0: В истерике кружилась мама Валя, на заднем фоне замер папа Толя, в радиусе метра воцарился жесточайший хаос, когда всем понятно стало, сын остался без диплома.
1: Мама, не кричи, хватит плакать, не Смей, я не спорю, надо. Но послушай, отец, есть у меня своя волна, и на своей волне меня то поджидает успех. Боже.
2: Хотел я увидеть свет и как посчитал бы нужным жить, мечтал и вот однажды, как обычно, я летал во сне, вдруг увидел солнце и тогда себе сказал я выбираю.
3: Жить в кайф. Я выбираю жить в кайф, я выбираю жить в кайф, я выбираю жить в кайф. Это был сон, который
4: Я не прогорал, не огорчал родных и не нуждался ни в чем, которым мне не пришлось скрывать глаза и лгать давним знакомым мол, в жизни моей все хорошо в моём рюкзаке пару маек, носки.
5: И пускай начало оставляет желать лучшего все, кто меня помнит, знает, я не был таким, а значит, и у вас получится ведь все, что я хотел, это видеть, свет, и как посчи.
6: Считал бы нужным жить, мечтал. И вот однажды, как обычно, я летал во сне, вдруг, услышав музыку, я сам себе сказал я выбираю жить в кайф, я выбираю жить.
7: Кайф. Я выбираю жить в кайф. Я выбираю жить в кайф. Боже, как хотел я увидеть свет и как посчитал бы нужным жить.
8: Мечтал и вот однажды, как обычно, я летал во сне, вдруг увидел солнце и тогда себе сказал я выбираю жить в кайф, я выбираю жить в кайф.
9: Я выбираю жить в кайф, я выбираю жить в кайф.
10: Так, всем привет. Всем привет. Всем привет. Всем привет мои хорошие, мои дорогие, мои бриллиантовые, как моё самочувствие, да, меня наконец то отпустило. Я прям, я безумно счастлива, потому что наконец то у вас будет нормальный препод, а не Бялая больная.
11: Амёба. Вот, так что все прекрасно, все замечательно, я ещё немножечко кашляю, но в целом в целом голова ясная, и это все прекрасно. Ура, ура, ура, ура. Так, значит, что я могу вам ска.
12: Сказать станьте амбассадором 100 балльного, вот по QR кодеку переходите, заполняйте анкету в боте, снимайте видео, получайте призы, вот вам прикольно, мне приятно зна.
13: Потому что, оказывается, оказывается, все выбирают препода по тик току, а не по регалиям и результатам. Ну, в общем, поэтому боремся как можем, если вам нравится с нами заниматься, занима.
14: Снимайте и получайте классные призы, это всякие сертификаты в озон, золотое яблоко. В общем, в общем, в общем, понятненько. А у нас с вами сегодня эндокринная система. Вот.
15: А у нас с вами сегодня эндокринная система. Поехали в лес, заехали мои бриллиантовые, мои, о кристаллы очей моих. Поехали. Значит, что у нас с вами? Мы с вами говорим. Мы говорим, что у нас есть железы.
16: 1, что мы говорим, что есть железы, железы и железы бывают у нас внешней секреции.
17: Внешний секреции, внутренний
18: Внутренний и смешанный.
19: Смешанной секреции. Да, давайте нарисуем красивую табличечку, да, вот так вот все разделим аккуратненько смешанный там немного желёз. Так вот.
20: Так вот, сделаем все по красоте. Значит, что мы с вами говорим, значит, железы внешней секреции, они имеют выводные протоки. Вот у нас с вами железа внешней секреции, у неё есть выводной проток. Эту картиночку мы с вами уже видели.
21: А железы внутренней секреции, они выводных протоков не имеют и секретируют секреты непосредственно в кровь, да, сразу в кровь. А железы смешанной секреции, это кто у нас? Это те, которые и так, и так могут, у которых
22: Есть экзокринная часть и эндокринная часть, есть и выводные протоки, и сразу в кровь тоже можно вот это железы смешанной секреции. Так, теперь давайте поехали в лес за орехами, запишем никого.
23: Не забудем всех в книжечку, запишем, значит, железы внешней секреции. Самая крупная железа внешней секреции это печень. Я поставлю её под звёздочкой, потому что железой внешней секреции она
24: Является у нас лишь в егэ. На самом деле это железа смешанной секреции, но в егэ, в егэ мои хорошие, к железам внешней секреции, и тогда будет вам счастье в личной жизни и на егэ, тем более кто ещё сальные.
25: Сальные железы, железы потовые.
26: Потовые потом молочные железы или млечные. Я напишу молочные, молочные, вот кишечные железы.
27: Кишечные железы, потом что железы, желудка.
28: Желудка по выводным протокам в полость желудка и слёзные
29: Слёзные, вроде никого не забыла, да? Вот такие у нас железы экзокринные, да, их ещё называют экзокринные, экзокринные. Вот.
30: Внутренний секреции, их ещё называют эндокринные.
31: Эндокринные, да, то есть выводных протоков нет, а все секреты непосредственно в кровь или лимфу. Кто у нас сюда относится? Гипофиз, гипофиз, король всех желёз.
32: Прям король щитовидка.
33: Щитовидная, потом паращитовидные железы.
34: По щитовидной железы. Вот как же слюны. О, класс, класс, рашка, молодец, подсказал мне слюнные железы. Давай запишем.
35: Слюны, конечно, слюны, да забыли, забыли безобразие, безобразие, тимус.
36: Тимус и эпифиз.
37: Эпифиз а к смешанной секреции у нас относится поджелудочная
38: Поджелудочная. И про поджелудочную железу мы с вами уже знаем, как про железу внешней секреции мы знаем, что она секретирует панкреатический сок в двенадцатиперстную кишку, да, у неё есть экзокринная часть и эндокринная
39: Часть экзокринная часть это у нас эти ацинусы, ацинусы. Ну, мы про это ещё сейчас скажем, а эндокринная часть это у нас островки лангерганс. Про это тоже сейчас, скажем, когда дойдём до поджелудочной железы и пла,
40: Вы.
41: Половые железы и половые железы. Да, надпочечники. Дава. Да, да, да, да, да, забыла. А вы у меня такие умнички.
