0: Так.

1: Дорогие мои друзья, здравствуйте. Так.

2: Поскольку я давно, давно не была в прямом эфире, я сейчас настрою нашу с вами встречу так, чтобы нам с вами было удобно. Так есть такое дело, друзья мои. Хоро.

3: Здравствуйте. Огромное спасибо всем, кто нашёл время сегодня встретиться со мной, потому что для меня эта встреча, а именно цикл наших встреч, они довольно непривычные. Для меня это тоже эксперимент в некотором

4: Роде, я очень надеюсь, что вы меня в этом плане, конечно же, поддержите. Я хочу проверить связь и хочу, чтобы вы написали, слышно, видно, и вообще отозвались, что кто-то здесь у нас есть на этой

5: Трансляции, потому что во многом, конечно, я это буду делать для того, чтобы эта запись сохранилась. У нас этот эфир сохранился в записи. Я понимаю, что немногие сейчас могут позволить себе роскошь находиться целый час в прямом эфире и

6: Слушать его намного удобнее. Всем слушать это теперь в записи на ускоренной скорости. Поэтому, друзья, спасибо, Галина, все хорошо, здорово, прекрасно. Итак, сегодня у меня заявлена все.

7: Встреча была заявлена. Тема, как использовать искусственный интеллект в изучении иностранных Языков. Но прежде чем я перейду непосредственно к самой теме, к самому смыслу, к тем смыслам, которые я вам хочу передать, я хочу рассказать немного, почему в

8: В принципе, у меня появилась идея встречаться с вами каждую среду в 19 часов по пражскому времени, в то время как ещё где-то летом, по моему, я уже не помню, когда точно это было, я сказала о том, что пикаса в том формате, в котором вы привыкли его видеть, а именно

9: Например, курсы по скайпу с преподавателями. Ну, не по скайпу уже сейчас уже давно скайпа нет, но смысл в том, что обучение с нашими преподавателями по нашей методике, по которой мы работаем с 2010 года, мы заканчиваем в декабре к

10: К 31 декабря мы завершаем все наши занятия. Кто из студентов ещё занимается, значит, тот заканчивает. И с 1 января мы не набираем уже студентов на наши занятия в силу многих, многих разных причин. И искусственный интеллект, конечно.

11: Конечно же, в этом сыграл определённую роль. И вот эти встречи, они мне будут, они для меня некоего рода новый формат общения с вами. Почему? Потому что я могу сейчас обща.

12: С вами без какой-либо, как это сказать, целей и задач, которые стоят за мной, стояли за мной раньше, как за бизнесом, когда прямые эфиры, всевозможные видео, любое общение в соцсетях так или иначе было частью

13: Определённой маркетинговой компании, потому что это нужно было делать, чтобы оставаться видимым, доказывать постоянно своё присутствие. Хотя, конечно, мне этого делать очень сильно не хотелось. И так или иначе это накладывало определённый отпечаток на

14: То, как я с вами общалась, о чем я с вами общалась и какие действия от вас я ожидала. Сейчас я не ожидаю вообще ничего ни от кого, ни от себя, ни от вас. Я выполняю свою задачу, которую я взяла на себя во время

15: И теперь мы с вами будем знакомиться немножко ближе уже со мной и с моей семьёй в частности.

16: Нет, наверное, я пока что этого рассказывать не буду. Со временем, если будет. Вот я почувствую, что это можно сказать, я тогда вам это скажу. Ну, в общем то, я взяла на себя обязательство каждый, каждую среду, в 19 по Праге встречаться здесь с вами.

17: Следующий момент, который хочу объяснить, почему именно эта тема заявлена как 1 в нашем цикле, просто потому, что в соцсетях были вопросы от наших пользователей, которые непосредственно вовлекали в ответ.

18: Искусственный интеллект, он очень основательно вошёл в нашу жизнь и ещё основательнее он вошёл в изучение иностранных Языков, несмотря на то, что искусственный интеллект сейчас, конечно, очень сильно влияет

19: На то, что он замещает преподавателя, соответственно, пропадает необходимость в занятиях, в платных с преподавателями. То есть это без этого никуда. То есть это момент, который действительно присутствует. Мы теряем студентов просто потому, что

20: Те темы, которые раньше объяснялись на у преподавателей на занятиях, те задания, которые раньше выполнялись с преподавателями на занятиях, сейчас великолепно делает и проводит искусственный интеллект. Поэтому, несмотря на то, что он жёстко забирает

21: Рабочие места и прибыль. Я очень рада, что он пришёл в мир иностранных Языков, потому что-то, что он делает, это то, что спикос пытался реализовать ещё с 2010 года, а именно когда мы запускали нашу языковую поддержку, и она

22: Активно у нас работала в 2012, 13, 14 годах. Это вот именно то, что сейчас на 1 2 выполняет искусственный интеллект. Кто с нами давно, тот знает, что это языковая поддержка была создана для того, чтобы

23: Отвечать на ваши вопросы, которые появились у вас в моменте изучения языка или какой-то темы, вы работали с какой-то темой в иностранном языке и вам было что-то непонятно. У вас не было преподавателя, но вопрос возник и вот в этот момент

24: Очень важно было тут же получить на него ответ, чтобы не ждать встречи с преподавателем там через 2 дня или чтобы не искать ответ самостоятельно и попадать на около ответные темы и потом уходить в какие-то стороны.

25: Какие-то дебри терять свою нить. Нужно было получить ответ здесь и сейчас вот для этого мы создавали языковую поддержку, которая работала у нас практически 24 на 7. Мы работали по сменам, у нас были чудесные девочки, которые в скайпе отвечали на телефонные звонки.

26: На звонки и на сообщения в чате, которые вы писали. И вот эту функцию сейчас великолепным образом выполняет искусственный интеллект. Я буду говорить чат gpt, но искусственных интеллектов огромное количество. Поэтому вы можете выбрать тот, который вам удобен.

27: Но смысл, смысл остаётся прежним. У вас появился вопрос. Вы изучаете какую-то тему, вы разбираете какое-то слово? Вы хотите, к слову получить набор синонимов, или антонимов, или анонимов всего чего?

28: Угодно то, что далеко не всегда был в состоянии тут же из головы вытащить преподаватель. Я не думаю, что преподаватели в состоянии сходу давать ответ на вопрос а какое есть слово синоним к слова синонимы к.

29: Я там не знаю, шторы, я вот сейчас на них смотрю и

30: То есть здесь нужно было соображать, быстро предлагать варианты, и преподаватель не всегда мог это сделать. Сейчас chat gpt великолепным образом вам даст огромное количество слов синонимов к любому слову. Я веду это к тому,

31: Что тот, тот из те из вас, кто очень, скажем так, кто самостоятельно изучает иностранный язык или работает с языком в течение дня, в течение недели, и у вас возникают вопросы, то, естественно, 1

32: Это вы задаёте вопрос в искусственный интеллект и очень точечно я опять возвращаюсь к тому, что, о чем я говорила на протяжении всех своих 15 лет публичной публичной работы на просторах интернета. Когда вы приходите в иностранный язык, вы очень чётко

33: Должны знать, что вы хотите уметь спросить, какую задачу, какой вопрос вы хотите уметь с помощью языка решить, потому что в противном случае, если у вас не будет чёткого вопроса, ответ на который вы хотите

34: Получить. Вы окажетесь в колоссальнейшем море информации, с которой вы не будете знать, что делать. Это ровным счётом. Тоже самое, что происходило на протяжении многих последних лет, когда стал развиваться контент, когда стали развиваться соцсети, когда стал развиваться.

