ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:00:09
Образование в СССР:
  • Участники обсуждения вспомнили элементы советской образовательной системы (расписание уроков, школьную форму, строгий внешний вид учащихся)
  • Упоминались характерные черты учеников тех лет (бледнеющие, краснеющие от волнения школьники, необходимость подтяжки ремня)
  • Обозначены три ключевых принципа советского образования («blood, money, connections», переводится примерно как «кровь, деньги, связи»)
00:00:56
Педагогическое дополнительное образование:
  • Виктория Достоевская открыла программу дополнительного образования педагогов (начальных классов, педагогов-психологов и других)
  • Обучение поможет слушателям понимать психологию детей и подростков, эффективно доносить важные знания школьникам
  • По завершении курса участники получают государственный диплом о профессиональной переподготовке и смогут заниматься педагогической деятельностью
00:05:32
История и развитие советской системы образования:
  • 1. В РСФСР принят декрет о введении единой трудовой школы, заменившей существовавшую ранее разнообразную систему учебных заведений
  • 2. Новая школьная система включает две ступени образования длительностью от 8 до 13 лет и от 13 до 17 лет соответственно
  • 3. Образование становится бесплатным и доступным для всех учащихся независимо от пола
00:07:04
Организация учебного процесса в советской школе:
  • 1. В ряде школ внедряют инновационные методики обучения, включая отмену оценок и домашних заданий
  • 2. Практические занятия проходят вне классной комнаты, дети активно участвуют в экспериментах и практических работах
  • 3. Предлагается внедрение бригадной формы обучения, когда учащиеся объединяются в группы, отвечающие за собственное обучение
00:07:50
Методы и формы обучения в советской школе:
  • 1. Бригады самостоятельно изучают задания учителя, получают необходимую литературу и помощь, проходят вводную лекцию
  • 2. В конце недели бригада представляет отчёт о выполненной работе, где оценивает себя коллективно
  • 3. Отчёт бригад осуществляется через выступление одного представителя бригады, который делится знаниями и опытом коллектива
00:08:36
Трудовая школа и воспитание в СССР:
  • 1. Педагог Антон Макаренко создал трудовые колонии для беспризорников и малолетних преступников
  • 2. Воспитанники колоний занимаются учёбой, работой на производстве и посещают различные кружки и секции
  • 3. Колонии перешли на хозяйственный расчёт (хозрасчёт), стали приносить доход
00:09:32
Реформы школьного образования в СССР:
  • 1. В 1930 году вводится единая система школьного образования по всей стране, состоящая из трёх ступеней: начальная (1–4 классы), неполная средняя (5–7 классы) и полная средняя (8–10 классы)
  • 2. В 1943 году вводится раздельное обучение мальчиков и девочек в школах, аналогично дореволюционной практике, причиной чему стало недовольство Сталина свободными нравами среди школьников
  • 3. В 1954 году раздельное обучение в советских школах окончательно отменяется, также отменяется плата за обучение в старших классах, введённая в 1940 году
00:22:13
Профессиональное образование и подготовка кадров:
  • Создаются школы фабрично-заводского ученичества (ФЗУ), где учащиеся получают практические навыки и рабочие профессии, параллельно обучаясь бесплатно и получая стипендии
  • Реформа системы подготовки кадров включает создание профессионально-технических училищ (ПТУ), техникумов и школ ФЗУ, обеспечивающих массовое обучение рабочим профессиям
  • Число учащихся в различных учебных заведениях СССР достигает четырёх миллионов человек, а количество самих учебных заведений превышает семь тысяч единиц
00:25:19
Вечерние школы и обучение взрослых:
  • После Великой Отечественной войны подросткам, работающим на заводах, предоставлялась возможность получать образование через вечерние школы, поскольку многие семьи нуждались в помощи детей
  • Учащимся вечерних школ предоставлялись льготы, включая медали за успешное обучение, поступление в вуз без экзаменов и сохранение части заработной платы во время учебы
  • В период с 1970 по 1971 год число учащихся вечерних школ достигало более двух миллионов человек, среди которых нередко сидели за одной партой представители разных поколений (отцы и дети)
00:28:49
Социальные лифты и роль образования в СССР:
  • 1. Образование рассматривается сторонами как важнейший социальный лифт и жизненный ресурс, обеспечивающий карьерный рост и материальное благополучие
  • 2. В СССР многие известные личности добились успеха благодаря образованию и рабочему происхождению (Юрий Гагарин, Людмила Зыкина, Василий Маргелов, Дмитрий Устинов)
  • 3. Социальное отношение к рабочим профессиям изменилось таким образом, что трудящиеся получают более высокие заработки, чем представители умственного труда и сферы услуг
00:33:14
Высшее образование в СССР:
  • В двадцатые годы значительная часть профессионалов эмигрировала из СССР по идеологическим причинам, что потребовало восстановления экономики и подготовки специалистов из простых слоёв населения
  • В тридцатые годы началось восстановление высших учебных заведений, возвращение исторических факультетов, формальное высшее образование стало бесплатным и доступным для всех, однако первоначально доступ к образованию имели преимущественно рабочие и крестьяне
  • До начала Великой Отечественной войны плата за обучение вводилась постепенно, начиная с определённых социальных групп, и к концу войны плата составляла от 200 до 400 рублей в год, что составляло значительную сумму по сравнению со средней зарплатой рабочих и служащих
0: Ну, если человек не был балбесом, то в рамках советской образовательной системы он действительно учился. Можно было найти расписание, например, алгебра, овца. Русский язык человек труда это человек, достойный уважения.
