ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:02:04
Симптомы острого стресса:
  • 1. Люди испытывают сильное эмоциональное напряжение и дезориентацию после трагических событий
  • 2. Человек теряет способность адекватно мыслить и общаться, ощущает крайнюю тревогу и отчаяние
  • 3. Для выхода из кризиса важно быстро принять меры и восстановить ясность мыслей и отношений с окружающими
00:03:51
Действия в кризисных ситуациях:
  • Рекомендуется сразу выяснять обстоятельства чрезвычайных ситуаций (например, авиакатастроф), связываясь с соответствующими службами (МЧС, полиция)
  • В сложных ситуациях полезно разделить конфликтующих сторон, дать им возможность успокоиться перед дальнейшими переговорами
  • В случаях насилия или угроз здоровью необходимо немедленно вызывать экстренные службы (скорую помощь, полицию)
00:07:53
Стресс и способы преодоления:
  • 1. Обсуждалась тема проявления стресса у студентов во время контрольных работ и экзаменов
  • 2. Приведены примеры поведения студентов под влиянием сильного стресса (волнение, дрожь рук, неспособность формулировать мысли)
  • 3. Рассматривалась связь между сильным стрессом и ухудшением когнитивных функций, снижением продуктивности
00:10:08
Шкала травматичности событий:
  • Потеря близкого человека (особенно супруга/супруги или родственника) оценивается самой высокой степенью травматичности по шкале Холмса-Рэя
  • Развод и переезд в другую страну являются значительными стрессовыми событиями, влияющими на эмоциональное состояние человека
  • Наличие поддержки близких людей, друзей и социальных связей способствует облегчению стресса и преодолению трудных ситуаций
00:16:31
Выгорание и пути восстановления:
  • Люди, работающие в профессиях, связанных с общением и помощью другим (учителя, психологи, служители), подвержены риску профессионального выгорания
  • Выгорание характеризуется тремя фазами: энтузиазмом, застоем и апатией, каждая из которых сопровождается определёнными признаками и последствиями
  • Для предотвращения выгорания рекомендуется соблюдать баланс между работой и отдыхом, уделять внимание духовным практикам и поддерживать здоровые личные и профессиональные отношения
0: Здравствуйте, дорогие друзья. Мы с вами ведём разговор о пастырском душепопечении. И сегодня у нас тема 8, занятие 2. Мы поговорим, как осуществлять пастырское душепопечение в кризисных ситуациях. Иногда
1: Да, бывает, что люди обращаются к пастору в какие-то тяжёлые моменты жизни. Кто-то заболел или произошёл несчастный случай. Попали в аварию. Вчера мы ехали по дороге. Был большой пожар, очень много людей пострадало, и физически кто-то
2: Оказалось, потерял своё имущество. Мы не знаем, насколько ценным было это имущество. Может быть, это было все, что они скопили в бизнесе. Бывают ситуации, когда какие-то непредсказуемые ситуации происходят. Недавно. Мы увидели, что были
3: Стихийные бедствия. Вот в америке был большой ураган, тоже очень много людей оказались в трудных жизненных ситуациях. Мы не можем этого предсказать, но иногда такое происходит. Нам, конечно, хотелось бы, чтобы таких ситуаций было меньше, но
4: Они встречаются, и если этот человек ходит в церковь, скорее всего, он обратится за помощью к вам, прежде всего за помощью в утешении. Но иногда он ожидает, что вы сделаете что-то практически в этой ситуации. Итак, давайте посмотрим.
5: Какие же можно выделить стрессовые ситуации? Прежде всего это когда что-то происходит сложное, когда нужно предпринять какие-то действия, но также есть ситуации, когда человек находится в стрессовой ситуации.
6: Его жизни ничего не угрожает, но тем не менее он весь напряжён. Он чувствует, что все у него заканчивается, терпение силы и так далее. И 3 случай, который я хотела бы разобрать, это ситуация выгорания, когда человек долго, долго
7: Работает на износ и приходит время, у него заканчиваются ресурсы, и он как бы перегорает. Эмоции у него все заканчиваются, и человек впадает в такую апатию. Давайте рассмотрим каждый из этих случаев подробно. Итак, 1 кризис.