35: YouTube и генерация контента, генерирование контента, создание всевозможных статей, видеороликов, Рисов оно просто заполонило, заполонило настолько, что увидеть чёткий путь, по которому вы пойдёте вы.

36: Иностранном языке просто невозможно, более того, огромное количество всевозможных групп в инстаграме на YouTube, ну, в общем то, любого, кто предлагал себя в качестве преподавателя репетитора языковой школы, там шла генерация контента.

37: И это очень часто напоминает ситуацию, когда вы просто пультом, лёжа на диване, щёлкаете в телевизор и переключаете разные программы. То есть время уходит, но за это время вы не получаете ровным счётом ничего, потому что вы постоянно вот так вот это все переключаете.

38: Это то, что происходило раньше, когда было очень много тех, кто предлагал выучить иностранные языки. Эта ситуация сейчас сохраняется ровным счётом, точно та она осталась, но к этому добавился ещё искусственный интеллект в плане генерации контента. Поэтому я

39: Очень сильно сейчас буду призывать всех вас, дорогие мои студенты подписчики, кто с нами, со сикаса очень давно, кто был нашим студентом, кто просто слушал нас на просторах YouTube, вы пришли в иностранный язык, вы чётко должны знать, что вы хотите там выучить вот это.

40: Сейчас очень важно понять и прям запомнить. Если раньше и раньше вы полагались очень многие из вас на преподавателя, который должен знать, как вас учить. Это проблема, с которой я очень много лет

41: Боролась в самом начале своей карьеры, когда я объясняла, что преподаватели многие работают по старым заезженным учебникам, которые не могут создавать материалы самостоятельно, а просто идут страница за страницей по тому учебнику, который у них есть совершенно без привязки к цели.

42: Студента и к его срокам. Так вот, до тех пор, пока вы сами не будете знать, что вам в иностранном языке нужно полагаться на преподавателя или сейчас на искусственный интеллект это будет тоже самое равноценно. Вот не рекомендую, не рекомендую, потому что можно просто утону

43: Путь в море, в океане этой информации. Поэтому, друзья, вот очень хочу, чтобы вы поняли искусственный интеллект. Великолепная вещь, когда он вам даёт ответ на ваш точечный вопрос. А свой точечный вопрос вы формулируете на

44: Base вопроса, который я вас учила задавать все 15 лет. А как сказать вот это, то есть когда вы работаете с какой-то темой или в жизни, вы сталкиваетесь с какой-то ситуацией, когда вы действительно не знаете как сказать, не знаете как

45: Заказать лекарства. Не знаете, как позвонить, договориться о том, чтобы вам провели интернет в дом? Не знаете, как уточнить время работы? Я не знаю автосервиса. Не знаете, как ещё что-то? Вот для того, чтобы не ждать урока с преподавателем, который вам расскажет, как это сделать.

46: Давайте вы сейчас спокойно в искусственный интеллект загоняете вопрос, а как сказать, вот это получаете ответ для того, чтобы работать с ответом. Очень важно. Друзья, я буду на этом настаивать, все же разбираться в грамматике, понимать, как построено предложение.

47: Если на протяжении многих лет пока не было чата gpt, вы не научились работать с грамматикой, вы не научились видеть какие-то конкретные конструкции в предложении в тексте, то сейчас с тем, что вам будет давать чат gpt, ответ будет.

48: Ещё сложнее, потому что он может вам формулировать их по разному. Он на один и тот же вопрос может вам дать 20, 25 безграничное, бесконечное количество вариантов, ответов. Но если вы не понимаете, как они построены,

49: Вот на базе какой грамматической конструкции построен ответ. Запомнить вам его будет очень, очень сложно. Нужно, нужно отдавать себе отчёт. Что за последние годы вообще, когда в нашу жизнь вошли все технологии, мы просто разучились.

50: Учиться это большая беда. Мы научились потреблять очень много информации, но мы не умеем на ней фокусироваться. Те студенты, которые прошли нашу систему, нашу систему с пикаса прошли наши базовые курсы. Прежде всего, ребята, я вот считаю,

51: Что вы большие молодцы и я за вас спокойна. Почему? Потому что в рамках этого 20 недельного обучения мы вас учили учить иностранный язык. Мы вас прям ввели по тому пути, когда нужно сделать шаг.

52: Раз, шаг, 2, шаг 3. И что последует? Потом мы вас заставляли, прям заставляли, потому что из этого состояла стоимость обучения. Вы оплачивали нам далеко не только работу преподавателя вообще, когда нам говорили о том, что, ой, у вас очень дорогой

53: Час работы с преподавателем. Я всегда говорила, это не час работы с преподавателем 20 недель, 1 500 € это уровень b1 в иностранном языке с полного нуля. Вот так нужно было считать. И в эту стоимость входили часы вашей само

54: Самостоятельной работы, которые никогда не отрабатываются в случае, если вы просто занимаетесь с репетитором, приходите на урок в язык от встречи к встрече, потому что потом вы себя ни за какие коврижки не заставите сесть и выполнить упраж.

55: До тех пор, пока эта самостоятельная работа не будет вами оплачена, это Ровно то, что происходило на наших базовых курсах, когда студент приходил, оплачивал и понимал, что теперь на 20 недель, на 5 месяцев, у него очень

56: Большой объём материала, с которым нужно работать прям ежедневно. Хочешь не хочешь, его нужно было проработать. Тем самым выработалась привычка работать с массивом текста, звука, видео.

57: Поэтому, друзья, я за вас очень спокойна. Более того, те, кто из вас, кто прошли наши базовые курсы, прекрасно знают путь, вот эту схему, пошаговый план, как, какую тему, в какой последовательности, на что?

58: Нужно обращать внимание, что нужно там учить, потому что самих учебников, методик, вспомогательных материалов, рабочих листов это огромное количество. Сейчас вам чат gpt сгенерирует любой тип.

59: Упражнения на любую тему, на любое слово он сможет вам дать, я не знаю, 20 упражнений на то, чтобы вы запомнили только 1 слово.

60: Вопрос в том, будете ли вы это делать даже сегодня? Я специально, когда готовилась к нашей с вами встрече, я для интереса тот же самый чат gpt спросила, я говорю, а как ты можешь мне помочь в изучении иностранного языка? И он мне написал, ну, великолепнейший план там, насто.

61: Сколько было просто заглядение. Мы раньше за это платили деньги методистам за то, чтобы и методисты в сотрудничестве со мной разрабатывали, и планы, и темы, и упражнения, и озвучку то за

62: Что мы раньше платили баснословные деньги, сейчас chat gpt делает на 1 2, но вопрос просто в том, умеете ли вы это переработать, умеете ли вы с этим работать. Поэтому, друзья, кто ещё не растерял навык работы с

63: Упражнениями с текстами. Вот прям брать ручку и блокнот. Пожалуйста, у вас есть шанс поставить себе чат gpt на свою службу. В противном случае эта вся информация будет пролетать у вас из 1 уха в другое вылетать.

