0: Приветствую вас, дорогие мои друзья, сегодня у нас 2 мастер класс по квантовой нумерологии все хотят видеть больше, чем глазами, а слышать больше, чем ушам.
1: И читать подсказки высших сил как вывески заведений а почему все хотят точно знать, какое решение спорной ситуации сработает, наверняка не навредит.
2: Не разрушит жизнь, а принесёт совершенный гармоничный и плодотворный порядок. И у меня для вас отличная новость. Это делать легко. Если вы знаете квантовую нумерологию, она
3: Особенная потому что является первозданным языком высших сил и источника творения, который создал этот мир благодаря как раз этим 10 вибрациям силам.
4: Значением, которые заложены
5: В базовые цифры от ноля до 9 она простая, освоить её может ребёнок, как если бы он пришёл в 1 класс и начал осваивать азбуку. Только азбука гораздо сложнее ведь.
6: Там гораздо больше значений, при этом невероятно ресурсная, как сама Разумная энергия, несмотря на то, что она нейтральная, пуста и, казалось бы, однообразна через
7: 10.
8: Видов природных вибраций, энергии. Она создаёт колоссальное многообразие в нашей природной среде и творит нашу действительность не только на планете земля, но и во всем.
9: Ведь благодаря именно этой энергии все происходит в нашей жизни, и даже меня вы сейчас видите благодаря цифрам, ведь я ничто иное, как цифровой код, который транслируется.
10: Через видеоряд и воспринимается вами как образ.
11: Ну а сами по себе энергии, в свою очередь, порождают лилу, как говорят на востоке, или игру жизни, и lil происходит благодаря 3 вещам сначала.
12: Созидание или создание, потом сохранение, то есть запечатывание в конкретный образ, который трансформируется и спустя какое-то время обязательно разрушается.
13: Чтобы превратиться в нечто более совершенное, что можно делать благодаря квантовой нумерологии. 1 читать ресурсные подсказки, которые мы видим на каждом шагу, но
14: Большинство из нас их не понимает, как дети, не умеющие читать.
15: Составлять квантовые прогнозы на текущий день, на ближайшие дни и даже на очень длительные периоды. Этой нумерологией, напомню вам, пользовались, пользовались продвинутые цивилизации, жившие на планете
16: Земля до нашей. Также можно планировать поездки, покупки, встречи, сделки и даже формировать ценовую политику предприятия, если вы занима
17: Занимаетесь бизнесом можно создавать магические и защитные амулеты, с учётом, что вы создаёте их с чистотой намерения и щедростью ума.
18: Как это делать? Мы с вами в скором времени будем учиться. Если вам интересна эта тема, то обязательно жмите на Пальчик вверх под этой трансляцией. Я хочу понимать, на
19: Сколько имеет смысл заморачиваться и создавать для вас отдельный мастер класс по созданию магических штуковин?
20: Ну и ещё 1 очень важная вещь прежде чем мы начнём сегодня, мы разыгрываем 2 пакета марафона азбука жизни 1 очный, другой заочный, общий.
21: Фонд составляет традиционно.
22: Порядка 10 000 ₽ и выигрыш получит тот, кто напишет комментарий под видео не в чате трансляции. Пожалуйста, не путайте, потому что если вы напишите комментарий в чате,
23: Трансляции, то он под видео не сохранится и не попадёт в розыгрыш, поэтому пишем в комментарии под этим видео.
24: Ответ на следующий вопрос. Я задам его прямо сейчас, чтобы дальше нам об этом уже не разговаривать и к этому не возвращаться. Итак, вопрос заключается в следующем-ка.
25: Какой из перечисленных мастер классов интересует вас на следующем шаге? То есть те возможности квантовой нумерологии, которые я перечислила за минуту до этого. Напи.
26: Пишите мне, пожалуйста, самую интересующую вас тему, а я начинаю. Итак, сегодня у нас 2 часть открытого бесплатного мастер класса. Я создала шпаргалку, чтобы не
27: Далеко в лес, потому что квантовая нумерология это очень обширная тема, и наша с вами задача осваивать её поступательно.
28: Сегодня мы будем учиться читать многосложные цифровые подсказки от высших сил, которые встречаются как путеводители в течение всего дня. Давайте разберёмся как.
29: Зачем читать нам эти подсказки? То есть как мы их можем использовать? Ну, буквально на каждом шагу, например.
30: У вас прямо сейчас назначена важная встреча, и вы не знаете, как себя на этой встрече ввести или, наоборот, вам хочется назначить свидание или важную встречу, и вы не знаете.
31: Какое время будет самым подходящим, чтобы свидание или встреча удались наверняка? Ведь в разное время дня вы взаимодействуете с разными типами энергии и в разное время дня?
32: Вам необходимо вести себя по разному, чтобы силы природы содействовали вам и способствовали достижению результата. Ведь как это работает моя любимая поговорка, не надо изобретать.
33: Яйцо, чтобы получить цыплёнка. А что нужно сделать? Надо взять яйцо из под курочки, положить его в соответствующие условия. Ну, как минимум в то
34: Место, где будет температура 37 и 2 градуса, и каждых 4 часа будет осуществляться небольшой переворот, чтобы яйцо не залёживалось, а перекатывалось с места на место и уже через 20.
35: 1 день при вот таких небольших усилиях вы получите целого цыплёнка, которого сотворит сама природа, именно сила жизни, именно творческая энергия, именно та сила природы, которая заложена
36: В 21 день меняющаяся сила природы, перекатывание и постоянная температура, то есть постоянное термодинамическое усилие, сотворит для вас чудо так и в нашей жизни.
37: Если мы точно знаем, в какое время назначать встречу, а динамические природные энергии будут во время этой встречи способствовать её проведению, мы получим тот превосходный бонус.
38: Который называется плодотворной кармой. Семя посажено, среда создана, осталось только ждать урожай.
39: Итак, соответственно, мы можем планировать встречи или готовиться к тем встречам, которые уже назначены, пусть не нами, но мы знаем, в какое время они пройдут и как правильно себя вести в этот момент.
40: Или, например, нам хочется сделать подарок любимому человеку или себе, любимому, по большому счёту неважно, и мы стоим перед выбором нескольких вещей.
