ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:00:15
Критика и восприятие неудач:
  • 1. Девочка нарисовала тыкву, получив от мамы критику за её качество
  • 2. После критики девочка сильно расстроилась, плакала и чувствовала себя неудачницей
  • 3. Мать девочки поддержала дочь объятиями и словами о том, что талант проявляется в любом возрасте
00:01:16
Понимание ценности ошибок:
  • 1. Участники отметили важность периодического напоминания о том, что ошибки являются опытом, а не провалом
  • 2. Упоминался процесс преодоления трудностей и пути развития через ошибки
  • 3. Никто из спикеров не высказался конкретно о принятых решениях или договорённостях
0: История о том, как я чуть не бросила рисовать, столкнувшись с конструктивной критикой кстати, вот мои рисунки сейчас, в 10 лет, мама отдала меня в художку, и через пару недель я притащила домой красивый карандашный перец мама была в восторге, конечно, она же не знала, что 90% картин.
1: Нарисовано преподом. Мама так меня захвалила, что я на этом эндорфиново топливе побежала рисовать тыкву. Конечно, получилось плоско, криво, некрасиво, но я понадеялась, что мама ничего не заметит и все сгладит своими комплиментами. Она же меня любит, да, но мама руби.
2: Правду мать бережно, но критиковала тут вот плоско выглядит, а тут как-то криво, а тут, наверное, надо тень добавить после слова плоско я впала в кому, по моему, там из мыслей было только я ***, я ***, я умру чмом. Мама стояла за.
3: Сзади не видела моё лицо и ничего не заподозрила, поэтому пошла на кухню дальше. А когда вернулась позвать меня к ужину, заметила, что тыква как-то странно дрейфует в луже моих слез. Она, конечно, сразу меня крепко обняла и спросила, че случилось? Я ей ответила, что я *** лохушка. Сдай меня в
4: Дом я это заслужила, мама обняла меня ещё крепче и сказала мысль, которая просто перевернула мой детский мозг Леонардо да винчи думаешь, в 10 лет джаконду нарисовал? Я вышла из комы и задумалась, а мама продолжала не в 10, не в 20 и даже не в 30, в 50.
5: До этого 1000 косячных Перцев и тыкв, которые мы просто не видели, все сегодняшние гении, это ученики своих вчерашних ошибок. Как я рада, что услышала это в 10 лет, а не позже. Мне кажется, нам надо почаще напоминать себе и друг другу о том, что ошибки это не провал, а?
6: Процесс и этот путь кринжа и ничего не умения прошли.