103: Мы подготовили для вас эксперимент.
104: В верхней части экрана мы использовали свет, в нижней части экрана стартовый пистолет. Видно, что, когда старт даётся при помощи света, мы реагируем медленнее.
105: На обработку уходят лишние 40 миллисекунд. Почему? Потому что зрительная система куда сложнее.
106: Она больше в её работе участвует почти треть мозга, и хотя электрические сигналы в мозге распространяются с 1 скоростью, зрительные сигналы обрабатываются сложнее и на это.
107: Теряется время.
108: Это касается не только слуха и зрения каждый тип сенсорной информации обрабатывается за разное время.
109: На прикосновение к руке вы отреагируете быстрее, чем на прикосновение к ноге.
110: Невероятно, как мозг скрывает это от нас.
111: Я хлопаю в ладоши, кажется, что все синхронизировано почему оказывается, мозг ещё и отличный редактор то, что он называет реальностью, подаётся с задержкой.
112: Он собирает всю информацию от органов чувств и затем решает, как её показать. Так что мы все живём в прошлом. Тот момент, который вы переживаете прямо сейчас, уже давно прошёл.
113: Чтобы создать реальность из сенсорной информации, мозгу нужно примерно полсекунды.
114: Это непреодолимая пропасть между тем событием и вашим восприятием этого события за эти полсекунды должно произойти многое.
115: Иногда говорят, что в мозге есть единый центр, выполняющий ту или иную функцию, например, центр памяти, щедрости или сочувствия, но нет, многие системы мозга устроены куда сложнее.
116: Представьте, что мозг это город.
117: Вы можете посмотреть на его карту и сказать, где находится его экономика. Очевидно, 1 ответа нет. Экономика проявляется во взаимодействии всех элементов, как и наша реальность.
118: Органы чувств собирают сырье восприятия, они превращаются в электрические сигналы.
119: И передаются в мозг по шоссе нейронов. После их переработки получается наша реальность.
120: Некоторые районы города специализируются на зрении, другие на слухе, третьи на обонянии и так далее.
121: Даже если взять 1 чувство зрения, будут улицы, которые работают с цветами, границами, движением.
122: Но, как и в настоящем городе, ни 1 район не изолирован от других, наоборот, его существование требует взаимодействия всех жителей на разном уровне из всего этого взаимо.
123: Действие рождается, ваша реальность, реальность главный продукт работы мозга, она основывается на потоках.
124: Данных от органов чувств, но она от них не зависит, откуда мы знаем, потому что если все эти потоки перекрыть, реальность продолжит существовать, просто она будет странной.
125: Это алькатрас.
126: Тюрьма, построенная на принципе изоляции.
127: Между заключёнными и остальным обществом стояли не только стены.
128: Но и холодные, и опасные воды залива Сан-Франциско.
129: Заключённые были отрезаны от мира.
130: Но в 1 месте тюрьмы эта изоляция была ещё сильнее.
131: Это карцер, куда сажали заключённых, полностью изолируя их от внешнего мира, они не общались с людьми, тут не было звуков и света.
132: Роберт люк попал в алькатрас в 54 году, за вооружённое ограбление, его звали стальным люком.
133: Все знали о карцере, это было очень плохое место.
134: Тяжёлое испытание. Иногда туда сажали человека. Через пару дней он уже долбился головой об стену в наказание за дебоширство в камере его отправили сюда на 29 дней.
135: Неизвестно было, сломает ли тебе карцер, и проверять не хотелось, когда закрывали эту дверь.
136: Внутри ничего не оставалось, кромешная тьма, но это ненадолго.
137: В информационном голоде мозг люка начал создавать свою собственную реальность.
138: Я помню, у меня были видения, помню, мне казалось, что я запускаю воздушного змея, все казалось таким реальным, хоть и существовало только в моей голове о том, что испытал.
139: Люк рассказывали и другие заключённые, попавшие в те же условия.
140: Без новой сенсорной информации они стали путать реальность и фантазии, они не представляли их у себя в голове, они это видели.
141: И это раскрывает саму суть отношений внешнего мира, мозга и того, что мы считаем реальностью. Чтобы понять, это, нужно подробнее разобрать.