1: Похвалы, почёта и так далее девочка с бантиками, значит, воспитывала хулигана, вот этого Васечкина учила математике, а Васечкин сидел, бледнел, краснел и, значит, подтягивался ремень.
2: Должен быть с такой огромной бляхой как вот солдатский ремень да, форменная рубашка это практически, можно сказать такой полувоенный стиль если мы возьмём семидесятые годы, то лучшие вузы ну что, 3 золотых правила да blood, деньги, знакомства, советское образование было.
3: Дорогие зрители Виктория достоевский, любите родину и изучаете историю рада вам сообщить, что Викторий достоевский открывает программы дополнительного образования, педагог начальных классов, педагог, психолог и педагог.
4: Дополнительного образования. Вы научитесь помогать детям и подросткам справляться с трудностями, поймёте их психологию и узнаете, как в простом и интересном формате доносить важное до школьников. По окончании обучения вы полу.
5: Получите официальный диплом государственного образца о профессиональной переподготовке и сможете начать или продолжить педагогическую деятельность. Вы будете учить детей, помогать им, а самое главное доносить до них правильные знания, которые
6: Без вас они не получат. Оставляйте заявку на обучение по ссылке в описании.
7: 1 сентября начало осени и начало учебного года в советской стране этот обычный будничный день давно уже стал необычным, праздничным.
8: Конституция социалистического государства гарантирует образование всем.
9: Каждый Советский человек посвящал учёбе от 10 до 15 лет своей жизни школа, профессиональное училище или техникум, институт или университет. Все это время, как говорили в ссср, он должен был упорно и.
10: Настойчиво овладевать знаниями для созидательного труда на благо общества и действительно советское образование позволяло ему сделать это, оно рождало очень образованного, очень квалифици.
11: Человека. Более того, можно сколько угодно рассуждать про Советский тоталитаризм, но вообще то советское образование учило думать.
12: Мы не рабы, рабы, не мы, это 1 из главных фраз, по которой после революции учатся читать миллионы людей, 1 из первых задач, которую ставит перед собой советское правительство уже в 1917 году.
13: Это ликвидация неграмотности. Если брать всю общую статистику. Вот есть такие данные на начало двадцатых годов. Примерно 21% населения Советского союза был грамотным, то есть грамотным в данном случае
14: Имелось ввиду, что и умели читать, писать и считать. То есть это не значит, что они обладали какими-то серьёзными прям знаниями. И ленин, и его ближайшие сторонники, они прекрасно понимали, что для развития страны нужны все-таки образованные люди, потому что
15: Необразованный человек просто не сможет понять саму идеологию большевизма. 26.12.1919 вышел 1 декрет совнаркома о ликвидации безграмотности. Там говорилось, что все
16: Дети и взрослые от фактически младенчества, от 4 до 50 лет должны пройти так называемый ликбез всего 4 месяца он длился и там либо ты проходишь на русском языке, либо на своём.
17: Родном, если ты не знаешь русского, там учили на этих курсах читать письменную и печатную речь, самые простые предложения, делать небольшие заметки и элементарно считать основной этап борьбы с неграмотностью продолжается до конца тридцатых.
18: Годов, в 1939 году, по официальным данным, читать и писать в ссср умеют уже свыше 90% населения. Это был вообще великий шаг большевиков по 1 простой причине за 20 лет, то есть с двадца
19: Этого года по 40 год они обучили несколько миллионов, десятки миллионов населения, оно стало хотя бы малограмотным большинство, а не совсем неграмотным или безграмотным, как это было и юнеско даже взяло на вооружение этот метод. И вот
20: В европах или в странах 3 мира, где, например, девочки не получали образование, они этот опыт взяли и, кстати, очень хорошо распространяли. Параллельно с борьбой по ликвидации неграмотности взрослого населения. Идут поиски новых форм обучения советских детей. 16 октября 1000
21: 918 года выходит декрет о единой трудовой школе рсфср. Он отменяет старую систему школьного образования. Все приводилось под определённый такой вот единый стандарт, потому что в дореволюционной российской империи существовали
22: Разного вида, учебные заведения разного уровня продолжительности, обучения, насыщенности теми или иными предметами. Ну, по крайней мере, все, наверное, вот знают классические гимназии, реальные гимназии, различные прогимназии.
