ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:00:15
Развитие креативности и нестандартного мышления:
  • Обсуждалась важность нестандартного творческого подхода и способности видеть скрытые возможности в принятии решений
  • Подчеркивалось значение умения генерировать идеи и выбирать оптимальное решение из множества существующих вариантов
  • Упоминалась необходимость развивать привычку рассматривать непривычные и нестандартные варианты решений, выходя за рамки шаблонов и стереотипов
00:05:43
Критерии оценки креативных идей:
  • Участники обсуждения пришли к выводу, что творческие способности человека (нестандартное мышление, креативность) не противопоставляются логическому мышлению, а наоборот, гармонично дополняют друг друга
  • Было отмечено, что развитие творческих способностей возможно через обучение и практику, а не только через врожденные качества
  • Участники обсудили важность наличия четких критериев оценки идей и целей, чтобы избежать ситуации неопределенности («пожрать навоза»), когда сотрудникам приходится самостоятельно искать пути достижения цели без ясного понимания задачи
00:20:19
Связь креативности с критическим мышлением:
  • Участники обсудили проблему повышения прибыли моделирующего агентства и постановили рассмотреть варианты оптимизации расходов и поиска новых источников доходов
  • Предложено проанализировать текущее положение дел (количество студий, необходимость дополнительного фотографа), систематизировать данные и выявить возможные пути улучшения ситуации
  • Ведущий вебинара поставил цель научить участников нестандартному подходу к решению проблем и развитию креативного мышления
00:24:13
Использование майнд-карт для генерации идей:
  • 1. Предложена идея увольнения одного фотографа и найма помощников для снижения затрат на услуги фотографа
  • 2. Рассматривается возможность переезда в более дешевую студию или сдачи части студийного помещения в субаренду для дополнительного заработка
  • 3. Обсуждаются различные способы увеличения доходов, включая создание модельной школы, проведение курсов по фотошопу, открытие сайта и канала на YouTube, организацию съемок и аренды фотографа для мероприятий
00:58:58
Применение брейншторминга для поиска решений:
  • Участники обсудили проведение брейншторминга для повышения прибыли модельного агентства
  • Предложены различные способы оптимизации расходов (пересмотр налоговой схемы, смена страны регистрации)
  • Рассматривались идеи по снижению затрат на маркетинг и продвижение
  • Обсуждались правила проведения эффективного брейншторминга
  • Необходимость наличия позитивной атмосферы и отсутствия критики во время сессии
  • Использование майнд-карт и списков для фиксации идей
  • Важность вовлечения нескольких участников с общими целями
  • Участники пришли к выводу о необходимости регулярного использования брейншторминга для поиска оригинальных решений проблем бизнеса
01:13:23
Генерация идей методом брейншторминга:
  • Запрещено критиковать собственные и чужие идеи во время брейншторминга
  • Любые пришедшие идеи, даже нереализуемые, признаются рабочими и заслуживающими обсуждения
  • Эффективность работы мозга повышается при наличии большого количества написанных идей и ассоциативных связей между ними
01:18:03
Практика и эффективность брейншторминга:
  • 1. Решено использовать майнд мэп для начальной таблицы, либо просто выписать идеи без сложной структуры
  • 2. Участники считают необходимым сосредоточиться на первоначальном выписывании всех задач и проблем, чтобы достичь состояния опустошённости и уверенности в полном охвате задач
  • 3. В списке текущих дел (GTD) участников примерно 20 активных задач, и планируется учитывать дополнительные заметки отдельно
01:20:08
Правила проведения эффективного брейншторминга:
  • Принято особое внимание обратить на пункт №6 правил брейншторминга, касающийся запрета критики идей участников
  • Обсуждалась важность регулярной практики проведения брейнштормов для повышения эффективности процесса генерации идей
  • Упоминалось использование физического воздействия (например, удара рукой по себе) для отключения внутреннего критика и переключения на режим генерации новых идей
01:25:23
Методы стимулирования креативного мышления:
  • Участники обсуждения пришли к выводу, что мозгу полезно задавать себе больше вопросов, поскольку это стимулирует мыслительный процесс
  • Было принято решение, что критика и ругань недопустимы, важно свободно генерировать идеи и сразу отсеивать неподходящие
  • Участники согласились, что большая часть написанных идей (около 80%) изначально кажется неудачной, однако оставшиеся 20% могут оказаться ценными и полезными
01:27:45
Упражнения для подготовки к брейнштормингу:
  • 1. Участники обсуждения подчеркнули важность регулярной активности (заведения мотоцикла) для поддержания креативности и потока идей
  • 2. Упоминалось, что отсутствие перерывов и попыток активизации процесса ведет к остановке творческого состояния
  • 3. В качестве источника энергии и мотивации были упомянуты еда и вода (топливо)
01:29:01
Организация брейншторм-сессий:
  • Участники обсудили формат проведения brainstorm-сессий, длительность которых составляет 2-3 дня, с ежедневной нагрузкой от 12 до 14 часов
  • Предложено использовать различные локации (переговорка, сауна, бассейн), прогулки на свежем воздухе и регулярные перерывы для продуктивного брейншторма
  • Обозначена необходимость фиксирования идей вблизи мест, где участники находятся большую часть времени, и возможность отключения устройств для свободного размышления
01:30:40
Стратегические выездные мероприятия для брейншторминга:
  • Проведены игровые тренировки на креативность и генерацию идей с использованием игр «Прилагательное-существительное», «Связывание двух слов»
  • Участники обсудили важность регулярной практики брейншторминга (по 3-4 раза в месяц), чтобы развить способность генерировать нестандартные идеи
  • Обозначена необходимость четкого модерирования процесса брейншторминга, поскольку участники должны соблюдать установленные правила и следовать роли ведущего («тамады»)
02:02:32
Ассоциации и цепочки для развития креативности:
  • Разработана игровая методика развития креативного мышления, основанная на построении ассоциативных цепочек между двумя заданными словами
  • Участники игры делятся на пары, один из участников загадывает слово, второй участник должен объяснить загаданное слово, используя любые способы, кроме прямого обозначения, за ограниченное время (обычно одна минута)
  • Игра проходит в формате соревнования команд, участники получают баллы за успешные объяснения и правильные догадки, игра продолжается до тех пор, пока все участники не попробуют себя в роли объясняющего и отгадывающего
0: Вы меня видите, что вы меня слышите? Сегодня мы разговариваем с вами про креативность, про брейншторминг. Это такой великолепный инструмент. Собственно, сегодня изложу, о чем это, что это такое? Основная идея, в чем
1: В творческих способностях, в их развитии, в совершенствовании своего движка, ответственного за генерацию идей, генерацию решений хорошо.
2: Видно и слышно чудно. Все меня видят. Всем привет. Погнали давайте начнём с очень простого вопроса. Поставьте плюсик в чат. Кто считает, что креативность и творческое мышление вообще
3: Нестандартное, нешаблонное мышление сейчас, в 21 веке, как никогда актуально и очень важно.
4: Борода отросла за лагерь да нет, борода просто отросла, лагерь это, в общем, корреляция, но не причинно следственная связь.
5: Офигенски. Вот я тоже так думаю, собственно, что сейчас
6: 1 из наиболее значимых, ну, кроме, понятно, вашей продуктивности и производительности и вашего фокуса на действии является ещё и способность это действие в нужную сторону направить. Мы с вами живём, к сожалению, не в идеальном экономическом мире, в идеальном экономическом мире, как я
7: Рассказываю. На любом вебинаре по экономике мы некоторые предпосылки делаем, да, про полную информацию, про то, что любой экономический агент рациональный принимает решения из всего круга доступных ему решений. У него есть огромное множество вариантов и так далее. Но в реальном мире вы, к сожалению,
8: Не являетесь идеальным рациональным экономическим агентом и у вас нет офигенского
9: Множество, да, отрастить бороду. Ну просто дело в том, что с бородой все получается лучше. Поэтому так вы, как обычно, выбираете, у вас есть 3, 4 альтернативы, которые вы знаете, и вы выбираете между 3 или 4 вариантами, а на самом деле есть ещё несколько альтернатив.
10: Которые находятся в тени, до которых вы не догадались, о которых вы не знаете. Иногда вы не догадались, потому что у вас недостаточно информации, вы не знаете об их существовании, например, не знаю, там есть 4 двери. 1 секретная, потайная. Вы не знаете о том, что она как-то открывается, или вы
11: Просто не знаете, что так. В принципе, возможно, что такая опция доступна, а иногда вы не знаете об этом, потому что у вас на самом деле не 4 варианта. У вас на самом деле миллиард вариантов из миллиарда вариантов 4 вам очевидны и кажутся вполне
12: Действенными, а ещё 2 есть, вы про них знаете, но почему-то не думали. Каждый раз, когда вы выбираете среди каких-то альтернатив, часто же бывает такое, что кто-то вдруг приходит, придумывает офигенское решение всех ваших проблем, которые вы
13: Вполне могли придумать. Вам доступно было все, вы знали все необходимое, правда. То есть не было такой проблемы с тем, что вы там, не знаю, что вам какую-то новую информацию дали, вам не дали новую информацию, вам дали классное решение вашей проблемы такое, которое, в принципе, могло при
14: Идти вам в голову почему-то не пришло. Давайте ещё по плюсику в чат соберём с тех, кто был в таких ситуациях. Ну просто релевантность, да, чтобы вас вовлечь в тему вебинара, чтоб вы поняли о чем речь, в каких ситуациях ещё раз для тех, кто прослушал вы
15: Стоите перед выбором. Выбор кажется вам неприятным. Кто-то вдруг приходит и предлагает вам такое решение, которое вы такие, блин, оно гениальное, оно реально решает все проблемы вообще. Я все знал. Вообще, я знал, что такая штука существует, что так можно
16: Но почему-то я не догадался так сделать. Или ещё лучше вы знаете об этом, но вам оно не кажется классным, и вас убеждают в эту сторону. Вам показывают, что оно классное, не сообщая никаких дополнительных фактов. То есть вам не говорят ничего.
17: Вам не дают новую информацию, вам дают способ распоряжаться уже существующей информацией, как это мета уровень какой-то да, странная дичь, что происходит, да, небритябрь в смысле октябрь, небритябрь да no shave november.
18: Но только это ноябрь.
19: Это я на разборах егэ 2020. Вроде бы все знаете, вроде бы все умеете. И тут вам рассказывают решение задачи, вы умели её решать, но почему-то сами не решили. Ну тут не про креативность, да, это у вас не хватило логики, не хватило идейности. Я про то, что кажется любопытным, что вы из существующего.
20: Множество решений. Не можете подобрать лучшее не потому, что у вас выбиралка страдает. Если вам предложить 5 или 6 решений, вы сможете их соотнести и выбрать лучшее. У вас страдает не выбиралка, у вас страдает генерировалка, вы не можете. Приду.
21: Достаточное количество идей, чтобы из них потом выбрать нужную. Каждый раз, когда вы принимаете решение, ещё интереснее, вы даже не задумываетесь о том, что вам вообще нужно генерировать решения. Это уже связано с когнитивными искажениями. Человек тебе по рациональности, где я рассказывал про них. Ну, короче, вот
22: У вас есть 4 варианта, и вам это кажется всем спектром возможных вариантов, но на самом деле есть ещё несколько невидимых, которые вы не поискали. Это привычка смотреть на свет и не смотреть в темноту, то есть не искать там, где не видно, где вам сложно найти.
23: Вот креативность это такой навык, привычка, я бы даже сказал, не навык. Это скорее привычка заставлять себя все время смотреть в темноту, то есть смотреть туда, где решений нет, где их не видно, где непонятно придумывать такие штуки.
24: Которые не придумывались, не придумываются типа think out of the box, это называют, да, думать за пределами коробки, но это все так звучит отвратительно и по мотивационному знаете как на каких-то тренингах, где вам там типа говорят думай не шаблонно, что вообще означают эти слова. Меня ужасно, эт
25: Всегда бесило, типа, когда в каком-нибудь, в какой-нибудь вакансии описывается требования к кандидату, и там нешаблонное мышление, нестандартное мышление, что означает нестандартное мышление, значит, ты генерируешь классные идеи в нестандартных ситуациях. Что такое классные идеи? Какой критерий классной идеи?
26: Ну, это когда люди страдают и не могут выбрать. А тут ты заходишь такой, слышишь про ситуацию, говоришь, надо сделать так и все такие. Вау, точно. Почему мы сами до этого не догадались, если у тебя такое происходит регулярно, пару тройку раз в месяц хотя бы, значит, ты действительно, кажется, обладаешь нестандартным мышление.
27: Нешаблонное мышление. А теперь что это такое? Это получается такая характеристика, которую тебе надо, с которой тебе надо родиться, или такая характеристика, которую можно выработать, а как её выработать? Ну, короче, мне это было очень супер, сильно непонятно. Я всегда в эту тему вглядывался, исследовал, всегда пытался прочитать все, что я найду.
28: А чтоб вы понимали очень мало информации на эту тему, люди как-то не разговаривают о том, что креативность вырабатывается вообще и нет толком адекватных больших пособий или каких-то в школе этому не обучают. У вас нет урока, на котором вас заста.
29: Заставляют мыслить творчески. Вас не заставляют мыслить, вас не учат этому как навыку, да, вам не объясняют. Вот что делай. А б ц д. И ты будешь мыслить творчески. Обычно тебя заставляют. Блин, у меня есть про это классный мем ещё из прошлой моей компании.
30: Из древа разума, но он, к сожалению, с нехорошими словами. Давайте назовём его пожри навоза. Вот заменим нехорошее слово на навоз, и будет не так плохо. Пожри навоза. Значит, маленькая притча. Отклонение такое от основной темы. 3.
31: 3, 4 минуты, значит, конец жизни. Древо разума моего бывшего образовательного стартапа. 3 года. Мы работали за 3 года, слили порядка 3 000 000 ₽. Ну то есть чистый убыток, да, стабильно. Каждый месяц где-то по 100 штук. Вот, соответственно,
32: Уже конец 3 года. И вот мы такие потестили все возможные гипотезы и везде стоимость привлечения клиента у нас выше, чем наш заработок с этого клиента, с любого канала маркетингового. Мы просто по чистому проигрываем конкуренцию условному профиру, который вот как репетиторский сервис эффектив.
33: Не подбирает преподавателей больше там, не знаю, 1 на рынке и так далее. Может быть, в убыток себе, но ради роста мы не понимали. Мы понимали только то, что у нас ничего не получается. Мы делаем все возможные вещи и, кажется, ничего не работает.
34: То есть вы понимаете, да, какой объём гипотез по привлечению был протестирован за 3 года? Это не потому, что мы плохо работали, потому что, кажется, мы просто, типа, на репетиторском рынке репетиторские компании не выживают. Вот мой в итоге вывод, да, идея, вот мы, значит, сидим себе в офисе, и вот, значит, мы
35: Мы собираемся расходиться. У нас есть сотрудник, который уже из за демотивации последние 2 или 3 месяца работает. Ну, вообще так себе. У него сдельная оплата, соответственно, он зарабатывает исключительно в зависимости от результатов своего труда. Ну и он регулярно приходит в офис. Просто такой вообще никакой.
36: Сидит там, не знаю, гонает в контру, че то такое делает. Ну, то есть, не делает никакую продуктивную работу, соответственно, не зарабатывает никакие деньги, но нам без разницы. Условно, вместо него эту работу сделает другой человек, который получит деньги. То есть paul людей, которые этим занимаются. У нас достаточный. Ну, при этом у него там, условно, сначала была достаточно высокая
37: Он довольно много делал, довольно полезен был. И вот последние пару тройку месяцев расклеился, ну, понятно, там много месяцев работы без результата кого угодно расклеят. Но идея не в этом. Вот мы объявляем, значит, о том, что, кажется, мы расходимся. Все, видимо, конец, очень все это грустно, депрессивно. То есть мы рассказываем о том, чт
38: Видимо, ничего не работает у нас в голове ещё есть какие-то идеи о том, чтобы пивотнуть, повернуться в другом направлении и попытаться сделать ещё 1 штуку, ну, такую на совсем уже лин бюджете. То есть просто всех уволить, оставить там 2 сотрудников условно программиста, дизайнера и попытаться
39: Сделать вот ещё 1 маленький продукт, просто за счёт уже существующих ресурсов. Мы такие, окей, как мы это будем делать, непонятно. Ну ладно, без разницы, как-то попытаемся ещё сделать. И вот мы, значит, такие все, ребят, расходимся, ничего не работает, все, ничего не работает. И вот, значит, этот
40: Сотрудник, назовём его условно Вася, ненастоящее имя, говорит загорающимися глазами ребята, давайте не будем заканчивать, ведь это же наше совместное начинание. Ну, такую мотивационную речь толкает. Мы такие, да, да, это все хорошо, вась, но, типа,
41: Че делать то? Он говорит, ребята, мы недостаточно старались, нам нужно просто больше усилий приложить, нам нужно ещё постараться. Знаете, такая стандартная мотивационная речь про ещё постараться. Условный шайла баф, который говорит just do it. Do it такой, типа, старайся.
42: И вот он говорит, нам нужно просто постараться. Мы такие, окей, окей, Вася, куда стараться, в какую сторону, что делать? Мы протестировали сотню разных вариантов привлечения. И вот нам нужно ещё что-то, что как мы должны поменять модель, что нам нужно попытаться сделать, он такой, нам нужно просто
43: Пожрать навоза, значит. Ну, понятно, говорит, это не совсем такими терминами. Мы такие, да окей, окей, хорошо. Тарелка, ложка, давай, я готов. Где, что конкретно, ради чего? И, в общем, это стало внутренним мемом после того, как вся компания, естественно, распалась, все разошлис.
44: Мы ещё несколько месяцев поработали над гипотезой вот такого лин стартапа, в котором типа ничего нет, только очень мало сотрудников. Очень маленькая нагрузка, маленькие расходы. Но тем не менее, это тоже не взлетело. Идея не в этом. Дело в том, что мы, оставшиеся 3, 4 месяца внутри компании, ееще рофлили. И потом, встречаясь там с этими же ребятами, где ни
45: Быть в кафешках постоянно вспоминали, и теперь у меня это просто вошло в Обиход. Короче, пожрать навоза это означает
46: Очень сильно, очень старательно поделать что-то. Не знаю, что для того, чтобы получить какой-то результат, к которому путь вообще неясен. Естественно, это не технология получения результата, это скорее
47: Призыв к тому, чтобы перепрыгнуть огромную пропасть неведомо чего. Для того, чтобы получить результат. Вот, например, в гтд мы с вами пишем цель проекта, да, критерии завершения. Мы пишем 1 шаг, мы пишем 2 шаг, мы пишем примерный план достижения. Вот если
48: Этого примерного плана достижения нет, то это как будто бы вы собственной психике сказали, знаешь, что нам придётся где-то там пожрать навозы и вот прийти к этому результату. Это когда начальник говорит вам в старых сказках древнерусских ещё, типа пойди туда, не знаю куда, принеси.
