ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:01:34
Доверие и недоверие в семье:
  • 1. Участники эфира обсудили влияние доверия и недоверия на отношения в семье, особенно на воспитание сыновей и взаимодействие с внешним миром
  • 2. Было отмечено, что недоверие родителей (особенно матерей) к мужскому миру и внешним структурам передается детям, формируя у них негативное восприятие окружающего общества
  • 3. Рассматривалась важность открытого общения супругов, позволяющего женщине делиться своими чувствами и переживаниями, что способствует укреплению доверия и взаимопонимания в паре
00:30:13
Роль мамы в восприятии сына:
  • Юноша (ученик) часто сомневается в передаваемой информации, воспринимает её крайне ограниченно (всего около 5%), что затрудняет обучение и восприятие материала
  • Проблема недоверия и сомнения возникает не только в учебном процессе, но и во взаимодействии с внешними специалистами (репетиторами, учителями), что требует особого подхода и доверия
  • Для эффективного взаимодействия и улучшения восприятия информации ученику важно научиться доверять старшим наставникам, педагогам и родителям, открыв двери общения и взаимопонимания на 100%
00:33:00
Онлайн-школа мужества и дистанционное обучение:
  • Запущена онлайн школа мужества в формате онлайн марафона
  • Предложено бесплатное подключение к пробной неделе марафона через соцсети
  • Рассматривается способ повышения доверия среди детей и подростков через вовлечение родителей в совместную работу над собой
00:35:01
Работа с недоверием и критикой:
  • 1. Участники обсуждения отмечают проблему низкой самооценки детей, вызванную критическим отношением родителей и постоянным акцентом на недостатках
  • 2. Дети стремятся заслужить внимание и любовь родителей через поведение, направленное на выслуживание и показное хорошее поведение
  • 3. Низкая самооценка и страх неудачи приводят подростков к демонстративному поведению, желанию выделиться среди сверстников ради признания окружающих
00:36:17
Принцип красного и зеленого маркера:
  • 1. Принцип воспитания через использование красного и зеленого маркеров
  • Красный маркер используется для обозначения недостатков и областей, нуждающихся в улучшении
  • Зеленый маркер применяется для подчеркивания талантов и способностей ребенка, акцентирования внимания на достижениях и успехах
  • 2. Воспитание мальчиков в школе мужества
  • Школа сосредотачивается на раскрытии и развитии талантов каждого ученика, несмотря на возможные негативные проявления поведения (употребление снюса, компьютерная зависимость)
  • 3. Проблема недоверия и проекции моделей отношений
  • Недоверие передается от матери к сыну, формируя у последнего искаженную модель общения с противоположным полом
  • Модель недоверия влияет на выбор партнера и отношения в будущем, создавая замкнутый круг негативного опыта
00:48:58
Эмоциональный обмен в паре:
  • 1. Обсуждался вопрос работы системы взаимообмена между отцовским клубом и участниками мероприятия
  • 2. Упоминалось, что тема поднималась ранее во время встреч отцовского клуба
  • 3. Участники говорили о теоретической ясности проблемы
00:49:28
Финансовое доверие в семье:
  • Мужчины испытывают трудности с изменением финансовых приоритетов и воспринимают желания жены как необдуманную трату денег («блажь»)
  • Доверительный обмен между супругами положительно влияет на развитие бизнеса и взаимодействие с внешним миром (начальники, власти)
  • Вопрос доверия в семейных отношениях является важной темой обсуждения среди мужчин, особенно на отцовских клубах
00:52:31
Гиперконтроль и зависимость от контроля:
  • Участники обсуждения затронули темы доверия/недоверия и контроля в воспитании детей
  • Было предложено провести прямой эфир на тему гиперконтроля и рекомендовать книгу Анатолия Некрасова матерям
  • Обсуждались возможные будущие эфиры на темы компьютерной зависимости, снюса и снятия семейного стресса
0: Так, всем добрый вечер. Ждём подключения людей. Ждём подключения романа. Прямой эфир у нас сегодня обещает быть интересным. Так, люди начали подключаться. Отлично.
1: Я надеюсь, что-то напоминание, которое сегодня у нас было в stories, оно помогло людям не забыть, хотя многие уехали на майские праздники.
2: Городов на даче, несмотря на самоизоляцию. Но у нас сегодня тема интересная, важная. Мы не могли её уже никуда откладывать. Даром проверяй связь и перейдём собственно, к теме. Всем доброго вечера. Мы
3: Как всегда, вещаем вдвоём из разных мест. Вот 2 спикера Руслан и Роман, я, Руслан Роме, передаю слово. Да, всем добрый день. Овчинников Роман основатель школы мужества. Да, я думаю, эти комплименты.
4: Пока ещё к руслану относится, да, ещё я не успел ничего сказать. Да, мы сегодня будем обсуждать интересную тему, надеемся, что будет полезно, причём тема, она касается и воспитания, но и в принципе жизни, как и
5: Да, любые темы, которые мы берём, они, так скажем, мы их в 1 очередь ориентируем на детей ради детей воспитание сына, но во многом они касаются очень так, Широких сфер нашей жизни. Вот сегодня у нас такая тоже очень широкая сфера.
6: Доверие, недоверие и гиперконтроль, да.
7: Да, сегодня поговорим про доверие, недоверие, гиперконтроль, как это отражается на сыне, как это развивается внутри семьи. Да и какие последствия могут нас ждать в этом во всем? Напишите, пожалуйста, в комментариях как-то отметьтесь, были ли в прошлый раз вы на нашем эфире, потому
8: Что в прошлый раз было много плюсов, много желающих. Эта тема так всех заинтересовала, да, если были в эфире, поставьте плюс или там напишите, что были, чтоб мы понимали, что кто-то продолжает слушать и отталкиваться от того материала, кото
9: Мы выдавали в прошлый раз. Так, я пока сейчас напишу тему, комментарий. То есть, если вы были на прошлых эфирах, да, я Руслан пишет, я повторю, напишите, пожалуйста, plus.
10: Или поставьте, да, что вы уже базово с нами знакомы определённые, так скажем, основы, методологию, что-то знаете, чтобы мы, да, видели, сколько участников совершенно новых и от чего отталкиваться. Да, вижу, что есть.
11: Родители, которые уже присоединялись. Угу. Угу. Но вижу, что есть и родители, наверное, которые присоединились к нам сегодня 1 раз, это тоже хорошо.
12: Так, закрепляю тему и поедем.
13: Так, прикрепить все, можем поехать. Смотрите, о чем хотелось бы сегодня поговорить и в каком разрезе про доверие, недоверие. Мы сейчас, в последнее время в связи там с самоизоляцией, да, и напряжение растёт у людей накапливается. Мы видим
14: Что количество случаев недоверия внешнему миру это значит недоверие власти, недоверие тем законам, которые выходят, да, недоверие компаниям, то есть попытки вернуть деньги, попытки написать какие-то там гневные комментарии и так далее, то ест
15: Все это, все это растёт как снежный ком и количество в целом недоверия людей друг другу, компаниям и так далее. Да, все становится выше, выше и выше сразу как бы давайте отталкиваться от такой, поставим фундамент, недоверие.
16: Внешнему миру, ещё раз недоверие внешнему миру это всегда недоверие мужскому миру, да, то есть нужно понимать, что внешний мир это мужской вектор, мужское направление, да, и как раз школа мужества. Почему мы, мы всегда разбираемся
17: На мужское и на женское. Внутренний мир, внутренний мир, да и все, что внутри дома и внутри человека, это женская история, более чувствительная, более принимающая и так далее. Вот если мы говорим про недоверие внешнему миру, компаниям власти, все
18: Находится за пределами нашего дома. Это недоверие мужскому, и оно разворачивается. Мы сейчас не будем лезть глубоко в причины этого, да, но это всегда разворачивается из нашего детства, из отношений с папой в 1 очередь, да, и потом распределяется на
19: Отношения с мужчиной, с сыном и перекидывается и так далее, и так далее. Здесь интересный случай. Кстати, у нас был в школе мужества, когда мама просто есть ряд таких клиентов, которые всегда попадают на
20: Рассказать, они находят все косяки, все проблемы компаний, все любых компаний. То есть к ним заходишь в профиль на яндексе или где-то видишь, что человек, который пишет постоянно гневные комментарии, он везде натыкается на неидеальность системы. То есть и здесь не дали сдачу.
