0: Коллеги, доброе утро. Наша традиционная проверка. Дайте нам знать, видите вы нас, слышите? Вы нас дайте нам, пожалуйста, отклик в чате, чтобы мы понимали, можем ли мы начинать наш вебинар.

1: Все, коллеги, все работает. Ещё раз здравствуйте. Очень приятно всех видеть, слышать. Сегодня наш последний из запланированных вебинаров. Коллеги, вы знаете традиционно

2: Мы всегда его посвящаем вопросам приёма иностранных граждан и лиц без гражданства на программы высшего образования. Несомненно, у нас очень квалифицированная подготовленная аудитория, но всегда, каждый год к нам, к нашему благородному сообществу, ей приёмной комисси.

3: Добавляются новые люди, мы всегда их очень приветствуем. Поэтому разрешите вам предложить следующий формат проведения сегодняшнего вебинара. Вначале мы поговорим, будем говорить быстро, сжато, потому что времени у нас не очень много. Мы поговорим о тех правовых новеллах, новациях.

4: Которые будут, которые запланированы на 26 год в части приёма иностранных граждан, немножко все-таки коснёмся основных аспектов приёма иностранных граждан. И в самой последней части будет самое интересное то, что сказать, самое животрепещущее.

5: Это вопросы, связанные с подачей заявления через руит и епгу. И ответы на вопросы можно загрузить презентацию. Угу.

6: Угу.

7: Можно, да? Угу. Все. Значит, коллеги, давайте поговорим, какие у нас нет. Угу. Коллеги, давайте ещё разочек посмотрим. Общую логистику проведения приёмной компании в 26.

8: Году. Вот здесь красным выделены те моменты, которые касаются приёма иностранных граждан. И здесь есть такое принципиальное дополнение. Это то, что доп. Зачисление возможно в рамках приёма на платные места только для иностранных граждан.

9: Доп. Зачисления, естественно, при наличии незаполненных мест, а до приём на платные места он осуществляется для лиц с иностранным документом образования обратите внимание не для иностранных граждан, а для лиц с иностранным, с иностранным документом об образовании.

10: Какие же инновации приёмной компании в 26 году нас ожидают некоторые, вы уже знаете, Алла Леонидовна об этом неоднократно говорила, и обсуждалось это в чатах. Ну, во первых, полностью исключается возможность участия иностранных граждан в целевом обучении не в рамках целее.

11: Квоты не в рамках заключения целевого договора с поступившим или обучающимся. Следующий момент иностранные граждане теперь вправе сдавать внутренние общеобразовательные испытания только по тем предметам, которым они

12: Их не имеется, у которых отсутствуют действующие результаты егэ. Следующая инновация. Вы знаете, что были такие большие дискуссии, что из 4 возможных способов подачи заявления о приёме оставили только 3.

13: Был исключён, исключено траектория подачи через личный кабинет вуза, но те вот мы прямо ждём, когда вступят дня на день поправки в постановление правительства 89, и все-таки оставили подачу документов через сайт образовательной

14: Организации именно только для иностранных граждан и лиц без гражданства. Мы об этом чуть попозже тоже поговорим подробнее. Следующее результаты централизованного тестирования централизованного экзамена. Если раньше они относились ими, могли распоряжаться только граждане Республики Беларусь.

15: Теперь также распространяется. Ими могут воспользоваться граждане Российской Федерации. Следующий момент. Ну, коллеги, я уже думаю, что все это знают, но давайте все-таки обратим внимание, что вот те платные ограничительные места по 40 направлениям, специальностям они включают и российс

16: И иностранных граждан. То есть, ну, я думаю, что это, так сказать, уже просто это норма, которую все знают. Следующий вопрос. Вот немножечко удивило, что все-таки не все вузы оказались готовы вот к этому следующей инновации. Это показа.

17: Сессия, которая была проведена буквально несколько недель назад, значит, вопрос стоит о соответствии о критериях соответствия профиля иностранного программы среднего профессионального образования профиль.

18: Высшего образования. В общем, оказалось, что некоторые вузы не готовы. Они считали, что, так сказать, этот вопрос может не возникнуть. Но, пожалуйста, ещё раз обратите внимание, у вас должны быть внятные и понятные критерии становления профильности иностранного спо,

19: Вашей российской программе высшего образования. И вот то, что уже было сказано на 1 слайде, это вводится возможность до зачисления на платные места только для иностранных граждан. Теперь давайте повторим, давайте рассмотрим, какие у нас есть возможности поступления

20: Иностранных граждан на бюджетные места. Сама норма бюджетных мест. Она сформулирована в статье 78 федерального закона 273, и, в отличие от тех 3 траекторий, о которых мы все время говорили на протяжении прошлых лет, у нас добавился ещё

21: На возможность, ну давайте ещё разочек быстренько пробежимся по этим 4 возможностям обучения в Российской Федерации для иностранных граждан на бюджетных, на за счёт бюджета Российской Федерации. Вот, а правительство Российской Федерации, коллеги, здесь

22: В общем то, все без изменений. С 23 года количество таких мест составляет 30000. Порядок отбора на места в рамках квоты правительства, оно регламентируется приказом минобрнауки 13 78. Реквизиты здесь приводятся на данном слайде. И обращаю

23: Ваше внимание, что в прошлом году было сделано, подготовлены методические рекомендации по взаимодействию образовательных организаций с иностранными лицами, обучающимися в пределах квоты правительства, правительства Российской Федерации. Здесь даны реквизиты данного письма.

24: Коллеги там отражены абсолютно. Вот все вопросы, самые наболевшие, наболевшие вопросы, которые, как правило, возникают в образовательной организации, с которыми вы обращались на горячую линию. Пожалуйста, возьмите этот документ себе в работу. Вот следующая новация. Новый

25: Путь получения новая траектория получения возможности обучения в Российской Федерации на бюджетных местах для иностранных граждан она была сформировалась в конце прошлого года после вступления в силу постановления правительства 8.

26: Надцать 37 о грантовой поддержке талантливых иностранных граждан этими грантами могут воспользоваться победители и призёры международной олимпиады ассоциации глобальные университеты грант абсолютно замечательный, он покрывает и обучение, и транспортные расхо.

27: Из любой страны и проживание, и медстраховку, и повышенную стипендию, и более того, если иностранный гражданин в процессе обучения получает гражданство Российской Федерации, право на grand сохраняется в полном объёме до завершения обуче.

28: 3 траектория, 3 возможность это то, что мы с вами прекрасно знаем, это действует уже на протяжении более 10 лет, если, если не 15, это возможность поступления для иностранных граждан соотечественников в соответствии с федеральным

29: Законом 99 о государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом. Здесь есть 1 тонкий момент. Вот он здесь выделен на данном слайде. Это то, что соотечественники, иностранные граждане имеют, предоставляют

30: Право получения образования наравне с гражданами Российской Федерации только по образовательным программам, имеющим государственную аккредитацию. На чем это сказывается, мы, так сказать, попозже с вами посмотрим, но сотрудники аспирант

31: Тур уже это знают, уже понимают, о чем идёт речь. Вот кто имеет право на поступать, как соотечественникам в рамках федерального закона в виде инфографики представлено на данном слайде. Коллеги, я не буду останавливаться, потому что мы неоднократно обсуж

32: Dali этот вопрос а для Новеньких вот так сказать кто только значит присоединился вот к нашему благородному сообществу вы можете всегда обратиться на горячую линию для абитуриентов или научная или организация могут обратиться на другую.

33: Горячую линию и получить более подробную информацию. Следующее что касается соотечественников, у соотечественников на соотечественников, иностранных граждан не распространяются особые права, за исключением

34: Только 1 исключение право на приём без вступительных испытаний для иностранных граждан соотечественников предоставляется членам сборных команд иностранного государства, которые одновременно являются победителями и призёрами международных олимпиад по общеобразовательным.

35: И перечень этих олимпиад, он устанавливается распоряжением правительства Российской Федерации, и ссылки, и координаты данного распоряжения. Они представлены здесь на слайде. И 4 возможность, которая тоже остаётся, это пост.

36: На бюджетные места в соответствии с положениями действующих международных договоров, коллеги, таких договоров сейчас осталось немного, их осталось всего 7, и они квалифицированы по разным слайдам в зависимости от статуса иностранного гражданина на территории российской фе.

37: Вот на данном слайде представлены те международные договоры, которые могут применяться к иностранным гражданам, которые имеют вид на жительство в Российской Федерации. Это вот 1 соглашение, которое о сотрудничестве в области образования. Это было, кстати, 1 соглашение, которое был

38: Заключено после распада Советского союза. Ташкент 92 года. Вы его все прекрасно знаете. И страны участники, кто может воспользоваться страны. Участники данного соглашения здесь также указаны на слайде. Также это идёт у нас соглашение с Арменией.

39: 93 года и соглашение с кыргызстаном. А вот на данном слайде представлены те международные договоры, которые распространяются на иностранных граждан, имеющих или вид на жительство, или разрешение на временное проживание в Российской Федерации.

40: Это у нас соглашение с Грузией, Туркменистаном и Азербайджаном, и последний слайд это те международные договоры. Их 2. Я здесь выделю только 1, значит, договор, которому никак не привязан к та,

41: Иностранного гражданина на территории Российской Федерации, то есть право бюджетного образования. Человек абитуриент получает по своему гражданству. И вы прекрасно знаете, это наше соглашение 98 года о предоставлении равных прав гражданам государства.

42: Участников договора об углублении интеграции. Это наше то, что всегда называлось боевая пятёрка, Республика Беларусь, Республика Казахстан, Киргизия, Российская Федерация и Республика Таджикистан. Вот такие у нас есть возможности для иностранных

43: Я перечислила 4 траектории возможности обучения, вернее, даже так, участие в конкурсе или обучения на бюджетных местах в Российской Федерации. Теперь давайте немножко поговорим об особых правах иностранных граждан и лиц без гражданства.