64: Точнее, в 1 влетать, из другого вылетать. Это понятно. Мне было бы очень интересно узнать ваш опыт взаимодействия с искусственным интеллектом. Поэтому, пожалуйста, пишите в комментариях и те, кто сейчас на этом эфире, и те, кто будут слушать за

65: Потому что я буду работать с вашими комментариями. Ваши комментарии будут подсказывать мне, что рассказать в следующий раз, на чем сделать акцент, с какой проблемой вы сталкиваетесь. Поэтому ваши комментарии будут очень, очень мне в помощь даже сейчас.

66: Я строю это предложение, и я понимаю, что если бы мне пришлось его сказать на чешском языке, я бы выкрутилась теми знаниями, тем тем запасом слов и лексики, и грамматики, которая у меня есть, но я бы обяза.

67: Уже после этого пошла в chat gpt и спросила а дай-ка мне фразы, которые могут выразить мне тоже самое. Тогда я бы хотела сказать, что ваши комментарии будут мне очень полезны. И вот тут бы я пошла в chat gpt и спросила

68: А как можно сказать, полезное на чешском языке? Иначе предложи мне где-то 5 тире 7 вариантов. И вот он мне ответит. Так вот, эти все 5 7 вариантов не будут построены в рамках 1 грамматической конструкции на одних и тех же.

69: Словах, они будут построены в разных вариантах, и вы должны чётко видеть, как это построено, какая грамматическая конструкция лежит в основе. Почему это нужно сделать? Потому что вы должны за что-то зацепиться. Мы

70: Всегда, я всегда приводила пример на всех своих эфирах, на всех своих видео, во всех видео я всегда приводила пример такого теннисного шарика. Обычный пинг понг. Белый шарик такой пластмассовый, он Гладкий, Гладкий и сколько бы много информации, как

71: Много бы информации не пролетало рядом, даже неважно, через какой массив информации будет этот шарик проходить. Там ничего не зацепится, ничего не приклеится, ничего на нём не останется. Вот как вошёл, так и вышел. Но как только на этом шарике начинает

72: Появляться хотя бы 1 иголочка, а лучше если больше, то эта информация начинает за эти иголочки цепляться. И вот тогда с каждым проходом, через такой массив информации, этих слов, этих фраз, этих окончаний, артиклей.

73: Хотела сказать, паролей остаётся все больше и больше, и вы обрастаете этими знаниями, этой информацией, но для этого должны быть иголочки. И вот такими иголочками является грамматика. Можете в меня кидать тапками и рассказывать.

74: Мне что, в иностранных языках? Те, кто начинают с грамматики так делать нельзя. Нужно начинать со слушания, нужно набирать словарный запас, нужно слушать, нужно, но при этом вы должны чётко понимать, куда эти слова вы потом

75: Строите в какую конструкцию? Потому что просто так натыкать слова в предложение и закрыть это предложение точкой нельзя звучит это очень плохо и совершенно не вас недостойно. Я надеюсь, что в этом плане вот

76: Тут вот вы все-таки это улавливаете, значит, ваши комментарии приветствуются. И я также хочу сказать следующее. Вот тему этого эфира, ещё раз говорю, подсказали мне вы, было 2 вопроса в соцсетях, которые

77: Который я отвечала текстово в постах и в комментариях. И озвучу. Сейчас здесь, на этом прямом эфире был вопрос, например, Елена, скажите, пожалуйста, а есть ли у вас курс сербский язык за 7 уроков и вот таких вот курсов за 7 уроков у нас за наше время

78: Время существования запросов приходило очень много был венгерский, был хиндии, был арабский, был иврит, очень много было запросов, и многие языки у меня так и остались в черновом варианте лежать на компьютере, в папках, мы их так и не выкатили на сайт в силу.

79: Многих разных причин был великолепнейший курс арабского языка, но грамматика тут вот я поняла, что письменно даже даже, скажем так, вникнув в структуру суть арабского языка,

80: Я поняла, что, ну вот прям так наскоком взять не получится. Придётся разбираться с письменностью. И вот тут вот немножечко это застопорилось. Примерно история была такая же с ивритом, что не все так просто. Там есть языки, в которых есть так.

81: Такая глубина, глубина, что просто за 7 уроков не сделать, но то, что касается обычных Языков, таких европейских, которые понятны нам, созвучны, знакомы просто потому, что страны находятся близкие, тот же самый сербский.

82: Говорю, венгерский, говорю, сербский, хорватский, румынский. Были запросы. Пожалуйста, вы можете точно также запросить у чата gpt разработку курса за 7 уроков по методике спикап, и он вам сделает его великолепнейшим образом. Вы

83: Знаете что в основу всегда 7 уроков входили глаголы быть, иметь в некоторых языках глагол делать являлся хорошей, устойчивой связкой для для повседневных фраз и выражений, а потом шли времена настоя.

84: Время прошедшее время, будущее время я всегда уточняла у наших методистов, которые раньше выполняли функцию нынешнего чата gpt я всегда спрашивала, как ведут себя существительные в этом языке, потому что существительные это отдельный Пласт грамматики, который влечёт за собой.

85: Сразу же прилагательные и около существительные темы, скажем так, и мне нужно было сразу знать, есть ли понятие падежей или там все ограничивается артиклями. Если падежи, то какие, как меняются окончания и тому подобные вещи.

86: Вот зная эту логику, понимая, как разрабатывались, на что я Ставила акценты и Ставила внимание, вы можете точно также запросить у чата gpt любой язык, который вам необходим последовательность, тем вы можете брать на

87: Примере 7 уроков, которые есть сейчас у нас на сайте, он вам великолепнейшим образом сдаст, сделает все упражнения. Я когда увидела, как он это делает, я сказала, говорю, Сергей, я не верю, что это происходит, потому что-то за

88: Что мы платили? Просто я вам могу сказать, что вот разработка курса за 7 уроков, вот раз с самого начала до момента, когда он появлялся на сайте, обходилась примерно 15 тире 20 000 €. Я вам

89: В рамках наших встреч буду давать информацию, которую я раньше, возможно, нигде не озвучивала, потому что, ну, тогда было как-то нельзя не к месту, не в тему. А сейчас я ничем не ограничена особо сильно. Вот. Поэтому многие какие-то такие закадровые истории буду

90: Вам рассказывать. Так вот, разработка курса любого за 7 уроков она обходилась примерно 15 20 000 €. Вот с момента задумки до момента публикации его на сайте, а дальше начинался процесс вычитки ошибок.

91: Исправление текстовой версии, звуковой версии, видео, что-то могло пойти не так, и это тоже требовало дополни больших больших финансовых вложений. Сейчас, конечно, это делается на раз. 2. Я помню, у нас была посадка, мы

92: Вылетали из Дубая в чехию, в вену. Мы летели обратно домой, и я для интереса решила пока мы проходили контроль паспортный. Во время посадки я решила запросить у чата gpt. Разработай-ка мне курс арабского языка. Так вот, с момента

93: Пока я проходила паспортный контроль до момента посадки в самолёт, курс у меня был в телефоне, он это все сделал. Я, конечно, его корректировала. Я говорю, добавь, пожалуйста, вот эту тему или раскрой мне больше, как бы.