23: Там реальные училища и так далее. Все это разнообразие, ну, оно фактически отменялось. Все школы теперь называются единая трудовая школа. Система Советского школьного образования состоит из 2 ступеней от 8
24: До 13 лет и от 13 до 17 лет. Обучение бесплатное, доступное для всех и совместное для мальчиков и девочек. Вообще, надо сказать, что советская школа, несмотря на все её совершенно безумные
25: Идея начала двадцатых имела колоссальный плюс она повернулась лицом ко всем людям перед советской властью стояла задача сформировать нового человека, нового гражданина да Советского человека власти.
26: Были уверены, что человек, который сформируется в советское время, будет кардинально отличаться от прежнего человека и своим образованием, и тем, как он живёт, и своей культурой, а что в 1 очередь должно сформировать такого?
27: Школа, высшее образование. Во многих школах вводят новые по настоящему революционные методики, отменяют оценки и задания на дом, учат детей сразу комплексно. Вот, например, овцеводство и
28: Все науки, которые так или иначе связаны, зоология, биология, к этому процессу имеют отношение, и они проходили практику, например, на воздухе, часто не за партами, не за лекциями, и все своими руками могли попробовать испробовать и так далее. И очень смешно.
29: Можно было найти расписание, например, алгебра, овца, русский язык пробуют внедрить даже бригадную форму обучения. Формируются вот группы бригады, которые целиком отвечают за своё образование.
30: И эти бригады вообще должны учиться сами по себе в начале недели учитель ставит определённые задачи бригаде, даёт им некую литературу, некую помощь, читает вводную лекцию, после чего
31: Бригада сама учится, получает сама вот определённые знания, а в конце недели бригада отчитывается о проделанной работе, но при этом это не экзамен, когда каждый член бригады рассказывает.
32: О том, что он узнал, нет, 1 человек от бригады отвечает на вопросы, и таким образом вся бригада оценивается, так сказать, всем коллективом появляются и школы коммуны в них не только учатся, но и живут, и работают из
33: Известный Советский педагог Антон Макаренко создаёт трудовые колонии для бывших беспризорников и малолетних преступников завтрака не будет, нет дров, а нам какое дело вы обязаны кормить и все завтрак.
34: Не будет, пока вы не нарубите дров. Теперь воспитанники учатся и работают на производстве. В частности, собирают фотоаппараты. Школа коммуна со временем перешла на хозрасчёт. Это удивительно. Она приносила доход.
35: И кроме занятий, у них ещё были разные секции, кружки, по интересам которых было очень и очень много. У них были очень красивые усадьбы и спальни. Многие об этом могли мечтать. И когда многие беспризорники узнавали, что там предоставляется, ну, условно говоря,
36: Общежитие, то есть там, где они могут жить. Естественно, они прибивались к этим коммунам, вам предстоит трудная и почётная задача.
37: И эту задачу молодёжи можно было бы выразить 1 словом задача состоит в том, чтобы учиться, однако к началу тридцатых годов становится очевидным большинство из педагогических
38: Экспериментов, результатов не приносим. Оказалось, что без уроков, без наставления вообще опять же, вырастают абсолютные неучи. И тогда вот в тридцатые годы, к 34 году, эта система будет полностью переформиров.
39: В 1930 году начинает вводиться единая система школьного образования по всей стране. Она состоит из 3 ступеней. Начальная, 1, 4 классы неполная, средняя, 5, 7 классы и средняя.
40: 8 10 класс везде возвращаются отметки, традиционные предметы, классные руководители, школьная программа во многом становится похожа на ту самую дореволюционную школьную программу по набору навыков.
41: По набору знаний предметов. Таким образом, вот пройдя этот круг полного отрицания прошлого, да, тех Приёмов, которые были в прошлом, советская система постепенно приходит к тому, что было до революции.
42: В советских фильмах о школьниках Сороковых пятидесятых годов в классах всегда сидят только мальчики или только девочки, и это понятно, ведь в 1943 году в школе вводят раздельное обучение, так же, как и в дореволюционной России.
43: Гражданки.
44: Расскажите о причинах революции 1905 года.
45: По легенде, решение об этом принимают по указанию Сталина якобы он недоволен рассказами о слишком свободных нравах среди школьников в той школе, где учится его дочь Светлана, поэтому и требует разделить мальчиков и девочек.
46: И вот когда читаешь воспоминания людей той эпохи, в основном негативные отзывы об этом встречаешь, потому что постановление то выпустить легко, но реализовать его на деле получалось далеко не просто представь.
47: Себе, что вот была 1 школа, а теперь надо фактически создавать 2 школы, а где взять здание, где взять материально техническую базу, где взять в конечном итоге педагогов разные способы были решения этой проблемы, например, в 1 школе поделили по этажам 1.
48: Этаж стал мужской частью, так скажем, мужской школы, другой этаж стал женской, с дисциплиной. Все оказывается, не так уж и просто работать вот в женских школах было легче там.
49: С дисциплиной было, конечно, намного лучше, а вот в мужских там случались даже такие по нынешним временам дикие вещи там могли и ножом пырнуть, могли, и обматерить, что называется, злоупотребляли там алкоголем и курением.