44: При поступлении на бюджетные места, на программы бакалавриата и специалитета коллеги было сказано, что у нас 4 траектории, но те иностранные граждане, которые непосредственно приходят в образовательную организацию, по сути дела, они у нас с вами идут по 2 траекториям. И вот здесь

45: В рамочке эти 2 траектории указаны, это из тех 4, вот 2, 2 вот эти траектории, значит, те, которые просто приходят, обращаются в образовательную организацию, они могут претендовать участвовать в конкурсе на бюджетные места, либо в соответствии

46: С действующими международными договорами, либо в соответствии с федеральным законом 99 о соотечественниках, что здесь самое главное, коллеги, прежде чем выяснять, какие особые права могут быть применены к иностранным гражданам, сначала нужно

47: Определить, имеет ли иностранный гражданин право на бюджет. И вот, вот эта норма, видите, она как раз вот заложена в середине, а дальше идут стрелочки. Дальше идёт производная. То есть центральный момент в начале мы определяем право иностранных граждан на

48: А дальше вот те основные особые права, которые мы с вами знаем. Особая квота, отдельная квота, право бв, баллов, преимущественное право. А дальше вот здесь вот эти есть оговорки. Вот мы уже с вами сказали, что для

49: Соотечественников не работают особые права, за исключением вот этих вот совершенно потрясающих бриллиантовых детей, членов национальных сборных команд, призёры и победители международных олимпиад.

50: Значит, но в остальные остальные особые права. Особая квота, отдельная квота, преимущественное право для соотечественников не работает. Поэтому если у иностранного гражданина есть возможность право выбора, либо поступать по международному договору,

51: Или как соотечественник, и у него есть основания для получения особого права, то, конечно, ему выгоднее идти по международному договору. А вот если поступление идёт на места с оплатой стоимости обучения, то если вуз такое право

52: То для иностранных граждан или лиц без гражданства может сохраняться право бви или право на 100 баллов теперь чуть подробнее вот мы были в начале на 1 слайде перечислены те основные правовые новеллы давайте чуть чуть их, так сказать r.

53: Чуть подробнее их рассмотрим. Вот вот эта новелла довольно принципиальная о том, что если раньше иностранные граждане могли сдавать общеобразовательные вступительные испытания независимо от наличия результатов егэ, то есть, по сути дела, они

54: Получали 2 попытку, то есть, имея результат егэ, иностранный гражданин, ребёнок, который закончил, так сказать, российскую школу, сидел за 1 партой с гражданином Российской Федерации. Поступая в образовательную организацию, он мог

55: Получал, так сказать, 2 шанс 2 попытку мог сдавать внутренние общеобразовательные вступительные испытания и выбирать наибольший из результатов теперь вот эта норма трансформирована теперь, если иностранный гражданин может сдавать внутреннее общеобра,

56: Образовательные вступительные испытания только по тем предметам, по которым не сдавал, которым не сдавал егэ в год приёма или в течение 4 лет до года приёма, то есть, по сути дела, мы говорим, что у него не должно быть действующих результатов егэ и что

57: Здесь важно, здесь важно не результат, который получает иностранный гражданин егэ, не баллы, а факт его сдачи и даже наличие, так сказать, ну, неудачно сдал, получил непроходной балл ниже минимума. Или тот балл, который

58: Не подходит для вашей образовательной организации. Значит, все вот улучшать свой результат по вот этому предмету. Условно говоря, по географии иностранный гражданин может теперь только путём пересдачи егэ в следующем году норма возмо,

59: Сдачи внутреннего общеобразовательного вступительного испытания по данному предмету. Для него закрыта учёт результатов централизованного тестирования централизованного экзамена Республики Беларусь. Мы уже с вами сказали, что теперь этими результатами могут воспользоваться игра.

60: Граждане Российской Федерации, значит, с 1 ограничением, если отсутствуют результаты егэ в годы получения сертификата централизованного тестирования. Коллеги, вот здесь вот то, что касается ц Республики Беларусь, больше

61: Никаких изменений нет, и порядок учёта централизованно. Результатов централизованного тестирования определяется вузом самостоятельно. Теперь давайте посмотрим слайд, на котором представлены возможные вступительные

62: Питание для иностранных граждан, поступающих на программу бакалавриата, специалитета на базе среднего общего образования. Здесь нам нужно рассмотреть 2, ну, 2 траектории, 2 различных, 2 различных пути. 1 ситуация, когда иностранный гражданин

63: Поступает у нас с вами на бюджетные места. Это левая колонка, левый путь. Значит, давайте посмотрим во первых, перечень вступительных испытаний для иностранных граждан и граждан Российской Федерации, он одинаковый, а вот форма, в которой

64: Быть представлены результаты по каждому предмету она может быть разная, и она может сочетаться, например, иностранный гражданин может представить результаты по русскому языку в форме егэ. Естественно, мы уже с вами знаем.

65: В этом случае для него внутренние вступительные испытания закрыты, но он оказался достаточно умным, и географию он не пошёл сдавать егэ, а он решил, что географию он будет сдавать именно как внутреннее общеобразовательное вступительное испытание, а?

66: Например, тоже будет у нас иностранный гражданин из Республики Беларусь, а у него окажется, например, результат цт из по химии, да, результат действующий результат цт по химии. И вот тогда у него набор из всех баллов будет предста.

67: Являет собой по русскому. Давайте рассматривать как раз гражданина Республики Беларусь. У него может быть результат егэ по русскому языку, у него может быть внутреннее вступительное испытание по географии и результат егэ по химии. Теперь давайте посмотрим.

68: Как строится у нас перечень вступительных испытаний при поступлении на места с оплатой стоимости обучения, значит, здесь очень большая степень свободы у образовательной организации, перечень вступительных испытаний, устанавливается образов.

69: Организации самостоятельно. И это может быть от 1 вступительного испытания. Естественно, что если у вас перечень вступительных испытаний отличается от перечня вступительных испытаний для граждан Российской Федерации, то для этого в этом случае у вас

70: Формируется отдельная конкурсная группа для иностранных граждан. Следующий важный момент. Ну, мы уже знаем ещё раз. Надо обратить внимание, что для русскоязычных с 1 курса программ бакалавриата и специалитета обязательным является вступительное испытание по

71: Русскому языку, но при этом образовательная организация вправе учитывать сертификат о прохождении тестифи тестирования по русскому языку как иностранному, подтверждающий владение в объёме не ниже 1 уровня и порядок.

72: Учёта данного сертификата устанавливается образовательная организация самостоятельно. Коллеги, чуть ниже мы поговорим об этом сертификате. Теперь давайте рассмотрим, какие могут быть вступительные испытания при для иностранных граждан, поступающих на программу

73: Бакалавриата и специалитета на базе среднего профессионального образования. Давайте смотрим траекторию бюджетные места. Здесь у нас расширяется количество возможных вступительных испытаний, форм и видов, если можно так сказать, вступи.

74: Испытаний к тем 3, которые были у нас на предыдущем слайде, в случае, если профильность иностранного спо совпадает с профильностью программы высшего образования, здесь добавляется ещё 1 опция.

75: Иностранного гражданина. Есть возможность сдавать внутренние вступительные испытания, профильные внутренние вступительные испытания, не общеобразовательные. И вот в этой ситуации, может быть такая в этом случае, например, может сложиться такая ситуация. Давайте

76: Расширимся. Давайте возьмём, например, гражданина Республики Беларусь, у которого есть спо, которое образовательная организация посчитала и определила как профильное программе высшего образования. У него есть результаты егэ по русскому языку, да?

77: Значит, дальше он может сдавать ви по профилю образовательной программы, да, и у него могут быть результаты ц, у него могут быть результаты централизованного тести.

78: Вот здесь вот такой может быть набор вот этих вступительных испытаний. То, что касается вступительные испытания с оплатой стоимости угощения. Здесь абсолютно тот же самая логистика, тот же самый подход, который был и на предыдущем

79: Вот теперь давайте немножечко поговорим об этих сертификатах. В приказе 821 упоминается речь идёт о сертификате, о прохождении государственного тестирования по русскому языку как иностранному. Коллеги.

80: И на данном слайде я собрала те сертификаты, которые, значит, действуют на территории Российской Федерации, которые также связаны с оценкой уровня владения русским языком, иностранным гражданином. Эти сертификат

81: Они имеют разную цель применения. Ну вот если 1 сертификат, который, так сказать, действует в рамках постановления правительства 559, он предназначен для работы или получения патента иностранным гражданином. 2 сертификат.

82: Более, так сказать, здесь программа более сложная, сложность более высокая это тот сертификат, который необходим для получения внж или гражданства и, значит, и он реализуется в соответствии с приказом минобрнауки 760.

83: Обратите, пожалуйста, внимание, что 2 вот этих первых сертификата, они вносятся в фрдо, значит, в базу данных документов, образования наш сертификат, вот то, что здесь выделено, он выделен жёлтым, это наш сертификат.

84: Который определяется приказом минобрнауки 412 2014 года, и он не вносится в систему фрдо. Вот как выглядит бланк сертификата о прохождении государственного тестирования по русскому языку для иностранных граждан.

85: Я уже обратила ваше внимание, что он в фрдо не вносится. Дальше возникает вопрос, а как же его проверить, коллеги, вот право проведения тестирования по русскому языку, им наделены 13 образовательных организаций.

86: Вот paul этих образовательных организаций он сформирован в соответствии с приказом минобрнауки 471 они здесь указаны на бланке сертификата имеется соответствующий раздел какой образо, какой образовательной организа.

87: Было пройдено иностранным гражданином тестирование, и узнать о факте выдачи о подлинности самого сертификата это можно путём прямого обращения в образова.

88: Организацию. Теперь дальше сказано, что признаются только те сертификаты, которые подтверждают уровень владения русским языком как иностранным, не ниже 1. Вот в системе рки выделяется 7 уровней владения русским языком. Они здесь

89: Представлены на данном слайде. И вот то, что обведено красным красной лентой, вот эти вот это те сертификаты, которые могут приниматься вместо вступительного испытания по русскому языку, если образовательная органи

90: Организация примет это решение ещё разочек. Это решение образовательной организации. Обратите внимание, что все сертификаты, которые подтверждают уровень владения русским языком выше 1, они являются бессрочными.