94: Развей ещё эту тему или дай более подробное объяснение. Он это все великолепно делал. Поэтому вот ещё раз говорю, время прохождения паспортного контроля. И в моменте, пока я сидела в кресле в самолёте, у меня был курс арабского языка за 7 уроков.

95: В телефоне бесплатно. Вот вопрос, можно ли было по нему работать или он требовал доработок? Это уже вторично, но отталкиваться от этого вы можете. И был ещё 1 хороший вопрос от нашей студентки, которая хотела купить наши материалы базового

96: Курса, которые они остаются доступными и после того, как мы закончим работу с нашими преподавателями. То есть все материал, все материалы, которые не требуют сопровождения преподавательской работы, они будут доступны для приобретения. Поэтому

97: Вот материалы базового курса или материалы курса уровня b2. Они доступны для покупки и самостоятельной работы, они потом остаются в ваших личных кабинетах, мы их не закрываем, доступ мы не убираем, поэтому весь план изучения языка, он все ещё остаётся.

98: По методике пикаса доступно. Так вот, студентка спросила а есть ли в ваших материалах возможность проверки аудиофайлов? И я отвечала в соцсетях нашей в наших, в нашем telegram, что нет аудиофайлы мы не

99: Создавали возможность проверить, потому что в то время, когда эти курсы разрабатывались технически, технологически, это ещё было, в общем то, невозможно. А если и возможно, то очень сложно. И это бы очень сильно повысило стоимость обучения, потому что это были бы большие

100: Разработки программистов, но в данный момент и более того, вот именно речь, именно то, что вы уже выдаёте в эфир, в звук, это то, что контролировал и исправлял и развивал преподаватель на уроке. То есть вот тогда у нас не было

101: Альтернативы преподавателям, потому что этот навык речи разговорный, он тренировался только на уроке с преподавателем. Так вот, сейчас chat gpt великолепнейшим образом корректирует то, что вы произносите, он

102: Исправляет ошибки. Он переводит это в более формальный текст, более неформальный текст, более официальный, более сдержанный в любом стиле. Он может вашу фразу вам переформатировать. То есть вы можете сказать ему любое повседневное выражение и сказать ему

103: Задание переформатируй мне это в деловой, письменный там язык и получите ответ. Но друзья, сразу вот, забегая наперёд, я все равно буду настаивать на том, что

104: При всей простоте вот этой технологии, если вы все-таки хотите знать иностранные языки и учить их и пользоваться ими, и как бы не глупеть в окружении современных технологий, пожалуйста, вы должны чётко понимать, как построен ответ. Вот

105: На какой грамматической конструкции строится ответ, что вшито условное сослагательное будущее, прошедшее, сложноподчинённое, сложносочинённое, в каком, в каком порядке построены слова, это вам поможет запомнить.

106: Прежде всего, вот у вас эти иголочки на шарике, эти грамматические конструкции, они позволят вам нанизать, зацепиться этой информацией, этому ответу на в вашей голове как-то остаться. Поэтому все, что касается проверки звука сейчас

107: Это великолепно работает через надиктовывание и исправление вашего голоса ваше. Ну то есть, если не прям вашим голосом, он ответит, но даст хорошую, как должно быть правильно построено предложение. Поэтому пользуйтесь.

108: Этим пользуйтесь, но знайте, он вам будет отвечать, а вы должны понимать, как и почему он вам так ответил. Вот на этом прям буду настаивать. Иначе в противном случае вы не будете понимать, а со временем мы совсем просто прям

109: Отупеем. В этом плане. Мы не будем понимать, как вообще работает иностранный язык, потому что ответы будут даны нам на блюдечке даже не надо будет ни о чем думать. Я бы очень не хотела, чтобы это так произошло. Я бы хотела, чтобы вы все-таки понимали, выучив 1 раз.

110: Язык пройдя по правильному пути и пошаговому плану, вы дальше могли бы спокойно учить любой иностранный язык. Это то, что ложилось в основу всего спикса пикаса, транслировал идею мультиспикерной, и вы приходите к нам за 1 язык.

111: Учите его с нами, понимаете, как он учится, в какой последовательности, что и дальше по образу и подобию. Учите другие слова и другие правила. Вот и все. Я пока что отвечу на вопросы, которые здесь появились.

112: Так, для старта нужны чёткие промты и правильная структура, методика обучения. Да, это именно то, о чем я говорю, потому что спикса все 15 лет специализировался именно на старте вот нашей, нашей сильной стороной всегда

113: Был старт в иностранном языке, потому что мы отсеивали все лишнее. Я прям собственноручно отрезала, убирала, удаляла темы, которые не относились к тому, чтобы человек начал. У меня было. Вы даже себе не представляете, какое количество преподавателе.

114: У нас через меня проходило, которые говорили, Елена, эту тему нужно обязательно давать в начале. Это без этого никуда. Это нужно только так. А я, читая тему или объяснение, я понимала, что на этом этапе человек сразу сдуется и уйдёт, потому что тема без

115: Вязки к практике в жизни, то есть было, языки начинали по старинке учить через темы, которые не имели практического применения в жизни, а если этого применения не было, то интерес тут же пропадал, и я прям резала по живому.

116: Я говорю, нет, этой темы у нас не будет в курсе. Эту тему мы дадим на более поздних этапах. Эту тему мы обойдём или объясним иначе. Но для этого, конечно, пришлось перелопатить абсолютно все. Не то чтобы учебники пришлось полностью перестроить путь из

117: Изучение иностранного языка. Поэтому те, кто проходил методику спикса, друзья, я за вас спокойна. Можете любые языки дальше учить самостоятельно. Я тут абсолютно в вас уверена. Те же, кто приходят к нам или попадают на этот эфир, или сейчас соприкасаетесь с иностранным языком.

118: И вы не понимаете, как вас ведёт преподаватель. Вы не понимаете, как вас ведёт языковая школа. Ещё хуже. Вы не понимаете, как вас ведёт какой-либо автоматизированный продукт, которых тоже очень много было. Не знаю, как сейчас, но подозреваю, что они ещё остались. Вот если вы не

119: Понимаете, кто вас и как куда ведёт, то хотя бы возьмите для основы в своём языке наш бесплатный курс любой там язык за 7 уроков японский, китайский, финский, чешский, греческий. Какой язык вы изучаете? Просто посмотрите, пошаговый.

120: План запуска, вот он прям так, я бы так его и назвала. Прям пошаговый план, как нужно входить, по каким ступенькам нужно входить в язык. В противном случае вы окажетесь 1 на 1 с морской океанской стихией. Вы не будете знать в какую

121: Сторону плыть вас будет постоянно волнами выбрасывать на берег, и вы будете опять начинать сначала. Вот. Поэтому здесь очень важный момент. Пожалуйста, к материалам спиката обращайтесь, они остаются доступны. Те, которые были в открытом доступе.