41: И затрудняемся сделать этот выбор прямо здесь, сейчас. Глядя на цену, вы можете не на цену, глядя на
42: Имя вещи, вы можете определить его характеристику или внутренний характер и силу влияния, если вы находитесь непосредственно в магазине, прошу прощения, потому что сама цена
43: Не является характером вещи. Почему я об этом чуть попозже расскажу. Итак, имя вещи будет заложено. Где помните, что нас просили сделать власти последние несколько месяцев заве.
44: Такую штуку как QR-код или штрих код, в котором заложено цифровое влияние, значение, параметры, которые прилагаются к личности в данном конкретном случае к личности.
45: Вещи, соответственно, читая QR-код вещи, вы уже можете понять насколько эта вещь будет полезна вам или близкому для вас человеку.
46: Что ещё можно прочитать с помощью цифр, которые находятся прямо здесь, сейчас, перед вами. Ну, это решение той головоломки, которая крутится сейчас в вашей голове, и вы сомневаетесь, какое верное решение при
47: Нятьи ещё множество вещей, которые оперативно можно решить благодаря подсказкам здесь и сейчас, не отвлекаясь на долгосрочные размышления, которые, по честному, как правило, никуда не приво.
48: Ведь если у нас есть опыт плодотворного решения, здесь и думать нечего, а если нету опыта, а взять негде, то и думать тоже нечего, потому что ничего нового не придумаешь, пока не найдёшь инструменты.
49: Благодаря которым это решение можно принять, итак уверенно оперировать квантовыми подсказками и использовать силу природы во благо окружающему миру и себе.
50: Вы можете благодаря всего 3 вещам, 1 обязательно посмотрите 1 мастер класс, если вы его ещё не видели или если ещё не усвоили.
51: 10 цифровых квантовых значений или 10 типов энергии, влияющих на производительную часть нашей действительности.
52: Ссылочку в описании размещу сразу после завершения трансляции, поэтому, если смотрите в записи в описании, вы её уже найдёте.
53: 2, вам необходимо понять принцип сочетания значений. То есть что такое порядок, какой порядок важнее? То есть у нас есть 1 число или
54: 1 цифра есть двухзначные цифры есть трехзначные 4. И далее я скажу многозначные, опять же скажу много, потому что нас интересуют четырехзначные блоки. Об этом тоже сейчас расскажу. И 3
55: 3. Очень важно начать пользоваться полученными знаниями здесь и сейчас. Вот как если бы вы изучили азбуку, вы пришли в 1 класс, помните себя детьми? Вот я точно.
56: Помню, что, как только я научилась читать буквы и хоть как-то складывать между собой слоги, я тут же начала читать все вывески магазинов, читать все названия на короб.
57: Которые показывались мне на глаза. То есть все, что было обозначено буквенной строкой или буквенными значениями, я стремилась читать и
58: Насколько я знаю, каждый ребёнок это делает, и делает он это неосознанно. Он делает это, исходя из подсознательной программы познать и закрепить. Помните, как в фильме аватар
59: Я очень люблю этот фильм, потому что в нём очень много сакральных идей.
60: Когда главный герой оседлал дракона и наставница ему сказала лети, это укрепит связь вот в нашей жизни, если мы получили информацию и считаем.
61: Что она для нас, возможно, будет полезной. Нам надо сразу начинать применять её в жизни, пока другая информация на неё не наложилась, и она не ушла в подвал подсознания и не превратилась.
62: В информационный яд внутри нас только это укрепляет связь, только это информационное знание превращает в чистый опыт и собственное раскрытое знание. Кстати, именно поэтому большинство
63: To людей, занимаясь как будто бы саморазвитием, изучая колоссальное количество материалов, но при этом не внедряя их в жизнь, так и не достигают даже базового уровня просветления, потому что они больше похожи.
64: На свалку самой разнообразной информации, нежели на человека, который практикует знания, все знание находится внутри нас, нам нужны только тол.
65: Способствующие инструменты тех, кто их для себя уже приобрёл. Если вы получаете сейчас знания, если это знание выбрало вас, а вам оно ложится на душу, значит, берите и внедряйте, будьте практиком.
66: Но не демагогом. Запомните, это очень важно. А если вам не заходит информация просто внутри себя откажитесь от неё все. Вот просто скажите подсознанию удалить.
67: Для меня эта информация не подходит, по крайней мере, вы не можете её совсем стереть из памяти, но подсознание всегда подчиняется нашему руководству и сделает это знание.
68: Минимально не вредным и безопасным для нас.
69: Итак.
70: 3 вещи мы для себя поняли изучить 1 мк, понять принцип сочетания и начать сразу использовать и приступаем непосредственно к 1 правилу.
71: Самое короткое цифровое квантовое значение односложное. Это всего 1 цифра, которая попалась вам на глаза как подсказка. Предположим, с вами прямо сейчас что-то
72: Происходит или вы ищете решение внутренней задачи, ну, неважно, какое событие происходит, и вы начинаете глазами просматривать пространство в поисках подсказки и вам попадается
73: 1 цифра, вот это уже полноценное квантовое предложение. То есть вам предлагается что-то сделать. Самое длинное квантовое предложение будет состоять из 4 цифр.
74: Если предложение будет длиннее, то они делятся на блоки по 4 штуки. Но вы должны знать, что 1 блок из 4 цифр самый сильный. Оно вот это вот значение имеет, Максим.
75: Минимальное влияние и природную силу. Чем дальше от начала цифра, тем слабее её связь с буквальным событием и тем объективнее влияние. Но это знаете на что похоже, как если бы
76: Каждый порядок, а порядок это по ряду, да, 1 значение, 2 значение, 3 значение, 4 значение, 5 значение и так далее. Вот как если бы событие, это была планета земля, такой 0 цикл, но
77: 0 и 1 значение от неё меридиан.
78: Или орбиталь. 1 планета, которая бы самая ближняя на неё влияла и несла бы самую мощную энергетику для планеты земля. Она бы находилась на 1 порядке на 1 орбитали и объективно влияла бы на эту планету. Вот прям было
79: Воздействие на землю. 2 планета это 2 порядок или 2 значение. 2 цифра находилась бы на 2 орбитали, на 3, на 4. И чем дальше цифра, тем объективнее влияние это такое.
80: Пространственное влияние это вот в каком веке мы живём в 21 веке, это такое пространственное, объективное влияние. 21 всегда будет влиять на нас так или иначе, но в каждый конкретный момент времени его влияние мало.
81: Значительно, потому что это значение столетнего цикла и, соответственно, это как, ну вот идёт зима, например, или идёт весна, это объективное значение, а нас интересует час.
