ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:00:24
Словообразование и упрощение сложных вещей:
  • 1. Разработанный инструмент способен упрощать сложные понятия и объяснения для лучшего восприятия всеми участниками (simplify things and explain them clearly)
  • 2. Предлагается заменить термин «difficault» на более простое слово «simple»
  • 3. Участники обсуждения согласны с необходимостью избегать чрезмерного упрощения («over simplify») и стремятся найти оптимальный баланс между ясностью и полнотой изложения
00:01:57
Чрезмерное упрощение проблемы:
  • Проблема представлена в статье чрезмерно упрощенно
  • Употребление термина «экшели» искажает восприятие проблемы
  • Участники обсуждения отмечают наличие проблемы в представленной статье
00:02:27
Нерегулярность в обучении:
  • 1. Обсуждалась тема нерегулярности и регулярности процесса обучения, её влияния на достижение следующего уровня знаний за короткое время
  • 2. Упоминалось, что нерегулярные занятия могут создавать значительные препятствия (барьеры) на пути к освоению новых уровней знаний
  • 3. Участники дискуссии акцентировали внимание на важности поддержания регулярного режима занятий для эффективного достижения целей за ограниченное время
00:04:16
Неэффективные методы решения задач:
  • 1. Участники обсуждения признали предложенный способ решения задачи нерациональным (нерациональный способ решения)
  • 2. Необходимо уточнить и разъяснить (кларифицировать) предложенный метод решения данной задачи
  • 3. Упоминалось необходимость добавления уточняющей формулировки («i have to add») в контексте данного способа решения
00:05:18
Разъяснение учителем предмета:
  • 1. Участники обсудили возможность глубокого понимания предмета благодаря разъяснению преподавателя (clarification)
  • 2. Упоминалось улучшение восприятия темы через помощь («help me to understand», «more deeply»)
  • 3. Сложность изучаемого материала отмечена термином «complicated»
00:05:48
Усложнение простых вещей:
  • 1. Участники обсуждения считают, что некоторые сложности излишне усложняют простые процессы и нет необходимости в таком подходе
  • 2. Обсуждается необходимость упрощения терминологии и устранения ненужной сложности в простых вещах
  • 3. Упоминаются термины «complicate», «simple», «proper», «improper», однако конкретное решение или вывод отсутствуют
00:06:49
Неправильные замечания и ошибки:
  • 1. Участники обсудили использование конструкции Past Perfect Passive (had been made)
  • 2. Упоминалось размещение ссылок на дополнительные материалы в социальных сетях
  • 3. Не были озвучены конкретные договоренности или принятые решения
00:08:06
Упрямство и нравственность поведения:
  • 1. Участники обсуждения столкнулись с проблемой упрямства одного из спикеров, который не удалось уговорить принять решение
  • 2. Упоминалось использование термина «hi goodon», однако контекст неясен и не уточнен
  • 3. Обсуждалась тема морального поведения участников встречи, отмечалось отсутствие осознания ими аморальности своего поведения
00:09:39
Незаменимые работники и принципы убеждений:
  • 1. Участники дискуссии высказали общее мнение, что не существует незаменимых сотрудников («нет незаменимых работников»)
  • 2. Упоминалось восхищение верностью и преданностью человека своим принципам и убеждениям
  • 3. Использовались английские выражения и конструкции, характерные для профессионального общения (например, «it won’t be an exaggeration to say», «these principles and beliefs»)
00:11:40
Совершенный мир и новизна подхода:
  • 1. Участники дискуссии отмечают несовершенство окружающего мира и отсутствие новизны в подходе
  • 2. Упоминаются термины «новелла», «новелти» (англ. novelty), обозначающие новизну
  • 3. Обсуждается недостаток оригинальности предложенного подхода
00:12:57
Скорость восстановления здоровья:
  • 1. Участники обсудили возможные варианты перевода пожелания здоровья (быстрое/скорейшее выздоровление)
  • 2. Предложено использовать фразу "I wish you a speedy recovery" для перевода пожелания скорого выздоровления
  • 3. Рекомендовано посмотреть видеокурс и тренироваться в приложении Инглиш Галакси для закрепления материала
0: Друзья, привет, хай. Приветствую вас на канале английский язык по плейлистам. Мы продолжаем наш практический курс. Английский язык с нуля до продвинутого уровня в приложении инглиш гэлакси. В этом уроке мы с вами далее разбираем тему словообразования. Итак,
1: Смотрите, симпл простой simple а упрощать будет simplify, simplify, симпл simplify. Скажем, как я вижу, он может упрощать сложные вещи и объяснять их очень ясно, чтобы.
