0: Урок труда.

1: Проверьте свою готовность к уроку на столе у вас конструктор металлический для уроков труда номер 3.

2: Мы продолжаем работать в мастерской инженера и конструктора, и тема урока простые механизмы рычаг, конструирование модели, качели из деталей, набора типа конструктор или из разных материалов сегодня.

3: Вы познакомитесь с простыми механизмами, познакомитесь с понятием рычаг, сконструируете качели из детского набора конструктор номер 3.

4: С древних времён для облегчения своего труда человек использует различные механизмы, которые способны преобразовывать силу человека в значительно большую силу ещё 3000 лет назад при строительстве пирамид в древнем Египте.

5: Тяжёлые каменные плиты передвигали и поднимали с помощью простых механизмов.

6: Простые механизмы это незамысловатые приспособления, предназначенные для преобразования малой силой в большую все простые механизмы можно разделить на 2 большие группы рычаг и наклонная плоско.

7: Тяжёлые грузы легче поднимать с помощью длинной палки, называемой рычагом под рычаг ставят подпорку, её называют точкой опоры.

8: Чтобы поднять груз, необходимо приложить определённое усилие. Чем сильнее вы нажмёте на рычаг, тем выше поднимется груз из всех простых механизмов. Чаще всего используется рычаг. Рычаг это простейший.

9: Механизм, состоящий из перекладины, вращающейся вокруг опоры.

10: С помощью рычага можно изменить прикладываемую силу усилие, направление и расстояние перемещения в зависимости от расположения точки опоры, груза усилий различают рычаги 1.

11: 2 и 3 рода. Давайте их рассмотрим. В рычагах 1 рода точка опоры расположена между точками приложения усилия и нагрузки. Пример

12: Могут служить плоскогубцы, ножницы, качели. Скажите, где здесь точка опоры находится?

13: Да, она посередине рычаги 2 рода. Здесь точка опоры и точка приложения усилия находятся на противоположных концах, а точка приложения груза расположена между ними.

14: Примером здесь могут служить щипцы для раскалывания орехов тачка, ключ для открывания бутылок давайте посмотрим, где здесь точка опоры.

15: Верно, здесь точка опоры, а груз находится посередине.

16: Ну и 3 рычаги 3 рода здесь точка опоры и точка приложения нагрузки находятся на противоположных концах, а точка приложения усилия расположена между ними. Примером могут служить щипцы ку.

17: И пинцет. Давайте рассмотрим, где здесь точка опоры.

18: Вот она с краю так, а вот усилие, которое прилагается, оно посередине, а на конце груз.

19: Так, ну а мы сегодня с вами будем делать модель качелей. Пожалуйста, ещё раз посмотрим, к какому роду Рычагов можно отнести качели.

20: Конечно, к 1 роду, так как у них точка опоры находится посередине, груз и усилие находится по бокам.

21: Ну а теперь давайте рассмотрим модель качелей и сделайте дизайн анализ изделия по этому плану, пожалуйста.

22: Ну а теперь приступаем к практической работе. Сядьте правильно на столе, наведите порядок. Сегодня мы работаем с конструктором, пожалуйста, правила работы.

23: Ну а теперь разрабатываем свой проект по данному плану. Проговорите.

24: Ну а теперь приготовьте данные, детали и инструменты, которые нам будут необходимы в работе.

25: Начинаем изготавливать модель качели. 1 этап. Значит сейчас вам нужно будет панель 1. Вот она, панель, затем 4 планки с отверстиями, с пятью отверстиями под 4.

26: Планки, затем 4 винта на 6, то есть самые маленькие и 4 гайки приготовьте и сделайте

27: Хорошо. Переходим ко 2 этапу. Теперь нам нужно поставить вот эти планки в 10 отверстий. Значит, нам нужно 2 планки, 10 отверстий. Винт на 16 и гайка на 4, то есть винт.

28: Теперь у нас должен быть большой, длинный, вернее потому что здесь у нас идёт, посмотрите, 3 планки в соединении. И когда вы будете насаживать, накручивать гайку, то здесь нужно нам 2 гайки, гайка.

29: Основная и контргайка для того, чтобы в данном случае соединение не раскрутилось, сделайте

30: Ну и завершающий этап. Значит, мы делаем вот такие, ну, сиденья, если можно, значит, как делают на концах, значит, теперь вам нужна скоба 2 номер 2.

31: 2 штуки с пятью отверстиями. Винт маленький на 6 и 4 их штуки и гайки 4 штуки. То есть вот по бокам вы соединяете. Сделайте

32: Все модель качели готова. Ну а теперь подводим итог урока что такое рычаг?

33: С какими рычагами вы познакомились?

34: А теперь подведите итог вашей работы. Каждый проговаривает, что он узнал, чему научился, где затруднялся, за что похвалил бы себя и что после уроков захотелось сделать.

35: На этом наш урок.