82: События, частные моменты, поэтому мы рассматриваем первых 4 точки первых 4 периода.
83: Итак, правило номер 1. Самое короткое предложение это 1 цифра, самое длинное предложение это 4 цифры, которые ничем между собой.
84: Не разделяются ни тире, ни двоеточием, ни точкой это полноценные 4 цифры, более 4 делятся на блоки по 4 и остаток, но нас, ещё раз повторюсь, интересуют первых 4.
85: Цифры, прошу вас, не
86: Учитывать это при чтении дат, как читать даты. Мы с вами потом поговорим. Это не в сегодняшнем мастер классе, это сейчас про события, обстоятельства, ситуации и формирование
87: Возможного будущего.
88: Далее.
89: Правило 2 значение порядков. Давайте посмотрим, какие энергии заложены в каждый порядок. Вот квантовая нумерология чем хороша и проста каждый порядок по своей очерёдности будет.
90: Nasty то же значение, что и базовое значение самой цифры единицы. Допустим, поэтому, если цифра 1 или это 1 цифра в числовом коде или в числовом предложении,
91: То это будет действие, то есть это какая-то энергия, какой-то толчок, который вы получаете как совет, сделай то-то и мы всегда смотрим на контекст события, то есть
92: Я стою и думаю, идти мне или не идти, и вижу цифру 1 иди, говорит мне цифра 1, действуй да совершай деяния, вырабатывай энергию.
93: Будь толчковой силой для раскрытия возможности, а если бы я увидела другую цифру, то мне пришлось бы принимать другое решение. Об этом тоже сейчас будем разговаривать. Итак, 1 период 1 значение.
94: 1 порядок это действие, что делать буквально здесь и сейчас.
95: 2.
96: Значение это через что делать? То есть сделай через
97: Допустим.
98: Вы собираетесь на встречу, и она у вас назначена на
99: 13:00.
100: И здесь мы с вами понимаем, что даже имея 4 цифры, мы видим двухзначные предложения, как читаются цифры через точки двоеточие, тире, мы об этом
101: Говорили в маленьком мастер классе. Помните, а видео называется, эти цифры преследуют меня. Я там, я сейчас коротко об этом скажу и ссылочку на него тоже оставлю. Если захотите подробнее послушать, значит,
102: Если цифра разделена на 2 части, ну вот время у нас всегда будет разделено на 2 части 12:00, 12, 30, 13, 0 0, 13, 45 и так далее. Соответственно, у нас есть внешний мир и внутренний мир.
103: Первые 2 цифры. Это будет внешняя буквальная трансляция. Что мне делать снаружи и через что-то есть 1 цифра. Что делать? 2, через что делать? То есть на что мне опираться в этом. A2 часть это будет мой внутренний
104: Мир, как мне себя в этом чувствовать? Да и через что я могу это внутреннее чувствование в себе воссоздать? То есть такая внутренняя подсказка. Поэтому если у вас встреча назначена на 13:00, то что
105: В этом случае вы должны для себя понимать, как вы себя должны вести на этой встрече, чтоб она закончилась для вас успешно, удачно. Значит, смотрим на 1 и 3 внешняя трансляция, да, и запомина.
106: 1 это действие, то есть 1 цифра, и она у нас 1 и есть. То есть действуй. А троечка это значение. Если вы посмотрите квантовую нумерологию, вспомни, кто ты есть на самом
107: Деле. И зачем ты здесь? Я душа, одетая в тело, да, и я через вот это состояние должен взаимодействовать на этой встрече, потому что это тонкая основа меня, она очень мощная основа. И если я прихожу на встречи, я
108: Федька Свинолупов и живу очень скудно. И мне очень нужна эта работа. А вот этот очень строгий дядя сейчас меня скушает просто потому, что я 3 слов связать не могу, тогда вы провалите собеседование, но если
109: Вы приходите и знаете, что в 13:00 у вас состоится встреча и снаружи. Ваша задача взаимодействовать, осознавая, что
110: Вы душа, одетая в тело, и пришли получать новые уроки и опыты, и, возможно, новую работу. И вот этот человек, напротив вас, он тоже душа, одетая в тело, и он с вами взаимодействует, осознавая себя какой-то личностью, но на самом деле
111: Если снять оболочку, это будет такая же душа. Это ваш спарринг. Партнёр, это тот, кто помогает вам получить тот урок, тот опыт, который сейчас для вас важен. Вот эта опорная точка действует через
112: С позиции душа, одетая в тело, помогает вам.
113: Чувствовать себя гораздо более уверенно, потому что душа, одетая в тело, не боится получить или не получить работу, она идёт играть в эту жизнь, для неё это lil, для неё это развлечение, для неё это творчество и чистая во.
114: Квест
115: А если мы смотрим на 0 0, то здесь у нас получается, что внутри моя задача обнулиться, забыть о статусах, забыть о званиях, забыть вообще обо всем, что было когда-либо.
116: И что-либо со мной или где-то ещё, и просто взять и пройти вот этот опыт с чистого листа. Вот как я лунтик, который попал на землю и нашёл много новых друзей, просто потому, что он ничего о себе не знает, ничего о себе не помнит.
117: И это не мешает ему идти дальше с широко открытыми глазами. Посмотрите, мультик очень хороший.
118: Итак, если мы читаем двухзначные числа или числа, которые разделены двоеточием, да, тире или точкой, то есть действует через
119: Разделение это внешний и внутренний мир снаружи веди себя вот так, а внутри найди в себе вот эту вот опору. Это твоё чистое знание, которое тебе поможет. И для того, чтобы вам проще было оперировать. Сейчас мы посмотрим ещё 3 и 4
120: Значные числа я вам тоже разберу разные примеры. Давайте я вот прям коротенько по значениям пройдусь, потому что, видимо, те, кто не смотрел 1 мастер класс, сейчас не очень понимают о чем.
121: Я рассказываю. Итак, смотрите, у нас есть 10 значений, и я сейчас их как значение предложений в разной интерпретации.
122: Озвучу, допустим, единица, конкретное действие, да, энергия жизни, которая рождает все это, то, что нужно делать буквально, и это что именно делать? Остановиться или действовать.
123: Все будет зависеть от контекста. То есть у вас есть сейчас ситуация, запрос, вопрос, и вы думаете делать или не делать?
