0: Хорошо, все хорошо, все хорошо. А я хочу, чтоб ваше настроение стало ещё в 100 раз лучше. Хотите? Да, да, давайте встанем в кружок, встанем. Красивый кружочек.

1: Опускаем ручки и говорим наше приветствие встанем Ровно мы по кругу скажем здравствуйте друг другу, мне здороваться.

2: Всем привет. Добрый день. Если каждый улыбнётся, утро доброе начнётся. Какое у нас сегодня доброе предоброе.

3: Утро. Да, кажется, я что-то слышу. Ну-ка, вы слышите что-то, детки?

4: Кто-то пришёл, кажется, я пойду проверю потихоньку. Подождите-ка меня здесь. Кто это пришёл к нам в гости? Кто это? Ой, ой, ой, вот.

5: Посмотрите, кто пришёл. Здрасьте. Ой, какие вы хорошенькие. Вы знаете, кто я? Да кто обезьяна? Я обезьянка, собака. А я, знаете, внизу такой красивый.

6: Куда я тороплюсь? Той, знаете, я Иду на день рождения к своему другу слонику. У него день рождения. Я несу синий шар в подарок. Как вы думаете, он обрадуется? Да? Ой, я так люблю дарить шарики.

7: Ой, это с ним. Ой, шарик, ты куда?

8: Это горе настоящее для меня, дети, вы мне не поможете.

9: Ой, дети, что мне делать? Я сюда шарик поп надуть, надуть. А чем его надуть то? Ребят, давайте я его в карман надуем. Мы попозже шарик. А пока я хочу узнать, чем вы его собрались надувать, деточки.

10: Чем? Ротиком, ротиком? И что мы шариках запустим? Что, где воздух мы возьмём? Покажи, Алиса, подойди ко мне, где воздух. Давайте.

11: Поймаем ручку, а может, здесь его не видно? Я его не вижу. Да, давайте проведём такой эксперимент. Я вам сейчас раздам.

12: Пакетики обычные, домашние, как у всех мамочек есть. Бери пакетик, открывай его. Я уж чтоб помогла. И всем дам, и себе возьму, и будем этим пакетиком ловить воздух, и.

13: Наверняка убедимся, видимый он или невидимый, может, у него есть, а теперь кто больше музыку поймает, и зажали его больше.

14: Сейчас померяемся, вот сколько у меня, а у артёма сколько?

15: Держи, держи. А мы что-то в нём видим ещё он какой цвет? Он то воздух какой. Никакого цвета нету воздуха. Обезьянка. Так воздух то не.

16: Цвета не имеет, оказывается, да, ребят? Да, он прозрачный. Давайте пакетики сюда. На это тоже на обезьяны. Смотрите, обезьянки мы сделаем такую пометочку. Воздух, цвет.

17: Нет, не имеет. Да и прикрепим вот сюда воздух цвета не имеет. Молодцы, умнички. Какие. Хорошо. Обезьянка. Ты убедилась в этом?

18: Да, а теперь, ребятушки мои хорошие, викуся, посмотри Вон туда, там какие-то замечательные коробочки стоят. Пойдёмте-ка проверим, что за коробочки. Давайте пока не будем открыть.

19: Коробочки ай яй яй, а вдруг там secret подходите все близко так, смотрите ну давайте, раз уж подошли, нам же интересно проверим, что в коробочке что там лежит. Ребят, там ничего как ничего нету.

20: Тогда пахнет апельсин, а вы сразу нюхать решили. Да давайте понюхаем тогда, чем на а ну-ка, Даша, понюхай хоть это луком пахнет. А может, что-то другое. Давайте понюхаем, понюхаем.

21: Чем пахнет? У меня вот этот апельсином пахнет коробочка. Алиса, дайте понюхать Алис, а ну-ка вот эта коробочка чем пахнет?

22: Чем пахнет коробочка духами, это духами коробочка пахнет, темыч, чем пахнет коробочка духами. Это не люк. Давайте я вам подсказочку сделаю. Эта коробочка пахнет вот чем, вот чем.

23: Это чеснок чесночком. Так эта коробка чесночком пахнет. А это, а это чем будет подсказочка? Чем это? Духами? Духами? А это апельсин. Так вот, ребят, а сам воздух то.