122: Они остаются доступными. Следующий вопрос. Расскажите, как сделать курс немецкого b1. Так, ну хорошо, давайте практически посмотрим на этот вопрос. Я бы исходила следующим образом. Во первых, на курс уровня

123: Б. 1 на сайте спикса представлен материалы для него доступны для приобретения, но если вы хотите пойти самостоятельно, во первых, нужно понимать, из каких тем грамматических и лексических состоит уровень b1 в немецком языке, потому что каждому уровню у нас соответствует.

124: Определённый. И тут мы от этого никуда не денемся. Набор грамматики тем грамматических и слов, которые эти темы сопровождают. Нужно понимать, что чем слова проще, вы бытовее, чем

125: Они встречаются у нас в быту чем более они приземлённые, тем они более понятны и относятся к 1 уровням, но чем слова встречаются Реже, чем они сложнее, если это слова синонимы к каким-то другим словам, то, естественно, мы ими пользуемся Реже.

126: Это словарный запас, это хороший, богатый словарный запас, поэтому нужно знать грамматику и лексику, которая соответствует уровню b1 в немецком. Это может касаться сейчас абсолютно любых Языков. Теперь следующий момент, как я разрабатывала материалы, я

127: Да, многие из вас кто проходили и базовые курсы или кто проходили тут у меня книги мои представлены по немецкому языку, кто покупал книгу и работал с ней, могли заметить и заметили 100%, что темы грамматики, они данные.

128: Совершенно или часто даны не в той последовательности, к которой вы привыкли в обычных учебниках, потому что я могла тему уровня b2 поставить в так называемый уровень, a2 просто почему? Потому что я понимала, что она будет

129: Дальше повторяться, и вы сможете её лучше запомнить. Например, том, тот же самый немецкий язык, тема конъюктив условное наклонение, оно обычно даётся всегда в более высоких уровнях b1, б, 2. Но на самом деле, если вы знаете спряжение глагола быть

130: В прошедшем времени, то вы без проблем поставив 2 точечки, добавив 1 буковку, получите конъюктив и можете с ним дальше работать в грамматику. Сейчас не буду углубляться чат gpt прекрасно с этим работает, то есть я всегда старалась вытягивать

131: Темы более высоких уровней на начальные самые там первые месяцы изучения языка, для чего? Для того, чтобы, ну, во первых, вы просто не будете знать, что это сложная тема, и вы не будете её бояться, но она будет жизненная и и применима в жизни сра.

132: И тем самым вы её запомните очень хорошо. А когда вы подойдёте на уровень b2 и столкнётесь с тем, что эта тема оказывается из этого уровня, вы совершенно этого не испугаетесь и будете к этому абсолютно готовы. Вы эту тему будете уже знать, и она будет многократно

133: Повторяться в последующих месяцах изучения языка. Теперь мы с вами возвращаемся к курсу б. 1 немецкий грамматика лексика. Нужно также понимать, что язык это навыки, которые мы хотим разработать.

134: Это чтение, письмо, речь и аудирование, понимание на слух. Эти навыки мы точно также вшивали в наш базовый курс и материалы наших курсов. Вы точно также даёте задание чату gpt и говорите, например, на тему давайте

135: Предпрошедшее время в немецком языке. Дай мне очень понятное объяснение этой темы, чтобы я прям на пальцах это мог понять или могла понять. И дай мне. Вот если я в наших базовых курсах давала примерно 250 300 предложений на

136: Работку 1 грамматической темы темы модуля, то вы можете пойти более щадящим путём и сказать, дай мне, пожалуйста, 20 предложений, которые построены в рамках этой темы. Вот я очень чётко хочу увидеть эту конструкцию в действии и друзья, он в этом плане великолепен, то за

137: Что мы раньше платили баснословные деньги в базовых курсах chat gpt выдаёт на 1 2. То есть если раньше я давала методисту задание и говорила составь мне 250 и это прям была ручная работа, это была работа методиста, а потом моими глазами.

138: Следующими глазами это все вычитывалось и перепроверялось. Я говорила, вот у нас есть тема, например, ну давайте там повелительное наклонение в испанском языке и были отобраны, я там не знаю, 20, 30 глаголов, которые прям самые ходовые в испанском, как и в других.

139: Языках, особенно если это глаголы исключения, которые не по правилам, а они все ходовые, всегда не по правилам. Для того, чтобы студент запомнил форму, нужно было, чтобы через его глаза прошло 250 предложений. Но это такая большая портянка.

140: Из листов формата a4. И только тогда он это запоминал. Так вот, методисты прям сидели и сочиняли, прям придумывали эти предложения. И более того, я всегда Ставила задачу не придумывать. Это я.

141: Сейчас использую слово придумывать, а на самом деле я давала задание следующим образом прислушиваться к себе в течение дня тире недели и выписывать все предложения, которые вы строите или слышите в рамках

142: Этой темы с этими словами, потому что только так можно было получить жизненное живое предложение, которое студент, увидев, услышав и произнеся у нас на занятии, тут же, на следующий день мог сказать в магазине, в аптеке, в банке, на вокзале, в школе, в садике.

143: У врача, но это требовало очень прям детального анализа речи и своей, от методиста и той речи, которую он слышал от своих собеседников в жизни. Именно таким образом разрабатывались все базовые курсы, абсолютно все материалы с

144: Таким образом разрабатывались вот наши студенты, которые проходили у нас обучение, они говорили, что все предложения жизненные. Так вот это был очень большой труд, прям колоссальный. А сейчас вам чат gpt на 1 2 просто раз и выплюнул вам это поэтому

145: Пожалуйста, увидев хотя бы 20 предложений на свою тему 50 хотя бы запросите, я настойчиво вам рекомендую, не поленитесь, возьмите ручку и блокнот. Это перепишите. Вы тогда это запомните по другому, иначе это пролетит у вас перед глазами. Вы

146: Это не запомните следующий момент, который всегда у нас тренировался на занятиях. 1 дело это мы предлагаем вам предложения, которые мы вам отобрали, прослушали, подслушали, вложили ваши уши.

147: А другое дело это вы сами воспроизводите то, что вы хотите сказать, где-то повторяете, где-то перестраиваете, где-то заменяйте слово сегодня, на завтра, вчера на позавчера, там моя тётя, на мой дядя и тому подобные вещи. Главное потом все согласовать красиво в предложении грамматику и лексику, но.

148: Преподаватель уже проверял то, что студент произносил сейчас это делает вам чат gpt на 1 2. То есть вы в рамках этой темы, которую вы получили, объяснение упражнения от чата gpt. Вот точно также прям сидя с ним с телефоном, вы

149: Вы говорите, хорошо, а давай сейчас я тебе построю сам предложение в рамках этой темы. И прям берете, и строите, и произносите, и отправляете, и он вам это проверяет и корректирует вот таким вот образом это работает, друзья. Поэтому курс уровня b1 строится абсолютно легко. Вы должны знать,

150: Из каких тем этот уровень состоит, а сейчас это просто сделать, запросив у чата ипити вопрос а из каких грамматических тем состоит уровень b1 в немецком языке, и он вам даст подробнейшую детальнейшую, настолько понят.

151: Раскладку что прям бери и учи вопрос просто в том а будете ли нужно ребята вот честное слово я при всем при этом ручка тетрадка и вы с этим работаете только так учится язык я по другому вариантов не вижу. No chat gpt.

