ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:00:41
Профессиональный путь в телевидении:
  • 1. Одна из спикеров с детства мечтала стать врачом-ортопедом, однако после окончания медицинского лицея выбрала профессию журналиста
  • 2. Девушка проходила практику в детской клинической больнице Пензы и два года работала в отделении ортопедии
  • 3. Случайное увлечение телевизионной площадкой стало основой её профессиональной карьеры
00:02:27
Значимость личного опыта и миссии журналиста:
  • Участники обсуждения подчеркнули важность человекоцентричности профессии журналиста и необходимость глубокого понимания нужд и проблем общества
  • Обсуждалась возможность защиты уязвимых групп населения (обиженных, обездоленных, незаконно ущемленных)
  • Подчеркивалось значение умения интересно и увлекательно подавать яркие творческие достижения, научные открытия и человеческие истории аудитории
00:06:09
Творческий рост и наставничество:
  • Участники обсуждения делятся опытом творческой работы и отмечают важность постоянного обучения друг у друга
  • Один из спикеров рассказывает о своем профессиональном росте после переезда в Москву и выходе в эфир телеканала НТВ вскоре после трагических событий 11 сентября 2001 года
  • Колледж декоративно-прикладного искусства имени Карла Фаберже представлен среди участников встречи
00:09:17
Сохранение роли телевидения в эпоху цифровых технологий:
  • 1. Участники дискуссии обсудили сохранение телевидения в условиях цифровой конкуренции и важность сохранения роли харизматичных ведущих
  • 2. Подчеркнута необходимость участия женщин в обсуждении темы с различных точек зрения и углов восприятия
  • 3. Высказана уверенность в способности общества сохранять свою идентичность и культурную самобытность перед лицом цифровых изменений
00:11:20
Советы студентам и молодым специалистам:
  • Студентке первого курса дали рекомендации начинать путь в журналистике с определения личных интересов и экспертности, чтения профессиональной литературы и общения с единомышленниками
  • Для успешного ведения эфира студентам рекомендовали быть искренними перед камерой, проявлять эмпатию и живой интерес к аудитории, а также иметь личный авторский взгляд
  • Ведущей напомнили о важности личного примера и вдохновения окружающих, подчеркнув необходимость совмещать работу и личную жизнь, чтобы оставаться продуктивной и энергичной
0: Телеведущий, общественный деятель, председатель союза женщин России Мария ситтель в нашей студии.
1: Очень приятно, что вы сегодня с нами.
2: Здравствуйте, дорогие друзья. Здравствуйте. Привет, страна. Привет всем, кто нас сегодня смотрит от Калининграда до самого Владивостока. Всех рада очень сегодня, в день наставника приветствовать из этой студии. Ох, ну мы, конечно, стараемся. У каждого, кто здесь оказывается, узнать.
3: И тонкости личной профессиональной траектории, потому что каждый думает для себя. Ага. Значит, это тоже может быть мой шанс. Поэтому хочется вот с самого самого начала вас спросить, а как вы пришли в телевидение, если изначально видели себя?
4: Медицине? Да, мне очень хотелось врачевать. Я думала, что это будет призванием всей моей жизни. Так получилось. Вот пути господни, они неисповедимы. Думаешь, что из тебя получится хороший врач, а я мечтала быть ортопед.
5: Педом хирургом. Я 2 года в старших классах, когда училась в медицинском лицее, я практиковалась у нас в детской клинической больнице на улице бекешской, славного города моего родного города Пензы и 2 года работала в ортопедии. Я думала, ну?
6: Все дренажи точно. Это моя стихия. Я хочу лечить людей, а потом прекрасно, блестяще закончив медицинский лицей. Вот так получилось, что химико биологическое отделение, естественно, географический факультет, государственный университет.
7: Пензенский, а потом хобби случайно вот ступив только на телевизионную площадку, вот так вот, если кратко рассказывать, да, хобби вдруг переросло в мою профессиональную стезю и карьеру. То есть я честно вам
8: Признаюсь, я никогда не планировала и не хотела, и не рассчитывала. Я не мечтала о театральных подмостках, оо больших Голубых экранах, о том, что я буду на всю страну о чем-то говорить. Нет, я вообще, я даже
9: В детстве, когда устраивала дома домашний концерт, я как-то, ну очень скромно это делала, не ярко, без таких особых, так сказать, перфомансов, но так сложилось, вот так сложилось, что я нашла себя в возможности.
10: Врачевать в журналистике в том числе потому, что вот оно, внутри никуда не девается это чувство, желание помогать другому человеку, желание облегчить его боль, участь я чувствую, как любая женщина, наверное, и девочка.
