ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:00:59
Проблема сына учителя:
  • Родитель обеспокоен тем, что ребенок предпочитает играть в телефоне вместо посещения школы
  • Родитель просит организовать мероприятие, демонстрирующее полезность уроков в школе и привлекательность телефонов
  • Родитель инициировал собрание участников с целью решить проблему интереса ребенка к учебе
00:01:30
Игра-квест по поиску ключей:
  • Участники игры получили задание разгадать код замка из четырех цифр
  • Код замка состоит из первых двух букв двух заданных слов
  • Первая цифра кода определяется количеством букв в указанных словах
00:11:32
История про мальчика Питера:
  • Участники рассказывают пугающую историю про мальчика Питера, которого мучили посторонние звуки ночью
  • История включает детали ночной обстановки: шум ветра, скрип половиц, лай собаки, падение бабушки, попытки завести мотор и другие странные события
  • В конце истории мальчик осмелился выглянуть в окно и перестал бояться
00:17:45
Рассказ про Ленина:
  • Не обсуждались конкретные договоренности или принятые решения
  • Упоминались различные случайные высказывания о Владимире Ильиче Ленине и его распорядке дня
  • Участники обсуждения касались темы записей, проявляющихся от воздействия тепла (водили свечкой или горячими предметами)
00:22:04
Составление предложений для QR-кода:
  • Необходимо перевести и правильно расположить предложения (sentences), чтобы сформировать корректный QR-код
  • Планируется показать ученикам, что рэп может быть полезен для образования
  • Участники договорились прочитать и обсудить задание Claudia
00:31:43
Употребление времен английского языка:
  • 1. Обсуждались правила употребления времен английского языка (present simple, present continuous, past simple)
  • 2. Упоминались примеры действий, типичные для каждого временного периода (каждый день, сейчас, вчера)
  • 3. Участники обсудили написание писем и употребление глаголов в разных временных формах
00:37:11
Поиск следующего задания по карте:
  • 1. Участники уточняют наличие карты и необходимость поиска следующего конверта
  • 2. Упоминаются имена участников встречи (Александр, Артём)
  • 3. Обсуждается тема «don’t do the foo», однако конкретики по данному пункту нет
00:38:29
Отличия американской школы от русской:
  • 1. Необходимо зачеркнуть уроки, отсутствующие в местной школе
  • 2. Разрешено использовать исключительно три свободные линии (free lines)
  • 3. Отсутствует предмет японский (джапони)
00:41:06
Создание школьного видео:
  • 1. Участники предложили снять веселое видео о школьном Дне и составили расписание уроков на английском языке
  • 2. В конце занятия ученики поблагодарили учителя и выразили благодарность друг другу аплодисментами
  • 3. Предложено выбрать лучшие расписания классов и разместить их в учебных кабинетах
0: My name, Денис Анатольевич, а english teacher, под and co.
1: Hello, hello maddie тичер ви а to meet you?
2: Today is the twenty seventh of стен на я.
3: Сейчас, простите, там.
4: У нас тут проблема, у нас тут дверь закрыли. Здравствуйте. Я собрал вас всех здесь не просто так. Дело в том, что мой маленький сын
5: Все время играет в телефоне, не хочет ходить в школу. Я хочу, чтобы вы доказали, что уроки в школе могут быть интересными, а телефонные полезными. Это я за
6: Дверь снаружи, но у вас есть ключ внутри, который находится на кодовом замке. Ваша задача угадать код из 4 цифр выполняемой задачи.
7: Задания будут в конвертах, который спрятал в кабинете. У вас есть 40 минут.
8: What is the man рул оф зе квест we must be a real? T? Окей, стендап стендап. Окей, окей.
9: Уважаемый заборщик, а можно, пожалуйста, ещё раз повторить, если вы так и будете сидеть на своих стульях, вы ни за что не найдёте 1 конверт?
10: Окей, я нашла её, нашла, я тоже нашла, а у меня?
11: Окей.
12: Lost once and the lost ones will be the first one, вот и первые первые, первые первые станут да.
13: Первые станут последними, а последние станут первыми ага, and you have two gis у guess ill words the amount of layers, in these two words.
14: Will be the first number of the call coca кот, and this number will be the cool cool to the next end ага, из.
15: Как бы 2. Вам нужно что сделать? Вам, Гесс Гесс, угадать 2 слова. Guess guess угадать 2 слова. Угу.