8: Ситуация, когда что-то произошло у человека, кто-то умер, родной или какой-то несчастный случай, пожары и все стихийные бедствия попадают сюда, как себя чувствуют люди, прежде всего у человека.
9: Veka такое острое чувство безвыходности этой ситуации, безнадёжности, неудачи все плохо, ничего не осталось, незачем жить, то есть вот такое чувство, когда все закончено, па.
10: Люди не знают, что дальше делать, какие предпринять шаги, и они впадают в такую ситуацию, когда они даже не могут нормально думать и не могут понять, что нужно им предпринять. То есть они дезориентированы. Можно так.
11: Сказать, часто сопровождают эту ситуацию ситуацией нервного напряжения. Когда человек не может собраться ему, он все время, у него дрожат руки, дрожат ноги, когда он не может нормально физически.
12: Не может спать, например, или он не может есть, или он не может с кем-то разговаривать, все время впадает в слезы. То есть эмоции накалены до предела. И, конечно же, человек желает решить эту ситуацию немедленно. Он хочет, чтобы прямо сей
13: Сейчас были какие-то действия сделаны, чтобы ситуация была разрешена. В целом человек не может ясно думать, человек не может понимать, как, кто к нему относится и какие отношения с другими людьми, как
14: Лучше их строить и что сделать на самом деле, чтобы успокоиться, разрешить ситуацию и снять это нервное напряжение. То есть кризисная ситуация выбивает человека из колеи. Он оказывается дезориентированным, потерянным и часто в
15: Таком ситуации они обращаются к служителю за помощью, за утешением, за поддержкой. Итак, какие рекомендации можно дать? Как лучше служить людям в такой ситуации? Самое 1, к чему бы я призывала, это к ясности час.
16: Это когда человек не знает, что произошло. Это ещё хуже того, чтобы он знал. Например, упал самолёт. Часть людей обнаружена, часть людей не обнаружена, и человек весь напряжён, потому что, скажем, кто-то из родственников летел на этом самолёт.
17: Или друзей. В этом случае рекомендуется прояснить ситуацию, как только возможности появляются. То есть позвонить в службу, которая, как правило, открывается на месте чрезвычайного происшествия. Обрати
18: В другие инстанции, в мчс, чтобы навести справки, что и где происходит, потому что даже если человек получает известие, что его родственник жив, скажем, и уже в больнице, это уже большое облегчение, потому что он уже подумал все.
19: Может произойти плохое. Если, например, есть какая-то вражда, есть конфликтующие стороны, то для того, чтобы предотвратить дальнейшее разрушение. Хорошо людей разнять. Знаете?
20: Иногда лучше по вот разным комнатам развести, дать им некоторое время прийти в себя и дальше тогда можно продолжить разговаривать чёткие, ясные, предельно простые действия, которые вносят ясность, которые как-то умиротворяют.
21: То, что происходит, как правило, очень помогает 2 разобраться в причинах, что же произошло часто, это тоже приводит человека в непонимание, что же происходит, как от чего это произошло.
22: Можно ли помочь, можно ли исправить какую-то ситуацию, которая послужила триггером и запустила эту сложную ситуацию?
23: И очень необходима решительность в тот момент, когда чувства накалены, ситуация находится в опасности или человек находится на грани жизни и смерти. Очень важно действовать решительно.
24: Если возможно предотвратить что-то, какие-то действия по предотвращению ущерба или травмы, или, по крайней мере, действия, которые могут прояснить ситуацию, как-то её разрулить. Ну например, если
25: Приходит к вам человек, у него оказывается, что на него были какие-то насильственные действия оказаны, ну, например, избили человека. Да, был случай, когда человек возвращался по дороге.
26: Вдруг на него напали разбойники, почти библейская история. Поколотили, раздели, отняли деньги, он приходит, он не знает, что делать. Ну, в этом случае нужно прежде всего вызвать полицию, которая должна знать о случившемся, если, ну,
27: Нужно вызвать скорую помощь, чтобы оказать медицинскую какую-то поддержку, то есть совершенно простые действия и простые телефоны, которые каждый из нас знает с детства. 112, служба спасения, телефон пожарных скорой помощи. Все.