21: Здесь наступили на ногу, здесь неправильно, некорректно, договор заполнили, здесь фамилию неправильно указали, да и у нас была мама, которая сын занимался в школе мужества какое-то время, и так получилось, что потом она жаловалась, может быть, даже отзыв писала.
22: Говорила, что сначала перепутали её имя, и вместо там, ну, например, Юлии, да, написали, обратились к ней, там Елена, наш менеджер в ватсапе. Следующий раз приключение мини приключение, которое с ней случилось, мама отпра.
23: Сына на занятия сын пришёл, но дверь оказалась закрытой, и, как мы потом выяснили, да, наш администратор парень опоздал на 15 минут. Наш администратор вышел в это время в туалет, так как все уже вся уже группа была собрана, кроме этого 1 мальчик
24: Закрыл дверь и буквально на 3 5 минут отошёл, сходил в туалет и вернулся. Вот за эти 3 5 минут парень подошёл, её сын, дверь была закрыта, он начал звонить администратору, не дозвонился, да, телефон остался внутри, передал.
25: Все это маме мама позвонила администратору, не дозвонилась, да и потом закатила огромный скандал, и вот у этой мамы произошло таких 2 3 таких неприятных инцидента со школой мужества, где все для неё внутри её картины мира говорила о том, что школа
26: Мужество, какая-то ненадёжная организация, и что-то, что-то там нечисто. И она с этими претензиями, собственно, к нам пришла, и очень трудно было. То есть мы то видели эту ситуацию со стороны, да, там мы шли на встречу, очень трудно было доказать или
27: Сказать клиенту, что на самом деле это единичный случай, что про чью то фамилию, че то имя перепутали, да, и что администратор вообще сидит на месте обычно, да, но вот на 5 минут отошёл пописать. Вот, но все факты сложились таким образом, что
28: Она увидела все недостатки системы, подсветила их для нас, как бы да, но при этом осталась недовольной. И 1 вопрос, который я бы задавал в таком случае, да, и мы задавали. А что, почему этот человек конкретный?
29: Притягивает все какие-то недостатки систем разных разных компаний, разных людей, почему они у неё в жизни высвечиваются. А у других клиентов это не, не так активно присутствует. Это главный вопрос, который, как бы, ну, стоит, стоит задать и
30: Если здесь есть такая известная фраза, да, если ты молоток, то ты везде видишь гвозди. Вот мы, с 1 стороны, хотим сказать спасибо таким клиентам, они какие-то уязвимости находят, и мы не идеальны, да, и любой человек не идеален. Вот, то есть
31: Мы благодаря этому там растём постепенно, но с другой стороны, нужно понимать, что у таких клиентов, у этой мамы конкретно постоянно происходит что-то неприятное, то есть она своим недоверием за недоверием стоит какой-то страх, скрывается.
32: Она притягивает в свою жизнь, ну, какие-то неприятности, то там документы на загранпаспорт задержат, то напечатают неправильно в паспорте имя какое-то, да, то полицейский остановит ни за что. Казалось бы, да, она выехала из дома в хорошем настроении, но почему-то именно её из толпы выловили.
33: И выписали ей штраф. Вот. И изнутри внутри, как бы ей искренне кажется, что все системы вокруг кривые и все не так в вашем королевстве. Вот если мы переходим на тему воспитания сына, то мама выбирает тренера.
34: Репетитора, наставника, учителя часто на него проецируют то самое своё недоверие. То есть они заходят изначально с позиции, что вот все тренера, все там мужчины, все репетиторы, учителя и так далее.
35: С ними что-то не так, и нужно их 10 раз перепроверить. И у них может быть какой-то недостаток. Давайте поищем этот недостаток. И чаще всего, что вы думаете. Чаще всего мама оказывается права. То есть тренер оказывается несправедливым где-то
36: Ребёнка обидел, да, или слишком требовательным оказался репетитор, начинает играть в компьютерные игры с сыном, хотя должен заниматься математикой. Это, кстати, реальный случай. Да, мы с клиентами общались, да, и были такие репетиторы, которые начинали играть в компьютерные игры. Вот.
37: И приходится из за этого часто менять школы, часто менять тренеров, часто менять города, некоторым даже страны переезжать, и здесь главное, что нужно себе задать вопрос а почему возникает то самое недоверие к
38: Внешнему миру, к мужчинам, к тренерам, к репетиторам. И какой урок мне преподносит жизнь, что стоит за этим недоверием. И если мы начнём копать глубже, да, оказывается, что внутри там страх и
39: И следующий вопрос, который следует задать, откуда он взялся? Страх чего и в запущенных случаях, конечно, стоит пойти к специалисту, психологую коучу и так далее, и разобраться, почему это недоверие возникло, да?
40: Чаще всего, как я уже говорил, да, проблема идёт из детства.
41: Причём, я бы так сказал, да, к сожалению. Ну, то есть, на самом деле здесь мама то она не виновата, да, то есть, ну вот правда, в её жизни так происходит, что хотели там вот отдать хорошему репетитору, хотели отдать в школу мужества, но постоянно
42: Появляются какие-то недостатки, какие-то вот косяки, которые вызывают сомнения, да, то есть вызывают сомнения. И, ну, как я сказал, с 1 стороны и мама не виновата, а с другой стороны, к сожалению, к сыну это все притягивается, да, то есть автоматичес.
43: Вот этот вот процесс, он так к сыну притягивается, притягивается, и он постоянно, так скажем, в какие-то истории странные попадает, да, то есть то с ним вот это то с ним вот это, да, и здесь мы, наверное, если переводить это все на детей, да?
44: Должны задать себе вопрос, да, хорошо. То есть как бы со мной это все происходит, но как сделать, чтобы это с моим ребёнком не происходило, да, то есть как, как, как это понять, да, то есть вот так вот мы вроде как понимаем, да, есть какие-то причинно следственные связи, но в процессе очень
45: Тяжело, вот как Руслан сказал, да, то есть в самом процессе, когда вот что-то правда произошло несправедливое, это факт, это же факт. То есть, как бы вот дверь закрыта, что-то пошло не так играет в компьютерные игры и так далее, как, как пере,
46: Переключиться, да, и как помочь ребёнку, чтобы пройти этот урок, да, и это очень такой важный момент, в котором нужна, ну, знаете, как, как тренировка, что ли, да, то есть это та вот мы часто говорим, что, ну вот
47: Доверие, недоверие это чисто внутренняя работа. То есть ты не можешь это вот мы сейчас скажем, например, да, у нас есть алгоритм. Чтобы доверять, надо делать 1, 2, 3. И вот есть эти факторы. Если недоверие, это 1, 2, 3 вы возьмёте
48: Некоторые мамы и папы. Запишите эти факторы, подумайте, все я так делать не буду, но это не значит, что это исчезнет из вашей жизни, из нашей жизни в тот момент, когда эта ситуация как бы встанет перед нами лоб в лоб. Вот здесь вот.
49: Начать, как бы остановиться и подумать, да, то есть такой, как бы 1 опорная точка, остановиться и подумать, а чему эта ситуация меня учит? А чему эта ситуация учит моего сына? То есть, почему к моему сыну это прилепляется? И как сделать так?
50: Это очень хорошо, что оно прилепляется в подростковом возрасте. Это очень хорошо, что оно прилепляется. Пока юноша ещё маленький, он показывает нам, как бы, в чем ему нужна помощь. И если мы этот урок проходим до его взросления.
