0: Ортодонтия это уже не про поставил брекеты и хожу теперь с ровными зубами до конца жизни самая переоценённая стоматологическая процедура сегодня вот у моего ребёнка кривые зубы, от кого? От papa, естественно.
1: Брекеты или и лайнеры ни то ни другое. Прикольно этот ортодонта слушать. Конечно, мы все созданы и рождены быть идеально красивыми, с идеальными пропорциями лица. Ты, хейта, не боишься? Пиу пиу пиу пиу пиу шта.
2: Сегодня и лайнеры продаются чуть ли не на заправках. Безусловно, это такой маркер богатства, что у тебя есть деньги пройти ортодонтическое лечение это впрямую повлияло на мою личную жизнь. Я развелась, кристин, ты прошлась по моим болям в этом интервью.
3: Можно заразиться через поцелуй, это катастрофа, вот что я скажу.
4: Ксения, спасибо, что сегодня пришла. На самом деле врача ортодонта хорошего сегодня заполучить очень сложно.
5: И пригласила я тебя затем, чтобы ты рассказала в 1 очередь, что ортодонтия это не просто про ровные зубы, а про что это сегодня, кристин, спасибо за приглашение.
6: Для меня, конечно, очень важно в массы нести историю, что ортодонтия это уже не про поставил брекеты ребёнку и отпустил его жить спокойно или поставил брекеты себе и хожу теперь с ровными зубами до конца жизни.
7: Жизни. Ортодонтия это часть направления функциональной медицины. Когда мы сюда вкладываем понятие ровные зубы. Красивая улыбка. Да, это то, зачем к нам приходят в большинстве своём, но это и про k.
8: Сна, и про мышцы, и про симметрию лица, и про возрастные изменения. Будут они ранние возрастные изменения или их не будет. И мы надолго сохраним вот это красивое, эстетичное состоя
9: И кожи, и мышц, и положение челюсти это ещё про осанку, про спину, про то, как нагрузка вообще распределяется в нашем организме, как будет развиваться ребёнок, в какую сторону пойдёт развитие его.
10: Лица, потому что ровные зубы это не подарок от мамы или папы. Ну, вернее, так обычно все говорят. Вот у моего ребёнка кривые зубы. От кого? От papa, естественно, поскольку мы рабо.
11: С причиной, а причина известна Кривых зубов неправильного прикуса. Это не генетика, это нарушение функции мышц. И на каждом этапе развития ребёнка мы получаем как
12: Какое-то действие, которое нарушается и из за этого мы имеем кривые зубы, неправильный прикус. Ты сейчас объяснила, что ортодонтия это далеко не про эстетику. Раньше только так это и позиционировали. Да, приходи сейчас тебе.
13: Быстро выправим зубы у тебя, насколько я знаю, там больше 40000 консультаций за твою практику. То есть ты реально насмотрелась на плохие, наверняка работы тоже. Я вот как человек, который собирается ходить повторно в это, скажи, вот из
14: Предыдущих работ это всегда как будто сначала это не как будто сначала это как будто сначала умноженное на коэффициент сложности, например x 3, потому что в любом деле, когда ты исправляешь, уже сдела.
15: Что-то не совсем корректно, то это делать сложнее, чем если бы мы начинали, ну просто с чистого листа. Здесь нужно понимать, что исходная точка, нужно её грамотно оцифровать. Например, у нас в клинике есть
16: Аппаратура, которая показывает, как мы меняем прикус, меняем смыкание зубов, как будет меняться осанка. То есть вы прям наглядно видите изменения в своей спине и точно
17: Также мышечный баланс будет меняться, будет меняться напряжение мышц, тонус, мышц с 1, с другой стороны. И вот здесь мы, когда грамотную диагностику проводим, мы посмотрели, как мышцы работают. Исхо.
18: В каком положении должна быть нижняя челюсть, потому что она является таким 1 из столпов, на котором у нас будет дальше держаться весь организм. И дальше нам нужно в
19: Процессе ортодонтии.
20: В каком положении должна быть нижняя челюсть, потому что она является таким 1 из столпов, на котором у нас будет дальше держаться весь организм. И дальше нам нужно в процессе ортодонтии.
21: Лечения не просто передвинуть зубы и создать условия для того, чтобы мышцы хорошо работали, а ещё и переучить, что это такое. Например, глотала ты щёчками или кто-то такая частая история. Мы
22: Это, видимо, у взрослых и у детей, как мы у взрослых, это можем понять, это носогубные складки, напряжение подбородка и rt женщины пациентки, они часто куда идут к пластическому хирургу, сначала идут к косметологу.
23: И пытаются сделать инъекции, как-то скорректировать эту ситуацию. Частая история, когда есть в области подбородка лишняя ткань. Но проблема то не в том, что
24: Например, здесь жир или кожа. А проблема в том, что здесь опоры недостаточно. То есть нижняя челюсть находится в другом положении. Язык не так функционирует, чтобы нам поддерживать хорошую эстетику. И вот мы занимаем
25: Не только зубами, а перестройкой мышечной функции. Мы работаем с осанкой, со стабильностью положения тела в пространстве. Вот все, что сейчас рассказала. Я правильно понимаю, что это относится как раз к миофункциональной ортодонтии, да?
26: Ты можешь, пожалуйста, пояснить? Ну, возможно, ты сейчас уже рассказала, чем и отличается ортодонтия от миофункциональной ортодонтии. Это тем, что ты работаешь со всем телом, а не просто с эстетикой. Это
27: Совершенно верно, я успела.
28: Ты можешь, пожалуйста, пояснить? Ну, возможно, ты сейчас уже рассказала, чем и отличается ортодонтия от миофункциональной ортодонтии. Это тем, что ты работаешь со всем телом, а не просто с эстетикой. Это совершенно верно. Я успела.
29: Ездить по миру, поучиться и штаты, и европа. И у нас одинаковая история в разделении ортодонтов. Есть специалисты, ну, я так их называю эстетические, то есть они работают с эстетикой.
30: Были кривые зубы, стали ровные зубы, то есть ты вне лица смотришь зубы ровные, правда, и неважно, как это будет достигаться, будет это достигаться с удалением постоянных зубов каких-то или другими методами.
31: Да, факт, есть зубы были кривые, стали ровные. 2 направление это функциональная ортодонтия, миофункциональная ортодонтия. Это когда мы смотрим на эту область не просто как одни зубы, а как
32: Часть составляющего целого организма, и нам важно изменить положение челюсти, чтобы это в пропорциях лица хорошо смотрелось. А эстетика тоже такой интересный факт. Вот ты красивая женщина.
33: Почему мой глаз и глаз наших зрителей воспринимает тебя как красивую женщину? Как ты думаешь? Я думаю, что потому что у меня есть некая симметрия, насколько я знаю, ну, есть золотое там сечение, да, соответственно, когда
34: Более ты симметричен. Тем более человек воспринимает тебя красивым. Совершенно верно. Вот эти пропорции золотого сечения и пластические хирурги ими пользуются, и мы ими пользуемся. Но если ещё глубже копнуть, что значит красо?
35: Та для нас, для человека, как для вида. Вот ты вписываешься в пропорции золотого сечения глубже. О чем можно я подсказку? Давай сразу. Основная цель нас как
36: Это, говорит, сделаю.
37: Та, для нас, для человека, как для вида. Вот ты вписываешься в пропорции золотого сечения глубже. О чем это говорит? Можно я подсказку сделаю? Давай сразу. Основная цель нас как
38: Живых существ это продолжение жизни и деторождения. И если лицо человека вписывается, ну, условно в пропорции золотого сечения, а что это такое? Это не просто красиво, это не просто как
39: То эстетика какого-то времени, это взаиморасположение и объёмы челюстных Костей, которые будут обеспечивать адекватный объём дыхательных путей, это трубка, по которой
40: Мы получаем воздух из носа и дальше вниз. Так вот, если у нас дыхательные пути достаточного объёма были, челюсти должны быть хорошо развиты и иметь определённую позицию, нижнюю относительно верхней, тогда, соответственно, организм
41: Будет получать полный объём питательных веществ из, соответственно, будет хорошо работать гормональная система, ферментная система и, значит, репродуктивная функция у этого организма будет выше. Слушай.
