0: А сейчас, уважаемые слушатели, мы с вами отправимся в группу на открытое мероприятие непрерывной образовательной деятельности по речевому развитию. Группа раннего возраста, дети от полутора до 2 лет. Цель этого занятия
1: Будет формировать речевые навыки детей посредством театрализованных игровых ситуаций театрализация сказок как средство развития речи у детей раннего возраста очень важна и, главное, постоянно создавать условия, поле активной деятельности.
2: Чтобы сказка продолжала жить в группе в виде различных игр, бесед, самостоятельной деятельности. Обратите, пожалуйста, внимание на то, что после занятия дети не разбежались по центрам развития, ведь они были за
3: Интересованы в занятии и дальше продолжали играть с теми персонажами, с которыми играли во время непрерывной образовательной деятельности это очень важно, когда после организованной деятельности дети проявляют желание.
4: Играть и самостоятельно взаимодействовать с теми персонажами, с которыми они играли на занятии.
5: Не знаю. Ой ой, весело, весело, весело.
6: Ой, как весело, весело, весело, ребята. Наша света к нам пришла в гости. Давайте с ней поздороваемся. Кукла света, здравствуй. Поздоровайтесь громко. Скажите здравствуй.
7: Обычно она с нами пляшет, играет, а тут что-то очень. Глазки. У неё грустный свет. А что случилось? Расскажи нам, ребята, а я хотела почитать своему братику ванечке сказку.
8: Взяла книжку колобок, а у неё странички порваны ой ой ой, как же быть, света, ну не беда, расскажи сказку просто так, без книжки, а мы тебе поможем потом.
9: Ребятами её подклеим. Давайте вот сюда приготовим книжку нашу мастерскую подклеим, поможем свете. Да? Ну а сказку расскажи. Так, а я не знаю, ребята, не помню я эту сказку.
10: Давайте поможем свете, поможем, расскажем сказку колобок это света, наша любимая сказка. Садись рядышком с нами и слушай. Жили были дедушка.
11: Ваня и бабушка маруся жили, поживали беды не знали, вместе книжки читали, телевизор смотрели, дедушка пришёл к бабушке и говорит.
12: Бабушка, хочу кушать, в животике урчит. Ой, урчит. Покажите, как урчит у деток животики, когда они кушать хотят. Ой, как урчит. А в чем дело? Дед, возьми вот кашу на печке или котлет покушай.
13: Нет, бабушка, не хочу. А чего ж ты хочешь, дедушка? Испеки-ка мне колобок. Ой, ребята, будем помогать печь колобок. Давайте берём миску.
14: Туда яичко, цок, соль посолили, посолили, размешали, размешали, размешали масличко размешали.
15: Месим, месим, ой, жидкое, давайте муки насыпем, муки через ситечко просеяли, тема сыпет мукой, Аня, Даня старается, а теперь месим пальчиками, месим Кира.
16: Умничка Эля, умничка анюта, месим тесто, ой, какое тугое, давайте слепили колобок. Бабушка поставила в печку.
17: Ой, уже пахнет. Давайте достаём. Ой, горячий, горячий положили. Ой, остывать. А колобочку скучно стало.
18: Колобочек то румяный пол, скучно колобочку стало, он прыг, Скок и в лесок покатился. Только бабушка с дедушкой его и видели катится-ка.
19: Колобок, а навстречу кто? Дети? Зайка, ушки на макушке, колобок, колобок. Я тебя съем, не ешь меня, колобок.
20: Я тебе песенку спою, дети, давайте поможем колобку. Жалко то его давайте вместе. Я колобок, колобок румяный я.
21: От бабушки ушёл, от дедушки ушёл от тебя заяц и по обежал вокруг зайчика и в лесу. Только зайчик его и
22: Видел катится, катится колобочек, а навстречу ему кто дети ещё серый волк, зубами щёлк, колобок, колобок.
23: Я тебя съем, не ешь меня, волчок, я тебе песенку спою. Давай.
24: Я от дедушки ушёл, я от зайца ушёл, от тебя, серый, нелегко уйти, покатился дальше. Ой, волк.
25: Его не догнал, катится, катится колобок, а навстречу ему кто-то, кто дети Кира, давай.
26: Колобок, колобок, я тебя. Ой, не ешь меня, испугался колобок, мне детки помогут песенку для тебя спеть, я колобок.
27: От бабушки ушёл я, от дедушки ушёл я от зайца Даня, ушёл я от а ушёл. А тебя мишка не хитро учит, прятался.
28: Ёлочка, ой, посмотрел медведь нету, катится, катится колобок, смотрит по сторонам ой, а навстречу ему кто?
29: Рыжая плутовка, скажите, хитрая, хитрая, оо идёт на лапках, хвостиком машет ой, это как настоящая лисичка и Маша язычком вот так.
30: Животик поглаживает колобок, колобок румяный бок, я тебя съем. Ой, лисичка, не ешь, мы тебе лучше песенку споём.
31: Ну, давайте дружно. Далее вместе я колобок, колобок, румяный бок теля. Я от бабушки ушёл. Я от
32: Ушёл я от зайца, ушёл я от волка ушёл. Кира от медведя ушёл. От тебя лисичка, тоже убегу. Нет, нет, нет, дружок.
33: Очень ты вкусно пахнешь, а песенку как поешь вместе с детками. А сядь ко мне на Носик то мой носок, да Пропой ещё разок, Даня, песенка твоя.
34: Лисички. Эля, смотри, как лисичка хочет, чтобы ещё раз песенку спели. Давайте открываем ротики.
35: Ой, Алиса то его а и съела. Дети, как быть? Бабушка плачет, дедушка плачет лисичка.
36: Плечо, плечо держите, дедушка, с бабушкой, вам ещё колобочек этот уж точно от вас не убежит, вот и сказки конец. А мы слушали. Рассказывал.
37: Пели и молодцы. Ты, света запомнила сказку. Ой, ребята, спасибо большое. Я все, все запомнила. Сейчас побегу и своему братику расскажу. Света, ну а мы?
38: Помним, мы книжку с ребятами обязательно отремонтируем. Приходи к нам в следующий раз. Мы все подклеим и тебе её отдадим в твою библиотеку. Хорошо, до свидания, ребята.
39: Света, приходи к нам ещё в гости. Ну что, пойдём книжку ремонтировать? Клей есть у тебя карандаш? Есть бумага есть, есть. Мы готовы клеить книжку.
40: Тема.