28: Эти вещи можно использовать, звонить, обращаться за помощью к тем специалистам, которые работают как раз вот по ситуации. Поэтому хорошо, если в эту ситуацию вы можете вме,
29: Практическим образом набрать телефон, позвонить, оказать помощь. Эти действия, как правило, очень просты, но они очень эффективны. Иногда человеку стоит даже жизни, если, например, был какой-то ущерб. Поэтому
30: Если такие ситуации случаются, разбирайтесь, вмешивайтесь, утешайте человека. Если ничего сделать нельзя, то тогда начинайте работать с ним по эмоциональному переживанию и в предыдущих темах мы говорили об этом.
31: Следующая ситуация, которую тоже мы можем отнести к кризисной, это ситуация стресса. Стресс это такое переживание, когда у человека чувствуется эмоциональное возбуждение, он включён, он заведён
32: Он готов что-то делать, и часто, когда это происходит слишком часто, то организм испытывает перегрузки нервные. И вот в этой нервной перегрузке человек действительно оказывается опять же в ситуации, в состоянии.
33: Похожим, как я уже написала ранее, что отличает эти ситуации часто то событие, которое приводит к стрессу, оно не является опасным для жизни. Вот недавно я, как преподаватель проводила семинар, и пришли студенты писать.
34: Контрольную работу и все себя вели более менее нормально. Ну, немножко нервничали, но 1 молодой человек был очень, очень взволнован, никак не мог успокоиться, ручка дрожала в его руке, и он никак не мог сформулировать свои мысли.
35: Если догадайтесь, как он сдал этот тест, безусловно, сдал его плохо, потому что, когда человек так сильно волнуется, так сильно переживает. Это, как правило, приводит к тому, что голова перестаёт работать, наши эмоции отключают действия тех,
36: Центров мозга, которые отвечают за продуктивность духания, а именно лобовых долей. Поэтому не всегда ситуация стресса связана с субъективно опасными вещами. Иногда это просто субъективное восприятие человека.
37: Человек, что если он не проведёт этот экзамен хорошо. Если он не получит хорошую оценку, то все. Жизнь его кончена, хотя со стороны учителя я на него смотрела и думала, что будет ничего страшного, даже если он провалит этот экзамен, он будет
38: Жив, здоров, и все в жизни у него в принципе будет хорошо. Итак, что нам делать в случае стресса, в случае стресса?
39: Нам нужно понимать, насколько этот стресс является тяжёлым и существует определённая шкала, которая говорит о том, какие переживания являются более существенные, какие переживания менее существенны самым травма.
40: Для человека считается смерть близкого человека. То есть это самые высокие баллы. Если вы посмотрите на эту шкалу, которую описал томас холмс, то смерть особенно близкого человека является самым травматичным. Следую
41: По травматичности следует развод, когда люди разводятся, но это тоже в какой-то мере можно описать как смерть семьи. Это тоже очень травматичное событие для всех, особенно для супругов, ну и для всех окружающих также
42: Деление супругов, когда, например, они не разводятся, но разъезжаются по разным квартирам, это тоже следующее по травматичности после развода, но тоже тяжёлое событие заключение в тюрьму, серьёзное переживание.
43: Смерть близкого родственника. Если это не супруг, а кто-то другой, это ваши бабушки, дедушки, племянники, племянницы тоже является тяжёлым событием. Сильное травмирование. Человек потерял способность ходить, например, ногу сломал или
44: Вывихнул, да, это тоже то, что для человека сложно. Ну и другие события, которые на самом деле каждый из нас переживает. Я должна сказать, что если несколько стрессовых событий аккумулируется в
45: Вашей жизни, то это не есть хорошо, потому что они просто увеличивают стресс. Все эти баллы, которые начисляются по данной шкале, они прибавляются к друг другу. Например, у вас в прошлом году умер кто-то из близких родственников.
46: В этом году вы переехали в другую страну, вы потеряли работу, ушибли своё колено, ещё решили жениться. Если вы все посчитаете баллы, то окажется, что у вас очень стрессовая ситуация, поэтому нужно принимать во внимание.
47: И планировать, желательно свою жизнь таким образом, чтобы не перегружать себя, эмоциональность. Какие есть возможности у человека, которые помогают ему преодолеть стрессовую ситуацию. Ну, прежде всего психологи указывают способность
48: Самораскрытию. Насколько человек может в ситуации, когда ему плохо прийти к пастору служителю, в том числе и сказать, ой, мне так плохо, ой, у меня все кувырком, ой, у меня ничего не получается. Есть люди, которые более к этому склонны, а есть
49: Люди, которые ни за что в жизни не скажут, даже если у них все внутри, там разрывается от крика, от боли, если у человека есть способность делиться своим переживанием, в том числе переживание трудностей, как правило, это помогает преодолеть.