49: Не то, не знаю, что вот примерно так. То есть не только то, не знаю, что там. Иди и добудь корень, мандрагоры, где, как, что, чего вообще непонятно. Иногда подобные запросы увенчаются успехом, и вы получите нужный корень мандрагоры в нужном месте, а иногда
50: Нифига. И тогда вас просто попросили пожрать навоза. Вы неделю сидели и максимально демотивированы, потому что вы не знаете, че вам надо делать. Вот если вы чувствуете, что это просто такой отвлечённая штука, если к вам сверху пришёл подобный запрос, и вы прям чувствуете, что вы вообще не
51: Понимаете, че вам надо сделать? Вернитесь обратно к начальству и конкретизируйте запрос, постарайтесь разобрать, потому что, ну, это максимально неэффективно, когда у вас нет никакой технологии производства, ещё 1 смежная притча, вам говорят, вот, короче, есть мешок.
52: Теннисными шариками, они в основном все белые. 1 там есть оранжевый достань оранжевый шарик. Не глядя, ты такой достаёшь, достаёшь, достаёшь, он белый, тебе говорят, блин, чувак, ну видимо ты недостаточно мотивирован. Давай достань оранжевый шарики, мы дадим тебе 1 000 $, ты засовываешь руку.
53: Шаришься старательно достаёшь белый шарик, тебе говорят, блин, ну может быть тебе нужна не только позитивная мотивация, негативная мотивация. Собирают вокруг тебя сотрудников, которые все говорят, давай там, старайся, ты сможешь, мы в тебя верим, но если ты не сможешь, то ты самый большой позорник на свете, ты
54: Руку достаёшь, белый шарик, все такие, фу фу, какой-то отвратительный. Начальство думает, блин, вот все. Теперь он точно знает, что он хочет избежать этого позора. И теперь он точно достанет оранжевый шарик. Ну короче, понятно использует все стандартные методы мотивации, про которые вы слышали, видели и так далее, но не
55: Объясняет технологию производства оранжевого шарика, откуда он должен вдруг как как ответ на вопрос, как так вот с креативностью. Основная проблема в том, что почти все люди, которые когда-либо в вашей жизни вам попадались типа учителя в школе и так далее, там, не знаю,
56: Люди, которые учат вас делать презентации, люди, которые рассказывают вам, как нужно красиво рисовать или что-то такое. Люди, которые пытались научить вас нестандартному мышлению. Обычно, ну, на моём, по крайней мере, опыте, на опыте многих людей, с которыми я общался.
57: Призывают именно пожрать навоза. То есть они предлагают вам сделать, не знаю, что и родить непонятную офигенскую идею. Иногда это приводит к результату. Такая особенность человеческой психики. Если на вас очень сильно надавить, вы выдаёте иногда
58: Нешаблонное решение это 1 из интересных способов, но меня лично очень сильно раздражало, что у этого нет никакой понятной измеримой технологии, как будто бы креативность лежит за пределами логического мышления. Её очень часто, собственно, и выносят. Так, а меня, как математика, понимаете, это очень сильно раздражает. Да чт.
59: Существует что-то за пределами логического мышления. Это вообще, как так я говорю, логика, рациональность. Я говорю, гуманитарная наука, экономика. Нет, оказывается, это на самом деле точно, там информатикой занимается, физикой, там че то такое на мехмат идут. А тут говорят, что есть какое-то творческое мышление, которое как будто бы противопоставляется логическому которо,
60: Является прерогативой только гуманитариев, только людей, которые вот не вот это вот цифры, точность и так далее. А вот нет, творческое это про другое. Вот если ты хочешь быть творческим человеком, то тебе нужно отказаться от всех этих Мирских цифр, всей этой фигни и заняться вот полётом мысли просто чем-то таким.
61: Знаешь, вдохновиться и что-то сделать, как будто бы логически устроенные люди не могут вдохновляться, как будто бы это независимый навык, который совершенно отдельно надо развивать и вообще никак не связан с логическим мышлением. Но это неправда, факт это неправда. Куча исследований, бла.
62: Бла бла, я как обычно, я не прикрепляю ссылок. Я как раз являюсь для вас тем самым человеком, который, не рассказывая ничего нового, просто перенаправляет ваше внимание к таким интересным решениям, которые вы, наверное, знали и слышали, но почему-то не использовали. Когда я рассказываю вам про гтд, я говорю вам
63: Списки, систематизировать, приоритизировать, раздавать. Вы все это умели, вы просто у вас не было в голове офигенной единой системы, когда я рассказываю вам о том, что вам нужно заботиться о своём состоянии. Блин, вы знали об этом? Вам мама об этом в детстве говорила, просто ты как-то, ну, не заморочился, не подумал об этом, так.
64: И сейчас я опять собираюсь, не приводя тебе никаких ссылок ни на какие исследования, ничего такого. Просто заставить тебя поверить мне, сказать тебе следующий факт. Творчество доступно математикам. Мало того, что оно доступно, если ты
65: Логически устроенный человек у тебя сильно развитый мозг. Это означает, что у тебя потенциально есть очень мощная вот возможность развить свою креативность до сильно более высоких уровней. То есть, когда человек говорит, ой, знаете, у меня не получается в матема
66: Наверное, я гуманитарий, меня эта фраза тоже очень сильно раздражает, потому что это очень сильно обесценивает настоящих гуманитариев, что говорит такой человек? Он говорит, а у меня не получается вот это вот цифры, вот эта точность, вот эта вся история у меня не выходит, наверное, я просто человек.
67: Творческий. На самом деле, наверное, ты просто дебил, который ничем на самом деле не занимается. Когда такой человек говорит, наверное, человек творческий, он не идёт потом писать офигительные поэмы, он не занимается литературой. Супер круто. У него и русском язык че то не очень получается, знаете, и в английско.
68: Да, вообще у него с лингвистикой проблемы, потому чтоу него с математикой проблема, он не идёт потом заниматься гуманитарными науками, он не становится очень крутым социологом, он просто становится не очень крутым никем, становится кассиром в пятёрочке. Почему? Потому что он такой всю жизнь думал, что он
69: Наверно, гуманитарий, и стараться ему поэтому не надо. Понимаете, математик гуманитарий это не такая дихотомия, в которой надо стараться, не надо стараться, человек логический, человек творческий. Это вообще не противопоставленные вещи, логический и творческий противопоставлены человеку.
70: По тупому, в том смысле, в котором мы это разбирали на вебинаре по биохакингу. Если ты тупой, это значит, что твой мозг не работает на полную катушку, ты не стараешься, ты не вкладываешь силы, у тебя, ну, типа не работает голова, да, вот если она у тебя не работает, то тебе ни логика, ни творчество недоступны.
71: Если она у тебя работает, то тебе и то и то доступно. Короче, хорошие новости для ребят, которые стараются, вкалывают, думают, развиваются и так далее. Нет никакого разделения на логическую составляющую и творческую составляющую, зависящую от вдохновения и так далее. Сейчас вы увидите, почему и как
72: Че это такое, как это работает? Вот вы в чатике успели понаписать, че там все какое-то время заново решаешь новое решение. Да, да, да, да, да. С детства можно ребёнка учить, креативить, все остальное читать, читать уже второстепенно. Нет, нет, не втор.
73: Постепенно и креативить я бы не сказал, что это самое главное добрый вечер, как бесплатно интегрировать амма сирм и whatsapp поддержку амма сирм, наверное, написать. А вообще, я думаю, что амма сирм это плохая идея, можно получше.
74: Ещё не выучил, ещё не выучил матешу на следующий день за гаражами курит в журнале 2 на саморазвитие не ходит дз. Только после я ничего не понял в том, что вы написали, но какие-то отдельные слова уловил, а всю мысль не уловил но суть суть мы.
75: Основная в чем в том, что, если ты хочешь, чтобы у тебя была развита творческая составляющая, это не значит, что тебе надо отказываться от строгой логической составляющей, более того, они друг друга очень хорошо поддерживают.
76: Как условно многие музыканты являются математиками, инженерами, физиками и так далее. Та же самая фигня с художниками, та же самая фигня со скульпторами, та же, ну то есть любой, типа гениальный творческий человек, про которого вы можете вспомнить на самом деле, если вы погуглите внимательно в его биографии, он вполне
77: Неплохо преуспевал. И в точных науках это достаточно адекватная идея, не правда ли? Звучит как правда полушария мозга отвечают за разные сферы полушария мозга, отвечают за разные штуки в вашей жизни, но нельзя сказать, что они не связаны. Не взаим.
78: Зависимые не работают, легче идут, естественно, научиться можно всему. Да, разделение не условное разделение настоящее технарей гуманитарии. То есть просто технарями будем называть тех, у кого легче идут точные науки гуманитариями тех, у кого легче идут. Соответственно, нет.
79: Точные науки, гуманитарные науки. Но ещё есть 3 категория, которая очень часто называют себя гуманитариями. Так вот, гуманитарий это не тот, у кого не получаются технические науки, гуманитарий тот, у кого эксклюзивно круто получаются гуманитарные науки, как правило, и технари.
80: И гуманитарии очень легко школьную программу закрывают на 5 точка 0 ну то есть не сложно учиться, непривычно меня слышно на 1 x. Ну что ж, посоветуйте книги, ну, ребят, посмотрите в группе, там внизу по ссылкам под вебинаром есть.
81: Куча офигительных ссылок. Например, там есть список книжек в домашке по 1 вебинару.
82: Есть люди, которые вообще не вкуривают математику, но хорошо знают историю. Нет, люди, которые хорошо знают историю, как правило, вполне себе отлично вкуривают математику, берет и транслирует мысли. Согласны 100%. Вот видите, секрет успеха. Просто берёшь аудиторию, которая с тобой согласна, и транслируешь мысли, которые они уже и так знают.
83: Согласны и кайфуют они от этого правильно. Вышел крутой веб. Да, хорошо. Это факт хороший математик. Хороший лирик. Ар. Здравствуйте, здравствуйте. Креативность связана с критическим мышлением. Это верно. Итак, поехали, давайте, не отхо.
84: От начала вебинара сразу быстренько дадим вам супер классный инструмент. Вы хотите генерировать креативные идеи?
85: Ваша задача, давайте поставим какой-нибудь сложный вопрос.
86: Давайте придумаем какой-нибудь сложный вопрос и будем придумывать на него ответы. Например, у нас есть фирма, и наша фирма собирается не разориться. И у нас есть какие-нибудь проблемы. Например, у нас модельное агентство, и у нас есть 10 моделей.
87: У нас есть фотограф.
88: И у нас есть что-нибудь ещё? У нас есть 2 студии.
89: И мы получаем деньги от каких-нибудь брендов, которые хотят, чтобы мы фотографировали моделей в их одежде, доход от брендов.
90: За фотосессии.
91: И вот, короче, мы сидим и думаем так, окей, ну, в принципе, нас все устраивает, мы хотим повысить нашу прибыль, как повысить прибыль, мы хотим повысить прибыль.
92: Цель повысить прибыль.
93: Что нам нужно сделать для того, чтобы сгенерировать решение?
94: Это, вообще говоря, стандартный кейс. Вас такую штуку могут спросить на собеседовании в какую-нибудь компанию консалтинговую. Ну просто вам рассказывают какую-то маленькую коротенькую историю и просят что-то сделать между этими 2 штуками пропасть в которой вам предлагают пожрать навоза. Вот я хочу стать для вас проводником.
95: В мир навоза. Отлично, мне кажется, это можно вырезать, повысить прибыль.
96: Вот что у нас есть. Вам нужно как-то преодолеть разрыв между текущей ситуацией и целью. Цель. Просто надо че то сделать. Как вообще, откуда мы должны че то сделать ответы на эти вопросы? Обычно у людей вот там ещё 1 фотографа. Отлично, классно.
97: Почему коровы любят железные дороги? Это не такой вопрос, который очень хорошо будет стимулировать нам сейчас креативное мышление. Объявлю цель мою цель после вебинара. Я хочу, чтобы ваш мозг был вот такой вот раскрытый, и вы такие, вау, новое решение.
98: Приходят в голову сами собой. Поэтому сейчас я буду потихоньку, потихоньку вас раскручивать на нестандартное мышление. Покажу вам, как вообще раскручивать себя на нестандартное мышление за час полтора, чтобы вы после этого также умели делать. Ну, короче, я в конце веба спрошу ещё раз, кто себя почувствовал силь
99: По другому. То есть я хочу сегодня за вебинар изменить ваше состояние, таким образом продемонстрировать вам, как менять состояние в более креативное, вот так вот привлечь больше брендов, найти новые
100: Доход устраивать показы на заказ или как-то по другому начать использовать. Короче, в чем прикол? Вы начинаете сразу накидывать какие-то штуки, потому что вы привыкли, что в таких задачах, в таких загадках обычно нужно просто предложить готовое решение. От вас всегда ждут, типа, что вы такие придёте и ска,
101: Скажете, вау, нужен новый фотограф? Зашибись все больше фотографов, это лучше и так далее. А фиг знает. Может, это на самом деле вообще проблема. Может быть, вам вообще не нужен фотограф? Может быть штатный фотограф? Это слишком дорого. И у вас на самом деле съёмка так редко, что вам нужен фотограф на аутсорсе.
102: Может, наоборот, вам не хватает фотографа на такую толпу и вам нужен лишний фотограф? Вот я смотрю на эту ситуацию со стороны, ничего не знаю об этом бизнесе, не понимаю, сколько нужно фотографов на моделей, сколько вообще нужно фоткать, че такое студии, нужны ли 2, нужны ли 2 студии? Может, надо 1.
103: А может, нужно 3 студию? Может быть, нужно найти ещё 1 статью дохода, действительно, ещё от кому-то. Но единственное, что я понимаю, это мне нужно эту задачу сначала систематизировать. У себя в голове не бывает никакой чёртовой креативности без систематизации. Итак.
104: 1 инструмент для стимуляции своей креативности это mind карты.
105: Mind, maps. Плюсик в чат. Кто когда-нибудь слышал про майнд карты? Инструмент очень простой. Вы привыкли все всегда выписывать списками, а мы с вами хотим выписывать не списками, а в другом формате. Это как гтд. Система гтд работает противоестественно, потому
106: Потому что она состоит из списков, она состоит из 9 списков, очень много их, их вообще дофига. И они очень неудобные. И непонятно, как это работает. И типа, и задачи курсируют между списками по каким-то странным.
107: Правилам, как будто бы есть какие-то алгоритмы и поэтому гтд изначально неудобная её долго внедрять и так далее. Но зато когда внедришь гтд работает вообще супер круто, как часы идеальная система, потому что гтд думает как компьютер сама система, а ты думаешь как человек твои мысли это
108: Графы, деревья, майнд карты. Поэтому давайте все рисовать в виде графа. Итак, повысить прибыль. Давайте цель поставим в середину майнд карты. Повысить прибыль. Значит что что из чего состоит
109: Прибыль вообще, что такое повысить прибыль? Давайте систематизировать задачу. Прибыль состоит из доход минус расход, правильно? Значит, у нас есть 2 варианта. Нам нужно повысить доход.
110: Или понизить расход.
111: Повысить доходы или понизить расходы. Окей, ну из чего состоят наши доходы? Типа бренды платят нам за фото своих типа, у нас есть бренды, которые платят за фото.
112: Вот тут у нас сразу появляется момент, где мы такие, так бренды платят за фото. А ещё с чего мы ещё зарабатываем деньги? Какие у нас ещё есть статьи дохода? Может быть нам мы можем сгенерировать ещё дополнительные статьи дохода у нас получается на каждый
113: Идея разветвляется в несколько идей, и мы уже нашли пункт, над которым надо подумать, мы немножко сузили процесс мышления. Теперь нам нужно не сидеть так раскинуть мозгами. Так, а а как повысить прибыль? Хочу больше денег, а как больше?
114: Денег не понимаю. Вместо этого ты думаешь, какие ещё есть способы получать доходы? То есть, может быть вообще надо не к брендам обратиться, а к кому-то ещё. Может мы можем, например, частное фотографирование. Давайте новые идеи записывать синим мы можем
115: Фотографировать людей, фоткать частных людей.
116: Типа фотосессии в студиях фоткать свадьбы мы можем правильно?
117: Так, опять же, модели мы можем не только использовать их для фотографирования, а, например,
118: Что сдавать их в аренду богатым людям для организации досуга правильно значит модели.
119: На мероприятия.
120: Ну, в смысле, чтобы они там ходили, кофе приносили, знаете, такие, такие, с подносиками, красивые, все такое. У нас же есть куча красивых моделей. Почему мы не можем их использовать для промо акций, промо мероприятий, каких-то вообще вещей?
121: Утром графы, вечером графы, да, это так и работает. Муржа маржа. Ну ладно, уволить, нанять многофункциональную студию. Возможно, это вы говорите с опытом в нише, и вы тогда понимаете, что делать. А нас скорее в этой задаче так вообще.
122: Синим собирался записывать.
123: Типа промо с помощью моделей пока что я просто генерирую идеи.
124: Вы записываете? Нет, 1 супер важный инструмент, майн карта 2 супер важная штука, которую я сейчас скажу, это
125: Это 1, я их буду тоже записывать где-нибудь на доске. 2 вот вы сейчас там, это не подойдёт, это подойдёт. 1 фотографа надо уволить моделей надо нанять, нанять, уволить ещё че то такое, 2.
126: 1 делом.
127: Накидай идеи.
128: Выберешь потом.