51: До того, как он съехал с нашего дома, то он как бы это с этим уроком уходит с решённой задачкой, да, как в школе, вот он этот урок сдал. Если же мы начали как бы качать туда, сюда, вот здесь это здесь, это то здесь даже не тот.
52: Страшен момент, что там вот та или иная компания, или тот или иной репетитор, или там гаишник плохой, а страшен момент, что для нас этот урок остался непройденным, то есть в нашей семье, в нашем роду, у нашего сына этот урок.
53: Появится перед ним обязательно в другом форме, в другой, в другом виде. И, может быть, если как бы он повторяется из раза в раз, уже в более жёсткой форме, мы иногда на консультациях, знаете, говорим, ну то есть как бы уже
54: Есть клиенты, которые знают всю методологию, которые понимают, как бы, что из чего следует и так далее. И мы уже вот была 1 консультация, мы шутили из серии, а что должно произойти? То есть, чтобы все-таки вы перестроились, вы же это все понимаете.
55: Да, но перестройки почему-то не происходит. И часто, к сожалению, человек так устроен, что мы начинаем перестраиваться и понимать, что вот что-то не во внешнем мире, не так, а что-то я могу у себя изменить уже когда ситуация доходит до определённой крайности, да.
56: То есть, что значит до крайности? Иногда родители к нам приходят и говорят, вот, ребят, мы тут вчера хотели сына отдать в наркологическую клинику, но увидели вас. Мы говорим, здрасьте. Замечательно, что вы хотели, вот, ну, он там, вы не подумайте, он просто вот у него с
57: И так далее. Но вот уже учитель, его выгоняют из школы, и вот нам сказали, вот посоветовали школу мужества, мы, как бы, ну, хорошо, хороший мальчик, да, 14 лет, вот. Или же его сейчас вот отправят на лечение, или отправят в школу мужества.
58: Бы хотелось бы, да, чтоб вот эти вот сигналы, а сигналы были 100%. С этим парнем они начинаются, ну, как минимум с 12 лет, с 12 лет начинаются явные сигналы, с 8 лет косвенные сигналы, да, там с нуля лет такие, как бы, ну,
59: Можно это ещё не замечать, но тоже как бы хорошо бы замечать. Вот. И если мы замечаем эти сигналы на более ранних стадиях, то мы, так скажем, защищены от того, чтобы с нами и с нашим ребёнком произошло что-то вот уже неприятное, да, не просто там остался у зак.
60: Ты двери, а не поступил в вуз. То есть уже такой урок, который, знаете, повлияет, ну, немножко на какую-то, какой-то момент в судьбе, ещё где-то ещё где-то. Вот, конечно, хотелось бы, разбирая эту тему, до этого не доводить.
61: Да, я так понимаю, что у нас, как всегда, в прямом эфире, там 90%, мам, да, и какое-то конечное количество. Пап, давайте так тогда поговорим в 1 очередь про доверие сейчас мужа, жены, да, и потом проведём.
62: Как это на сына влияет? Напишите, пожалуйста, в чате доверие мужа мужу, доверие мужу, как вы это понимаете, да? То есть что это такое доверять мужу? Это что? Это как вот в чате напишите.
63: Сформулируйте покороче, да, чтоб долго не печатать. Вот. И мы попробуем понять, что в голове вот у наших сейчас слушателей. Вот. И, соответственно, от этого мы продолжим оттолкнёмся, доверять мужу. Это как доверять мужскому
64: Давайте просто, да, мужу пока что, да, не то, не просто мужскому, да, доверять мужу, а потом поймём, как это отражается на наших детях. Ну, здесь, наверное, небольшая поправочка, да, если сейчас, например, это неполная семья, да, и мама воспитывает сына 1, то как раз.
65: Можно сделать поправочку, доверять мужскому, да, то есть, если конкретного вот, ну, человека нет, кому это можно адресовать, то можно как бы, немножко более, в общем, да, то есть доверять мужчине или мужскому, да, мужскому миру, внешнему миру, да, то есть, напишите вот.
66: В комментариях.
67: У нас есть своя версия событий, да, своя версия. Мы ей обязательно поделимся. Вижу, много новых людей присоединяется. Да, тяжелее понять контекст. Когда только присоединился, мы говорим про доверие и недоверие сегодня до
68: Внешнему доверие, мужскому доверие сыну. И как это на его судьбу влияет? Угу. Не ждать подвоха, верить беззаветно. Интересное слово. Беззаветно. Спасибо. Угу. Рассказывать о своих эмоциях.
69: Чувствах. Угу. Слово, недоверие тут возникло. Что это значит?
70: Угу. Ну, давайте, да, пока вы пишите, да, мы поговорим. То есть, на, ну, лично, на мой взгляд, да, это очень важный фактор в доверии мужу, да, мужчине. Это возможность, способность рассказать ему.
71: Все, что происходит внутри, без утайки. То есть это не значит, что вы как радио, да, вас включили, и вы говорите все, все, все, все, не оставляя ничего у себя там, за душой и так далее. Да, что у вас там никаких ничего своего не осталось.
72: Нет, ни в коем случае, но это значит, что у вас есть личное пространство, но при этом вы можете рассказать без страха все то, что у вас происходит внутри переживания, волнения, бурлящие эмоции.
73: Гнев, страх и так далее. Вот если вы это можете мужчине, своему мужу, да, или тому человеку, который рядом находится, это все рассказать, вытащить наружу и выдать без страха.
74: Того, что он осудит без страха того, что он там, не знаю, ударит. У него будет какая-то негативная реакция без без страха, что мы перегрузим мужчину, и он и так у него на работе загруз, он по полной, там голова забита, у него, он не может никак справиться с рабо.
75: Вот, а вы его ещё своими эмоциями. То есть, если вот этого переживания нет, мы можем говорить о том, что вы доверяете, да, и понимаете, что-то, что вы скажете, да, не будет использовано против вас в суде, как говорится. Вот. И иногда здесь, здесь, кстати, есть иллюзия.
76: Когда мамы говорят, я могу вот на консультациях часто говорят, у нас именно так вот у нас все 100%, как вы сказали, я могу с мужем говорить обо всем на свете. У нас, у меня вообще муж замечательный, я ему говорю, говорю, говорю все, что вот о чем думаю, но
77: Потом на консультации. У нас такое золотое время. Последние 5, 10 минут консультации. Иногда всплывают такие факты, которые там переворачивают все с ног на голову, да, и приходится дальше дорабатывать консультацию, продлевать время и потом на консультации выясняется, что эта мама
78: Очень сильно переживает за сына, так как в роду, например, были, было много самоубийств, да и по мужской линии много самоубийств, несчастных случаев. И постоянно это притягивается в судьбу. И внутри это переживание, этот червячок у мамы сидит она
79: Сидит и думает об этом всякий раз, когда сына нет дома, когда он вышел вечером погулять, проводить девушку, да, мама ёрзает, сидит на стуле, у неё переживания очень сильные. Вот в этом, в этом состоянии она постоянно находится, и, но мужу именно
80: Об этом она не может рассказать. То есть ей кажется, что это из ряда Вон выходящее, что это говорит о ней как-то, ну, как-то её плохо характеризует, что муж неправильно поймёт, и её страх его реакции как бы, да, тормозит её. А это значит,
81: То мама в этот момент притягивает судьбу сына вот те самые события негативные, которые могут с ним произойти.
82: И она сидит и думает, а что, если он, я расскажу мужу, а он испугается. А что, если накричит на меня, посчитает дурой там психбольной, да, и вот это и есть недоверие. То есть женщина в данном случае не
83: Верит в то, что мужчина может с этим разобраться, адекватно отреагировать спокойно и разобраться с этой задачей, которая ему прилетела. Если говорить метафорами, да, там какой-то истории, то вот представьте, что муж с женой, со
84: Вечером гулять, вечер там подышать свежим воздухом. Не самоизоляция, да, самоизоляцию отменили. Вот мужчина с женщиной выходят гулять, а женщина, не говоря ни о чем, мужу в сумочку свою кладёт, там газовый баллончик, да, то есть
85: Она мужу об этом не говорит, но газовый баллончик в сумке лежит. Зачем? Потому что, а вдруг на них кто-то нападёт? И в этот момент, опа, у неё есть секретное оружие. Она достала газовый баллончик и спасла ситуацию. Да, такая женщина супермен. Вот. То есть это о чем?