50: То есть, ну, с дисциплиной были большие проблемы. Тем более, это все-таки годы войны, безотцовщина. Нужно помнить об этом.
51: В 1954 году от раздельного обучения в советских школах отказываются навсегда, отменяют и другое нововведение сталинской эпохи. Плату за обучение в восьмых Десятых классах, которая появилась в 1940 году в
52: Москве, ленинграде и столицах союзных республик она составляла 200 ₽ в год. Во всех остальных городах и сёлах 150 ₽, а вот введённая в 1949 году единая школьная форма сохраняется до конца ссср.
53: Сначала она похожа на форму русских гимназистов, она состоит из гимнастёрки серого цвета, ну или темно синего. Ремень должен быть с такой огромной бляхой, как вот солдатский ремень, форменная рубашка.
54: Фуражка тоже вот с какардой, то есть это практически, можно сказать, такой полувоенный стиль милитари, как бы сегодня сказали вот это
55: У девочек стандартно платье или юбка фартучек, мы знаем, да, Тёмный, по праздникам белый, либо 2 косички, либо 1 коса, чёрные ленточки, по праздникам белые. Понятно, что были воротнички нашивки.
56: Там на рукав, ну, кто побогаче, чуть чуть там они могли быть кружевные, кто попроще, совершенно спокойный прямой крой, кстати говоря, по причёскам было вот жёсткое. Табу можно было заплетать косички, банты приветствовались, но вот, например, распущенные волосы или хвосты.
57: Это было под запретом, за это могли отправить домой, чтобы там делали причёску, или очень сильно ругали, или вызывали даже родителей в 1962 году на смену стилю милитари для мальчиков.
58: Приходит костюм серого цвета, а в 75 году форма синего цвета для младших классов куртка, чем-то похожая на джинсовку, а для старших пиджак модного по тем временам фасона для девочек старших классов тоже появляется новая.
59: Форма мы вот, школьники сытого Советского союза, московские дети, уже мечтали носить западные джинсы и издевались над этой Страшной советской формой для детей, например, послевоен.
60: Форма это было счастье, потому что форму помогали покупать на форму, существовали дотации и для детей, которые часто не имели Башмаков, что уж там говорить про пиджачок, про рубашечку белую.
61: Под воротничок форма это было спасение. И более того, форма стирала неравенство между детьми, она снимала очень многие конфликты, да, вот соревнования родителей, а сейчас те родители, у которых
62: Дети ходят в школу современную, очень хорошо знают, что такое вот, когда надо одеть ребёнка и соответствующий уровень ребёнка продемонстрировать коллективу, чтобы он был полноценным членом этого коллектива.
63: В 1949 году в ссср вводится обязательное среднее семилетнее образование. В 58 году оно становится восьмилетним. Полное среднее образование.
64: Увеличивается с 10 до 11 классов. В 63 году снова возвращаются к десятилетке. В таком виде. Советская система школьного образования сохранится до 1986 года, когда снова вводят
65: 11 лет обучения, все остальные принципы и традиции почти не меняются самое 1 школьное утро, необычное в этом году.
66: Знаний новый всесоюзный праздник отмечала вся страна от мала до велика, и 4500000 первоклассников и студенты, и родители, бабушки, и дедушки, и даже дошколята, потому что 1 сентября
67: Для каждого было, есть или будет началом долгой дороги, той, что ведёт в большую жизнь начало учебного года, 1 сентября только в 84 году объявляется всесоюзным днём знаний.
68: Но в советских семьях этот день всегда отмечают как праздник, особенно в тех, где дети идут в 1 раз. В 1 класс обязательный атрибут 1 сентября парадная школьная форма и цветы для учителей занятия обычно начинаются в 8.
69: 30 утра в день от 4 до 6 уроков по 45 минут для младших классов существуют группы продлённого дня, в которых школьники обедают, отдыхают, гуляют и делают домашнее задание до тех пор, пока с работы не приходят их родители.
70: Не только со школы, Анна Антоновна раздела, а там я знаменитым человеком буду. Нет, не будешь ты знаменитым человеком, ведь ты лодырь. Ну и что? Я ведь.
71: А потом нет, Советским школьникам все время напоминают хорошо учиться это их обязанность и труд за партой, как в бою, но не все это понимают двоечников стараются подтягивать и учителя, и отличники это.
72: Называется взять на буксир, да, взять на буксир. Это вот терминология вот из того времени. И вот старшее поколение хорошо помнит, как какая-нибудь там отличница, девочка с бантиками, значит, воспитывала хулигана после уроков.
73: Её прикрепляли, это была комсомольская нагрузка. И вот, значит, юная комсомолка с байтиками вот этого Васечкина учила математике, а Васечкин сидел, бледнел, краснел и, значит, подтягивался очень приятно. Меня зовут
74: А тебя зовут Иван Семёнов, ты второклассник и второгодник, хулиган и лодырь. Выдумщики, засоня кошек дразнишь. Ну как, согласна взять его на буксир, соглас?
