0: Здравствуйте, дорогие друзья, здравствуйте и не говорите, что вы не здравствуйте. Как-то на прямом эфире я рассказывал о арт терапийных практиках для детей, психологических практиках.

1: И сегодня я хочу вам их показать, они просты.

2: Удобны и, самое главное, дают время пообщаться с ребёнком.

3: Меня зовут Эдвард Зайцев, для тех кто не знает, я психолог это arena Зайцева, сейчас я её дам микрофон, доченька.

4: Да, я Арина Зайцева. Всем здравствуйте, это мой папа.

5: Меня зовут Эдвард Зайцев, для тех кто не знает, я психолог это arena Зайцева. Сейчас я ей дам микрофон да я Арина Зайцева всем здравствуйте, это мой папа, доченька, вот.

6: Мы с тобой говорили о том, что тебя донимает страх, что кто-то лежит под кроватью. Боишься, что он тебя за ногу укусит? Да, да, и не укусит. А вот

7: Это правда, потому что я даже запрыгиваю на кровать, когда хочу ложиться спать.

8: Мы с тобой говорили о том, что тебя донимает страх, что кто-то лежит под кроватью. Это правда, потому что я даже запрыгиваю на кровать, когда хочу ложиться спать. Боишься, что он тебя за ногу укусит? Да? Да, и не укусит. А вот

9: Тащит, да? Угу. Я уже рассуждала на эту тему, говорила, что мне бояться, ведь все равно никого там нету. И куда они меня могут тащить? В собственном доме? Ну.

10: Утащит.

11: Тащит, утащит, да. Угу. Я уже рассуждала на эту тему, говорила, что мне бояться, ведь все равно никого там нету. И куда они меня могут тащить? В собственном доме? Ну.

12: Я все равно боюсь, этого тело боится.

13: То есть мозгом ты понимаешь, что там никого нет? Да? Да. А все равно, когда подходишь к кровати, все равно становится страшно. А, а, тело боится, тогда давай сегодня с тобой посмотрим.

14: Я все равно боюсь этого. То есть мозгом ты понимаешь, что там никого нет. Да? Да. А все равно, когда подходишь к кровати, все равно становится страшно, а тело боится, а тело боится. Тогда давай сегодня с тобой посмотрим.

15: Этот страх. Давай порисуем его. Хорошо, согласна, дочь, а ты можешь себе представить, какого он цвета?

16: Да, он такой красненький.

17: Этот страх. Давай порисуем его. Хорошо, согласна, дочь. А ты можешь себе представить, какого он цвета? Да, он такой красненький, с черным.

18: Полосками, ещё такой, как дьявол. Я его боюсь, у него такие большие руки с такими большими пальцами и на концах пальцев такое, что чёрное.

19: Ого, прям как дьявол. Да? А какой он как дьявол, тогда давай сделаем таким образом.

20: Полосками ещё такой, как дьявол. Я его боюсь. Ого, прям как дьявол, да? А какой он как дьявол. У него такие большие руки с такими большими пальцами и на концах пальцев такое, что чёрное. Тогда давай сделаем таким образом.

21: Сейчас открывай гуашь. Хорошо. Нашу любимую каляку. Маляку открывай. Да, да, вот вода.

22: И чёрный тебе.

23: Сейчас открывай гуашь. Хорошо. Нашу любимую каляку. Маляку открывай. Да, и чёрный. Да, вот вода тебе.

24: А сейчас нет кисточки, мы пока убираем, кисточки нам не нужны. А сейчас закрывай глаза, нет ручки на сердце. Да, вот так. Делай глубокий вдох.

25: Выдох глубокий вдох, выдох, глубокий вдох, выдох. Прям сейчас увидите этот страх. Нет, нет, глаза закрывай.

26: И не открывай, я скажу, когда глазки открыть. Хорошо?

27: Глубокий вдох, выдох и прям увидеть его под кроватью, этот страх как он выглядит, какого он цвета?

28: Прям почувствую, вот, вот, прям сердечком почувствуй.

29: Я почувствовала.

30: Почувствовала. Теперь возьми гуаш и нарисуй его на листе бумаги руками, руками, руками. Вот водичка тебе гуашь, прям не бойся руки марать.

31: Я почувствовала, почувствовала теперь возьми гуаш и нарисуй его на листе бумаги руками, руками, руками вот водичка тебе гуашь, прям не бойся руки марать.