91: Следующее давайте поговорим об особых правах для иностранных граждан. Значит, давайте разберёмся со статусом инвалидности. Значит, здесь указаны те нормативно правовые акты, которые позволяют иностранным гражданам пройти освидетель.

92: В бюро медико социальной экспертизы Российской Федерации и быть признанными, получить статус инвалида. Вот 3 основных вот этих нормативно правовых акта и их сочетание позволяют, так сказать, пройти это освидетельствование. Но есть ограничения, значит, такие

93: Иностранными гражданами могут быть иностранные граждане, которые имеют вид на жительство, разрешение на временное проживание, беженцы или лица, получившие временное убежище. Ещё 1 маленький, так сказать, момент, но мы об этом все время говорим.

94: Вы все прекрасно знаете. Можно я для Новеньких повторю о том, что принимаются во внимание только результаты медико социальной экспертизы, проведённые в российских бюро, в уполномоченных структурах Российской Федерации, то есть аналоги

95: Заключения, выданные в Республике Беларусь или там в Азербайджане, в Армении они не принимаются, это должно быть только российский документ, подтверждающий инвалидность иностранного гражданина со статусами, которые указаны на данном слайде.

96: А вот то, что касается особых прав для иностранных граждан, детей, сирот, детей, оставшихся без попечения родителей. Коллеги, мы знаем, что здесь никаких ограничений по гражданству нет. Значит, федеральный закон 159 о дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей.

97: Сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, он распространяется на всех иностранных граждан. Сразу хочу сказать, дети сироты. Вот, ну, поступали вопросы. А где нам, как узнать, что вот он ребёнок, сирота? Коллеги, понятное дело, что если это иностранный

98: Естественно, в нашей базе детей сирот, российской этого гражданина не будет. Значит, они должны представить вам документы из своего государства, которые подтверждают то, что они являются ребёнком, ребёнком, сиротой, и желательно, чтобы

99: Все-таки этот документ был выдан, ну, не позднее, там, 6, 7 месяцев, откуда берётся такая дата? 6, 7 месяцев. Ну, потому что посмотрели мы процессы усыновления других, смотрели бывшие республики Советского союза, как правило.

100: Процесс усыновления занимает 6 7 месяцев, и значит, но если ребёнок за это время усыновляется, то, естественно, он больше не фигурирует в базе данных, как ребёнок сирота. Вот отсюда такая

101: Рекомендуемая просто дата для данной справки о том, что в районе 6 месяцев, да, ещё 1 маленький момент, что если к вам приходит ребёнок и приносит свидетельство о смерти своих родителей тогда, когда ему было 2 года,

102: Это не является подтверждением то, что он является ребёнком сиротой, потому что за это время он мог быть усыновлён, удочерён и уже не будет являться, так сказать, ребёнком сиротой. Коллеги, уже, так сказать, опыт у нас с вами.

103: Есть и опыт работы с электронными документами об образовании. В 23 году мы начинали с документов образования республики Армения и Республики Узбекистан, и было сделано замечательное письмо минобрнауки 23.

104: Реквизиты, которые представлены здесь на слайде, полностью дан алгоритм, как работать с вот этими электронными документами образования. И коллеги. Я думаю, что уже в этом вопросе никаких особенных сложностей быть уже не может. Значит,

105: Не допускается. Ну вот надеемся, что уже это из года в год говорим, но надеемся, что уже вузы, так сказать, все знают. Опять же, для Новеньких. Обратите, пожалуйста, на это внимание. Значит, вот, в принципе, это уже ушло, но иногда, так сказать, вопросах

106: Которые поступают, иногда проскакивают. Нельзя устанавливать различные формы проведения по 1 и тому же предмету, различные формы проведения для иностранных граждан и для граждан Российской Федерации. Ну, например,

107: Там, так сказать, дви рисование, там розетку рисуют. И вот, значит, пусть иностранные граждане рисуют дистанционно, а российские граждане должны рисовать только это очно, коллеги, это недопустимо. Значит вы должны выбрать либо дистанционный формат.

108: Либо должны выбрать очный формат, либо, если, так сказать, вам позволяют ваши возможности. И вы этого хотите, вы можете дать на выбор оба, так сказать, формата абитуриента, и он сам тогда выберет, какой формат ему больше подходит.

109: Следующий момент, значит, тоже думаю, что уже, так сказать, нет, но все равно опять проскакивали какие-то такие вопросы, коллеги, нельзя. Вот некоторые образовательные организации, значит, делают специальные образовать.

110: Программы, которые ориентированы, ну, предположим, какой-то есть большой набор, какая-то группа из 1 страны, иностранных граждан, значит, платные места. И, как правило, эти программы начинаются чуть позже, там, условно говоря, в октябре месяце. И вот

111: Приёма включается только вот 1 вступительное испытание для иностранных граждан. Ну, такие правила приёма немножко, так сказать, формализованы. Вот включается 1 вступительное испытание для иностранных граждан и совершенно ничего нет.

112: Возможности поступления по результатам егэ. Коллеги, здесь вы сразу нарушаете законодательство, потому что статья 70 федерального закона 273, она впрямую говорит о том, что основанием для поступления на программы высшего образования я

113: Являются результаты егэ и дальше, так сказать, вот идут различные вот эти дополнения, то есть создавать правила приёма, реализовывать образовательную программу и при этом сказать, что поступите на неё по результатам егэ.

114: Я не могу, это будет прямым нарушением, а как только вы в правила приёма включаете возможность поступления по результатам егэ, абсолютно понятно, что вы открываете шлюз для поступления граждан Российской Федерации.

115: Значит, как можно поступить, если вы действительно хотите? Вот не совсем мне понятно, почему вы хотите не 2, не хотите давать возможность для российских граждан поступать на такого рода программы? Ну не совсем понятно, но, предположим, какие-то есть у вас внутренние

116: Основание тогда в этом случае, если вы выделяете 50 мест на эту программу, какое-то количество мест, там 1, 5, 10, ну как вы решите, можно выделить для граждан Российской Федерации и оставшиеся места. Это можно отдать для иностранных граждан. То есть у вас

117: Будет 2 конкурса и все нормы федерального закона у вас будут соблюдены. Значит, коллеги, мы уже об этом говорили. Просто ещё разочек. Обращаю внимание, что нельзя наделять особыми правами иностранных граждан, поступающих как соотечественники, за исключением вот этого

118: Поправки, давайте их называть, за исключением вот этих вот бриллиантовых детей, победителей, призёров, членов национальных команд и тому подобное. И последнее. Ну, я тоже думаю, что, так сказать, уже об этом говорилось неоднократно, что

119: Если для иностранного гражданина требуется представление свидетельства о признании, то он должен представить именно свидетельство о признании не позднее установленного срока, значит, либо представление согласия, либо заключе.

120: Договора. Значит, вот скан о том, что я подал на признание. И я точно знаю, как не признают мой иностранный документ образовании, он не допускается нормами приказа 821.

121: У нас только исключения, исключения. Это иностранные граждане, которые поступают в рамках квоты правительства Российской Федерации. Вот они могут представить свидетельство о признании до окончания года приёма года поступления на образовательную программу, то есть до

122: До 31 декабря года поступления. Теперь давайте перейдём к возможностям обучения приёма иностранных граждан на бюджетных, на поступление на бюджетные места, на

123: Программы аспирантуры. Здесь, конечно, так сказать, картина, ну, немножечко, ну, не можно сказать, что плачевная, но, так сказать, непростая. И здесь 1, что надо сразу разделить, что вы знаете, у нас программы аспирантуры, они у нас

124: Реализуется и в научных организациях и образовательных организациях. Так вот, правовые основания, возможности поступления на бюджетные места при поступлении в научную организацию, образовательную организацию. Они различаются. Давайте посмотрим.

125: Научную организацию. Помните, у нас с вами было в самом начале 4 траектории возможности поступления на бюджетные места гранты. Вот для особо талантливых детей. Давайте мы убираем и у нас с вами остаётся квоты, международные договоры.

126: Федеральный закон о соотечественниках квота, она не распространяется. На научные организации вычеркнули федеральный закон 99. Помните о соотечественниках? То, что я обратила внимание, что равные права возникают только при поступлении на программу.

127: Имеющий государственную аккредитацию. Коллеги из аспирантуры вы прекрасно знаете, по моему, больше 3 лет программа аспирантуры, она не имеет государственную аккредитацию, поэтому федеральный закон 99. Точно так.

128: Также на вас не распространяется и у нас с вами остаются международные договоры. Вот они здесь, так сказать, указаны. Если мы посмотрим возможность бюджетного образования иностранных граждан в образовательных организациях, здесь ситуация все-таки получш.

129: Во первых, на образовательные организации распространяется квота квота правительства Российской Федерации. Федеральный закон о соотечественник также не действует и чуть расширенно перечень международных договоров, потому что, да, есть такой международный договор, который распространяется

130: Только на образовательные организации. Вот вот так выглядит возможности поступления на бюджетные места, на программы аспирантуры для иностранных граждан. Теперь давайте перейдём к сопутствующим процедурам, связанным с поступле.

131: Иностранных граждан в российские образовательные организации это процедуры признания иностранного образования и процедуры легализации коллеги логистика признания иностранного документообразования она сформулирована в статье 7 федерального закона.

132: 273. Вот она действует уже более, там, даже больше. Она была принята до вступления в силу вот этого федерального закона 273. Вы знаете, что с точки зрения признания все иностранные документы образования могут

133: Быть категорированы по 3, значит, там, ну, классифицированных 3 группы, если можно так сказать. То есть это те документы, то иностранное образование, которое подпадает под действие международных договоров, это документы образования или, так сказать, иностранное.