75: Но с 1 условием, а чтобы он не жаловался, стали говорить, что не надо портить общую картину успеваемости вот картина успеваемости сама по себе эта вот формулировка, это
76: Формулировка родом из семидесятых, когда, значит, двоечнику помогали стать троечником, когда предпочитали не оставлять на 2 год для примерных учеников в 45 году вводят золотые и серебряные медали получить их.
77: Очень даже нелегко. Ты должен был быть отличником не только во всех науках. У тебя должно было быть хорошее поведение, и ты должен был быть таким политически, скажем, подкованным со стороны идеологии, чтобы тебе вручили эту медаль серебряные медали. Ты мог.
78: Получить 1 или 44. Причём тут ещё важные экзамены? Ты должен был при золотой медали экзамены сдать все на отлично. При серебряной ты мог сдать 1 экзамен на четвёрку не 2 экзамена, и в аттестате могло быть 1.
79: Четвёрка и 1 допустим, за экзамен с 68 по 86 годы серебряные школьные медали не вручают, и лучшие выпускники школ получают только золото, правда, качество медалей с годами ухудшается на смену.
80: Настоящему золоту и серебру приходят золотое напыление и посеребрённый мельхиор. Но привилегии, которые они дают, сохраняются по поводу льгот, какие давали эти медали? Ну, поступление без
81: Без экзаменов вуза, то есть без вступительных экзаменов, человек мог поступить школьный учебный год 4 раза прерывается каникулами осенними, зимними, весенними и летними 25 мая для учеников последнего класс.
82: Проходит последний звонок массово начался в семидесятых годах, праздноваться девочки должны были и мальчики приходить, естественно, в торжественной форме понятно, что актовый зал, значит, обязательно как-то украшался определ.
83: Определённым образом, сначала, так сказать, торжественная часть, толкание речей, потом, скажем так, неофициальная часть капустник, песни, стихи и так далее. Ну и главное, что последний звонок сам непосредственно, да, когда старшеклассник нёс, значит, дево,
84: Да, которая давала последний звонок. И вот этот последний звонок символизирует как бы непрерывность образования. Звенит последний для выпускников школьный звонок. По традиции первоклассники преподносят им цветы впереди у этих
85: Ребят экзамены, выбор профессии, новые радости и новые трудности впереди целая жизнь.
86: Представителям рабочих специальностей официально открыты все дороги почёт, уважение, награды, различные льготы и карьера, ведь труд это главная ценность, это мерило всего в советской идеологии, особенно в 2.
87: Двадцатые, тридцатые, сороковые годы. Человек труда это человек, достойный уважения, похвалы, почёта и так далее. Государство прекрасно понимает. Стране нужны миллионы рабочих рук. Советская промышленность с тридцатых годов пере.
88: Переживает бурный рост, строятся десятки новых предприятий и уже в 1918 году начинают создаваться школы фабрично заводского ученичества или фзу. То есть мы не только сидим за партами и учим что-то мы реально проходим на
89: Практики. Идём на заводы, идём на фабрики, учимся работать и бываем подмастерьями. То есть тут прям ты получал рабочую профессию, хочешь получить рабочую профессию, быстро встать на ноги. Иди в фзу и шли. Кстати, многие, как ни странно, говорят, зачем мне учиться тут сидеть да ломать голову? Я лучше пойду Вон в фзу получать рабо.
90: Профессию для многих советских Семей фзу это ещё и серьёзная помощь в решении материальных вопросов обучение бесплатное тем, кто учится, хорошо платят стипендию всех обеспечивают формой, а после учёбы работой.
91: Я хочу скорее на завод, пап, с тобой рядом встать и пустить станок на самую самую большую скорость. Мне даже снится это в 1940 году.
92: Тему подготовки рабочих реформируют, создаются школы фабрично заводского обучения для получения массовых специальностей, в них обучение длится 6 10 месяцев и ремесленные училища, где за 2 3 года готовят более квалифици.
93: Кадры для предприятий, токарей, электриков, радиомонтажников, а в 58 59 годах ещё 1 реформа появляются профессионально технические училища или просто пту в восьмидесятых годах в пту.
94: Различного профиля учится уже около 4000000 человек, а число самих училищ превышает 7000. И ещё были отдельно техникумы. Не надо их путать с пту техникумы это среднее звено между высшим и пту. Мы многие, что делали, заканчивали
95: Техникум, а потом плавно переходили. Если позволяли в вуз, например, учиться. Техникумы готовят экономистов, бухгалтеров, педагогов начальной школы или Поваров или, например, специалистов по электронным приборам. Наш техникум дал возможность мне зани.
96: Заниматься любимым делом. Я сейчас могу свободно, ну, разбирать схемы приёмников, телевизоров, вот смонтировать некоторые схемы за время работы на практике, в техникуме я рассчитал
97: Усилитель низкой частоты, который затем собрал и sam, настроил также я собирал радиоприёмник на интегральных схемах, который показал хорошее качество работы.