32: Прям вот и все, что ты видишь, прям вырисовывай в этот страх. Вот прям вырисовывай его на лист бумаги, его нужно переместить.

33: Не бойся морать руки.

34: Это что такое? То есть он их ворует. Ага, все, я закончила. Ну ещё порисуй, нарисуй.

35: У него это там маленькие дети кричат, да, да, это мешок.

36: Это что такое? У него? Это там маленькие дети кричат, то есть он их ворует. Да, да, это мешок. Ага, все, я закончила. Ну ещё порисуй, нарисуй.

37: Его полностью. Прям закрой глаза, ещё раз его увидь. Весь ты его вырисовал.

38: Или ещё сердечко ничего больше не чувствую. Давай дорисовывай, вот прям полностью вырисовывай его.

39: Нет, а нет, стоп, ещё кое-что.

40: Или ещё сердечко, ничего больше не чувствую. Нет. А, нет, стоп, ещё кое-что. Давай дорисовывай. Вот прям полностью вырисовывай его.

41: Да у него разбитое теперь.

42: Сердечко. Угу. И все, все, да, мы берём этот лист бумаги. Подожди, я сам сделаю.

43: Да, у него разбитое сердечко. Угу. И все, все. Да, теперь мы берём этот лист бумаги. Подожди, я сам сделаю.

44: Чем хороша и удобна каляка Маляка тем, что у неё вот такая вот штука есть. Берём новый лист бумаги.

45: И и делаем вот так.

46: Делаем с тобой оттиск.

47: О, этот мы берём. Куда мы его делаем? Что мы с ним делаем? Рвём, да, да. И отправляем его куда? В мусорку? Нет, давай мы его. Знаешь, куда мы его?

48: Рвём надо.

49: О, этот мы берём. Куда мы его делаем? Что мы с ним делаем? Рвём, рвём, да, да. И отправляем его куда? В мусорку? Нет, надо. Давай мы его. Знаешь, куда мы его?

50: Топим сегодня с тобой в унитазе, давай весь свой страх утопим в унитазе, пока его складываем. Подожди, я тебе сейчас расскажу. А вот сейчас, а вот сейчас наше самое главное то, что мы всегда с тобой делаем, это

51: Давай.

52: Утопим сегодня с тобой в унитазе. Давай, давай, да, весь свой страх утопим в унитазе, пока его складываем. Подожди, я тебе сейчас расскажу. А вот сейчас, а вот сейчас наше самое главное то, что мы всегда с тобой делаем, это мы.

53: Смотрим на этот рисунок и видим защитника. Это же твой защитник, который приходит. Ты просто думаешь, что он бандит и плохой. А на самом то деле он, смотри какой, что здесь можно дорисовать. Нет, здесь мы уже рисуем.

54: И видим в нём хорошее.

55: Смотрим на этот рисунок и видим в нём хорошее и видим защитника. Это же твой защитник, который приходит. Ты просто думаешь, что он бандит и плохой. А на самом то деле он, смотри какой, что здесь можно дорисовать. Нет, здесь мы уже рисуем.

56: Кисточками берём любые красочки, да, то есть здесь мы уже перерисовываем, перерисовываем его в доброго. Да. Вот смотри, что это сердце, да.

57: А, ну и, может быть, это может быть сердце.

58: Кисточками. А, ну и берём любые красочки, да, то есть здесь мы уже перерисовываем, перерисовываем его в доброго. Да, вот смотри, что это может быть, это может быть сердце, сердце, да, то есть прям вот нарисуй.

59: Твоего защитника вот здесь вот, который тебя будет защищать, мы повесим с тобой его на кровать, и он каждую ночь будет тебя защищать, и ты будешь спать сладко сладко.

60: Это будет.

61: Зайчик, давай догоняй. Чик свежепойманный. Да, да. Ты же Зайцева. У нас на самом деле эти практики очень просты. Они, во первых, дают возможность пообщаться с ребен.

62: Это будет зайчик. Давай догоняй, чик свежепойманный. Да, да. Ты же Зайцева. У нас на самом деле эти практики очень просты. Они, во первых, дают возможность пообщаться с ребен.