2: Все поняли, как я вижу, условно скажем, как я могу видеть, a i can see as i can see далее он может упрощать и ken simplify сложные вещи давайте вместо диффикалт будем использовать слово.
3: Комплект получается комплекте фиингс, и объяснять их and эксплеем. Очень ясно вери клили, чтобы все поняли это so that everyone андестенд ит.
4: As i can see he can simply синс энд экспрее верит эвриван андестенд ит эз ай кэн си he can simplify things and expand м верили солет эвриван.
5: Understand it, как я вижу, он может упрощать сложные вещи и объяснять их очень ясно, чтобы все поняли это as i can see he can simplify things and expand the very so that everyone.
6: Understand other simplify, чрезмерно упрощать овер simplify, the simplified чрезмерно упрощённый овер simplified овер simplify the simplified хорошо скажем, что мы на самом деле видим так это то.
7: Что эта проблема чрезмерно упрощена в статье, скажем, используя слово экшели, получается, что мы на самом деле видим так это то, что вот в экшели си из that what we экшели си из death эта проблема чрез.
8: Верно, упрощена зис проблем из always статья ИНН. Вот we see из t this problem is all what we экшели си из that this problem is the.
9: Иналтика, что мы на самом деле видим, так это то, что эта проблема чрезмерно упрощена статья вот викли си из that this problem is always импай. Индата Регула регулярный Регула нерегулярный.
10: И Регула, регла, Регула и регла регулярность будет regularity, regularity, нерегулярность, regularity, regularity, regularity и regularity, получается, Регула.
11: И регуля, regularity и regularity хорошо, как мы скажем, нерегулярность в обучении может стать серьёзным препятствием на пути к достижению следующего уровня за короткий промежуток времени.
12: Получается, нерегулярность и regularity в обучении ИНН Лонин может стать серьёзным препятствием или может быть серьёзным препятствием кэн би э серис obstacle на пути к он.
13: The way to достижение следующего уровня ту э чивен, зе некст левел и далее за короткий промежуток времени эта фраза in a short of time regularity, ИНН лорин, кэн би э сириус оптикал.
14: On the way to even the next level, in short of time регуляти ИНН он can be a serious obstacle, он the way to achieve the next level in a short period of time, нерегулярность обучения может стать.
15: Серьёзным препятствием на пути к достижению следующего уровня за короткий промежуток времени i can be a serious, обстрекал он the way to achieve, the next level in a short of time, russian, рациональный.
16: Рашал нерациональный и рашал irrational рашал и рашал должен добавить, что это нерациональный способ решения этой задачи по have to, получается, должен добавить, что i have to add.
17: Z это нерациональный способ its Энерел Вэй решения этой задачи оф он this task i have to add that its эреш Вэй оф с this task i have to.
18: Add that its a решл Вэй оф и this task и должен добавить, что это нерациональный способ решения этой задачи i have to add that its Эрэл Вэй оф зис таск, кларифай, разъяснять clarify.
19: Clarification разъяснение clarification, clarification кларифай clarification разъяснение учителя помогло мне понять этот предмет глубже разъяснение учителя зе тичес clarification зет.
20: Clarification помогло мне понять help me to understand этот предмет глубже, то есть этот предмет более глубоко the subject more deeply that teaches clarification, хелп me to understand the subject more deeply.
21: Creation, хелп, me to understand the subject. More deeply разъяснение учителя помогло мне понять этот предмет глубже. Зе тичес, clarification, хелп me to understand the subject. More deeply complicated.
22: Сложный complicated а усложнять это слово complicate, complicate complicated complicate мне кажется, что он усложняет простые вещи и нет нужды делать это мне-ка.
23: Что и seems to me that он усложняет простые вещи hi complicate симпл фиингс и нет нужды, словно нет никакой нужды делать это, and there is no need to do it it seems to me that he.
24: Simple things and there is no need to do it и seems to me that he complicate симпл things and there is no need to do it мне кажется, что он усложняет простые вещи и нет нужды делать это иис.
25: He complicate симпл things and there is no need to that proper правильный уместный Пропер, неправильный, неуместный будет improper improper Пропер improper смотрите этаже.
26: Выражение to make a remark, сделать замечание ту мейк э. Ремарк используем, да, именно форму mike to make a remark, скажем, только позже он осознал, что им было сделано неуместное замечание, скажем, исполь.
27: Инверсия только позже онли лейте, он осознал, что did it only лейте идёт, им было сделано неуместное замечание, то есть неуместное замечание энн.