86: Говорит о том, что женщина в данном вопросе, вопросе безопасности мужу до конца не доверяет. И у неё всегда есть свой инструмент защиты, свой какой-то секретик, и она часть внимания постоянно туда направляет часть внимания, она думает об этом и в этот
87: Момент женщина напряжена, когда женщина напряжена, когда женское тело находится в напряжении, когда она скована в этот момент, ни о каком, понятно, расслаблении не может быть идти речи и ни о какой атмосфере в семье не может идти речь, то есть напряжённая женщина это всегда отсутствие
88: Энергии в её теле, и мы получаем, что что будет, как бы, да, если есть такое недоверие, если есть страх, и это все проявляется в семье, что будет с мужем. Муж в этот момент будет без сил.
89: Так как отклик жены на разные эмоции, на разные события, вернее, её эмоции, это карта для мужа, это очень важная обратная связь, потому что мужчина идёт по жизни, по сути, такими закрытыми глазами. И женщина, находящаяся рядом, да, она
90: Ему путь подсказывает, куда туда ходи, туда не ходи. Она это чувствует сердце и подсказывает эмоциями. Вот.
91: Например, папа, ну, он задаёт себе вопрос, не слишком ли я жёстко обошёлся с сыном, поговорив вчера вечером, да и женщина может из сердца как бы честно ответить на этот вопрос. И вот если мама не доверяет внешнему миру, не доверяет мужского, то она начинает искать не идеаль.
92: Вокруг себя и находит эту неидеальность и в муже, и в сыне. И поверьте, если мы ищем неидеальность, если мы на этом сфокусированы, если мы ходим вокруг и думаем так, где неидеальность, где вот какой-то недостаток, давайте поищем то, конечно же,
93: Человек этот недостаток находит и то, на чем мы сфокусированы, да, это растёт как грибы, быстро, неумолимо и постепенно это такой камешек, который превращается в скалу между вами и вашим мужем, и у него
94: Почему-то нет сил в этот момент мы как бы, когда к нам приходят именно родители пары на консультации, когда говорим про фабрику решений, да, у нас есть такой инструмент, универсальная фабрика решений. Вот.
95: Мы часто, и вот буквально вчера была консультация, мы задаём мамам один и тот же вопрос, да, он очень важный и очень показательный. И когда папа сидит рядом, он очень показательный, мы спрашиваем, а вот скажите, пожалуйста, а сколько процентов эмоций на
96: В данный момент, вот от того, что общего, вот массы того, за что вы переживаете, что вам не нравится, где какие-то вот сомнения и так далее, сколько процентов от этих эмоций доходит до вашего супруга? Супруг сидит рядом, да, то есть вот сколько процентов
97: И мама так набирает немножко воздуха и говорит, ну, в хорошие дни, где-то треть. То есть, понимаете, да, треть от того, что внутри переживания, какие есть, доходит до супруга. Как это
98: Влияет на него, да, как бы, как это влияет. И мы после этого перейдём тоже, как это влияет на сына? Это значит, что как бы мужчина, да, вот то, чем он занимается, то, как он воспитывает сына, то как он на работе, то как он ведёт себя с супругой.
99: Так далее. Он лишь на треть осведомлён, вот на треть он знает, что происходит, а на 2/3 он, ну, знаете, такой, с 1 глазом, закрытыми глазами или в полумраке идёт, и в этой ситуации, ну,
100: Как бы, к сожалению, мужчина обязательно оступится, да, то есть он обязательно оступится, потому что, ну, когда ты не знаешь, да, то есть ты заходишь, не знаю, на карту, и половина для тебя карты закрыта, и в этой темноте ты точно, ну, как бы не найдёшь путь. И вот
101: Задача как раз, да, почему так важно, чтобы и почему основана на этом фабрика решений, чтобы жена передавала мужу, да, что и вот это и у сына. То есть многие как бы жалеют пап, да, мамы говорят, он и так устаёт, у него и так работа ещё и сын. Вот.
102: У нас ещё собачка заболела. Если я на него сейчас все это выгружу, то он, в общем, ляжет. И ещё его Лечи потом. Вот. А на самом деле это та самая медвежья услуга, когда мужчина, не зная полный объём, находится в иллюзии, да, потому что
103: Как бы здесь вот это вот нужно понять, эту очень тонкую грань. То есть, естественно, когда запускается фабрика решений, доходят эмоции до супруга. Это мужчине не нравится, для него это пытка. Ну то есть, как бы я вот вам говорю, да.
104: Как общаясь с отцами, да, сам являясь отцом для мужчины женские эмоции, это прям пытка, да, то есть ты должен вот все силы собрать, чтобы с этим разобраться. Но именно в этом и есть процесс роста.
105: Именно в этом есть процесс избавления от эгоизма. Вот я сейчас вижу, да, 1 из слушательниц, да, мама написала, что я не доверяю папе, потому что он как бы нарцисс, да, вот о чем говорит эта цитата.
106: Это говорит о том, что его никто, то есть мужчина, он же, как, как мы обычно говорим, как буратино, да, и его нужно эту болванку обработать. И вот избавить от эгоизма может только как раз супруга, которая даёт
107: Вот эти эмоции даёт реальную обратную связь, но эту реальную обратную связь парадоксально можно выдать только из того самого доверия. То есть, представляете, это такая, как бы вот ты стоишь перед пропастью, и ты знаешь, что, по идее, тот вот
108: И до следующего берега, до следующего как бы, шага у вас 2 метра, и вы не можете 1 шагом это перейти, но вам кто-то сказал, что как только вы этот шаг сделаете, тот берег к вам присоединится, вы думаете, так, ну подождите, а может быть
109: Он как бы сам никогда тут не ходил. А откуда вы взяли, что он вообще подвинется, этот, тот берег? А он вот до этого был нарциссом и вообще сумасшедшим? С чего вы взяли, что если я сейчас к нему вот хорошо буду относиться и буду доверять? Он вот так сделает? Вот и здесь полу.
110: Получается всегда такой шаг немножко в неизвестность, да, с обоих сторон. То есть мужчине нужно проделать очень большую работу, да, как бы, папе надо проделать очень большую работу, чтобы доверять, ну, мужчинам то, как бы, мы к этому тоже немножко сейчас затронем.
111: И мужчинам то доверять не легче. Мужчины переживают за другое. Вот и маме очень тяжело доверять. И мы, получается, что вот когда мы сделали этот шаг, этот берег должен к вам подъехать, и вы ступите на твёрдую почву.
112: И самое интересное, что каждый раз, если мы говорим про доверие, это не цель, которую вот можно мы сейчас обсудили с вами, вы поняли, да, надо вот делать так или так, и вот, вот это были мои какие-то неверные действия, это мои верные доверие.
113: Это всегда определённый процесс, да, это не результат. Вот я, вот оно, вот моё доверие, вот оно у меня в кармане, я его всегда достаю, да, то есть я умею этим управлять. Нет, сегодня я это могу делать, а завтра новый день, это тяжело, и ты снова стоишь перед этой пропастью, и снова.
114: Нужно сделать этот шажочек вперёд. Вот. И в этом определённая сложность, да, то есть, потому что всегда мы по факту видим, как мы сделали ту самую внутреннюю работу, но не делать её невозможно, потому что если мы её не делаем, то как бы раз за разом мы попадаем в такие
115: Ситуации, которые показывают, что что-то идёт не так. Давай прям вот в прямом эфире, да, зададим тот же самый вопрос, что и задаём на консультациях, да, то есть те мамы, женщины, у которых есть рядом мужчина.