129: Назовём это принципом безостановочности. Наша основная идея это раскачать мозг, раскрутить его на скорость, на такую, чтобы он такой просто выдавал идеи, выдавал идеи, выдавал идеи. Мы понимаем, да, что это управление состоянием в классическом режиме. Мы пытаемся сделать такую штуку, чтобы наш
130: Мозг начал генерировать больше идей. Наш мозг начинает думать все менее и менее шаблонно и менее менее стандартно, чем меньше рамок вы ему ставите. У нас сейчас все рамки, это наша майнд карта, у нас есть маленькие рамки, чтобы мы не начинали, знаете, там, типа
131: Знаешь, генерировать идеи там 30 минут спустя у тебя такой летающая фиолетовая корова, которая рогами бодает облака и так далее. Ты такой, ой, подожди, че то я, кажется, вообще не в ту сторону. Типа рамки должны быть, чтобы ты генерировал хоть сколько-нибудь полезные идеи, но рамок
132: Должно быть как можно меньше, чтобы твой мозг не генерировал какую-то полную дичь, которая вообще никакого отношения к делу не имеет. Хотя это, кстати, тоже помогает. То есть мы пробуем написать как можно больше, во первых, рамки, во вторых, требования, давление вот в этом месте вы сами должны создать
133: Себе давление на уровне пожрать навоза. Типа давай ещеее сгенерируй ещё 1 придумай ещё какой. У нас ещё есть способ заработать денег. Давайте накидывайте вы
134: Студию сдавать в аренду.
135: Студию в аренду.
136: Возможно, мы и так берём её в аренду, но какая разница? Помните, да, сначала мы накидываем идеи, мы не критикуем, ничего не зачёркиваем, не выкидываем ничего никогда не зачёркиваем, ничего никогда не стираем. Когда мы составляем майн карту, мы просто составляем майн карту. Дальше здорово.
137: Служки красава категорически. Привет. Работа официантами не устраивались на другую работу. Не, не, не, ребят, у нас есть модели по контракту. Они вот сегодня в 8 часов сидят в офисе. Мы придумываем, как спасти агентство. Мы можем предложить им другой вариант. Можем уволить.
138: Вроде заработало, вроде все снова есть. Ух, блин, как раздражает. Ну ладно, все, сейчас хорошо. Так вот, че там, че там, че там, че там, че там ееще, сгенерируйте мне ещё способы повышения дохода.
139: Мы заставляем себя че то придумывать, делать фото. Это лажа. Давайте переучим ваш персонал, пусть они программки пишут, делаем крутую приложуху. Нет, ну там проблема, в чем Миша Мишин делать фотки это лажа и так далее. Тут идея в том, что у нас есть
140: Модели. Единственная, основная характеристика моделей в том, что они умеют, во первых, они красивые и какие-то внешностью какой-то обладают, это их основной актив. 2, это то, что они умеют позировать. То есть они классно именно на фотки встают, но они, значит, нужны на какие-то красивые мероприятия, чтобы с людьми там, ну, for
141: Какие-то делались клёвые, чтобы с мероприятия классные фотки прошли моделей очень часто используют же для каких-то мероприятий. Поэтому как бы красивая внешность это актив. Давайте может быть пробуем его использовать видео с моделями в тик ток. Это скорее идея в маркетинг.
142: Wow маркетинг. Ха. Это, кажется, идея тоже для повышения доходов. Ну типа бренды платят за фото. Это сейчас наш основной источник дохода. Давайте его как-нибудь выделим как основной источник дохода. Мы отвлеклись, но это ничего страшного. Мы не должны следовать системе и сидетьтак.
143: Блин, скучно, не могу придумать. Нам пришла какая-то идея. Маркетинговая идея. Тик ток завести, да, чтобы, а для чего? А для того, чтобы больше людей о нас узнает модели в тик токе. Ха, как это помогает? Мы говорим, бренды платят за фото, и начинаем раскручивать. Как получить больше денег.
144: С брендов, платящих за фото, больше брендов, больше клиентов в смысле выше чек.
145: Выше средний чек. То есть мы хотим 1 и тому же клиенту больше продавать или мы хотим больше клиентов, без разницы. И то, и то это уже сгенерированные идеи. На самом деле это какая-то структура, правильно? Да, давайте насчёт больше клиентов. Задача понятна. Я хочу места больше мне для моей
146: Карты нужно место используйте, либо бесконечные листы, например, на компе. Для того, чтобы её на планшетах есть main карты, есть куча приложений для составления майн карт. Просто введите майн мепс и выберите, который вам больше нравится. В основной беседке по любому куча ребят накидает вам кучу ссылок больше клиентов.
147: Так нам нужно идеи для привлечения.
148: Идеи для привлечения, для маркетинга.
149: Давайте мы хотим, что типа дешёвые идеи, дешёвые, дорогие.
150: У нас есть идеи, которые партизанский маркетинг, так называемый, когда денег мы вообще не тратим, а получаем при этом клиентов. Ну вот, например, типа завести тик ток.
151: Завести тик ток моделям.
152: Что ещё мы можем сделать? Какие ещё идеи у нас есть? Очень просто строить майн карту на листочке бумаги. Но если листочек, тогда ватман и на нём мелко пишите, чтобы места было как можно больше. Место на вашей майн карте. Это основной актив на вашей майн карте. Открыть модельную школу, чтобы модели
153: Учили других и брали с них деньги. Это 1 из способов модельная школа. Если наши модели какие-то очень крутые, почему бы нет?
154: Ещё, ещё, ещё сделать аниматоров из моделей. Так это вот промо мероприятие, мы такое уже записали.
155: Курсы по модельным штучкам. Это вот модельная школа. Нормальная тема. Ниже чек, чтоб было больше клиентов. Ну нет, это просто типа, как повысить доход. Доход это либо на цену надо повлиять, либо на количество, да, то есть больше цена, большее количество, снижение цены это тоже способ для привлечения.
156: Может быть, это снизить цену, да?
157: Все, что мы выписываем, это не все, что нам надо сделать, ребят, нет, все, что мы выписываем, это генерация идей. Наша задача потом из этой огромной дикой майндкарты составить список прикольных здравых идей, которые следует протестировать, и каждую из них мы попробуем в течение недели.
158: И посмотрим, как она влияет. Опросим какую-нибудь фокус, группу, что-нибудь с этим сделаем. Неважно. Важно то, что мы сейчас. Наша задача, как это наша задача не выбрать из пространства, из 3 или 4 вариантов. Наша задача увидеть те самые секретные варианты.
159: Варианты, которые раньше мы не видели. Для того, чтобы их увидеть, нам нужно, чтобы перед нами встал вопрос. Вот этот вопрос Дешёвая. Ещё 1 дешёвую идею для маркетинга. Придумайте мне, вы уже придумали какую-то кучу. Придумайте ещё 1 реклама в вк это
160: Дорогая идея. Обычный маркетинг, реклама в соцсетях вообще, да.
161: Реклама имеется ввиду именно прям покупка трафика на нашу группу, там баннеры и так далее на сайте вывалить че то такое, коллаборации с известными брендами. Ну то есть какой-то может быть взаимный pr, да, это может быть даже не очень дорогая идея, типа коллабы.
162: Ещё, ещё, ещё проводить открытые показы, чтобы люди бесплатно знакомились с материалом и вообще знали, что такое бесплатные показы. Это Дешёвая штука, бесплатный показ.
163: Блин, я жалею, что я выбрал модельное агентство. Надо было. Это образовательная компания, идеи для типа повышения прибыли образовательной компании. Вы бы такие, мне сейчас накидали. Офигенски было бы вообще делать фотки за репосты, фотки за репосты.
164: Дешёвая маркетинговая идея фотки за репосты.
165: Ещё открытые вебы с моделями. Ага. Не катит. Снимать бесплатно на улице, снимать бесплатно на улице это Дешёвая идея, потому что нам не нужна студия, но нам нужен фотограф, но мы можем, да, условно. А в чем?
166: Прикол, а просто убрать студию. Это идея к понижению расходов. Так, расходы на что у нас есть расходы. Давайте выпишем фотограф.
167: Модели?
168: Студия.
169: На что мы ещё тратим деньги, налоги?
170: На что мы ещё тратим деньги?
171: Маркетинг.
172: Может, мы хотим повысить прибыль за счёт понижения расходов? Ну, есть очевидная идея уволить фотографа, уволить моделей, да, перестать арендовать студию, перестать платить налоги, да, снизить расходы на маркетинг, офигенские расходы. Ну, давайте.
173: Да, шутка про вебкам тоже хорошая, но я уже пошутил эту шутку, когда сказал про досуг.
174: Мы сейчас едим навоз да, жанту, но в очень таком понятном ключе. То есть, смотрите, мы большую задачу, типа, съесть огромную тарелку навоза разбили на маленькие задачи, а маленькие тарелки навоза, в общем, не очень сложно съесть. И даже понятно, что надо делать, чтобы их
175: Есть. Я задаю тебе конкретные вопросы в конкретных местах. Я, по сути, могу сделать так, какая ваша задача, когда вы составляете подобную майн карту, нарисовать всегда ещё 1 линию поставить себе ещё знаков вопроса. Дорогие, ну-ка придумай ещё.
176: Дорогие меры продвижения. Ты что, забыл больше клиентов? Идеи для привлечения простые. А может быть мы кроме привлечения можем с помощью кого-то ещё как-то ещё? Типа, кстати, Дешёвая идея. Я пока думал как-то ещё типа попросить рекоменда
177: Очень простая Дешёвая идея. Типа, чтобы наши клиенты порекомендовали нас другим клиентам партнёрскую программу какую-нибудь замутить, ещё что-нибудь дорогие. Так, реклама в соцсетях, ещё что-то больше клиентов. Может быть мы можем ещё каким-то хитрым
178: Образом получить больше клиентов, кроме тупого маркетинга и привлечения клиентов через такую сарафанку может быть новые рынки.
179: Новые рынки. То есть мы, может быть, хотим больше клиентов не за счёт того, что мы в том же самом рынке, в той же самой нише обслуживаем больше людей, активнее рекламируемся, просто ещё че то такое. А может мы хотим, например, в соседнем городе че,
180: Знаете, типа другой город.
181: Тех же самых моделей, но попытаться бренды из другого города другая страна.
182: Страна, может, мы географически, типа хотим, а может, мы не только географически хотим, а как-то по другому. Рынок не по географическому признаку, может быть, другая ниша, дешёвые бренды, может быть.
183: Может, мы хотим тоже самое делать только с ещё какой-то категорией Чуваков, которая существует, но которые мы толком не можем нормально переварить.
184: На каком сайте? Ну, алло. Самый удобный майндмап? Это на огромной доске маленькими буквами. Я все время использую вот эту доску для своего майнд маппинга. Вы этого никогда не видите, потому что всегда с выключенной камерой делаю, очевидно. Но, да, когда я думаю,
185: Каких-то вещах я всегда обожаю писать, потому что даже самый тупой карандаш острее самого острого ума, шикардосные цитаты в золотой фонд цитат, но я их не придумываю на ходу. Это, конечно, я откуда-то взял из контача, там я видел такую картинку, там джейсон стетхэм такой.
186: Вдумчивый. И вот эту вот штуку, я думаю, что я верю в то, что это сказал именно джейсон стетхэм, потому что я верю всему, что написано в интернете. Вот, и значит, надо все записывать. Ому, что я в соей голове немогу держать больше, чем 4 5 концепций. Я даже сейчас смотрю на эту май карту, я не вчитываюсь ни в
187: 1 штуку я, знаете, как сделал? Знаете, вот, вот сейчас я смотрю на вас внимательно, я вижу очень точно вас всех прям в душу вам гляжу. А вот сейчас я немножко расфокусировал взгляд, и все стало немножко мутненький. Камера стала немножко мутненькой. Вы стали, мне очень нравится отходить немножко от майнд карты и смотреть на неё.
188: Так, чтобы ни 1 слово не было видно, видна была только структура и радоваться тому, какая она паукообразная получилась. Ну, типа, представьте, что видос стал шакальным, например, диким. Вообще ничего не понятно. Все пиксели запикселили, даже пиксель, который
189: Неумоин запикселили и вы такие смотрите на main карту. И вот все вот так вот странно выглядит. Вон Аким рекламирует нам миро. Посмотрите, миро, выход на межнар зависит от качества работы, не от цены.
190: Межнар, выход на межнар зависит от того, как вы в севас написали. Очевидно хе хе хе. И от того, как вы потом на сборах от перформии сделать акции, например, провёл 2 фотосессии, получил бесплатно крин принт на кружку. Это что за идея? Это?
191: Маркетинга типа принт на кружку используем другой цвет. Нет, не используем, синий используем.
192: Принт на кружку.
193: Короче, конкурсы, я правильно их назову? Да, конкурсы.
194: Проводить конкурсы почему бы нет? Не задумывались об этом, да повысить чек путём всяких промоакций аля 1 + 1 равно 3. Ага, неплохо. Хотим выше средний чек, значит, хотим, типа включить в него больше товаров.
195: Больше товаров.
196: 1 + 1 равно 3. Хотим заставить людей купить не 1 единицу, a2 единицы купить, оплатить. А подарим им 111. У нас на самом деле все расходы уже понесены. Это называется thank кост. Когда мы уже оплатили зарплату моделей, уже оплатили зарплату фотографа, они сидят вот так.
197: На руках и ничего не делает. Это значит, у нас есть куча ресурсов, которые мы не используем. Но почему-то задумались мы об этом. Типа, через 15 минут после составления огромной карты. Мы такие, вау, ведь у нас есть куча ресурсов, которые мы не используем. Кстати, их можно уволить. Всегда дефолтная версия. Соединим.
198: Main карту. Это перестало быть деревом, уволить.
199: Это 1 из вариантов, который пришёл нам в голову сразу, а может, есть другой способ сократить расходы, как сократить расходы моделям, не увольняя моделей, а не подумали, а теперь подумали и догадались или не догадались.
200: Чего? Ничего подобного. Фотограф ещё должен уметь снимать. Это вы о чем?
201: Что? А 80% работы фотографа это фотошоп и прочие редакторы. Открываем в нашей группе возможности фотошопить фотки за деньги. Кстати, правда, любой фотограф, как правило, умеет офигенски фотошопить, поэтому дополнительный доход как дополнительная просто идея, это
202: Типа фотошопить фш за деньги.
203: Мы сейчас что делаем? Помните, когда я сказал вам накидать 300 инпутов в вашу гтд систему? Вот мы сейчас накидываем инпуты только лишь для 1 маленького бизнеса, в котором уже идей получается очень много. Вы не смогли для своего, для всех своих
204: Жизненных целей, написать огромное количество идей в систему. Я подозреваю, что все те, у кого получилось меньше чем 100 пунктов, его гтделение, им очень нужен этот веб сейчас это креативность, это типа вы не смогли придумать ничего из головы.
205: Когда я сказал пишите 300, это я оказывал на вас давление из разряда. Пожрите навозы, типа ребята, напишите 300 список, огромный 300 меч и так далее. Я заставлял вас просто вырождать из головы. Это 1 из важных моментов, но нельзя на этом останавливаться.
206: Делаем вид, что сейчас работает. Типа вроде да.
207: Уф уф, ладно.
208: Вообще непонятно, я не понимаю в смысле ты такой всю неделю на платформе все идеально, ты такой раз в неделю на YouTube каждые 20:30 минут отпадает, че за дичь, ладно.
209: Да, хорошо, что вы мне машете ручкой. Все такое сейчас вернётся обратно онлайн. Насколько я понимаю, как из правил, знаете, такой тыкаешь кнопки запустить, не работает, тыкаешь кнопки запустить, не работает, находишь идеальную конфигурацию, оно работает. Почему я не знаю, если работает, ты не трогаешь это все.
210: Короче.
211: Че ещё больше генерации идей? Я понял, что я немножко заставил вас генерить идеи. Поэтому, когда все сломалось, вы начали такие перезапустить, ещё че то ещё начали генерировать. Я доволен. Это очень хорошо. А теперь вопрос прикольно. Когда пошёл контент, пишет человек с ником.
212: Там, где годнота.
213: Итак.
214: Какие ещё есть дорогие методы привлечения? Какие ещё есть новые рынки? Каждый из пунктов выше средний чек. Какие ещё есть способы повысить средний чек? Ага. Фотка частных людей? Давайте распишем, как можно к этому подойти с уче.
215: Тех ресурсов, которые у нас есть. Я заставляю вас, я челленджу вас написать ещё 3 возможных способа что-нибудь про фоткание частных людей. По сути, ты как бы для генерации чего-нибудь из собственного мозга, для креативности. Тебе нужен
216: Sid, это типа как зерно, ядро, вокруг которого ты все дальше генерируешь. То есть твой мозг, он очень хорош в мышлении, вот в таком виде. Ты такой Хоба отсюда такой любую из этих штук бери и она для тебя является сидом. Каждую из них можно
217: Углубляться сит в смысле как как зёрнышко английское слово seed это как random сит у тебя в любом языке программирования, у тебя вся рандомизация идёт от какого-то 1 исходного входного числа, вот твой мозг генерацию всего запускает после того, как ты дал.
218: Ему что-то, ты такой фотка частных людей, ты такой, ну, остановился на этом, но нет, помните, главный принцип, мы не останавливаемся, ты такой ещё 3 штуки, как будем фоткать людей, фоткать свадьбы, как будем фоткать свадьбы? Какие у нас есть для этого ресурсы, идеи и так далее. И ты можешь после этого такой
219: А если ещё и соединить это вот с этим бам, у нас получается шикарная идея. То есть шикарные идеи, они всегда лежат где-то на пересечении уже сгенерированных идей. Ты должен просто иметь всю карту перед глазами. Пока мы с тобой думали только про повысить прибыль. Это выглядело очень сухо, это выглядело.
220: Прибыль. Вы пытались придумать каждую из этих штук по отдельности. И вы тогда упускали самые интересные штуки. Ну, мы выписали бы список из 4 или 5, но список это неэффективная структура, что я здесь вот фоткать людей для стикеров и вообще нормально фоткать людей для стикеров.
221: Стикеры нормально, я прям запишу очень хорошо понизить зарплаты, изменить структуру зарплаты. Я очень много говорил про изменение структуры зарплаты, когда все отвисло, повисло наоборот.
222: Короче, изменить структуру зарплаты. Это в смысле назначить им, например, сдельную зарплату всем моделям. Назначить зарплату за 1 съёмку вместо фикса они получают в месяц 20, 30, 40000. Че опять повисло что ли? Нет, все, все работает. Сорри, это у меня выглядит как повисшая. Короче, ты вместо повышения зар.
223: Платы, понижение зарплаты. Ты такой берёшь и говоришь, вот я там плачу вам за каждую съёмку и все остальное время свободно. Только будьте готовы на большее количество съёмок, если что, и они тогда не получают от тебя там 40000 в месяц получают 4000 за съёмку у них меьше, чем 10 семок, потому что моделей очнь много. Фотограф.
224: Очень мало, и ты просто снизил свои расходы. Теперь ты не платишь им, и все довольны, потому что ты же не понизил им зарплату за тот же самый объём работы. Ты их теперь не заставляешь ходить в офис, то есть изменить как-то вообще структуру работы, чтобы понизить зарплату. Хорошая идея, ещё студия.