134: Образование, полученное в образовательной организации и списке утверждённого правительством Российской Федерации. Практически ежегодно этот список пересматривается, и все остальные, значит, а дальше внизу, вот даны 3 тоже квадратика. То есть, где приме,

135: Меняются, куда могут идти те или иные иностранные документы образования без процедуры признания. Вот, значит, если у нас есть образовательные организации, которые в середине, которые имеют право самостоятельного признания, значит,

136: Более 50 таких образовательных организаций. Значит, они вот сами выполняют все, что касается процедуры признания, иные образовательные организации, которые не имеют такого права, они самостоятельно могут принимать документы.

137: Иностранные документы, подпадающие под положения международных договоров или выданные образовательной организации из списка, утверждённого правительством Российской Федерации для вот этих вот образовательных организаций, не имеющих права самостоятельного признания, если все

138: Остальные документы образования должны поступать вместе с свидетельством о признании, выданным федеральной службой по надзору в сфере образования и науки. Вот такая схема логистика, которая действует в соответствии с федеральным законом 273.

139: Вопросы легализации значит, коллеги, давайте сразу, ну, так сказать, поставим точки над i. Давайте разведём процедуру признания и процедуру легализации. Значит, что за что отвечает смысл процедуры легализа?

140: Легализация отвечает только за 1 аспект, что документ был выдан в иностранном государстве в соответствии с действующим законодательством он имеет юридическую силу на территории того государства и лицо.

141: Которое его подписало. Действительно имела вот, вот эту должность и имела право подписи вот этого документа. Все, значит, легализация совершенно не исследует содержание самого документа, то есть она исследует факт.

142: Выдачи, правомерность выдачи и лицо, которое подписало, имело ли оно право подписать вот, вот этот вот документ. Значит, существует 3 правовых режима признания юридической силы документа, предназначенных для действия за рубежом.

143: Это консульская легализация, штамп, апостиль или отсутствие процедур. Это то, что касается легализации коллеги, больше не будем останавливаться. А теперь давайте сравним легализацию с процедурой признания. А вот процедура признания как раз

144: Она исследует содержание документа. То есть, когда вы отдаёте документ, отдаётся на признание, то есть исследуется, какие предметы, в каком объёме, значит, какие обладают академические профессиональные права облада.

145: Этих документов образования. И потому обратите внимание, признание, оно осуществляется в том государстве, где будет применяться этот иностранный документ об образовании, а легализация осуществляется в том,

146: Государстве, которое выдало тот или выдало иностранный документ образования. В этом принципиальное различие, и так как легализация и признание, они регламентируются различными нормативно правовыми актами, то вот

147: Сочетание этих 2 позиций, легализация признания, они могут быть разные. То есть документ у вас может требовать и легализации, и признания, а может быть ситуация, что у вас документ может требовать легализацию, а признания не требовать или наоборот, требуется признание, а легализация

148: Не требуем. Ну и самый 4, самый замечательный способ, когда ситуация, когда не требуется ни легализация, ни признания. Поэтому, пожалуйста, это обособленные процедуры, они регламентируются разными нормативно правовыми актами.

149: Не буду останавливаться, но просто вот обратилась в несколько вузов, они вот такое интересное встретились с такой интересной практикой. Значит, то, что касается консульской легализации, это есть так называемая прямая консульская легализация.

150: Которая выполняется в государстве, как я уже сказала, которое выдало вот этот иностранный документ образования. Но бывают иногда какие-то форс мажорные экстренные ситуации, когда человек въезжает уже в иностранное государство. Вот давайте, например, говорить Российскую Федерацию, а человек

151: Не сделал, забыл. Ну, какие-то были причины, он не произвёл консульскую легализацию в своём государстве. В этом случае есть так называемая встречная консульская легализация. Коллеги, я не буду останавливаться на всех тонкостях, она как бы так идёт противотоком.

152: То есть здесь, если человек ввёл, ввозит вот, так сказать, нелегализованный документ в Российской Федерации, он совершает такой обратный путь on вначале идёт в консульство своей страны в Российской Федерации, заверяет,

153: Вначале документ, а потом идёт в департамент консульской службы Мида Российской Федерации, где заверяется подпись консула вот этого иностранного государства. Значит, и обратите внимание, что и в 1, и во 2 случае это обязательно

154: Должно быть, 2 печати. Вот к нам вуз обратился, потому что он сказал, что нам только дали 1 печать, и человек утверждал, что была проведена консульская легализация в полном объёме. Нет, коллеги, это не так, и вся нормативная база, которая регламентирует встречную консульскую легализации.

155: Представлена здесь на слайде. Коллеги, ну я знаю, что мы это обсуждали. Это было действительно счастье, что наконец у нас разрешилась очень тяжёлая ситуация. Тяжёлая проблема, которая была в последние годы. Это вопросы

156: С документами образования, выданными украинскими образовательными организациями, а также организациями, образовательными организациями днр и лнр. Вот те поправки, которые были внесены в конце прошлого года в федеральный закон 19, они

157: Полностью поставили все точки над i в этом вопросе, то есть для граждан Российской Федерации, которые имеют украинские документы образования, документы образования днр, лнр не процедура.

158: Ни процедура легализации не требуется. То есть это можно представить вот в табличном виде вот, вот эту вот ситуацию. А вот если мы будем вот это здесь слайд, который касается граждан Российской Федерации, а если мы

159: Будем рассматривать иностранных граждан и лиц без гражданства. Здесь ситуация, видите, она, так сказать, расщепляется на некоторые такие вариации. Значит, ну, во первых, во всех случаях для украинских документов предусмотрена процедура. Легали

160: Я уже сказала, что легализация осуществляется в том государстве, где получен документ о образовании, а вот процедура признания, она будет зависеть необходимость процедуры признания, она будет зависеть от того, когда был получен документ образова.

161: У нас с 20 с нулевого по 22 год действовало соглашение о взаимном признании документов образования с Украины. И вот документы, выданные в этот период, для них признания не требуется. Также был решён вопрос насчёт диплома специалиста.

162: Значит, кто с этим сталкивается? Наверное, меня поймут. Вот, вот это действующее украинское соглашение о взаимном признании. Там чётко было указано, что диплом специалиста украинский, он признается как дипломированный специалист Российской Федерации и

163: Дальше возникала следующая цепочка. Вы знаете, что дипломированный специалист у нас имеет право поступать на бюджетную магистратуру, и многие этим пользовались. Значит, теперь этот вопрос решён в соответствии с теми поправками, которые были внесены в фз 19 теперь

164: Диплом специалиста независимо от того, когда он был выдан, украинский диплом специалиста, он признается в Российской Федерации тоже как диплом специалиста, то есть независимо, кто его обладатель, гражданин Российской Федерации, иностранный гражданин, то есть нет.

165: Право поступления в бюджетную магистратуру. И давайте теперь перейдём к самому интересному и, значит, самому востребованному. Значит, такая немножечко преамбула. Да, вы знаете, у нас было 4 по

166: Подачи заявлений, значит, на поступление личный приём почта, личный кабинет образовательной организации и через епгу. И, значит, правки 821.

167: Из 4 форм была исключена вот, вот эта форма подачи заявления на приём через личный кабинет образовательной организации. Коллеги, держим в голове, что мы сейчас ожидаем поправки в

168: Постановление правительства 89, которое вот откроет для иностранных граждан, очень, так сказать, ну, в экстремальных ситуациях, когда невозможно технически воспользоваться возможностями, о которых мы сейчас с вами поговорим, должен открыться вот это

169: Возможность подачи заявления через, через личный кабинет образовательной организации. И вот тогда возникли вот эти вот, так сказать, мобильное приложение, мы его по разному с вами в нашем сообществе называ.

170: Или rui, или и ну давайте, чтоб просто было проще называть давайте руи и вот стал вот эти вот вопросы вот есть руит вот это есть ипгу что это, как они между собой связаны и вообще о чем идёт речь коллеги, руит это совершенно замеча.

171: Сервис это совершенно замечательная возможность для иностранных граждан. Что это такое, какова цель руит. Значит, во первых, это официальное мобильное приложение для иностранных граждан, оно скачивается. Цель руит это предварительная идентифи.

172: Иностранного гражданина больше ничего. То есть цель при регистрации в руит, там едете вы на обучение получать медицинскую помощь, она там не фигурирует, то есть заполняя руит

173: Вы должны именно дать всю информацию о себе как о субъекте, то есть загружается скан паспорта. Дальше проводится сбор цифровой биометрии. Что такое сбор цифровой биометрии? Ну, вы, наверное, знаете иногда

174: На некоторых ресурсах это требуется. Нужно сделать селфи и записать какой-то маленький голосовой кусочек и часть полей. Они заполняются именно, ну, текстовым форматом, заполняются, значит, через

175: Иностранный гражданин. 1, что он может сделать. Ну, мы сейчас поговорим обо всех особенностях. Я вначале говорю так, в целом, потом будут некоторые особенности. Проговорим. Он может подать заявление на въезд в Российскую Федерацию, проверить ограничения на въезд в российскую федера.

176: Дальше стоит вот такой, значит, заявлена возможность получения снилс записаться в мвд. Вот, вот эти дополнительные все функции, они возникают после пересечения границы, значит и пользоваться другими госуслугами, таким об

177: Ну, можно, если так сказать, что руит это проверка желательности въезда данного иностранного гражданина в Российской Федерации все больше смысловой нагрузки. Вот в Руидель, так сказать, глобальной. Нет, очень.

178: Хорошо устроен этот сервис. Коллеги, ну, наверное, вот, наверное, вы уже тестировали или нет. Вот я очень благодарна коллегам из дальневосточного федерального университета, из южно уральского государственного университета. Спасибо вам большое, что

179: Не смогли протестировать на живых людях вот весь вот этот вот ход Руин епгу выявили какие-то, так сказать, ну, ну, может быть, скажем так, какие-то сложности, но в целом, как они сказали, вот, так сказать, по оценке наших

180: Коллег, это ничего сложного в этом нет. Значит, как построен руит, значит это есть на 13 языках. Вы можете выбрать язык, будут заданы вопросы, а ответы на эти вопросы, значит, 13

181: Языков можете выбирать там и китайский, и арабский, и все языки бывших республик Советского союза. То есть сам вопрос у вас может быть сформулирован вот на 1 из этих 13 Языков. Сейчас это 13 Языков. Дальше, а ответы на вопрос

182: Вы заполняете, можете заполнять или кириллицей, или латиницей. Следующий важный момент руи до последнего. Это являлся такой пилотный процесс. Это пилотный проект. Кстати, свою пилотность, он

183: Сохраняет до конца 27 года. Это 31 декабря 27 года, а вот с 1 июля 26 года регистрация через руит становится обязательной для всех иностранных граждан, пребывающих безвиз.