142: Визуальную систему.
143: Это таламус, 1 из главных перекрёстков в мозге, большая часть сенсорной информации проходит здесь по пути к внешней поверхности мозга коре.
144: То есть информация от глаз делает остановку здесь, а потом попадает в зрительную кору. Можно решить, что через таламус идёт огромный поток информации к зрительной коре, и это правда, но поток
145: 6 раз мощнее проходит в обратном направлении от зрительной коры обратно в таламус.
146: И тогда получается, что-то, что мы видим, в меньшей степени зависит от фотонов, попавших в нашу сетчатку, и в большей от того, что происходит у нас в голове, даже будучи отрез.
147: От внешнего мира мозг продолжает генерировать свою часть данных, другими словами, если убрать мир, шоу не остановится.
148: И эта способность есть у нас всех как бы невероятно это не звучало. Наш мир живёт в нашей голове, он
149: Постоянно получает обновление от органов чувств, но иногда бывает так, что наш мир отличается от настоящего. Мы с вами видим чудесную симуляцию.
150: Удивительно узнать, что именно так мы воспринимаем мир. Это называется внутренней моделью, она жизненно важна для нашего существования.
151: Когда я Иду по улице, кажется, что я знаю её, и приглядываться к деталям мне не нужно, например, я без усилий могу понять, что это за металлический прямоугольник или что это Зелёная штуковина сзади.
152: Или этот громадный объект с зеркальными панелями, или эта штука с 4 конечностями. Мой мозг делает предположение о том, что я вижу, основываясь на его внутренней модели, которая строилась при каждой моей прогу.
153: По улице мне не нужно каждый раз использовать чувства, чтобы с нуля строить свою реальность. Я только сравниваю сенсорную информацию и модель, которая уже построена.
154: Обновляю её, шлифую, поправляю. Наш мозг делает это настолько хорошо, что для нас это проходит незаметно, но в определённых условиях мы можем осознавать этот процесс.
155: Work.
156: Посмотрите на эту маску с лицом эйнштейна.
157: Ваш мозг говорит, что она выпирает в вашу сторону. Вы знаете, что это иллюзия, но не можете ей не поддаться.
158: Вы видите результат работы внутренней модели, а не сырую информацию, поступающую из глаз.
159: Ваша внутренняя модель основывается на многолетнем опыте, в котором не было вдавленных лиц. Когда вы встречаете такое вдавленное лицо, ваша модель просто показывает то, что она ожидает.
160: Зрительная кора отсылает ожидаемые ей сигналы в таламус, и таламус сравнивает их с сигналами из глаз.
161: Результат сравнения таламус отправляет обратно к зрительной коре, и она обновляет модель.
162: Благодаря внутренней модели мир для нас остаётся стабильным даже во время движения.
163: Позвольте мне показать.
164: Представьте, что мне очень понравился этот вид, и мне захотелось снять его, чтобы потом им полюбоваться. Так что я просто начну видеосъёмку. Вот я снимаю все здания, а теперь посмотрим, что получилось.
165: Неудивительно, что от этого видео подташнивает.
166: Так почему видео не получилось, ведь когда я смотрю на эти здания, мои глаза двигаются также резко?
167: Вы вряд ли это осознаете, но ваши глаза двигаются примерно 4 раза в секунду, но внутренняя модель считает, что мир не двигается почти никогда, так что глаза не снимают видео.
168: Они просто собирают данные, чтобы обновить модель города, которая уже есть в голове. Наличие этой модели позволяет мне понять свою среду, и в этом его главная цель помощь в навига.
169: По миру.
170: Мозгу не нужны все детали достаточно определённого минимума, но мозг убеждает нас, что собрал всю информацию.
171: Это показывает другой знаменитый эксперимент.
172: В шестидесятых русский психолог Альфред ярбус использовал картину не ждали для эксперимента.
173: Он придумал, как отследить движение глаз испытуемых, которые видели картину впервые.
174: Привет, дженнифер. Привет. Я попрошу вас надеть очки. Мы сделаем тоже самое. У добровольцев есть несколько секунд на осмотр картины Дина.
