0: Занимайтесь, свободные, 28 спасибо, мужчины. Ага, артисты. Я их как увидела, сразу узнала вот здесь. Ну, как его, пёс барбос.

1: Вот, а вот здесь тоже какой-то смешной, смешной.

2: Простите, ошибся. Нет, не ошибся. Здравствуйте. Здравствуйте. Вы едете с нами? Наверное. Располагайтесь, пожалуйста. Спасибо. Далеко едете до Новосибирска?

3: Значит, с нами до конца.

4: Здравствуйте. Здравствуйте. Здравствуйте.

5: Ну вот, едем вместе до самого Новосибирска. Очень рад. Очень приятно. Прошу вас. Спасибо.

6: Ну, кто помоложе уступает даме место, а я и так наверху. Не беспокойтесь, пожалуйста. Никак нет, не положено.

7: Правая.

8: Нет от меня, право. Так почему же от вас, от меня, как сказал старик эйнштейн, все на свете относительно. Давайте ещё раз. Не надо серьёзно, не беспокойтесь. А эйнштейн, между прочим, никогда и ничего.

9: Подобного не говорил. То есть как не говорил, а теория относительности, вы с ним не спорьте, он едет сниматься в Роли молодого гениального физика. Тем более вам следовало бы знать, что такое теория относительности, а кто её знает. 5 с половиной.

10: Человек во всем мире 5500000. Вы хотите сказать, если не больше и в том числе, разумеется, вы, да, и в том числе, разумеется, я, да, 5500000 притворяются, что понимают, боятся прослыть дураками, а я

11: Я вам говорю, я не знаю, очень плохо нашли, чем хвастать, а вы просветите нас правильно, расскажите, все равно делать нечего. Путь далёкий, домино нет.

12: А вы в этом фильме, наверное, академика играете? Нет, не доверили академики нынче вот в таком Роде. А я сторожа играю.

13: Ну, мне все равно интересно. Ну, правда, расскажите как-нибудь в другой раз, а мне что? Объясняй, что не объясняй. У меня к точным наукам никакой склонности нет, у вас нет интереса, они

14: Склонность. Вы не правы. Интерес есть, но только я заранее знаю, что я ничего не пойму. Напрасно понять можно все, если захотеть и не бояться думать. Так вот, я хочу понять. Объясните, пожалуйста, что

15: Это такое теория относительности.

16: Хорошо, вот сейчас поезд пойдёт. Если вы этого действительно хотите, я попробую вам кое-что объяснить, а поезд уже пошёл.

17: А вы посмотрите в это окно. Обман зрения это товарно идёт, но полное впечатление, совершенно верно, но только это не обман зрения. Мы действительно движемся мимо товарного поезда. Да, да, да.

18: Это также верно, как-то, что он движется относительно нас. Ах, вот что такое теория относительности? Нет, это знает любой восьмиклассник. Во всяком случае, должен знать всякое равномерное.

19: Прямолинейное движение относительно. Так, а не может ли ваш восьмиклассник объяснить нам, что это значит? Может, вот посмотрите, мы уже едем. А что изменилось в вагоне?

20: Ничего, конечно, мы говорим, что поезд поехал только потому, что меняется фон за окном. Мы движемся относительно станции, но и станция точно также перемещается относительно нас. Обе системы, как физики говорят, равноправны.

21: Это вы наш вагон назвали системой, да? Вагон, дорогу, платформу, все что угодно, а он только систему станиславского знает, выходит, системой может быть любой пешеход. Конечно. Кстати, с какой скоростью вы ходите?

22: Ну, скажем, 5 километров в час вас устроит вполне. А теперь вообразите, что мы едем с вами в прозрачном вагоне. Вы идёте по вагону со скоростью 5 километров в час. Скорость поезда 60 километров.

23: С какой скоростью вы приближаетесь к нам? Ну, разумеется, 5 километров. Скорость поезда здесь не причём, верно? Ну, а к людям, которые стоят на платформе, тоже ясно. 5 плюс скорость поезда 60 65.

24: Километров в час? Точно так, значит, относительно нас 5 километров в час, а относительно платформы 65. С какой же скоростью вы двигались на самом деле нелепый вопрос?

25: Здесь 5 километров в час, там 65. И то, и другое на самом деле отлично. И то, и другое на самом деле. Пожалуйста, запомните эту блестящую формулировку, она нам ещё пригодится. Итак, движение относительно скорость тоже высо.

26: Согласны, допустим. И что же, это и есть теория относительности? Нет, это все ещё обычная школьная механика. А теория относительности начинается с удивительной загадки света. Вы помните, какая у вас скорость света? Да, что-то

27: Очень много, 300000 километров в секунду. Чудовищно, действительно трудно себе представить, но ещё удивительнее то, что это предельная скорость. Она не бывает ни больше, ни меньше. Вот в чем трагедия непонятно.

