0: Ощущение человека, затерянного в толпе, но предчувствующего величие жизни, это ощущение уловила Ахматова, которая стала переписывать стихи бродского на бумажке и давать их.
1: Они ездили к ней в комарово, пили водку под очищенную луковицу, в вину ему вменяли, и то, как много профессий он перепробовал, он говорит о том, что у государства и искусства всегда
2: По определению противоположные цели.
3: Друзья, здравствуйте. Меня зовут гаэне, и я рада вас приветствовать в лучшем лектории в лектории достоевский, и сегодня мы будем говорить о жизни и творчестве иосифа Александ.
4: Бродского бродский это, конечно, очень большой русский поэт, эссеист, драматург, критик, но, положа руку на сердце, он был не единственный поэт.
5: Такого дарования вполне сопоставимы с ним, например, Евтушенко или Вознесенский это поэты, его современники, но нобелевскую премию в 1987 году получил.
6: Именно бродский, именно он стал лицом нашей литературы того времени, как так получилось я хочу отметить, что творчество поэзия бродского
7: Вобрала в себя 2 культурных истока с 1 стороны, это, несомненно, русская поэзия, начиная от медитативной лирики Евгения боратынского, заканчивая
8: Такими непохожими цветаевой, пастернаком, маяковским, мандельштамом и в конце Концов ахматовой, а с другой стороны, творчество бродского вобрало в себя англоязычную поэзию начи.
9: С метафизических строк джона донна это был такой поэт в 17 веке, заканчивая поэтами более современными, например, frost, например, эллиотт Иосиф Александрович бродский родился.
10: В ленинграде в 1940 году, 24 мая его отец в годы великой отечественной войны был военкором, а потом стал фотокорреспондентом в газете известия и в tess.
11: Его мать была бухгалтером и переводчиком, путь бродского был оригинален с раннего юношества он не доучился даже до конца 8 класса и оставил школу, оставил не все.
12: В силу неких непреодолимых обстоятельств, а в силу исключительной жажды жизни и жажды познания так бывает с человеком, который очень рано ощутил свой дар и который очень рано почувствовал.
13: Потребность пойти своим собственным неповторимым путём неповторимый путь это будет 1 из важнейших нот в речи бродского на нобелевском награждении итак, бросив 8 класс, чем же занялся бродский он?
14: Сменил больше 10 профессий, кем он только не перебывал и кочегаром, и матросом, и прозектором в морге, где он только не побывал с геологоразведочными экспедициями от белого моря и до теньша.
15: При этом он занимался изучением культуры, и к концу жизни он, несомненно, стал 1 из самых образованных людей своей современности, он свободно владел несколькими иностранными языками, писать стихи бродский начал.
16: Рано, по его собственному признанию, с 16 лет. Собственно, именно поэтому 1 период его творчества мы датируем с 1956 года до 1960.
17: 54 года. 2 период с 1964 года до 1972 года. Это после ссылки и до эмиграции. И последний, 3 период с 1000
18: 972 года до 1996, собственно, до смерти. И мы с вами проследим, как развивался его почерк, как развивалась его мысль и как мальчик, не закончивший 8
19: Класса стал нашим нобелевским лауреатом, мы проследим. Разговаривая о каждом из периодов в отдельности 1 своим удавшимся стихотворением бродский считал стихотворение сад, которое он написал.
20: Писал в 1960 году, и он вошёл в кружок поэтов, которые сплотились вокруг анны андреевны ахматовой они ездили к ней в комарово, пили водку под очищенную луковицу и читали.
21: И писали друг другу стихи, стихи лились запой, это общение и оказало на бродского огромное влияние, причём не только с точки зрения поэзии, не только с точки зрения формирования вкуса, но.
22: И с точки зрения формирования духа каким-то невольным образом вокруг неё всегда возникало некое поле, в которое не было доступа дряни и принадлежно.
23: К этому полю, к этому кругу на многие годы вперёд определила характер, поведение, отношение к жизни многих, почти всех его обитателей 1 стихотворением, которое
24: Сделала бродского по настоящему известным стало стихотворение книга, которое он написал в 1960 году, и вот что интересно уже в этом стихотворении, как в капле воды, отражается главная особенность.