124: Или вы думаете, то есть когда у вас есть запрос, вопрос, вы думаете делать или не делать, идти или не идти? Быть, не быть, жить, не жить. Любое внутреннее назначение всегда связано с неким действием, не действием. Мы вообще
125: Когда принимаем решение, как правило, это связано с жизнеспособностью этого решения, то есть дать ли этому решению прямо сейчас жизнь и если вы видите просто чистой воды единицу, вот просто
126: Единицу, значит, это 100%. Делать. Здесь вариантов нет. А если вы увидите 10, то вам скажут вот действие, которое вы хотите сейчас совершить. Вам надо его обнулить и начать все сначала, потому что предыдущее действие
127: Неверное, то есть в контексте чего и в каком сочетании вы видите, просто запомнив базовое значение. Вот смотрите, у меня есть вода в кране, и это энергия, это единица. Запомнив её базовое значение, вода может кипеть.
128: Она может мыть, она может парить, она может разбавлять, да, она вообще все может.
129: Вот, зная базовое значение воды, я могу использовать её как угодно. Также зная базовое квантовое значение, вы можете разворачивать его и соединять с вашим контекстом, с вашим событием, состоянием. И тогда оно рас.
130: Краситься. И когда вот вы начнёте читать символы, сначала у вас будет как у ребёнка, складываться коряво. Ну это вот как ребёнок, который первые слоги читает, и у него слова на слова то даже не похожи. Но стоит вам потренироваться несколько дней, как вы
131: Очень уверенно начнёте цифры сочетать между собой. Более того, они для вас будут открываться сами, потому что на самом деле каждая цифра имеет энергию. Эта энергия транслируется и ко
132: Когда вы с ней ведёте диалог, когда вы её наблюдаете, вот знаете,
133: Учёные говорят следующее вот учёные, которые делают открытия формулы, любят, чтобы их разглядывали, что такое формулы, это какие-то равновесные вычисления, которые через знак
134: Равно пишутся, да, и вот снаружи, вот внутри вот снаружи вот это происходит, да, и это вот здесь вот проявится или наоборот вот это проявилось, потому что здесь вот это вот есть цифры.
135: Любят, чтобы их разглядывали цифры, любят, чтобы их читали, чтобы с ними вели диалог, чтобы их стремились познать, когда вы научитесь познавать.
136: Тогда для вас цифры будут раскрываться именно в том значении, который к конкретному контексту жизни, к вашему обстоятельству, к вашей ситуации, к вашему состоянию максимально применимы, потому что число 13
137: Самых разных событиях может читаться несколько по разному, в зависимости от того, какой внутренний запрос, состояние отношения и какую задачу вы сейчас решаете.
138: Поставьте в чатике плюс в чатике трансляции. Я прямо посмотрю специально сейчас, что вы понимаете, о чем я вам сказала. Буду 1 глазком смотреть, а другим читать шпаргалку. Итак.
139: 1 это действие, это энергия, это жизнеспособность, которая рождается благодаря тому, что вы проявляете волевое внутреннее усилие, проявите свою волю 0 это обнуление, это всегда будет начало начал, это то,
140: С чего все начинается и чем все заканчивается. Двоечка это обратная сторона монеты. Это расширение, это возможность, которая для тебя раскроется. Если ты что-то сделаешь, смотря где эта двоечка будет стоять.
141: То есть это дуальность, это 2 стороны монеты, а нам всегда нужна золотая Середина. Ну, чтобы всю монетку то взять. Мы же не можем взять. С 1 стороны, троечка это 3 единства во имя отца и сына, и святого духа. Вспомни, кто ты есть.
142: Единись с самим собой, со своей материнской душой, уйди в район сердца, и там ты получишь все подсказки, или ты получишь силу, получишь опору, то есть вспомни, что ты душа, одетая в тело, и упорядочивай все, что происходит вокруг тебя.
143: Исходя вот из этой позиции, четвёрка определись через анализ. То есть, пойми, благодаря чему дверь откроется. Это вот наш светофор, да, красный, жёлтый, зелёный, когда ты
144: Хочешь сделать выбор, тебе нужно понять, зачем, благодаря чему и что необходимо делать, а?
145: Выбор делается как раз-таки, когда есть внутренняя опора, когда ты чётко понимаешь, что, допустим, ну вот банально вы стоите в магазине и вдруг начинается
146: Игра начинается игра. У вас возникает желание, желание купить что-то там, это сколько-то стоит и вы знаете, что вы не можете сейчас это позволить себе за наличные, но здесь вот прямо можно в рассрочку без переплаты, даже без 1 взно.
147: Взять здесь сейчас и начинается игра, и надо выбирать красный, жёлтый, зелёный четвёрка. Это когда мы чётко знаем, что зелёный это всегда свобода. А разве кредит?
148: Может быть свободой. Ни в коем случае. Это обязательно будет рабство жёлтый. Это блокировка чего-то. То есть когда мы кредитуемся, то у нас блокируется какая-то часть энергии, которая будет сливаться в определённую
149: Воронку, потому что вот это долговое обязательство тут же нас свяжет.
150: На какую-то часть наших жизненных ресурсов. То есть мы будем обязаны часть своих жизненных ресурсов кому-то отдавать всегда красный. Это обязательно застопорит нас в следующих возможностях, пока мы с этим не развяжемся. Поэтому
151: Четвёрка это внутренний выбор. То есть, когда мы принимаем решение, мы должны опираться на чистые знания. Как это повлияет на нашу следующую жизнь? 5. Ну придумай че-нибудь, обновись, придумай что-то креативное, прояви свой твор.
152: Потенциал 6.
153: Это умение абстрагироваться от того, к чему ты сильно привязан. Ну, например, к красивым вещам, к мягкой постели, к вкусной еде, к людям, с которыми уже и отношения это не отношения. То есть
154: Нас порой связывают по рукам и ногам какие-то обязательства, которые придуманы даже не нами. Ну то есть, если ты должен, то ты раб. Если ты мама, то ты должна там тащить на себе ребёнка до его старости, пока он не придумает.
155: Что он взрослый, если ты ребёнок, ты должен
156: По отношению к маме всегда испытывает чувство вины, если не выполнил какое-то обещание или повёл себя как-то не так. То есть это модель поведения, навязанная матрицей, или для того, чтобы жить хорошо, я должен иметь маши.
157: Машину, квартиру, дом, не знаю, там дачу ездить 3 раза в год в отпуск. И тогда мой статус социальный будет подтверждён. А для того, чтобы пойти на работу, я должен сделать модную витаминку.
