0: Хорошо, давай сейчас мы посмотрим, как твои ножки работают. Ладно, хорошо, вроде держит. Смотри на полоски, полоски, да, и держи также ножку смоби, хороший тонус. Нормальный тонус здесь, смотри на

1: Держи, хорошо, у этой ножки тонус нормальный, по крайней мере от бедра. Теперь я посмотрю другую ножку.

2: Тоже самое сделаем с этой хорошо, только голову положи и держи. Ровненько. Ладно, я буду вниз. Ты сопротивляйся. Хорошо? Давай.

3: Тут не работает, тут не работает. Ага, держи.

4: Тоже слабость. Нормально. Сейчас проверим. Опускай, перевернись на животик. Мы сейчас по другому проверим. На живот, на живот, да?

5: Теперь смотри, вот так. Будем проверять. Я буду вот туда давить вниз, а ты сопротивляйся. Хорошо? Вот чуть положи. Ага, держи.

6: Слабость опускай. Давай здесь держу тут все, да? То есть тут ножки рефлекса александера не работают.

7: Ещё раз положи, держи.

8: Не работает. То есть у нас как-то 1 сторона работает, другая не работает. Сейчас будем смотреть. Да, давай теперь посмотрим. Вот так ручку я буду вниз давить. Ты сопротивляйся хорошо? И вверх получается ты вверх, да, возьми той рукой полоски.

9: Да, смотреть на полоски слабее. То есть это, эта рука работает. Почему она должна слабеть? Почему слабеет? Это? Потому что фокус? Да, держи, держи.

10: Держи, да у неё половина тела мышц, и руки тоже не работают.

11: Да, у нас это называется таламический ответ. Таламический ответ это ответ нервной системы на какой-то болевой рецептор, который где-то на теле есть, он сигналит, и он выключает определённым образом мышцы, то есть у него левая сторона.

12: Выключена правая работает. Сейчас мы найдём откуда и, конечно, если она будет нагружать мышцы, которые, которые не работают, у неё будет боль, у неё будет боль в местах крепления. Здесь будет болеть, здесь будет

13: Более там, где нагрузка избыточная. То есть мы думаем, что есть какой-то болевой рецептор, он точно травматический, то есть должна быть либо травма, либо это в родах, либо это травма, скорее всего.

14: Да, да, смотри, нормальная мышца. Давай я тебе объясню. Нормальная мышца. Держи ручку.

15: Вот она сильная. Чувствуешь, да, она как пружинка работает. То есть это у нас называется методический рефлекс. Рефлекс нам нужен. Для чего? Если я тебя, если ты, например, тебя кто-нибудь толкнёт, ты должна раз среагировать, да, и ты должна среагировать быстро. Представь, что рука, руку, рука идёт.

16: И кто-то её толкает, она должна, раз тогда она не упадёт. А вот эта рука, держи, она в шоке, она, если её толкнуть, она упадёт. Ну, условно говоря, у неё не хватает рефлекса, но этот рефлекс нормальный, он как дела выглядит?

17: Сила. Смотрим на полоски, слабеет. Смотрим на крестик. Сила. И это нормальный ответ. То есть так работает нормально. Мышца, она может расслабиться, может напрячься. Понятно?

18: Итак, я понимаю, как эта мышца хорошая или нет. Вот эта мышца хорошая, а вот эта немножко не дотягивает до хорошей. Хорошо. Я посмотрю, какой тут рецепт щекотный. Угу. Хорошо. Сегодня уже у меня был такой мальчик, тоже щекотный.

19: Держи ножку, да.

20: Так, опять? Да, держи сейчас сильно видишь?

21: Потому что я волшебник. Держи так держи, держи. И хотел показать, что если я здесь вот так вот выключу рецептор. Все тихо, тихо, тихоно. Да держи, может.

22: Работа держи. Чувствуешь? Работа держи, смотри на полоски.

23: Смотри на крестик на полоске, она нормальная. Держи. Теперь смотри, фокус.