28: March было сделанно используем конструкцию past perfect, passive had been made им. Байхим онли лейте дид ю риалайз, зэт энни пропори, Марк хэд бин.
29: By him only лейте и and proper Марк и made by him только позже он осознал, что им было сделано неуместное замечание онли лейте энд the, proper, Марк мейд by him.
30: Также переходите в наши социальные сети, где мы выкладываем дополнительные полезные материалы ссылки в описании стабан, упрямый стабан, упрямство будет стабна 100.
31: Стабан стабе нас, скажем, он не смог убедить его сделать это из за его огромного упрямства. Используем свейд. Получается он не смог убедить его hi гудёт исвет хим сделать.
32: Это ту дут из за его бикоз оф Хиз огромного упрямства использует грейт получается грейт стабенское пис Вейт хим ту ду t because of his great.
33: Him to do it because of his great станес, он не смог убедить его сделать это из за его огромного упрямства хи гудон и him to do it because of his great stubburn морал мо.
34: Нравственный морал, а вот аморальный, безнравственный будет и moral immoral, морал и moral, скажем, к сожалению, они не осознают, что это поведение аморально, к сожалению.
35: Unfallen анфо енли они не осознают, что they dont realize that это поведение аморальное зис бихеви из мол, анфол they dont realize that this бихеви из морал анфо.
36: They dont realize that this heavy is immoral к сожалению, они не осознают, что это поведение аморальное они they don't lie that this бихеви из морал реплейс заменить реплейс незаме.
37: И реплейсил, и реплейсил реплейс, и реплейсил хорошо, как мы скажем, есть широко распространённое мнение, что не существует незаменимых работников.
38: Конструкция есть широко распространённое мнение, что this right белив зет зе из white белив зет далее не существует, there no незаменимых работников используем.
39: Workers получается the no replay воркерс зер из white белив зет зе ноу реплейс воркерс зэр из white белив зет зе ноу реплейсил воркерс есть?
40: Распространённое мнение, что не существует незаменимых работников зериз. Э вот белив зет ноу, реплейсил воркерс, скажем, не будет преувеличением сказать, что я действительно восхищаюсь его верностью. Эти.
41: Принципам и убеждениям, скажем дословно да, в будущем времени, получается, не будет преувеличением сказать it won't be an экзей ту сэй ит вонт би эн эксершен ту сэй, что действительно восхищаюсь.
42: Ma его верностью Хиз фейс этим принципам и убеждениям ту these principles and Белиз ит вонт би эн exigent, ту сэй зет Римма хи.
43: To these principles and believe it won't be an экзетере ту сэй зет Римма Хиз ту these principles and Белиз не будет, преувеличением сказать действительно восхищаюсь его.
44: Верностью этим принципам и убеждениям ит вонт би эн экзешнику сэй зет Римма, Хиз хейфеле, ту these principles and believes перфект, совершенный перфект несовер.
45: In perfect in perfect perfect in perfect, мы все знаем, что живём в несовершенном мире, мы все знаем, что we all know that живём, то есть мы живём в we live in в несовершенном.
46: Мире in and perfect world, we all know that we live in and perfect world, we all know that we live in and perfect world. Мы все знаем, что живём в несовершенном мире. V o no, that we live.
47: In and perfect world новел можно перевести как Роман, и также новый новелл новелл новизна по-английски будет новелти, новелти новелл, новелти, скажем, мне кажется.
48: Этому подходу не хватает некоторой новизны мне кажется, it seems to me этому подходу не хватает z pro luxe некоторой новизны сам новелти ит симс ту ми зис, проч.
49: Сами и seems to me the проч. Лакс сам нолти мне кажется, этому подходу не хватает нейтронов зны и seems to me the проч. Лакс сам нолти спид, скорость speed, а вот спиди.
50: Быстрый спиди, спид, спиди, скажем, я желаю тебе быстрого выздоровления. Я желаю тебе i wish you быстрого выздоровления. Э, спиди, рекавери, ай, виш, ю, э, спиди.
51: И дословный перевод а в принципе также можно перевести я желаю тебе скорейшего выздоровления ай, виш ю, a speedy recovery, i wish you, a speedy recovery получается, я желаю тебе быстрого выздоровления, или как возможный вариант перевода, я желаю тебе скорейшего выздоровлени.
52: I wish you a speedy recovery смотрите данный видеокурс и отрабатывайте весь пройдённый материал в приложении инглиш гэлакси для достижения максимального эффекта до встречи бабай.