42: Надпочечники. Замечательно. Да, все супер, все замечательно. Значит, всех записали, вроде никого не забыли. Итак, значит, давайте всех подпишем ещё вот здесь, на картиночке, значит, вот эти
43: Прекрасные яйца это у нас гипофиз.
44: Гипофиз. Дальше у нас идёт, что вот здесь у нас щитовидка.
45: Щитовидка или щитовидная железа, на ней находятся паращитовидные железы.
46: Паращитовидные железы, дальше надпочечники, на почках находятся надпочечники.
47: Почечники поджелудочная, она нас будет сегодня очень интересовать, да, это железа смешанной секреции, но мы про неё сегодня тоже говорим.
48: Поджелудочная и половые.
49: Lova у нас есть семенники?
50: У мальчиков яичники.
51: У девочек вот это то, про кого мы с вами сегодня будем говорить. У нас сегодня эндокринная система, мы сегодня занимаемся гормонами, железами, которые эти гормоны выделяют, да, но мы, конечно же, сказали, что у нас есть ещё экзокринные
52: Про них сегодня мы с вами говорить не будем, да, про них мы с вами говорим в разрезе каждой системы, в которую они входят, да, в коже говорили про сальные потовые железы, когда говорили про пищеварительную систему, говорили про кишечные железы.
53: И так далее. Вот здесь у нас эта табличка ещё есть. Да, и дальше переходим уже непосредственно к гормонам, где находится тимус тимус находится за грудиной. Это орган иммунной системы. Про него тоже сегодня с вами
54: Говорим, значит, кто такие гормоны, гормоны, это вещества, которые обладают высокой биологической активностью, да, то есть биологически активные вещества, которые
55: Которые регулируют.
56: Жизнедеятельность организма.
57: Организма. Вот какие гормоны у нас бывают. Гормоны бывают, да, они разные по химическому составу, да, бывают, бывают.
58: Липидный природы.
59: Да, мы с вами знаем, что это половые гормоны, стероидные гормоны, производные липидов белковой природы.
60: Просто напишу белки, белки, инсулин, глюкогон являются белками, да и производные аминокислот.
61: Производные аминокислот, производные аминокислот, это у нас гормоны надпочечников, да, это всякие вот эти адреналины, вот это вот все, да, это у нас производные аминокислот, значит, свойства гормонов.
62: Свойства гормонов высокая биологическая активность.
63: Высокая биологическая активность. Вот, а гормоны носят дистантный характер.
64: Что значит дистантный характер? То есть они действуют на дистанции в 1 органе, выделились в кровь, попали по крови, дистанцию прошли и непосредственно уже на орган какой-то другой подействовали. Вот действуют.
65: Только ножевые клетки.
66: Действуют на живые клетки, на мёртвые, ну, как на мёртвые действуют? Да никак, конечно же, не действуют, они специфичны.
67: Специфичны. То есть у каждого гормона есть свои рецепторы на других органах, на которые они специфично действуют. Вот гормон
68: Недолговечна.
69: Они достаточно быстро разрушаются, обычно примерно в течение часа и не являются источником энергии.
70: Источником энергии. Вот, ну вот у нас здесь картинка, да, как мы, как мы это себе представляем, да, то есть у нас есть клетки, клетки железистой ткани, клетки железы.
71: Они выделяют гормоны непосредственно в кровь, они на током крови переносятся на какую-то дистанцию и уже действуют на клетки мишени, на рецепторы. Гормоны действуют на рецепторы, клетки мишени. Вот, ну и
72: И функции гормонов.
73: Функции гормонов это что? Это гуморальная регуляция, конечно же.
74: Гуморальная.
75: Регуляция, вот обеспечивают.
76: Рост и развитие организма.
77: Обеспечивает адаптацию.
78: Адаптации. И, конечно же, гомеостаз, гомеостаз оо еле влезло, еле влезла, но вроде все хорошо. Вот такая вот интересная история у нас получается. Теперь поехали, да.
79: Дальше по всем железам пройдёмся сначала у нас с вами гипоталамус. Кто такой гипоталамус? Гипоталамус? Это не железа. Гипоталамус это часть головного мозга, часть промежуточного мозга это Королева. Да, давайте.
80: Таламусу наденем корону, потому что это Королева, которая через нейрогормоны регулирует деятельность короля. Гипофиз Королева это гипоталамус, а король это гипофиз гипо.
81: Офис у нас похож на что? На яйца. Соответственно, Королева гипоталамус держит короля за яйца и регулирует деятельность короля, а король уже дальше отдаёт приказы всем железам внутренней секреции. Вот такая вот
82: У нас интересная история получается. Значит, давайте запишем про гипоталамус, что это часть, часть промежуточного мозга.
83: Промежуточного мозга, то есть это не железа внутренней секреции. Вот, и значит, это центр управления эндокринной системы.
84: Центр
85: Управление.
86: Эндокринной системы, значит, вырабатывает нейрогормоны.
87: Нера.
88: Гормоны, вот и через эти нейрогормоны регулируют деятельность гипофиза.
89: Гипофиза, вот вещества, которые выделяются в нейро клетках, нейроэндокринных клетках, да, регулируют деятельность гипофиза, значит, какие-то у нас есть гормоны, да.
90: У нас есть либерины, они стимулируют секрецию гормонов, гипофиза и статины, они статика, тормозят деятельность гормонов гипофиза. Да, значит, я напишу либе.
91: Рины стимулирует.
92: Стимулирует гипофиз.
93: И статины.
94: Тормозят.
95: Тормозят гипофиз.
96: Вот, ну и конечно же, давайте разбираться с гипофизом, давайте разбираться с гипофизом, что у нас здесь. Мы можем рассказать про гипофиз. Гипофиз это король, это король, который управляет всеми железами внутри.
97: Секреция. Да, вот как мы поняли, что это у нас Королева. Это Королева, а это король. Это король. Королева держит короля за яйца и регулирует деятельность гипофиза. Но дальше
98: Что у нас делает гипофиз 1, про что мы с вами должны знать, ребятушки, базовая база, базовая база это, конечно же соматотропин ребята, без этого гормона не обходится мне кажется ни 1 kim да, соматотроп.
99: Гормон или соматотропин, гормон роста. Значит, он регулирует рост Костей. Да, логично, логично. И что важно знать, что у нас есть такие заболевания, как карликовость. Это гипофункция в де.