42: Воздуха. Ты зашла на тонкий лёд. Сейчас ты хочешь сказать, что Люба
43: Будет получать полный объём питательных веществ из воздуха. Соответственно, будет хорошо работать гормональная система, ферментная система и, значит, репродуктивная функция у этого организма будет выше. Слушай, ты зашла на тонкий лёд сейчас ты хочешь сказать, что Люба
44: Красивая женщина обязательно будет фертильной среды, которые будут
45: Это не есть так, потому что сейчас есть условия внешней 100% на это влиять, но
46: Красивая женщина обязательно будет фертильной. Это не есть так, потому что сейчас есть условия внешней среды, которые будут 100% на это влиять, но
47: Базовый механизм, по которому наш организм получает питательные вещества, это не еда, это не вода, это воздух и соотношение газов, кислород, углекислый газ в нашей крови.
48: Будет определять. То есть это как вот цветочки. Представим себе, что ты цветок, ты, конечно, растёшь в какой-то определённой почве, и эту почву можно поливать водичкой с минеральными ве.
49: И тогда этот цветок будет расти красивым, а можно поливать его кислотой. Это тоже самое с воздухом. Если мы достаточное питание получаем из воздуха. То есть среда наша кровь, в ней работают ферментные системы.
50: Гормоны и так далее, то тогда организм будет более здоровым, если нет. Именно поэтому, как ортодонт, функциональный, миофункциональный ортодонт, мы очень плотно завязаны со сном.
51: И сомнологами, и нарушение дыхания во сне. То, что сейчас люди могут слышать, это как для многих это такая
52: Храп. Угу. Да. Норма. Обычная история. Муж храпит.
53: И сомнологами. И нарушение дыхания во сне. То, что сейчас люди могут слышать, это как храп. Угу. Да, для многих это такая норма. Обычная история. Муж храпит.
54: Дед, да, да, да. Ребёночек приятно так посапывает, все вот умиляются, как детки, сопят, сладко спят, но на самом деле от 60 до 80% храпящих.
55: Значит, и мы.
56: Дед храпел, значит, да, да, да. И мы. Ребёночек приятно так посапывает, все вот умиляются, как детки, сопят, сладко спят, но на самом деле от 60 до 80% храпящих людей имеют
57: Ночное пно это задержки дыхания во сне, а это причина повышения давления, то есть артериальная гипертензия. Дальше за ней идут как осложнения, инфаркт. И если мы будем раскручивать эту цепочку с точки зрения функции,
58: Что к этому приводит там повышение веса, гормональные нарушения, да, если мы глубоко будем смотреть и не просто назначать препараты, которые, например, снижают давление, и говорить все.
59: Вы теперь наш клиент пациент, до скончания ваших дней будем смотреть, почему это происходит. И есть такие институты. Например, в штатах есть институт сна, есть институт дыхания, который предметно занима
60: Этим вопросом и они посчитали даже интересный факт, что для них дешевле в страховой медицине пролечить, функционально ортодонтически пациента выставить.
61: Ему правильно челюсти поработать с функциями мышц язык, жевательные мышцы, мышцы, спины, предотвратить ночное опное задержки дыхания во сне, и тогда они не будут тратить.
62: На осложнение инфаркта и реабилитацию этого работающего полноценного члена общества. Для них это выгоднее. Слушай, ты хочешь сказать, извини, что, например, все вот люди процент 60, 80 проценто
63: Ты назвала, которые страдают оное во время сна. По сути, это все пациенты ортодонтических клиник. Это пациенты, может быть, не ортодонтических клиник. Мы с такими пациентами по разному работаем. Кто-то приходит в клинику, с кем-то мы работаем, он
64: Ein есть упражнения, которые помогают, они настраивают мышечную функцию, язык, который, собственно, и мешает дыханию во сне, если он в низком тонусе находится, и мы таким образом, немедикаментозно.
65: Реабилитируем пациентов, и у них налаживается сон, почему они себя лучше чувствуют? Почему они начинают просыпаться отдохнувшими? У них силы есть энергия, худеть начинают. Да не потому, что мы их там тренировками.
66: Загоняем. Нет, нет, этого абсолютно нет никакой дополнительной физической активности. А из за того, что налаживается сон, мы нормализуем тонус мышц языка, язык уже не блокирует дыхательные пути, воздух спокойно проходит гормональная
67: Система начинает по другому работать. То, о чем ты говоришь. Насколько я понимаю, в нашей стране пока не очень распространено, да, все-таки большинство врачей ортодонтов это как раз эстетисты, они же также делают это 3 д моделирование. Я вот недавно, собственно, был
68: В клинике, где мне сказали, слушайте, у вас не так уже печально, наверное, как было 10 лет назад, когда вы, значит, прикус меняли сейчас по десятибалльной шкале. У вас там пятёрочка, мы вам делаем 3 д моделирование, вот вам и лайнеры.
69: На год, раз в 2 месяца будете к нам приходить. Все. Скажи, пожалуйста, ну разве здесь не будет тоже решена та проблема, о которой ты говоришь. Возможно, будет решена проблема эстетики. Почему я говорю, возможно, потому что если мы просто будем
70: Тянуть зубы, то мышцы, которые работают сейчас, они в 1 положении, в 1 тонусе находятся, то потом может получиться ситуация, что зубы притянули, не поработали с
71: Мышечной системой может появиться асимметрия, напряжение определённой группы мышц. От этого идёт напряжение мышц в области спины, трапециевидные мышцы, лестничные мышцы, напрягаются, там головные боли и так далее.
72: Это непредсказуемая история. Угу. Что важно сделать? Важно найти самое главное положение нижней челюсти, в которой она должна быть. Если мы сейчас про взрослых говорим для того, чтобы мыш
73: Система вся остальная, работала максимально симметрично. Многие люди, которые нас посмотрят, конечно, они услышат твои способы. То, где не нужно применять ортодонтическое лечение. Можно дома самостоятельно по твоим курсам заниматься, но если
74: Ты уже пришёл к врачу, и тебе назначают лечение, и ты думаешь, что, ну да, все в порядке. Я сейчас, собственно, и ортодонтию проделаю, она, может, и миофункциональной заодно будет. Ну, условно, да, то есть ты спокойно все это делаешь. Полтора.
75: Года ставишь как раз себе вот эти ретейнеры на всю жизнь и ходишь, радуешься, как людям то понять, что что-то не то происходит. Вот как это вычленить человеку. Во первых, у нас сейчас в России очень сильно развивается тренд на
76: Функциональную ортодонтию. Мы сами обучаем специалистов и делаем все, чтобы на территории Российской Федерации в максимальном количестве регионов можно было получить квалифицированную помощь. И здесь важно отличить, когда вы приходите.
77: К врачу, что он вам говорит? Он говорит, просто вот там поставим лайнеры и отпустим вас. Либо даже может не быть такой диагностики клиник, в которых есть аппаратура, которая у нас сейчас есть. Их всего лишь 2 в России. Вот об этом я, если нет определённой
78: Диагностики, как бы не ждите, что это будет миофункциональная ортодонтия. Это
79: Может быть, в этом концепте, но в России достаточное количество клиник, которые работают с функцией не просто так тебя от
80: Диагностики, как бы не ждите, что это будет миофункциональная ортодонтия. Это может быть в этом концепте, но в России достаточное количество клиник, которые работают с функцией не просто так, тебя от
81: Болят, скажут, носи лайнеры и ходи потом с ровными зубами. Самое основное вы должны услышать от своего доктора, что на этапе выравнивания зубов ортодонтическое лечение для взрослых закончено быть.
82: Не может. Почему? Потому что вы, например, там 30, 40 лет ходили, зубы были неровные, не стирались вот в том положении, в котором они были, потом выставили зубки, Ровно челюсть поставили в другое положение.
83: Но зафиксировать это невозможно никак, это фиксируется все за счёт Бугров и углублений в зубах они стёрты уже были 20 лет назад, и вот в этом положении под новый прикус, под новое.
84: Смыкание нужно сделать новые бугорочки, нарастить их, как нарастить. Ну, это делается либо композитом, как пломбочка. И, но это такой временный вариант, либо это делаются накладки, которые постоянные под тот прикус.