225: Что со студией можно делать? Аренду сдать в аренду можно.
226: Что стрим закончился? Чего? Кого? Да, у вас у 1 стрим закончился. У меня продолжается, у меня все хорошо. Студию. Ну, мы знаем, что 2 студии, их можно сдать в аренду 1, да, сдать в аренду дальше.
227: Офигенская идея сдавать в субаренду субаренда это когда вы пользуетесь обеими студиями, но часть из какой-то студии вы так вырезали и выдали другому человеку.
228: То есть сдать какой-то кусочек в студии под что-то. Ну поскольку это офигенски обустроенное помещение для фотографирования можно сдавать под фотографирование, когда вы не используете студию ночью. Ну отлично.
229: Ночью.
230: Для мероприятий.
231: Когда вы в основном проводите фотографирование, в основном, где-нибудь в 1 половине дня, когда свет там лучше падает из окна. Ну или там без разницы, когда модели, да, без разницы. У вас модели все по контракту свободны, например, до 6 вечера, и вы до 6 вечера их всех снимаете, а с 6 вечера и дальше у
232: У вас свободное целое помещение, оно красиво обставлено, вы можете его ещё красивее обставить, вы можете накинуть туда что-нибудь прикольное, поставить там барную стойку и у вас будет офигенское помещение для мероприятий, которое вы можете сдавать. А это дополнительный доход. Получается, это не понижает расход, это дополнительный
233: Идеи для дохода. Значит, их надо написать сюда. Это мы думали про студию, а придумали идеи для дохода, потому что мозг это странная штука. Он так работает, ведь он придумывает идеи для дохода повысить доходы, новые идеи для доходов. Мы такие студия.
234: И дальше использовали 3 возможных развития событий со студией. А как снизить расходы со студией? Ха, ну не сложно снизить расходы студии, не сложно просто передоговориться с арендодателем.
235: С арендодателем, попробовать его заставить снизить расходы, попросить попросить аренду подешевле. Типа чувак, мы не можем, не вытягиваем коляску, хотим подешевле. Какие ещё варианты есть, переехать в другую студию?
236: Я сейчас подумал, у нас, кажется, наша структура компании вообще не зависит от того, где студия находится. Можно студию где-нибудь подальше взять от центра, и она будет подешевле. Интересно, че ещё может быть турпоезд?
237: С фотосессиями ловите идею работать великолепно. Ловите идею, а она убегает. Короче, сейчас пока не убежала спокойно надо записать. Блин, я забыл, уже убежала. Нам нужно повысить доходы. Это новая идея для просто деятельности, по сути.
238: Да, тур поездки.
239: С фото.
240: И это мы все расписываем для 1 маленькой компании с 1 маленькой штукой. По сути за вот такой вот анализ деятельности компании многие маленькие компании готовы неплохо заплатить, но они платят за это обычно не заранее, не когда вы пришли к ним и говорите ща я вам, короче, тут на brain storm.
241: Вот это все. Это не так работает. Да, то, что мы сейчас делаем, похоже на брейншторминг. Чуть позже я выпишу основные правила брейншторминга, чтобы вы перед глазами их имели и придерживались всегда.
242: Но в реальности вы же понимаете, насколько вот это вот может быть полезно какой-то компании, в которой вы это проводите. Например, если у ваших родителей малый бизнес, сядьте с их бизнесом, проделайте тоже самое, просто сделайте кучу фигни, которая вам в голову придёт, сядьте с ним.
243: Ими самими и наделайте такое, но только
244: Во переподключение успешно. Сейчас это вообще от меня не зависело. Я только написал, да вы че, и все обратно вернулось.
245: Короче, я просто сказал, э, ну вы че, в чат написал, оно само заработало. Извините, я, блин, я не понимаю, почему оно падает. Я извиняюсь от лица YouTube перед вами, но это техническая штука, которая, блин, вообще, походу, не под моим контролем. Я не знаю, мне перенести.
246: На платформу в открытый. А может мы можем открытые на платформе? А, ну тогда у нас не будет рекомендаций от ютубасе, это неприятно, надо как-то с YouTube подружиться, договориться, чтобы не было таких проблем больше, не знаю, премиум аккаунт какой-нибудь там купить, чтобы такой фиг.
247: И не было. Ну нет никакого премиум аккаунта, блин, для генераторов.
248: Какой битрейд? Ну вот сейчас 4004, 4 504 700.
249: На компе разрывает интернет соединение. Так, ладно, может я не шарю вообще, напишите мне в личку, давайте потом поиграем с этой штукой, потестим частоту кадров. Так я снизил до 30. Итак, давайте проконсультируйте меня, меня по техническому вопросу. Я понимаю, что я преподаю.
250: Информатику. Но че я тут не делаю? Так, пропуска кадров нет. Судя по статистике, вообще красиво все выглядит, просто рвёт иногда соединение вот так вот.
251: Причём, в смысле интернет соединение рвёт. Типа, я не могу после этого в течение нескольких минут запустить трансляцию. При этом у меня работает интернет вообще по всем остальным фронтам. Ну то есть у меня в смысле чат продолжает транслироваться в обску. Вообще никакой такой фигни нет.
252: И так, в смысле, на 30 сейчас транслирую, не понимаю, в чем прикол вай Фай. Я через провод сижу.
253: Стрим через проц или видяху через видяху.
254: Проводной попробуйте. Не я и так через провод. Нет, да, до этого было 60. Я знаю, знаю. Я поставил 30 после перезапуска, и оно все равно отрубает. То есть все равно какая-то фигня происходит.
255: Если есть какие-то брандмаур, убить их нет, ничего нет, все, все выключено, все убито.
256: Вообще ничего.
257: Api 4 выставить правильные, они автоматические, но тут я не подскажу, че сейчас я могу быстро сделать, там надо подумать.
258: Короче, я бы это не во время стрима хотел бы с удовольствием сделать. Напишите мне вконтакте, пожалуйста, давайте мы попробуем поиграть ещё погнали по теме, да? Ну просто это типа каждую субботу происходит, как будто бы это какой-то прикол, да, который не дол.
259: Можем так работать. Что мы ещё делаем? Вернёмся обратно в кучу. Короче, ваша задача нагенерировать как можно больше, а потом будете разбираться, как мы будем генерировать. Как можно больше мы будем
260: Будем по каждой штуке задавать себе больше вопросов. Мы придумали фоткать свадьбу. Окей, придумайте, что с этим прикольного может быть, как можно получить доходы прикольные за счёт фоткания свадьбы с вашими ресурсами? Типа, где вы возьмёте? Вы такие, а точно у Васи как раз тут недавно
261: О, круто. У кого-то там свадебное агентство можно предложить им, да? Ну то есть идеи уже прям релевантные к вашей конкретной деятельности, не просто рандомные штуки. Вы же живёте в реальном мире, у вас есть знакомые, друзья, вы можете найти быстрые, дешёвые, простые способы эту штуку завязать как идею.
262: Промо с помощью моделей. Это типа модели на мероприятии. У вас есть какой-нибудь тоже знакомый, который занимается постоянно проведением меропрития? Ему нужны модели, а у тебя они есть. Почему не используешь это? Почему это не происходит? Вот тв шоу как участник массовку. Я и говорю, это промо на промо мероприятия их сдавать, да, студию сдавать.
263: Аренду. Вот мы это уже записали сюда, поэтому давайте это уберём отсюда.
264: Типа ещё субаренду придумали, ещё че то такое, тур поездки с фотографиями, да, тоже придумали, как это вообще можно организовать? Че можно с этим сделать? У вас есть вопросы на каждую? Каждый узел позволяет ещё несколько узлов. То есть у вас по хорошему листьев в этом дереве должно быть очень много.
265: И каждый лист гипотетически может дать ещё новые, несколько отростков. Модельная школа. Что это означает? Опять тоже подумали, да, опять погенералить есть. Это может растянуться на очень продолжительное время. Самое главное, вы не должны останавливаться, то есть самым неприятным.
266: Исходом в этом, во всем. Это когда вы такие, как повысить прибыль 5 минут спустя.
267: Ручкой по столу. Такие ток, ток, ток, ток такие включили диктофон голосовое записывайте, я сейчас придумаю идею, значит, слушайте, сейчас будет самая Крутецкая идея о том, как
268: Повысить прибыль.
269: Значит, идея номер 1.
270: Пункт a1 мысль.
271: И так сидеть, тупить. Короче, вот это плохо. Так нельзя. Когда люди, знаете, пишут книгу и такие, так, 1 часть, о чем вообще хочу, то надо книгу, значит, ага, фигня, это все, вы должны думать от центра расходиться в стороны. Так.
272: Работает ваш мозг. Идём дальше понизить расходы. Фотограф. Как ещё можно с фотографом понизить расходы, понизить ему зарплату, изменить структуру зарплаты фотографа. Может быть, нанять фотографу помощника. Это поможет, да?
273: Это поможет снять с него часть работы помощника. Может быть, есть кто-нибудь, кто стоит дешевле, чем фотограф, и может выполнять половину его работы. А фотографа вы освободите для более важных заказов или для другой вообще работы. Может, вы понизите ему?
274: Плату. Благодаря этому, может вам вообще нужен лишний фотограф, но тогда вам, может не фотограф нужен, а реально помощник фотографа. Может быть, вам нужно моделей уволить и нанять других, у которых более низкая зарплата. Это тоже самое, что понижение зарплаты только по другому идея работает, да, то есть взять на ра,
275: Работу более Дешёвых моделей. Так, со студией тоже переехать в новую. Че ещё? Че ещё? Че ещё придумывай, думай, думай.
276: Что ещё студия? Это вообще? Че, че мы ещё пытаемся сделать? Типа, какая ещё идея?
277: Хорошо делать портфолио хорошее портфолио 60% работы, развитие инсты в студии, вести курсы по фотошопу, ввести модельную школу, создать сайт YouTube, канал, создать ещё процент съёмок, сдавать фотографа в аренду, а тоже на мероприятие да на досуг ну фотограф, а че, фотограф тоже симпатичный моло.
278: Правильно. Почему не это вспомнить, что есть знакомый фотограф и взять его подешевле. Знакомый фотограф очень часто берётся не подешевле, а подороже. Именно потому, что он знакомый и вы готовы переплачивать ему за то, что он вас там не кинет, не предаст и так далее. Моушен дизайнеры делать приколь.
279: Прикольные видеоролики для праздников. Вообще, мне интересно смысл понижать зп. Если наш фотограф выводится на дешёвый продукт, не квалифицированный? Н не, не, не факт. Э, вы сейчас начинаете нарушение закона происходит. Хватайте нарушителя. Алексей говорит, смысл понижать зп.
280: 1 делом мы накидываем идеи, выберешь. Потом мы не говорим, что что-то из этого надо делать или не надо делать. Может быть у тебя сейчас фотограф с дико переоценённым зарплатой? Вообще, может быть существуют фотографы, очень хорошие фотографы, которые делают классную работу.
281: Зарплаты раза в 2 пониже. Ну просто об этом следует задуматься, правда?
282: Так вот, обустроить свою квартирку и фоткать там, то есть вместо студии сделать, допустим, у ваших родителей есть малый бизнес, а вот, вот, вот, вот, все отлично. Я говорю, допустим, у ваших родителей есть малый бизнес, сядьте с ними и проделайте всю вот эту штуку для них, может быть, вы не можете пойти в какую-то
283: Рандомную компанию и сказать, смотрите, я супер крутой брейн штормер. Могу это сделать для вас. Что такое брейншторминг? Я позже расскажу, выдам основные пункты, но вы приходите к своим родителям и просто зная все про их бизнес, и так, или, допустим, интервьюируете их, отвечаете.
284: На вопросы, то есть садитесь за стол и говорите, ну-ка, дайте мне ответ на вопрос. Вы моделируете Бренч шторминг. Таким образом, вашей задачей будет тоже самое, что я сейчас делаю. То есть заставить раскачать их, так заставить их думать, накидывать идеи больше, то типа ваша задача просто дать им сид.
285: Много подряд. Типа, сейчас думаем об этом 3 минуты спустя думаем об этом. Ваш мозг работает как мозг, не знаю, 4 пятилетнего ребёнка, который, о, Максим Олегович. Здорово, на 5 минут отошёл. Да, да, да. Ваш. Так это стираем. Вот это, вот это все.
286: Все, этого не было, все нормально. Ваш мозг работает как мозг пятилетнего ребёнка, который постоянно хочет на самом деле отвлекаться, переключаться на новые штуки. Вы видели когда-нибудь, как дети играют? Он такой играет в какую-то игру. Вы ему такие подсказываете че-нибудь там новую?
287: Игру показываете, он такой, вау, фух, переключается, идёт туда, занимается вот этим играет, играет, играет, играет, увидел что-то другое. Вау. И сразу туда. Вот ваш мозг на самом деле такой же, потому что вы все когда-то были детьми. Ну, не все может быть, ну.
288: Но кто-то точно, Максим Олегович, я сколько, в смысле, знаю, просто всю его детские фотографии смотрел тоже, ну, такой большой, такой ведёт матешу, в смысле, все. Вот я сколько? 20 лет назад, 30 лет всегда такой был. Просто. Вот. А вы все, собственно, когда-то были детьми, да, некоторые из
289: У вас даже все ещё дети, но, может быть, не настолько и.
290: Пишет, что стрим только 16 минут идёт. Ну, не знаю. Посмотрим, посмотрим, как это все будет выглядеть в итоге. После того, как мы закончим. Какая разница. Главное же вам сейчас контент донести в лайве. Правильно? Приходите и делаете эту штуку накидываете. Ваша задача заставить
291: Мозг других людей мыслить в очень Коротких промежутках, но очень по новому. Вы такие, а про это он такой думает, может че то придумать, может нет, какая разница? Вы не обвиняете, вы не наезжаете, не давите. Ваше единственное давление должно быть на предмет того. Давай ещё, ещё
292: Больше, больше, больше. Накидай мне ещё идей. А такую штуку? А такую штуку? А вот что сделать? Может по зарплатам что-то сделать? А может как-то ещё можно понизить расходы за счёт отчёта? Мы модели. Может, их 10 штук, может надо половину уволить? Может надо не всех. Может, надо часть, а студию. Как мы можем понизить расходы на студии?
293: Договориться, переехать в другую, ещё что-то сделать по налогам, как мы можем понизить налоги, может быть налоговую оптимизацию, может перестать платить налоги, может уйти в чёрную, может быть вообще перестать зарабатывать деньги. Тоже вариант уклонения от налогов, да? Ну типа, может быть вообще переехать.
294: Другую страну, в которой налоги поменьше это все очень плохие варианты ну есть хорошие, есть плохие оптимизировать налоги типа на другую схему налогообложения, перейти на которой я буду меньше платить, разобраться в этом, привести бухгалтерию в порядок. Может я много налогов плачу маркетинг как оптимизировать расходы на маркетинг может быть можн.
295: Перейти из каких-то дорогих способов продвижения и неэффективных, например, в дешёвые, может быть у нас есть очень много средств, которые вливаются сейчас в дорогие каналы, которые не особо осмысленные. Может ещё мысль какая-то нам нужна.
296: Агентство нет, я вам расскажу откуда взялось модельное агентство я такой типа нам нужна какая-то штука сейчас для того чтобы на этом обкатать офигенский брейншторминг нам нужно что-то абсолютно из воздуха с нуля нам нужно построить майн карту про какой-то вот brainstorm, нам нуж.
297: Кейс.
298: Агентство, фото, агентство модели. Они фоткаются для брендов, откуда их доход основной источник дохода продавать? У них есть модели фотограф, что ещё, наверное, студии, ещё че то, вот что они хотят повысить прибыль. Ну все, типа, мы придумали какую-то штуку и посмотрите, посмотрите.
299: Что произошло всего лишь за очень короткий промежуток времени, может у кого-то из ваших друзей знакомых есть business okay, приходите к нему, садитесь с ним за стол и вечером за чашечкой крепкого чая займитесь делом, придумайте офигенский список идей для его гтд системы это же круто, если у вас есть.
300: Как понять, когда уже хватит? Никогда не хватит. Анна, вообще никогда. Ты генерируешь, генерируешь и генерируешь. Все должно происходить ещё больше и больше, и больше. Ты поймёшь, когда хватит. Твой мозг сам скажет тебе, когда хватит, он скажет, все, хватит. Типа шли 70.
301: Вторые сутки листок продолжал исписываться, и мозг такой я больше не могу, мы уже каких-то, какую-то фигню придумываем, уже какая-то фиолетовая корова летит, по радуге скачет, и бабочки там вылетают из её глаз, и вы такие чего?
302: Надо поспать или что-то такое. Короче, идея, в чем вы подумали об этом? Обо всем? И такие, окей, все круто. Огромная картина. Например, когда кончилось место на доске. 1 из вариантов. Если у вас бесконечная доска, то по хорошему там не должно кончаться место, вы должны выписывать выписыват.
303: Выписывать, выписывать, выписывать в какой-то момент у вас перестанут, в общем, как бы содержательные идеи происходить вообще. То есть пока что они не перестали происходить. Я просто перестал их записывать. Мы с вами просто остановились временно, потому что вы поняли основную идею, да, на самом деле мы ещё далее
304: Далеко не закончили. Тут ещё часа на полтора, на 2 можно на самом деле просто накидывать, накидывать, накидывать, накидывать. Вы просто почитайте, там выше, просто в чате есть куча ещё идей, которые мы записали вообще, как можно повысить прибыль модельному агентству. Некоторые из этих идей были достаточно оригинальными, и они не
305: Пришли нам в первые моменты мышления, нам нужно на самом деле, да, для бизнеса не обязательно. Просто у бизнеса, я имею ввиду, ты такой повысить прибыль и сразу получается куча дел, которые понятно, почему имеет смысл пробовать сделать идеи, можно записать для любого проекта. Вообще любая проблема.
306: Тема перед тобой стоит, ты можешь генерировать новые идеи, новые штуки.
307: Единорог с бабочками хороший логотип модельного агентства. Ничего не понятно. Дичь какая-то. Хорошо, Иван, забаню вас. Пожалуй, Иван Сударев, шутки ваши не понимаю. Просто вот обиделся и забанил вас. Вот такой план. Идём.