100: Возрасте, гипофизарные карлики, гипофизарные карлики, они у нас с сохранным интеллектом. То есть это просто маленький человек, но с мозгами у него все как у обычного нормального человека. Да, и вы видели этих
101: Гипофизарных Карликов. Они выступают в Цирке. Вот форт боярд. Товарищи, ребята, такая история. Кстати, хочу вам рассказать, что если у ребёнка замечено недостаток маленький рост, да,
102: Да, то есть, что он плохо растёт, его можно проверить на выработку соматотропина, и компенсаторная гормональная терапия приводит к тому, что ребёнок вырастает нормаль.
103: Хорошим. У моего племянника, кстати, гипофункция соматотропина, и каждый день ему вечером колят укол для того, чтобы он рос как нормальный ребёнок. Да? Ну а так просто заметили, что ребёночек
104: Плохо растёт, отвели его к эндокринологу, обследовали всячески разно, да и действительно поняли, что у него гипофункция, соматотропина, чтобы он не вырос карликом, начали давать эти укольчики да, соматотропин в виде укольчиков.
105: И я надеюсь, что у него все будет хорошо, он нормальным вырастет. Следующее, про что нужно обязательно знать. Это, конечно же, гигантизм. То есть это гиперфункция, да, то есть, если слишком много гормона, то человек вырастает слишком здоровым. Вот.
106: И акромегалия, акромегалия это гиперфункция во взрослом возрасте, во взрослом возрасте Кости уже не растут, и человек гиганта вырасти не могут, вот, значит, но у него начинают непропорционально расти.
107: Ладони, ступни, нос, уши, череп и так далее. И акромегалию можно диагностировать. Ну, по фоткам. Вот видите, у нас здесь женщина нарисована, нарисована фотографии, да, видно, что у неё непропорционально растёт нос.
108: Да, это признаки акромегалии. Также морес тье. Это вот посмотрите, вот его фотография в детском возрасте, какой прекрасный, нежный мальчик. А во взрослом возрасте у него развелась.
109: Акромегалия, и он стал похож на шрека, и на самом деле не просто он стал похож на шрека, а шрека с него рисовали, да, то есть это прообраз шрека в 19 лет у него диагностировали акромегалию и морис тие.
110: Он сначала был адвокатом, потом он не смог быть адвокатом, потому что у него были нарушены голосовые связки из за акромегалии и, собственно говоря, он стал борцом, вот. И с него писали.
111: Непосредственно шрека добрый внутри, но достаточно не симпатичный снаружи. Вот что ещё, да, то есть это мы с вами сказали, что у нас есть соматотропный гормон. Это 1, ребятушки, это прям база.
112: Базовая база. Да, дальше что? Мы ещё с вами должны знать, что у нас гипофиз регулирует деятельность всех остальных желёз. Он выделяет тиреотропный гормон, который регулирует деятельность щитовидной железы.
113: Кортикотропный гормон, который регулирует надпочечники.
114: Извиняюсь, кашель у меня все-таки ещё не прошёл фолликулостимулирующий гормон, он регулирует деятельность половых желёз. Вот лютеотропин это тоже стимуляция образования половых гормонов.
115: И пролактин пролактин это стимуляция выработки молока. Также мы с вами должны знать про заднюю долю гипофиза, да, у гипофиза 2 доли передняя и задняя передняя это яйцо побольше. Задняя это яйцо поменьше, задняя доля гипофиза у нас.
116: Выделяет наш любимый вазопрессин. Это тоже, ребятушки, базовая база. Это нужно знать. Хоть ночью разбуди, да, что делает вазопрессин, мы с вами знаем, он у нас уменьшает диурез. Да, да. При
117: И гипофункции вас у нас развивается несахарный диабет, это увеличение диуреза, увеличение количества образованной мочи. Вот называется не сахарный диабет и
118: Конечно же, окситоцин, окситоцин, это гормон счастья. Вот. Но основная функция, конечно же, окситоцина, это сокращение матки во время родов, чтобы изгнать плод, чтобы ребёночек родился, вылез наружу. Вот.
119: Также окситоцин ещё выделяется у нас, знаете, на что? На стимуляцию молочных желёз, да, то есть и запускает выработку молока. Вот такая тоже история есть.
120: Вообще, знаете, очень интересная вещь, что окситоцин, он много чего делает. Главное, конечно, его функция сокращение матки при родах, но он ещё и притупляет память, потому что, чтобы мамочка
121: Было боль от родов. А ещё он формирует привязанность матери к ребёнку, и поэтому, ну, как бы окситоцин по Вене. Это приятно, это такое лёгкое ощущение эйфории. И вообще действительно очень
122: Такой ой ты мой маленький, родился самый красивый ребёнок на свете. Хотя все дети рождаются страшненькими и сморщенными, но, кажется, мамочки самыми красивыми, самыми замечательными. И вот окситоцин, ответственный за формирование этой
123: Привязанности также на стимуляцию соска, когда ребёнок сосёт, да, вырабатывается окситоцин, что запускает опять же сокращение матки, чтобы она вернулась в прежнее состояние, ну и также запускает лактацию, выработку.
124: Вот это если говорить про наш с вами гипофиз, щитовидочка, щитовидочка, щитовидочка, щитовидочка, значит, что мы про неё будем говорить, значит она щитовидная.
125: Железа расположена у нас по бокам вот здесь вот спереди гортани, вот подгора, ну да, вот спереди гортани расположена и вырабатывает следующие гормоны она вырабатывает
126: Оидные гормоны, тиреоидные гормоны. Это, слушайте, ну вот обычно его называют. Ну ладно, давайте запишем по правильному трийодти.
127: Ronin тиронин это т. 3 и в егэ очень часто спрашивают про тироксин.
128: Тироксин это т 4 гормон, вот и какие у нас функции выполняют эти гормоны? Это повышение интенсивности обмена веществ.
129: Обмена веществ. Вот это у нас самые главные. Самая главная функция этих гормонов. И ещё у нас выделяет кальцитонин
130: Следующий гормон.
131: Кальций тони функция регуляция обмена кальция и фосфора.