24: Ничем не пахнет, мы ж не чувствуем, но он умеет переносить, что воздух мы сейчас услышали, унюхали, что в этих коробочках почувствовали воздух. Ну а как называется вот это что это? Ну, это как называется?

25: Запах или аромат, да? Так, воздух переносит запахи. Правильно? Да, да, правильно. Оставляйте коробочки и пойдёмте обезьянки, покажем такую схему.

26: Мы должны обязательно показать, что воздух переносит запахи. Кто моё, обезьяночка? Ты моя дорогая? Ты не устала? Маленько устала.

27: И че то запуталась, какой бывает воздух. А давайте-ка мы ещё расскажем кое-что про воздух. Давайте подальше отойдём, обезьяна, а ты знаешь, что воздух мы не видим, но можем почувствовать.

28: Алис, как воздух можно почувствовать? А давайте мы с вами сейчас научим обезьянку. Приготовили ладошечки свои и губки трубочкой. Мы вот так подуем трубочкой.

29: Какой ногу почувствовать. А вот так трубочка холодный у меня, холодный. Ну-ка да под Прохладный, ну-ка тем, на свою поды, ручку почёта прохлад.

30: Влажный воздух. А теперь вот так ротик делаем широко.

31: А сейчас какой? Какой плотный? Давайте ещё раз наберём полную грудь.

32: Убедились? Да. Вот обезьянка. Воздух бывает тёплый и холодный. Прикрепляй сюда на доску, прикрепляй вот сюда, рядышком, чтоб все было видно.

33: Это оставь. Пока оставь, пока я умею, умею. Все умеют мои умнички. Молодцы, мои ребятки. Хорошо. Но нам надо с вами немножечко, чуть чуточку отдохнуть. Давайте встанем, кружочек. Ох как.

34: Мы утомились оо, ксюшенька моя утомилась, пошла гулять. Иди сюда, скорей опускаем ручки, а теперь делаем такое упражнение.

35: Мы подышим глубоко.

36: Подышим глубоко, станет нам легко, легко дышим правой ноздрей.

37: Дышим левой ноздрей.

38: Тогда к тебе придёт сила и покой. Молодцы какие детки. А вот здесь вы все спрашиваете, кто это нам приготовил? Здесь пир на весь мир. А может быть, это коктейль?

39: За стол присаживайтесь, это вода, только я сомневаюсь, можно ли пить эту водичку. Вы пока не пробуйте её на вкус. Сейчас с вами кое-что забыла. Совсем совсем. Мы сейчас с вами пойдём.

40: Ещё 1 эксперимент, ещё 1, все ещё 1 эксперимент. Пока у нас с вами есть такие стаканчики, а в них налита обычная вода. Водичка. А давайте мы с вами побалуемся с этой водичкой.

41: Давайте, как мы Любим булькать. Ну-ка, подуем. Ого, какие гейзеры случились? У кого больше пузырей, кого больше, как весело интересная игра. А как?

42: Думаете, ваши крупные пузыри? А у меня, а ну-ка, о, какие пузырище? А у меня весело. Только у меня вопрос что это за пузыри такие, как вы думаете?

43: Что? Да, вы мои умнички. Это воздух. Он такой Лёгкий, что всплывает на поверхность воды. Правильно? Да? А вот чтоб ещё раз доказать вам, что воздух Лёгкий, я хочу вам предложить.

44: Вот потрогать. Вот 1 шарик с воздухом. Держи, Вика, 1 шарик с водой. Держи, Вика, помогу тебе. Ну и какой шарик легче, с чем? С чем он надут шарик? С чем он надут шарик?

45: Чем с воздухом, а с водой шарик тяжёленький. Ну-ка, дашуля, моя девочка, какой вот шарик летит. С чем он нам?

46: Да, Ксюша, будем держать, пробовать. Давай. Какой шарик тяжелее. Ну-ка, какой, как ты думаешь, какой тяжело тебе, тяжело. Какой тяжёлый, какой Лёгкий. Говори это.

47: Чем надо наполнить, чем воздухом, а этот водичкой. Так вот, ребят, какой мы вывод делаем? Воздух очень какой я не потрогала. Ну пожалуйста, пожалуйста, потрогай, подними.

48: Алиса нам скажет, какой воздух, какую.

49: И какой ещё, если он тяжёлый, это с водой тяжёлый шарик, а с воздухом какой? Ну какой легче шарик этот, а этот нет, значит, воздух, он Лёгкий, он даже на поверхность воды поднима.