184: Порядке в Российской Федерации освобождаются от регистрации через руи только граждане Республики Беларусь и иностранные граждане, имеющие рвп, рвп и внж. Ну там некоторые категории, дети, там, 6 лет, дипломатические сотрудники, ну это

185: Не наша категория, поэтому здесь на слайд это не выносил. Значит, как действует вот этот вот шлюз, вот бесшовный вот этот вот вход подачи иностранным гражданином заявления через руит на ep выглядит

186: Это следующим образом. Значит, в начале активируется, скачивается приложение руит, а иностранный гражданин вносит полностью заполняет все поля, то есть вносит данные по паспорту, делает скан паспорта, вводит

187: Вся цифровая биометрия селфи, голос вводится текстовое заполнение. Значит, после этого идёт проверка этого иностранного гражданина. После проверки появляется такой специальный баннер, который

188: Написано, одобрено и появляется QR-код вот этот QR-код может впоследствии, после пересечения российской границы может быть использован, значит для для дальнейших целей самое главное, что происходит на Риде форми.

189: Формируется логин и пароль. И когда вы получаете баннер, одобрено вот, вот этот логин и пароль, его, можно сказать, это квази снилс, то есть по логину и паролю сформированному и иностранный гражданин. Дальше

190: Может заходить на епгу, когда он заходит на епгу и вводит эти логины и пароли епгу. Его распознает как человека, иностранного гражданина, прошедшего, одобренного через приложение руит. И дальше тогда он уже входит вот вот эту систему еп.

191: Так сказать, и уже дальше идёт, подаёт заявление в том формате, который мы все с вами прекрасно знаем. Значит, запись в этом случае у него нет снилса, она является неподтверждённой, но иностранный гражданин может управлять своим согласием, давать отзывать

192: И тому подобное. Значит, у него какой будет для платников? Какое будет ограничение, если нет снилс, он не может заключать договор, так как у него не может возникнуть госключ, ну, так сказать, в прошлом же году вот образовательные организации выходили из этой ситуации.

193: Ну, в этом аспекте здесь ничего не изменилось после пересечения границы. Значит, уже профиль Рудовский начинает связываться с информационными системами. И если у иностранный гражданин привязан

194: Каким-то базам данных, то как раз начинает формироваться цифровой профиль иностранного гражданина. То есть руит, он даёт возможность сформировать, получить логин и пароль. Ещё раз говорю, только в случае, когда кандидат одобрен, да?

195: По которому дальше может зайти д и провести, так сказать, и подать заявление через систему екд. Вот то, что мы с сами начале сказали о том, что ожидаемые поправки 89 постановление правительства. Значит, мы с вами выяснили, у нас с вами есть 3

196: Траектория подачи заявления в систему епгу. Коллеги, я просто писала епгу, чтобы было попроще, там не значит у нас можно через руит человек может прийти ногами тоже через образовательную организацию пгу и через

197: Почту может подать тоже через епгу. И вот, вот это будет добавлена вот эта траектория. И вот когда вступит в силу эти поправки 89, это личный кабинет епгу, значит, вот для чего было сделаны вот эти поправки, потому что, так сказать, первичное тестирование.

198: Показало, что, может быть, в каких-то странах нельзя будет открыть или загрузить руит, или нельзя будет зайти на епгу. Ну вот если уж такая действительно складывается техническая сложность и невозможность подачи заявления.

199: По вот этой бесшовному вот этому пути, то тогда, значит, можно воспользоваться будет личным кабинетом образовательной организации, значит, сложности возникнут у образовательной организации, потому что никаких api нет и все данные должны будут пере.

200: Носиться вручную сервис приёма сотрудниками образовательной организации. Коллеги. И теперь как раз вот перейдём к вопросам, потому что все вопросы они в основном касались, ну или вот подачи заявления иностранными гражданами или рядом с этими вопросами.

201: И давайте их рассмотрим. Значит, вот вопрос. Возможна ли подача документов представителем абитуриента по доверенности? Да, коллеги, значит, иностранный гражданин, который находится за рубежом, он может оформить доверен.

202: В консульском отделе посольства Российской Федерации доверенность может быть выполнена как иностранного гражданина или на гражданина Российской Федерации, если документ предназначен для использования на территории Российской Федерации.

203: Значит, консульские отделы, они выполняют консульские действия, которые распространяются на граждан Российской Федерации. В данном случае это нотариальные действия и при выполнении нотариальных действий гражданство заявителя на

204: Значения не имеет, нотариальные действия совершаются консулом или уполномоченным лицом. Следующий вопрос необходимо ли загружать и нотариально заверенные переводы паспортов и аттестатов? Также медицинские справки? Коллеги, нет.

205: Мобильное приложение Госуслуги руит загружать нотариально заверенные переводы паспортов и аттестатов и медицинских справок не требуется, ещё раз руит не предназначено для сборки вот аттестатов, медицинских справок и тому,

206: Это идентификация иностранного гражданина, это проверка, если можно так сказать, желательности, благонадёжности въезда иностранного гражданина на территорию Российской Федерации. Более того, в интерфейсе видео вы даже вообще не

207: Эти возможности, куда вы сможете подгрузить эти аттестаты или прикрепить эти медицинские справки? Существует ли перечень обязательных документов для загрузки в руи? Коллеги интерфейс абсолютно понятный. Абсолютно понятные вопросы на 1 из 13 Языков, которые

208: Вы можете выбрать, значит, основной документ, который грузится, это документ, удостоверяющий личность. Коллеги, паспорт это частный случай, документ, удостоверяющий личность. Поэтому здесь это вынесла именно это определение. Здесь, значит, грузится

209: Биометрические данные мы уже говорили, я уже повторюсь. Селфи, запись голоса и некоторые текстовые анкетные данные, которые вводятся выше, все больше ври ничего не загружается. Дальше он отправляет

210: Все эти данные отправляются на проверку. Следующий вот такой очень интересный вопрос. Значит, можно ли вносить изменения в руит, например, заграничного паспорта? Если изначально была загружена айди карта иностранного гражданина. Коллеги, правильно ли я угадываю, что речь идёт

211: О гражданах Казахстана и Киргизии, которые имеют право въезжать в Российскую Федерацию как на основании своего id, так и на основании загранпаспорта. Значит, ситуация выглядит следующим образом. Если иностранный гражданин

212: Подавал исходное заявление, зарегистрировался в Рите, например, на id, и, предположим, у него были дистанционные вступительные испытания. Он прошёл отбор все или там заключил договор, или поступил на бюджетное место. Все, значит, дальше встаёт.

213: О его въезде и в этом случае он вдруг решил въезжать не по айди, а по паспорту никакой правки сформированной карточки въезда быть не может, значит, в этом случае он должен быть аннулирован вот первичную.

214: Вот эту заявку, первичную карточку въезда, поездки должна быть аннулирована. И вот это вот, значит, он заполняет новую карточку, в которой уже указывает в качестве документа, удостоверяющего личность. Не id, а паспорт, значит,

215: На пограничном контроле, вот когда он получает QR-код, когда одобрен, получают QR-код пограничные службы, они сверяют информацию, вот этого QR кода сверяют с фактически представляемым документом для въезда и это должно быть.

216: Стопроцентное совпадение, поэтому, если он не поменяет свою карточку въезда и при въезде, хотя он регистрировался на id, будет показывать паспорт, въезд для него будет закрыт, значит, пожалуйста, вот.

217: Обратите внимание ваших иностранных граждан, которые вот, да, это вот такая немножечко чехарда бывает с этими документами. Вот на вот эту особенность въезжать они должны чётко по тому документу, который был внесён в данное заявление.

218: Карточку поездки руит. Значит, как иностранцу можно получить снилс. Коллеги, на самом деле здесь достаточно много возможностей. Значит и здесь, видите, здесь имеется ввиду снилс для того, чтобы можно было внести сведения о нём. Сервис приём, значит,

219: Ну, можно, так сказать, выделить 3 основные пути. Значит, если иностранный, давайте разделим ситуацию, значит, иностранный гражданин находится, например, в России. Ну, здесь вообще проблем быть не может. Если он обратится в клиентскую службу социального фонда России, то вот, вот это

220: Снилс выдаётся чуть ли не в течение получаса. Ну, то, что день в день, это однозначно. Если он будет подавать в мфц, то вот выдача до 5 дней, и то это не на саму процедуру, а именно на пересылку данных между структурами. Вот занимает вот эти вот

221: Если иностранный гражданин у нас с вами находится за рубежом, я не знаю, знали вы или нет, то на самом деле он может просто по почте направить заполненную и заверенную в консульском отделе посольства России за рубежом.