132: Кальция и фосфора. Вот. И что мы с вами здесь должны знать, мы с вами должны знать, конечно же, заболевание. 1 заболевание. Я его прям красным выделю. Это базедова болезнь.
133: Базедова.
134: Болезнь, что это такое? Это гиперфункция, да, то есть это гиперфункция гормонов щитовидной железы.
135: Щитовидной железы. Смотрите, тут все логично. Если гиперфункция, значит у нас обмен веществ сильно повышается. Человек становится легко возбудимым, нервным, пучеглазым, вот потливым
136: То есть, а также у него развивается зоб, да, то есть разрастание ткани щитовидной железы. Из за этого выделяется слишком много гормонов. То есть щитовидная железа, как правило, увеличена при базедовой болезни, они эмоционально повышенно возбудим
137: Такие вот бешеные. Вот в числе известных личностей мы можем выделить крупскую, да, надежду, крупскую жену нашего ленина, вождя нашего великого. Вот и посмотрите как
138: Как изменилась её внешность, потому что она не получала никакого лечения, она достаточно серьёзно страдала из за этого, из такой вот милой прекрасной девушки она превратилась, ну тоже не очень.
139: Приятной внешности женщину. Вот такая вот интересная историческая справка. Следующее, что мы с вами должны сказать, это, конечно же, эндемический зоб.
140: Эндемический зоб, эндемический зоб это увеличение щитовидной железы, которое связано с дефицитом йода. Вообще очень важно понимать, что йод входит в состав гормонов щитовидной железы.
141: Состав нашего тероксина. И если вы не получаете йод с пищей, то тероксин у вас не синтезируется, потому что, ну, тупо не из чего компонента не хватает. Согласны? Согласны? Вот. А что происходит? Да.
142: Дальше гормонов щитовидной железы нет, потому что йода нет, да? А у нас есть король вот этот вот с яйцами, который такой, типа, че то щитовидка хреново работает. А почему она?
143: Работает, а наверное, потому, что она маленькая и не справляется, и посылает гормоны, тероидные гормоны, и щитовидка увеличивается, разрастается. Но, как вы понимаете, она не будет.
144: Больше синтезировать гормонов, потому что йода не хватает. Это происходит, приводит к бесконтрольному разрастанию ткани щитовидной железы. И вот к Такому эндемическому зобу, да, значит, давайте запишем, что это увеличение
145: Синим хочу писать, синим хочу писать.
146: Увеличение щитовидки.
147: Вызванная.
148: Недостатком йода.
149: Йода, вот в пище, да, то есть человек мало получает пищи. И если ткань щитовидки слишком сильно разрослась, уже большая, то это только хирургическая
150: Вмешательство. То есть вот у нас эндемичный зоб, вот здесь, на картинке следующее, что мы с вами должны знать, это, конечно же, кретинизм, да, кретинизм.
151: Кретинизм, кретинизм это гипофункция щитовидной железы, недостаточная функция в детском возрасте.
152: Детском возрасте это задержка роста и задержка умственного развития. Кретины они, ну, сами понимаете, не очень умные люди, да, то есть это крайняя форма умственной отсталости.
153: Плюс карликовость, да, когда я вам говорила, что гипотезаразмещаем, они умненькие, они нормальные, то вот кретины, нет, кретины они, кретины, кретины. Это диагноз. Вот. И да, тоже самое могу сказать.
154: Что если замечают такие отклонения, то это вполне себе лечится уколами, уколами тероксина, уколами гормонов, щитовидной железы вот и следующее, тоже важное.
155: Заболевание, которое очень важно знать. Базовое миксидема.
156: Это гипофункция.
157: Во взрослом возрасте.
158: Какие симптомы микседемы? Миксидема это апатия, это апатия. Отёчность. Вот посмотрите, товарищ, у нас с миксидема это ожирение. То есть они большие, тучные за счёт того, что у них
159: Замедленный обмен веществ, и у них подкожная жировая клетчатка разрастается. Плюс ещё они отёчные, да, то есть они такие вот все у них выпадающие волосы, сухая кожа, спутанность сознания, они
160: Начинают страдать когнитивные функции, то есть они реально тупят. Вот, вот такая вот интересная история у критинизма написана гипофункция в детском возрасте. Вот давайте посмотрим на пример.
161: Случая микседема да, пятидесятишестилетняя женщина, которая не получала медицинской помощи в течение 30 лет явилась в отделение неотложной помощи с прогрессирующим.
162: Усилением усталости, спутанности сознания. Гипертермия, да, то есть температура низкая чсс, 50 ударов в минуту это очень мало частота дыхания, 12 вдохов в минуту отёк лица.
163: Отёк конечностей, грубая кожа, ломкие волосы и ногти, низкий уровень гормонов щитовидной железы. Да и что сделали с этой женщиной? Эту женщину начали колоть, колоть гормонами, да.
164: Ей заместительную терапию и, в общем то, что у нас получилось, что вот она уже поправилась, она была госпитализирована, какое-то время была в больнице, а потом была выписана для поддерживающего
165: Лечение и все у неё наладилось, все у неё наладилось. Теперь дальше паращитовидные железы, паращитовидные железы в егэ я ни разу не видела про паращитовидные железы, но я считаю, что сказать стоит, что это 4 железы, они расположены
166: Сзади, да, то есть вот с обратной стороны нашей с вами щитовидки и выделяют они паратгормон, паратгормон регулирует обмен кальция и фосфора. Вот уменьшает содержание кальция в костях и повышает в крови. Вот.
167: Мышечные судороги, да, потому что у нас кальций участвует в мышечном сокращении. Вот егэ не видела. Надпочечники. Супер важный товарищ. Супер важные товарищи. Да, они у нас
168: На почке к выделительной системе никакого отношения не имеют, кроме разве того, что на почке сидят, да и у нас здесь есть корковое и мозговое вещество, корковое вещество корковое.
169: Вещество у нас выделяет адреналин и норадреналин, адреналин и норадреналин. Это аналогично действию симпатической нервной системы. То есть когда вы убегаете от мужика с топором, что вам надо повысить?
170: С усилить силу сердечного сокращения, увеличить минутный объём, увеличить систолический объём, да, повысить глюкозу в крови, да, вот это все, вот это все, чтобы побыстрее убежали от мужика.