308: Открывать модельное агентство. Да нет, суть же не в этом. Вебинара. Алло. Вот вы, например, такие после вебинара по заработку такие, заработать денег, где чего часть из этого я просто накидал вам каких-то своих идей. Каждая
309: Моя идея, которую я вкидываю, является для вас зерном, из которой вы по хорошему можете нагенерить больше. Я призываю каждого из вас после веба сесть так написать, повысить собственную прибыль, больше денег себе иметь откуда, почему, откуда у меня будет больше денег.
310: Понизить расходы, начать лучше экономить, повысить доходы, начать лучше зарабатывать. Почему ты никогда не думал об этом? Например, о своих деньгах в этом ключе?
311: Где ты можешь лучше зарабатывать? Какие у тебя есть ресурсы, которых нет? Я надеюсь, вы успели заскринить 1000000 раз, пока я тут ходил, туда сюда, влево, вправо, правда? Ну а если нет. Ха ха ха. Это навсегда остаётся мне, значит. А вам нет. А, стоп, это мне тоже не остаётся.
312: Потому что я все стираю, черт.
313: Мораль.
314: Вы.
315: Хотите генерировать новые идеи? Для этого вам нужно пушить себя генерации новых идей. Майнд карты это очень хороший инструмент. 2 мысль. 1 делом должен накидать идеи. После этого выбор из этих идей это уже не про брейншторминг, это уже не про креативность. Выбор.
316: Из этих идей это ты сидишь и ещё дальше уже думаешь, выбор это совершенно параллельный другой процесс. Там ты должен выключить творческого человека и включить максимально аналитика, который сидит и выбирает творчество, происходит вот в таком вот виде.
317: Итак, майнд, карта это инструмент. Давайте мы выпишем майнд карту, как 1 этот 1 список. Правила брейншторминга.
318: Так, подготовились, записали, да, майнд карты. 1, что нам надо. 2, что нам надо, это 4, 5 человек желательно.
319: Имеющие отношение к проблеме.
320: Например, это люди из той же самой компании, но желательно, чтобы у них у всех была 1 и та же общая цель, потому что есть очень много качественных задач по экономике, где люди, решая какую-то задачу, предлагают решения, ну не совсем.
321: Всем ведущие к общей цели, потому что у них есть другие скрытые цели. Например, если вы сядете генерить идеи с моделями, то цели моделей не заключаются в том, чтобы повысить прибыль. Агентства. Цели моделей заключаются в том, чтобы повысить собственный доход.
322: Собственную прибыль, и они никогда не предложат вам вариант снизить зарплату моделям, или уволить или ещё что-нибудь. И более того, они будут мешать движению брейнсторминга в этом направлении. То есть вам нужно сесть с такими людьми, у которых абсолютно такие же цели, как у вас, не
323: Обязательно должны быть люди, у которых у самих напрямую такие цели, например, условно, когда вы брейнштормить со своими родителями касательно своего бизнеса, у них могут быть похожие цели, как и у вас, потому что им нужно, чтобы ваш бизнес рос, это нормально. С другой стороны, если вы, условно, 14, пятнадцатилетний ребёнок,
324: И вы с родителями, то? У них цели вообще другие у них цели, чтоб ты учился, ни в коем случае не делал дела и так далее. И они тогда будут немножко замедлять это движение. Наоборот, условно ты пытаешься наладить что-нибудь там в своей жизни. И ты такой, типа, не знаю,
325: Штормишь, например, с какой-нибудь со своей женой. А у твоей жены вообще могут быть совершенно другие цели и планы на вашу жизнь. И у вас могут не сходиться взгляды на эту тему. А ты будешь сидеть, брейнштормить с ней. Ну, короче, выбирай аккуратно людей, с которыми ты, брейн, штормишь. Это может быть, друзья, например, очен.
326: Круто работает брейншторминг в составе форума. Что такое форум потом расскажу. Идём дальше.
327: Как я понял, нужно использовать для каждого проекта в гдд. Не для каждого, только для тех, для которых ты готов потратить такой ресурс, как брейншторминг. Просто рассказываю тебе про супер бомбу пушку, которая вот взорвётся и вот очень большой взрыв будет, но пороха потребуется много. То есть ты полтора 2 часа.
328: Потратишь на эту штуку. Н не для любого проекта. Тебе реально требуется прям так, Бренч тормить жёстко. Да, просто рассказываем, как можно углубиться в проблему и стимулировать свою креативность. Следующая штука. Поехали. Правило это подготовка, да, это то, что тебе надо.
329: Следующая штука переговорка.
330: Заприте дверь.
331: Еда, вода.
332: Это все понятно, да?
333: 4 штука выспаться.
334: Хорошее настроение.
335: Может быть, музыка?
336: Ну понятно, там алкоголь, наркотики, там вот это все не рекомендую.
337: Теперь правило правило брейншторминга. 5, собственно, вот самое главное, да, это, это подготовочка была 5, это вот это вот верхняя
338: Не останавливайся.
339: Брейншторминг это как читать рэп. Ты не должен останавливаться, просто должен постоянно говорить. Дальше говори, говори, говори без разницы. Бред, не бред. Любой бред.
340: Любой бред, любые.
341: Даже самые дикие идеи.
342: Я вам сейчас даю максимально мощный инструмент для развития вашей креативности. Внимайте.
343: 6 не критикуй, это капец, как важно, ребят, никто не понимает 6 правило, я остановлюсь на нём поподробнее.
344: Никакой критики во время брейншторминга. Вот вы такие ударили в гонг. Так бам начался брейншторминг. В этот момент критика запрещена все 5 6 человек сидит, 4, 5 человек сидит вы брейнштормить, вы не критикуете ни в коем случае вообще.
345: Никак, никогда ничего не должно быть подвержено критике, то есть любой бред, любая идея над ней можно посмеяться, накинуть поверх ещё классных идей, развить, придумать прикольно, кайф вообще круто, но никогда не критиковать никакого.
346: Негатива вообще, то есть не критикуй никакого негатива.
347: Потому что мозг очень плохо работает под негативом.
348: Ты хочешь накидывать идеи? Идеи накидываются в хорошем настроении, в плохом не накидываются. Вообще. Че жену можно найти в что можно 1? В крайнем случае, ну, ну, будет хуже, сильно хуже. Это как шутки для стендапа.
349: Классно обкатывать, например, в группе. Вы знаете же почему? Потому что новое придумывается круче в группе. Вы угораете с друзьями? Просто это типа социальная составляющая. Дальше идём для 5 света удобнее использовать списки для фиксированного потока сознания. Э, нет, списки неудо.
350: Удобнее. Майнд карты гораздо удобнее. Даже самые дикие идеи. 7 правило. Собственно, записывай все.
351: Посадите самого некреативного чувака записывать все на main карте или пусть у каждого будет маркер и вы будете иметь огромную доску, на которой вы че то фиксируете. Пусть это будет электронная доска, на которой вы можете двигать майнд карты и записывать ещё больше. Пусть каждый может двигать, смотреть.
352: И так далее. Угорайте, смейтесь, шутите. Это про состояние, про хорошее настроение, никакого негатива, шутки.
353: Смех это ок.
354: Ваша задача разогнать себя за полтора 2 часа на максимально офигительное состояние. Оптимальное время для брейншторминга от 30 минут до полутора 2 часов. Вот это вот время, да, в течение которого ваш мозг будет выдавать, выдавать, выдавать, выдавать нафиг. Короче, вы должны
355: Чувствовать себя после брейншторминга хорошего опустошённым идеальный конец, опустошение.
356: Конец.
357: Чувство опустошения.
358: Опустошённости.
359: Это не то чувство, которое у вас есть в начале, когда вы смотрите на проблему и такие, а не получается, короче, ещё раз в качестве зерна для брейншторминга пригодится любое решение, даже то, которое не
360: Реализуемо отсутствие критики, я имею ввиду, нельзя критиковать свои решения, тоже нельзя критиковать чужие решения. Тебе пришла в голову идея, и ты такой, ну нет, это не получится, потому что-то то, то, то. Зачем снижать зарплаты? Ведь пофиг.
361: Чувак, запиши, скажи вслух, это рабочая идея. Это возможная схема. Дело в чем? Дело в том, что реально крутые идеи придут к тебе, когда на доске будет написано уже много, и ты такой ещё найдёшь 1, и каждая идея развивает новые ассоциации, ассоциативное мышление.
362: Древовидное, оно у тебя работает на основании каких-то уже готовых конструкций. Вот если готовых конструкций не будет, не будет выписано перед тобой на доске, не будет сейчас существовать в инфопространстве. Твой мозг не запустит деятельность. Вы знаете про когнитивные искажения под названием прайминг вы придумывает
363: Вам, короче, исследование, вам дают последовательности букв, да, и вы показываете, слово это или не слово, нажимаете на кнопку. Вам говорят, что это исследование того, насколько круто ты узнаешь или не узнаешь.
364: Слова, а на самом деле замеряется время между тем, как тебе показали настоящее слово, и ты нажал на кнопку, да, я рассказывал про прайминг, типа, ты нажимаешь на вот это вот слово, типа такой, видишь, и такой, да, это слово. Вот если тебе, короче, показать слово вода, ну, 4 буквы в о, д, а ты такой.
365: Залипнешь на полсекунды и скажешь, да, это слово. А через 5, 6 итераций показать тебе слова, пить, льётся там наливать вот такие слова. Ты, короче, быстрее узнаешь эти слова, если ты немножко раньше видел слово вода.
366: Чуть чуть быстрее, на долю секунды. Очень странно, как это работает. Это работает на более таком глубоком подсознательном уровне. То есть ты видишь слово вода, это вызывает у тебя такие ассоциации и подтягивает некоторый слой.
367: Слов, связанных со словом вода. Прикинь, как это тупо и странно работает. Ну то есть ты смотришь телевизор, и там говорят, не знаю, там война, кризис, ещё че то такое. Вот. Ты думаешь, что это на тебя никак не влияет, потому что, ну, че то там где-то по телевизору показали, но даже я сейчас сказал,
368: Война и кризис. И ты уже че то подумал, че то вспомнил, и у тебя какие-то ассоциации. Я сказал, 2 раз война и кризис, сейчас 3 уже, да, и у тебя 3 раз всплыли какие-то ассоциации, может быть подспудно немножко ухудшилось настроение. Ты этого не знаешь. А вообще
369: Тупо что это работает. Но так вот, есть мы улиточки, да, есть исследования на эту тему. Опять я никаких ссылок не привожу. Просто верь мне на слово. Я большой успешный человек в костюме, говорю, умные слова. Значит, ты должен мне поверить. Вот тут такая же фигня происходит во время бренто.
370: Накидываешь себе какие-то штуки и у тебя получаются прайминг, ты вкидываешь себе идею сам, то есть мысль какую-то, ты написал её вот потому что ты вокруг какого-то ядра зерна какого-то выписываешь новые штуки эти новые.
371: Штуки делают более готовым в твоей голове слой с идеями близкими, похожими, осмысленными ты когда долго 15, 20, 30 минут, шаришься вокруг какой-то идеи, мозг.
372: Говорит, блин, ну походу, это реально важная задача. Да, раз мы так долго че то тут придумываем, ну ладно, на тебе 1 решение, кайфовое на тебе, другое, на тебе 3 кайфовое решение, которое реально Решат проблему. Все, хватит думать над этим. Я устал, говорит мозг. Ну, я
373: Он говорит, после того, как вот 8 произошло, когда ты такой, все, вообще идей нет. То есть чувство опустошённости это когда вы сидите всей компанией, прошло полтора часа, вы все такие.
374: Че то вообще доска такая огромная, исписанная. Какой-то 1 чувак ещё такой в углу такой дописывает какую-то фигню, там рисует корову фиолетовую, которая скачет по радуге, потому что ему все ещё по приколу, а вам уже вообще не по приколу.
375: Может, прервёмся? Вы такие вышли на улицу, подышали воздухом. Такие вернулись. Опять такие, ну че, можно это в работу брать? Все такие собрались. Ну, пошли, пообедали. Может быть, после обеда можно ееще побрейнштормить, если надо, если не надо, может быть, уже решение на доске, может уже.
376: Все понятно. Может надо просто выписать их сейчас, все структурировать по другому. Вместо mind карты готовое решение структурировать так, чтобы их выбрать, поставить цели, да, в смысле сравнить их там с помощью каких-то метрик крутых, которые я вам тоже позже расскажу, но мысль для первон
377: Начальной таблице г стоит делать майн мэп. Нет, для первоначального списка имеет смысл просто выписать. Если у вас трудности с выписыванием, то можете какую-нибудь конкретную проблему замайнить, просто повыписывать ещё каких-то идей. Если у вас вообще жёсткие трудности с первоначальным выписыванием у меня не был.
378: Трудности первоначального и просо тупо выписывал все, что мне в голову идёт. Моей основной задачей было не выписать все задачи, которые у меня в жизни есть, а добиться чувства опустошения, добиться ощущения того, что я все выписал. Вот ваша задача первоначальная в гтд, так что нет, сколько у меня
379: У меня задач в гтд, у, а учитывать заметки когда-нибудь потом, если да, то, ну, за 1000, наверное, если не учитывать, то есть, в текущей, в зоне, ну, столько, сколько и должно быть в зоне текущих действий. То есть, там порядка 20 текущих действий, порядка 20.
380: Проектов я сильно больше не люблю, просто жонглировать. Бесит меня это и в ожидании там огромный список из там, 30 или 40 каких-то задач. А в корзине всегда за день нагребается ещё штук 10 или 15. Я их либо делаю, либо вот куда-то в текущее действие распределяю 1
381: Я думал, над чем? Над своим гтд. Конечно, ты никогда не должен над своим гтд думать с кем-то другим. У тебя же там какие-то страшные задачи, там, знаешь, что-нибудь из разряда, там сдать 10 моделей в аренду, там, знаешь, купить вещества для биохакинга.
382: Форминга, там, знаешь, координаты, там, в telegram, ты такой, уже пора куда-то идти, там, типа, опять же, задача, там, типа, заказать убийство, там, президента какой-нибудь страны, которая тебя мало волнует. Ну, просто по приколу, ну,
383: Такие задачи, понимаешь, не надо их брейнштормить с другими людьми. Это непонятные вещи какие-то, я имею ввиду, есть много всего очень личного и персонального, что только тебе должно быть доступно и известно. Так что, чувак, ну, двухфакторная аутентификация, там вот это все, не забывай. И, собственно,
384: Веди свою гтд здраво. Вот такие правила брейншторминга. Теперь самое важное правило брейншторминга это вот 6. Я больше всего видел именно столкновений. И у людей не работал брейн шторминг именно из за
385: Правилам. Представьте себе такую ситуацию. Совещание. Несколько умных, здоровых людей в костюмах уважаемых. Все сидят такие и такие, давайте брейнштормить. Никто не знает, че это слово значит, это просто модное слово в современном мире. Давайте брейнштормить. Давай
386: Накидывайте идеи, говорит начальник. И знаете, 1 там говорит что-то 1, 2 говорит, что-то другое, 3 такой, че то 3. Его выкидывают в окно. Вот этот мемасик, да, вот выкидывание в окно это нарушение 6 пункта. Когда чувак генерит какую-то идею, она бывает очень классной, её надо просто записать выбор, пусть будет
387: Потом, то есть мы будем опять в более здравым человеком станем, типа, чтобы, ну как опять надо понимать, мы находимся в разных состояниях. Вот 1 состояние это состояние человека, критика, человек, который
388: Такой это не подходит, это не подходит. Вот это можно докрутить. Вот это реализуемо. Вот это нет человека, решателя, который будет выбирать из разных проблем. Вот состояние человека, который будет выбирать и состояние человека, который генерирует идеи, это 2 несовместимых состояния, если
389: Вы находитесь в состоянии выбирателя, то вы так, о, это подходит и ваша задача из огромного множества выбрать 1. Если вы находитесь в состоянии генерировать генератора, то вы должны, получается, создавать новое. Это креативность, да, в чистом виде.
390: Думывать ту, ту, ту накидывать какие-то штуки. Вы не можете позволить себе такую роскошь, как выбор. Как только вы начали выбор, вы по сути перестали генерировать и мозг как раз так и будет на это реагировать. То есть вы если стандартное совещание, кто-то че то предложил, начальник такой.
391: Нет, это нам не подойдёт кто-то такой. Ну тогда, может так, и начальник такой. Нет, это тоже фигня какая-то. Мы так не будем делать, это вообще никуда не годится. Ну ещё идеи, ну есть и 3 такой, ну может так попробуем? Начальник такой, ты че, вообще тупой, что ли? Это полная фигня. Так нельзя. Ну ещё.
392: Че, какие идеи есть? Че так и позволим нашей компании загнуться, да, и все такие, типа, ну, у каждого в голове так, типа, ну, можно ещё вот это, вот это такой, нет, не подойдёт, даже говорить не буду. Даже он, может, так не думает, но, может его подсознание.
393: Говорит ему, слушай, чувак, не высовывайся. Сейчас он думает сам на самом деле такой, блин, вот бы ещё какую-нибудь идею, и 1 такая там, где-то в голове стучится такая чуть чуть, но подсознание такое тихо, не надо её называть, вы все знаете такую историю, правда?
394: Слушай, вулф, мэн, держи в курсе. Я понимаю, что у тебя есть важные дела. Ну, такая фигня и просто моя работа, твоя работа, но они пересеклись. Что поделать. Наверное, я просто проигнорирую то, что есть другие люди, которые
395: Тоже чего-то хотят, потому что я просто закоренелый эгоист, который будет делать все так, как он захочет и все. Вот план такой например, хочу вести стрим, веду стрим шутки. Ок. Видите, смех это очень хорошо.
396: Окей, это все понятно.
397: И это, по моему, прекрасно.
398: Вопросики есть по пунктам. Почему какой-то из этих пунктов критичный? Я надеюсь, я объяснил на 6 пункт особенное внимание обратите, будете брейнштормить в любой компании. Я имею ввиду компании не в смысле фирме, а в смысле в компании любых людей очень большое внимание.
399: На этом фильме о фильме, блин, 6 пункте имеется ввиду, вы брейнштормить угораете? Ещё че то, кто-то че то говорит, кто-то другой начинает его подавлять, доминировать. И такой, типа, нет, это не прокатит. Ты должен ему прям по щам залепить. Так, типа, не критикуй, ты че? Алло, правила.
400: 6 правило ну-ка не критикуй, это разрешённая критика. То есть ты можешь на любую критику сразу быстро контркритику, то есть ты должен защищать слабых, потому что идеи слабых могут быть клёвыми. Ты такой, типа чувак, все мы ничего не критикуем и собственного внутреннего критик.