116: Сколько процентов эмоций на сегодняшний день вы передаёте своему мужчине, своему мужу изо дня в день, да, в среднем. То есть это треть эмоции, да, там 2 трети остаётся у вас, это, там 40%, это 50%, кто-то скажет, 100.
117: Процентов. То есть оцените, пожалуйста, напишите вот в комментариях, да, очень интересно, какую часть эмоций вы доносите, да, пережива, что такое, про что идёт речь, это переживания, это страхи, это что-то вот взгрустнулось, это где-то там заплакали, это
118: Да и не сдержались, но ничего страшного. Какую часть эмоций удаётся доносить до мужа, какую не удаётся? То есть где-то мы его чуть чуть пожалели, где-то он просто дома.
119: Целый день не был, да, на работе было некогда было доносить. Да, мы доносили, донесли подруге, поговорили по телефону с подругой. Вроде как уже полегче стало. Да, там эмоции мужу уже не принесли. Напишите в чате, пожалуйста.
120: Угу. Да, здесь самое. Ага. Ага. О, 100%. Угу. Соточка прилетела. Счастливый мужчина, да, счастливый, чистится от эгоизма. Да, замечательно. Да, кстати, недоверие.
121: Мужскому, да, там вот это самое, которое мы обсуждали, оно передаётся от мамы к сыну. То есть именно у мамы сын считывает модель, как он относится к мужскому миру. Это значит, что так он будет относиться ко всему внешнему, к власти, к церкви.
122: Начальнику компании также он будет относиться к тренеру, к репетитору, к мужчин, там, учителю, если он там обжшник, да, мужчина или историю преподаёт. Вот. И мы видим это постоянно на примере наших учеников.
123: После интенсива, после водного занятия парень приходит иногда домой, да, и говорит, что вот мне там что-то не понравилось. Я, ну, внутреннее вот это недоверие, оно у него также проявляется, мне не понравилось вот это, вот это, вот это и вот это вот это, а на самом деле корни растут из того самого отношения, которое мама
124: Дала и это, ну это нормальная рабочая ситуация, как бы в этом нет ничего страшного, просто нужно это честно принимать, понимать и с этим дальше работать. Это, я бы сказал, очень хорошая проверка, да, вот сейчас вы пишите там 120 и так далее. То есть как проверить дети, они
125: Они как бы, нам же показывают эту историю, нужно лишь только уметь расшифровать. Вот если сын доверяет внешнему, да, то есть он вот приходит, ну там к тем же самым в школу, приходит в какие-то секции и так далее, и он, в принцип
126: Вот видит, у него так, знаете, мы обычно говорим, что он воспринимает информацию на 100%. То есть есть ребята, которые к нам приходят, родители очень просят, донесите до него, ему уже 16, да, вот я тоже здесь вопрос увидел, как я понимаю, бабушка внука, да, то есть ему сложно
127: Прийти в 16 лет, он как бы с ним сложно, и мы это сравниваем с тем, что от того, что мы говорим, до этого юноши долетает 5%. То есть, вот представляете, да, то есть мы выдаём полный объём, ну, определённых зна,
128: Информации, навыков, умений, да, передаём это юноше, а он может взять всего 5%. Почему? Потому что все остальное, всю остальную часть он подвергает сомнению. Он с этим начинает спорить. Он тут уже сидит, там шушукается с дру.
129: И говорит, ой, тут вот какая-то фигня, я с этим не согласен, а у меня не работает и так далее. И в школе происходит тоже самое. Учитель выдаёт информацию, и вместо того, чтобы брать вот эти вот 100% знаний, 5% доходят, а все остальное подвергается вот этому вот недове.
130: Сомнению, ему очень тяжело в этом учиться, ему самому как бы тяжело все это воспринимать, но он по другому не может. И вот пока мы не откроем эту дверь на 100%, пока он не будет воспринимать, да, от репетитора педагога, наставника.
131: Старшего отца, что очень важно, да, пока он не будет воспринимать 100%, этому юношу, к сожалению, очень тяжело помочь. Или же процесс помощи ему идёт очень медленно, очень долго. Знаете, так вот, год он ходит
132: Только вот раз у него первые мысли появляются, все идёт как бы потихоньку, потихоньку. И раз уж я затронул вот этот вот вопрос, как убедить подключить внука? Да, у нас сейчас появилась такая возможность. Ну, я не знаю, вы знаете или не знаете, да, что
133: Сейчас мы запустили онлайн школу мужества онлайн, да, для ребят это онлайн марафон. И сейчас есть возможность. Вот мы буквально вчера, сегодня это предложение выдали нашим клиентам и всем внешним клиентам будет пост об этом.
134: В соцсетях, что можно попробовать просто бесплатно подключиться к пробной неделе, чтобы он подключился к марафону. Там у нас и тренировки, и зарядки, и работа с наставниками. Все, все, все в режиме онлайн, все наши специалисты с ребятами работают. Вот, и
135: Соответственно, можно просто попробовать подключиться, скинуть видео для внука, сказать, что вот есть такая возможность. Я уверен, что он сейчас тоже как бы сидит, скучает и проверить, да, то есть что проверить, проверить, а он
136: Вот то, что мы его принесли, он как воспринял, он вообще хотя бы это видео посмотрел, или он сказал, мам, пап, бабушка, дедушка, да, все, что вы мне даёте, это фигня. И вот здесь мы уже такие, мы понимаем, что вопрос доверия, да, он как бы ключе.
137: Как с этим работать на внуку, рассказывать из серии. Так, ну тебе вот нужно вообще то, как бы меня слушаться и так далее. Вот, и папа с мамой, говорят, бесполезно, он уйдёт в сопротивление. И вот здесь сделать эту внутреннюю работу, да, то есть как бы
138: С собой поработать. И потом, чтобы это спроецировалось на внука. Это единственный шанс, да, ну и также на сына, на во многом, на мужа и так далее. Это единственный шанс.
139: Да, что будет с сыном, если, ну, если в семье, в принципе, есть такой культ недоверия, да, там, мамы к папе, папе, к маме, да, то есть вот это взаимное к внешнему миру, постоянная критика власти и так далее, да, то, что мы сейчас видим там,
140: Вокруг эти онлайн митинги и прочее. У него, у сына будет заниженная самооценка, то есть его недостатки постоянно на виду. Родители постоянно эти недостатки, косяки его видят. Здесь двойку получил.
141: Здесь не вовремя подключился, здесь опоздал, ну и так далее. Он постоянно слышит об этих недостатках, да, то есть я ещё раз говорю, если мы это такое зашоренное, такое, взгляд такой, когда мы думаем только о недостатках, когда мы не доверяем внешнему миру. Постоянн,
142: Выискиваем это, в том числе у своих близких людей, и он постоянно слышит сына наших о своих недостатках. Он будет стараться либо выслуживаться и быть хорошим мальчиком. Да, и таких хороших мальчиков очень много видим, которые стараются для мамы очень много сделать.
143: Просто чтобы мама заметила, просто чтобы мама дала немного любви, просто чтобы мама сказала какие-то тёплые слова, не осуждая, не критикуя, не замечая недостатки, не ставя там двойку, где там красным маркером, да, вот. И он постоянно будет выслуживаться, выпячивать своё.
144: Я своё эго, ну, из за низкой самооценки. Вот он будет обезьянничать в школе. Некоторые ребята выдают такие шоу просто для того, чтобы их заметили, просто говорит, посмотрите, вот я такой, вот, увидьте меня, да, заметьте. И вот он
145: Это будет постоянно делать из за низкой самооценки, он будет считать себя неудачником, говорить, что я там, ***, я никакой, у меня ничего не получится, там. Застрелите меня, пока я молодой и так далее. Да, мы таких цитат очень много слышали. Вот и воспитание. Ну, вы наверняка слышали.