25: Из творчества бродского это связано с самодовлеющим диктатом языка, и язык набирает силу как сложная оперная мелодия для такого размаха 2.
26: 3 четверостиший откровенно недостаточно для такого языкового самодавлеющего полёта, потому что, по бродскому, это язык владеет поэтом, а не поэт языком, конечно, нужна широкая, взлётная.
27: Полоса в 1 главе деревья молча приникли к окну, и в уснувших больницах больные кричат, как птицы, иногда романы заканчиваются днём учёный откры.
28: Ывает окно, закономерность открыв тот путешественник скрывается за холмом, остальные герои встречаются в обеденный перерыв, экономика стабилизи.
29: Социолог отбрасывает сомнения у элегантных Баров блестят скромные машины, войны окончены, подрастает поколение каждая женщина.
30: Может рассчитывать на мужчину? Блондины излагают разницу между добром и злом все деревья в полдень укрывают крестьянина тенью, все самолёты благополучно.
31: Возвращаются на аэродром все капитаны отчётливо видят землю. Друг бродского Самуил Лурье объясняет суть этого стихотворения так ощущение человека зате.
32: В толпе, но предчувствующего величие жизни, это ощущение уловила Ахматова, которая стала переписывать стихи бродского на бумажке и давать их знакомым со словами посмотрите-ка.
33: Какой грандиозный поэт. Кстати, 1 из таких бумажек она передала и нашему великому композитору шостаковичу от ахматовой бродский перенял акмеистическую эстафету что?
34: Это значит, это значит, что мир его поэзии чрезвычайно вещный, в нём перечислено множество вещей, все вещи в поэтическом мире бродского.
35: Свидетельствует о существовании некого другого бытия это метафизика в прямом её значении, напомню, метафизика в буквальном смысле.
36: Переводится с греческого языка как-то, что за физикой, то, что за вещами эту черту бродский воспринял от поэта 17 века джона донна джон донн уснул, уснул.
37: Все вокруг уснули стены, пол, постель, картины, уснули стол, ковры, засовы, крюк, весь гардероб, буфет, свеча, гардины, круг вещей по мере развития лирического сюжета.
38: Нарастает, охватывает все более метафизические сущности джон донн уснул и море вместе с ним, и берег меловой уснул над морем, и спит не только джон донн, но и ангелы, архангелы, дьявол, господь.
39: Даже стихи спят джон донн уснул, уснули, спят стихи, все образы, все рифмы сильных, слабых найти нельзя порок, тоска, грехи равно тихи лежат в своих.
40: Слабых уже в этой ранней лирике а. Бродскому, вдумайтесь, ему всего лишь 23 года сквозит 1 из основных мыслей творчества бродского.
41: Невидимое видит нас и жизнь в стихах 1 периода бродского, как и в любых романтических произведениях других литераторов, кажется больше и загадочней, чем.
42: Видно, на 1 взгляд обратите внимание вот ещё на что, на какую особенность в 1 периоде в творчестве бродского?
43: Особенность такая, что слова складываются вместе не столько ради смысла, сколько ради звучания они складываются по законам музыкиа.
44: Не по законам логики позже это свойство уйдёт из его поэзии, а далее события развиваются так мы с вами помним, что пятидесятые, шестидесятые годы это непростое политическое время.
45: Иосиф Александрович бродский, как и многие его современники, с 1 стороны, избегал конфронтации, прямой конфронтации с системой, но, с другой стороны, он старался находить себе такую деятельность.
46: В которой бы ему не пришлось бы совершать сделки с собственной совестью, он состоял в профсоюзе союза писателей, но не состоял в самом союзе писателей, и это позволяло ему зарабатывать перевод.
47: Деятельностью, кстати говоря, она приносила некоторые деньги, тем не менее власти с неодобрением наблюдали за молодым поэтом, лояльность видели в умении демонстрировать трепет перед властью.
48: А бродский производил впечатление человека, который вообще ничего не боится отношение власти к бродскому окончательно переломилось с нейтрально, неодобрительного на враждебно.
49: После того как бродский написал поэму шествие, она была написана в 1960 году, он активно во всю с ней выступал, читал, она расходилась в списках, и поэма представляла собою шес.