28: Если лампа приближается ко мне, то к скорости света прибавится скорость лампы и свет дойдёт до меня быстрее увы, многочисленные тончайшие опыты показали, что это не так. Скорость света всегда одинакова и не зависит от того, движется источник.

29: Света или нет, если даже вообразить, что наш вагон мчится почти со световой скоростью, то и тогда свет от него побежит не быстрее, чем от неподвижного прожектора на платформе.

30: Значит, 1 фонарь стоит на платформе.

31: А другой мчится вместе с вагоном, и оба луча пойдут с одинаковой скоростью, да и оба придут одновременно, да.

32: Это действительно странно, но, знаете, я не вижу в этом особой трагедии. Вот как? Ну что ж, кстати, а что это значит одновременно? Одновременно? Это одновременно?

33: Ну, это значит в один и тот же миг, допустим. А что такое в один и тот же миг? Это уже несерьёзно. Нет, серьёзно. Вы это сейчас сами увидите. Вообразите, что в нашем вагоне передние задние двери откры.

34: Автоматически по световому сигналу.

35: Свет зажигается точно посередине вагона. Какая дверь откроется раньше? Ну, это ясно, они откроются одновременно, почему очень просто двери одинаково отстоят от источника света.

36: Скорость света, как вы сами сказали, во всех направлениях одинаково блестяще с точки зрения пассажиров этого поезда вы совершенно правы. Ну а что сказать?

37: Бы дачники, которые стоят на платформе, а какие умные дачники, ну, допустим, умные дачники, сказали бы тоже самое. Нет, вот как раз умные дачники сказали бы совсем другое скорость.

38: Sveta сказали бы дачники не зависит от скорости поезда, значит, и с нашей точки зрения, лучи пойдут с одинаковой скоростью к обеим дверям, но задняя дверь идёт навстречу сигналу и откроется раньше, а перед.

39: Уходит от света и поэтому откроется позже. Не уловил ещё раз пожалуйста, пожалуйста. Скорость света не зависит от скорости поезда. Так значит, для дачи?

40: Как и для нас, оба луча идут с одинаковой скоростью, но передняя дверь уходит от света, а задняя идёт навстречу лучу, значит, раньше откроется задняя дверь, а потом передняя черт, ты что, действительно?

41: Так, выходит, события одновременные для одних людей, могут быть неодновременными, для других. Совершенно верно. Вы все поняли? Нет, я ничего не понял. Это бред какой-то. Простите, нет у вас желающих в шашки?

42: Шашки есть. Вот у нас мастер смекалки нет, обождите, обождите, это надо осмыслить. Допустим, свет зажёгся здесь, в конце вагона, для того, что

43: Чтобы достичь передней стенки, луч должен пройти путь, равный длине вагона, с нашей точки зрения. Ну да, с точки зрения людей, находящихся внутри вагона, а для начальника станции, скажем, для начальника станции, перед

44: Стенка уходит от света, и, чтобы достичь её, луч должен проделать больший путь. Я верно говорю? Верно? Значит, с нашей точки зрения, свет прошёл 1 путь, а с поззи.

45: Начальника станции другой. Я ничего не путаю? Нет, все, что вы говорите, совершенно верно. Но, рассуждая таким образом, мы же приходим к полной чепухе. Например, пожалуйста, скорость света одинакова Одина.

46: А пути разные, разные. Ну а как же можно в одинаковое время и с одинаковой скоростью пройти неодинаковое расстояние? Вот именно как.

47: Вот вам и трагедия. У нас есть единственный выход признать, что время в поезде на платформе течёт по разному. То есть вы хотите сказать, что с момента, когда зажёгся свет, до того, как открылась передняя дверь вагона по моим часам?

48: Прошло 1 время, а по часам начальника станции другое да, совершенно верно, но ведь это же абсурд, этого не может быть, и все-таки мир устроен именно так. В поезде время течёт медленнее, чем там, снаружи.

49: Значит, пока я ехал в поезде, мои прекрасные часы системы вымпел должны были, по вашему, отстать? Они отстали?

50: За сутки на миллионную долю секунды и из за этого весь разговор. Ну какая же это разница? Миллионная доля секунды. Это же 0. Вот в том-то и дело. Мы движемся слишком медленно.

51: А чтобы ваши часы заметно отстали, надо мчаться с невероятной скоростью, близкой к скорости света. А вы знаете, я это, кажется, понял. Конечно, каждый культурный человек должен это понять. А вы считаете, что до сих пор я был некультурным? Ну, в этой области, извините.

52: Надо. Ну вот видите, культура тоже понятие относительное, правильно. Только к теории относительности это уже никакого отношения не имеет.

53: Прошу вас. Спасибо.

54: Стало быть, время относительно вот все, что мы можем узнать из этой знаменитой теории, нет, не все. Начальник станции заметил бы ещё 1 странную вещь с нарастанием скорости длина.