63: Понять, чего он боится, что с ним происходит, и освободить ребёнка от этих Страхов. Эти страхи ещё не эволюционировали. Они живые, они прям на поверхности. Поэтому лучше, чем арт терапия. Нет ничего. Я для

64: Этого, в принципе, и создал сказки дядюшки. Да ладно, да и сделал обыкновенную программу, самую простую домашний психолог для ребёнка и родителя. А самое главное, что в это

65: Мне они очень нравятся.

66: Этого, в принципе, и создал сказки дядюшки. Да ладно, мне они очень нравятся, да, и сделал обыкновенную программу, самую простую домашний психолог для ребёнка и родителя. А самое главное, что в это

67: Там нет правильного или неправильно. Правильно я делаю? Неправильно, я делаю как-то не так, я делаю это все работа мозга. Просто доверьтесь, доверьтесь своему ребёнку, разрешите ему.

68: Заняться творчеством, научиться создавать себе хочу.

69: И самое главное, вот здесь, когда происходит такая, такая штука, да, когда ребёнок нарисовал, очень важно сделать опору, рисунку. Это очень важный эффект.

70: Чтобы рисунок всегда стоял на опоре, не висел в воздухе, не был подвешенным. Поэтому, дочь, давай мы с тобой здесь какой-нибудь бугорок нарисуем. Ну, потому что иначе он просто в воздухе висит.

71: А почему?

72: Чтобы рисунок всегда стоял на опоре, не висел в воздухе, не был подвешенным. Поэтому, дочь, давай мы с тобой здесь какой-нибудь бугорок нарисуем. А почему? Ну, потому что иначе он просто в воздухе висит, а он же у нас.

73: Земле ходят.

74: Ты представляешь, вот он столько времени тебя донимал, а оказывается, он, смотри, какой классный очень. Да, оказывается, то он твой защитник.

75: Да.

76: Ты представляешь, вот он столько времени тебя донимал, а оказывается, он, смотри, какой классный. Да, очень. Да, оказывается, то он твой защитник.

77: Все его.

78: Все готово, да? Ну давай, дуй руки мыть, а мы пока положим греться. Вот посмотрите, какая красота. Сейчас мы его упакуем в рамочку.

79: Все, все готово, да? Ну давай, дуй руки мыть, а мы пока положим его греться. Вот посмотрите, какая красота. Сейчас мы его упакуем в рамочку.

80: И потом ещё поразмышляем по поводу этого. И мы сейчас с тобой. Давай.

81: Ставим его в рамочку, ставим. Можно я сама это? Давай. Да так.

82: Его в рамочку. Давай, это ж твой защитник. Я просто тебе помогу. Вот эту штуку надо вытащить. Клади его сюда.

83: Ставим его в рамочку, ставим его в рамочку. Можно я сама это давай, это ж твой защитник. Я просто тебе помогу. Вот эту штуку надо вытащить. Давай клади его сюда. Да. Так.

84: Подожди, может быть, давай вот эти штуки. Мы с пап, не надо.

85: Тобой уберём, не надо.

86: Подожди, может быть, давай вот эти штуки мы с тобой уберём. Не надо, пап, не надо.

87: И что у нас получилось? Красивый? Красота какая. Да, теперь давай проверим. Бери вот этот, бери этот рисунок в руки. Вот так. И снова закрывай глазки.

88: Зайчик, да а?

89: И что у нас получилось? Красивый зайчик. Красота какая. Да, да. А теперь давай проверим. Бери вот этот, бери этот рисунок в руки. Вот так. И снова закрывай глазки.

90: И снова заходи.

91: В ту ситуацию, куда мы с тобой заходили. Где ты видела свой страх? Там вместо страха. Кто сейчас? Ну все, страх ушёл.

92: Это зайчик вот этот, с которым мы кружимся и играем во сне. Да, слава тебе.

93: В ту ситуацию, куда мы с тобой заходили. Где ты видела свой страх? Там вместо страха. Кто сейчас? Это зайчик вот этот, с которым мы кружимся и играем во сне. Ну все, страх ушёл. Да слава тебе.

94: Господи.

95: Я его обязательно повешаю.

96: Господи, я его обязательно повешаю.

97: Что дальше, пап?

98: Дальше. Дальше мы пойдём в другую практику. Какую?

99: Что дальше, пап? Дальше? Дальше мы пойдём в другую практику. Какую?