16: Угу. Буквы в этих словах будут первыми номерами. Угу. 1 цифрой 1 цифры кода кода в этом номере.
17: А эта цифра, а эта цифра будет клу клу оо апи клу клу и rakim её тексту.
18: Ключ, а будет ключом. Следующий энд энд. Угу. Сюда. Плиз. Окей.
19: Вот. What do we have here. Угу. Вот вот. Да, in the last will be the first and the first will be Ван.
20: Ok lets get worse угу.
21: You can write on?
22: Дальше. А лампа ла ла.
23: Смотрите, получилось.
24: Окей, мои.
25: Здравствуйте. Угу.
26: Да.
27: Last one you can help, да они сами что понимаешь?
28: Окей.
29: Ok what was the task Гайс ю хэв ту гет ту вордс соу ви ма хэв ту синк эбаут.
30: Two works here угу ланч Монин брейк Лесин анти какие слова собирают, какое слово собирает вот эти вот все слова, 2 слова каких скул?
31: Cool school, school day, right, сюда её не school day.
32: So the amount that the amount of letters in these two words will be the first number of the.
33: Можно. То есть первые 2 буквы, ну, то есть первые буквы этих слов будут началом кода зе эмаунт, количество, количество, количество букв в этих словах будет началом кода, да, это сколько получается перв.
34: Okay, guys and next no, no, no, no and the amount in these two.
35: Will be the first number of the coat this number will be the club to the next эндер соу ви хэв ту пут Найн хир угу ви хэв ту пут Найн хир.
36: La sweet and the night glow and.
37: Твои друзья, и они the friends, они друзья, друзья. Угу. И они. Угу, да, все будет хорошо. Ага. It next.
38: Lets look around the class that friends in the night go there and the next Луга Найн, Найн, Найн.
39: The friends, there might know the friends friends.
40: Угу.
41: To make you feel more in my case, i have story for you so he is.
42: Story about ли peter who can not sleep, because he a free to off outside угу. Ты можешь, чтобы вы почувствовали более себя?
43: Страшного во время урока проведём так больше странного времени, урока страшнее. Вы можете? Я приготовил для вас a я приготовил для вас историю, историю про мальчика, про мальчика, который боялся.
44: Потому он, который не спал, потому что боялся посторонних посторонних ну да, so guys.
45: Боимся каких-то посторонних Шумов в must be together, её so i eat the store and sometimes you're ok, я буду сейчас читать историю. Вы будете повторять за мной. Окей. Было 12 часов ночи.
46: А Питер никак не мог уснуть, ему было холодно, и стучали зубы, скрипела дверь, гавкала старая простывшая собака.
47: Задувал Лёгкий ветерок, кто-то пытался завести мотор, скрипели полы.
48: Муха билась об стекло, капал дождь, дедушка на кухне подавил горчицей.
49: Бабушка упала с лестницы ай ай ай. У кого-то заело замок на куртке м м м м. Старая старая простывшая собака искала себя и пыталась погавкать по другому.
50: Кошка начала слизывать с себя одиночество, необразованные хулиганы пытались познакомиться с девушкой эй эй, дедушка в тапках зашоркал в спальне.
51: Бабушке понравилось падать с лестницы, она решила повторить ой ой ой ой ой ой ой ой, папа без пульта пытался сделать телевизор потише.
52: В дом зашли брезгливые ёжики, мама сказала папе, что хочет купить новую шубу.
53: Питер решил согреть свои руки. Потом он решил пододвинуть тяжёлый комод двери, но он был настолько тяжёлый, что у него не
54: Получалось, и кто-то взял тупую пилу, потом увидел и взял её правильной стороной где-то закоротило розетку.
55: Неугомонная бабушка уже не хотела спускаться по другому, старая простывшая собака отчаялась и решила просто рычать Питер нашёл окно и перестал пугаться ага, вот.
56: Windows.
57: No, угу. No, no, no, no, no, no.
58: О е.
59: Free please turn turn what does b turn turn no turn it, not turn итс торн тёрн, вот тор.
60: Katy вырывать, вырывать. Угу. Некст пейдж.
61: Вот. Эйч, страница, страница. Угу.
62: И history, history of history. Вот вот.
63: Вырванные страницы и is the night luck фо.
64: Погладь меня, можно я погладить, какие есть на свете?
65: Окей, ага.
