0: Открываем следующую 6 и это иероглиф лю похож на человечка.

1: Которая руки в стороны, это и Голов бок. Да? Вот, Люх. Смотрим задание цифры 6. Угадай 6 продуктов по вкусу. Сейчас мы завяжем тебе глаза.

2: И будем давать разные продукты, и ты должна угадать 6 продуктов, которые ты ешь, побежали.

3: Итак, у нас 6 разных фруктов и асаны у лео. Давай, Аня, закрываем тебе глазки, андрюша будет тебе давать, а ты будеш.

4: Угадывай, что давай 1, давай в рот, что это киви, киви. Молодец. Так. 2, что даём и что это? Клубника, клубника. Молодец. И открывай рот.

5: Нет, черешня. Черешня молодец, что это у нас будет виноград, виноград, правильно? И

6: Что это? Это яблоко? Яблоко. Молодец. И последнее у нас осталось. Давай, дозой готова.

7: Ой, ой, ой, ой, что это апельсин. Молодец. Мы выполнили это задание. Молодец, анют. Ура. Побежали.

8: Ну, теперь анюта наетая угадала все 6 продуктов, которые мы ей загадывали и открываем следующий 7. Как же будет 7 по-китайски? Ты смотрите, как она выглядит похожа на английскую букву.

9: И звучит примерно также, похоже, ты, но по-китайски этот иероглиф означает цифру 7, и какое задание у цифры 7 скрипичный ключ, задание, задание читаем уникальное.

10: Система знаков одинаково во всем мире и во все времена нарисуй. Уникальная система зна.

11: Одинаково во всем мире и во все времена. Как вы думаете, что это а у анюты подсказка и что это? А какая система? Это ноты музыкальные ноты, они одинаковы во всем мире.

12: Одинаково во все времена и во всех странах, ну, побежали выполнять это задание.

13: И вот наше 7 задание. Будем рисовать ноты. Аня, что это такое? Скрипичный ключ, скрипичный ключ. А это кто? Лабубу, лабубу. Ну давай начинаем. Тебе надо нарисовать 7 нот. Ты знаешь их? Да? 1 нота, как её называют?

14: До до и палочка. Молодец. Дальше какая нота следующая до ре ре ага. Дальше. Ми ми ми па.

15: Дальше соль ля.

16: И. C. Давай считать ноты и a sen си у la y.

17: Молодец, Аня, ты выполнил 7 задание. Мы нарисовали 7 нот, как нас просили, и а сансы у la t молодец. Побежали выполнять 8 задание.

18: Ура. Мы выполнили 7 задание. Мы изучили основные 7 нот. Давай ещё раз повторим, какие это молодец. Мы выполнили задание.

19: Номер 7 по-китайски 7. Это открываем задание номер 8. И это у нас иероглиф па похож как 2 палочки. На что это папа похож на папа? Ну это звучит как папа. Так, па.

20: А ещё на 2 палочки, которые друг на друга хотят облокотиться, но не касаются. Заметьте, ребята, они не должны касаться, если они будут касаться, это уже будет иероглиф френд, обозначающий человек, поэтому они не касаются это цифра.

21: По-китайски иероглифом и Пинин, давай посмотрим задание номер 8 что же у нас приготовила цифра 8 по 8, читаем задание цифры 8 8.

22: 8 вещей. Ну что ж, придётся сейчас тебе надевать 8 вещей побежали выполнять это задание.

23: Итак, ребята, наше задание надеть 8 предметов. Анюта, там сколько у нас предметов, считай. И, а сации у Липа 8. Ну, надевай 1.

24: И дальше курточка 2, a3 сан сан, 4 с с так 5, у 2 у нас очки и у нас осталось.

25: 2 лабубу это как у нас. И и па. Покажи лабубу, какие вот, надевай лабубу. Отлично. 8 задание выполнено. Побежали, раздевайся и побежали открывать. Дальше у нас осталось всего 9 и 10.

26: Мы выполнили 8 задание немножко жарковато, анют, все-таки лето, а пришлось одевать целых 8 разных предметов и вещей. Ну что ж, у нас осталось всего 2 цифры. И давайте повторим уже, что мы уже изучили, лин.

27: Это 0. Самый, мне кажется, сложный иероглиф среди всех дальше. И и а танцы улети, па, открываем.

28: 9 как же выглядит иероглиф номер 9? Он чем-то похож на, кажется, тоже как стульчик такой, тележка, этот иероглиф 9 открываем шар умножь на 9 на.

29: Умножь на 9 на пальцах, как можно умножить на 9 на пальцах? Ну пойдём, я тебя научу. Побежали выполнять задание номер 9.

30: Итак, наше задание показать, как умножить на 9 на пальцах. Аня, ты знаешь, как это делать? Да, но самое главное, лучше выучить это, а не на пальцах. Но все же давайте ребятам покажем, как умножать на 9 на пальцах допу.

31: Нам надо умножить 2 на 9, значит отсчитываем 2, 2 Пальчик и загибаем, что у нас получается до согнутого пальчика 1 после согнутого пальчика 8. То есть 1 и 8 получается 18. Если сопоставить правильно? Правильно? Давай ещё раз, значит.

32: Множим 4 на 9, загибаем 4 Пальчик. Получается до согнутого пальчика 3 после согнутого 6 36. Правильно? Да, правильно. А теперь задание посложнее. Допустим, умножим 7 на 9, загибаем 7 Пальчик и получаем

33: Значит, до согнутого пальчика 6 6 после 3 63. Правильно? Ура. Мы выполнили задание, все побежали дальше открывать.

34: Отлично, Аня. Теперь ты можешь показать своим ребятам, всем своим друзьям, как не зная таблицу умножения. Хотя это очень плохо. Ребят можно на пальцах умножить на 9 с 1 до 10. Давай дальше открываем.

35: Осталась последняя цифра 10 и 10 по-китайски будет ты похож на плюс, похож на плюс или на крестик. Мне кажется, это тоже 1 из простых иероглифов китайских цифрах. Ну, смотрим, какое задание досчитай до 10.

36: Использовай жесты только 1 руки на китайском языке. Сможешь это сделать и

37: А сам ци у а теперь внимание, ребята, 6 будет la t pass.

38: She ещё вариант she можно сделать так 2 скрещённых пальчика либо кулачок, либо Пальчик, давайте ещё раз повторим все цифры, как они звучат на китайском языке от нуля до 10 давай, анют.

39: И это 0, это 0 и и это 1 а, а это 2 и paul Саса 3 это 3 с.

40: Это 4 ву ву, это 5.

41: Е, это 6 ты, ты, это 7 па, па, это 8, е, е, это 9 сы сы.

42: Это 10. Итак, ребята, запомните, как выглядят иероглифы на китайском языке, и вы сможете писать цифры, используя китайские иероглифы. Всем удачи, ребята. Всем пока, пока.

43: Успеть, ребят.