50: Такие тяжёлые ситуации. Разговаривая об этом, обсуждая какие-то вопросы, он уже себе облегчает эмоциональный груз. Поэтому способность делиться переживаниями это очень важно.
51: Уверенность в себе, насколько человек считает себя успешным или считает себя неудачником, как правило, если человек, уверенный в себе, сталкивается с какой-то неудачей, он думает ну ничего в этом мне не повезло, зато у меня есть то, то, то, то, то.
52: Не везёт мне в счастье. Да не везёт мне в смерти, повезёт в любви. Песенка говорит, он переоценивает то, что у него имеется, и говорит, что, ну, ничего, я эту ситуацию преодолею, если человек, наоборот, зациклен на
53: Том, что он никогда у него ничего не получается. И вот ещё 1 неудача, как правило, это отягощает его переживания и мешает ему пройти стрессовые ситуации, конструктивно социальные связи. Сколько у вас друзей?
54: Сколько у человека, который к вам пришёл, друзей, есть ли у него те, к которым он может, ну, условно говоря, среди ночи прийти, разбудить и сказать, слушай, мне плохо, поговори со мной. Или этот человек очень замкнутый, у которого есть 1, 2 друга, и то были
55: Начальной школе в городе далёком, в котором я теперь уже не живу. Вот эти друзья, эти наши родственники, те люди, которые нас принимают, люди в церкви, которые тоже становятся семьёй во христе. Очень важная часть.
56: Жизни, который помогает людям преодолевать стресс. Насколько человек хоро здоров, насколько у него есть силы переносить сложные ситуации. Безусловно, вы со мной согласитесь, что если человек сильный, здоровый, вдруг получил какую-то
57: Небольшую травму, он к этому отнесётся. Ну, достаточно терпимо. А если человек и так уже инвалид, да, и у него сложности с передвижением. И тут он какую-то травму получил. Безусловно, он будет переживать это гораздо сильнее, потому что это лишает
58: Его и даже тех небольших физических способностей, которые у него есть. Насколько у вас есть финансы, насколько у вас есть деньги для того, чтобы разрешить какие-то сложные ситуации, например, ситуации смерти, о которой я
59: Сказала достаточно травматично, но если представить, что у некоторых людей вообще нет никаких финансов для того, чтобы похоронить своего дорогого родственника, это только добавляет стресс, загоняет человека в тупик способ.
60: К осознанию того, что происходит, и к изменению каких-то своих точек зрения на вопрос. Часто стресс возникает не из за того, что ситуация так сильно плоха, а из за того, что человек воспринимает её таким образом, я
61: Возвращаясь, к примеру, с студентом, который очень волновался по поводу экзамена, может быть, если бы он относился к экзамену как к очередному испытанию, которое происходит раз в 2 месяца, потому что он учится давно уже на самом.
62: Деле, и некоторые бывают из них успешно пройдёнными, некоторые менее успешно пройдёнными, то это помогло бы ему не волноваться, а эффективно справляться с теми заданиями, которые были. Итак, важность в ситуации
63: Стресса. И также как Пасторов, я могу сказать, что нужно акцентировать это в вашем служении, создавать те возможности, например, домашние группы, ячейки, ситуации, наставничества, в котором человек будет чувствовать себя комфортно.
64: Рассказать о тяжёлых ситуациях, поделиться, получить молитвенную помощь, получить какое-то наставление, воодушевление из библии для того, чтобы лучше справлялись со стрессовыми ситуациями. Ну и 3 вариант, который
65: Я хотела бы рассказать это по ситуации выгорания. В наше время это не так редко встречается. Особенно страдают выгоранием те люди, которые работают в профессиях, связанных с людьми. Это учителя, психологи и
66: Служители, потому что когда имеешь дело с людьми, ты имеешь дело с целым ворохом различных проблем и спонтанности, и в том числе со служением, которое требуется и в рабочее время, и в нерабочее время. Поэтому вот это
67: Нагрузка, она приводит к тому, что иногда люди выгорают на работе. Итак, выгорание на самом деле возникает из за того, что когда человек занимается какой-то деятельностью, он сначала руководствуется достаточно высокими.
