ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:00:37
Виды транспорта и автомобилей:
  • 1. Рассмотрели группы транспорта: наземный, водный и воздушный
  • 2. Сегодняшняя тема обсуждения — автомобили в рамках наземного транспорта
  • 3. Ранее участники вспомнили классификацию видов транспорта
00:00:57
История первого автомобиля:
  • 1. Первый автомобиль был запатентован в январе 1886 года (трехколесный самодвижущийся экипаж)
  • 2. Изначально выпускались легковые автомобили, позже начали производить грузовые машины
  • 3. В настоящее время существуют разнообразные виды автомобилей, выполняющие различные функции
00:01:50
Названия профессий водителей:
  • 1. Не обсуждалась конкретная профессия управления спикерами
  • 2. Упоминалось существование людей-коллекционеров машин (уменьшенных копий либо настоящих)
  • 3. Тема обсуждения не касалась практических решений или договоренностей
00:02:12
Отличие моделей и макетов:
  • 1. Обсудили отличие модели машины от market (макета), указав, что модель точно воспроизводит внешний вид и принцип работы устройства, тогда как market передает лишь внешний вид изделия
  • 2. Определено, что макет машины изготовлен из развёртки, представляющей собой чертеж плоской заготовки, которую формируют путем складывания
  • 3. Участники обсудили практическое задание — создание макета машины марки Citroën Berlingo, уточнив год начала производства модели — 1996 г
00:04:40
Изготовление макета автомобиля:
  • 1. Проведён инструктаж по правильной сборке детали из развёртки с выделенными язычками
  • 2. Участники получили рекомендации мастера внимательно относиться к вырезанию деталей во избежание повреждения язычков
  • 3. Завершился урок с подведением итогов и оценкой настроения участников
0: Урок труда.
1: Проверьте свою готовность к уроку на столе у вас распечатка, ножницы и клей, мы продолжаем раздел конструкторская мастерская и тема урока макет автомобиля.
2: Сегодня вы познакомитесь с понятиями макет развёртка, познакомитесь со сборкой модели по её готовой развёртке и изготовите модель машины по её развёртке на прошлом.
3: Уроке мы рассмотрели, на какие группы можно разделить транспорт. Вспомните.
4: Верно, это наземный транспорт, водный и воздушный.
5: Сегодня мы поговорим о наземном транспорте, но больше об автомобилях.
6: Немного из истории. 1 автомобиль был запатентован в январе 1886 года. Это был трехколесный самодвижущийся экипаж. С этого 3 цикла началась история мирового автомобилестроения.
7: И на фотографии, видите вы именно этот 1 автомобиль?
8: Сначала появились легковые автомобили.
9: Позже стали выпускать грузовые автомобили.
10: Сегодня существует много видов автомобилей, и они выполняют самую разную работу.
11: Рассмотрите рисунки и расскажите, как каждый из автомобилей помогает человеку.
12: А какие ещё автомобили вы знаете?
13: Как называется профессия человека, который ими управляет?
14: Знаете ли вы, что в мире есть немало людей, которые коллекционируют машины, чаще всего это уменьшенные копии, но иногда это бывают и настоящие машины.
15: Давайте рассмотрим, чем market отличается от модели. На 1 фотографии вы видите модели машин, а на 2 фотографии это макет машины. Пожалуйста, как вы думаете, чем отличается модель от
16: Пакета.
17: Итак, модель это уменьшенная копия машины или механизма, которая в точности повторяет внешний вид и показывает принцип работы устройства, а market это уменьшенная копия изделия машины.
18: Передающая только внешний вид. Ну, если мы посмотрим на модели вот эти модели, машины, автомобили, они могут двигаться, то есть у них колеса в движении, а на макете нет, мы видим только
19: Схожесть с внешнего вида.
20: Скажите, из чего сделан макет легкового автомобиля?
21: Макет изделия выполнен из развёртки а скажите, что такое развёртка, как вы думаете?
22: Развёртка это плоская заготовка или чертёж плоской заготовки, из которой получают объёмную форму, детали или конструкции путём складывания.
23: Сегодня вы сделаете макет машины, а кто из вас знает марку данной машины?
24: Это ситроен берлинго, ситроен берлинга, это минивен для активного отдыха и коммерческий дух. Фургон в 1 кузове. Модель производится с 1996.
25: Года. Рассмотрите изделие и расскажите о нём по плану.
26: Ну а теперь переходим к практической работе. Сядьте правильно на столе, наведите порядок. Сегодня мы будем работать с ножницами и клеем. Повторяем правила работы с ножницами. Проговорите.
27: Правила работы с клеем проговорите.
28: Ну а теперь рассмотрим технологическую карту изготовления изделия. Расскажите о последовательности работы и посмотрите, сколько технологических операций при изготовлении макета.
29: Да, всего 2 операции это выделение деталей из распечатки и сборка деталей.
30: Мастер Бобёр вам советует, будьте внимательны при сборке. Посмотрите, у вас вот такая вот развёртка. Здесь красным цветом выделены язычки, с помощью которых вы будете осуществлять сборку.
31: Поэтому будьте внимательны, когда будете вырезать, не отрежьте вот эти язычки, потому что если вы их отрежете, то, естественно, сборку изделия вы сделать не сможете.
32: Так, ну вот теперь аккуратно ещё раз обращаю ваше внимание. Аккуратно. Будьте внимательны, вырежьте и затем склейте, сделайте
33: Ну а теперь подводим итог урока. Скажите, что такое market?
34: Что такое развёртка?
35: Ну а теперь посмотрите на свои машины, на свою работу, выберите смайлик, который совпадает с вашим настроением после выполнения этой работы.