401: Тоже отключай, то есть прям физически, с помощью физического насилия. Не позволяй самому себе критиковать. То есть ты такой собрался критиковать, раз по руке себя ударил, все нельзя критиковать. Теперь нужно придумывать идеи и не критиковать. Окей, кулл, здрасьте, здрасьте, здрасьте.
402: Хорошо, чудно. Так вот.
403: Поняли? 6 это большая проблема. 5 обычно не проблема, но в чем отличие ещё очень сильное? Тут эта штука у вас будет все круче и круче работать с практикой. В чем идея практики? Больше делайте это чаще, делайте это. Вы сейчас в жизни брейншторме.
404: Ну, может быть, 1 раз, может быть, ни разу. Может быть, вы случайно оказались участником. Да, напишите плюсик в чате, кто когда-нибудь оказывался в ситуации, похожей на то, что я описал в плане, кто когда-либо брейнстормил.
405: То есть кто когда-либо был в компании людей и генерировал идеи, знаете, сидел такой проект какой-нибудь школьный, где надо че-нибудь придумать, и такой накидывал, или там студенческий актив. И надо быстро придумать че-нибудь. Давайте решать. Или компания, в которой
406: Надо было что-то придумать, и вы такие сидите и накидываете. Скорее всего вы знаете про то, что как только чувак начинает критиковать, все затыкается вообще сразу моментально, практически 5 минут и критика все вырубает. Если вы останавливаетесь, забыли про 5 правило. 5 правило это 5. Тоже такая же проблем.
407: Форсировать надо себя. То есть вам нужно разгонять, я прям заставлять себя ещё, ещё нужно больше. Ну давай вот эта мысль, ну-ка следующую. А ещё, а тут как-то есть задавай себе вопросы. Мозг очень классно реагирует на вопросы, задавай себе больше вопросов, потому что на каждый вопрос мозг придумывает
408: Это ответ, магическое свойство мозга. Ты заставляешь себя не останавливаться, двигать движ, движ. Это все интересно. Любой список, дополнительные штуки, любые мысли, которые приходят тебе. Любые слова, которые идут тебе в голову, заставляя себя делать такие штуки. Записывание. Пофиг. Понятно, если ты
409: Не записываешь. Ты, по сути, делаешь все в пустоту, ни для чего не годится заканчивать. Это ответ на вопрос был по поводу того, когда заканчивать вот, вот когда заканчивать, что, где, когда отлично в лагерях, так квн, да, обычно все начинали ругаться.
410: Это насчёт никакого негатива если кто-то критикует, начинается ругань, нафиг идёт. Все мы генерим без ругани ребят вычеркнуть идеи, которые не подходят вы всегда успеете. Поймите, да окей. Действительно, это как с гтд писать все, что тебе
411: В голову придёт, знай, что 70 или 80% того, что вы напишите, отправится в мусорку. Это немножко облегчает, это понижает уровень ответственности. Когда ты пишешь дичь. Ты раньше думаешь, блин, нельзя писать дичь, ведь это я дичь пишу.
412: Она попадает во внимание других людей. А теперь я сказал тебе 80% того, что вы напишите, отправится в мусорку, 20% будет реально ценной, крутой информацией, крутыми новыми идеями, которые раньше не приходили в голову. И ты такой, а, ну, если 80% в мусорку, то можно сказать и эту
413: Идею. И тут все такие. Вау, это гениальная идея, чувак, смотри, ведь её можно докрутить. И вот так вот, вот так. И ты такой, вау, я не знал, что моя идея на самом деле может быть докручена до реально крутого решения. Раньше ты вообще не собирался произносить это вслух, потому что ты думал, а это, наверное, не знаю.
414: Значимо. А тут я разрешил тебе это произносить, потому что я сказал чувак, это же не парься. 80% пойдёт в мусор. Если ты боишься, что эта идея некачественная, ничего страшного, мы просто её вычеркнем, выкинем и все. Потом. То есть сначала вы креативите сначала вы накидываете больше, мы
415: Больше идей офигенски.
416: Все кроме меня бакланят ну это ты компанию неправильно собрал когда сочинение писал это же brainstorm я там идейки накидывал ну нет, сочинение это не брейншторм в чистом виде это тебе так 2 3 идейки надо брейншторм это именно задача накидать там 50 идеей 100 идей 150.
417: Дофига гораздо больше идей, чем ты до этого систематизировать их. Но систематизацией занимаешься ты, когда записываешь в реальности. Систематизация нужна только для того, чтобы опять запустить заново этот процесс. То есть не надо думать про креативность, как про такой, ну, знаете, непрерывный
418: Потоковое состояние. На самом деле креативность это такой мотоцикл, который такой завёлся, такой br поехал, он такой заглох, ты такой опять его завёл, он опять поехал, опять заглох. Короче, не забывай заводить мотоцикл каждые пару тройку минут. То есть ты должен опять че то делать, чтобы оно опять заработало.
419: Иногда ты проедешь очень далеко, очень быстро и так далее. Но если ты не будешь пытаться заводить мотоцикл, то как бы он вообще не поедет. Я бы сейчас придумал это в этой аналогии метафоричной ещё и что-нибудь для топлива. А, ну это, это еда, вода там.
420: Еда, вода, короче, да, это топливо, которое, на котором ты едешь всю эту дорогу. Но типа, идея в том, что ты просто заводишь мотоцикл, и он едет, заводишь, и он едет все быстрее и быстрее. Иногда быстро. Иногда он так пару метров проехал, ну, остановился. И что, теперь теперь не ехать что ли? Нет, надо ещё раз завести мотоцикл.
421: Вот и все. То есть ты должен не винить никого вообще никаких вот этих негативных чувств, никакого обвинения, никакой критики. Просто продолжать заставлять себя делать снова, и снова, и снова, и снова, пока не почувствуешь полное опустошение, полное опустошение. Это вот хороший признак того, что вы, кажется, все, все.
422: Выписали все спортивная чгк, очень похоже на правду, но это типа в минуту. Это не совсем брейншторм. Брейншторм, это больше такое, знаете, заперлись и такие, ну все, ребят, у нас впереди 2 часа, можно не в 2 часа укладывать. Брей.
423: Шторминг можно фигачить брейншторм сессии так называемые.
424: Brainstorm сессии.
425: Вот это, наверное, самое кайфовое, в чем я когда-либо участвовал, потому что brainstorm сессия, она занимает не пару часов, она занимает несколько дней.
426: 2, 3 дня.
427: Каждый день по 12, 14 часов. То есть, по сути, практически все ваше время бодрствования вы не обязаны во время брейншторма именно вот так, знаете, сидеть сосредоточенно за компом, вы можете ходить то головой там думать.
428: Вы можете перемещаться между локациями, вы можете сидеть в переговорке, вы можете пойти все в сауну, там посидеть в бассейне, подумать че то самое главное, чтобы у вас всегда было близко что-нибудь, куда записать. Самое главное, вы идёте, можете по улице прогуляться, можете отключить все устройства, связ.
429: Можете есть, думать, продолжать накидывать, делать по регламенту перерывы какие-то, то есть вы такие прям усиленно брейнштормить в переговорке накидываете, накидываете, накидываете перерыв, ещё раз накидываете, накидываете перерыв, ещё раз пошли куда-то прогулялись, че то там опять накидываете. У вас какая
430: Это 1 большая проблема, по ней все расширяется, расширяется перерыв вечером каждый день.
431: Выбор и отсев.
432: Ну и на это можно тоже выделить. Там полтора, 2 часа, например. То есть вы фигачите просто весь день. Ну, понятно, для чего это нужно, да, для каких-то вообще диких проблем. То есть у вас, в принципе, в жизни может быть большая беда какая-то, то есть у вас какая-то большая проблема.
433: Происходит в жизни и вам, ну реально имеет смысл потратить 2 3 дня на то, чтобы найти супер идеальное золотое креативное решение и вам имеет смысл позвать каких-то своих друзей, которые хотят помочь вам решить эту проблему и они помогут
434: Накидать более классные какие-то решения. Идея в том, что не надо останавливаться. Не надо думать о, это решение, которое мы нашли, оно идеальное, подходит и так далее. Чувак, нет идеальных решений. Накидай ещё, накидай. Ещё. Может быть, ты найдёшь лучше. Никогда не понятно. Ты накидываешь, накидываешь, накидываешь, в итоге може
435: Придумываешь ещё более классное решение. Вот, например, стратегический выезд ежегодный с форумом, может быть посвящён брейншторминг каких-то проблем, которые вы, допустим, отложили на стратегический выезд, который ежегодно обязательно происходит.
436: Вот это важно. Я неправильно выбрал компанию класса, которая бакланит. Да, ребят, у тебя, если в классе есть компания, которая бакланит, ты её, очевидно, неправильно выбрал на командных олимпиадах, да, брейншторминг работает при решении задачи. Так и похоже, да, на хакатонах по
437: Согласен интересный факт шторм проводите каждую ночь во сне мозг генерирует связи на основании новой инфы. Без него ваш мозг съедет с катушек. Это не brainstorm же он генерирует связи на основании поступившей информации. А ну типа да, пытается придумать.
438: Идею из существующих это по сути и есть брейншторм вы хотите сказать? Ну можно да, да, пойдёт нравится like хорошо, действительно ну в смысле того, что он же не генерирует новое решение, он скорее
439: Записывает все. То есть он скорее занимается тем, что упорядочивает это правильно, типа связи, он майндмэп, рисует из уже существующих в вашей голове концепций. А хотя когда вы брейнштормить, это тоже из вы достаёте существующие концепции, на бумагу окей пойдёт.
440: Пойдёт. У вас на форумах будут выезд, у меня на форуме есть выезды ближайшие, там Вон в ноябре планируется, например, там можете обратить внимание на сдвиг вебинаров, там в 1 неделю будет.
441: Будут ли выезды на ваших форумах? Ну, смотря как вы уже на форуме дальше договоритесь, моя работа будет модерировать форумы и разбить вас на форумы после того, как, так что привет себе из будущего, что это такое уже который раз вы пишите уже
442: Миллиардное сообщение. Мне кажется, вас пора забанить. Ну, так ненадолго про те, что на курсы, да, но это уже вопрос. Я расскажу вам, как надо это делать, и буду смотреть за тем, что вы делаете. 1 год. Прослежу за всем за этим и все. Дальше посмотрите сами, будет ли.
443: Разговор о поиске идей в ограниченное время вот полчаса надо срочно-нибудь рено так же работает в смысле у Асет полчаса все окей. У ас есь ограниченное время фигачите. Ну то есть обычный брн тор в пол часа отлично укладывается вы сидите, выделили время, сели и такие у вас за полчаса нагенерировала ь. Вот то, что нагенерировала ь. Ну просто критерии.
444: Конца тогда не чувство опустошённости, а 30 минут прошло все.
445: Вот.
446: В смысле, если весь? Ну тогда да, тогда вы класс неправильно выбрали. Сорри, можно перед сном с идеей засыпать будет как бы брейншторминг всю ночь, но мозг не высыпается. Не знаю, мозг, борода расти отлично, отлично. Заклинание для роста бороды хорошо. Цель повысить прибыль это просто
447: Цель моих вебинаров да, повысить прибыль. Зачем ведём большой повысить прибыль? Больше денег, правила.
448: Накидай, идеи выберешь. Потом все чётко. Вот это можно даже заскринить. Я отошёл, а вы заскринили. Идём дальше. Вы что думали? Мы закончили? Нет, брейншторминг это 1 из классных больших инструментов для генерирования.
449: Особенно круто работает в компаниях, но как можно раскачать себя на подобную штуку и как, что я рекомендую делать с друзьями? Что я рекомендую делать просто по жизни брейнштормить? Я рекомендую, ну прям вот так вот по 2.
450: По 3 часа над какими-то важными задачами, по 3 4 раза в месяц. Тогда ваш мозг приучится генерировать классные идеи. Вы должны, кроме того, что непосредственно генерировать идеи, вы должны очень внимательно следить за модерированием ещё
451: Брейншторминг. Вот я про это ещё мало сказал. Модерировать брейншторминг. Это теперь твоя задача, потому что в компании из 4 5 человек ты 1 смотрел этот веп, остальные нет, понимаешь, какая проблема на тебе повышенная ответственность. Эти 4, 5 человек, они не знают правила, и даже когда ты им скажешь эти правила, они не будут так.
452: Себя вести, они будут просто такие. Ладно, надо генерить идеи. И мы понимаем бронь штормии это генерирование идей. Но нет, на тебе очень высокая ответственность сделать все так, чтобы все прошло идеально. Вот ты, короче, капитан команды на математическом
453: Бою, твоя задача основная это фасилитировать решение. То есть не ты должен придумать решение проблемы, а в твоём распоряжении 4 куска мяса в черепушках. Ты можешь заставить их думать, ты должен думать о состоянии этих людей и.
454: Сначала они придут, и они будут такие, че, ну, у нас есть проблема. Ты должен переделать их состояние с помощью собственного заводного апельсина. Ты такой чуваки. Алло, давайте думать, думать, думать.
455: Генерировать. Ты придумай, ты придумай этого растормошить, этого, там приобнять, с этим сесть и такой, ну че ты придумал? Ну то есть ты должен раскрутить эту штуку, в каком-то смысле это похоже. Я говорю, вот на, например, быть капитаном в команде, на математическом бою, в каком-то смысле это похоже на
456: Преподавания, когда я преподаю, я же делаю тоже самое. Я заставляю учеников с помощью их головы придумать решение задачи. Я могу даже сам не уметь решать задачу, но могу заставить человека решить эту задачу, например. И вот это вот тоже скилл, да, это тебе надо развивать, ты как преподаватель.
457: Должен быть на маленьком курсе по брейншторминг. Её 4, 5 человек, которых ты стимулируешь помочь тебе решить проблему. Они должны брейнштормить за тебя. Ты должен модерировать чётко. То есть ты должен быть вот этим вот, вот, заводилой, короче, тамадой. Эй, веселимся тут. Давайте, ну, веселье только.
458: Должно быть очень чётко направленным. То есть ты должен выдержать эту грань между диким весельем, которое превращается фиг пойми во что. И вообще просто кто-то уже танцует на столе. Полуголый. Ты такой че, блин? И между тем, что все сидят такие и так
459: Да, окей, ага. Ну да, ничего интересного скукота. Соответственно, чтобы веселье удалось, нужны вот эти вот все правила, чтобы результативность была, нужны вот эти все правила, которые ниже, да, описаны, и
460: И при этом ты должен неуклонно следить за соблюдением этих правил, но быть как бы главным, как это главным очагом костра, в котором вот эти дрова, твои друзья сгорят, ну и в конце они такие все сгоревшие, конец.
461: Чего? Чего чего?
462: Уже спрашивал, как что? Шторм в голове. Ну типа того, да, к шторму в голове. Мы и хотим прийти. В итоге брейн сторминг это типа на штормить идеями из мозга в одиночку. Это работает в одиночку, это работает Хуж.
463: В команде гораздо прикольнее, потому что ты говоришь, тебе говорят, ты говоришь, тебе говорят паузы опять же заняты тем, что кто-то другой говорит. Пока другие говорят свои идеи, у тебя рождаются новые. Ну, короче, другие люди заполняют дырки. То есть у тебя, типа, есть условное идеи, но между ними сложно обычно.
464: Драться сквозь пустоту вот люди заполняют эту пустоту.
465: Так что не бреемся, пока у р не отрастёт борода. О, нифига себе. Че придумали.
466: Сколько the будет идти пожалуйста, сколько захочу, столько и будет все временно исключить пользователя на 300 секунд хех так, так. Так где начало стрима? Начало стрима в начале стрима, как вы нас сейчас?
467: Нет, как я вас ещё не начал? Сейчас я вам расскажу, как тащить творческие конкурсы олимпиады. Сейчас, сейчас, ща, ща. Подождите. Теперь мне кажется, что я очень много помогал. Брейншторм, когда в своём проекте работал, помогал им находить, да, так и работает. А теперь насчёт методов.
468: Раскрутки себя, своей команды.
469: Сейчас попрошу убрать, особенно это впечатлительных детей, беременных женщин, котов пожилых от экрана, потому что я буду рассказывать страшные вещи о том, как, собственно, раскру
470: Собственный мозг на офигительное состояние. Вот это вот генерации. Есть несколько упражнений, которые просто прямые такие упражнения на креативность, генерация идей мыслить вне коробки, они странные, они не связаны с решением вашей проблемы, но
471: Очень прикольно поделать это упражнение за 5 10 минут до обычной брейншторминг сессии, чтобы потом у тебя вообще просто идеи накидываются, накидываются, накидываются. Все эти идеи. Я призываю вас в обязательном порядке протестировать на своих друзьях на своём.
472: Пожилом коте. Ну поэтому, собственно, его надо убрать от экрана, чтобы он сейчас не видел просто спойлеры в этом всем. Ну и вообще попробовать в эти игры поиграть с другими разумными существами, которые в состоянии вам достаточный челлендж предоставить интеллектуальный. Так,
473: Ну что, поехали из за того, что стрим упал, нельзя найти начало. Ну что ж поделать, да, Бритых людей уберите от экрана все такое. Нзт. Закинул его, да, так и работает пушка. Домашка. Хорошо. Итак, поехали. 1 игра. Мы будем играть в словесные игры, потому
474: Потому что у нас у мозга есть много таких нейро ассоциаций. Во первых, понян физически, там типа приседат чуть чуть размяться очень помоает, кровь там прилила и так далее. Но мы про это не говорим, интересны какие-то игрыкоторые вам в голову не приходят. Итак, игра, ну это на самом деле 2 игры. 1, короче.
475: Прилагательное существительное.
476: Это игра на креативность. Вкиньте мне какое-нибудь прилагательное, дайте мне любое прилагательное в чат. Давайте кто 1 напишет, тот и выиграл. Погнали, погнали. 1 прилагательное. Вы должны прямо сейчас просто из головы придумать прилагательное. Да в этом вся игра. Все придумываешь. Прилагательное из Голов.
477: В этом весь прикол. Ха ха ха. Нет, конечно, бородатый пойдёт. Итак, берём бородатый.
478: Какие существительные приходят вам на ум? Ну, бородатый человек, бородатый мужик, бородатый, анекдот бородатый, что? Ну, ну, короче, куча существительных каких-то приходит вам на ум это все фигня, придумайте существительное. Все, хватит.