24: Держи руку и все. И не работает. Что-то было, какое-то воздействие на шею, скорее всего в родах. Это если вы говорите, что там были тяжёлые, какое-то было давление, просто избыточная какая-то стимуляция просто кожи может привести к такой реакции.

25: То есть это не какая-то там травма, травма, это просто вот, ну, некоторое воздействие, особенно если ребёнок был там немножко в гипоксии. Ну, понятно, что, то есть воздействие было какое-то избыточное, я про это и говорю, что это было какое-то давление, эта зона, она её

26: Ну, она звенит, и это видно, потому как я к ней прикасаюсь, она, ну, как бы, понимаете, да, то есть у неё и так там.

27: Итак, сигнал высокий, там идёт сигнал высокий, на коже сработал рецептор тонкого касания, и каждый раз, когда он, поэтому ей будет нехорошо.

28: Снова проверяем.

29: Держи ножку. Сейчас. Хорошо, ещё раз. Сейчас мы посмотрим. Сидя. То, что у нас было. Ручку вперёд держи сильно. Опускай эту вперёд. Нет. И вот так.

30: Не выбрасывай вперёд. Опусти. Сейчас я сам поднимаю. Опусти. Угу. Вот так Ровно. Сядь. Ага. Держи. Все. Молодец. Держи. Легче держать. Угу. Хорошо.

31: И ложись на живот, посмотрим ещё.

32: У нас ещё была мышца задней группы, тоже слабая. Держи, держи. Прям вообще железобетон. Держи. Хорошо, ложись на спинку.

33: Сейчас мы ещё стоп тобой посмотрим. Теперь смотри, я буду разные проверять мышцы. Хорошо. Че, щекотно тоже. А здесь нет. Да, может быть рефлекс.

34: Тут может быть примитивный рефлекс, такой есть примитивный рефлекс когда мы стопу стимулируем, у деток они делают как бы хватательный рефлекс, то есть на стопе сделали так op, тогда у неё сейчас я протестирую мышцу, если он есть вот так сделай.

35: Вверх. Вот так. Я буду на неё вниз давить. Ты сопротивляйся. Хорошо? Давай, держит. Я сейчас просто также держи стопу, сопротивляйся. Не

36: Держи, не держит. Хорошо, давай здесь посмотрим.

37: Держи. Хорошо. Почему не щекотно? Потому что есть ещё рефлекс какой-то примитивный. Давай посмотрим, держим.

38: Теперь я тебе просто пум стукнул в каком-то неожиданном месте и что-то ещё есть. Я так стимулирую, сделаю рефлекс. Теперь посмотрим щекотность меньше будет, щекотность меньше, меньше.

39: И тут меньше посмотрим, как щекотно меньше. Ну так примитивный рефлекс.

40: То есть, скорее всего, во время родов было какое-то воздействие на шею, на кожу шеи при любой стимуляции окситоцин поставили, вскрыли плодный пузырь, давление возрастает, да, на кожу в норме там.

41: 20 килограмм на квадратный сантиметр, давление, кожа с этим справляется. Она этот сигнал может обработать при стимуляции. Повышается до 40 килограмм на квадратный сантиметр. То есть давление возрастает и этот сигнал обычный, он может восприниматься нервной системой как

42: Вот, и нервная система вырабатывает на этот оборонительный паттерн ещё 1 фактор, по которому может возникнуть вот эта история. Это когда, например, гипоксия у ребёнка, да, что-то там в родах идёт, не так, он где-то застрял.

43: Там какое-то долгое время оно вот это все шея, вот это все ещё травите это как бы все отсюда дальше мы что делаем? Мы находим эту зону, да у неё как бы в ответ на это было выключено

44: Половина мышц тела и тогда возникает боль там и прочее. Мы сейчас все это убрали, и сейчас мышцы включились. Сейчас надо просто понаблюдать там неделю, 2, как она себя чувствует. Да, в принципе, недели будет достаточно.

45: Сейчас меньше щекотно, когда человек сам себя щекотит. Это не щекотно. Да, давай я тебя попробую. Меньше видно, да.