171: С топором. Вот, а корковое вещество у нас вызыва выделяет кортико, да, они влияют у нас на водно солевой обмен, на обмен углеводов, на обмен Белков и половые гормоны, и половые.
172: Гормоны вот da. Мужик с топором это конечно же база вот здесь, ребята, все прописано да, для того, чтобы все чётко у вас было в голове, чтобы у вас все в скрипте было и что у нас
173: Тоже надо знать. То есть про недостаток гипофункция это болезнь аддисона или бронзовая болезнь. Бронзовая болезнь. Это у нас бронзовая окраска кожи, утомляемость, потеря аппетита, тошнота рво.
174: Похудение, мышечная слабость, лечение, как всегда. То есть, если гормона не хватает, логично, что сделать этот гормон дать
175: Извне, извне. Вот следующее, про кого мы с вами говорим, это поджелудочная железа, поджелудочная железа, железа смешанной секреции. Да, мы с вами знаем, что вот она, наша поджелудочная
176: Железа, что здесь есть экзокринная часть, ацинусы, клетки, которые вырабатывают, что панкреатический сок, который по протокам попадает в поджелудочную, ой, куда в поджелудочную железу.
177: Двенадцатиперстную кишку, двенадцатиперстную кишку, а эндокринная часть это островки лангера, и они у нас тут подразделяются на альфа и бета клетки, в общем,
178: Инсулин и глюкогон инсулин это гормон, который стимулирует синтез гликогена, то есть глюкоза превращается в гликоген и откладывается там, где гликоген у нас откладывается, откладывает.
179: В печени, в мышцах. Вот, и, ну, в основном в печени и в мышцах, конечно. Вот, а глюкогон, он гонит глюкозу, он, наоборот, стимулирует расщепление гликогена и образование глюкозы, значит, инсулин.
180: Понижает уровень сахара в крови, а глюкогон гонит глюкозу и повышает уровень сахара в крови. Вот такая вот интересная история получается. Вот боюсь мелких дырочек.
181: А тут эти картинки у меня сразу мурашки по коже, пишет Мария. Кстати, у этого есть специальное название. Называется трипофобия, боязнь замкнутых пространств. И на самом деле трипофобия это очень интересная штука, потому что она помогла нам выживать.
182: В период, когда эктопаразиты были действительно большой, большой, большой проблемой, потому что те, кто любил ковыряться во всяких таких дырочках и выдавливать вот этих личиночек, Червячков, паучков,
183: Да, они помогали своим сородичам, родственникам выживать, да и отсюда у нас есть даже Любовь к выдавливанию прыщей, между прочим. Вот. Ну, это ладно, малень.
184: Маленькое отступление от темы. Интересный, любопытный факт. Вот, значит, поджелудочная железа у нас. Нас с вами интересуют сегодня островки Лангер.
185: Там есть альфа клетки, альфа, клетки выделяют глюкогон, да и бета клетки выделяют инсулин про альфа и бета клетки. В принципе, я не видела в егэ, но про островки лангерганс надо
186: Что ещё важно уметь отличать по поджелудочной железе, значит, если есть выводной проток, то это что это экзокринная часть, если выводного протока нет, это эндокринная часть. Дальше.
187: У нас развивается сахарный диабет, да, сахарный диабет. Бывает 2 типов 1 типа. Это отмирание бета клеток. И это приводит к недостатку инсулина. То есть инсулина тупо нет и лечат это чем заместительной терапией. Дак
188: Инсулина, конечно же. Вот, а диабет 2 типа развивается при неправильном образе жизни. Если вы жрёте много сладкого, мало двигаетесь и вообще ленивая какашка. Вот при таком случае.
189: Может развиться сахарный диабет 2 типа это нарушение взаимодействия инсулина с клетками ткани. И тут, ну, надо переставать сладкое жрать, да, потому что инсулин есть, уколы инсулина не помогут, а уровень сахара как-то регулировать, поддерживать
190: Надо, это только диета. Вот, значит, ещё про диабеты, да, то есть не связано с поджелудочной железой, крупными буквами написано, но какой диабет бывает для егэ, нужно знать.
191: База, база про неё сахарный диабет, мы про него уже говорили, он развивается при гипофункции пессина, да, когда у нас гипофиз не синтезирует, или
192: Мало синтезирует вазопрессин. Кстати, про гипофиз надо сказать, ещё такую вещь забыла вам сказать, что сам вазопрессин синтезируется в гипоталамусе, но выделяется гипофизом. То есть он синтезировался
193: Гипоталамусе перешёл в гипофиз, из гипофиза уже попадает в кровь. Вот такая вот история тоже есть. И ещё бывает стероидный вот это уже доп, вот это уже в егэ я ни разу не видела. Стероидный это
194: Избыток глюкокортикоидов, да, например, кортизол, который приводит к снижению активности инсулина. Вот, потому что кортизол является инсулинами, ну, антагонистом инсулина. Это вот даже подписано для общего развития, доп.
195: Егэ это не встретится. Вот так. Теперь поехали дальше. Эпифиз, эпифиз, эпифиз, эпифиз. Вот он у нас, посмотрите, где он у нас находится. Он тоже находится в промежуточном
196: Мозге. То есть вот смотрите, вот это гипоталамус, гипоталамус, вот это вот гипофиз, вот это гипофиз. Давайте гипофиз даже подпишем.
197: Гипофиз, а вот это гипоталамус.
198: Вот это эпифиз, вот эпифи вырост промежуточного мозга, и эпифиз связан с освещённостью, да, то есть он у нас синтезирует мелатонин.
199: Который он синтезирует в темноте у Слепых людей, поскольку слепые люди света не видят, да не ощущают этот свет, у них эпифиз увеличен и синтезирует больше мелатонин.
200: Melatonin это торможение гормонов роста, торможение полового созревания вот торможение развития опухолей, ну и, конечно же, это суточные ритмы, вот и серотонин снижа.
201: Болевую чувствительность. Вот нейромедиатор в центральной нервной системе также влияет на свёртываемость крови и является исходным веществом для синтеза мелатонина.