66: На самом деле, я вам сейчас немножко расскажу. Да, существует такая легенда, что Владимир ильич ленин. Знаете, да, кто это такой в своё
67: Писал молоком на, ну, это существует такая легенда. Вот. И записи проявлялись после того, как он водил свечки, ну или чем-нибудь горячим.
68: So.
69: So here no ленин, стей, соу итс и des yeux et.
70: Crysis файв о Клок гет ап. Да, not very good how ну что, Владимир ильич ленин встал в 5 часов утра.
71: Ага, ленин, ленин, Гетт апп get up get up and алло six of lock шауер вот, ага.
72: Hooked me this инглиш. Угу. А six oh then six thirty six thirty?
73: Угу. Угу. Окей. Ю эйч. Оклок. Рит, рит. Вот.
74: Читать. Ага, это рис. Ага. Ok, you swim at nine, thirty?
75: Nein okay, you right at eleven оо но ленин а. Ленин угу. Райт эт эт элен окей. Зен тело.
76: Sleep угу. Слип слип ага да one hour да е ланч ланч.
77: Ага. Угу. Окей, Фотин.
78: Here he run run н о то окей фо фо фо и play tennis.
79: Угу кей си no look look under the no ук, вот.
80: Угу ага q r ok, so.
81: Угу. Окей.
82: Peters day, here is peters day. So you have to put стен и the no, no, no, you have to put сентенс Гайс ю хэв.
83: Sentences in the right order to make the QR code ok, put the sentences in the right order окей пут зе sentences in the right order, транслейт её and the next пут.
84: And the white транслейт её and i. Переведите их и поставьте в правильном порядке у can tell me the first.
85: The first the 1st.
86: Ma rady ес. Угу.
87: What is the first part Гай? Какая, какая самая 1 часть? Кто-нибудь догадался? И lies in the evening its no more можно.
88: Ага, the first time to it may i can find my and my i find my in the.
89: Мамай угу окей. И the first part окей. The next пати ноу ноу, но re плиз the next part ага, окей. Угу.
90: Окей, the first the second part the second day угу.
91: Окей, вери найс некста некста Гайс. Так.
92: The next no, no, no, its its not first салли плиз.
93: Угу.
94: Ага, окей.
95: Угу угу. The last плиз.
96: Угу. Сори дьер дьер, в течение дьер в течение окей.
97: Ай айфон со ii можно вы сами?
98: Окей.
99: Угу.
100: Угу, плиз. What we have here флешка. Угу.
101: Угу, а two little рэп in he school. Угу.
102: Что у него в школе мало как мало рэпа, да в школе мало a show him that рэп кэн би ю for н. Угу, шоу и z.
103: Покажите ему, что рэп может быть полезен для образование, образование.
104: Угу. А real тим, окей, постпостскриптум. Вот это the clock in the text. Ага.
105: Окей, окей.
106: Да.
107: So do okay.
108: Да.
109: Угу. Вот we have to do guys эврибади.
110: Read the task клаудии плиз рид рид the task прочитай пожалуйста а а у кого 2 угу.
111: Who has ту? Ту? Ага. Вот эту. А что нам нужно сделать, друзья?
112: It зетта презент симпл континиус паст симпл окей, когда мы употребляем present simple present continuous или past simple, когда мы употребляем
113: Present simple то есть действие, которое происходит когда у нас от никогда до всегда, то есть каждый день, а может быть, иногда, может быть, никогда, может быть, по понедельникам. Окей, презент континиус.
114: Когда мы употребляем сейчас, сейчас, то есть сейчас да, past simple прошедшее время, то что было у нас вчера окей, риди, лауд, the low, плиз, the amount.
115: Number of the хобби хоуд Холби брайн хоуд некст вот вот das ми. То есть следующие слова количество глаголов в past simple угу.
116: Это следующий, это номер. Это к следующему коду. Угу. Номер номер кода. Да, ok lets do we have to find work in past simple. Ага.
117: Open go. Угу. Угу. Угу. Тост ми, он всегда, он часто смотрит, ходит в кино. Ага.
118: Алёна плиз вот at the moment there watching окей. Вот вот as means как это переводится, они сейчас смотрят. Ага, окей.
119: Угу. Плиз. А rise to me. Угу. Вот. А мини она написала и её маме она пишет.
120: Пишет письма, написала или пишет, пишет письма. А может, написала? Нет, конечно, пишет маме каждый. Ага. Ага. Юмина. Южели драйв ту. Угу.
121: Нина, обычная работа. Угу. Угу. На машине, да. Угу.