158: И, в общем, получить себе цифровое сочетание как идентификатор личности, да, вот, вот 6, это абстракция, непривязанность, она даёт тебе возможность выйти за ра.
159: Игры вот этой лилу и так на неё, как вот на театр абсурда, посмотреть со стороны, потому что пока ты в борще, ты не сможешь управлять ситуацией, когда овощ варится в борще, он не может управлять ситуацией, когда вы на
160: Находитесь внутри своего дома. Вы не можете управлять объективным миром. Вы даже дом снаружи видеть не можете. Вы даже осознать его снаружи и внешний мир не можете. Клетка, находящаяся внутри нашего тела, не может осознать себя как само.
161: Остаточная часть, она себя осознает там, внутри и даже не представляет, что снаружи есть что-то ещё, потому что её мир это внутри тела. Поэтому пока мы внутри ситуации, если мы не уходим в абстракцию,
162: Если мы не вырабатываем ощущение непривязанности, внутренней свободы, необусловленности ничем вообще, потому что мы абсолютно свободны, на самом деле, мы не свободны только в своём уме, то
163: Человек пишет.
164: Я бы очень хотела учиться, но у меня такая плохая память. Все крест. Никакого будущего. Если ты не учишься. Если ты не обновляешься, то ты природе не интересен. Ты же не эволюционируешь, ты не несёшь ей пользу. Значит, ты разрушаешься.
165: Если ты не вверх, то ты вниз, и человек, даже не задумываясь о том, что он выражает через себя, он говорит у меня такая плохая память все.
166: Ну, достаточно изучить хотя бы живую матрицу, там не нужна хорошая память, там нужен слух и зрение и попытка осознать свои гениальные способности, которые заложены в генах изначально в форму каждого человека.
167: Абсолютно каждого.
168: Как ты уже способен воспринять себя несколько иначе, нежели человека, недееспособного к трансформации, к эволюции, к саморасширению, к обучению. Вот 6. Абстрагируйся, вылезай из борща.
169: И, в общем, да, рассматривай ситуацию по другому. 7, прояви духовное совершенство через чистоту намерения и щедрость ума. Семёрка это духовное совершенство, это когда 7 пядей во лбу, это когда ты прошёл 7.
170: Уровне. И вот здесь тебе покажут чудо, если ты осознаешь себя тем, кто ты есть и откроешься этому чуду, то есть уберёшь весь страх и начнёшь действовать вот с чистого намерения. Вот человек напротив меня, пускай там
171: Который сейчас мне причиняет боль, или пугает меня чем-то, или выглядит недоброжелательно. Я, мне нужно увидеть его в чистую, как он есть, без поступков, без обстоятельств.
172: А просто как, ну вот партнёр на ринге, вот он вышел для того, чтобы я стал чемпионом, а чтобы я стал чемпионом, мне нужно показать все своё мастерство. И вот моя чистота намерения, сейчас покажу все своё мастерство, щедрость ума. Я с благодарностью выражу свои мысли, состояния.
173: Убеждения, отношения, исходя совершенно из другой позиции, да, вот этого духовного совершенства, умения вершить дела самой высокой жизненной позиции.
174: Не высокомерие, а превосходство над животными инстинктами. Восьмёрка это кармические весы. Это когда нам говорят. Помни о карме. Если ты делаешь выбор, знай, у всего есть своя цена. Или это твой кармический результат здесь сейчас?
175: И это наилучший результат, лучше быть не могло.
176: Будь, пожалуйста, благодарен тому, что с тобой происходит. Если ты отдаёшь благо за благо, то ты тем самым, что. Угу. Порождаешь благотворную, благотворную, благотворит твою действительно.
177: Твоё будущее, ну и девятка это финальная стадия. Да, это самая высокая, самая могучая энергия, потому что и она самая чистая, она самая такая вот магнетическая. Это может быть завершение какого-то цикла.
178: Это может быть подсказка. Соедини себя.
179: Силой творца вспомни, что ты часть его самосознания. Уйди в сердце. Да, подсказка может быть в блоке, снаружи. Значит, тебе говорят, это финал. Все. Ну то есть не надо пытаться
180: Переломить ситуацию. Ты пришёл уже к какой-то финальной точке. Все, пора начинать сначала. Ну, допустим, вы не хотите терять работу, да, которая вас выжгла уже, и она, эта вот работа вам никуда. И вы сидите, начальник, что
181: То вас там отчитывает, и вы вот, с 1 стороны, у вас квартплата, кредиты, обязательства, питание и жизнь как таковая. С другой стороны, вот эта ненавистная работа. И вдруг вы поднимаете глаза и видите,
182: Там 9 января, например, да, на календаре. Ну, например.
183: И вы понимаете, что. О боже, да это ж final оо. Так мне пора если нельзя наполнить сосуд, который полон все это final вас не наполнить, вам нужно начать все сначала смело пойти вперёд.
184: Потому что если вы проститесь со своим страхом, вот с этой ненавистной жизнью, вот с этой ненавистной работой, то вы получите следующие возможности, ведь перед нами не ставят задачи, которые мы не можем решить.
185: Все, я напомнила вам все значения, возможные интерпретации их может быть гораздо больше самое главное помнить 1 действие 2, дуальность 3, единство 4, светофор 5, творчество 6.
186: Привязанность 7 совершенство духовное 8 карма 9 превосходство духа над всем сущим, завершение цикла и переход к началу следующего.
187: Через действие, да, через действие, потому что десятка это действие и 0. Да, потому что нужно сделать шаг обязательно, иначе никак. Итак, теперь давайте вернёмся к трехзначным числам и здесь нам нужно
188: Понять, что значит 3 число в периоде. 1 число действие. 2, через что нам сделать 3, благодаря чему мы можем это сделать? То есть какая способствующая сила должна помочь нам достичь результата.
189: Например?
190: Вот представьте, что прямо сейчас внутри себя вы ведёте такой спорный диалог и никак не можете принять решение, а на самом деле оно у вас под рукой, да, стоит вам найти 1 цифровую подсказку, которая
191: Будет отражена. Ну, например, на ваших часах, или в телефоне, или, ну, давайте в номере автомобиля, едущем прямо перед вами. Давайте посмотрим. Сейчас вот перед вами едет автомобиль, вы внутри себя реши.