85: Под то новое положение челюсти, которое нашли в процессе ортодонтического лечения, под которое поставили зубы и которое будет самым энергоэффективным для вас, как для пациента, потому что мышцы будут
86: Будут все работать симметрично, и вот это тот этап, где будет улучшаться эстетика лица, где будет пропадать 2 подбородок, угол молодости, вот угол нижней челюсти, за который все так борются. Ты.
87: Хочешь сказать, если мне поставили лайнер, я отходила?
88: Будут все работать симметрично. И вот это тот этап, где будет улучшаться эстетика лица, где будет пропадать 2 подбородок, угол молодости, вот угол нижней челюсти, за который все так борются. Ты хочешь сказать, если мне поставили лайнер, я отходила?
89: Год. И мне сказали вот тебе сзади ретейнер, все не профессиональный сегодня подход.
90: Пока это, ну это я бы, я бы назвала, это этот подход, который в каком-то ближайшем
91: Год. И мне сказали, вот тебе сзади ретейнер, все, пока это не профессиональный сегодня подход. Ну это я бы, я бы назвала, это, этот подход, который в каком-то ближайшем
92: Или не отдалённом времени потребует какой-то дополнительной коррекции, возможно повторного ортодонтического лечения. Возможно коррекции как раз стабилизации прикуса. Что это значит? Это бугры нарастили вот эти
93: Углубление в зубах, чтобы прикус держался стабильно, он не будет на воздухе зубы не будут на воздухе держаться, они держатся за счёт этих Бугров и углублений. Там очень сложная система архитектуры самого зуба, что
94: Чтобы это держалось все стабильно. И это можно сделать, когда мы про взрослых говорим, только когда мы её выстроили опять заново. Это хорошая сейчас тема, потому что, ты знаешь, у нас для тебя подготовлен некий такой сюрприз.
95: Сюрприз, вопрос. Коль уж мы заговорили о том, что нужно что-то наращивать в полости рта мы не поленились, посмотрели, что сегодня предлагают различные известные
96: Там площадки и коммерция, так называемая, да, и нашли там удивительные вещи, связанные с самолечением и даже с тем, чтобы поставить брекеты самостоятельно, прикрепить их и все это зафиксировать лет.
97: Лампой. Мы просто удивились реально от того, насколько дошли товары. До чего значит. Смотри, реально нам стало интересно. В штатах сегодня и лайнеры продаются чуть ли не на заправках. То есть ты можешь самостоятельно
98: Так, у меня какие-то кривые зубы, значит, заехал на заправку, вставил себе и лайнеры, и там меняешь их от того, как они, значит, двигаются. А это такая коробочка, аля, самопальные виниры. Значит, ты берёшь это, и как вот гель лак.
99: Клеишь это на собственные зубы. Давай посмотрим просто вместе прям реально интересно стало. И вот они, собственно, брекеты, смотри, все как надо. Ну, стоит это 1004, да? Ну никак.
100: Ортодонтическое лечение не 400, кристин. Я предлагаю сейчас прям накинуть тебе эти брекеты. Зачем все это остальное? Давай попробуем. Сейчас расскажу смешную историю. Вернее, она не очень смешная. У меня был пациент.
101: Венчурный инвестор. Лет 7 назад это произошло, и он у меня лечился, ортодонтически проходил лечение на элайнерах. Мы с ним беседуем в очередной раз. И он говорит Ксения Сергеевна, представляете, я нашёл компа.
102: Компанию, быстро растущую на рынке, это компания американские лайнеры, которые оказывали такой определённый сервис на дом. К тебе. Курьер привозил массу для того, чтобы снять слепки. Ты от
103: Отправлял это в офис компании с тем же курьером, и они для тебя высылали напечатанные лайнеры. И таким образом в клинику ходить не нужно. Процесс удешевляется быстро, времени достаточно.
104: На то, чтобы каждый условно у себя дома мог такое лечение пройти. Я ему говорю, берегитесь, они провалятся, вы потеряете свои деньги через какое-то количество.
105: Ну, я не буду врать. Может быть, пару лет он мне пишет, Ксения Сергеевна, спасибо вам большое. Я тогда продал акции этой компании, какое-то количество денег на них заработал. А сейчас они рухнули в 0. Компания развалилась. Почему?
106: Потому что люди стали обращаться из за осложнений, происходят и возврат, то есть рецидив к тому, что было ранее, и происходят осложнения такого ортодонтического лечения, как я уже говорила, головные боли.
107: Напряжение в мышцах, потому что эта система сложнее, чем просто переставить зубки. Но вот этот тренд на самокоррекцию, лечение, да, он есть, но здесь вот эта история с брекетами, это просто модная
108: Тема этот тренд задаёт азия. И они что придумали? Они придумали как раз вот такие наборчики, когда ты берёшь сам себе дома клеишь, снимаешь с этим тик токи, охваты твои растут и
109: Сейчас очень большой тренд. Набирают истории, связанные с ортодонтическим лечением, с брекетами. Безусловно, это такой маркер богатства, что у тебя есть деньги пройти ортодонтическое лечение, но, конечно, этого недостаточно, чтобы зубы вообще перемещались более
110: Того, если вы вот этой штукой синей намажете свои зубы, это кислота, которая даёт возможность приклеить потом вот эти брекеты, то поверхность зуба становится матовой, то есть уже никак
111: Как эту ситуацию потом не поменять, поэтому это делать не нужно. Это опасно. Хороший вопрос.
112: Про ортодонтическое лечение винирами это катастрофа. Вот что я скажу, кристин. Я даже другими словами это назвать не могу. По простому, как понять, что это делать нельзя. Вот вы человек, у вас стоят зуб.
113: Как-то так, а нагрузка жевательная, она все равно будет распределяться вертикально. И что происходит в этот момент? Какая вообще глобальная цель ортодонтического лечения в рамках зубов, если мы сейчас
114: Не говорим про сон, про мышцы, про осанку. Глобально. Наша задача поставить зуб в правильную позицию для того, чтоб когда вы жуёте нагрузка, распределяя
115: Соответственно, анатомии этого зуба. Если нагрузка правильно распределяется, зуб хорошо стоит, то костная ткань будет плотная, в хорошем состоянии вся система будет работать адекватно.
116: Если же и это происходит с возрастом, когда зубы стоят в неправильном положении, зубы стоят условно так нагрузка распределяется, так кость это не выдерживает, и кость, что начинает делать, она начинает рассасываться, кость уходит, а за ней уходит.
117: А многие из нас страдают вот этой историей, когда оголяются шейки зубов. Бедные пациенты приходят к врачу. Говорят, у меня шейка оголилась, у меня там чувствительно, мне больно, помогите, там начинается кариес зуб.
118: Разрушается, что делают? Ставят пломбу. Угу. Например, в этой области или хирургический десну. Вот так поднимают, накидывают и говорят, идите. А что происходит дальше? Все тоже самое. Через какое-то время пациент возвраща.
119: Почему? Потому что этот процесс зависит не от того, насколько качественно пломба в этой области поставлена или как проведена хирургия, накинули десну, а нагрузка, которая будет распределяться на вот так стоящие
120: Зубы. Она будет способствовать тому, что кость будет продолжать, никуда не уйдёт. Да и все. Теперь возвращаемся к винирам. Это на самом деле не очень сложная.
121: Уходить, уходить. Профессия можно уйти. Да, да, да. 7 лет.
122: Зубы, она будет способствовать тому, что кость будет продолжать уходить, уходить. Никуда не уйдёт. Да, и все. Теперь возвращаемся к винирам. Это на самом деле не очень сложная профессия. Можно уйти. Да, да, да. 7 лет учиться, да, это все.
123: Не сложно, если мы на так стоящие зубы установим виниры. Угу. То что как нагрузка неправильно распределялась, как кость страдала, так она и будет продолжать страдать. А это значит, что в области соединения
124: Получается.
125: Не сложно, если мы на так стоящие зубы установим виниры. Угу. То, что получается? Как нагрузка неправильно распределялась. Как кость страдала, так она и будет продолжать страдать. А это значит, что в области соединения
126: В области шейки зуба, там, где десна десна будет подниматься, эта зона будет оголяться, это будет некрасиво выглядеть. Плюс будет воспаление, и мы получим ситуацию, когда нужно будет перелечиваться, проходить ортодонтическое лечение, а потом заново.