152: Помощь вам в плане быстрого ответа на вопросы и упражнений и проверки.

153: Так, надеюсь, я понятно объяснила. Более того, в рамках наших с вами новых встреч. Если вы заметили, я стала медленнее говорить, я стала делать больше пауз, потому что

154: Ну, потому что я поменялась и изменились цели наших с вами встреч. Я могу себе позволить сейчас больше, чем когда-либо за все 15 лет. Это 1. A2, когда я написала в соцсетях о том, что мы заканчиваем свою работу в том виде,

155: В котором мы работали все 15 лет с преподавателями на наших курсах. И с 1 января, с 1 января я даже написала о том, что смогу позволить себе раствориться в цифровом пространстве, удалившись из всех соцсетей. Так вот, тут вот случилось совершенно для меня нео,

156: Неожиданно и то, с чем я не была готова встречаться. Пришли ваши комментарии прям в личку с тем, что, ой, Елена, пожалуйста. Вот только, только не уходите. Вот просто будьте. Моя мама так мне всегда говорит, ты никуда не ходи, ты просто будь, а мы все сами сделаем так, и

157: Клиенты писали, что, пожалуйста, не уходите. Вот когда вы есть в интернет пространстве, нам как-то спокойнее. Я долго не могла понять, как это, а потом поняла, что на самом то деле я сама с удовольствием слушаю. Скажем, мне самой спокойнее, как это ни странно, когда

158: Лектор, чьи лекции я привыкла слушать и с материалом которых я привыкла работать, он остаётся в интернет пространстве, даже если он все рассказал 10 лет назад, очень подробно, даже если 5 лет, даже если 2 года назад были лекции.

159: YouTube, который он или она проводила, и этот материал не потерял своей актуальности, мне спокойнее я чувствую поддержку, когда вижу видео, вышедшее месяц назад, 2 недели назад, полгода назад, то есть я понимаю, что человек жив, и он все.

160: Ещё, ну, как бы функции, как это существует в этом пространстве я, я чувствую такую себе поддержку. Вот это то, что произошло с вашими комментариями в личных моих сообщениях. Вы просили о том, чтобы я осталась. И я поняла, что на самом

161: Деле это действительно важно, потому что для меня это важно, это, это было важно и для меня в моих лекциях, которые я сама слушаю на YouTube в других темах, поэтому я поняла, что мы будем так с вами встречаться, вот.

162: Поэтому, ну вот 1 из моментов, который я тоже хотела обсудить, почему у нас с вами встречи будут. Следующий вопрос. Здравствуйте, какие вы какие языки знаете из тех, которые изучаются у вас на курсах? Я всегда отвечаю следующим образом. Любой язык, который у нас

163: Представлен на сайте в рамках базового курса, который бы мне понадобился в жизни, я могу выучить на уровень хорошего разговорного за 1 2 месяца по методике спикса итальянский язык в своё время в далёких восемнадцатых семнадцатых годах был тому подтверждением.

164: Когда мы уехали жить в Италию, и я по своим же материалам, я ещё показывала в соцсетях вот такую огромную папку итальянского курса. Я на 1, 2 это все освоила. Я ходила на почту, я ходила в магазины, я ходила в кафе, я встречала людей на улице, я с ними это все.

165: Прям оттачивала в жизни. Поэтому любой язык, который бы мне пригодился по своей собственной методике, я могла бы выучить на уровень неплохого разговорного, бытового, стартового за 1 2 месяца уже спокойно себя чувствовать языки, которыми я

166: Я владею, в частности, сейчас это чешский, он стал 2 родным, русский, немецкий отошёл на 2 план, английский ушёл на 3 план, итальянский забыт. Это подтверждает мою уверенную версию в том, что язык

167: Тогда, когда он вам нужен, когда вы им пользуетесь, он, он учится очень быстро, и я успокаиваю всех, кто переживает, что, начав учить 2 язык, вы забываете 1 и так далее. Это абсолютно нормально. Мы забываем то, чем мы не пользуемся, но как только мы включаемся в язык,

168: Когда он нам нужен, то это сразу все активизируется. Мы это вспоминаем, и это запоминается лучше. Вот так. Да, ни в коем случае не уходите, вы нам нужны. Ну вот так получилось.

169: Что я очень много лет мечтала о том, что я не буду в соцсетях, но ваша обратная связь как-то заставила меня пересмотреть свои планы и задуматься. Я поняла, что и мне такие люди нужны в интернете как-то легче, легче живётся, как-то, что ли, увереннее.

170: Я понимаю, что я не сама, и, более того, к тем лекторам, чьи лекции я уважаю и очень внимательно слушаю, благо я, спросив, могу ли я записаться на консультацию, оказывается, что да, могу, и я попала на заня.

171: Я очень прекрасным людям в той теме, которой я знаком, изучаю, так можете ли раскрыть, может быть, в следующих эфирах тему как учить ребёнка языкам, живя за рубежом, мечтаю сохранить русский, но и продвинуть немецкий у семьи?

172: Так вот что я подумала, когда готовилась к нашим встречам на этих эфирах, я буду рассказывать вам о том, как это построено у меня, и, в принципе, я ни в коем случае никогда не отличалась и не хочу отличиться этим.

173: Сейчас я никогда не пересказывала чьи-то взгляды на жизнь, чьи-то лекции, чьи-то учения, я всегда делилась тем практическим собственным опытом, который мы получили с сергеем, кто с нами знаком давно, тот знает, кто не знаком, немножко расска.

174: Скажу следующее наша с сергеем особенность в том, что если мы хотим чему-то научиться, вот навыку, которого у нас нет, или мы хотим чего-то добиться, чего у нас нет, или

175: Сделать так, то, что-то, что мы не умеем, а чему хотим научиться, то мы всегда искали людей, у которых это уже есть, у которых это получилось, и которые говорили о том, как они это сделали. Так вот, слушая таких людей, ви,

176: Их результат. И понимая, что мы хотим примерно точно так же, как минимум, мы просто делали то, что они говорили, да, это означало, что мы, ну, мы не слушали всех подряд, мы все-таки отбирали

177: Результатам по авторитетности. Но если нам человек был глубоко симпатичен и мы испытывали к нему уважение к его результатам. И мы понимали, что вот так вот мы хотим то, что он говорил, мы всегда брали и применяли, поэтому

178: Мы с сергеем очень хорошие практики, но теорию я рассказывать, к сожалению, умею плохо, поэтому, извините, поэтому я буду рассказывать о том, как это работает у нас в семье. Во первых, что касается Языков родным,

179: Для детей, для детей является русский язык. Почему? Потому что мы с сергеем говорим на русском языке. Это наш родной язык. И я исходила из того, что независимо от того, в какой стране мы будем жить, в какой стране будут рождаться и будут взрослеть наши дети в семье всегда.

180: Они будут слышать какой-то 1 основной язык, в рамках которого родители в состоянии постоянно исправлять ошибки.

181: Наш опыт говорит ну, мы смотрели на это таким образом, есть 2 родителя, которые общаются в семье на своём родном языке, который они учили в школе и который улучшали бабушки, дедушки, тёти, дяди мультики.