146: Об этом, да, есть в воспитании очень известный достаточно такой принцип красного зелёного маркера, да, красный маркер. Это когда мы отмечаем недостатки и замечаем постоянно, что вот здесь не доработал, здесь надо быть повнимательнее. Да, это то, чем часто грешат учителя у нас в школах, да, там красным
147: Маркером выделить то, что ты где-то не доделал. Вот зелёный маркер это обратный принцип, когда мы начинаем замечать таланты, когда мы замечаем способности сына, когда мы видим, что он сделал лучше других, да, или просто что
148: Творчество проявил, что нестандартный подход, что он как-то перевернул, обыграл и получилось вообще по другому, да, или просто что он поднялся и сделал над собой усилие. Это тоже хорошо. То есть, если мы начинаем
149: Замечать, то мы на это направляем своё внимание, а то, куда мы направляем своё внимание, это растёт. Поэтому я предлагаю, как бы, да, использовать этот зелёный маркер, постоянно находить вот эти таланты, способности. И это там 1 из подходов к воспитанию школы мужества.
150: Неважно, там, в Москве, это вживую происходит в онлайне. То есть мы постоянно задаём этот вопрос на консультации, что, какие таланты, какие способности есть у вашего сына, за что можно зацепиться, на что можно опереться, что нам подсветить и за счёт чего мы можем вытащить
151: Парня, потому что если мы будем постоянно говорить о недостатках и стараться на них повлиять, мы очень много внимания на это заострять будем. Вот. И мы верим, что ребята дети, да, они изначально божественные, что они чистые, талантливые и
152: Каждый из них это такой личность, человек с большой буквы. И даже если он сейчас где-то там употребляет снюс, курит там целыми днями сидит в компьютере или в телефоне. Даже в этом случае, да, ребёнок все равно, он чистый, талантливый, спо.
153: Просто это крик о помощи. Нужно ему помочь проявить все то, что изначально в него заложено, раскрыть это, развить и так далее. Вот.
154: Какие есть вопросы по теме доверия, недоверия, да, то есть, чтобы мы ещё более точечно поработали по тем запросам, по тем вопросам, которые у вас возникают. То есть базово. Ещё раз я повторю, для тех, кто там вновь присоединившийся, недоверие внешнему миру,
155: Власти, церкви, бизнесом, системе и так далее. То есть вы вышли из дома, да, и возникает какой-то поиск постоянной неидеальности. Это всегда проекция изнутри семьи, это всегда проекция недоверия мужскому миру, то есть
156: Недоверие женскому миру проявляется по другому. Это недоверие себе, не Вера, неверие в свои силы, да, в свои чувства, свои эмоции и так далее. Это отдельная тема, мы сегодня это затрагивать не будем. Но если мы говорим про внешний мир, это всегда недоверие мужскому. Вот если итожить
157: Недоверие передаётся это от мамы к сыну, и если у мамы есть недоверие к мужскому, если на сегодняшний день рядом нет мужчины, да по какой-то причине стоит себе задать вопрос а доверяю ли я вообще мужскому или не доверяю, а способна ли я открыться там и рассказать свои эмоции, поделиться?
158: Твоим мужем или не способна, а если нет, то это все передаётся сыну, и сын. Это считывает некую модель общения с мужским, и он эту модель привносит во внешний мир. Повторю также, что если это недоверие есть, то мама притягивает в судьбу сына.
159: Постоянно какие-то неприятности. То есть она не доверяет тренеру и тренер будет с ним несправедлив. Она не доверяет какой-то компании, и именно эта компания почему-то совершит какую-то критическую ошибку, будут забыты документы, парень опоздает на автобус и в списках этого парня не окажется.
160: Не то, что компания плохая или кто-то невнимательный, но мама очень сильно притягивает вот эти события в жизнь мальчика, да, этим самым мы говорим о том, что любое недоверие, да, так или иначе сказывается на судьбе сына. Ну и вообще, в принципе, детей на
161: Тоже распространяется. Просто мы как школа мужества, в 1 очередь, про парней говорим, конечно. Ну, я бы здесь добавил, да, такая вот у меня сейчас метафора родилась, да, как бы, к определённым таким подведением итогов, да, вот как
162: Руслан сказал, что доверие это всегда не цель, да, к которой мы пришли, а это процесс. И если мы скажем, а что цель, да, то есть к чему как бы этот путь идёт, то в самом слове здесь все заложено, да, то есть доверие до веры.
163: Да, если вот мы нарисуем такую картинку, что вот есть гора определённая на этой горе стоит флажок, и это вот Вера, да, то есть Вера очень такое философское очень и духовное понятие. И если мы как бы обратимся к
164: Писанием, да, что там Вера с горчичное, Вера с горчичное зерно может сдвинуть ту самую гору, да, то есть, представляете, Вера это что-то очень, очень сильное, очень, очень большая сила и доверие это тот самый путь, да, то есть
165: И мы можем вот к этой горе, к этой Вере, да, к определённому идеалу идти и можем находиться в самом начале пути, да, то есть это так вот совсем немножко, да, доверия в каких-то ситуациях, как бы все в порядке, мы доверяем в каких-то ситуациях доверять тяжело.
166: Можем потихонечку как бы начать с этим работать, и тогда нас будет больше и больше ситуаций, где есть то самое доверие, да, то есть это всегда путь, который показывает нам. А вот этот урок ещё не пройдён. А теперь вот эта ступенька, а теперь вот эта ступенька и нам
167: Нужно относиться к этому именно так, да, что как бы не то, что как бы здесь очень важно не разочароваться, что, как бы, что это не работает, да, что вот вы сказали, а это не работает вот там, я не знаю, мы доверяли, а нас обманули, да, то есть
168: Как, как понять этот урок, как перейти на следующую ступеньку? Да, вот сын, вот вроде как мы его и Любим, и все. Вот и мама, и папа все делают, а он раз и все равно вот что-то с ним произошло. То есть мир, он здесь всегда справедлив.
169: И наша задача лишь увидеть, а в чем следующий шажок? Да, мы определённый путь прошли. Задача идти по этому пути дальше. Да, мы, кстати, поставьте. Плюс сейчас у нас ещё есть немного времени, да, перед завершён
170: А стоит ли раскрывать обратную историю? То есть мы говорили про доверие женщине, мужчине, да, стоит ли раскрыть обратную историю доверия мужчины к женщине, да, то есть какие там нюансы, да, там для пап или, может быть, для мам интересно просто посмотреть, в чем это заключается. Если
171: Интересно. Плюс поставьте, мы немного об этом поговорим. Вот у нас там 10, 15 минут есть. Вот, а по вопросам вот вопрос возник, что мы с папой сына в стадии развода папе не доверяю. Вот и не способны с ним ничем делиться. То есть уже канал закрыт, но
172: Другими успешными другим успешным мужчинам доверяю, ставлю в пример других мужчин, как быть здесь, на мой взгляд, есть определённая иллюзия, да, то есть недоверие возникнет в тот момент, когда другой успешный мужчина станет мужем. То есть ролевая модель немножечко изменится.
173: И вот это недоверие, как бы, да, оно перейдёт на нового мужчину. То есть это есть, есть же известный эксперимент, я не знаю, слышали, не слышали, но для всех, повторю, есть известный эксперимент, когда женщина выбирала только мужчин постоянно, то пьющие, то какие-то, которые её бьют, и так далее, когда ей, да,
174: Выбор из специально подобранных хороших успешных бизнесменов, там без негативных там привычек, без вредных привычек и так далее. Она из 100 таких мужчин всегда выбирает того, которому, который будет её по прежнему 1.
175: Негодяй, да, который среди 100 есть, она, конечно же, выберет этого 1 негодяя. Поэтому здесь есть определённая иллюзия, что я доверяю внешнему миру, я доверяю мужскому, но вот мой муж попался каким-то не таким. Да, здесь стоит задать себе вопрос. А как?
176: Я привлекла такого мужчину в свою жизнь.