127: Виниры ставить на другие виниры, когда такая ситуация, категорически этого делать категорически нельзя. Но виниры, когда мы говорим про функциональную ортодонтию, они вообще являются не средством эстетики.
128: Они являются средством восстановления утраченной функции. Вот смотри, здесь хорошо, что ты этот наборчик принесла, вот эти бугры, про которые я говорила, вот они, когда здесь все стёршееся, да, то
129: Кладками, винирами. Мы помогаем их восстановить или зубы. Передняя группа зубов, да, все стирается. И для того, чтобы просто стабильно держать челюсть после ортодонтического лечения делаются как раз виниры. Да, это будет плюс
130: Эстетика, но у меня есть пациенты, которым показаны виниры. То есть это показания после ортодонтического лечения, но они условно не хотят. Вот, чтобы из конца комнаты другой было видно, что зубы не настоящие.
131: И мы делаем просто это все красиво, эстетично, натурально. Ты в, ну вот в этой нефункциональной альтернатие 7 лет, но ты же врач гораздо больше, чем 7 лет, да, у тебя есть это в твоих различных
132: В соцсетях, что ты обучалась у майка мьюи, да, это известный британский ортодонт. Вот хотела, чтобы ты мне об этом сейчас рассказала. То есть это когда 7 лет назад произошло
133: Ты узнала о том, что это существует, взяла эту методику и приехала к нам её распространять. Или это как-то по другому случилось? Я функциональной ортодонтией занимаюсь 15 лет, и мне очень повезло. Я считаю, это большая удача в жизни.
134: Что моя преподавательница, мой профессор, у которой я училась в ординатуре, она работала вот в таком функциональном концепте. То есть мы никогда не удаляли здоровые зубы для того, чтобы поставить остальные в правильное положение. Мы работали с положением.
135: Челюстей, но не было такой глубокой работы с мышцами, как это есть в mio функции и когда моей дочке было 3 года.
136: Мы столкнулись с непростой ситуацией, связанной с её здоровьем, у неё были увеличены аденоиды, потом там начались поведенческие проблемы, и я наблюдала за тем, как лицо моего ребёнка меняется. Я до этого так не была погруже.
137: В детскую тематику и в детскую ортодонтию, и получилось это все из собственной боли и истории с моей старшей дочкой я понимала, что лор вопросы не будут решены, если мы каким-то образом не перестроим.
138: Вообще работу всего её организма. То есть у неё надо было удалять. Аденоиды были аллергии, сдвг, ставили такой диагноз, и я тогда пошла изучать всю эту историю, поехала в великобританию и
139: Оказалась у майка мью это был незабываемый опыт для меня, потому что для меня это было начало такого глубокого понимания, откуда мы у детей сейчас имеем те проблемы со здоровьем.
140: Это не только проблемы, связанные с нарушением прикуса кривые зубы, но и аденоиды, атиты, постоянные болезни. Когда ребёнок из соплей в сопли из соплей в сопли, мама с ним на больничном сидит, он ни в школу, ни в сад не ходит и.
141: И аллергические реакции, что это все есть и связано с нарушением дыхания, нарушением мышц языка и всей вообще миофункциональной базы. Я тогда стала этим заниматься. Майк, очень интересно.
142: Персонаж потому что-то, что мы видим в открытых источниках в социальных сетях на YouTube, никаким образом практически это не связано с тем, что происходит у него в клинике, и ту информацию.
143: Те знания, которые транслирует он, когда ты находишься у него в рамках такого клинического обучения, и, конечно, на YouTube вся эта история, она была сильно упрощена ну условно сделайте.
144: Там 2 упражнения, поднимите язык. Я назвала это положение, язык в домике. Ну, чтобы просто запомнилось и все. И будет у вас эстетика хорошая, и брекеты не надо будет носить, и аппараты.
145: Никакие, но это не так. И у него очень обширная клиническая практика. У него большое количество пациентов лечится в клинике, и даже я видела тех пациентов, которые лечились на брекет системе, хотя он небольшой любитель.
146: Брекет системы используют аппараты, я потом их привезла в Россию, и мы начали эту тему развивать здесь, помимо упражнений и механик, связанных с упражнениями самими, ещё и аппаратная.
147: Лечение, которое может быть либо альтернативой брекетов, либо это физиотерапия. Нет, это аппараты специально, как условно мы можем назвать это пластинки, ну вот такие из нашего детства, но у них другая механика работы, они по другому работают. Ну, другая
148: Это тоже устанавливается полость рта, да, но мы получаем там направление роста челюстей у ребёнка. То есть не просто поставили обычная история, там зубы собрать. Вот все родители почему-то хотят, чтобы
149: У ребёнка зубы вот так плотно стояли, 1 к 1. Но если вы родитель, например, шестилетки, и у вашего ребёнка нет промежутков между зубами примерно в 2 миллиметра, я это сравнила с ребром.
150: Монетки угу. Между каждым зубом то это alarm организм говорит внимание нужно скорее обращать на это внимание это значит, что молочные зубы будут меняться на постоянные, постоянным не будет места.
151: Вот, а все хотят почему-то обычно собрать зубки, чтобы было плотненько, все Ровно и красиво. Вот этот мьюинг так называемый, который разошёлся в тик токе, который очень любят сегодня зумеры. Насколько я знаю, нужно язык как-то присоединять к
152: Небу. И в этом и есть. Вот суть. Мьюинг суть мьюинг. Как это транслируется сейчас на площадках, в социальных сетях. Это поставить язык наверх, вот в положение всей плоскостью 2 трети языка.
153: Лежат наверху. Угу. Вот так. И как бы все, как будто это решит вопрос. Но на самом деле, естественно, майк об этом не говорит в общем пространстве, потому что сложно.
154: Надо выдать людям то, что просто, а дальше уже как-нибудь там потом разберутся. То есть народ это подхватил и типа, говорит, слушай, буду язык вот так держать будет у меня потом супер овал. То есть, видимо, это же для этого делается. Да, да, абсолютно буду красивой, да, сейчас уже решу проблему.
155: Опускающегося там, там брыли или подбородка. Буду вот держать язык, да, неба, да, но
156: Получается так, что если ты просто свой не натренированный язык пытаешься поднять наверх, то начинают включаться другие.
157: Опускающегося там, там брыли или подбородка буду вот держать язык, да, неба, да, но получается так, что если ты просто свой не натренированный язык пытаешься поднять наверх, то начинают включаться другие.
158: Мышцы они наверху, вот стал пробовать болит.
159: Помогают, потому что это сложно языку с низким тонусом держаться и начинаются осложнения. Ко мне, например, приходят пациенты и говорят, я классная история, но у меня начала голова болеть, шея болит.
160: Мышцы, они помогают, потому что это сложно языку с низким тонусом держаться наверху и начинаются осложнения. Ко мне, например, приходят пациенты и говорят, я вот стал пробовать. Классная история, но у меня начала голова болеть, шея болит, болит.
161: Височно нижнечелюстной сустав это то, что мы больше всего стараемся охранять и что сложнее всего реабилитировать. Потом и ты начинаешь с пациентом разбираться, что эта область, челюстно лицевая, посложнее устроена.
162: Чем просто 1 мышца, язык, там ещё огромное количество мышц, которые участвуют в 1 и том же процессе. Например, поднять язык наверх и начинаешь с ним заниматься, уже настраивать всю эту мышечную систему, мышечную функцию. Но концеп
163: Актуально, конечно, то, что он популяризовал это и вообще людям дал такой сигнал, что вы не брекеты. Идите, ставьте, а вы можете заниматься самостоятельно, это нужно делать.
164: Лет 10, 12 назад у меня как раз было ортодонтическое лечение, такое абсолютно классическое. Брекет система. Мне, кстати, не удаляли ни 1 восьмёрку, потом чуть об этом поговорим, насколько это нужно или нет. И ты знаешь это.