222: Так называемую форму адв 1, это анкета зарегистрированного застрахованного лица. Вот здесь указан адрес головного офиса социального фонда России. Пожалуйста, можно отправить по почте, либо можно сделать доверенность, как мы сказали,

223: Нотариальные действия, консульские отделы осуществляют нотариальные действия, и можно оформить доверенность там на иностранного гражданина, на российского гражданина, который приезжает в Российскую Федерацию, который может вот за исходного иностранного

224: Гражданина получить этот снилс или же можно получить вот это вот квази снилс, который даёт возможность захода в епгу. Это получение Логина и пароля через приложение робот дальше

225: Можно ли по квоте принять на обучение в аспирантуре конкретного иностранца? Коллеги, конечно, вот немножечко хотелось бы вот промоделировать ситуацию, которая с квотников, её можно назвать, знаете, как движение навстречу друг другу, то есть изначально иностранный граждан

226: Он как бы делает свой выбор. Вот он делает первые шаги по направлению к тому вузу, где он хочет обучаться. Значит, a2 шаг, 2 шаг по направлению к нему. Это делает образовательная организация. То есть иностранный гражданин определил те,

227: Выставил приоритеты те образовательные или научные организации, где он хочет обучаться. А образовательная организация уже, так сказать, выбирает, исходя из его приоритетов. Поэтому, если у вас есть какой-то конкретный иностранный гражданин, он хочет обучать

228: В аспирантуре, значит, он идёт как водник, он должен в правильном порядке выстроить вот, вот эти вот, выстроить иерархию своих желаний по обучению, выстроить этот, господи.

229: Реестр желаемых образовательных организаций. Если он у вас окажется 1, то и вы хотите его взять, то как раз вы забираете вот конкретного этого иностранного гражданина к себе в аспирантуру. Следующее имеются ли ограничения для приёма в аспирантуру на платной основе?

230: Для иностранных граждан, коллеги, нет, специальных юридических ограничений нет, но есть несколько аспектов, которые надо иметь ввиду. Значит, 1, это должно быть естественно. Это не обсуждается. Наличие соответствующего уровня образования. Следу.

231: Ещё какой должен быть момент. Обратите внимание, что у него должно быть свидетельство о признании. Если это естественно, необходимо, мы уже об этом говорили. Да, и есть некоторое такое особый момент, который вам необходимо обратить.

232: Это либо запрет, необходимость согласования, значит, данного иностранного гражданина при желании обучаться по специальностям, связанным с государственной тайной, вот остальных никаких, так сказать, юридических ограничений.

233: Для приёма в аспирантуру на платной основе иностранных граждан нет. Как заполнить обязательное поле? Фамилия, если у абитуриента отсутствует фамилия коллеги минцифры и этот вопрос решим. Вот эта ситуация, она называется

234: Научным словом, аноним. И вот, вот это Манони, такой явление Манони. Оно характерно для ряда стран азии и африки, когда у человека есть только имя и нет фамилии. И вот минцифры, они доработали архитектуру Госуслуг и

235: Значит принимает теперь незаполненные поля. Фамилии. Теперь вопросов в этом нет. Значит может быть 1 маленький. Я видела такой маленький лайфхак, который был при заполнении ruido. Вот для стран с Манонина значит.

236: Было дано такое пояснение. Значит, вы, наверное, все хорошо знаете, вот загранпаспорт, а в самом низу у нас такие есть значки, которые знак, значит, имя стоит фамилия, и вот эти значки меньше.

237: Ну вот они здесь представлены на слайде, вот это так называемая машиночитаемая зона. То есть и вы, наверное, видели, когда, как паспорт проверяется при пересечении границы, он вот так вот сканируется через специальный

238: Ну, через специальный аппарат, аппаратик, в котором как раз считываются вот эти вот последние строчки, вот это называется машиночитаемая зона. Так вот, значит, в Руидель ано такой вот, так сказать, немножечко лайфхак, что посмотрите, как у вас

239: Имя расположено между вот этими значками меньше, и тогда нужно будет повторить. Вот если что-то у вас не проходит, вот нужно будет повторить именно эту конфигурацию сочетания имени и значков, которая будет внизу Загра.

240: Паспорта. Коллеги, вот эта машиночитаемая зона, значит, ну вот по информации, которая есть в интернете, это практически есть во всех загранпаспортах практически всех государств. Так, следующий вопрос. Интерфейс на русском языке только на главной странице.

241: В разделе документы, будет ли английский интерфейс в разделе для подачи документов для поступления на портале Госуслуг. Значит, давайте ещё разочек. Интерфейс на руине вы можете выбирать 1 из 13.

242: Ответы давать либо на русском, либо на писать русском кириллицей или латиницей. Что касается епгу. Вопросы там указаны только на русском языке. Ну потому что все-таки

243: Это наша внутренняя единая, значит единый портал Госуслуг Российской Федерации. Но мы же прекрасно понимаем, что все это в машинном переводе, так сказать, автопереводчик. Можно совершенно спокойно включить. И вот, коллеги, ещё раз хочу сказать, южноуральского государственного

244: Университета. Они сказали, что появились возможность заполнения епгу как кириллицей, так и латиницей. Вот это то, что сказали наши коллеги. Следующий вопрос. Ролл будет касаться только безвизовых студентов или визовых, и безвизовых.

245: Значит, смотрите, как выглядит ситуация. Значит, с 1 апреля, кроме граждан Республики Беларусь, регистрация на Раиде обязательна для всех безвизовых граждан. Визовые студенты все-таки

246: Первичная идея вот, вот этого Раида. Давайте так немножечко расширить. Это идентификация иностранного гражданина и запрос на въезд в Российскую Федерацию, как бы вот таких 2, 2 сопряжённые задачи, идентификация и

247: Запрос на въезд значит для виза безвизовых стран вот вот этот запрос на въезд, он решается через выдачу визы. Поэтому как только иностранный гражданин из визовой страны начнёт

248: Заполнять все поля на и когда он укажет, значит из какой он страны, там из визовой страны для него закрывается возможность подать вот дальше заполнять траектория, подать заявление на въезд в Российскую Федерацию, но через

249: Он сможет сформировать логин и пароль, который потом может использовать при, когда он будет заходить на епгу, когда он будет подавать своё заявление через сервис еди.

250: Приёма единой платформы государственных услуг. В какую электронную систему необходимо внести предложение по численности иностранных граждан, которых институт готов принять на обучение в аспирантуре в пределах квоты? Наши коллеги сказали, что такое

251: Информационное письмо готовится, и в ближайшем будущем организации будут информированы обо всех, обо всех моментах и особенностях данного, ну, по данному вопросу ещё 1 вопрос.

252: Каковы требования к месту проживания аспирантов иностранцев? Это должно быть общежитие с комендантами или это может быть съёмная квартира? Значит, коллеги, иностранные аспиранты не имеют права жить и в съёмной квартире, обязательств по проживанию в общежитии у них нет, значит, есть.

253: Только очень строгое требование, которое определяется федеральным законом о миграционном учёте, должно быть совпадение места фактического проживания и места миграционного учёта. Значит, ну, если вы, так сказать, вы

254: Все-таки общежитие то особых норм для именно аспирантов, отличных от студентов, нет, есть общие нормы для обучающихся в общежитии, значит, это, во первых, должно быть не менее 6 квадратных метров жилой площади на 1 человека в соответствии с

255: Кодексом, а также есть ряд свод правил. Они здесь представлены, которые регулируют чистоту, параметры микроклимата, освещённость там, дезинфекцию помещения общего пользования и тому подобное. А если вы собираетесь

256: Строить новое общежитие, то, естественно, ваш и разработчики, и строители, они будут воспользоваться достаточно большим таким перечнем. Свода правил. Ну вот, я 1 здесь только привела. Что значит свод правил, который регламентирует правила проектирования.

257: Общежитий, значит, и, например, в комнате там разрешено селить не более 3 человек, а вот для учащихся обязательно должны быть предусмотрены учебные зоны для самостоятельных занятий из расчёта до полутора квадратных метров на человека и

258: Естественно, коллеги, помним, что у нас с вами есть постановление правительства 1421 19 года, которое регламентирует антитеррористическую защищённость объектов минобрнауки и общежития. Сюда относится, значит, и

259: Конечно, коллеги, все, что связано с проживанием в общежитии, в образовательной научной организации, это должно регламентироваться локальным нормативным актом. Вот коллеги, то, что я хотела очень быстро сказать, значит,

260: По вопросам приёма иностранных граждан, по тем новеллам, которые нас ожидают в 26 году. Коллеги новенькие, если у вас возникли вопросы, я понимаю, что читались так крупными мазками. Основные такие вопросы, если у вас

261: Возникли какие-то вопросы, какие-то, так сказать, что-то нужно дать пояснения, что-то недопоняли, то ближайшие 2, 3 дня вы можете обратиться значит и с удовольствием вы получите все разъяснения. Так

262: Презентация закончена. Теперь у нас есть, у нас есть вопросы, да. Угу. Угу.

263: Коллеги, сейчас мы ищем, мы ищем вопросы.

264: Я буду их зачитывать.

265: Значит, коллеги, помните, мы с вами говорили, вот 1 вопрос. Подскажите, пожалуйста, для иностранных граждан получил временное убежище. Можно ли поступать в российские вузы? Если да, то на каких условиях? Вот помните, я говорила, сначала нужно определить возмо,

266: Поступления на бюджет. Ну, я это, наверное, все-таки вопрос здесь касается бюджета, потому что на платный, конечно, он может поступать, значит, и тогда вы должны сами определить, подпадает ли он под перечень тех международных договоров, которые были указаны. Или, может

267: Как соотечественник если удовлетворяет 1 или 2, то может участвовать в конкурсе на бюджетные места временное убежище здесь никак не сказывается на его гражданстве, и вообще, коллеги ни внж, ни рвп, ни рвп.

268: Ни наличие временного убежища, ни наличие, ну уж совсем уже, так сказать, экстраполирую ситуацию, ни наличие патента, ни разрешения на работу никак не влияет на гражданство иностранного гражданина, если гражданин Казахстана имеет инвалидность, установленную

269: В Казахстане. Может ли он поступать в рамках особой квоты или же должен пройти медико социальную экспертизу в Российской Федерации? Да, ответ был дан в презентации. Он должен пройти, значит, освидетельствование в уполномоченных органах Российской Федерации. Коллеги, с чем это связано?

270: У нас не синхронизированы причины и условия, и факторы, значит, определения или присвоения статуса инвалидности. Вот отсюда возникает необходимость именно российского освидетельствования, так как иностранцам

271: Решили подавать через иностранную систему вуза, откроют ли api сервиса приёма для внесения заявления иностранцев. Коллеги 2 дня назад спрашивала у екатерины павловны, она мне однозначно таким командирским тоном сказала нет, все будут.