177: С какого момента возникло вот это недоверие? Да не будет ли такого, что мужчина новый, появившийся в жизни? Я также переведу его в роль такого человека, которому я не доверяю? Да, и здесь есть хорошая книга. Кстати, на эту тему мы её часто рекомендуем.
178: На консультациях называется книга радикальное прощение, сейчас я посмотрю даже в интернете автора радикальное прощение.
179: Красненькая такая книжка прочитать и понять, какой урок человек принёс вам для, пока вы не проработаете этот урок. Скорее всего, в вашу жизнь будут приходить примерно такие мужчины. То есть вы можете видеть партнёров каких-то мужчин.
180: Да, на работе, в бизнесе, ещё где-то, которые как бы успешны, но как только они приближаются и становятся в ролевую модель мужа да, сценарий с большой вероятностью будет повторён, и дабы не допускать этих ошибок, хорошо бы разобраться с этой ситуацией заранее, автор
181: Автор колин типпинг, колин типпинг, радикальное прощение, красная книжечка, прочитайте, проработайте, для чего он пришёл в вашу жизнь и что, какой урок он нёс, да, для того, чтобы вы разберётесь и, соответственно, эта матрица для вас схлопнется, у вас мир немножко изменит.
182: Ну, здесь есть важный момент такой, да, как бы, как правильно Руслан сказал, иллюзия, что любой женщине тяжело, легко открывать сердце, ну, из серии далёким людям, да, то есть, ну, те же подруги, вот кто-то на работе и так далее. Но как только человек становитс,
183: Близким очень тяжело открывать сердце. Это же большая работа. То есть мы должны понимать, это правда очень большая внутренняя работа. И когда были уже факты, да, то есть, как, знаете, как такие порезы уже, которые тяжело забыть, тяжело переварить, когда были факты в де,
184: Когда были факты, там, не знаю, в 1 браке, во 2 браке и так далее. Очень тяжело идти не по проторённому пути. И мы сами не понимаем, как с нами повторяется один и тот же сценарий. И вот переломить этот сценарий и понять, что, как бы, что мы в этом делаем, как это изме,
185: Вот это и есть та самая внутренняя работа, да, и это, ну, так скажем, часто это занимает там не 1 консультацию, или часто это занимает там не 1 месяц работы с хорошим специалистом, чтобы изменить тот путь.
186: Которому мы сами неосознанно двигаемся, неосознанно идём. Я вижу, сколько плюсов, да, из серии всегда интересно послушать про, да, колин типпинг, да, здесь вот кто-то написал, интересно послушать, да, про 2 половину давайте, да, затронем, да.
187: Быстренько пройдёмся по этой. А как вы думаете, вот напишите в комментарии все присутствующие. Вот в чем мужчине сложнее всего доверять женщине.
188: В чем мужчине сложнее всего доверять женщине? Ну и своей жене, да, в 1 очередь мы смотрим на модель семьи. То есть, в принципе, школа мужества, да, отталкивается от модели семьи как модели целого внутри семьи. Там все заключено, все ответы есть, все решения, на все вопро.
189: Вопросы, как бы, да, из этого дети нам показывают. Мальчики, девочки, да, дети показывают нам как зеркало то, что происходит в семье. Поэтому из этого можно решать любую задачку, там любые сценарии проигрывать, да, и разбираться напишите, да, в чем.
190: Как вы думаете, мужчине сложнее всего довериться женщине в комментарии? Посмотрим, потому что все такие. Да, да, да. Плюсик. Хотим разобраться, в чем же там доверие мужчин к женщинам. Вот они там не доверяют нам, что же, в чем?
191: Идея. Напишите слабости. Хороший ответ. Да, тяжело мужчине. Да, слабость слабости свои показать. Ну, есть такое. Спасибо ещё.
192: Смотрю уже это майское настроение уже.
193: Не такой активный чат, как в прошлый раз. У нас был прямой эфир, видимо, в преддверии праздников.
194: Угу. Угу.
195: Так, пока что, да. Da, эмоции, эмоции. Угу. Я такую подсказку дам. А что, да, даже подсказки не пришлось давать, да, то есть, как бы, в быту, да, то есть, в быту, как это проявляется, да, безусловно. Ну,
196: Мы это по ребятам видим, да, то есть мы по ребятам видим, что из поколения в поколение вот все, что вы пишите, эмоции, слабости, переживания, это то, что мы называем, ну, закрытое сердце. И у ребят это очень тоже проявлено, да, то есть ребятам очень
197: Тяжело свои эмоции передать родителям, ребятам очень тяжело свои эмоции передать там сверстникам вообще понять себя в этом. Вот. Но если говорить про бытовой такой прикладной характер, то, конечно, в 1 очередь это
198: Финансовый вопрос.
199: Да, здесь причём, да, прозвучало это очень все, все правильно.
200: Угу. Ну тогда давайте, да, я немножко как бы проговорю этот момент, то есть, на самом деле, да, то есть, как, как работает этот взаимообмен, да, то есть, как работает взаимообмен. Ну, мы вот.
201: С отцовским клубом, когда собираемся, эта тема поднимается, да, и многие отцы, ну, как бы, проговаривают этот момент, что, в принципе, в теории, да, когда мы разбираем эту тему, понятно, что если как бы твоя
202: Супруга что-то захотела, да, то есть, если твоя супруга, ну не знаю, давай сделаем ремонт дома, давай вот что-нибудь купим, вот детям нужно это и так далее. На это уже внутри дано добро, да, то есть как бы это уже имеет силу, но в голове у мужчины, да, он же как
203: Несёт ответственность за финансовую часть в голове у мужчины. Это иногда это, ну, как бы очень тяжело переменить. Выглядит как какая-то блажь, ну, из серии вот у тебя уже, я не знаю, там 5 юбок, 20 кроссовок и нужны ещё одни, да, или вот
204: У нас, у детей и так уже все есть, и нужно ещё что-то. И естественно, да, то есть, с 1 стороны, любой мужчина хочет расти в финансах, хочет, чтобы бизнес развивался, хочет, чтобы влияние определённое росло. Но это влияние, да, то есть сейчас
205: Как бы все, все мамы почувствуют, да, какой-то значимый момент, что это влияние находится у супруги. То есть, если она получает на свой запрос ответ, то точно также работает у мужа в бизнесе, когда
206: Да, он даёт какой-то запрос. Вот я бы хотел выйти на новые рынки, я бы хотел повыситься в должности, я бы хотел ещё что-то. И если доверие это, этот взаимообмен происходит в семье, то этот же взаимообмен происходит во внешнем мире у мужчины.
207: И тогда нету, ну чего не происходит, не происходит сложности с, не знаю, с начальниками не происходят сложности с властями, не происходят сложности с законом, да, потому что если этого доверия нет, оно же у мужчины перекидывается на внешнее, и закон хочет.
208: Обрулить, да, как бы где то что-то хочется не доплатить, где-то хочется вот как бы придумать свою правду и поэтому, да, как бы почистить и переварить эту историю очень важно. Вот, и
209: В мужском мире вопрос доверия, он такой стоит также особняком. Мы, кстати, когда на отцовском клубе разбираем, у нас 1 из тем, как раз доверие, доверие в семье и как выстроить доверительные отношения. Да, и для пап это такая
210: Тема будоражащая, очень часто мы составляем прям целый чек лист в отцовском клубе. И для многих, пап, это откровение, когда мы говорим про финансы, да, что нужно вот в этом плане довериться жене, что её желание это хорошо, что открой кошелёк, как бы, да.