192: Какую-то жизненную задачу и видите
193: Написать, может быть, так будет удобнее.
194: Мы же знаем, да, что автомобили могут. Ну, 143 ru 38 я написала ru потому что потому что ru это Россия, пусть будет так будем.
195: Считать, что ru это точка итак, у нас есть снаружи 143 и внутри 38 это будет какой-то регион, да и, скорее всего, у вас на дороге попадаются в большей степени.
196: Ну, если вы в маленьком городке, как я живёте, только ваш регион у нас, кстати, 38 есть, а если вы где-нибудь в Москве, то там чаще всего вы увидите самые разные регионы, там вероятности гораздо больше. Итак, 143 ru.
197: Как мы будем читать 143 вспоминаем.
198: Делай через и усиливай. Благодаря этому.
199: Соответственно, выбери или действуй, то есть энергия, которую вам нужно выделить через отсев ненужного, то есть четверочка светофор, вы должны понимать, что вам прежде
200: Чем сделать выбор? Нужно отсеять все лишнее, недееспособное, нежизнеспособное. То есть понять, а зачем вы вообще хотите совершить это действие? Ну, например, там купить машину в кредит или отр.
201: Ругать ребёнка за то, что он принёс двойку, или признаться своему супругу, что вы курите, да мало ли что, да, или пойти к начальнику и поговорить о повышении зарплаты. То есть вам нужно понять, ради чего вы хотите это сделать, чтобы
202: Это открыло вам какую-то возможность или прекратило?
203: Какие-то вещи внутри себя нужно понять зачем.
204: Если вы поймёте, что вы решаете задачу, связанную со страхом,
205: То есть я хочу избавиться от страха, то действую благодаря внутреннему выбору через отсев ненужный не надо избавляться от страха, его нужно превзойти, то есть пойти навстречу к нему и позволить себе.
206: Его прожить, проявить волю и заставить своё тело не руководствоваться биохимией, а подчиняться вашему волевому решению. И если вы сделаете этот выбор, что вы, как душа пойдёте
207: Получать новый урок и опыт, да.
208: То благодаря знанию о себе троечка, благодаря тому, что вы знаете, кто вы есть, и
209: Это самая мощная ориентация, самая мощная мотивация. Вы получите не только опыт, вы превзойдёте свой страх, вы сделаете то усилие, благодаря которому ещё на какую-то часть себя
210: Освободитесь, то есть высвободите часть своей энергии, расширитесь, станете опытнее, значимей, взрослее, мужественнее, дееспособнее, а значит, ваша жизнь будет благодаря вот Такому небольшому усилию улу.
211: Лучше отца. Знаете, когда мы теряем страх, мы получаем все возможности, и это нужно очень чётко понимать. Поэтому 143 выбери и действуй через отсев ненужного, благодаря знанию о себе, но
212: А 38 это закон знания о себе через закон кармы. То есть я знаю, что все, что я сделаю, обязательно.
213: Принесёт плоды, и если я руководствуюсь страхом и убегаю от него, это принесёт одни плоды. Если я раскрываю свой потенциал, превосходя инстинкты, животную природу, то я получаю следующие возможности.
214: Все решение принято, и, несмотря ни на что, и вопреки всему идём и делаем, потому что, напомню, перед нами никогда не ставят задачу, которую мы не можем решить. Если высшие силы нам дают эту подсказку, значит, мы реально можем нас
215: Ведут. Просто даже представьте, что те, кто вам дают сейчас подсказку, они рядом с вами, они вам помогут, они вас поддержат. Ощущайте эту поддержку, верьте в неё, и у вас все получится.
216: Давайте ещё 1 пример разберём, например.
217: Повыше порядок возьмём.
218: 700. Так это видно. Ой, почти не видно. 725.
219: Ру маленькую напишу. И что у нас будет 19? Я тут черновые разборы делала. Делай через усиливай. Благодаря этому. Да, семёрка, делай двойка через
220: Усиливая благодаря этому, благодаря пятёрке, вот сейчас для себя помня, да помня, что семёрка это духовное совершенство, способность вершить дела с самой высокой духовной позиции.
221: Двоечка это дуальность, расширение возможности, хаос, первичный порядок. Группы неопределённые. Но вам его определять 5 это творческая сила, это вот то креативное мышление, которое меняет вообще все, все, де.
222: Да, прояви чистоту намерения, щедрость ума, делай вот именно так. Больше никак через, да, через рассмотрение полярности. Дуальность потенциалов, когда мы взяли монетку из 2
223: Сторон на неё посмотрели не только с 1 стороны, как мне нравится или не нравится, да, а с 2 сторон посмотрели обязательно чёрное, белое, мужское, женское. Плюс минус, да, увидели. И плюс, и минус в этой ситуации обязательно увидели.
224: И дальше проявили креативное мышление, да, благодаря креативному мышлению.
225: Ты получишь результат, это снаружи. То есть я принимаю решение, что вот прямо сейчас я очень честно и с благодарностью, и с большой радостью по отношению там к партнёру, к кому-то, к ситуации.
226: Уже понимая, какую я пользу получу от этого, помимо того, что, возможно, я что-то утрачу, там был у меня страх какой-то или что-то ещё. То есть я видел негатив в этой ситуации или наоборот, я думаю, ой, я сейчас куплю себе винишка красненького.
227: И вот да, это плюс я расслаблюсь, а минус вино стирает все духовные усилия за раз и надолго я медитировал. Несколько месяцев я развивал себя, выпил бокал вина и, в общем,
228: Стёр все свои усилия, понизил вибрации до уровня абсолютного животного, и мне начинать все сначала.
229: И я еду за рулём и думаю, да, я куплю винишко. Сегодня праздник, сегодня пятница, сегодня встреча, сегодня свидание. Да, я не могу не выпить, потому что у нас деловой разговор, а там обязательно нужно выпить хорошего, дорогого вина, но дабы
230: Поддержать партнёра. И раз, и увидели. 725. Угу. Так, ну и какую цену я заплачу? Да, чистота намерения и щедрость ума? На кого я хочу произвести впечатление? Я всегда могу не обидеть парт.
231: Но, честно сказать, да.
232: С благодарностью к нему, что позвольте, дай я минеральной воды или просто позволить налить себе в бокал вина, но при этом его не пить, ничего не доказывая, рассмотрите плюсы, минусы.