98: Считается, что Советский человек должен учиться всегда или, как провозглашает официальная пропаганда, овладевать новыми знаниями, и для этого в ссср действительно создают все возможные условия сотни тысяч рабочих.
99: Учатся, например, без отрыва от производства в школах рабочей или сельской молодёжи.
100: Число этих школ начинает стремительно расти в 43 году, после того, как 15 июня правительство принимает постановление об обучении подростков, работающих на предприятиях, для того, чтобы научить рабочего хотя бы
101: Читать и писать никакого иного способа, кроме вечерней школы, не существовало. Более того, дети вынуждены были помогать своим семьям. Например, после великой отечественной войны мужчины погибли на
102: Фронте. Иногда парень старшеклассник оставался единственным просто кормильцем в семье. Это и трагедия, и реальная совершенно история многих наших родителей, Дедов. Дети вынуждены были идти работать на
103: Завод учиться по вечерам, чтобы просто, ну, как-то выбиться в люди, чтобы не пропасть, какие были льготы у тех, кто был в школе рабочей молодёжи. Во первых, вы также могли получить медаль серебряную или золотую за хорошее обучение. Во вторых, вы
104: Потом, если вы хорошо заканчивали, вы могли также поступить в вуз без всяких вообще проблем. Самое главное, 1 день у тебя мог быть нерабочий. То есть ты полностью посвящала обучению, и самое главное, тебе 50% зарплаты за этот день все равно сохраняли тебе.
105: Могли дать оплачиваемый отпуск на время, когда ты сдаёшь экзамены, и это было обязательно. В 70 71 годах в вечерних школах обучается более 2000000 человек, часто за партами в вечерках рядом сидят и отцы, и дети.
106: Которые зубрят одни и те же предметы.
107: Оживлённые.
108: Ты куда? А ну-ка, зажги свет, садись и учи ходить в школу после смены на заводе нелегко. 1 моя знакомая. Она училась как раз в этой школе, и она говорила начинали.
109: Там занятия где-то, ну, по разному 7 38 вечера заканчивались либо в 11:30, либо в 12 практически ночью. Поэтому некоторые ученики называли, что это уже не вечерняя школа, а ночная, и, конечно, совмещать учёбу и когда-то
110: Отстоял целый день у станка это, конечно, ну, мега сложно. Многие молодые рабочие вовсе не горят желанием по вечерам сидеть за партой и вникать в тонкости законов физики или комедии Грибоедова основными образами комедии бессмертной комедии Грибоедова горе.
111: От ума является 1 девушка Софья, 2 молчацкий для того, чтобы заинтересовать рабочих, продолжать своё образование в ссср применяют и метод кнута, и метод пряника иногда учиться.
112: Просто заставляют под угрозой лишения бесплатной путёвки, премии и других благ в школу они ходят, но без всякого энтузиазма назначаю Григорию ганже исправительно трудовые работы по мес.
113: Его учёбы в школе рабочей молодёжи. Класс 9. А, товарищ майор, товарищ мой, я согласен на любую чёрную работу. Только мы отправили. Только не 9, а только не в школу. Я вас прошу с другой.
114: Стороны именно перед людьми с образованием открываются новые перспективы и на производстве, и вообще в жизни образование это жизнь. Вот во всех смыслах жизнь это и карьера, это
115: И материальное благосостояние это и будущее твоей семьи образование в ссср 1 из важнейших социальных лифтов в Советском союзе это подчёркивают при каждом удобном случае об этом и популярный Советский.
116: Фильм Москва слезам не верит главная героиня вырастает от простой работницы до директора комбината только потому, что упорно и постоянно учится, а идеал Советского рабочего позднего ссср это её избранник Георгий.
117: Иванович, он же Гога, он же гоша, потому что тоже образован, начитан и пользуется уважением даже в среде научно технической интеллигенции Докторов и кандидатов наук перед вами, товарищи, слесарь с большой.
118: Буквы с. А. За себя скажу, что своей докторской диссертацией я на 70% обязан прибору, который сделал Георгий Иванович, если мы вспомним биографию там очень многих выдающихся советских учёных.
119: Советских интеллигентов. Мы увидим, что у них действительно рабочее, крестьянское происхождение. Вот люди вышли из народа в хорошем смысле слова в школах рабочей молодёжи учатся, например, Юрий Гагарин, певица Людмила.
120: Зыкина, 1 из создателей современных воздушно десантных войск генерал армии Василий маргелов. Вот, например, Никита Сергеевич Хрущёв, да, или Леонид ильич Брежнев. Они все вот закончили как раз вот такие фзу.
121: Вот, например, министр обороны Устинов в 33 года он стал вот, например, директором завода после того, как прошёл сначала вот фзу, потом техникум, потом вот институт. То есть это была вполне себе такая
122: Понятная вещь к 80 годам зарплаты советских рабочих зачастую значительно превышают доходы тех, кто заканчивает университеты и институты нефтяники зарабатывают до 1 000 ₽ в месяц, сталевары и шахтёры 600.