165: Впрямую повлияло на мою личную жизнь, я развелась, и потом у меня были ещё другие знакомые, у которых тоже при установке, значит, брекет систем и вообще ортодонтическим лечением, и вообще любыми манипуляциями с зубами.
166: Происходят какие-то личные изменения, я не знаю. Значит, видишь ли ты у себя в своём поле пациентов вообще вот такой тренд, ты его развей. Либо скажи, да, реально, значит, зубы влияют на вашу личную жизнь. Есть такое?
167: Ты сейчас субличность во мне, у меня есть абсолютно такая классическая, да, хоть она и функциональная история в медицине, и все практики, которые мы делаем, они все подтверждённые научными.
168: Подняла 2.
169: Ты сейчас подняла 2 субличность во мне. У меня есть абсолютно такая классическая, да, хоть она и функциональная история в медицине, и все практики, которые мы делаем, они все подтверждённые научными.
170: Исследованиями я достаточно общительный доктор, и поскольку ты много времени проводишь со своим пациентом и какие-то видишь изменения в его жизни, да, кто-то разводится, кто-то женится, у кого-то происходит вообще трансформации.
171: Процессы. Я слышала такое мнение, что история с зубами это такая кармическая история, что вот если у вас там что то какой-то Затык и вас ведёт то кругом, то вы никак не можете справиться там с врачом.
172: Не повезло, лечение затягивается, то это какая-то история, которую вам нужно пройти для того, чтобы, ну, условно что-то в своей жизни поменять, понять. Безусловно, я замечаю это связь с предками, ведь зубы
173: Да, да, как и я.
174: Будто, да, как будто есть в этом что-то, как бы я сейчас не мыслила как классический, стандартный доктор, но я для себя это вижу, замечаю это у своих пациентов и
175: Да, да, как будто, да, как будто есть в этом что-то, как бы я сейчас не мыслила как классический, стандартный доктор, но я для себя это вижу, и я замечаю это у своих пациентов и
176: Ну, знаешь, вот ты смотришь, приходит пациент, очень сложный случай, казалось бы, будет проблемное лечение, там, может быть перелечивание. Так вот, все щелчком пальцев приходит человек, ну,
177: Ну, это просто вот проходит, а бывает.
178: Ну, знаешь, вот ты смотришь, приходит пациент, очень сложный случай, казалось бы, будет проблемное лечение, там, может быть перелечивание. Ну, это просто вот так вот все щелчком пальцев проходит, а бывает, приходит человек, ну,
179: Казалось бы, там все стандартно. Вот раз, раз и не будет никакой особой здесь истории, и начинаются ситуации, которые ты не можешь заранее предвидеть. Вот как будто что-то там мешает, не идёт. Как это объяснить?
180: Это, ну никак. С логической точки зрения это необъяснимо, но зачастую это тот путь, через который нужно пройти человеку для того, чтобы оказаться там, в каком-то месте, как-то поменяться, что-то по
181: Менять в своём восприятии я однозначно могу сказать, что от внутреннего состояния человека, от его настроя, насколько он видит позитивный или негативный вариант развития.
182: Событий в данной ситуации будет зависеть лечение. Очень интересно. Спасибо. Реально, что так откровенно ответила. Тогда, сейчас самое время перейти к нашей рубрике. Правда или миф, потому что это как раз может быть тот миф, который ты сейчас развеяла. Ксения.
183: Готова, задаю тебе. Давай вопрос. Идеально ровные зубы это показатель здорового прикуса. Кариесом можно заразиться через поцелуй.
184: Нет, миф. Однозначно можно заразиться бактерией.
185: Готова, задаю тебе. Давай вопрос. Идеально ровные зубы это показатель здорового прикуса. Нет, миф однозначно кариесом можно заразиться через поцелуй, можно заразиться бактерией.
186: Которая дальше будет участвовать в возникновении кариеса. Это правда. Именно поэтому женщины, которые готовятся стать мамами, им говорят, пройдите санацию у стоматолога, это не просто так, все эти стандарты, прото,
187: Колы созданы для того, чтобы снизить вот эту крисогоно активность бактерий, удалять зубы мудрости восьмёрки. Нужно абсолютно всем в целях профилактики, даже если они не болят. Нет нет, не всем и наоборот.
188: Рот наша цель сейчас, когда мы говорим про лечение детей, ортодонтическое лечение это развить челюсти настолько, чтобы помещались все зубы, включая восьмые, и это будет создавать определённые объёмы челюстей.
189: И, соответственно, эстетику. Вот этот вопросик точно любит большинство людей. Я вот тоже прям за него голосую. Брекеты сами по себе портят и разрушают эмаль зубов сами брекеты не портят, потому что под брекетом зуб обрабатывается, а вот вокруг
190: Брекета это место, где скапливается налёт, сначала, вернее, остатки пищи, потом превращается в налёт и начинается разрушение зуба вокруг брекета. Поэтому, когда брекеты снимают, если человек не ухаживал качественно,
191: За зубами, то мы имеем вот такой ореол вокруг брекета, под брекетом, то все нормально. Когда зуб разрушен. Если есть много жёсткой пищи, стейки, сырую морковь, орехи, лицо станет более привлекательным. Это связано с
192: Жеванием. Это так и есть. Плюс мы, например, своим ученикам дополнительно даём жевательные резинки, специальные устройства для того, чтобы дополнительно жевать, нагружать мышцы, то эстетика
193: Будет улучшаться. Кстати говоря, я спрашиваю всех своих пациентов, особенно детей, что ты больше любишь есть? Они все говорили, что они любят стейки. Неправильный прикус можно исправить у остеопата, просто выровняв осанку и таз это не
194: Так потому что если зубы имеют уже контакты, прикус нарушен не в том положении, в котором они должны были бы быть, то остеопат, исправляя, например, на уровне шейных позвонков.
195: Черепа таза будет исправлять всю эту картину, а зубы, вот это смыкание так и останется. Самое лучшее. Это когда остеопат работает вместе с ортодонтом. И вот здесь действительно можно результатов достичь.
196: И лучших, и более быстро грудное. У меня трое детей. И я думаю, интересно, когда же я думала про этот профиль у младенца, что надо понять про детей все
197: Вскармливание помогает сформировать красивый профиль у младенца.
198: И лучших, и более быстро грудное вскармливание помогает сформировать красивый профиль. У младенца у меня трое детей, и я думаю, интересно, когда же я думала про этот профиль у младенца, что надо понять про детей все
199: Дети рождаются, это норма с назад задвинутой нижней челюстью, все они такие маленькие, когда только родились у них личики, только щёчки, а нижней челюсти её как будто бы нет. Мне вот пишут, почему-то она недораз.
200: Разве то, что с моим ребёнком не нужно этого пугаться? Если бы у ребёнка была бы челюсть в том положении, как у взрослого человека, то он просто по родовым путям не смог бы пройти. Это такая функция для того, чтобы ребёнок мог более без
201: Болезненно пройти по родовым путям и функция грудного вскармливания, она очень большая, это правда, но что я вижу сейчас? Зачастую мамы, у которых есть возможность кормить ребёнка грудью, на это грудное вскармливание перекладывают
202: Все, вот раз уже они покормили грудью, значит теперь все будет идеально и прикус будет правильный, и ребёнок будет здоровый. Это не так наступает дальше. Следующий этап, он наступает достаточно быстро. Это этап жевания. И вот здесь
203: Важнее ребёнка научить правильно жевать. И тогда эта функция, которая остаётся с ним. Если, например, у вас не было возможности кормить ребёнка грудью, то это никакая не проблема, а потом
204: Вы дальше с ним занимаетесь жеванием настраиваете это питание у ребёнка, продукты внедряете ему, которые нужно жевать. Вот касательно сосок, бутылочек тоже какие-то рекомендации даёшь, безусловно.
205: Мы работаем с начиная с подготовки к беременности, потому что все это даже то, какие витамины мама будет принимать во время беременности, будет влиять на формирование челюстей. У ребёнка есть определённые
206: Моменты, которые нужно соблюсти касательно пустышки. Угу. Очень важно. Никаких вот этих вот больших, круглых, потому что что делает пустышка, она оттесняет язык от неба и
207: Когда языка нет, около неба нет стимула для роста челюстей, а функция грудного вскармливания это помимо того, что ребёнка надо накормить, 2 основная функция это стимулировать языком рост и r.