272: Делать руками. Значит, следующий вопрос. Какие правила вступительного испытания распространяются на поступление и на коллеги, а вы видите вот эти вопросы или нет? Или вот, или вы на слух тогда воспринимаете? Я вот не очень сейчас понимаю ситуацию. Вот я просто перед собой

273: Вижу, или вы, наверное, тоже видите эти вопросы, да, но я буду их все равно зачитывать. Какие правила вступительного испытания распространяются на поступление иностранного абитуриента с дипломом непрофильного российского или иностранного колледжа поступает на мед.

274: Кулинарно от него тоже требуем результат или все уже можно сдавать внутренние испытания. Значит, смотрите, я не знаю, я упомянула вот этот момент. Давайте ещё разочек на нём остановлюсь. 1 льгота не перекрывает другую. Значит, смотрите, вот

275: У нас с вами есть иностранный. Давайте я просто разберу 1 раз, чтобы всем было понятно. Там, может быть, будут похожие вопросы, тогда не буду на них отвечать. Значит, у нас с вами есть иностранный гражданин, который закончил спо, значит, 1 иностранный гражданин.

276: 2, спо и 3. 3 момент у него спо непрофильное. 4 момент у него нет или есть результаты егэ. Вот вам нужно нарисовать такую картину. Значит, смотрите, как иностранный гражданин, предположим, у него нет никаких

277: Результатов егэ как иностранный гражданин он имеет право сдавать внутренние общеобразовательные вступительные испытания как только появился результат егэ, действующий результат егэ, право по этому предмету для внутреннего испытания исчезло.

278: Значит, поэтому профильное, не профильное у него вступительное испытание. Вот здесь у него, он даже может выбрать, он даже если у него профильное спо, он придёт и посмотрит егэ. Нет, значит это не Республика Беларусь, не цт, ничего. Вот просто приходит вам иностранны.

279: Гражданин у него профильное спо, у него перед ним на самом деле, так сказать, дилемма, он может сдавать общеобразовательные внутренние вступительные испытания, может сдавать профильные как спо, а может сдать оба и выбрать наибольшее. Вот так, значит,

280: Вот, вот так работает эта схема. Значит, вот как раз следующий вопрос. Был ответ на мой вопрос. Да, если нет егэ, то он может сдавать и профильные вступительные испытания и может сдавать внутренние общее.

281: Образовательное вступительные испытания и выбирать наибольшие из результатов. Ну, если у него на это хватит сил, да, значит, следующий вопрос. Граждане Казахстана, если спо не соответствует, может ли он сдавать avi на основе аттестата, мы это разобрали.

282: Ооо не соответствует профиля на базе 9 классов. Как понять, что в рамках спо получено среднее общее образование? Ага. Значит, коллеги, это нужно смотреть документ, значит, и приложение к документу.

283: Я правильно, что, так сказать, спо, получено на базе 9 классов. Как понять, что у него есть 11 классов? Коллеги, ситуация приблизительно такая же, как в Российской Федерации? Вы, во первых, вы смотрите сам документ, смотрите, какие у него возникают права, да, это можно посмотреть.

284: Международным договором, коллеги, и сейчас это смотрится через интернет. И обязательно смотрите приложение. Если он получал вот этот хвостик, среднее общее образование получал он в п, то там будет, соответственно, присутствовать все общеобразовательные предметы. И я

285: Даже вот не помню, может меня поправьте, я даже не уверена. По моему, у них даже астрономия осталась. Ну, могу ошибаться. То есть, вот, вот самый лучший такой показатель, что освоена программа среднего общего образования это астрономия, потому что все остальное математика, геометрия, история, они там повторяя

286: И в общем образовании и в среднем образовании. А вот астрономия только в среднем образовании. Так, если гражданин Узбекистана рвп, то есть не может поступать на, но подтвердил свою инвалидность, может поступать в рамках особой квоты.

287: Коллеги, вот этот отдельный вопрос, давайте его сейчас вынесем. Мы его немножечко, чуть попозже разберём. Если абитуриент имеет гражданство Азербайджана, но при этом поступает на базе профильного российского спо, то он сдаёт общеобразовательные вступительные испытания для иностранцев или

288: На базе спо или егэ опять смотрите, все мы крутимся вокруг 1 и того же. Теперь чуть чуть другую меняю ситуацию. Да, есть у меня иностранный гражданин.

289: У него есть результаты егэ, да? Ну, предположим, он сдал у себя, получил результаты егэ. Дальше он получил, он сейчас результаты егэ. У него, у нас с вами что, профильное российское спо.

290: И, значит, профильное российская спу значит, общеобразовательные вступительные испытания, по которым есть результаты егэ, он не может, но он может сдать.

291: По профильным предметам, соответствующим предметам егэ может сдать профильные вступительные испытания. И в этом случае он будет выбирать между результатом егэ по химии и профильным вступительным испытанием, потому что он

292: Поступает на базе профильного спо. То есть это тоже самое, что действует для граждан Российской Федерации. И выбрать наибольший из результатов здесь, здесь просто, так сказать, вот нужно вот немножко уловить вот этот вот момент, что с чем пересекается, что нельзя, что можно и

293: Ну, ситуация не очень сложная. Значит, а если иностранный гражданин не представил свидетельство о признании до 31, 12 года приёма, есть ли основания к отчислению? Коллеги? Вопрос сложный. Значит, его, наверное, давайте мы

294: Отдадим министерство науки и высшего образования. Ну, во первых, конечно, нужно вот сразу сообщать этому иностранному гражданину сообщать о той сумме, которая ему понадобится для признания этого документа образовании. Вот это такой

295: Очень штучный вопрос. И коллеги, вот его нужно передать в министерство науки и высшего образования, чтобы конкретно принимали по конкретному человеку эту ситуацию.

296: Нужно было проходить некую до процедуру коллеги, значит давайте вот не будем сейчас останавливаться на вот этих вот вопросах. Бессрочная аккредитация срочно, значит, была бессрочная аккредитация, но была принята норма, когда с boss перешли на фгт и просто аккредита. Вы же

297: Реализуете программу по фгт. В гос. Означает, что программа должна быть аккредитована. Вы реализуете программу по фгт. У вас никакой аккредитации нет. Вот и все. Значит, поэтому у вас вот положение соотечественников на вас не распространяет.

298: Значит, в настоящий момент все программы аспирантуры реализуются по фгт аккредитации нет права как соотечественника поступать на эту программу наравне с гражданами Российской Федерации? Нет, хочет отметить, что не принима.

299: Встречную консульскую легализацию требует легализацию по стандартной процедуре. Коллеги, ну это, наверное, нужно садиться с представителями роскред агентства, потому что встречная консульская легализация, она у нас прописана в нормативно правовых актах российских, в консульском уста.

300: Там, так сказать, в иных документах, которые были приведены. Ну, наверное, это просто нужно предметно обсуждать с представителями рода енства. Здесь никаких, так сказать, комментариев дать не могу при проведении приёма на обуче.

301: Ожидание, порядок приёма в аспирантуру. Мы успеем внести изменения. Коллеги, вчера был вопрос по аспирантуре. Мне кажется, что вчера были даны все ответы на все вопросы, поэтому давайте это не рассматривать. Подскажите, пожалуйста, если иностранный студент ранее обучался по контракт,

302: Магистр, после завершения он получил квоту от министерства образования на обучение в магистратуре. Имел он право на обучение квоте на магистратуре. Снова. Коллеги, вообще вот эта вот квота правительства Российской Федерации, как бы она не увязывается с предыду.

303: Образованием. Давайте ещё разочек. Вот давайте я сейчас не дам ответ на этот вопрос. Этот вопрос мы тоже давайте возьмём в проработку, мы увидим, от кого он поступил, и, так сказать, обсудим и дадим согласованный ответ. Хорошо.

304: Подавать документы на магистратуру стран, свой диплом, бакалавр. Как мы можем понять, что докторант уже обучался на магистратуре в Российской Федерации? Будет ли 2 вопрос? Тоже стыкуется с тем, значит, что имеет ли право обучаться

305: Значит, опять этот вопрос, он, коллеги, он очень такой многоплановый. Во первых, часть ответов на этот вопрос содержится в методических рекомендациях, которые, так сказать, я уже упомянула. А вот, вот эти вот вопро,

306: Возможность повторного обучения в магистратуре при наличии уже 1 магистратуры российской платная бесплатно. Давайте мы сейчас это возьмём в проработку и вам тогда дадим ответ. Вам может подать заявление на приём с прикреплением докумен.

307: Через руит, если он находится не на территории рф, так в этом же и была так сказать смысл ruido, что он ещё разочек коллеги, он не прикрепляет документы через руит, через

308: Read он проходит только идентификацию, то есть единственный документ, который фигурирует в Руидель меда.

309: Они будут потом прикрепляться в соответствующем разделе епгу. Когда мы будем подавать заявление на обучение. Там только процесс идентификации. Для идентификации нужен паспорт, голос и selfie, значит,

310: Может ли иностранец прислать документы по электронной почте вуз, если иных информационных систем подачи документов у вуза нет? Коллеги, ну это то, что мы с вами говорили. Не очень понимаю, что вы называете электронной почтой. Это называется через личный кабинет образовательной организации.

311: Если будут, вот когда вступят в силу вот эти поправки, 89 постановление правительства, то да, такая возможность будет, если будут технические сложности. Но опять ещё разочек обращаю внимание, что апи, включено не было, вам нужно будет вручную все это перенести.

312: Сервис приёма, все данные по этому иностранному студенту.

313: Так, значит, коллеги, мы взяли 2 вопроса в проработку. Хорошо? Потому что это их нужно согласовывать с министерством.

314: А это уже те вопросы, которые были, это уже то, что было.

315: Вот 3 голубым, наверное. Вот это вот, вот это 3. Нет, вот они как раз есть. Да, да. Угу.