233: И придумайте креативное мышление, ой, креативное решение, как вы сделаете так, чтоб никого не обидеть, но чтобы все произошло наилучшим образом, чтобы встреча состоялась и все были удовлетворены, будьте творцом в этой ситуации. Это снаружи, как себя вести.
234: Что нужно делать внутри? Да, у нас есть единица, это делание, это усилие и завершённость. Но если мы говорим про внутреннюю часть девятка, то это
235: Соединение с высшим я или с источником творения, то есть девяточка внутри это всегда будет соединение с источником творения. То есть вас поддержит источник творения, он даст вам силу, он усилит ваше волевое решение.
236: Вы вложите 1%, 99 добавится. Просто будьте уверены внутри себя, в том, что вы делаете, проявите вот эту волю и веру, и у вас все обязательно получится.
237: Таким образом, мы с вами уже умеем читать однозначные двузначные и трехзначные предложения, и на этом можно было бы остановиться, потому что если мы с вами пойдём,
238: На восток и
239: Почитаем про энергии, то у нас есть всего 3 типа энергии, которые одновременно взаимодействуют.
240: И которые порождают лилу все на свете. Но материальный мир состоит из 4 точек. И если мы говорим про освоение,
241: Четырехмерного пространства полноценно о прохождении экзамена. То, что от нас целенаправленно было скрыто некоторое время, ну, от большинства людей, живущих на планете земля.
242: То нам необходимо 4 значение обязательно. Что такое 4 значение? Это чистые знания, чистый опыт, та гениальность, то есть генетическая память, которую вы уже
243: Воплотили в текущей жизни как успешную модель поведения. И если вы будете в диалоге с цифровыми, с цифровыми значениями, то вам всегда будут приходить понимания, то есть, с 1 стороны,
244: Цифра будет давать подсказку. С другой стороны, внутри будут активироваться те блоки памяти, которые отвечают за вот эту гениальную 4 позицию. То есть у вас возможно, если вы видите полноценное четырехзначное число, не
245: Делённые ни точкой, ни тире, да, ни двоеточием, ни буквами. Если вы видите полноценное число, то это значит, у вас уже есть чистый опыт, чистые знания, хранящиеся в вашем сверхсознании как гениальное.
246: Решение, то есть генетическая память для текущей задачи, и вы обязательно им воспользуетесь. И тогда вы усилите эффект, и это будет полноценное завершённое действие. Итак, 4 значение это опираясь
247: На уже имеющееся чистое внутреннее знание. Сама цифра подскажет, в отношении чего это знание и опыт у вас уже есть, а все остальное реанимируется благодаря созданному внутреннему запросу, потому что
248: Ну, знаете, как это? Договори за меня предложение. Иди налей, пожалуйста, воды, чаю, кофе. Да? А что чаще всего пьёт этот человек? Мозг выдаст все те подсказки.
249: Которые нужны, потому что вы создадите запрос в свой архив и подтянется та мысль, которая вам нужна. Итак, давайте разберём пример, вспоминаем
250: 1 значение делай 2 через усиливай. Благодаря этому 4 опирайся на имеющиеся знания. Например, вам хочется сделать вот это интересный разбор, подарок любимому человеку, но
251: Вы застряли на выборе, вы находитесь в магазине. Перед вами буквально сейчас несколько вещей, схожих между собой. У них, возможно, есть разница в цене, но вы не можете определиться. Или вы выбираете?
252: Вещь себе.
253: Глядя на цену, вы не сможете определить характер, вещи и энергетические свойства лишь потому, что
254: Цену назначает продавец. И это ценообразование. Вот то, что я говорила в самом начале, мы можем создать такое ценообразование, которое принесёт нам
255: Прибыль вы замечали, наверное, что очень много цен у нас сейчас заканчивается на 990 и 999. Это очень хорошее окончание. Это, с 1 стороны, завершённый цикл, полноценные условия, с другой.
256: С другой стороны, возможность ресурсности обновления и опираться на цену это значит опираться на потребность продавца в получении некого опытного знания через получение прибыли. Угу.
257: Поэтому определить характер вещи по цене мы не можем, через что мы можем определить характер вещи по её паспорту, а паспорт это QR-код. Итак.
258: Читаем первые 4 цифры QR кода и тем самым определяем, какое влияние эта вещь принесёт в ваши отношения в жизнь человека, которому вы её подарите ну?
259: Если вы себе покупаете, то вам и давайте мы рассмотрим с вами значение.
260: 235, да?
261: Действуй через благодаря чему используй опытное знание. Но если мы говорим, что вот эти вот 4 цифры относятся к вещи, которую вы будете дарить, то мы и посмотрим, какое влияние вещь окажет на конкрет.
262: Человека. Вот это и будет влияние, потому что это характер вещи, способствующие энергии, которые будут влиять на восприятие, на ощущения и на обратную реакцию. Значит, двоечка вызовет
263: Спорные ощущения это хаос, это, возможно, конфликт интересов, это, возможно, неоднозначная реакция, да, а противоположная той, которую вы ожидаете через соединение себя с ней.
264: То есть троечка это когда 3 единства, когда мы себя с кем-то или с чем-то соединяем в данном конкретном случае с вещью, да, человек знания о себе. Ну вот я такой то такой-то, или вот это мне такой-то, такой-то человек подарил, а я ему такой то такой-то.
265: И вот, и вот эта вещь, вот это все знание, контекст соединяется с вещью, это вызывает спорную реакцию.
266: Четвёрка, что может повлиять на ваши отношения? То есть это будет какой-то внутренний выбор. Это выбор, может быть любого плана и характера. Красный, жёлтый, зелёный может что-то закончиться, может что-то начаться, что-то затормозится.
267: А что именно? Ну, здесь можно посмотреть, ради чего вы вообще дарите этот подарок? То есть какое событие вас сподвигло на этот подарок? Если вы с четвёркой там какие-то сочетания другие будут, то
268: Ну, если вы дарите вот эту вещь, и вы рассчитываете, что вы закончите ссору, и там будет четвёрка, да, вы можете рассчитывать, потому что вы вкладываете то намерение и то понимание знания, которое
269: Способствует приобретению. В данном конкретном случае я говорю о среднем значении, которое не относится к конкретной ситуации, потому что цифра будет поворачиваться той стороной, которая ситуация
270: Относительно той ситуации, зеркалить её, к которой она сейчас относится как водичка, да, в чае. В супе она поведёт себя немного по разному, хотя это будет 1 и та же водичка просто разного вкуса. Итак, это может повлиять на ваши отношения. То есть
271: Человек будет делать какой-то выбор или вывод благодаря тому, что он получит эту вещь.