208: Развитие челюстных Костей вперёд и важный момент. Если мы про бутылки говорим, то нужно отучить ребёнка и от бутылки, и от пустышки. Желательно до полутора лет, потому что к 2 годам сформиро
209: Уже зубные ряды, и они будут формироваться дальше вокруг чего-то. Если во рту будет палец вокруг пальца. Если будет пустышка, то вокруг пустышки. То есть они будут принимать вид такой. Окей.
210: Скажи, пожалуйста, когда родителю нужно вести своего ребёнка к ортодонту, какие-то есть, может, сигнификаторы, что надо идти? Я уверена, что 90% населе.
211: В целом земного шара, если они не видят кривые зубы, никто не пойдёт к ортодонту просто на всякий случай провериться там в 5 6 лет. Слушайте, не надо ли мне там пластинку поставить или что-то как родителю?
212: Понять, что надо бежать к врачу. Это моя большая боль. И то, с чем мы работаем. Такая основная мотивация для меня в моей просветительской деятельности, если вы слышите, что, ой, в 12 лет придёте или в трина,
213: 15 лет придёте, поставим ребёнку брекеты, то это сигнал, что нужно бежать и что-то делать, потому что чем раньше мы начнём работать с ребёнком, я сейчас говорю не про даже аппаратное лечение, а про упражнения, про
214: Изменение его образа жизни, то как он спит, то как, что он когда ест какие-то подключим упражнения ему для самостоятельной работы. Чем раньше это сделать, тем больший объём изменений мы можем получить. Поэтому
215: Я бы ориентировалась не на зубы, а на состояние общего здоровья, если у ребёнка есть увеличенные аденоиды, если атиты по нескольку раз в год хронический тонзиллит.
216: Это там у подростка может быть неприятный запах изо рта, если ребёнок спит с открытым ртом или вообще он находится с открытым ртом, играет, занимается, читает книжку. Это такие
217: Знаки, что нужно идти и заниматься, как минимум делать упражнения или идти к ортодонту, чтобы уже эту ситуацию корректировать. 2 момент это поведенческие проблемы, если ребёнок неусидчивый, если он не может сосредо,
218: Средоточиться, сфокусировать внимание в школе. Если учитель говорит, что он все время вот так дёргается, ему куда-то поворачивается, он отвлекает других детей. Это не сигнал того, что нужно с этим идти, например, к нейропсихологу или к психиатру.
219: Или к неврологу назначать какие-то препараты. Таким образом организм даёт сигнал со мной что-то не так. Помоги мне по другому. Он не может сказать это компенсация, это компенсация абсолютно и
220: Это есть компенсация нарушения дыхания. Чаще всего это дети, которые дышат ртом и днём, и ночью, у которых потом выявляются задержки дыхания во сне. И то, что мы сначала с тобой говорили, если
221: Ребёнок неправильно дышит. То-то состояние, в котором будет функционировать его головной мозг, его психика, оно не будет давать ему возможности, ну, условно сконцентрироваться на уроке или на задании и сделать это там от
222: И до поэтому мы обращаем внимание на поведенческие проблемы и уже начинаем дальше исследовать функциональный ортодонт. Будет понимать эти взаимосвязи касательно зубов, если у ребёнка 5 6 лет нет промежутков между зубами.
223: То мы обязательно введём его к ортодонту или начинаем самостоятельно делать упражнения. Это у ребёнка очень все пластично, мы можем упражнениями ему расширить челюсти там на несколько миллиметров в период
224: Пары месяцев. Это все быстро происходит. Если у ребёнка есть нарушение речи, например, вы ходите с ребёнком, вводите его к логопеду и какие-то звуки вы не можете поставить. Ко мне приходят пациенты, которые говорят, мы 2 года ходим к логопеду.
225: А почему такое может быть короткая уздечка языка и да, недостаточный тонус языка логопеды работают немножко по другому. Они все-таки настроены на звукопроизношение. А когда мы говорим про функцию языка,
226: И мышц, которые находятся в этой области, то нам нужен миофункциональный специалист, и он поможет или вместе с ортодонтом он поможет определить, есть ли короткая уздечка языка, нужно ли её корректировать, если
227: Нужно, то мы готовимся, делаем упражнения сначала, потом делаем пластику уздечки, потом опять упражнения. То есть это все в таком подходе делается, чтобы не было хуже, потому что я видела пациентов и взрослых, и детей. Там чикнули, подрезали уздечку языка.
228: А потом срослось ещё хуже, чем было все. Да, нам не нужно приводить ребёнка, чтобы несколько у него было таких итераций. Мы делаем это превентивно, и звукопроизношение будет связано с объёмами челюстей, с
229: Языком, с уздечкой языка, да, то вы тоже обращаетесь к ортодонту. Это что касается детей. Спасибо. Что касается взрослого человека. Пришёл на приём к ортодонту, услышал рекомендации. Скажи, какие?
230: Какие-то красные флажки, которые должны насторожить пациента, потому что он понял, что перед ним недостаточный профессионал. Надо просто встать и уйти из кресла, что не должен говорить там условно.
231: Врач ортодонт или лайнеры?
232: Если вам говорят, что давайте запишемся на завтра и поставим вам брекеты, то есть без какой-то подготовки, без проверки, а все ли зубы здоровые, да можем ли мы это сделать?
233: Врач ортодонт, если вам говорят, что давайте запишемся на завтра и поставим вам брекеты или лайнеры, то есть без какой-то подготовки, без проверки. А все ли зубы здоровые, да можем ли мы это сделать?
234: Прямо сейчас, потому что потом будут тогда осложнения. И вот эта история, что после брекетов кариес и брекеты разрушают зубы, это не из за брекетов, это из за того, что достаточная не была проведена.
235: Подготовка там пошли в лечение с уже разрушенными зубами, не настроили гигиену. Я, например, не беру пациентов ни на какое ортодонтическое лечение, если ребёнок или взрослый не может адекватно прочищать зубы.
236: Потому что все будет ухудшать картину, если не проведена никакого рода диагностика. То есть не найдено то положение челюсти, в котором она должна быть. И мы всегда толкаемся от мышц и от челюсти. Нам нужно сначала определиться в-ка,
237: Какое положение мы будем эти зубы двигать? Не просто их расставить красивенько, а где-то положение челюсти, в котором она должна стоять для правильной работы. Если вот эта ситуация не пройдена, не нужно идти в это ортодонтическое.
238: Лечение. Я говорю, что лучше вообще ничего не менять тогда, чем делать это. Ну вот так, чтоб потом приходилось ещё пару раз так перелечиваться. А может быть, все-таки вообще не трогать, да? Вот, ну.
239: Природа же так создала. Зачем вмешиваться для какой-то категории людей? Это действительно так, потому что когда мы идём в ортодонтическое лечение, это достаточно затратная история со всех точек зрения и с финан.
240: И с временной, и с психической. Это нужно выдержать, это долго, но я бы так парировала тебе мы все созданы и рождены быть идеально красивыми с идеальными.
241: Порциями лица с хорошим базой для здоровья. Но внешняя среда сейчас так на нас влияет, что ребёнок просто, ну очень тяжело ему развиться вот в ту эстетику и в тот уровень
242: Здоровья, который был предназначен для него изначально. Если вы хотите помочь своему ребёнку вообще в жизни, не просто там ровные зубки сделать, да, как большинство видят эту историю. А вообще
243: Создать для него такой образ жизни, чтобы он перенял, от каким образом он будет справляться с болезнями, потому что мы, например, как наших обучаем есть
244: Вас, учеников.
245: Создать для него такой образ жизни, чтобы он перенял от вас. Каким образом он будет справляться с болезнями, потому что мы, например, как наших учеников обучаем есть
246: Упражнения, которые ребёнок делает, когда он начинает заболевать, и он либо вообще не заболевает, либо у него быстрее. Это все проходит. Это функциональная история. Абсолютно не научить ребёнка пить таблетки, а дать ему
247: Условно удочку в руки, чтобы он мог со своим организмом быть на ты, чтобы он его понимал, чтобы он слышал, что с ним происходит, и, конечно, предотвратить сложные состояния, которые касаются и здоровья.