202: Функция эпифиза это основная функция, которую вы должны знать, это регуляция суточной активности. Дальше это тормозит преждевременное половое созревание у детей с повреждённым эпифизом. Половое созревание достиг
203: Ну, раньше, раньше это понятие относительное, но, условно говоря, если мы не будем тормозить половое созревание, ребёнок станет половозрелым в возрасте, там, 4, 5 лет. Представьте, он маленький ещё, да, потому что он физически не вырос.
204: Четырехлетка, но у него уже там полностью развита половая система, это мозгов нет, а все уже там колосится. Вот, вот такая вот интересная история. Вот тимус тимус вилочковая.
205: Железа был вопрос в начале веба, где у нас там тимус тимус расположен за грудиной, вот и состоит из 2 асимметричных долей. Что нужно знать в егэ, в егэ. Нужно знать, что тимус развит у детей.
206: Что тимус это орган иммунной системы, что в тимусе созревают т лимфоциты, а также он выделяет гормоны тимозин и тимопоэтин. Вот, и они тоже у нас.
207: Регулирует созревание лимфоцитов. Вот это важно у взрослых тимус атрофируется и не функционирует. То есть тоже такое могут вас спросить. Это базовая базовая базовая база, базовая
208: Так, теперь следующее. Это половые железы, половые железы, половые железы. Это у нас семенники у мальчиков, да, семенники у мальчиков и яичники у девочек, значит,
209: Почему эта железа смешанной секреции? Потому что, с 1 стороны, семенники и яичники выделяют половые клетки. Семенники вообще выделяют сперму, да, то есть это не только половые клетки, но ещё и дополнительный компонент.
210: Компоненты. Вот.
211: Так, гормон роста выделяется во сне, гормон роста действительно выделяется во сне, мелатонин тормозит его выделение да, да.
212: 1 другому не мешает, 1 другому не мешает. Вот.
213: Так, значит, что мы с вами говорим? Мужские семенники выделяют половые гормоны, которые, ну, вообще, смотрите, и у девочек, и у мальчиков синтезируются половые гормоны одинаково.
214: Важна концентрация. Ой.
215: Рано я куда-то нажала, я куда-то не туда нажала. Важна концентрация, да, то есть вот это самое главное. То есть у девочек больше женских половых гормонов, да, эстрогенов. У мальчиков больше мужских половых.
216: Гормонов, андрогенов. Вот и половые гормоны у нас регулируют менструальный цикл, течение беременности, вторичные половые признаки. Вот прогестерон, прогестерон, гормон жёлтого тела. Что такое же
217: Тело. Вот когда у нас про это я вам, кстати, расскажу ещё, когда мы будем с вами половую систему разбирать, когда у нас на яичнике созревает фолликул, созревает фолликул, в нём развивается яйцеклетка, созревает яйцеклетка. И вот когда
218: Яйцеклетка выходит на месте лопнувшего фолликула. Формируется временный секреторный орган жёлтое тело, который ведёт женщину в беременность возмо.
219: Беременность до тех пор, пока эти функции не возьмёт на себя плацента. Вот так про это мы с вами поговорили. А сейчас мы с вами будем заполнять вот эту волшебную табличку, вот эту волшебную
220: Табличку мне будет не очень удобно, но я так как-то сейчас, я сейчас попробую это как-то себе развернуть, чтобы я писала, что я сделала.
221: Ну, все понятно со мной.
222: Простите.
223: Сейчас.
224: Секундочку.
225: Вот, все, значит, будем писать про эту, про эту табличку. Итак, 1, что у нас есть гипоталамус, гипоталамус. Сейчас я
226: Очень удобно, но я буду писать. Вот, значит, у нас есть гипоталамус. Гипоталамус. Это кто это у нас Королева, правильно? Наша с вами Королева, которая регулирует деятельность гипофиза. У гипофиза есть 2 доли.
227: Есть задние доли гипофиза, да, вот эта задняя доля.
228: Задняя доля и вот это будет передняя доля.
229: Передняя доля гипофиза. Вот, да, значит, что мы с вами говорим, какие гормоны у нас выделяет задняя доля гипофиза, он у нас выделяет окситоцин, окситоцин. Что это такое? Что
230: Делает окситоцин, стимулирует сокращение матки. Пишем
231: Стимулирует.
232: Сокращение.
233: Матки.
234: В родах основное его значение запишем, но помним, что окситоцин у нас ещё влияет на выработку молока, усиливает выработку молока, а также окситоцин ещё формирует привязанность матери к ребёнку, но окситоцин выделяя
235: У нас не только во время родов, не только во время лактации, во время стимуляции соска, но ещё он выделяется в момент объятий, в момент секса, в момент там Поцелуев.
236: И вот этого вот всего это у нас тоже окситоцин, он за такую эйфорию отвечает. Так вазопрессин, вазопрессин. Что делает вазопрессин? Вазопрессин у нас уменьшает, диурез снижает
237: Снижает.
238: Диурез за счёт чего? За счёт того, что усиливает реабсорбцию?
239: В извитых канальцах и в петле гены, да где у нас ресо происходит, там он её и усиливает.
240: И у нас, если гипофункция, да, гипофункция.
241: Гипофункция развивается не сахарный диабет, это увеличение объёма мочи.
242: Человек много пьёт и много писает, да, потому что у него снижена реабсорбция и вот эта вода выделяется. Вот.
243: Теперь давай дальше. Теперь давай дальше. Передняя доля гипофиза, соматотропин, он выделяет у нас рост тела. Да, здесь ничего не пишем, здесь у нас все подписано. И какие у нас, какие у нас
244: Заболевания могут вызваться неправильным синтезом соматотропина, карликовость, да, то есть это у нас гипофункция.
245: Гипофункция в детском возрасте.
246: Гигантизм это гиперфункция.
247: В детском возрасте.
248: Акромегалия это гиперфункция во взрослом возрасте.
249: Вот, да, замечательно, прекрасно. Вот это, ребята, то вся вот эта табличка, это базовая база, это вся эндокринная система очень кратко на 1 листе. Такая ваша универсальная шпаргалочка.
250: Что ещё у нас выделяет гипофиз? Он выделяет тиреотропный гормон, который влияет на что на щитовидную железу. И у нас выделяется тироксин и кальцитонин. Тироксин. Значит, это обмен веществ.
251: Давайте напишем вот так усиливает.
252: Обмен веществ, а кальцитонин на обмен.