479: Прилагательное. Все, все, все, мне хватит слова бородатый, придумайте существительное к слову бородатый, которое к нему вообще никак не относится. Смотрите, это очень сложно. Я сейчас объясню ещё раз правила математически это
480: Существительное должно быть таким, чтобы с этим прилагательным это существительное вообще гипотетически нельзя было употребить даже в какой-нибудь воображаемой фантастике, в книжке непонятной. То есть когда вы говорите,
481: Допустим, бородатый, бородатая стена, потому что стены же обычно не бывают бородатыми. Я могу себе представить, как какие-то чуваки идут куда-нибудь, и там стена, и она бородатая, и вы такие, ого, нифига себе борода на стене.
482: Это что, бородатая стена? Я сейчас использовал бородатый и стена вместе. Ваша задача придумать существительное, которое вообще не подойдёт. Вы будете писать в чат, а я буду пытаться придумать ситуацию, в которой я мог бы гипотетически использовать такое борода.
483: Девочка, ну легко, ну, жила была девочка, там у неё гормоны там заигрались. Отросла борода, стала бородатая девочка, бородатый айр. Ой, идите нафиг. Бородатый айр лол, бородатый старик, конечно. Бородатый Селезень тоже легко представляю, просто идёт какой-то чувак. Вот Селезень, и он боро.
484: Бородатый камень. Ну вот камень такой ходит, такой камень, и у него борода отросла тоже легко бородатый мяч. Ну, ребят, вы думаете не в ту сторону? Сейчас я вас раскачаю. Игра пойдёт вообще в другую сторону. Вот борода.
485: Супремум это отлично бородатый супремум это, это, я считаю, победитель у нас сейчас цель быстро сгенерировать слово, которое вообще типа как ну-ка придумайте мне историю, в которой будет бородатый супремум. Ну кроме того, что там жил был мужик.
486: Его звали супремум. Я имею ввиду сутью. Суть должна быть супремум. Это что? Это наибольшее значение, к которому там стремится какое-то множество. Вот супремум бородатый, типа чего непонятно, как представить себе бородатый супремум. Аэроплан легко представить бородатый кос.
487: Космос тоже неплохо подойдёт. Вот слово космос бородатый. Как вообще борода должна быть на космосе или там бородатое пространство, да, пространство. Вот мы некоторые идеи сгенерировали. Неплохо так.
488: Дайте мне другое прилагательное. А зачем я, в принципе, его сейчас сам возьму из огромного списка, что такое supreme? Погуглите математический термин.
489: Че-нибудь там вот любимый.
490: Давайте к слову, любимый.
491: Накидывайте мне, пожалуйста, существительное, к слову, любимый, небо, любимое небо. Блин, это моё любимое небо. Я вот приезжаю в деревню, и вот это небо тут, это совсем не такое серое небо, как в Москве, а такое голубое, моё любимое небо. Фигня, любимый закат. Ну?
492: Вы че, ребят, ну я пришёл, типа, вот моё любимое время, это закат, любимый закат. Ну, это легко как-то.
493: В космосе борода летает. Это космическая борода, это не бородатый космос, любимая бесконечность. Ну типа из плюс бесконечности и минус бесконечности. Для меня любимая бесконечность это плюс бесконечность, любимый ортоцентр. Ну это просто вообще синонимы, да, орто.
494: Центр и любимый это 1 и тоже по сути подбородок это минимум функции лица, борода на подбородке это и есть бородатый супремум нет, это супремум бороды, он не бородатый супремум.
495: Вообще не понимаю, как эта история получилась, совсем уж за уши притянули же.
496: Опять идея не в том, чтобы придумать такую строгую штуку, которую вообще никак нельзя. Но попытайтесь как можно ближе подойти к тому, чтобы концепция была. То есть, смотрите, когда я говорю, допустим, тёплый, и вы такие там тёплый обогреватель, Тёплая батарея, да, это те штуки.
497: Которая на ум приходит Тёплая шуба. Когда я говорю, придумайте штуку, которая с вами с этим не сходится, то вы, к слову, тёплый.
498: Обычно пытаетесь придумать слова, которые не подходят. Вы такие тёплый холодильник. Ахаха, это не подходит тёплый снег. О, это такие неподходящие слова. Но нет, ребят, это антонимичные слова. Я не хочу антонимичные, я хочу ортогональные.
499: Я хочу, чтобы оно вообще вообще, с другой стороны, подходило к вопросу, чтобы это не так работало, чтобы к слову тёплый подходило, ну, чтобы я написал здесь слово, которое вообще не подходит никак, типа, чтобы нельзя было это слово сказать, как
500: Ну, там снег тёплый или нельзя было сказать снег не тёплый. То есть идея не в том, чтобы придумать антонимичную штуку, которая там не подходит, которая абсурдно звучит, а нет, вот наоборот, идея в том, чтобы придумать что-то, что настолько абсурдно звучит, что это даже нигде не применить, ни в какой фразе.
501: Вот задачи.
502: Любимый вакуум любимая боль любимая ненависть любимая ненависть это как раз вот pixel придумал что-то типа тёплый снег, но это не интересно, интересно придумать не антонимичную штуку короче к чему я хочу обратить ваше внимание, когда я говорю слово тёплый ваш мозг генериру?
503: 5 или 6 слов, которые автоматически типа подстановочные, а вы такие, типа, заставляете свой мозг думать в сторону других слов? Не те 5, 6. Хорошим синдромом является такая боль в висках. Вы такие че?
504: Тёплый че и такой немножко такой дамп фаунд типа за тупон. Но потом вы придумываете генерирование, происходит несколько таких вот слов. И вы готовы к любому брейн шторму, потому что это раскручивает вас. Че там?
505: Че там? Че там? Че там любимая Пазуха? Вот нормально. Пазуха или эмбриогенез, любимый эмбриогенез.
506: Научные термины вообще отлично в эту игру подходят, но догадаться до этого нелегко любимый постоянный ток любимый военкомат это шутка хорошая, но не то любимый враг моего врага в желатине.
507: Есть некоторое множество многочленов, в произведении которых есть буквы борода, на которых все элементы меньше многочлена борода, тогда борода супрем нашего множества, борода супрем, но этот супремум не бородатый.
508: Слишком, короче, идея, в чем я хочу к данному прилагательному придумать такое существительное, с которым, чтобы придумать историю, придётся такую маловероятную Вселенную создать, в которой такая история так уж ладно и будет. Но чем менее веро
509: Вероятная Вселенная. Тем ближе вы к победе. 18 задача егэ по инфе. Любимая 18 задача из егэ по инфе.
510: Нет, походу вы, ребята, не поняли. Большинство вариантов, которые вы накидываете, могут быть любимыми.
511: А вот, например, тёплый, Тёплая аккредитация это очень интересно. Аккредитация. Придумайте слово, которое всех удивит, которое чего, как тебе это в голову пришло, как в эту игру играть вы?
512: Со своими 2 друзьяшками, 3 друзьяшками, 1 друзьяшкола, сидите в электричке, и вам нефиг делать. Вы уже играли в слова, в города и все такое. Поиграйте в прилагательное существительное топ игра. Вы накидываете прилагательное. Ваш друг должен очень быстро. Ну, не знаю.
513: У него есть секунд. Там загадка от жака фреско даётся 30 Секун. Давай и он такой должен быстро придумать ответ. Он должен придумать вашему прилагательному сущестительное. А потом вы меняетесь ролями. Оо придумает прилагательное вы придумаете существительно. Мы сейча поиграли в игру на 2 прилагательных. Попробуйте не на 2, а на вот тёплый.
514: Да, но он реально тёплый. Вы его трогали когда-нибудь? Он тёплый, очевидно же, тёплый вебинар. Ну ладно, вебинары действительно тёплые. Ну, короче, не получается. Вы такие 1, 2, 3, 4. Потом такие бам прикольно, красиво поржали. Победа, он объявляет новое прилагательное, как в эту игру.
515: Играть теперь, ну, 2 существительное прилагательное.
516: Угадайте, как играть в эту игру, дайте мне существительное.
517: Вот я пишу рукой правильно, рука, придумайте к к слову рука такое прилагательное, которое вообще к этому слову ортогонально никогда вместе не может использоваться, оно не является ни подходящим, ни неподходящим.
518: Оно является вообще левым левое прилагательное, не имеющее никакого отношения к слову рука, безрукая рука это типа неподходящее.
519: Да, перед что, где, когда вот так вот размяться тоже офигительно помогает. Я уверен, я играл в чгк в школе спортивной. Я представляю, как это, какие результаты должно дать. Острая рука. Могу представить себе ортогональная рука. Подождите, эта рука ортогональна этой.
520: Izi ошеломительный иммунодефицит. Это вы, к слову, иммунодефицит придумали. Слово ошеломительный это не 2 слова надо придумать, надо к 1 слову транспонированное да подожди, в смысле вот транспонировал мне моти.
521: Техническая подойдёт, но мнемотехническая рука, типа 1 слово, другое, 3, 4, 5. Я запомнил. Теперь у меня мнемотехническая рука. Если я быстро и легко могу придумать на ваше слово, то вы проиграли кабенистый, я не знаю, слово кабенистый, это типа, когда она выкобенивается, вот это вот.
522: Строительная рука ну, понятно, 1 рука у меня строительная, другая разрушительная, лего строю, a2 разрушает гористая, гористая оо. Я с трудом уже придумываю гористую руку это что, на руке горы должны расти, это какой-то бред.
523: Да, чтобы гористая рука скорочитающего. Это типа уже вообще бред. Да, такая рука с глазами такая быстро читает книгу. Нормально ещё накидывайте, ещё апокринная.
524: Не знаю. Метеоритная рука, рука, которая кидает метеориты, отрицательная рука. Ну, понятно, 1 с плюсом, другая с минусом, навозная рука мобилизационная, нравится, мобилизационная рука веющая.
525: Ко на лицо, так это как раз рука, которая веет на лицо. Это странно, временная рука тоже хорошо, сложно придумать, байесовская рука тоже сложно придумать техногенная рука.
526: Нормально нравится Матерная. Вот Матерная это победитель, Матерная рука. Это на ней должен быть жест какой-то или что-то типа типа матершинная даже, я бы сказал, матершинная рука это что-то типа как как рука должна быть.
527: Матершинный, в каком воображаемом мире рука будет матершинной, это вообще не очень понятно. Нормально, громко. Эзотерическая рука. Да, короче, ребят, вы поняли мысль, да, к существительному накидать странное прилагательное, как только накидано прилагательное, с которого вы
528: Вы оба с другом угораете, уже сидите такие. Да, нормально, прикольно. Пора следующая. То есть просто следующая. Следующая. Следующая. В этой игре тренируется не только подбор к существительному прилагательное, но и рандомная генерация прикольного существительного для следующей.
529: Игры. Следующее существительное, это же просто ты такой, ну вот такое новое слово вы, поиграв в эту игру 5, 10 минут должны придумать, ну не знаю, там 30, 40, 50 новых слов из ниоткуда. И к ним у вас мозг будет придумывать концепции, которые не подходят.
530: Как это работает? Ваш мозг придумывает неподходящую концепцию, ему сложно. Он должен постоянно думать вне коробки синк аут оф зе бокс. В этом вся суть креативности. Думать вне коробки. Ты должен постоянно думать. Вне коробки поиграл 5, 10 минут после этого.
531: Занимаешься реальной работой, и мозг такой думает вне коробки ты раскачен, ты такой, твоё движение вот мозга просто оно происходит. Дичь, Матерная рука. Мне нравится, что, что вообще о чем вебинар, да, Матерная рука. Ты раскрутился? Ты готов?
532: Тебе нравится, у тебя придумываются новые мысли, то есть ты подошёл к процессу брейншторминга и только что запрай ил в своей голове какую-то уйму абсолютно нерелевантных, неподходящих друг к другу ортогональных, несвязанных, странных концепций. У тебя слова.
533: Запас текущий повысился очень сильно. Ты подошёл к моменту генерации идеи с огромным багажом странных слов в голове. Они очень сильно стимулируют странное мышление. Странное мышление. То, что тебе нужно для брейншторминга. Окей, понял?
534: Принял. Чрезвычайная рука, рука, матершинный средний палец. Нет, она тогда может быть матерной. Я как раз слово матершинный исправил, потому что оно, ну, некоторый дополнительный смысл вносит матершинная рука это та, которая как будто бы, с 1 стороны, ну, как matter, слово может быть матершинным, не знаю, та
535: Сочинение может быть матершинным, содержать мат, но матершинная рука это рука, которая содержит мат. Ну вот я говорю в виде жеста, разве что это очень такое слабое применение. Вот сложно представить такое, чтобы ты такой прям, ну, как бородатая стена, прям представил стена, на ней борода, иначе
536: Не назовёшь. Бородатая стена, а вот рука с факом, ну, она не матершинная, она там, типа пошлая, может быть, вульгарная, что-то такое, но она, нельзя назвать её матершинной. Вот, чтобы это слово, именно матершинная рука применялось. Вообще сложно такое представить.
537: Почему 2 человека одновременно написали тупоголовая рука и тупая рука вообще нехорошие слова используйте, буду вас исключать из обсуждения за нехорошие слова я на вебинаре могу говорить слово тупой или тупая, или что-нибудь такое, а вы не надо такие.
538: Вещи писать, в конце Концов, что такое чат? У нас какой-то будет некультурный. Матерная рука. Вот я могу писать антропогенная рубашка. Эй, вы не должны придумывать к слову рандомные 2 слова. Антропогенная и рубашка. Классное словосочетание. Вы должны к слов.
539: Рубашка придумать пару или, к слову, антропогенная, придумать пару. Тогда антропогенная рубашка является хорошим результатом. Так вот, жидкая рука, легко представить такая. Ну как в терминаторе была у чувака жидкая рука.
540: Иначе и не назовёшь хорошо понятные правила игры, да, то есть обязательно поиграйте вообще топ контент. Очень приятно, очень весело. Ну то есть сильно веселее, чем классическая игра в слова, где вы такие? Носорог, последняя буква г. Ага. Гроза, последняя буква а акула, ну, это вообще фигня, а не игра.
541: Да, вот это прям нормальная игра, очень интересная. Ну, кстати, например, детям очень сложно объяснить. То есть, надо хотя бы 9 или десятилетнего ребёнка, чтобы он уже готов был играть в эту игру, и то не хватает его. Он как бы, ну, ну, креативности не хватает, так что кажется, что креативность очень свя.
542: Связано с функциями мозга и с развитием вашей общей эрудированности. 3 игра
543: Свяжи 2 слова.
544: Так, мне нужен доброволец. Блин, я забыл, что это онлайн вебинар. Черт. Короче, я буду выступать добровольцем. Тогда сам своим свяжи 2 слова. Играется только на пару с другом. Офигительная игра, максимально офигительная эта игра тем,
545: Что я её придумал, я её накреативил, пока выписывал другие креативные игры и рассказывал и так далее. Короче, вы сейчас авторскую игру, значит, услышите внимание работает. Так я и мой друг одновременно, ну, играется там, не знаю, с
546: Девушкой, с родителем, с детьми, с другими детьми, вообще с незнакомыми людьми в транспорте. Ну, правда, не надо их это выносить. Лучше всего играется с людьми, с которыми вы хотите выработать какой-то высокий уровень доверия. Ну, например, вот ваш там партнёр или кто-то вот такой.
547: Типа, близкий вам человек, не знаю, с братом, с сестрой ещё че то пробуйте с лучшим другом, с одноклассниками. Короче, вы такие вдвоём говорите оба рандомное слово насчёт 3. Вы такие. 1, 2, 3. И, допустим, я вижу камеру, мне пришла в
548: Камера, я говорю, слово камера, а мой ассистент в это время такой говорит носок, потому что увидел носок и такой носок, а я такой камера, и мы такие, насчёт 3 сказали одновременно. И такой я не могу это показать, потому что это одновременно должно прозвучать так, камер.
549: Вот так одновременно. И вы такие оба слышали то, что говорил другой человек. Вы такие, окей. Дальше пауза секунд на 10, 15, 20. Вы оба думаете, ваша задача?
550: После этого, через 20 секунд снова насчёт 1, 2, 3 произнести одно и то же слово, но теперь это слово должно быть одинаковым. То есть 1 сказал камера, 2 сказал носок, оба думают, я сказал носок и услышал.
551: Камера. Что думает тот, 2 чувак? Слово носок и слово камера. Как связать эти слова? Через что они могут быть? Где там может быть вообще взаимосвязь? Вы заставляете мозг генерировать нейронные связи в этот момент камера и носок. Носок это как бы
552: Камера опять носки это запах, и там концентрационная камера, там, это тоже там газ удушающий, там убийственный, да, запах. Ну, типа, как можно было использовать концентрационную камеру, там холокост накидывать, типа, на
553: Носки, и они бы воняли, это бы, типа, ну так, типа, как бы это запах, газ, вонь, давайте слово, запах используем. 2 чувак такой камера и носок. Ага, камера, может быть камера такая, а может быть камера, например, внутри велосипеда.
554: И там, типа, что-то вот надуто резина, там, че то ходить, стопа, поверхность, не понимаю, камера, камера снимает что-то и носки снимают. О, отлично. Значит. Но нам надо существительное, съёмка, съёмка хорошее существительное. Прикольно, вроде и то, и то подходит. Я надеюсь, что мой друг
555: Тоже придумал. Он такой, типа, одновременно на счёт 3, 1, 2, 3. Я говорю, съёмка. А я говорю, че там? Я говорю, запах, запах, который съёмка такой одновременно, это произошло. Съёмка, запах. Так, слово такое прозвучало. И мы такие, че за
556: Были все, что было до этого, все камера, носок, все это нафиг пошло. Теперь у нас в зоне внимания только 2 слова съёмка и запах, и мы должны сказать 1 слово, которое вот не съёмка и не запах, а какое-то новое слово, нельзя говорить, все предыдущие слова и все.
557: Предыдущие слова не должны по смыслу влиять на будущее. Это как Марковская цепь, которая проходит только через текущее состояние в будущем, в концепции теории вероятности съёмка и запах. Нам нужно как-то сместить их в 1 общую идею. Общую концепцию. 1 слово сказать, нам нужно произнести одно и то же слово вслух одновременно.
558: Эта игра может длиться 20 раундов 30 100 раундов чем больше раундов, тем больше слов вы использовали очень часто вы подходите близко к 1 теме, но не можете дальше ну давайте на съёмку и на запах поиграем ещё se se сен это типа не я придумал.
559: Вы хотите сказать? Или вы хотите сказать, что кто-то ещё придумал эту игру параллельно со мной? Прикол?
560: Ну, вообще, мне это нравится. Я ещё погуглю. Значит, спасибо. Значит, я рассказывал всегда про эту игру людям, которые не знали про эту игру, поэтому не могли мне сказать, что это не я придумал. Подождите, вы хотите сказать, то есть, что Евгения Онегина?