55: Поезда стала бы уменьшаться, то есть как уменьшаться. Вот так поезд, с его точки зрения, стал бы короче, а мы бы тоже это заметили. Нет, для нас длина поезда осталась бы прежней. Ну вот.

56: Опять чертовщина какая-то. А какой он на самом деле? Вы же сами сказали, что это глупый вопрос. Я сказал, нелепый. Неважно. Я не обиделась, что сейчас на самом деле утро или вечер, вечер. А у

57: Утро ну и что? У нас зима. А в Новой Зеландии лето от вас, товарищ, находится слева, а от меня справа, с нашей точки зрения, длина поезда 1, а с точки зрения стрелочника другая.

58: И все это на самом деле, да, и все-таки это очень трудно охватить умом дедушкам наших прадедушек тоже было ужасно трудно. Они, например, тоже не могли охватить умом, что земля

59: Это шар, ведь с точки зрения северян, в южном полушарии все ходят вот так вверх ногами, а с точки зрения австралийцев мы ходим вниз головой, так где ж на самом деле вверх там?

60: Видно, в каждой точке пространства есть собственный верх. Верно? Пожалуйста? Ну вот, а в каждой физической системе есть собственные размеры и своё время, а мы не замечаем этого, потому что движемся медленно. Так, так.

61: Ну вот, допустим, наш поезд помчался с немыслимой скоростью. Что мы увидим тогда? Ничего особенного. С нашей точки зрения, в вагоне бы ничего не изменилось. А что увидят дачники на платформе? Они не успеют ничего разглядеть, верно?

62: Ну, давайте представим себе, что у людей, которые проводили нас в это невероятное путешествие, есть фантастический телевизор, он показывает мир в полном соответствии с формулами эйнштейна при скорости.

63: Поезда в 280000 километров в секунду все, что находится в нём, сократилось бы, с точки зрения телезрителей, в 3 раза, а наши часы шли бы в 3 раза медленнее их часов.

64: 1 день нашей жизни телезрители наблюдали бы целых 3 дня. Значит, у них прошло бы 3 дня, а у нас только день, у них 3 года, а у нас только год. Вы знаете, мне нравится такой поезд.

65: Вы рано радуетесь? Да, нам ещё далеко до такой скорости, это верно, конечно, но сейчас я имела ввиду другое дело в том, что вы могли бы и не садиться в этот поезд. С таким же успехом можно было остаться в Москве. Не понимаю, как же так очень просто в вагоне.

66: Ваши часы отстали от московских, верно? Ну вот, а в Москве они точно также отстанут от наших вагонных часов.

67: И каждый день вашей городской жизни мы наблюдали бы в поезде в течение целых 3 дней.

68: У нас прошло бы 3 дня, а у вас только день, у нас 3 года, а у вас только год, у нас 30 лет, а у вас только 10 и так далее.

69: Вы что-нибудь поняли? Ведь с этой сумасшедшей скоростью мчится поезд, а не Москва, а какая разница?

70: Равномерные прямолинейные движения относительно мы удаляемся от Москвы, но ведь и Москва точно также удаляется от нас. А законы природы везде одинаковы. Вы не согласны, я на все согласен.

71: Полейте. Скоро выяснится, что мы вообще едем в другую сторону. Позвольте, но как же тогда говорят, что будущий космонавт вернётся на землю молодым, а встречать его будут бородатые внуки. Дело в том, что он не будет все время лететь равномерно прямоли.

72: Ему придётся набирать и гасить скорость, испытывать ускорение, менять направление полёта. А ускорение не относительно, оно абсолютно. Поэтому молодым останется тот, кто его испытает. Ну, в общем, вся эта красивая теория не

73: Имеющие никакого практического значения. Вы не правы вдвойне. Во первых, мы должны ясно представлять себе, как устроен мир. А во вторых. Впрочем, вот посмотри.

74: Синхрофазотрон это грандиозная вещь. Так вот, эту вещь инженеры рассчитывали и строили по формулам теории относительности частицы материи разгоняя.

75: Здесь почти до скорости света.

76: И все, что вам кажется просто игрой ума, происходит, на самом деле, меняется время и размеры частиц, и масса, о которой я вам не говорила, но которая тоже зависит от скорости. Так почему же вы рассердились, когда я сказал, что все в мире относительно? Да, потому

77: Может, это неверно? Все в мире подчинено абсолютным законам природы и теория относительности отражает эти законы? Скажите, это случайно не вы? Нет, случайно не я.

78: А можно мне попросить у вас эту страничку? Пожалуйста? Нет, только с автографом, пожалуйста, чай пить будете, будем, будем.

79: Чай принесли, да?

80: Вы, кажется, хотели рассказать что-то о теории относительности? Что же это такое?