50: Она так и называется соответственно да, шествие расхожих персонажей где-то около 2 Десятков, начиная от известных всем арлекина и коломбины, заканчивая князем Мышкиным идиотом из одноимённого романа.
51: Достоевского эти герои идут, и каждый исполняет свой романс. На самом деле лирический монолог. И в этом монологе каждый говорит о неких нехитрых, незамысловатых истинах, и, вероятно, эти нехитрые не
52: Словаты истины звучали очень крамольно в том контексте все закончилось тем, что сначала бродского арестовали. Это произошло в 1963 году, а после начался суд.
53: 1964 году я не буду приводить выдержки из судебных протоколов, они довольно-таки широко известны своей странностью, нелогичностью, непоследовательностью.
54: Считалось, что если юноша не закончил литинститут, если он не состоит официально в союзе писателей, то, следовательно, никто из специально обученных людей не может подтвердить, что перед нами поэт самозванец, не.
55: Поэт тунеядец, в вину ему вменяли, не только это в вину ему вменяли, и то, как много профессий он перепробовал, в этом видели ни глубину, не способность заниматься серьёзным делом, в общем.
56: То, что в наше время может толковаться как достоинство, в то время интерпретировалось почти как вредительство, что ещё очень строго разобрали стихотворение, у которого переврали 1 строчку в протоколах.
57: Она звучит так люби проездом родину чужую. На самом деле этой строчки в том стихотворении, на которое ссылалась судья, не было у бродского оно звучит не так, а люби проездом родину друзей.
58: Люби проездом родину друзей, не то что люби проездом родину чужую, а люби проездом родину друзей, а последняя строка с моей точки 1 из самых гениальных у бродского жалей, жалей проездом.
59: Родину чужую. Ну это ж совсем другой смысл. И почему мне кажется, что это гениально наше пространство, наша родина и, соответственно, те люди, которые здесь живут, это, ну, если не родные, то земляки и
60: Другое пространство, чуждое пространство чужбина, и там живёт непонятно, кто что делает бродский, а он соединяет 2 слова, которые на самом деле мы обычно в нашем сознании разделяем родина, то, что не
61: Может не откликнуться никому из нас. Оно откликается каждому из нас. Она чужая. Это значит, там живут такие же люди, которые любят землю, которая чужая для нас не меньше, чем мы свою. На мой взгляд, это очень христианское звучание. Суд был
62: Неумолим у него изъяли стихи, у него изъяли дневник, его принудили к психиатрической экспертизе и приговорили на 5 лет ссылки в архангельскую область.
63: В норинскую деревню, и он должен был покинуть ленинград. И с этого момента мы с вами начинаем разговор о 2 периоде творчества с 1964 года.
64: До 1972 года суд над бродским вызвал колоссальный общественный резонанс. За бродского стали хлопотать, причём за него хлопотали очень видные, очень
65: Известные люди и Анна Андреевна Ахматова, и корней Иванович чуковский, и шостакович, и маршак. К тому же к этому времени поменялась власть на смену хрущёву пришёл Брежнев все это вместе.
66: Сократила сроки ссылки, и бродский вернулся в ленинград уже через полтора года, но это был уже совсем другой поэт мы с вами можем провести 1.
67: Умозрительный эксперимент.
68: Представьте себе, что мы разделили стихи бродского по 2 разным книгам в 1 книге то, что он написал до ссылки, а во 2 то, что после и мы на.
69: Их книжках не подпишем автора, и друзья мои, если мы заглянем в каждую из этих книг, мы будем абсолютно уверены, что это 2 разных поэта 1 поэт романтик, ведомый музыкой, ведомый меди.
70: Медитации, ведомый удивительной метафизикой мира, где за каждой вещью скрывается какая-то тайна. Другой поэт это уже не романтик, здесь нет музыкальности и.
71: Вместо музыкальности здесь совсем другое здесь рассудочная рациональность бродский и сам сформулировал эту мысль в 1 из своих стихотворений.
72: Остановись, мгновение, ты не столь прекрасна, сколько ты неповторима. Стихотворение называется зимним вечером в ялте 1969 года. Обратите внимание.
73: Бродский вообще часто пользуется приёмом, который мы, литературоведы, называем реминисценция это ссылка на другой текст. Остановись, мгновение ты прекрасна, это реминисценция, отсылка на.