123: Машинисты на железной дороге 450. Бульдозеристы и крановщики до 400, в то время как врачи, учителя и рядовые инженеры до 200 ₽. Деньги, конечно, важный аспект, но
124: Вот меняется вот именно как бы такое социальное отношение к рабочей профессии, то, что человек труда, пусть даже если он зарабатывает больше, чем человек, так скажем, интеллектуального труда или из сферы услуг, как сейчас принято.
125: Говорить это вот знаете, вот есть понятие белые воротнички, синие воротнички там, да, вот серые и чёрные, да, то есть отношение к физическому труду само по себе как к чему-то, ну, недостойного такого.
126: Вот уважение и отношение к тому, что ты вот, ну, ничего и не добился, получается, да, ты хороший работяга, там вот трудишься, зарабатываешь, да, но твой социальный статус, он внизу всех интеллигентных
127: Детей, я думаю, там, в школе, пугали пту, вот все мамы говорили будешь плохо учиться, птушником станешь. И интеллигентные мальчики и девочки хватались за сердце и бежали за букварь на танцах.
128: Например, если ты идёшь, если ты птушник, значит с тобой красивые девушки танцевать не будут, а вот если ты там студент вуза и уж тем более какого-то престижного вуза, ну ты уже, у тебя козыри есть в плане знакомства?
129: Впрочем, пту нередко используют как средство достижения более серьёзных целей в жизни например, для поступления в вузы там для выпускников отличников существуют льготы можно пару лет побыть в непрестижном статусе птушника, чтобы потом стать студентом.
130: Советская система высшего образования возникает сразу же после окончания гражданской войны как только закончилась гражданская война, сразу появилась острая потребность в профессио.
131: Причём мы понимаем, да, что в двадцатые годы период эмиграции это значительная часть профессионалов просто покинула по идеологическим причинам страну, значительная часть профессионалов была выслана.
132: Из страны. И дальше тадам оказалось, что надо отстраивать экономику, надо восстанавливать экономику, а как это сделать? Нужны люди, нужны профессионалы. Ещё 1 цель советской власти подготовить
133: Специалистов, вышедших из простого народа вперёд, друзья, к вершинам знаний, чтоб наш народ гордился нами, гласит 1 из советских плакатов, если в двадцатые годы фактически вот старую профессуру, которая
134: Была, её разогнали как идеологически, так сказать, враждебную, то уже в тридцатые годы начинается вот возрождение многих вузов, формирование в них новых факультетов. Например, в 34 году исторические факультеты были возвращены.
135: И вообще, гуманитарное образование, да, то есть стало важным формально советское высшее образование считается бесплатным и доступным для всех. Но сначала это было не совсем так. В двадцатые годы детей, так?
136: Называемых лишенцев, бывших дворян и других эксплуататоров, лишённых после революции гражданских прав на бесплатное обучение, в вузах почти не принимают. А вот на платной основе они учиться могут, и это было в размере где-то от
137: 50 до 140 ₽ в год. Это была ощутимая сумма и плата за обучение это не касалось, надо подчеркнуть, рабочих и крестьян, рабочие, крестьяне учились все равно бесплатно, это касалось именно других так называемых оставшихся сословий в 40.
138: Году плату за высшее образование вводят уже для всех студентов, независимо от их социального происхождения накануне войны государству нужны дополнительные доходы, это мотивировалось, как всегда, Ростом благосостояния граждан, и объяснялось это тем,
139: Что жизнь стала настолько хороша и сыта, что теперь уж каждый гражданин может значит позволить себе отдать какие-то жалкие 200 ₽ за образование плата за обучение составляет от 200 до 400 ₽ в год при средней ежемес.
140: Зарплате рабочих и служащих 339 ₽. То есть, чем проще университет, тем меньше плата и от региона. Потому что, конечно, Москва, ленинград было дороже всего. Если это какой-то более отдалённый, скажем так, населённый пункт, то, конечно, плата была
141: Гораздо меньше. В 1954 году плату за обучение отменяют. С этого времени советская система высшего образования остаётся практически неизменной до девяностых годов, а число студентов неуклонно растёт в 30.
142: 2 году более 500000, в 40 812000, в 62 около 3000000, AV75GODU4E9000000 по числу студентов на 10000 человек населения ссср превосходит
143: Такие страны, как великобритания, Германия, Япония, существовал самый простой способ пойти и сдать экзамены просто вот на общих основаниях выдержать конкурс, сдать экзамены удаётся далеко не всем. Скажите, молодой.
144: Человек в каком году крестилась киевская русь?
145: Киевская русь да киевская русь.
146: И это вы не знаете, у меня на даты память плохая. И не только на даты. В восьмидесятых годах в Советском союзе работают около 800 вузов. На любой вкус, неофициально их делят на престижные и не очень.