248: Я здесь имею ввиду и обменные нарушения, и нарушения работы сердечно сосудистой системы, и дать ему такую базу для того, чтобы он был психически стабильным, и чтобы его мозг рабо
249: Ну, на реализацию его Талантов и желаний приходят ко мне пациенты по 3 раза аденоиды удаляют детям. Ну, так же не должно быть. Почему-то то они вырастают. Проблема в том, что нет реабилитации полноценной у нас после
250: Таких.
251: Ну, на реализацию его Талантов и желаний приходят ко мне пациенты по 3 раза аденоиды удаляют детям. Ну, так же не должно быть. Почему-то то они вырастают. Проблема в том, что нет реабилитации полноценной у нас после таких
252: Хирургических операций. В чем реабилитация заключается в упражнениях, чтобы рот закрыть, чтобы мышцы адекватно работали. Система очищалась. Если мы про взрослых людей говорим, то однозначно, если просто там накинуть бре,
253: Или поставить лайнеры и выровнять зубки. Это лучше не ходить. Лучше этого не делать, потому что с вероятностью достаточно большой. Придётся потом что-то докорректировать или перелечиваться, или могут быть осложнения и
254: Вот эта история, когда зубы выравниваются относительно зубов. Угу. В разрезе лица, это в 90 процентах случаев не выглядит красиво на долгосроке, если у вас есть запрос, не касающийся впрямую зу.
255: И сейчас таких пациентов становится больше, которые говорят, что я чувствую, что у меня, например, неприятный запах изо рта, хронический тонзиллит, пробки в миндалинах. Я часто болею, я не понимаю, как это все связано.
256: У меня сложности есть в психоэмоциональном состоянии, есть часть пациентов, которые набрали вес, не могут похудеть. И это те проблемы, которые решают совместно с ортодонтом. На самом деле, потому что мы работаем с основым, мы работаем с
257: Дыханием, также с мышцами, современным языком сказать можно, что это такое читерство. Наверное, дети бы сказали, как будто ты не в равных условиях, с остальными уже находишься. У тебя есть фишечки, которые могут помочь тебе выглядеть лучше, чувствовать себя лучше.
258: Некий обман.
259: Потому что у тебя есть специалист, который проведёт тебя через эту систему. Не просто как в классической медицине настроено есть симптом, симптом убрали. Ждём, когда этот симптом опять появится, чтобы
260: Некий обман, потому что у тебя есть специалист, который проведёт тебя через эту систему. Не просто как в классической медицине настроено есть симптом, симптом убрали. Ждём, когда этот симптом опять появится, чтобы
261: Его убрать. Спасибо.
262: Что ты сейчас затронула эту тему? У тебя много тоже об этом в твоём блоге о парасимпатической системе, о тревожности, о тревожных расстройствах, потому что сейчас люди с этим идут ну точно не к ортодонту, а к неврологу.
263: Его убрать. Спасибо, что ты сейчас затронула эту тему. У тебя много тоже об этом в твоём блоге о парасимпатической системе, о тревожности, о тревожных расстройствах, потому что сейчас люди с этим идут ну точно не к ортодонту, а к неврологу.
264: Либо психиатру. Ты все-таки советуешь людям, которые встретились с такой проблематикой различных расстройств, прийти к ортодонту тоже.
265: Кристин, ты прошлась по моим болям в этом.
266: Либо психиатру. Ты все-таки советуешь людям, которые встретились с такой проблематикой различных расстройств, прийти к ортодонту тоже, кристин, ты прошлась по моим болям в этом интервью?
267: Потому что, когда мы говорим про психоэмоциональное состояние, психоэмоциональный контекст, то, что мы сейчас видим, повышенная тревожность, человек не может успокоиться, он не может управлять своей нервной системой.
268: И в большинстве своём это решается походом уже не просто к неврологу, а к психиатру, набирает тренд на антидепрессанты, когда 15 лет назад я училась в американской.
269: Институте и слышала такие слова, что подросткам назначают антидепрессанты. Я вот так хваталась за голову и говорила ребята, да вы что делаете? У нас такого никогда не будет. И тогда ещё не было этого 15 лет назад, но сейчас мы приходим к тому,
270: Что и взрослым, и детям повально назначаются препараты, которые должны снять эти симптомы. Но по большому счёту, что происходит, просто кормится биг фарма и
271: E. Людей подсаживают на эту терапию, и это очень длительный дорогостоящий процесс, который никаким образом не работает с причиной, а причина вот этой нейрорегуляции.
272: Недостаточной она связана опять же с изменением дыхания у человека и только поменяв свой тип дыхания, делая упражнения.
273: Специальные. На дыхание. Вы можете изменить своё психоэмоциональное состояние. Хочу немножко поговорить о тебе, а не только о ортодонтии. Ты человек меди.
274: Известный. У тебя там более 450000 подписчиков. Такая большая ответственность. И ты, врач, расскажи, как так получилось, что ты стал, в общем то, блогером? Да, у меня произошла очень интересная ситуа.
275: Когда я работала, мои консультации занимали сначала час времени, потом полтора часа времени, и я рассказывала вот тоже самое, что я рассказываю тебе и на своих программах, и в моём блоге я тоже самое рассказывала своим пациентам.
276: Потом я поняла, что я не могу просто это делать уже из раза в раз. Я работала в очень таком активном режиме. Там, например, с 8 утра до 11 вечера у меня был приём, был такой период в жизни, было тяжело, и я просто решила.
277: Что я буду людям об этом рассказывать у себя в блоге, и я им говорила вот почитайте вот эту информацию, в следующий раз вы придёте ко мне, мы с вами её уже обсудим. И так родился блог, я начала писать.
278: Получилась в жизни ситуация с моей старшей дочерью, когда я проходила эти этапы от 1 к другому и был такой личный опыт, и я им открыто делилась, не, мне никогда не хотелось.
279: Скрывать этого или там не было стыдно, что да, были неудачные попытки, мы с ней и там были и там, и там не приводило это к результату, но появилась система, родилась из моей боли, и я своим читателям.
280: Часто говорю, что вы не мне должны быть благодарны, а ей за ту ситуацию, которую мы прошли вместе с ней, и вот так родился этот интерес к детям. Мне хотелось просто рассказать об этом другим мамам, потому что я сама намучилась.
281: Я считала, что если уж я врач, и у меня и не получалось, и я не могла найти выходы, то как сложно обычной маме вообще разобраться во всем этом многообразии подходов, методов, лекарств.
282: Врачей и так начал развиваться блок, он рос, и росла моя практика, и просто получалось, что оффлайн, что онлайн мне нужно было место, где приложить
283: Вот те знания, практики, которым я научилась, так родились онлайн программы и потом
284: Ли ты, хейта?
285: Не боишься? У тебя много критики, тем более что ты пропагандируешь некий другой подход. Все-таки он не такой популярный в стране. Справляешься с этим по поводу.
286: Вот те знания, практики, которым я научилась, так родились онлайн программы. И потом ли ты, хейта, не боишься? У тебя много критики, тем более что ты пропагандируешь некий другой подход. Все-таки он не такой популярный в стране. Справляешься с этим по поводу
287: Хейта, у меня на это 2 взгляда, 1 это hate касательно, ну, людей их другого мнения на эту проблему. Я понимаю, что через какое-то время они
288: Кажется, либо у меня на приёме или консультации, либо у моих учеников, специалистов, которых мы обучаем. Поэтому здесь как-то я не думала об этом хейт со стороны. Я не могу даже назвать это профессионального сообщества. Ну,
289: Специалистов, которые придерживаются другого видения. И интересно, что те люди, которые, например, 5 лет назад хейтили мой подход, специалисты, врачи, стоматологи, сейчас
290: Его применяют у себя, отправляют своих специалистов обучаться ко мне на программы, и ситуация перевернулась кардинальным образом.
291: Спрашивают, я зна.
292: Его применяют, спрашивают у себя, отправляют своих специалистов обучаться ко мне на программы, и ситуация перевернулась кардинальным образом. Я зна,
293: Знаешь, кристин, вообще так рассуждаю, что каждый человек, он относительно другого высказывается из своей картины мира. Я себя чувствовала, как будто я против формы выступаю. Мне было неважно.