74: Самом деле, к фаусту гёте. Помните, там между фаустом и мефистофелем была сделка, что, мол, мефистофель служит фаусту Ровно до того момента, как фауст не воскликнет остановись, мгновение ты прекрасна, Гетта, романтик.
75: И, делая такую реминисценцию к тексту романтика Гетта бродский фактически официально отказывается от романтизма, но есть и ещё 1 любопытная деталь.
76: Бродский с этого момента становится поэтом вопросов, а не ответов, он вопрошает о неких вещах, которые имеют общечеловеческое значение 1 из.
77: Очень ярких примеров такого вопрошания является стихотворение остановка в пустыне, в мировой культуре вообще у всех людей пустыня это место инициации, пустыня это место, где человек или преображает
78: И переходит на некий новый уровень бытия естественного, духовного или же, наоборот, гибнет других выходов в пустыне нет, это связано с тем, что именно в пустыне человек встречается с выше.
79: Силами и проходит их испытания, которые вполне могут быть в форме вопросов. Пустыня с точки зрения ландшафта, может из себя представлять все, что угодно. Данте, например, вот оказывается в лесу перед тем, как начать
80: Своё паломничество к Богу пушкинский пророк будет тоже в пустыне, как в названии стихотворения бродского, упоминается тот же самый ландшафт, а Гоголевский Акакий Акакьевич вообще окажется.
81: На огромной петербургской площади, там его ограбят, это тоже будет иметь некий сакральный смысл. Итак, бродский пишет стихотворение остановка в пустыне. В этом стихотворении бродский показывает.
82: Встречу с высшими силами не 1 человека, он задаёт вопросы всему человечеству и вопросы, которые человечество должно разрешить, находясь в пустыне.
83: Находясь 1 на 1, с высшими силами звучат так сегодня ночью я смотрю в окно и думаю о том, куда зашли мы и от чего мы больше далеки, от православия или.
84: К чему близки мы? Что там, впереди? Не ждёт ли нас теперь другая эра? А если так, то в чем наш общий долг и что должны мы?
85: Принести ей жертву. Что интересно, вопросы то задаются коллективные местоимения мы, а вот ответы должен обрести каждый из нас самостоятельно это
86: Того, какие ответы каждый из нас найдёт, зависит наше коллективное будущее в поэзии процкого этого 2 периода фактически.
87: Начинаются размышления на ключевые и в последующие годы вопросы какие поэт и тиран, личность и государство или осмысле?
88: Современности через призму древнего мира или же средневековья к самым известным произведениям этого времени мы отнесём письмо генералу z или
89: Письма римскому другу или ещё одиссей телемаху в это время бродского очень мало издают официально на родине, на родине, он расходится через сам издат.
90: Зато он очень популярен за рубежом, и в это время выходят 2 его сборника сша, выходит остановка в пустыне 1 из сборников, а другой сборник стихотворение и поэма.
91: Публикации за рубежом. Ну никак не облегчили отношения между бродским и властью, и в 1972 году он навсегда оставляет нашу страну. Он
92: Эмигрирует в сша. Итак, мы приступаем к последнему периоду, который продлится с 1972 года до 1996.
93: God свою эмиграцию бродский во многом осмысливал как изгнанничество конечно, он был очень аккуратен в этих аналогиях, но параллели между собой данты между собой и авидия.
94: Он усматривал, что он делает, он преподаёт литературу, он преподаёт русскую литературу, зарубежную литературу студентам американских колледжей, свои преподава.
95: Задачей он видит не только ознакомить студентов, что был такой-то поэт, а ещё был другой поэт не только он пытается научить их читать позже он издаст англоязыч.
96: И совершенно гениальный сборник эссе less than Ван это переводится как меньше, чем единица в америке этот сборник был признан лучшим в своём жанре и в 1980.
97: 7 году ему присвоят нобелевскую премию во время награждения бродский прочитает свою речь эта речь вовсе неформальное обращение неформальная благо.
98: Дарность и некая глубинная, глубокая мысль, которая сжата по срокам, вовсе нет, его речь это развёрнутое высказывание, это большой манифест, в котором бродский сформулировал.