253: Кальция и фосфора. Правильно? Правильно? Тироксин, тироксин у нас вызывает следующие заболевания. Если как-то не так синтезируется базедова болезнь это гиперфункция.
254: Функция эндемический зоб это недостаток йода.
255: Недостаток йода в пище.
256: Кретинизм гипофункция в детском возрасте.
257: И миксидема это гипофункция во взрослом возрасте.
258: Вот так замечательно.
259: Что ещё у нас выделяет наш гипофиз? Наш гипофиз выделяет аденокортикотропный гормоны, да, которые регулируют деятельность надпочечников, а надпочечники, в свою очередь, выделяют адреналин.
260: Норадреналин, да, то есть это у нас и половые гормоны, кортизол и глюкогон, и это у нас бронзовая болезнь, бронзовая болезнь это гипофункция.
261: Функция гипофункция кортизола.
262: Так хорошо, значит, что ещё выделяет гипофиз пролактин, пролактин влияет на лактацию, усиливает.
263: Усиливает.
264: Лактация и голотропным гормоны, которые влияют на половые железы, половые железы, да, это железы смешанной секреции, которые у нас выделяют и половые гормоны, и сами половые.
265: Клетки и сами половые клетки. Вот такая у нас универсальная табличка получилась, да, вот то, что здесь у нас записано, это базовая база для того, чтобы решать практически все задания на эндокринную систему.
266: Ну, а мы с вами молодцы, огурцы, мы с вами переходим непосредственно к практике. Да, у нас тут с вами немножечко заданий, которые мы с вами сейчас сделаем и успешно успешно пойдём отдыхать. Так, пое.
267: В лес за орехами. Экспериментатор решил изучить процессы основного обмена веществ у домовой мыши. Для этого он вводил в брюшную полость мышам физиологический раствор с гормонами щитовидной железы в разных дозировках и
268: Мышей фиксированным количеством корма в норме у мыши синтезируется в сутки.
269: 15 микрограмм гормона. Результаты эксперимента представлены на на на графике значит, давайте скажем здесь про зависимую независимую
270: Переменную, значит, количество добавляемого гормона в Коро. Это у нас непосредственно независимая переменная, независимая переменная, а основной обмен это будет зависимая переменная.
271: Поэтому наша с вами нулевая гипотеза. Аш 0. Сейчас я посмотрю, а мало места надо место экономить. Наша с вами нулевая гипотеза какая будет, что количество добавленного гормона не влияет на
272: Со мной обмен.
273: Количество.
274: Добавлено.
275: Гормоны не влияют.
276: На основной обмен.
277: Менее 2 элемент ответа. Объясните, почему для каждой дозировки гормона необходимо использовать группу мышей, а не 1 особь про группу, что мы пишем всегда, что это повышает.
278: Достоверность результатов, использование
279: Использование группы.
280: Повышает достоверность.
281: Достоверность снижает погрешность.
282: Погрешность и исключает индивидуальную изменчивость.
283: Исключает.
284: Влияние.
285: Индивидуальный.
286: Менчивости.
287: Так, хорошо. Про это мы сказали. Почему результаты эксперимента могут быть достоверными, если ставить эксперимент на мышах разного вида. Ну че мы говорим, что у мышей разного вида может быть разный уровень обмена веществ?
288: Разные.
289: Обмен.
290: Веществ 4. Мы не сможем в явном виде установить зависимость между количеством добавленного гормона и основным обменом веществ.
291: Не сможем.
292: Явном виде.
293: Установить.
294: Зависимость.
295: Между количеством
296: Добавленного кармана.
297: Че то я тут по, ну слишком много написала, добавлено по гормона.
298: И основным обменом веществ.
299: Вот все молодцы, молодцы, молодцы. Огурцы, пионеры ленятся. Обязательно писать про индивидуальную изменчивость. Ну, вообще в ключах достаточно написать что-то 1, но я пишу всегда все, чтобы показать вам.
300: Все варианты ответа, все варианты ответа. Так, едем дальше. Что такое основной обмен веществ? Что такое основной обмен? Что это такое, как мы это сформулируем. Давай.
301: Ваши версии, дамы и господа, вроде бы все понятно, да, но как это сформулировать? Как это сформулировать? Значит, обмен веществ это у нас соотношение между
302: Обменными процессами синтеза и расщепления.
303: Отношения между
304: Синтеза и расщепления.
305: Так, так, теперь дальше. 2 вопрос. На какой процесс в системе кровообращения расходуется энергия основного обмена веществ ваш
306: Версия, на какой процесс в системе кровообращения расходуется энергия основного обмена веществ. Вот.
307: На что? На сердечное сокращение, правильно?
308: 3 как повлияло увеличение гормона щитовидной железы на теплоотдачу у нас обмен веществ повышается и теплоотдача повышается.
309: Удачи.
310: Повышается.
311: 4. Какие процессы могут служить объективными показателями интенсивности обмена веществ у теплокровных животных? Как вы думаете, какие процессы могут служить объективными показателями?
312: Интенсивность обмена веществ.
313: Частота дыхания.
314: Частота сердечных сокращений.
315: Сокращений. Ну и давайте ещё напишем сюда.
316: Теплоотдача.
317: Дача, теплообразование.
318: Теплообразование.
319: Вот.
320: Вот такой вот вопрос.
321: Но через spp ну теплоотдача да, можете написать потоотделение.
322: Деление вот сюда в скобочках мочеиспускание нельзя, мочеиспускание нет, мочеиспускание нельзя, расширение сосудов можно написать.
323: Нет, расширение сосудов.
324: Все-таки я бы не стала писать.
325: Так, едем дальше, едем дальше. Экспериментатор решил изучить работу сердца. Амфибий для этого выделил сердце травяной лягушки и поместил его в физиологический раствор. Измерил нормальную силу сокращения.
326: А затем добавил в раствор адреналин и измерил силу сокращения ещё раз. Вот результаты представлены на графике. Давайте сформулируем нулевую гипотезу, ну, чтобы сформулировать нулевую
327: Потезу, мы выделяем зависимую, независимую переменную. Значит, что у нас здесь с вами под независимой переменной, это у нас время.