11: Мы особо точно чутко слышим болевые ощущения общества, семьи, сына или дочки твоих родных, близких и друзей, и мы можем их излечить. Поэтому вот, наверное, ког.
12: Когда я думала, журналистика или медицина, медицина или журналистика, найду, найду применение и в этой сфере, в медиасфере своим вот этим невостребованным желанием врачевать, так получилось. Ну, это действительно вы прям как миссию описали сейчас даже
13: Гораздо глубже можно, да, уже с годами как-то ты понимаешь, что, наверное, ну, это был твой путь, по другому никак не пойдёшь. Эти слова отразились у каждого из вас, да, потому что, ну, действительно, каждый сейчас задумался, а каков мой путь? А что уже такого случилось в моей жизни, судьбоносного? И вот сейчас мы, конечно,
14: Знаем вас как звезду федерального канала. Это очень большая сложная работа и ответственность, потому что там высокие требования. Мы все понимаем. Региональный канал, федеральный канал и как при этом при этом давлении
15: При постоянно усложняющихся, меняющихся условиях новых вводных оставаться актуальным.
16: Актуальным нужно знать и понимать, чем живёт твоя страна. Нужно чувствовать другого человека нужно. Наша профессия очень человекоцентрична. Мы не о том, чтобы вот, вот сейчас вот сижу звездой звездю, такая вся
17: Красивая, в макияже красиво, невозможно. В эфире вышла, отработала что-то и ушла. Нет, наша профессия немножечко она про другое. Она про то, как устроена жизнь, про то, как протянуть руку помощи тем, кто в этом нуждается, про то, что мы
18: 4 власти можем выйти на защиту обиженных, обездоленных, так сказать, незаконно ущемлённых. Да, мы про то, чтобы врачевать, это про нашу жизнь с вами все это телевидение. Понимаете, про то, что 4 года
19: Идёт сво, про то, как тяжело и трудно, про то, что нужно внутренне мобилизоваться, даже там, где, казалось бы, боевых действий Явных нет, да, но мы, мы вся страна воедино, если есть какие-то прорывные моменты, если есть интересные открытия, ну,
20: Нужно их уметь подать так, чтобы заинтересовать всю аудиторию, нужно уметь рассказывать интересные истории. И вот ты этому обучаешься все время. Это как, как, как, как hollywood да, вся твоя профессиональная жизнь, она сво,
21: К тому, чтобы через демонстрацию ярчайших творческих, научных, человеческих достижений показать всю прелесть нашего мира, мы про то, что нужно созидать, не
22: Все время критиковать, не подсвечивать, только плохое это тогда твоя жизнь. А где ты живёшь? А что ты исповедуешь, если все вокруг плохо, никому доверять нельзя. Этот человек вообще вредина. Невозможная, этот ябида корябида. А на самом
23: На самом деле, жизнь то она прекрасна. Столько много интересных, все зависит от все зависит от того, что ты внутри видишь, как ты настроен на человека, на профессию. Ну, я думаю, что многие со мной согласятся. Конечно, мы
24: Глядя на то, как на разных каналах даже преподносятся новости, мы всегда остаёмся с ведущим, да, потому что смотрим на то, как он это делает и импонирует это тебе или нет. Вот мне всегда с профессиональной точки зрени.
25: Именно ваша подача очень нравилась. И интересно узнать, а за ней кто стоит, кто стоит за вами в плане творческих ориентиров? Кто ваши наставники?
26: Ну, огромное количество людей, с кем я работаю уже на протяжении 25 лет в федеральных вестях, да, я 25 лет, фактически, вот я в Москве, в, на, на вгтрк.
27: То есть все те люди, с кем мы работаем рядом, они вот, ну, бессменная команда все эти годы. И каждый раз, когда происходит какой-то творческий прорыв, или когда рождается очень важная актуальная работа, когда это есть, вот челове,
28: Вклад в то, что хочется подать, подать, показать. Мы радуемся этому. Мы учимся друг у друга постоянно. И, конечно, не только внутри компании, но и в периметре других эфиров. Я, например, всегд,
29: Я радуюсь за успехи наших коллег, если у кого-то что то получается и я вижу те компетенции, которых нет у меня, я сразу начинаю переживать. Так у меня этого нет. Что же мне делать? И вот сам.
30: Начало вот самые первые мои шаги, я приехав из Пензы,
31: Это очень важный вот этот момент. Мне кажется, психологический. Я вот это открытие для себя сделала. Наверное, тогда, в тот момент я должна была выйти в эфир телеканала нтв, 11.09.2001.
