ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:00:00
Критика позитивного мышления:
  • 1. Участники обсуждения эмоционально реагируют на выступление оратора о позитивном мышлении
  • 2. Речь идет о проблемах отсутствия материальных благ и личных неудачах участников
  • 3. Обсуждение переходит на тему самооценки и состояния людей
00:00:38
Радость несмотря на трудности:
  • 1. Участники обсуждения касаются темы возможных негативных сценариев развития событий (например, смерти одного из участников)
  • 2. Упоминаются варианты альтернативной судьбы участника (колясочник, отсутствие возможности передвигаться самостоятельно)
  • 3. Рассматривается возможность творческой реализации человека даже при отсутствии конечностей (например, художник, диктовка книг)
0: Смотрите, друзья, этот мужик за 1 минуту рассказывает о всей силе позитивного мышления. Слушайте, у тебя своей нет машины, нет еды в холодильнике нет. Баба бросила, бросила у тебя *** нет ***.
1: Не было и *** не предвидится.
2: Так почему?
3: Почему ты такой радостный? Позитивно мыслить? Алло, ты в идеальной позиции для самоубийства достойные люди делали это.
4: Ну так и чего надо мыслить позитивно. Ага.
5: Почему ты такой радостный? Ну так и чего надо мыслить позитивно, позитивно мыслить. Ага. Алло, ты в идеальной позиции для самоубийства достойные люди делали это.
6: Меньшими вводными. Другие объяснения у тебя есть?
7: Ну, наверное, я рад, что все так ведь могло быть хуже.
8: Меньшими, вводными. Другие объяснения у тебя есть? Ну, наверное, я рад, что все так ведь могло быть хуже.
9: Например?
10: Да, совсем. Ну вот.
11: Как? Ну, например, я мог бы умереть. Вот хорошо, что не убили. Ну, классно же. И потом, я же здоровый, ну, почти, а мог бы и колясочником быть, и не ходить.
12: Например, как, ну, например, я мог бы умереть, да, вот хорошо, что не убили. Ну, классно же. И потом, я же здоровый, ну, почти, а мог бы и колясочником быть, и не ходить совсем. Ну вот.
13: Вот, кстати, опять-таки, вот был бы ты колясочником, да, но руки то у тебя работают, можно всякое ими там вытворять, можно художником стать, например, подожди, а если без рук хорошо, голова в порядке, можно мыслить, можно думать, можно книжки надиктовывать.
14: Можно? Где, ***, предел какой?