328: Так, это добавление адреналина. Я бы выбрала время тоже можно выбрать время, тоже можно выбрать независимые переменные. Но я бы все-таки выбрала добавление адреналина. Вот это я бы выбрала бы незави.
329: Зависимой переменной, независимой переменной. Здесь это как-то, ну, логичнее, да, по тексту задания, а сила сердечного сокращения это у нас будет непосредственно
330: Что зависимая переменная, зависимая переменная. Поэтому наша с вами нулевая гипотеза будет звучать следующим образом. Добавление адреналина не влияет на
331: Силу сокращения сердечной мышцы.
332: Мышцы. Так, хорошо, хорошо, хорошо. Мяу. Да, действительно, котик сказал мяу.
333: Объясните, почему сердце помещалось в физиологический раствор, а не в дистиллированную воду? Вот почему если мы поместим сердце в дистиллированную воду, то
334: Будет испытывать астматический шок, если поместить
335: Сердце.
336: В дистиллированную воду, то давайте даже поподробнее распишем то вода.
337: По разнице.
338: Осматического давления.
339: Будет заходить.
340: Клетки сердечной мышцы.
341: Клетки будут испытывать осмотический шок и погибать.
342: И погибать сердце не лопнет, а вот клетки лопнут, клетки погибнут, сердце само не лопнет с сердцем, сердце останется. Ну и, конечно же, мы скажем, что не сможем в явном виде установить зависимость. Опять какая-то фигня.
343: Я вылезла.
344: Не сможем по явным.
345: Виде.
346: Установить.
347: Зависимость. Вот.
348: Давайте я в конце веба схожу за котом и покажу вам кота. Ладно, давайте сейчас он где-то там ходит, гуляет между
349: Между добавлением адреналина.
350: И сила сердечного сокращения.
351: Вот.
352: Чокопай, да, гипофункция это нехватка чего-то. Гиппа это мало гипер это много гипермаркет, это много гиппа, это мало так.
353: Как действует адреналин на сердце лягушки в эксперименте. И тут приведите 2 примера. Значит, что у нас происходит? Смотрим на график. У нас усиливается.
354: Сила сердечного сокращения, да, увеличивается.
355: Сила.
356: Сердечного.
357: Сокращение и 2 частота.
358: Частота.
359: Сердечного.
360: Сокращение, да, увеличивается. Чсс. Совершенно верно. Совершенно верно. Вы пишите. То есть это у нас 1 и 2 критерий. Мы записали действие какого иона аналогично действию адреналина? Ну да.
361: Давайте давайте, давайте конечно кальций 2 плюс да, калий плюс у нас снижает, а кальций 2 плюс тоже как adrenaline действует, в каких железах в норме происходит выделение?
362: Адреналина, надпочечники.
363: Надпочечники, все, посмотрите какой лаконичный короткий ответ, 4 элемента ответа. И все у нас с вами здесь записано вот, вот такие вот дела. Так.
364: Вопросы, вопросы. Мы с вами молодцы, огурцы. Мы с вами справились вообще вот вкусно. Мне тоже нравится. Мне тоже вкусно. Вот пока пишите вопросы, я вам обещала кота.
365: Так вот и код.
366: Вот, и код, вот, и код, вот, и код дополненный скрипт будет. Обязательно будет вот вам код.
367: Вот кот.
368: Феликс.
369: У него, смотрите, отрастает шерсть вот тёмного цвета. Вот такой вот у нас спинка прекрасно вот растёт, растёт, растёт. Он у нас хороший, хороший котик. Да? Скажи.
370: Привет, ребята. Привет, ребята. Он даёт себя мучить. Он такой, знаете, как тряпочка, с ним можно делать че угодно. Вот.
371: Отпускаю кота. Так можете, пожалуйста, объяснить, что значит гормоны обеспечивают адаптацию? Конечно, могу. Гормоны у нас регулируют гомеостаз, поддерживают постоянство внутренней среды нашего организма, и мы
372: Подстраиваемся под изменение окружающей среды. То есть, если, например, у нас там пища слишком Солёная, мы начинаем задерживать воду, да, у нас снижается реабсорбция, потому что нам нужно поддержать гомеостаз.
373: То есть на какие-то внешние изменения мы реагируем через нервную и гуморальную регуляцию для того, чтобы подстроиться под эту окружающую среду феликсу. У нас
374: Феликсу у нас 4 года. Вот, Ксюша, можешь сказать, почему некоторые скрипты по анатомии средней школы это норм. Да, норм. У нас летняя школа была по анатомии, поэтому у нас скрипты похожи там.
375: По некоторым темам действительно каких-то супер пупер отличий нет, они чуть чуть отличаются, но не сильно так. У Феликса голубые глаза, да, у Феликса голубые глаза. Ксюша, подскажи, пожалуйста, почему летом человек
376: Летом может не загореть, хотя на солнце бывает часто модификационная изменчивость ограничена нормой реакции. Если ты на солнце бываешь, но не загораешь, это твоя генетическая особенность. Вот и все. Вот пошла на волейбол. Пока.
377: Классно, супер, что у тебя есть физическая активность. Так?
378: Ксюша, а почему в таблице желёз, таблице с железами печень внешней секреции, под звёздочкой печень внешней секреции? Потому что печень на самом деле является железой смешанной секреции, но в егэ она является железой внешней секреции.
379: Я про это говорила, Ксюша. Почему могут постоянно краснеть кисти рук? Без понятия, я не знаю. Ну, честно, я думаю, что причин может быть много, а я, а я не знаю.
380: Вот ещё вопросы, мои хорошие, мои дорогие. Так, ну что я безумно, безумно рада, что я наконец то в строю, что я наконец то в строю. Мы с вами вообще большие молодцы, огурцы, мы с вами справляемся намного быстрее.
381: Чем биофак прошлого года, это я вам по секрету скажу, потому что с биофаком прошлого года мы всегда на анатомии сидели больше полутора часов, а с вами мы справляемся. Я в шоке, как быстро. Вы вообще очень крутые ребята. Самые
382: Лучшие просто в сердечке просто вообще лапушки, лапушки. Большое спасибо нашему сегодняшнему модератору. Я прям в восторге на все вопросы отвечала умничка. Большое спасибо, кокошник в пол. Вот так.
383: Все люблю, целую, обнимаю хорошей вам среды. Хорошего вам the.