32: Года. Но так случилось, что я вышла неделей позже в эфире вестей. Дорогие мои. Хочу напомнить, что вот это 11.09.2001 год, это башни близнецы, это террористический акт, это
33: Самолёты, которые были направлены в высотные здания, в здание пентагона, мне было 25 лет. Ну, я так особо не интересовалась геополитика ближний восток. Почему он горит, почему, так сказать, в венесуэле тесты?
34: Кто такие шииты сунниты? Террорист номер 1 усама бенладен. Мне это было не очень интересно тогда, но то есть это не было в фокусе моего профессионального внимания. И, увидев все это, я поняла, что мне нужно быстро, срочно, пере.
35: Форматироваться я уже не могу, жить в завтрашнем Дне. Должна смотреть вперёд. И у меня есть 3 месяца испытательного срока. И ответь сама себе, хочется тебе этого или не хочется? Будешь ты вот этим заниматься? Хочешь ты этим заниматься или тогда просто разворачивай.
36: Уходи и не занимай ничего места. И вот тогда пошёл, наверное, 1 мощный профессиональный рост. Вот эти 3 месяца испытательного срока я их израсходовала очень и очень плодотворно.
37: Я бы хотела обратиться как раз к тем, кто нас слушает сейчас в зале. Ребят, если готовы. Вот, пожалуйста, есть уже рука. Добрый день. Арясова Ольга, колледж декоративно прикладного искусства имени Карла фаберже. Мы люди творческие, но надвигается.
38: Цифра, да? Угу. Сохранится ли телевидение, есть ли у него будущее и как сохранить ту врачевательную функцию настоящего, горячего, харизматичного человека? Вот в это безжалостное, цифровое время. Спасибо.
39: Большое. Оля, вам за вопрос. Я думаю, что, конечно, конкуренция будет очень сильная, но телевидение сохранится. У меня нет никакого в этом сомнения. Нейронка. Она, конечно, быстро, оперативно, очень плоско и бездушно может работать.
40: И где-то на каком-то этапе выполнять ту механистическую функцию, которую, на которую даже не нужно тратить, будет наши, наши ресурсы человеческие и время, но вдохнуть в жизнь, вдохнуть вот жизнь в
41: Текст в сюжет, в подачу. Это человеческая заслуга, критическое мышление, работа с молодёжью, когда, когда вот мы, ну, как бы обсуждаем.
42: А не слишком ли однобоко ты подходишь к теме, потому что есть ещё вот эти интересанты? Есть вот эти люди, которых прям вот касается то или иное событие, или вот, например, посмотри, вот с этого угла зрения или вот отсюда, да, и, ну, понятно, что мы возра.
43: Обучаясь, мы можем на все это, особенно женщины, смотреть с разных стереоскопических своих точек и Углов зрения. Я верю в то, что
44: Мы победим в этой жизни, и то есть нас точно нас точно не смогут, не смогут иишки стереть с лица земли. Я думаю, что, конечно, мы ещё много
45: Можем всяких разных сценариев на эту тему себе предположить, но мы будем держаться, мы будем держаться, тем более с вашими творческими подходами к жизни, нашим критическим мышлением и желанием жить. Спасибо. Спасибо.
46: Благодарим, пожалуйста, ещё вопрос. Здравствуйте, я студентка 1 курса 26 кадра и хотела бы спросить, с чего можно было начать свои первые шаги в журналистике, если у тебя нету высшего образования? Ну, высшее
47: Образование, конечно, нужно. Ну, честно признаться, можно, я, так сказать, скажу неважно, какое будет высшее образование у вас, естественно, географическое, педагогическое, финансово экономическое, журналистское. Ну, пусть оно будет.
48: Высшее, потому что высшее образование, оно структурирует мозг и научает нас работать с особенно журналистов, да, с источниками информации, с большим объёмом документов и прочее. С чего начать? Начните. Ну, с какого-то такого, знаете,
49: Самосозерцания вообще. Про что ты? О чем ты хочешь говорить? Какие твои темы экспертные, любимые? Где ты можешь себя вот видеть в профессиональном и личностном росте?
50: Вы про что? Ну то есть это прям жанры, да, вы новостник, вы хотите каждое утро желать доброе утро, доброе утро. Я хочу вам рассказать и про то, как замечательно делать, пить горячий чай, там горячую воду, делать зарядку, или вот какой-то рецепт, или вы про спорт, или вы про культуру, или
51: Вы про философию или вы хотите про открыть околонаучные какие-то да, изыскания? Определитесь немножечко с чем повышайте дальше следующий шаг. Повышайте свою экспертность в этой, на этом направлении, в этой стезе, да, читайте, погружайтесь в профессиональную
52: Литературу пересказывайте, учитесь поддерживать разговор на эту тему. А вот вы знаете, а вот я прочитала, а вот мне показалось странным. А позвольте задать вопрос, раз уж мы с вами, так сказать, встретились, и вы обладаете такой, такой экспер.