561: Тоже написал не я, а кто-то другой.
562: То есть все, ну все, то есть все время маркерами в камеру кидаться. Смотри, у меня говорить мне тут, что что-то не я придумал, короче, че дальше происходит? Вы оба должны одновременное слово сказать, там было.
563: Там че там съёмка и запах. Я такой съёмка и запах. Ну, например, съёмка и запах недавно обсуждали. Я, например, играю в игру с кем-то, с кем я недавно это обсуждал. И вот, короче, кто-то в беседе по саморазви.
564: Видео попросил меня порекомендовать одеколон недавно. И типа, почему люди в беседе, в которой, блин, люди видели меня только онлайн через камеру просят порекомендовать одеколон? Очевидно, потому что я прекрасно пахну на каждом вебинаре, и вы
565: Чувствуете этот вайб прямо через экран, правильно, как бы количество фреймов в секунду неважно, точность там, чёткость, разрешение. Неважно. Важен запах, который вы чувствуете, когда вы смотрите меня на YouTube, правильно? Поэтому меня попросили пригнать одеколон, поэтому, когда я играю,
566: С таким человеком, с которым я недавно обсуждал этот прикол, о том, что я рекомендую людям одеколон, потому что приятно пахну во время вебов, а как я пахну во время вебов? А кто знает, значит, я рекомендую одеколон. Я говорю, такой запах, и человек сказал, съёмка, и я такой, ага, ага.
567: Да, да, да. Ну, давай, 1, 2, 3. И мы такие. Одеколон, одно и то же слово, все победа через 3 шага, да, вот так это работает. Кто-то украл игру у. A. Ну, я погуглю, короче, погуглю я даже стрела.
568: Себе запишу. Но вообще я не сильно удивлён. Игра как будто бы достаточно интересна и очевидна, чтобы кто-то мог её придумать, кроме меня. И, наверное, гораздо раньше. Просто я не находил. Спасибо за наводочку.
569: Но я абсолютно точно помню момент, когда я её придумал. То есть я такой думал над какой-то офигительной такой вот игрой, и мы связывали цепочки. Собственно, это 4 игра, из которой была придумана 3 цепочки. Ну вот, 4 стопудово не я придумал, я её знал, слышал и так далее.
570: Но цепочки это такая простая креативная игра. Свяжи 2 слова. Звучит вообще офигительная. Ну типа, как вы должны одновременно сказать 2 слова. Это мне нравится, каким одеколоном вы пользуетесь. Никакого одеколона, чистый мужской пот весь.
571: И весь мой секрет это просто вонять весь смысл в этом. Да я шучу, конечно, цепочки. Итак, как работают цепочки.
572: Вам дают 2 слова, и вам нужно придумать наиболее короткую и самую вероятную цепочку от 1 к другому условно 2 слова сон.
573: И зависимость.
574: Придумайте мне наиболее короткую, но при этом самую здоровую цепочку между словами сон и зависимость.
575: Что за видео будет по гтд что за тизер тизер видео по гтд это типа будет видео по гтд, но если ты смотрел вебинар по гтд 1 2 все уже шаришь то ну а что тебе ещё надо? Ты уже ввёл, уже используешь все круто просто.
576: Напоминалка маленькое сборище вот приколюх всяких.
577: Song наркотик, связь слабая, зависимость слабая, взаимосвязь, качественный сон. Настолько хорошо, что не, не, не, я имею ввиду цепочка. По словам прям вот просто подряд сон слово, слово, слово, слово, зависимость. Чем короче и чем убедительнее цепочка, тем
578: Лучше сон, ночь, игры, связь между ночью и играми такая себе. То есть ночь игры это, ну то есть сон, ночь очень хорошая, связь у любого человека там есть прям сильная, не
579: Связь да, сон и ночь прям так. Song, ночь, ночь, сон 1 другое, ночь, игры слабая, взаимосвязь, сон, наркоз неплохо, сон, наркоз, зависимость, достаточно короткая зависимость.
580: Достаточно короткая цепочка, действительно, сон, наркоз, зависимость, наркоз и сон, понятная связь, ну, она односторонняя. Наркоз это как бы сон из слова song. Слово наркоз не очень хорошо придумывается, но понятно, что взаимосвязь, ну, то есть они ассоциативны.
581: Все нормально. Между наркозом и зависимостью тоже взаимосвязь очевидная. Ну и все, приятная. Прикольно. Сон таблетки мелатонина и сон таблетки, зависимость просто сон, пробуждение кофе, зависимость можно без кофеина, просто кофе, зависимость.
582: Там тоже понятно все.
583: Сон, кровать, зависимость, сон, обмен веществ, гормоны, контроль твоего мозга. Зависимость это длинная цепочка, но зато очень логичная короткая цепочка. Это через 1 слово сон, галлюцинация, зависимость между галлюцинацией и зависимостью. Там как будто бы не хватает ещё 1.
584: Шага, то есть зависимость от галлюцинаций, это же не совсем 1. Ну, типа, понятно, что вы там, галлюцинации, наркотики, зависимость, да, вот там такого рода идея, сон, безделье, зависимость между сном и бездельем, слабая связь между бездельем и зависимостью, слабая связь. Ну, короче, я к тому, что цепочка с 2 словами обычно
585: Придумывается после там минутного размышления цепочка с 1 словом хорошая, придумывается дольше, но тоже придумывается. Классная игра, в которой вам нужно, по 2 словам, сгенерировать некоторое тут есть такое большое множество, и вы опять строите графы через нейросвязи одни и те же штуки, стиму.
586: В своей голове, которая потом стимулирует ваше креативное мышление. Так что че там ещё раз по поводу того, что креативное мышление это не про логику, не про систематизацию и так далее. Нифига мышление вне коробки, это функция твоего мозга думать каким-то интересным образом придумывать такие идеи.
587: Которые раньше не придумывались, это все про систематизацию и типа про то, чтобы просто вынудить свою голову работать определённым образом. В этом прикол, сон, лень, зависимость, лень и зависимость. Это слабо. Давайте ещё че вы так?
588: Много играете в 1 и ту же игру с одними и теми же словами. Пару слов мне лень, зависимость, сон, обмен веществ это все какая-то фигня. Вот, например, облако.
589: И что-нибудь там, я не знаю. Ух, лейка, придумайте мне зависимость от облака к слову, лейка, а я придумал облако, дождь, лейка. Ну, дождь и лейка. Слабо?
590: Зависимость, дождь, вода, алейка такое себе.
591: Типа, цветы, лейка Лёгкая, вес там, огород, лейка, да что там? Ну, лейка, которая поливать цветы. Имеется ввиду дождь и лейка. Ну, там, типа, дождь, полив, лейка, да, можно связать, да, через 2 слова, а через 1.
592: Облако, слон это вообще как как облако и слон связываются.
593: Облако и вода очень плохо связываются. Мокро и лейка, ну вы от слова мокро к слову, лейка, быстро не перепрыгнете от слова лейка, вы тоже вряд ли перепрыгнете. К слову мокро. Ни 1 из ассоциаций, которая будет у вас типа 1 в сознании, понимаете?
594: Облако, дождь, полив, лейка. Ну да, через 2 слова я придумаю облако, урожай, облако и урожай. Слабо связаны опять да, солнце, цветы.
595: Ливень лейка, потому что ливень льёт, тут ближе переход, чем дождь, да?
596: Тень как через слово тень лейка пришла это я не понял облако облако в форме лейки, лейка хорошо, ilya нормально это креативно кстати облако, облачко в форме лейки такое знаете?
597: И такое вот такое, типа вот такое облако, чтобы типа, и вот оно льёт.
598: Вот такое облако в форме лейки и дальше вот, вот ассоциативная цепочка. Как вам такое облако, какая-то дичь, лейка, подходящая через 1 шаг, цепочка, круговорот воды. К сожалению, это
599: Не одношаговая, ну не одношаговая. Через круговорот воды лейку сложно угадать, да, то есть нет связи сильной. Я про что, почему я критикую ваши варианты, чтобы вы научились играть в игру, чтобы вы поняли интуитивно, в чем суть? Правила игры, цепочки нужны как можно лучше связан.
600: На каждом шаге и при этом как можно более короткие. Ваша цель подобрать идеально подходящее слово, то есть некоторый быстрый перебор вариантов брейншторминга и выбор, да.
601: De меньше 1 шага, да, от облака сразу клейки. Вот такое, это хорошо. О, кстати, капли капли это очень хороший вариант. Облако капли. Понятно как? Ну так же, как дождь, так же как ливень, облако и капли. Никто не усомнится, если я после слова обл.
602: Напишу капли все такие. Да, в натуре, действительно, это 1 из ассоциативных цепочек. Капли лейка тоже с лейки, капли. Вроде как будто вообще, очевидно, прикольно нравится следующая игра. Ну, там, типа, в шляпу вы все играли, это не игра на
603: Креативность это игра на то, чтобы объяснить и догадаться на преподавательскую штуку, но мне нравится игра, похожая на шляпу, которая как будто бы гораздо сильнее стимулирует креативность, она называется ассоциации.
604: Я в них играл 1 раз в математических лагерях с 3 другими математиками, причём с 3 преподавателями математиками. И это было супер круто, это было вообще офигительно. К слову, это Инесса Раскина. Передаю.
605: Привет. Если вдруг вы внезапно потом будете смотреть этот вебинарчик ассоциации, короче, сидит 4 человека.
606: Мы, собственно, всегда в паре с инессой просто были в этом прикол. Значит, вот сидит 2 человека, игроки номер 1 и игроки номер 2. 2 команды играют по диагонали относительно друг друга. Значит, загадал 1 игрок другому какое-то.
607: Слово, например, вот этот игрок вот этому игроку прошептал какое-нибудь слово на ушко сказал или на бумажке написал, показал, ну, чтобы эти двое не знали, а эти двое знали какое-нибудь слово свеча.
608: Сколько мы рандомных слов нагенерировали уже за 1 вебинар свеча. Теперь 2 игрок должен объяснить вот этому 2 игроку. Они в 1 команде слово свеча. Но объяснить не как в шляпе. Знаете, всеми возможными способами быстро, быстро, быстро говорить минуту.
609: И так далее. Типа тру ту, ту, ту, ту ту ту ту, а медленно. И не говорить ничего, и не показывать ничего. Можно сказать 1 слово. То есть он думает, очень сильно думает, включает всю свою логику.
610: Все своё ассоциативное мышление и думает, какое слово надо сказать 1, чтобы его друг догадался, что загадано слово свеча, и он говорит давайте назовём их все-таки не 1, 2, 3, 2, 1, 2.
611: 3, 4. Итак, 1 2 сказал свеча, 2 говорит.
612: Огонь.
613: Думая, что 4 угадает свечку, но 4 не догадал свечку. Да, вот воск, например, отлично. 4 такой огонь. А че горение?
614: После этого ход передаётся 1 игроку горение минус неправильно, неверно 1 игрок пытается объяснить 3 слово свеча, при том, что уже прозвучала подсказка огонь и 1 такой.
615: Они, например, воск так говорит слово воск.
616: 3 может подумать, у каждого есть минута на размышление, там прям реально таймер идёт, и прям такая минута, и все такие молчат, никто ничего не говорит, никто не подмигивает глазами, там никаких символов, жестов и так далее. Максимально цивилизованная игра. Все такие сидят молча знает.
617: Такая сложная, напряжённая игра. Он такой воск, он такой какой
618: Ну, такой свеча.
619: Выиграл. Это игра, получается, двухходовочка, потому что довольно сложно 1 словом. Ну, кстати, если сказать слово воск 1 словом, наверное, сразу свеча, но на воск я ещё бы подумал, может быть, что это соты, или мед, или че.
620: Такое, ну, короче, когда 1 сказал огонь, a2 сказал воск, то свеча уже вообще, очевидно, прилетает, правильно?
621: Когда ты говоришь гореть, то тоже не совсем понятно. Церковь, свеча тоже, я бы не сказал на слово церковь. Я бы, будучи 4 игроком, сказал бы религия, или там молитва, или что-нибудь такое там православие, сказал бы, да тлеет это глагол. Мы хотим существительное в
622: В общем виде, как во все эти самые воск пчелы тоже, но огонь воск это тоже огонь. Очевидно, фитиль это очень хороший способ выиграть свечку за 1 ходовочку. Типа ты говоришь фитиль и чувак такой, что может быть со словом фитиль.
623: Типа динамит разве что. А может быть, да, кстати, динамит, или бомба, или че-нибудь такое игра, где на лбу написано кто-то. И надо угадать, это тоже достаточно известная в компаниях игра. Я рассказываю сейчас как раз очень непопулярные игры, которые стимулированы в основном, которые в основном стимулируют ваше креативное мышление. Посл,
624: Игры в ассоциации ты ходишь вообще как не в себе. Вы полчаса можете поиграть. Офигенная игра так прям вгружает. И потом ты такой ходишь просто такой, че просто голова плавает. Ты думаешь вообще по другому все работает, по другому. Ты замечаешь, как будто состояние у тебя очень сильно.
625: Менялось, потому что ты теперь думаешь над всеми словами в терминах того, как до них должен догадываться другой человек, если ему что-то сказать, то есть ты же думаешь не над тем, типа, тебе сказали свеча и ты такой, какую бы ассоциацию
626: Сказать к слову, свеча. Нет, ты говоришь такое слово, чтобы 2 игрок понял, что загадана свеча. 1 ассоциация огонь. А правильно было бы сказать воск. Понимаешь? 1 ассоциация к слову свеча это огонь, но ты должен
627: Придумать слово, к которому 1 ассоциацией будет свеча. То есть ты говоришь слово воск, чтобы твой друг подумал, свеча. Вот это очень интересно. Да, однокорённые. Нельзя, ничего такого нельзя. Подсвечник тоже нельзя. У тебя есть куча запретов, запреты. 1.
628: Нельзя, нельзя, чтобы первые 2 буквы совпадали. Ну, то есть, например, говорить слово свет тоже нельзя. Или там свинья тоже нельзя, потому что св совпадает, и ча тоже нельзя. Ну, там, типа греча, слово запрещено, потому что оно созвучно.
629: И помогает. Допустим, были игры, в которых мы по 100 слов выписывали и не могли догадаться до исходного. Оно было очень сложным, и начальные ходы люди не делают же. Знаешь, если ты понимаешь, что это классическая двухходовочка, то ты пытаешься испортить 2 ход и
630: 1 ассоциацию называешь дурацкую, которая мало отношения имеет. Это очень сильно запутывает игроков. И там есть очень много всяких трюков. Например, бородки, бородки. Это вот бородка, это переворот первых 3 букв. Типа, например, вместо слова свеча ты говоришь слово е.
631: Евс. Ну, я не знаю никакого слова на евс, Евстратий какой-нибудь. Если бы было слово, ну, например, загаданное слово, горение. Ты говоришь, после там, всяких, знаешь, огонь, свеча, там, ещё че то, костёр и че?
632: Все никак не может догадаться, что загадано горение. И тут ты говоришь рога и все такие огонь, свеча, горение рога. Внезапно ты такой, а видимо, это переворот вот этих первых 3 букв. Вместо рог надо гор, а горение все понятно. Ну.
633: Типа, вы по созвучию заставляете человека догадаться, да, то есть переворотом называете, потому что реально созвучные слова в игре запрещены, а вот перевёртыши такие люди постоянно используют. И вот, короче, у тебя куча слов, которые названы теми или иными игроками. И непонятно, где перевёртыши, где настоящие слова, где было просто
634: Попытка запутать такая сильная интеллектуальная игра, но после неё ты ходишь и думаешь про все вообще по другому, ты просто головой 3 если не отгадал, то опять ходит 2, и вся последовательность слов сохраняется. После этого 2 загадывает, 3 трёт.
635: Загадывать 4. Ну то есть игра передаётся по кругу и каждый будет как в Роли загадывающего, так и в Роли отгадывающего. То есть 4 человека сидят. И это такая очень цивилизованная медленная игра надолго, где вы вот так вот ходите. Так происходит долго, долго, долго, долго, долго так делаете ходы. И вот у вас там мысли
636: Рождаются в голове. Вы так че то думаете, и она молчаливая, вы все молчите и все думаете, все четверо сидят и, знаете, непрерывно думают, такие молчат. Потом 30 секунд, хоп, кто-то че то сказал, все такие опять и опять кто-то сказал, но удовольствие дикое, то есть
637: Просто 5, 6 слов произнесено. Потом хоп, отгадали все такие, а такой кайф, что оно было отгадано таким офигенным образом. Это по сути как цепочки, в которых надо быстро соединить там 2 слова за максимально короткий промежуток. Но тут тоже самое. Ну то есть мы вокруг 1 и той же темы крутимся, видите, м,
638: Вокруг вербальных концепций пытаемся их связывать, потому что это и есть стимулирование креативности. Вот такая штука в информатику бы такую 26 задачу, что
639: Причём здесь не понимаю.
640: Вот, получается, следующий, 2, 1, 2, 2 другу по команде, 3 сопернику. Это вы имеете ввиду. Кон передаётся 1 2, потом 2 3, потом 3, 4, потом 4. 1. Это кон так передаётся, а внутри 1 кона 1.
641: И 2 объясняют 3 и 4 по очереди, пока кто-то из 3 и 4 не отгадает. То есть, например, свечу 2 говорит, гореть это не отгадал, там горение, я такой не отгадал, это такой, а тогда воск этот
642: Пчелы, 2 такой. Угу. Горение пчелы, эти слова, ой, горение и воск. Эти слова были. Что ещё скажу, фитиль, это такой динамит дурачки, что ли? Вы не можете догадаться до слова, про которое уже было горение, воск и фитиль, там этот, такой, церковь, и
643: Такой, ага, церковь, понятно. Значит, свеча, то есть несколько Ходов, пока не догадается твой партнёр. Когда партнёр догадался все следующее слово загадывает не 1 2, a2, 3, 2 объясняет 4, 3 объясняет тебе очки набирает команда.
644: И команда выигрывает. Соответственно, вот такие вот офигенские существуют игры для того, чтобы стимулировать своё креативное мышление, обязательно поиграйте в эти игры со своим котом. Ну потому что друзей у вас нет и не должно быть. Очевидно, потому что
645: Вы вместо того, чтобы вечером в субботу гулять там где-нибудь с друзьями, пьянствовать и так далее, сидите и смотрите какие-то вебинары по саморазвитию, у меня все, до новых встреч.