175: Посмотрите на эту картину, я прошу вас изучить, что на ней изображено. Мы сможем видеть в реальном времени, куда именно смотрит каждый испытуемый.
176: Расскажите, что вы думаете о картине? По моему, не ждали они человека в коричневом хватило беглого осмотра, чтобы получить модель картины. Но насколько она подробна?
177: Сколько на картине детей? Двое детей. Окей. А теперь посмотрите на картину и ответьте ещё раз. Да не двое. Сколько на картине детей? Я отвечу, что трое. Каждый увидевший картину, считал, что знал, что на ней нарисовано, но
178: Мои вопросы показали пробелы в этом знании, информацию, которую мозг упустил, потому что детали были не нужны. Сколько картин висит в их доме? Может, 2 или 3. Хорошо. Теперь посмотрите на картину.
179: Ещё раз боже, их там куча висит. Карта, картина Вон ещё 7. На той стене маленькая картина и карта куча картин. Это не ошибка работы мозга. Он и не пытался точно повторить увиденное.
180: Внутренняя модель, наспех созданное приближение, новые детали добавляются по мере необходимости. После 1 осмотра картины вы сформировали этакий небрежный набросок.
181: Картины. Когда пошли конкретные вопросы, вам пришлось возвращаться к ней и обращать внимание на конкретные детали, и тогда вы начали их видеть. То есть взглянуть на объект не означает.
182: Увидеть его, но мы не замечаем ещё кое-что, что происходит при каждом взгляде на любую картину человека или предмет.
183: При абсолютно каждом взгляде.
184: Мы воспринимаем цвет как фундаментальное свойство мира вокруг нас. В конце Концов, он везде, но вот незадача во внешнем мире.
185: Sweet даже не существует когда электромагнитная волна попадает на объект, часть её отражается и попадает к нам в глаза мы различаем миллионы.
186: Комбинации световых волн, но они превращаются в цвет уже в нашей голове.
187: Добавим к этому то, что мы воспринимаем лишь малый спектр длин волн вы ощущаете реальность такой, какой её сделали ваши.
188: Чувства. И обычно вы не думаете, что все может быть по другому.
189: Все это время мы говорили о спектре видимого света, о длинных волн, начиная с красного до фиолетового, как мы их называем.
190: Но оказывается, что они составляют только малую часть электромагнитного спектра, только 1 10 триллионную, то есть остальная часть этого спектра.
191: Микроволны рентгеновское и гамма излучение проходит через наши тела, а мы об этом даже не знаем, потому что у нас нет биологических рецепторов для её восприятия. Это значит,
192: Что реальность, которую мы видим, ограничена нашей биологией, это не заканчивается на зрении. Все наши чувства настроены на восприятие только части информации о мире.
193: Собаки, например, живут в мире молекул запаха, которые я не замечаю, его обонятельный опыт так же богат, как мой визуальный.
194: Глухой клещ воспринимает другие сигналы температуру и запах тела пещерным летучим мышам нужно воспринимать возмущение воздуха для эхолокации.
195: Но никто не ощущает объективную реальность мира такой, какая она есть каждый вид воспринимает только то, что эволюция научила его воспринимать.
196: Восприятие может быть разным не только у разных видов, если у каждого есть своя реальность, существующая в его голове откуда мне знать, что моя реальность похожа на вашу чаще всего?
197: Кажется, что они одинаковы, что мы одинаково представляем, что такое синее небо, что собачий лай вызывает в нас одинаковую реакцию.
198: Но есть небольшая группа людей, чьё восприятие серьёзно отличается от нашего.
199: Каждый раз, когда я вижу букву или число, когда я думаю о слове или называю чьё то имя, я вижу связанные с ними цвета, она 1 из 6000 людей с анестезией, которых я изучил.
200: Мне интересна с анестезия, потому что это 1 из случаев, когда очевидно, что чья то реальность отличается от моей, становится понятно, что мы все воспринимаем мир по разному.
201: В моей голове каждая буква связана с каким-то цветом, например, буква a всегда красная би, всегда синяя, си, всегда оранжевая, это никогда не меняется, но Заба.