122: Папа сидит на диване сейчас. Угу. Александра рини. Рини, ринит, ми, ринит, мин.
123: Угу. Угу. Артём плиз тим стадии презент презент симпл тим стадии презент симпл.
124: Ok, ok, you have to put вот. Угу. Ес.
125: Every вот army theme начинает стадии стадии вот army оо стадии Гайс вот das ми изучает новый язык каждый.
126: Very nice угу и spend the summer in york угу. Я проводил лето в йорк, йорк, йорк, Нью-Йорк, дду ну ок.
127: Not not new york. Угу. Окей. Камилла самый ви южели гоу to the six. Угу. Ви южели гоу ту зе сиса ви e v v.
128: Когда мы употребляем глаголы с окончанием s в настоящем простом времени хиши и we go не v это что такое? Это? Это мы соу визаут эс угу ю.
129: Look at to he riding a horse хи, что она пропустила? Хиз райдинг. Э хорс вери найс, хау мени воркс, Зиро, Зиро ага, so you can.
130: What we happy the anglo ту, что у нас ещё в конверте вот вот its the next clue i think now let's see карте.
131: А у него король. Ага, значит, значит, ты король. Ага. А что это?
132: Карта самый высокий. Нет, что это вообще по сути, карта, да, карта. То есть там нам где-то нужно искать следующий конверт. Карта. Вот карта.
133: Александр, я вижу вот она ага, ok one guy from ok Ван Гай 1 1 1 с каждой партии все, Артём 1.
134: Ага, так у всех есть.
135: Ага, плиз.
136: You dont. Угу. Угу. Вот сколько донт ду the фо.
137: Угу. Плиз. Маленький Питер стал твоим одноклассником. Угу. Но есть небольшие. Небольшая разница. Небольшая разница между предметами в америке, в американской школе и в
138: Угу. Зачеркните те уроки, которых нету в моей школе. Угу. С use only free lines онли фри лайнс ю онли.
139: Three lions. Угу. Юз онли 3. Лайтс, используйте только 3 линии, только 3 линии.
140: Japanese. Вот das джипони. Японский. Точно японского нет. Угу.
141: А всего лишь 3 free lines you can do this this this this use он free lines.
142: Угу. Фила, сон.
143: Who is ready Гайс дизайн из?
144: Физик физик.
145: Окей, Милана, вот do we have here фри лан, вот из ит.
146: Уважаемый затворник, ребята, я понял, что уроки в вашей школе могут быть интересными, но я не знаю, как показать это своему сыну, чтобы получить последнюю цифру.
147: Снимите, пожалуйста, весёлое видео о своём школьном Дне, окей?
148: No, no, no ok next, угу.
149: Окей. Угу. Некст next. Плиз. Угу. Окей, ка. Ага. Плиз, окей.
150: One by one guys? Не понимаю. Окей, окей? Ага. Окей. Камер некст. Фо инглиш. Угу. Камер ю.
151: Но. Угу. Окей, Камилла.
152: I go and okay, so and the lost you ok lets do the the second Ван.
153: Окей, ага, ага.
154: Угу. Угу. Из rush. Угу. Угу. Из english. Угу. Из. Угу.
155: Угу, ага, and so all together это было предложение.
156: Чат.
157: English? Угу. Угу.
158: Товарищ затворник, мы все сделали. Последняя цифра, прекрасное видео. Вы круче, чем я думал. Последняя цифра 3 3 дорогие ребята, что мы сегодня сделали за урок с вами? Что мы изу?
159: Что, как мы его провели? Как вам понравилось? Не понравилось? Давайте, во первых, поаплодируем сами себе давайте.
160: Самое главное, что мы изучили, какую тему мы сегодня проходили, что мы нового узнали. Окей, на самом деле наш затворник знает технику безопасности, поэтому дверь не была закрыта, потому что нельзя.
161: К сожалению, вот, ребят, итак, что мы изучили на этом уроке? Кто мне может сказать, что мы изучили? Что мы составляли с вами? Может быть, какие-то новые вещи? Вы узнали слова, новые слова, новые. Хорошо. Кто ещё что?
162: Так, смотрите, ребят, такая идея. Если есть возможность, составьте, пожалуйста, расписание своего класса на английском языке. Сделать максимально красиво, отдайте своему учителю по английскому.
163: И по аплодисментам выберите у себя лучшее расписание и повесьте у себя в классе. Вам огромное спасибо за урок. Вы все очень классные. Спасибо.