53: Невообразимой. Мне хочется узнать, а действительно дельфины слышат, или слушают, или что-нибудь ееще, погружаясь только в свой вот этот как бы жанр, эту тему не забывайте о том, что жизнь, она, конечно, многогранна, и междисциплинарный.
54: Взгляд на вещи, он будет обогащать вас, вы будете энциклопедистом, вы будете с хорошей памятью, человеком, вы будете смотреть широко на все то, что происходит в нашей стране.
55: Пересказывайте, читайте вслух, разговаривайте об этом, создавайте вокруг себя такое комьюнити, дружескую атмосферу, дружеский круг тех людей, которые будут вас поддерживать и вас точно заметят. Профессионал.
56: Наставники, вы точно попадёте в фокус внимания тех людей, которые хотят оставить после себя достойное молодое поколение, продолжение себя в профессии, и вас возьмут под крыло и скажут вот мне точно такой ученик.
57: Ник очень даже будет, кстати, ответил на ваш вопрос. Спасибо. Пожалуйста, благодарим ещё, пожалуйста, представьтесь. Здравствуйте. Меня зовут Кристина. И у меня такой вопрос. Можете ли вы дать пару советов о том, как правильно вести себя?
58: В кадре, в кадре, в кадре. Хорошо, конечно, могу дать. Это значит в кадре вы должны жить. Вот вы в кадре, вы такая, какая вы есть на самом деле нет разницы между тем, какая вы вот суще
59: Разница между тем, какая. Вы дома, в общении с коллегами вы сели в кадр и работаете для зрителя. Вы вышли из кадра и встретили того же самого зрителя. Вот вы такая, какая вы есть. Вас обязательно должно волновать то, о чем вы говорите. Помните?
60: Всегда вот эта халтура, я не люблю халтуру. Вот просто прочитать какой-то текст, который вроде как кто-то написал, он вроде как важный. Ну вот, а почему важный, непонятно, а лишь бы отчитать. Нет, вот вы сами для себя вот, вот забуритесь туда, вот в какую-то суть вот этого.
61: Этой новости. Пусть там, ну, молниеносной новости. А про что это? Если это дачная амнистия? Кого она касается вас, то уж навряд ли. Но несколько миллионов человек уж точно заинтересованы в этом. Да. А почему их это интересует? А что?
62: Что для них важно? А где у них вот эта вот болевая точечка какая? Да, почему? А маме моей это интересно, а соседушке, а кому-то ещё открытие, а что такое радиологические аптеки? Как так? Неужели это будут продаваться вот эти все препараты?
63: От онкологии просто в аптеке пошли, купили, выпили и все. Вот вы должны этим интересоваться. И если вы будете вот вы знаете, в своём таком слегка волнительном состоянии давать эту информацию волноваться. Вот мне важно, чтобы
64: Это услышал зритель. Мне важно поделиться этой информацией. Вот вы живёте в кадре, и зритель сразу к вам преисполнен будет огромного кредита, доверия, уважения. Вот она знает о моих
65: Болячках, нуждах, чаяниях, вопросах. И она мне все это вот, понимаешь, даёт. А если уж вы попадаете целевым образом в аудиторию возрастную, он юных интересует 1 чуть людей постарше, другое мужчин, 3 женщин, так сказать, 4, да, вот, то есть чуть чуть
66: Немножко по разному и вы будете, вы будете вот прям вот точно таргетно вот давать то, что нужно зрителю, и он каждый день будет включать именно вас, потому что вы как интервьюер раскрываете человека, лучше всего вы его не
67: Унижаете вы не высокомерно его так к нему, так сказать, сверху снизошли. Вы интересуетесь? А что сле, ну, слесарь, сантехник, а рисует как айвазовский, ну.
68: Надо же, понимаете, и это уважение, и это, и человек расцветает, и когда вы в кадре, вы должны вот пропускать через себя, нет такого вот
69: Я камень, а все несётся мимо меня вода, поток, свет, а я камень. Ну, с 1 стороны хорошо, с другой стороны, пусть вы станете вот камнем движения. Вы, вы.
70: Этого потока вы про людей, это можно и дать свой какой-то авторский взгляд на то, о чем вы говорите. Небольшая мимическая где то как-то не уловка, не ухмылка, не поймите превратно.