202: Что когда они складываются в слова, цветовая конфигурация меняется, и это может быть даже интересно.
203: Моё имя ханна, похоже на закат жёлтый переходит в красный, он переходит в почти что облака, а потом снова красный и жёлтый.
204: Такое случается потому, что в мозге вся сенсорная информация выглядит абсолютно одинаково, как электрохимические сигналы.
205: Синестезия результат взаимодействия сенсорных участков мозга.
206: Представьте, город с невнятными границами районов, то есть даже недолгое изменение в связях в мозге может создать другую реальность.
207: Синестезия может быть разной.
208: Некоторые считают, что у дней недели есть место в пространстве или у слов есть вкус, кто-то видит музыку, и каждый раз, когда я встречаю такого человека, я понимаю, что re
209: Реальность может отличаться от человека к человеку, от мозга к мозгу.
210: Реальность некоторых несчастных может действительно пугать.
211: Мы все знаем, что такое видеть сны ночью, когда странные мысли вырываются на свободу, даже если они принимают жуткие формы, но, просыпаясь утром, мы без труда это понимаем и говорим так это был.
212: Мой сон, а это моя жизнь.
213: Но представьте, каково это, когда реальность и сон переплетаются и становится все сложнее и сложнее отличить их друг от друга мне казалось, что дома разговаривают со мной.
214: Ты особенная. Ты особенно плохая. Покайся, стой. Иди в таком духе. Я не слышала этого. Эти мысли просто оказывались в моей голове, но я знала, что это мысли домов.
215: Мне кажется, что у меня в голове взрывы, и мне страшно, что пострадают другие люди, а не только я. У меня была галлюцинация, будто мой мозг сейчас вытечет из ушей и затопит город. Ну что это за бред?
216: Секс преподаёт право в университете южной калифорнии с 16 лет её мучают приступы шизофрении.
217: Это страшно, непредсказуемо. Это даже интересно. Ведь шизофрения объясняет столько разных теорий. Одни говорят, что это просто случайные сигналы нейронов, но, по моему, шизофрения отображает твою психи.
218: Реальность. И когда я говорю, что убила 1000 людей в своей голове, это просто значит, что мне кажется, я плохой человек.
219: Шизофрения остаётся загадкой, но она связана с химическим дисбалансом в мозге, который вызывает проблемы в отправке и получении сигналов.
220: Приём лекарств и психотерапия позволяет элен преподавать уже 25 лет.
221: Во время самого худшего Приступа шизофрении он казался вам реальностью, да, казался, мне кажется, что происходит то, что я вижу, и это страшно, как кошмар наяву, помешательство, странные образы, жестокость, ужас.
222: Никому бы этого не пожелала. Кстати, реальность человека создаётся самим человеком. Да, ты фильтруешь её через свои убеждения, ценности, проблемы это верно и для тех, кто страдает от психического заболевания, и для здоровых.
223: То спектр реальности, реальность отличается от человека к человеку. Более того, она меняется со временем.
224: Бывает, что реальность кажется улучшенной, более интенсивной.
225: Даже главная константа, казалось бы, общая для всех, которая не должна меняться, может растягиваться и искажаться.
226: Я говорю про время.
227: Время, мы редко задумываемся о нём, но у нашего мозга странный опыт работы. Со временем в некоторых ситуациях кажется, что оно идёт с другой скоростью, оно может тянуться
228: Или бежать.
229: В 8 лет я упал с крыши примерно с такой высоты, и мне казалось, что падаю я долго.
230: В старших классах я познакомился с физикой и рассчитал, как долго я падал, получалось всего 8/10 секунды, и тогда же начались мои попытки понять, почему падение оказалось.
231: Долгим. И что мне это говорит о нашем восприятии реальности. Многие люди рассказывали о таком же опыте в страшные моменты жизни.
232: Профессиональный парашютист джеб корлис испытал это на себе. Как дела, джеп? Неплохо, он зарабатывает прыжками, поэтому это событие было заснято на несколько камер.
233: В этот день я решил работать по целям, по воздушным шарикам, сбивать их в полёте.