182: Фильмы, книжки, соответственно, я могу исправлять точно также детей. Хотя бы я в какие-то моменты могу это сделать в иностранном языке у меня нет того количества ошибок и исправлений, которые были в моём родном. Соответственно, мне нечего передавать дальше. Более того, исправить ребёнка не

183: Правильно, по моему, нет ничего хуже. И мы договорились с мужем, что родным языком является русский. Русский. Дальше на него наслаивался автоматически чешский. Поскольку мы живём в чехии. Все наши местные знакомые чехи всегда нас.

184: Спрашивали, на каком языке вы говорите дома? Они когда слышали, что мы общаемся между собой на русском, они очень сильно удивлялись, что не на чешском. Я объясняла, что родным обязательно должен быть тот, на котором детей могут постоянно исправлять и улучшать. И разви,

185: Родители, если в семье двуязычные родители, папа на английском, мама на русском, папа на французском, мама на немецком пожалуйста, значит, у детей сразу 2 языка, которые могут быть тут же исправлены и улучшены прямо вот здесь, в кухне.

186: Ванной в туалете, в спальне. Понимаете, вот это очень важно. Чата gpt тогда ещё не было. Потом, как мы приучали и прививали детям Любовь к языкам и вообще к языкам мы начали с того, что мы объясняли им

187: И наглядно показывали, что есть вообще разные языки. Есть само понятие разного языка, когда вы живёте в языковой среде. Это намного проще сделать, чем когда вы в монокультуре. Вот когда вы в монокультуре и вас окружают 1000 километров этой моно,

188: Культуры. Вот там это сделать сложнее, когда вы живёте в частном, в данном случае в европе, где границы, где государства очень маленькие, в принципе, и границы другого государства находятся не так далеко, мы прям физически садились в машину и её

189: Но мы начинали с Италии, ехали в Италию, в Австрию и давали детям задание прислушаться. Мы говорили, вот послушайте, язык вам понятен? Вот это русский, чешский. И они понимали, что говорят на чем-то другом. Вот это мы прям

190: Делали с малых лет, с 3 лет, с 4 лет, с 5 лет. Ну а маленькие там, естественно, паровозиком подключались. И вот тогда у них появилось понимание, что вообще, то есть другие языки есть другие люди. И если мы хотим с этими людьми общаться, то нужно как-то на

191: Общий язык. Вот это вот так происходило. И я помню очень чётко. Я помню случай, это была целенаправленная поездка. Мы поехали, я хотела приучить детей к итальянскому языку. Вот с итальянского как-то началось наше знакомство с

192: Другими языками, но для того, чтобы прям в голове якорем это зафиксировать, я решила, что мы прям непосредственно поедем в Италию, хотя бы в ближайший город, где будут продаваться всевозможные книги.

193: И учебники, чтобы мы зашли в магазин. И у меня тогда, тогда просто Даня был старший, уже к этому подходил, прям увидел, что есть книжки и учебники на итальянском языке. И мы поехали в город, если я не ошибаюсь, это бальзама в Австрии, в альпах.

194: Но я точно помню, что нам пришлось пересечь альпы для того, чтобы попасть просто в 1 магазин. Мы приехали, купили учебники, они до сих пор у меня лежат, что-то из этого уже исписано, что-то уже отработано, и мы потом поехали домой, в чехию, то есть эта поездка

195: Была абсолютно точечная. У меня была такая же точечная поездка в Париж, потому что мой старший хотел увидеть эйфелеву башню. Вот вы представьте, что мы ехали в Париж только ради того, чтобы увидеть эйфелеву башню. На пару часов. У меня Сергей припарковался рядом с эйфеле.

196: Башни в квартале недалеко, я с детьми к ней пошла, поднялась наверх, спустилась, купили внизу сувениры в виде этих всех на ключи брелоков и сели в машину, и уехали. Уехали в то,

197: Чехии поехали мы домой вот таким вот образом, прям физически мы приучали детей к пониманию, что есть другие языки, другие культуры.

198: Поэтому ещё момент следующий. Чтение, ну это прям архиважно. Чтение на русском у нас в обязательном порядке ежевечернее со старшими, это было прям совсем на регулярной основе с младшими. Сергей сейчас это ввёл опять.

199: Это чтение вот книги, которые за моей спиной и которые есть у нас в других комнатах, это тоже были целенаправленные поездки в книжные магазины, в наши страны, когда ещё все было общее.

200: Местная, открытая, дружественная. Мы просто ехали за этими книгами, мы ехали в прибалтику, заезжали во все русскоговорящие магазины, русскоязычные и прям скупали. И когда мы приехали в петербург, я пошла.

201: На книжную ярмарку. И я пошла в отдел, на этаж, где была литература старых старых годов изданий. У нас очень много книг, которые не современные, не новые, и мы прям вывозили это ящиками, мы

202: Мы уезжали из петербурга, у нас машина была забита, вот прям заставлена книгами. Мы фиксировали это детям, мы объясняли, почему это важно. Мы прям в машине ехали, это проговаривали, мы прям в машине открывали книгу, начинали читать это могл.

203: Быть и на других языках. Если мы ехали, например, в Германию, мы открывали книгу, обязательно шли в книжный магазин, всегда во всех странах, мы всегда шли в книжные магазины, у меня есть книги на разных языках дома просто потому, что это была фиксация другой культуры, другого языка в голове.

204: Вот это, да, это ежедневная работа. Прям, это ежедневная работа наша с сергеем по поводу, ну, языка чтения и тому подобное. Это наскоком у нас не делалось. У нас это делалось прям последовательно, постоянно.

205: Так, значит, комментарий полностью согласен, но у меня пока что проблем с забыванием языка нет, а пока что знаю только 4 языка в 16 лет русский, английский, немецкий, украинский здорово.

206: Здорово, если вы сейчас, я вам хочу рассказать ещё 1 историю.

207: Подумаю, как её сформулировать, чтобы привязаться к этому.

208: К этому комментарию, где-то, наверное, это был 2020 год. Это было ещё до ковидное время, хорошо доковидное. Ко мне обратилась 1 очень, ну, скажем так.

209: Не селебрити, скажем, из наших стран, но известная личность, и она хотела, она узнавала о том, как мы развивали наш YouTube, и говорила она хотела повторить наше количество подписчиков, это ещё

210: Было все до того, как выстреливали личные бренды, запуски курсов. Вот это было все, все задолго до. И наш канал тогда очень хорошо ещё развивался. И вот она, значит, нашла наш канал, посмотрела на статистику, посмотрела на подписчиков, ей очень понравились цифры, он

211: Обратилась ко мне с вопросом там было очень дивное сотрудничество, а не помог, не могли бы мы ей помочь сделать тоже самое и о себе она рассказывала как-то, что она великолепно владеет французским языком, у неё вышли во Франции книги на французском языке, и она чуть ли не така.