272: И вызовет по отношению к вам неожиданную креативную реакцию. То есть вот эта реакция может быть для вас, ну совершенно неожиданной и самого разного плана и характера в контексте предыдущих чисел.
273: Не самая лучшая реакция, хотя, казалось бы, такой нарастающий хороший порядок. 2, 3, 4, 5. Угу. То есть вот эта вещь, она может очень непредсказуемо повлиять на ваши отношения. Хотя, с другой стороны,
274: Она может и принести что-то новое, важное и ценное, но если вы не хотите рисковать, то, увидев эти цифры, вам лучше бы с этой вещью не связываться.
275: Потому что, ну что посеешь, то и пожнёшь. А давайте посмотрим. 4, 5, 7, 1. Вот четвёрка у нас проявилась ещё раз, и здесь будет интересно.
276: Значит, четвёрка с пятёркой в соединении четвёрка и пятёрка пятёрка это обновление и креативное мышление через творчество, да, через проявленную новизну, то есть ваши отношения продвину.
277: Четвёрка это светофор, это какое-то движение или остановка движения. Читаем дальше предложение. То есть это какое-то движение стояла серая. Кто? Ага, Берёза, значит ваши отношения продвинуться, слэш ставить.
278: И что-то прекратится, может быть, прекратятся какие-то конфликты, ссоры, например, через ощущение новизны обновления, благодаря этой вещи, потому что вещь приносит ощуще.
279: Вот такого хорошего обновления, полноценного творческого, я бы сказала, божественного обновления.
280: И этот подарок создаст ощущение душевности, щедрости вас по отношению к этому человеку, к получателю, и вы получите от него ответное действие, то есть хоро.
281: Производственную энергетическую реакцию.
282: Соответственно, если вы видите 2 вещи на 1, 2, 3, 4, 5, на 2, 4, 5, 7, 1, то в зависимости от того, что вы хотите, вы хотите поиграть, вы хотите поманипулировать. Ну, то есть вы хотите
283: Спровоцировать возможно непривычное поведение у человека. Вы хотите придать остроту вашим отношениям. Тогда возьмите 1 вещь. Или вы в своей жизни хотите что-то?
284: Получить вот такое, что обновит вас, что вызовет какое-то внутреннее противостояние. В связи с чем-то возьмите эту вещь, оденьте на себя, походите и почувствуйте, как вы себя в ней себя поведёте как мир.
285: Откликнется на эту вещь, которая на вас будет одета. Это очень замечательный эксперимент. Во первых, так вы проверите силу метафизики квантовых значений. Так вы поймёте, насколько вы можете управлять реальностью. Читаете
286: Значение, то есть вот прям возьмите и поиграйте с цифрами. Вот в таком формате необязательно покупать дорогие вещи. А берите какие-то маленькие, играйте, развлекайтесь, утверждайте знания внутри себя, получайте
287: Свой чистый опыт и урок. И таким образом вы станете квантовым эзотериком и человеком, который чётко понимает, что происходит вокруг него, куда ему двигаться, потому что подсказок везде всегда очень много.
288: Ну и теперь общие рекомендации на предстоящую неделю. Обязательно посмотрите это видео ещё раз. Информации в нём на самом деле много. Вы помните, что такое погружное изучение? 1 раз мы смотрим потоковое и вообще воспринимаем очень поверх.
289: 2 раз мы вылавливаем уже какие-то значимые моменты, которые именно в потоке передачи информации, не словесной, а объективной, энергетической, приходят к нам как инсайты, ощущение того, что
290: То я знал или о, я услышал что-то новое, потому что за словами кроется гораздо больше, нежели сказано буквально, но и потом обязательно применяйте. Кстати, между 1 и 2 просмотром помним. Да, у нас 24.
291: Часа не больше промежуток. И 2 просмотр это обязательно конспект, это фиксация. И 3 раз через неделю возвращайтесь к материалу и смотрите его ещё раз, и вы будете потрясены.
292: Тем, что вы услышите значительно больше. При условии, что вы практиковали. Если не практиковали, даже не возвращайтесь. В этом нет никакого смысла, если вы практиковали.
293: И разговаривали с цифрами, рассматривали цифры, размышляли над их смыслами и соединениями, используя вот эти формулы действия, через благодаря чему используя своё чистое знание и опыт, который
294: В тебе уже есть, если вы вот эту формулу запомнили и запомнили 10 значений, все они для вас начнут сочетаться и проявляться. И это будут самые разные предложения жизни, вкусные, интересные, значи,
295: Предостерегающие, охраняющие, направляющие. Я желаю вам, я желаю вам невероятных открытий, я желаю, чтобы вы познакомились с этой стороной своей жизни, и она для вас преврати
296: В очень увлекательный квест. Помните, кто вы есть? Знайте, что
297: Несмотря на то, что базовые экзамены закончатся 22 числа, они будут продолжаться ещё 2 с лишним года, и кто-то должен идти впереди, кто-то должен показать дорогу остальным, пусть это будете вы и я.
298: Вам буду за это очень благодарна.
299: Если вы понимаете, что подсказки в течение недели, полученные благодаря
300: Квантовым значением. Это и есть та следующая тренировка изучения 4 измерения, то вы обязательно включитесь в этот процесс и обязательно увлечётесь им. Вы создадите тот новый жизненный опыт благодаря
301: Благодаря которому ваша жизнь очень быстро изменится, вы утвердите себя в знании души, одетой в тело, потому что только практика это знание утверждает, и в конце Концов, эго с удовольствием будет подчиняться душе, потому
302: То, что оно поймёт, что когда душа впереди, а ego позади, это всегда безопасно, это всегда перспективно, это всегда интересно, а самое главное жизнь преображается.
303: Ну просто на раз.
304: Смотрим видео, которые я оставлю в описании для тех, кто впервые обязательно приходим на канал. Пора проснуться. Практикуем квантовые прогнозы. На каждый день они составлены из тех же самых цифр, то
305: Даты читаются несколько иначе с учётом как раз-таки вот вот этих орбиталей и многосложного влияния определённых периодов на конкретный момент времени и
306: И обязательно участвуйте в розыгрыше, да, не забывайте написать, какая тема в 1 очередь вам интересна в следующем мастер классе по квантовой нумерологии.