68: Целями. Говорит, что, допустим, господь меня призвал, но со временем вот это измерение духовное, оно потихонечку выхолащивается, и человек все более и больше своими силами начинает восполнять то, что господь для него предполагал.
69: Исполнять совместно с ним и человеческих сил, как вы понимаете, становится недостаточно. Какие фазы мы можем обозначить выгорания. Прежде всего это фаза, когда человек бодрый и сосредоточен.
70: На работе, и он вкладывает туда все силы, можно назвать её энтузиазм в первые моменты в энтузиазме люди преодолевают огромные препятствия, почти все время тратят на работе или все.
71: Время тратить на то, чтобы преодолеть какие-то проблемы. Предприниматели очень сильно этим страдают, когда человек наизнос работает после того, как эта фаза заканчивается, происходит некоторый застой человек прикла.
72: Опять все силы, которые у него есть, но результаты не такие явные, более скромные. Что-то получается, что-то не получается, и уже такого ощущения успеха, как есть в момент энтузиазма не происходит.
73: Ходит, когда, соответственно, не происходит больших результатов, человек начинает испытывать разочарование. Как же так? Я столько работаю, я вкладываю все силы, а у меня нету доходов, например, или у меня нету такого.
74: Прироста в людях, которые приходят на служение. И вот это разочарование. Если с ней, с ним не работать, если не осознавать и не приносить господу своё разочарование в людях, в частности, то
75: Оно переходит в апатию. Апатия это последняя фаза выгорания, когда человеку становится все равно, такой мультик был или сказка, которой были, что воля, что неволя все равно, то есть человеку безразлично, что происходит.
76: Ходит, его не волнуют никакие результаты, он становится абсолютно неспособный к какому-то действию. Вот самое лучшее время для душепопечения это когда человек находится ещё в энтузиазме, но энтузиазм уже переходит
77: Какое-то застойное состояние, прежде чем он разочаровался служителям нужно тоже ограничивать людей и говорить слушай, нельзя так много времени проводить, даже порой в церкви, когда ты каждый день задерживаешься до 11 часов и приходи.
78: К 7 часам утра, то это не приведёт к тому, чтобы твои силы восстанавливались. Но, как правило, когда у человека все идёт и ему кажется, что у него успех, он с трудом слышит ваши советы. Но недаром господь установил за
79: О субботе он сказал, друзья, вам нужно отдыхать, и здесь ничего не сделаешь. Это заповедь, которую обязательно нужно исполнять. Поэтому важно говорить с людьми и говорить о том, что духовный приоритет очень
80: Очень важен, важно служить не в состоянии жалости к людям, а состоянии того, что господь поставил меня на это место призывать к тому, чтобы человек не забывал молиться, не забывал поститься, не забывал о духовных дисциплинах, которые
81: Который даёт ему духовную силу продолжать это служение и, соответственно, все остальные приоритеты расставлять ниже духовного, духовных дисциплин. Также иногда, если человек, особенно уже
82: Провалился в стадию разочарования и апатии. Иногда важно не только восстановить свою собственную жизнь, но также работать над восстановлением отношений, потому что очень часто, когда человек скатывается эмоционально в какую-то яму,
83: Он идёт туда не 1, а берет всех своих родственников, друзей, знакомых. Иногда это приводит к тому, что отношения рушатся или становятся плохими. Если человек уже восстановился. Следующая ступень это восстановить те отношении.
84: Которые были нарушены. Ну и 3, 3 шаг это планировать жизнь таким образом, чтобы она не была на износ, чтобы эта жизнь была жизнь с избытком, в которой есть время радости с господом.
85: Время для отдыха, но и время для плодотворного служения. Поэтому, резюмируя вот какие я могу привести рекомендации для случаев выгорания, прежде всего распознавать наступление кризиса у кого-то из ваших членов церкви или семьи.
86: Узнавать, как человек проходит, это подходить к нему, вмешиваться в эту ситуацию, если случаи в случаях, если человек уже перешёл из
87: Разочарование и он скатился в какое-то депрессивное состояние, то, конечно, я рекомендую не только оказывать ему молитвенную поддержк.