50: Правильно, ребят. Да, да, вы молодцы. Сейчас этот шарик такой Лёгкий, что он улетит от нас. Пусть он здесь, потом ещё подойдём, попробуем. Пусть он ещё полежит. Пойду-ка я обезьянке схему покажу, как, как правильно воздух у нас показан.

51: Выходите, выходите, ребятки, из за стола. Мы сейчас обезьянке покажем, что воздух обезьянка, он Лёгкий, как пушинка, как пушинка, поэтому наши шарики летают, как пушинки.

52: Как машинки. Шарики летают. Ой, вы мои хорошие. Какие вы умнички. Вы мне так понравились. Мне пора идти к своему другу, санек. Только.

53: Как я пойду без подарков? Мы тебе поможем. Спасибо, дашенька. Ты какая хорошенькая. Поможем. Обезьянка. Мы все придумали, мы тебе поможем. Я просто приготовила.

54: Шариков для её друга, но они ребята без ниточек. Вот они наши шарики без ниточек. А вдруг они улетят? Они такие лёгкие, что могут улететь. Дашуля, мы сейчас возьмём карандаш. Подожди.

55: Нет, карандашики возьмём и нарисуем ниточки. Если вы рисуете у синего шарика, то берите синий цвет карандаша, карандашика, если Ксюша, Алиса.

56: У оранжевого шарика ниточку возьми оранжевый карандашик по цвету, дай мне оранжевый, возьми, темочка, подойди сюда, иди ко мне, а я красный так зелёный.

57: Это нитку длинную, до самого низа, чтобы они не улетели. Вот он, вот он, подойди сюда, и она нарисовала уже, да, подойдёт о, тема. Даже кармашки смог нарисовать.

58: Молодец. Вот какие шарики. Ка, пожалуйста. Вот подходи сюда. Да давай повернёмся. Сша. Подожди, Даша нарисует. Оо, девочка. Все.

59: Давай. Да, Алиса, вот, Даша, рисуй 2 нитки, чтоб крепче был шарик, чтоб не улетел. Вот так здорово. Молодцы. Ой, давайте мне уже.

60: Розеточку скорей, я тороплюсь, ребяточки. Меня слоник заждался. Ой, как ооо. Ну-ка, вам нравится подарочек? Ой, давай скорей, я тороплюсь. Оставляйте карандаши в баночке, мне надо бежать. Артемка. Все.

61: Мой слоне ждёт меня. Ребята. До свидания, деточки. Я забыла вам сказать, что я очень много чего запомнила про воду. 1. Так, так, так, так, так. Он какой просто какой невидимый, что ли? Да, да, невидимый. А ещё какой.

62: Ещё какой воздуха, какой ещё воздух запахи переносит да переносит ещё. Я запомнила, что он очень Лёгкий, что воздушные шарики летают. Ладно, я побежала. Пока, пока, пока, пока. Ой, побежала я с подарочком. Спасибо.

63: Ребятки, я побегу скорей, скорей. Подарочек то отнесу. Все, все, все, все несу. Ну-ка, иди ко мне.

64: Алисонька, иди ко мне, моя хорошая у меня. Да здорово, ребята, какой у нас сегодня день, правда, хороший был. Обезьянка приходила.

65: Какая она умная от нас. Да, ребята, а вам сложно было отвечать на вопросы? Да, Алис, иди ко мне, моя хорошая. Очень любопытно, что у нас там в коробочке. Но только прежде я хочу вас поблагодарить за все, за все, что вы

66: Не сказали, потому что вы большие умнички, помощнички. Ну, наверное, наступило время посмотреть, что в этой коробочке. Давай.

67: Ой ой, ой, тихо, тихо, тихо.

68: 1, 2. Держи, держи, держи, держи. Да смотри, тебе как раз по цвету жёлтый шарик будет под цвет плат держи.

69: Вот это сюрприз. Вам понравился сюрприз. Это

70: А чем они наполнены? Ваши шарики? Что у них внутри Шариков? Воздух, воздух. Поэтому они такие лёгкие, воздушные, ветерку послушные. Да держи, умнички. Ну вы у меня сегодня большие умнички. Спасибо вам большое.

71: Большое. Давайте-ка я вас.