211: Дай, дай доступ, да, что её жела, что её хотелки и так далее. Это нормально, это позволяет тебе вырасти. Вот для многих, пап это шок. Просто никак. Это для них открытие и очень тяжело это внедряется, да, то есть мы из занятия
212: Занятия постепенно это прорабатываем на отцовском клубе. Вот, поэтому такая тема интересная. Кстати, это вот я ещё, да, у всех это, знаете, это, ну и у вас это работает, да, но у меня вот такая жена, что если я сейчас вот ей открою, то все
213: Сразу же уйдёт, все сразу же потратится и в этот момент, да, то есть именно в этот момент мы понимаем, что вот он страх, да, то есть вот он страх, вот он как бы то самое недоверие, вот тот маячок, который показывает, что обратной связи там
214: Не будет, да, и как бы здесь, конечно, это та же самая, та же самая работа. Мы сегодня, к сожалению, да, я вот хотел бы что добавить. Мы сегодня, к сожалению, не перешли от темы доверия, недоверия к теме гиперконтроля. Да, мы это как
215: Подводку такую сделали, наверное, мы эту тему возьмём в следующий раз, потому что основной, так скажем, прецедент, да, как это переносится на сына, это переносится именно в контроле. То есть, когда мы не доверяем, нам приходится
216: Контролировать. То есть нам приходится сидеть над ребёнком, нам приходится как бы постоянно его проверять. Нам приходится искать вот. Ну, те же самые несоответствия. И, к сожалению, юноша, сын не может это сделать.
217: Ему становится тяжело с уроками, тяжело где-то в школе и так далее, и так далее, да, вот мы как бы так скажем, чтоб вы понимали вот 1 уровень, это доверие, недоверие, a2 уровень, это как раз как сделать так, чтобы не контролировать сына, и он все делал, да, это вот как бы
218: Позитивный момент, да, то есть не контролируем. И он, он делает, да, у него идёт магия, это для мам магия чудо, если тема гиперконтроля интересна, да, мы в прошлый раз рекомендовали книгу Анатолия Некрасова матери.
219: Любовь, если тема интересная, как бы мы можем эфир на эту тему сделать, поставьте. Плюс мы подумаем, может быть следующий эфир на это проведём. Вот. В принципе, у нас сейчас готовятся разные прямые эфиры с экспертами и по теме зависимости компьютерные зависимости, там снюс.
220: И так далее. Да, и по теме стресса, как снять стресс в семье. То есть сейчас скоро выложим это в инстаграм. Пока я отвечу на вопрос. Вот там был, мы его немножко проигнорировали. Я вернусь про бабушку. Как остановить бабушку, которая видит только негатив.
221: Разговоры и просьбы не помогают, говорят без, да, конечно, и все сначала здесь ответ очень простой. Мы не можем поменять никакого человека. Особенно мы не можем поменять человека, который стоит над нами. То есть мы можем какими-то своими действиями, словами.
222: Поведением повлиять на наших детей, да, и они как зеркало отразят то, что мы делаем или так, или не так. Но мы не можем повлиять на тех, кто стоит над нами. Мы не можем повлиять вообще на другого человека, мы можем работать только с самим с собой. То есть мы видим
223: Окружающий мир. Мы замечаем, что происходит. Мы видим какие-то знаки, но в 1 очередь работаем с собой. Поэтому, если у бабушек наших и у дедушек непростой был период в жизни тоже, они многое прошли, много работали, менялся строй.
224: Менялось там все вокруг экономика, да, поэтому здесь нужно с уважением относиться к тому опыту и к тому, что они пережили. Вот. Но менять мы их не сможем, поменять, никогда не сможем, да, и повлиять на то, что они делают, мы можем задавать вопрос только
225: Почему я оказался или оказалась в той ситуации, где мы этот негатив слушаем, где мы не отвязаны там от родителей, от бабушек, от дедушек. Почему это попало в наше пространство? Наше пространство дома не настолько чистое, что там этот негатив?
226: Центрируется, да, вот когда мы себе задаём этот вопрос, не говорим, что почему такая несправедливость, эта ситуация со мной произошла, да, задаём себе вопрос, для чего мне эта ситуация? Какой урок я из этого выношу? Вот тогда мы можем с этим поработать. И, кста,
227: Кстати, про папу, который там нарцисс и так далее. В принципе, ответ тот же самый. То есть, когда мы находимся в отношениях внутри семьи, мы можем посмотреть на сына, мы можем посмотреть на мужа, но всегда работа идёт внутри самого себя, когда мы начинаем меняться. Люди вокруг мен.
228: Начинает разворачиваться. Причём, да, я здесь хочу сказать, не знаю, это как бы наш текущий клиент или тот, кто слушает нас в 1 раз. У нас за годы практики сейчас есть опыт, да, то есть достаточно 1 человека в семье.
229: Для старта изменений, да, то есть семья это как система. И если, ну, часто к нам сначала приходит мама, да, и если мама начала потихонечку выполнять рекомендации, да, по другому относиться к сыну, по другому относиться к мужу.
230: И многие мамы на старте говорят, ну вот папа не хочет вас слушать, да, школа мужества для него это как красная тряпка, и вот, и так далее. Да, вы ещё молодые парни, ещё там кого-то будете учить и так далее. Вот. Но со временем вот, ну, по опыту просто
231: Скажу, что у кого-то полгода проходит, у некоторых год проходит. Мы же с папами ведём работу, мы их приглашаем на консультации, у нас есть материалы для пап и так далее. И в какой-то момент, раз папа вдруг, да, то есть, когда работа то делалась, она же это, ну,
232: Это же все работает. И вдруг папа раз согласился прийти на какую-нибудь лекцию, потом запросил какой-то ещё материал, а потом раз уже взял ответственность за учёбу, уже как бы все рекомендации выполняются, потому что понял.
233: Что, как это работает и как это повлияет на в том числе на его жизнь, как это повлияет на его работу, как это повлияет? Да, что сын это его главный проект. Вот. И здесь я бы рекомендовал вот как раз прислушаться к тому, о чем говорит Руслан, что мы правда
234: Не можем отвечать и повлиять на другого человека напрямую, но мы можем повлиять на себя и вот как через себя донести, да, то есть до сына донести, до супруга и
235: И сделать так, чтобы у него смягчилось в каком-то смысле сердце, да, то есть в каком-то смысле он стал более чутким и увидел, что как бы белое, что чёрное, что как бы идёт на пользу, а что не идёт на пользу, это естественная женская сила, да, это естественная
236: То, что дано каждой маме от природы, да, вот эта вот способность отдавать Любовь и способность делиться. И любой юноша, почувствовав это, он, так скажем, обратная связь, не заставит себя долго ждать.
237: Если мы честно делаем эту работу, но я при этом добавлю, что при, да, делать свою внутреннюю работу и так далее. Но не быть привязанным к результату, что папа обязательно должен попасть к нам там в школу мужества. Да, мы не святые, мы не там не супермены, и мы
238: Понимаем, что не каждый, далеко не каждый папа, до нас дойдёт далеко не каждый папа нас будет слушать там в силу возраста или ещё чего-то, да, там каких-то своих внутренних Тараканов. В этом нет никакой проблемы. Но если вы привязаны к тому, что папа там не пришёл или сын не пришёл на наши занятия, если для вас это важно.
239: Начинает внутри вас будоражить. Это значит, что на сегодняшний день вы чувствуете, что вы, вы хотите контролировать ситуацию, вы хотите привязаться к результату, вы хотите сделать так, чтобы было по вашему. И когда вы внутри это хотите, к сожалению, как бы жизнь там Вселенная.
240: Все вокруг вас даёт вам понять, что, увы, как бы вы не можете на это повлиять. Вы можете повлиять только на своё внутреннее как бы состояние, на свою внутреннюю работу. Такие мамы и бабушки приходят к нам. Да, Руслан, тебя чуть чуть перебью. Такие мамы и бабушки приходят.
241: К нам и говорят, ребята, мы вас нашли, слава Богу, вы наша последняя Надежда или у сына судьба, он станет, попадёт в тюрьму, или вы, и мы понимаем, что, как бы, ну, знаете, мы всего лишь наставники, да, то есть мы делаем свою работу педагоги.
242: Психологическую. Работаем с родителями, работаем с ребятами, делаем продукты, но мы не последняя Надежда ни для кого, ни в коем случае, да, то есть, а вот сама формулировка, что вы последняя Надежда, это как раз, да, привязка, что вот если не вы, то