71: Как-то вот оттенок мимический, где-то бровь, где-то удивление, где-то полуулыбка, где-то там, где можно действительно рассмеяться и восхититься боже, неужели правда, что вы говорите? Отдайте эмпатию, отдайте вот это вот близкое, доброе, тёплое.
72: Обласкайте человека и вы. Успех вам обеспечен. Спасибо. И важный момент искусственно вот это создать невозможно, невозможно научаться. Вот как мы все время, так сказать,
73: С. Из если взять христианскую догматику, вот человек всю свою жизнь он возрастает в любви к человеку. Я такой, как сейчас, в 20 25 не была. Я такой без своих детей не была.
74: Дети обучают, научают тебя терпению, уважению любви, вот какого какому-то Такому чуткому, очень заботливому, внимательному отношению к человеку. Поэтому вот вы просто это должны само сам
75: Начала вот это вот самосозерцание себя, про что ты вот ты вышел на всеобщее обозрение. И про что ты, что ты хочешь сказать? Достаточно ли в тебе запаса знаний, чтобы на следующий день соответствовать требованию зрителя? А зритель
76: Телезритель иногда бывает даже жесток, он хочет обновления, он хочет хлеба и зрелищ, он хочет, а ваша миссия образовательная, просветительная миссия миротворца. Понимаете, у вас много миссий, добро.
77: Порядочных миссий. Поэтому вот защита, защита, да, там, где нужно показать и проявить даже болевой приём там, где нужно жёстко пойти и побороться за правду. Там, конечно, ваша мягкотелость не нужна.
78: Но великодушие, должно быть в вас. Сестра милосердия должна жить в сердце каждого журналиста. Да, вот вы должны быть таким вот человеком в высшем понимании этого слова, стараться жить по этому закону. Вот прям вот каждый день своей жизни и
79: Тогда у вас все будет получаться в кадре. Зритель это почувствует без лишних слов. Спасибо. Пожалуйста, благодарим. Вот буквально, правда, каждое слово можно брать себе в жизнь и потом использовать, ну, абсолютно для разных. Ведь публичные выступления, они
80: Случаются с каждой профессией, практически с каждой. Есть ли ещё желание задать вопрос лично. Пожалуйста, вы так прекрасно выглядите, мама пятерых детей. Как вам удаётся сохранить такой баланс между личной жизнью и карьерой?
81: Другого нет, другой нет возможности. Нужно все совместить, потому что работа и семья это 2 самых стоящих, самых важных вещь в моей жизни без этого никак нельзя. Поэтому дети радость, вот этот энергетический обмен, желание жить и успевать.
82: Жить заботами, учёбами, увлечениями своих детей. Я же ведь и в хоккее должна разобраться, и правила баскетбола изучить в своё время, и шахматы. Значит, 1 ребёнок у меня вице чемпион мира в возрасте до 9 лет.
83: Да, в рапиде. A2 вот попал в десятку. Знаете, мы тут, мы ездили и все дебюты разбирали. Здесь у меня гимнасточка подрастает, здесь ей интересно ещё вот валяние, вышивание и вязание. Забыла, как это называется. Вот она прям сегодня, мама.
84: Скорее приходи, тебя научу что-то вязать. Я говорю, бегу, бегу, бегу. Но вот, наверное, это и позволяет мне держаться вот в таком вот внутреннем ресурсе и тонусе. Ну потому что, ну это же жизнь, вот понимаете, хочется все успеть, хочется и на кайтах покататься велосипедную там.
85: Тур, поехать с детьми и сюда, в кино с ними сходить, и на работе состояться, и общественной жизнью позаниматься, потому что когда мы видим, что у людей получается, когда я вижу, у кого-то получается, думаю, почему же не может получиться? У меня может вот 1
86: Шаг иногда очень страшно сделать, а нужно это сделать. И если я умею и могу сказать, что вот, делай 1, 2, 3, я тебя поддержу, я стану твоим здесь вот помощником, наставником, как угодно. Я поделюсь с тобой лайфхаками. Как это нужно сделать?
87: Делать. Ну вот пока, пока так, вот пока так и удаётся. Спасибо. Мы очень хотим именно такой вас видеть ещё долгие, долгие годы, потому что, как мы уже сегодня поняли, только личным примером можно что-то взять, почувствовать от наставника.
88: Только так он может вдохновить. И вы нас сегодня, ну, правда, вдохновили, ребят, вдохновили.
89: Я хочу поблагодарить от имени всех, кто нас смотрит онлайн и не может этого сделать, не может поаплодировать. А я за них скажу огромное спасибо с нами. Сегодня была телеведущая, общественный деятель, председатель союза женщин России Мария ситтель. Спасибо, спасибо большое, верьте в себя и все.
90: У вас получится. Спасибо.