99: Для себя самые важные мысли, касающиеся бытия человека, литературы и государства. Вот этот любовный треугольник личность государства и литературы, когда
100: Я анализировала её речь, я для себя разбила все тезисы на 3 группы 1 группа это тезисы, которые описывают отношения государства и литературы, 2 группа описывает отношения эстетики.
101: И личности, и 3 группа отношения литературы и человека.
102: Бродский приходит к очень занятной мысли, он говорит о том, что у государства и искусства всегда, по определению противоположные цели, отношения между литературой и государством это
103: Общие отношения между временным и временная здесь не литература и вечным почему он так это видит? Да, очень просто государство всегда требует системы, а система это всегда повторение, всегда иными.
104: Словами государство живёт прошлым, оно всегда пытается воспроизводить самое себя, и самый большой враг государства это самостоятельность мысли индивидуума, нет другого способа.
105: Создать уникальную личность, воспитать даже не то слово, кроме как через литературу, и здесь, конечно, отношения между государством и литературой очень непростые и, с другой стороны, говорит брод.
106: До тех пор, пока государство вмешивается в дела литературы, литература имеет полное право вмешиваться в дела государства, бродский размышляет об очень старом на самом деле вопросе этика и эстетика что?
107: Первично, что вторично, что важно, что не очень, именно эстетика диктует законы этики по бродскому почему? Потому что именно эстетика мыслит ограничениями, что можно, что нельзя, и вслед за ней это уже воспринимает этика.
108: И далее, друзья мои, ещё 1 важнейшая мысль, скажу честно, впервые я её услышала лично от Евтушенко Евтушенко в политехническом музее в честь своего дня рождения каждый год устраивал поэтические.
109: Вечера. И на 1 из таких Вечеров он сказал, что дурной вкус это то самое, что приводит нас к роковым политическим выборам, как ни странно, но
110: Невоспитанный эстетический вкус действительно трагически влияет на развитие человека, человека, опять же не не только как отдельной личности, но и как общества эту мысль я
111: Впервые услышала от Евтушенко, но произнёс её на самом деле впервые бродский. В 87 году он сказал буквально следующее хороший эстетический вкус воспитывает в
112: Человеке страх повторений, страх тавтологии, а тавтология это и есть дурной вкус, бессмысленное повторение, воспроизведение гиблых моделей поведения так вот, именно эстетика диктует человеку.
113: Самые правильные, самые жизнеспособные нравственные выборы. Поэтому бродский уверен, он сам признается, что практических подтверждений этому нет, но он в это верит и
114: Скажу честно, я верю в это вместе с ним и 3 группа вопросов да, это книги и человек, литература и человек. Изобретение книги бродский сравнивает с изобретением колеса, но колесо позволяет нам
115: Двигаться в пространстве, а книга со скоростью перелистанной страницы перемещает нас не только в пространстве, но ещё и во времени самое страшное преступление против книг, говорит брод.
116: Это их нечтение сжигать тоже нехорошо, но не читать ещё страшнее, потому что тогда мы обречены на повторение дурно.
117: Истории уже будучи награждённым, бродский продолжает популяризацию поэзии бродский из тех людей это делает ему честь, которые не только говорят, но и что-то делают, поверь.
118: Его значение в популяризации поэзии ничуть не меньше, чем в развитии этой самой поэзии именно он предлагает издавать дешёвенькие, очень доступные издания стихов.
119: Которые можно было бы размещать с товарами повседневного спроса, да потому, что поэзия это товар повседневного спроса как ни крути, именно он придумал помещать стихи в виде наружной рекламы на зданиях или в метро.
120: Он это делал, потому что верил, что единственный способ у человека спастись это поэзия в конце жизни он перенёс 4 инфаркта, и умер он в 1900.
121: В 96 году похоронили его в Венеции, потому что он любил Венецию, потому что считал её старшей сестрой своего родного и любимого города ленинграда.
122: Бродский умер, но стихи его остались жить, и ими я хотела бы завершить нашу лекцию это строфа из стихотворения.
123: На столетие анны ахматовой страницу и огонь, зерно и жернова секиры острие и усечённый волос Бог сохраняет все о.
124: Слова прощения и любви, как собственный свой голос. С вами была Гене. Подписывайтесь на канал Викторий достоевский и
125: Слушайте занимательные познавательные и увлекательные лекции.