316: Смотрите, какой официальный документ, что иностранцы могут подавать заявление через систему вуза. Ведь согласно порядка приёма это запрещено. Коллеги, ждём поправки в постанов.

317: Правительства 89 о суперсервисе то, о чем говорили, и Елена Владимировна Тумакова, и Константин ильич могилевский говорили вот на прошлых неделях это будет внесены соответствующие поправки, если мне память не изменяет, по моему.

318: В пункте 2 как раз появится вот эта возможность подавить, подавать для иностранных граждан через сервис образовательной организации. Может ли иностранный гражданин оформить доверенность у иностранного нотариуса?

319: Коллеги, здесь очень непростая ситуация. Значит, что здесь работает, есть так называемая конвенция о правовой помощи. И вот в этих конвенциях о правовой помощи. Это нужно изучать конкретно конвенцию правовой помощи с тем или иным государством, где

320: Иногда встречается статья по смыслу, она выглядит так, что документы, выполненные на территории 1 государства, могут приниматься, значит, на территории другого государства без каких-то дополнительных процедур. Вот если такая процедура

321: Есть, если такая процедура, если такая статья есть, то вы можете принимать нотариальное, можете принимать нотариуса из данного, из данного государства, значит, коллеги, где можно

322: Во первых, это в интернете есть эта информация, в каких странах нотариусы иностранные имеют иностранные нотариусы, документы, выполненные иностранными нотариусами, имеют юридическую силу на территории Российской Федерации. И также как зайдите в парочку нотариальных

323: Не в 1, а парочку. Ну, не всегда, может быть, очень квалифицированные нотариусы могут быть вот с ними проговорить. У них, как правило, есть перечень вот этих вот стран, из которых они к ним обращаются, там доверенности, документы и на

324: Нотариус каких государств они принимают в работу? Значит, подскажите, когда будет выпущен документ о возможности приёма иностранных граждан через личный кабинет? Коллеги, это значит, ждём поправки, пожалуйста, мониторьте через консультант плюс или через другие какие?

325: Ресурсы поправки в постановление правительства 89 вот там появится эта возможность гражданин рф, участник сво имеет аттестат за 9 классов рф, а аттестат

326: За 11 классов сша нужна ли легализация и признание? Значит, если вы не тот вуз, который имеет право самостоятельного признания, соглашения у нас о взаимном признании сша нет, поэтому

327: В вашем случае ему нужна и легализация, значит, у них идёт шаг, входит в систему апостилизации. То есть нужно будет апостиль ставить и нужна будет признание в Российской Федерации.

328: И там голубым что-то было ещё. Не, не, не, вот там дальше было голубым, жёлтый. И вот голубое. Ага. Куда можно обратиться возникновение вопросов? Повторите, пожалуйста. Значит сейчас работает наша для образовательных организаций.

329: Продолжает работать горячая линия. 8, 800, 301, 44, 55, 2, 3 дня. Вот можете обратиться. Вот в течение этих дней вы можете получить, так сказать, исчерпывающее разъяснения. Запись вебинара, да?

330: Запись вебинара у нас будет гражданин Армении, проживающий на территории Российской Федерации. Аттестат выдан в Украине в 11 году. Нужна ли легализация и признание Госуслуги?

331: Документы для получения снилс и рвп поданы, значит, коллеги, в презентации, которую вы получите, вы откроете тот слайд, где вы увидите, что если он продолжает оставаться иностранным гражданином и он имеет украинский документ.

332: Об образовании. Легализация нужна обязательно. Значит, на секундочку. Легализация делается в министерстве образования Украины. Значит, в Киеве. Не знаю, как он будет это делать. А вот то, что у него документ выдан в 11 году,

333: Аттестат, он как раз попадает в период действия соглашения о взаимном признании документов. Вот признание ему не требуется. Вот такая сложная ситуация, как он будет выходить из этой ситуации.

334: Ну так сказать, вот тут подсказать не могу по поводу руит. Все визовые страны обязаны подавать через руит сразу можно через Госуслуги, значит ещё разочек ви.

335: Страны не обязаны регистрироваться в руде. Подождите, если у вас человек находится, подготовительный факультет закончил, он находится в Российской Федерации, у него же есть снилс, он

336: Может его за 5 минут получить? Зачем нужны какие-то очень сложные вот эти вот ситуации? Он получает снилс и совершенно спокойно заходит тогда, так сказать, может подавать вместе со снилсом. Зачем тогда этот Руин нужен? Руит? Нужен только тогда.

337: Да, когда я нахожусь в другом государстве, когда я хочу въехать в Российскую Федерацию, я хочу дистанционно подать заявление на приём, у меня нет снилса и тому подобное. Это вот, вот, вот для этого требуется потом ещё разок.

338: Помните, я сказала 2 задачи руина руины, простите, проверить благонадёжность, провести идентификацию иностранного гражданина. 1 позиция и 2 позиция это сделать заявку на въезд в российской.

339: Федерации. Если у вас визовая страна, вам не надо делать заявку на въезд, потому что право разрешения на въезд, оно решается через визу, оно не решается через руит, а руит должно

340: Только для безвизовых стран, значит, вот у них как раз формируется траектория въезд в Российскую Федерацию. Значит, поэтому, ну, не совсем понятно в этом вопросе, почему у него вообще нет снилса. Если он находился, он заканчивал под фак и находился на территории российско

341: Федерации. Гражданин Китая в качестве документа, подтверждающего личность, предоставляет вид на жительство. Достаточно. Необходимо требовать паспорт с переводом. Коллеги, давайте я проверю, я не могу понять по всем двухстам странам. Значит, смотрите, по каждой стране это вы можете

342: И в консультанте, плюс, и в таких там в информационных материалах, значит, для каждой страны определяется перечень документов, удостоверяющих личность, которые имеют юридическую силу на территории Российской Федерации. Ну, например, условно говоря, для казах,

343: Там это вот идентификационная карточка, это паспорт. Вот сейчас не могу вспомнить, но по моему, это загранпаспорт, это дипломатический паспорт, это ещё то есть для каждой страны вот такой есть перечень. Значит, нужно, находите? Мы найдём. Вы сами, может быть, можете зай.

344: Можно просто так сказать, ну или в дкс, или в мид позвонить, и просто, так сказать, обратиться, и можно посмотреть перечень документов, по которым, на основании которых российский гражданин может пересекать.

345: Границу и находиться в Российской Федерации этому китайскому гражданину в посольстве Российской Федерации в Пекине. Скажут мгновенно. Я думаю, там вообще это висит на информационном стенде и можно зайти вообще на сайт посольства российс.

346: Федерации в Китае и там вся эта информация будет. Подскажите, пожалуйста, нужно ли будет проводить контрактный приём через систему eva, если будут поправки при приём через систему коллеги?

347: Вам занести все сведения все равно надо в систему епгу все равно занести её туда надо. Это просто облегчается вот, вот эта вот ветка.

348: Подача через сервис образовательной организации это способ получения информации в образовательной организации, но потом же она все равно переносится в сервис при, то есть во

349: Вы тут в начале можете получить 3 способами. Вот в сервисе приёма документы могут появиться 3 способами, значит, либо он сам через епгу, либо почту вы заносите, либо лично вы заносите.

350: Либо личный кабинет образовательной организации вы сами заносите, но всегда все данные, в итоге они формируются и скапливаются в сервисе. Приём. Личный кабинет вуза можно подключать, если будут трудности и на это выйдут поправки.

351: Верно, да, абсолютно верно. Если будут, вот ждём эти поправки, о них все говорили. Они вот, прямо, так сказать, и вот были и согласования рособрнадзора, и согласования минюста были. Все было сделано на эти поправки. Значит, просто вот так ожидание, что

352: Должны эти поправки. 89 постановление должны быть приняты. Так, это мы закончили. Угу.

353: Коллеги, значит, мы договорились так, полтора часа мы не вправе ваше время занимать. Вы, наверное, уже безумно устали, а вопросов достаточно много. Поэтому мы сейчас договорились, что вот на оставшиеся вопросы, которые

354: Или вообще неожиданно много. Вот, наверное, действительно было много Новичков, которые, так сказать, присоединились к нашему сообществу. Оо приёмная комиссия. Значит, коллеги, хочу просто по хорошему сказать, что и все это знают, кто очень давно. Вот

355: В этой области оспк это в хорошем смысле слова диагноз этим заболеваешь, этим живёшь, это нравится, это вот так сказать, в этом разбираешься. Это действительно замечательно. И вот очень приятно, когда появляются новые люди

356: Которые хотят разобраться, не просто формально подходят к этой процедуре. Ну, как-то приму, приму что-то, скажу, скажу, ничего страшного. А вот люди очень приятно, которые, так сказать, болеют душой, разбираются во всех тонкостях тонкостей очень много. Иногда возникают, конечно, правовые коллизии.

357: Значит, вот действительно осталось очень много вопросов, поэтому мы решили, что на оставшиеся вопросы и на часть, которые, так сказать, я озвучила, мы дадим это в письменном виде. Часть вопросов, которые, так сказать, требуют решения.

358: Науки, они будут переданы туда на рассмотрение, и тогда все ответы на вопросы, они будут опубликованы. Коллеги. Ого. Значит, ещё разочек. Если у вас будут вопросы, сейчас можете обратиться. Вот звонить. 8, 800, 301.

359: 44, 55. Предстоящие 2, 3 дня. Значит, вам будут даны исчерпывающий ответ. Все мы вам расскажем. Значит, все подробно объясним. Большое спасибо вам за внимание, что вы уделили столько времени, просто полтора часа.

360: Действительно, очень мне кажется, и сложно слушать и довольно большой объём информации, особенно если, так сказать, вот новенькие, значит, только разбираемся во всем этом. Разрешите мне вам пожелать

361: Хорошего лёгкой приёмной компании и хорошей, самое главное, абитуриентов, студентов и аспирантов, чтобы все, так сказать, удачно. Карпа, приёмная компания у вас прошла очень легко. Спасибо вам большое за внимание. Хорошего

362: Хорошего дня.