147: Ну, понятное дело, что на 1 месте были столичные вузы, то есть, вот диплом мгу он котировался в советские времена, он служил вот как бы таким отметкой о том, что у тебя, ну, классное образование, что это такой
148: Специалист достойный, и его, ну, могли там с руками и ногами, что называется, оторвать в любую организацию, да? Ну, по профилю, естественно, если мы говорим о технических вузах, это
149: Бауманка да мгту имени баумана это мифи. В престижные вузы поступить нелегко, ходят слухи, что туда чаще всего принимают по блату, если у родителей абитуриента есть какие-нибудь весьма влиятельные связи, если мы возьмём семидесятые годы.
150: Лучшие вузы ну что, 3 золотых правила да, blood, деньги, знакомства, институт международных отношений или мгимо, в котором готовят будущих дипломатов и международных работников, считается самым элитным Советским вузом есть друг.
151: Прекрасная советская тоже пословица с милым рай в шалаше если, милый, отоши популярный анекдот Советского времени на вступительном экзамене в мгимо, абитуриент спрашивает можно взять билет? Нет, отвечают ему все.
152: Билеты уже проданы.
153: Вот, значит, вам расскажут массу историй о том, что в мгимо в мгу поступить совершенно невозможно, что это несбыточная мечта, такой вот элитарный вуз, где только блатники. Так куда это?
154: Не так. Я, например, знаю вот поколение более взрослых преподавателей, которые окончили мгимо, окончили мгу и поступили туда просто потому, что очень этого хотели льготы предоставляются тем, кто поступает.
155: По направлению союзных республик или детям из многодетных Семей ценятся и спортсмены, из них потом составляют институтские и университетские команды наконец существовали квоты для людей, прошедших армию, отслужившие моло.
156: Человек имел опять же право на преимущество на дневных отделениях советских вузов учатся от 4 до 6 лет, в основном 5, как поётся в популярной песне Советского времени, от сессии до сессии живут студенты весело ну?
157: А когда начинается подготовка к экзаменам и зачётам, приходится и поднапрячься. Стоп.
158: Star сколько? Ну 5. Давай конспект. Горю нету. Ребятам отдал. Он читает.
159: Можно переворачивать тем, кто учится. Хорошо платят стипендию. Троечники на неё могут не
160: Рассчитывать в семидесятых восьмидесятых годах это в основном 40 ₽ в месяц, в некоторых вузах она доходит до 60 70 круглые отличники и активные общественники могут рассчитывать на так называемую ленинскую стипендию.
161: 100, а с 87 года 130 ₽ в месяц. Во первых, ты получал общежитие, если ты иногородний. Во вторых, ты получал стипендию, не то что ты сидел на голодном пайке и не мог заработать. Понятно, что кто-то все равно подрабатывал, но почём?
162: Бы и нет. На стройке работаете? Подрабатываю. Что значит подрабатываю, учусь в политехническом, а?
163: Студент студенческая жизнь в ссср богата и разнообразна, в ней есть все от напряжённой учёбы до игр в квн работ по уборке картошки на колхозных Полях и любовных Романов, но пролетает.
164: Это время быстро после окончания вуза вчерашнего студента, ждёт так называемое распределение по этой системе каждому студенту после окончания вуза гарантировано место работы, ведь безработицы в ссср официально нет, но при этом он обязан.
165: 3 года отработать там, куда его направит государство 3 года. После этого ты имел право уволиться и уже сам распоряжаться вообще своей судьбой они расстаются с альмаматер вместе с дипломом.
166: Каждый из них получает направление, путёвку на работу, путёвку в жизнь.
167: Для большинства советских людей годы учения заканчиваются в возрасте от 20 до 30 лет в дальнейшей жизни они пользуются теми знаниями, которые получают в школе, техникуме и в институте теми.
168: Которая даёт им советское образование. Самое лучшее образование в мире, как утверждают в ссср. И, как многие считают, и сегодня моё субъективное мнение, да, советское образование было лучшее в мире. Понятно, что были перегибы идеологические.
169: Но вот эта комплексность всего и сразу то, что ты был обеспечен, ты был уверен в завтрашнем Дне, что если не из школы, так через техникумы ты мог добраться до высшего образования. Ну это ж вообще просто прекрасно, этот.
170: Лозунг он возник не на пустом месте, ведь когда Советский союз развалился, огромное количество людей наших да учёных, там преподавателей покинули, там по разным.
171: Причинам бывшую свою родину. И они все стали там, многие добились успеха, там их брали в известные западные вузы, да, в престижные вузы. И многие, даже просто люди, которые покинули вот Советский союз,
172: Они нашли себя, и во многом они говорят, что вот знания, полученные даже в школе просто советской, это очень серьёзные знания, они многие вещи умели делать, нежели чем их там, так скажем, новые сограждане.
173: Советское образование действительно лучшее в мире.
174: Друзья, спасибо, что смотрите наши видео. Вы наша главная поддержка и мотивация, чтобы мы смогли и дальше создавать видео и работать над качеством. Подпишитесь на канал и поставьте
175: Лайк под этим видео это лучшая. Благодар.