0: Денис, ты че, вчера не было? Да, я 1 урок пропустил, мне ничего не будет. Добрый день, ребята. Тема сегодняшнего занятия плавно перетекает из предыдущих 2. Итак, записываем. Теория гомогенных и гетерогенных процессов в гидроксиде. Бериллия. Так, подождите, а

1: Химия это наука о веществах. Таблицу Менделеева придумал менделеев, а sir плюс водород, сероводород. Так мы же прошли это на 1 занятии, а это 3. Так, для начала я вам раздам вопросы. У вас полимеры?

2: А у вас, изамер, а ты чего болеешь? Выздоравливай, Малеев, вы походу опять не догоняете, а вы походу не убегаете. Так послушай. Либо ты начинаешь учиться, либо потом кто-то не сдаст егэ. Ну а зачем мне учиться?

3: Чтобы потом кто-то там сдал егэ. Так быстро отвечай, кто впервые предложил термин гидрат ли. Просто луи прост. Денис, приятно познакомиться. Малеев. Как этого можно не знать? Мы же прошли это на прошлом занятии.

4: Да, конечно, парень, ты рискуешь. Просто запомните, что гомогенные и гетерогенные процессы связаны между собой ковалентной связью. Жалко, что жалко. Ну, парня, который вышел. Так Малеев.

5: Стань. Ты понимаешь, что ты учишься в 11 классе у тебя на носу егэ и списать?