ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:00:00
Орфограммы и правила правописания:
  • 1. Необходимо выделить все орфограммы в тексте (безударные гласные и буква «о»)
  • 2. Определены типы написания букв «о»: беспроверочное («ооо») и проверяемое («листва», «окончание имени существительного»)
  • 3. Установлен метод проверки написания буквы «о» — морфологический способ
00:00:46
Алфавитное и редуцированное звучание букв:
  • Участники обсудили варианты произношения некоторых букв и звуков русского алфавита
  • Рассматривались различия между орфологическим и произносительным вариантом звучания отдельных слов
  • Обговорено возможное посещение специалиста (мозгоправа), запланированное на следующий день
0: Корова, да, мы 1 делом должны все орфограммы выделить. В нашем случае это 1 о, и последняя, а это безударные гласные. Далее мы должны обозначить тип написания для ооо. Это без прове.
1: Написание слова это словарное для, а это проверяемое, потому что мы должны это окончание, и мы должны взять имя существительное соответствующей формы листва, допустим, есть ударная, значит, это проверяемое. И теперь какой принцип?
2: Пографии регулирует написание для о, это беспроверочная ание. Значит традиционный для, а это проверяемое написание, значит, морфологический. Вот весь разбор графический. Давайте ту же самую.
3: Корову. Ну, посмотрим 2 буквы первых разберём. Итак, 1 у нас буква к, мы говорим это её название в слове она обозначает звук к употреблена в алфавитном
4: Значении, да, и в алфавите она двузначна, потому что к и к вот её алфавитное значение. Далее буква о 2, она обозначает звук редуцированный, да, крышечкой обозначенный как
5: Вы говорите, то есть это её не алфавитное значение, а в алфавите, она однозначно звук о её алфавитное значение. Ну давайте ещё 3. Буква р обозначает звук.
6: Р. В алфавитном значении употреблена в алфавите, она двузначна. Р и р и про арфоэпические анализ. Ну вот, допустим, давайте мы с вами возьмём творог и творог, значит, это акцентологический
7: Вариант. Определяем тип варианта, и возник он под влиянием разговорной речи. Какой ещё может быть вариант? Ну, допустим, сиденье и сидение. Это вариант морфологический, потому что связан
8: С стяжённым и не стяжённым произношением суффикса ий или её морфологический вариант возник тоже под влиянием разговорной речи. Ну и, допустим, произносительный вариант давайте возьмём слово.
9: Господи, который мы можем произносить. И, господи, и, господи, это произносительный вариант, орфологический вариант. Помните, мы говорили, что г. В принципе, может произноситься
10: Как фрикативный просто это не литературное произношение значит, произносительный, орфологический вариант в области произношения чего согласных да а. Г. Ведь идёт речь и откуда он?
11: Взялся, возник он, скорее всего, под влиянием диалектной речи. Спасибо за внимание.
12: Ну, не знаю, правильно ли я кнопочку я закрыла просто эту, надеюсь, это, ну, Ровно я, ну, как немного ещё может быть.
13: Там, там не слышно нас. Интересно, в камере закрыла ли? Я не знала, что их вообще искала. С кириллом ходили все это время. Ну так я ж не знаю. Слушай, че ты?
14: Домофон не слышала. А вот интересно, я не звонила на домофон, когда ключом открывала, да?
15: А человек испугал. В полисаднике мы только вышли. Ну и она домой побежала. Такая подруга, я не поняла, это её должны бояться, а не она. Че она испугалась то? Да, хороший вопрос. Собака там была какая-то. Ну, понятно.
16: Сутулая собака. Так, мне завтра к мозгоправу. Да? Ну да, наверное, это риторический вопрос, если что, только вот завтра бабушка с пенсии. Ну, я, а когда, ну,
17: С 11 до полвторого. А ты че, вообще не дома вообще? А что такое? Собиралась погулять? Пойти? Когда? Куда? В 8 с Дашей?
18: Утра. Ну, 8 можно.
19: Типа, до 11, если вернусь, все ещё ничего. Ну вот я, конечно, не знаю. Раньше вот эта дама чётко приходила в 2, а сейчас
20: Я не знаю. Учти, если не попадёшь, это геморрой ещё тот. Мы не сможем у нас ни доверенности, ничего. Ладно, посмотрим. Пусть она придёт. Че с ней гулять? Посидите.
21: Сходит на почту и придёт.
22: Со скольки? Да, да, с 8, по моему. А, то есть можно правду идти, да, сейчас посмотрю, конечно.
23: Что ты там делаешь? Все нормально. Пытаюсь. Что ты бьёшь?
24: Ну, мне удалось все впихнуть в эти час 15, все, что я хотела.