212: 1 единственная, которая вот из русскоязычного пространства владеет французским на уровне носителя. Ну, в общем то, это было очень подано мне очень красочно. Так вот, мой вопрос ей звучал следующим образом. А можете ли вы выучить точно также до так,

213: Такого же уровня, любой другой язык, немецкий, итальянский или любой другой. И вот когда человек говорит, нет, становится понятно, что да, если вы жили долго в языковой среде, если вы ходили там в школу, если вы

214: Изучали с вами занимались то вы в состоянии действительно выучить язык и прекрасно им владеть вопрос в том сможете ли вы повторить это же в другом языке за короткий срок. То есть speaker апп это о мультиплицирование это о повторении, это о

215: Самостоятельном воспроизведении любого иностранного языка своими силами. Поэтому к вопросу о вашем комментарии, что вы в 16 лет, ну, во первых, вам в 16 лет ещё не положено забывать что-то это было бы странно. Я вам рекомендую, я вам прям желаю

216: Сохранить эту хорошую привычку, запоминать все и хочу порекомендовать в иностранных языках. Пожалуйста, вот ставьте задачи не просто выучить язык, а понять, как его учить, в какой последовательности вот какую тему, за какой

217: Вы должны были бы, если бы нужно было учить другой язык. Вот вы выучили немецкий, задайте себе вопрос, а я могу по этой же схеме сам же также самостоятельно выучить французский. Я вам могу сказать, что вы это можете, друзья, вот методика.

218: Это о том, что все языки можно таким образом разложить. Вопрос просто умения работать самостоятельно и практиковаться постоянно. Если вы заметили, в моих фразах больше нет призыва. Приходите к нам на курсы, мы вас

219: Научим, потому что мне с января вас больше некуда брать, мы заканчиваем свою работу. Уходить нужно достойно и вовремя, поэтому мои разговоры теперь с вами идут совершенно открыто, и я себе сказала, что процентов 80

220: Из того, что происходило в моей жизни, происходило в жизни с пикаса, с нашими преподавателями, студентами, я смогу наконец то открыто рассказывать на прямых эфирах, потому что раньше либо не могла, либо это не относилось к теме заявленной, либо это было

221: Не нужно никому. А сейчас у нас с вами будут по средам такие встречи разноплановые. Это будет не только про языки. И вот процентов 80. Я смогу смело рассказывать. 10%. Те, кто знаком с нами.

222: Лично в жизни знают, что некоторыми историями и некоторыми знаниями и опытом мы делимся непосредственно только при личных встречах, потому что это не должно остаться в онлайн пространстве. Ну а 10% я оставлю себе с мужем как лично свою историю. Поэтому, друзья,

223: То 80% своего опыта будут переданы здесь вам. Так вопрос. Есть ли у вас итальянский b1 подготовка к экзамену? Друзья, у нас было и есть абсолютно все, когда к нам приходит

224: Новый приходил новый менеджер по продажам и спрашивал, а что я могу предлагать своим клиентам? Я говорю, вы можете предлагать абсолютно все, вот любую задачу, которую они вам спросят или зададут, вы можете сразу, смело, даже не уточняя у меня говорить.

225: Да, мы это можем сделать к Такому то сроку, да, можем в такое-то время, да, можем такое-то количество людей, да, можем, мы все делали, мы делали абсолютно все, и мы готовили к б, 1, у нас все.

226: Мы готовили b1 к ц, 1 ко всем, а бц мы готовили, и наши студенты великолепно сдавали все экзамены, все, кто готовились по нашей методике, все, кто слушали мои рекомендации. Друзья, у нас были великолепнейшие результаты. Вот я

227: Вчера была на родительском собрании своего старшего сына, кто следит за мной в соцсетях, знает, что я перенесла эфиры со Вторников на среды просто потому, что вчера у меня был, был бы этот эфир, но у меня было родительское собрание. Так вот, директор рассказывал о том, какая.

228: Великолепная гимназия, как сложно было в неё попасть и какие восхитительные результаты их дети показывают их ученики. Так вот, я тоже самое могу сказать о пикаса. Результаты, которыми делились наши студенты, они всегда были движущей силой для меня и для всех наших преподавателей. Поэтому

229: Да б, 1 у нас итальянский была и есть. Пока ещё к экзаменам мы готовим. Поэтому, если у вас все ещё есть необходимость подготовиться, а у нас ещё есть время до конца года, 3 месяца. В общем то, хороший срок зависит от того, какой у вас уровень. Пожалуйста.

230: Напишите нам в соцсетях, мы вам поможем, возьмём в работу. Так, страны балтии не прибалтика. Ну, допустим, я не слежу за изменениями, которые происходят в формулировке по поводу стран.

231: Я почему-то выросла на том, что это была прибалтика. Вот.

232: Так, скажите, за сколько реально можно изучить b1 обычному человеку, который работает на обычной работе, занимается около 3 раз в неделю. Так, arthur, смотрите, буду рассказывать, как я рассказывала это на протяжении многих ле.

233: Язык это не об временном периоде календарном, это не о том, что вот вам нужен год, а это о часах прям количество часов час, это 60 минут. И вот, вот для того, чтобы выучить язык на

234: Уровень b1. Вам нужно 300 часов, ну плюс - 300 часов на то, чтобы вы познакомились с темой, поняли её, отработали, выучили, сделали упражнения, ввели в речь вслух в глаза 300 часов и от того,

235: Того, как вы этими часами будете распоряжаться, сколько часов в день вы будете заниматься. Если вы будете заниматься 2 часа в день, то вот 300 часов у вас, умножив на 50, сколько там? 2 или 6 недель, это будет 100, 100 часов в год, а нам надо 300, понимаете?

236: А, простите, это я неделю посчитала, вот, то есть, если вы будете хотя бы час в день, в течение года заниматься самостоятельно или, ну, в общем то, самостоятельно вкладывать в язык, то за год вы b1 выучите, если вы

237: Захотите ускориться, то вы будете заниматься 2 часа в день, и этот срок у вас сократится вдвое. Если же вы будете заниматься только 3 раза в неделю, например, по часу. И чаще всего это то самое время с преподавателем, которое вы

238: Рассчитывайте, что вот 3 раза, 3 раза в неделю у вас 3 урока с преподавателем. Ну вот считайте, у вас таких недель будет в году. Ну давайте 50 на всевозможные праздники, новые года и отпуска. Вот у вас будет 150 часов за год, а вам надо 300, понимаете?

239: Вот это вот исключительно математика в it, поэтому я и говорю, что когда к нам приходили на базовый курс, у нас учились учиться и выполнять этот массив, почему? Просто потому, что они заплатили деньги за часы самостоятельной работы, и мы им сказали в день нужно заниматься 3 часа.

240: Каждый день вот все, кто приходили к нам с большими целями, с амбициями, со сроками, мы всегда говорили 3 часа, каждый день, на протяжении 20 недель вы полностью погружаетесь в язык. Все, он полностью вокруг вас, и вы в нём вот так вот это училось.

241: Друзья, я надеюсь, что я смогла немножечко вас взбодрить, порадовать тем, что мы будем встречаться, ответить на ваши вопросы. Ещё раз хочу сказать большое спасибо, что пришли и, пожалуйста, пишите вопросы в комментариях, они

242: Будут мне поддержкой и точкой опоры, и я буду знать, что вам интересно и к чему готовиться в следующую среду. Поэтому, пожалуйста, ваши комментарии прям мне бальзам на душу как в соцсетях, так и под этим видео тема

243: Следующей нашей встречи будет заявлена в течение ближайших дней в соцсетях. Пожалуйста, подписывайтесь и до встречи.