234: Я летел к шарикам.
235: Я должен был сбить чёрный шарик, но я просчитался.
236: Я задел цельную гранитную скалу на скорости 320 километров в час.
237: От столкновения до раскрытия парашюта прошло 6 секунд.
238: Падении он сломал ногу и обе лодыжки.
239: Но джебу показалось, что те 6 секунд длились очень долго.
240: Есть всего 2 варианта не выпускать парашют и просто умереть. Умереть очень быстро, почти без боли. Прям правда, быстро или решиться выпустить.
241: Парашют удариться ещё раз и умереть, пока ждёшь спасателей.
242: Казалось, что эти 2 мысли я обдумывал несколько минут, будто мозг работает так быстро, что сенсорика и все остальное как-то замедляется, будто ты в замедленной съёмке.
243: А что на самом деле происходило в его мозге? Я подготовил эксперимент. Чтобы это понять, для него нужно было вызвать настоящий страх. Поэтому доброволь.
244: Прыгали с высоты 50 метров.
245: На их запястье размещался экран, цифры на экране менялись так быстро, что в обычных условиях зрение этого не увидит если время действительно замедляется, то испытуемые смогут.
246: Прочесть цифры. Но этого не случилось. Тогда почему джебу кажется, что все происходило в замедлении?
247: Раньше моё восприятие времени никогда так не менялось, позже я узнал, что спасатели прибыли через 2 с половиной часа, но мне показалось, что они ехали несколько недель, я даже не мыслил минутами, часами, днями.
248: Скорее это было как маленькая вечность похоже, что причина в изменении механизма формирования воспоминаний в критической ситуации особые участки мозга Мина.
249: Видные тела начинают активно работать, они забирают себе ресурсы мозга, бросая все силы на разрешение проблемной ситуации, когда работают миндалевидные тела, воспоминания получаются.
250: Более подробными, чем обычно.
251: Такие воспоминания ярче и богаче. Если вы окажетесь в такой же ситуации, у вас будет больше информации, чтобы придумать, как выжить.
252: Но тут есть потрясающие последствия, когда вы проигрываете такое воспоминание, вам кажется, что оно тянулось очень долго.
253: Искажение времени, описанное джебом, случилось уже после.
254: Это трюк его памяти, которая так решила запомнить это событие.
255: Мозг главный рассказчик во Вселенной мы верим всему, что он нам показывает формирование обыденной реальности, требует огромного опыта.
256: В интерпретации мира на обработку сенсорной информации нужно время, поэтому мы живём в прошлом.
257: Все потому, что информация лишь электрохимические сигналы и их нужно отсортировать, сопоставить, обработать и упаковать реальность создаётся в нашей голове.
258: Наш мозг создаёт реальность, используя горстку данных, которые он выделяет из потока сенсорной информации, и эта Горстка формирует нашу картину мира. Возможно, что каждый мозг видит её по своему.
259: На земле 7 миллиардов человек.
260: Триллионы животных, и похоже, что никто из них не видит полную картину.
261: В каждом мозге есть уникальная модель внешнего мира.
262: Это наш опыт, у нас нет выбора.
263: Так что есть реальность это то, что вам показывает ваш мозг.
264: В следующем выпуске я попытаюсь ответить на главный вопрос нашей жизни что делает меня мной долгие годы? Я пытался разгадать тайны мозга.
265: Но до сих пор я с трепетом держу его в руках все потому что, хотя это чудо и кажется нам чужеродным, оно и есть мы.
266: В этом полутора килограммовом органе сотни миллиардов клеток и квадриллион связей между ними, и каждую секунду они выпускают триллион сигналов и
267: Каким-то образом эта штука превращает вас в вас.
268: От чего зависит, кем вы станете?
269: Я расскажу о том, как ваша жизнь формирует ваш мозг и как ваш мозг формирует вашу жизнь.
270: Спонсор расташоп точка ру введи промокод мозг на сайте ростоши точка ру и получи скидку постоянного клиента перевод команда интим текст читал Дмитрий Чепусов специально для групп
271: Вконтакте секта озвучания тайной кошерности.