294: Вот этой машины.
295: Знаешь, кристин, вообще так рассуждаю, что каждый человек, он относительно другого высказывается из своей картины мира. Я себя чувствовала, как будто я против вот этой машины формы выступаю. Мне было неважно.
296: Что говорят какие-то единичные хейтеры, я понимала внутри, что я делаю большое дело бывает так, что кто-то сильно зацепит, у меня есть канал в телеграмме мой собственный, там отзывы.
297: Моих учеников, моих пациентов. Я вот сажусь иногда и перечитываю их. Все такая, думаю, нет, ну в принципе все хорошо. И как-то внутри ты себе этим помогаешь, потому что бывают сложные ситуации, у нас были и суды, которые
298: Зря, да.
299: Да, да.
300: Моих учеников, моих пациентов. Я вот сажусь иногда и перечитываю их все, да, и такая, думаю, нет, ну, в принципе, все хорошо. И как-то внутри ты себе этим помогаешь, потому что бывают сложные ситуации, у нас были и суды, которые
301: Успешно выиграны были прецедентные дела, но потом ты возвращаешься к этому, к своим пациентам, к своим ученикам и понимаешь, что да, то дело, ради которого ты это делаешь, имеет намного больший профит для
302: Людей, чем? Ну какой-то единичный там.
303: Хейтерский, я с тобой согласна. Теперь ты работаешь в клинике, в частной. Да, это не твой проект. Ты можешь с нами поделиться. Почему так случилось, что у тебя сегодня нет твоего личного проекта, учитывая твои.
304: Людей, чем? Ну, какой-то единичный там хейтерский. Я с тобой согласна. Теперь ты работаешь в клинике, в частной. Да, это не твой проект. Ты можешь с нами поделиться. Почему так случилось, что у тебя сегодня нет твоего личного проекта, учитывая твои
305: Стремление, новый подход и успех, что произошло? Но история банальная, когда я поняла после 15 лет совместной жизни, что мы с моим бывшим уже супругом должны
306: Разойтись и идти каждый по своей дороге. Я думала, что там та клиника, которую я строила, и те пациенты мои, которые в этом во всем участвовали. И для них это было сделано, что, ну,
307: В принципе, это неприкосновенная база такая, но судьба распорядилась иначе это, безусловно, моя и юридическая халатность. Я тогда обучала уже врачей, и мне было вообще не до бумажек.
308: Была команда, с которой я работала с докторами, с пациентами, и как будто все остальное, оно вне твоего контекста находится и в тот момент, когда происходит какая-то критическая ситуация.
309: Потом уже не думаешь о том, а какие там были подписаны бумаги, а кто ты вот в этой, во всей системе и что тебе по факту принадлежит, и она успешно функционирует. Там работает моя команда врачей там
310: Применяется этот подход, да? Угу.
311: Потом уже не думаешь о том, а какие там были подписаны бумаги, а кто ты вот в этой, во всей системе? И что тебе по факту принадлежит? И она успешно функционирует. Там работает моя команда врачей, там применяется этот подход, да? Угу.
312: Безусловно, но, к большому сожалению, я не имею доступа к пациентам. Планируешь? Я подумаю.
313: Новые открыть. Обнадёжь наших зрителей, потому что я уверена, что большинство из них в тебя влюбятся и точно захотят прийти к тебе на
314: Безусловно. Но, к большому сожалению, я не имею доступа к пациентам. Планируешь новые открыть? Я подумаю обнадёжь наших зрителей, потому что я уверена, что большинство из них в тебя влюбятся и точно захотят прийти к тебе на.
315: Приём или привести своих детей у меня с
316: Случилось партнёрство другой компанией клиникой, с которой мы сейчас работаем, там есть возможность развивать научное направление, заниматься наукой и подтверждать
317: Приём или привести своих детей. У меня случилось партнёрство с другой компанией клиникой, с которой мы сейчас работаем, там есть возможность развивать научное направление, заниматься наукой и подтверждать
318: С научной точки зрения, те данные, те результаты, которые мы получаем. Поэтому для меня это не даунгрейд, а 100% апгрейд. И я увидела в этом, что я могу дать ребятам и ком.
319: Компании, что компания может дать мне с точки зрения исследований смежных специалистов и вообще развития в этом проекте. Поэтому есть клинический приём. Я буду рада видеть вас. У нас
320: Что касается своей собственной там клиники и практики, наверное, вот эта ситуация, которая произошла с моей клиникой, она мне дала понять, что мне хочется заниматься.
321: Может быть, немножко другими делами. Мне хочется продолжать развивать образовательный проект. Мне хочется работать в научном направлении и продвигать те тематики, в которых я работаю, а
322: Не отвечать за бухгалтерию юристов, штат налоги, потому что все равно это касается собственника, и если там случится партнёрство, в котором эти Роли будут разделены, то я буду этому очень рада.
323: Я вот, чтобы так больше не облажаться, даже в сколково пошла учиться. Да, да, да, что, как, потому что, понятное дело, это все связанные процессы.
324: Узнать, че там по бизнесу.
325: Я вот, чтобы так больше не облажаться, даже в сколково пошла учиться, узнать, че там по бизнесу. Да, да, да, что, как, потому что, понятное дело, это все связанные процессы.
326: Я долго от себя гнала. Это, что я предприниматель. Я говорила, нет, я все-таки врач, я не предприниматель, но получается, онлайн проект есть, и это большой образовательный проект. У нас прошло обучение больше 15.
327: Тысяч человек и есть перспективы дальнейшего развития. Есть ещё оффлайн. Вот это новое отделение, которое мы развиваем. И дай Бог, чтобы оно выросло в какой-то новый
328: Формат клиники, которого он ещё не заниматься, да, поэтому будем учиться. Я тебе желаю в этом удачи.
329: Есть чем, дорогие зрители, мы с ксенией разыгрываем либо онлайн, либо оффлайн консультацию.
330: Формат клиники, которого он ещё не есть чем заниматься, да, поэтому будем учиться. Я тебе желаю в этом удачи, дорогие зрители. Мы с ксенией разыгрываем либо онлайн, либо оффлайн консультацию.
331: За лучший комментарий сегодня Ксения рассказала огромное количество необычных фактов, и мы выберем тот комментарий, где вы укажете, что вас поразило больше всего.
332: Ждём вас у меня в комментариях, а я
333: Жду вас у себя на консультации, поэтому пусть победит самый, самый интересный комментарий.
334: Ждём вас у меня в комментариях, а я жду вас у себя на консультации, поэтому пусть победит самый, самый интересный комментарий.
335: Ксения, в финале предлагаю устроить небольшой блиц поехали брекеты или илайн ры.
336: Это нечестно. Давай, отвечай. Ни то, ни другое. Ого, прикольно. Это от ортодонта слушать, конечно. Да, то аппарат. Я бы назвала это до брекет ное лайнеров. Лечение, аппараты. Хорошо?
337: Самая переоценённая стоматологическая процедура сегодня пиу пиу пиу самая дорогая ошибка, которую может совершить человек со своими зубами.
338: Пиу пиу, наверное, это отбеливание пройти ортодонтическое лечение.
339: Самая переоценённая стоматологическая процедура сегодня пиу пиу пиу пиу пиу наверное, это отбеливание самая дорогая ошибка, которую может совершить человек со своими зубами пройти ортодонтическое лечение.
340: Просто для выравнивания зубов, потому что потом придётся идти большой круг. Какую 1 маленькую привычку нужно внедрить каждому нашему зрителю прямо сегодня, чтобы через 10 лет сказать себе спасибо. 100% это поставить язык.
341: В домик, то есть держать язык наверху и закрыть рот, дышать только носом, что вас больше всего раздражает или расстраивает в современных пациентах, наверное, то, что к врачу относятся как к обслуживающему персоналу и
342: Считают, например, стоматологическое лечение услугой это, конечно, 1 из сфер лечения медицины и то, как перевернулся, к большому сожалению, мир в последние 30 лет по отношению к врачам.
343: Не только к стоматологам, но от этого хочется плакать проблема в том, что через какое-то количество лет это будет совсем скоро, уже с таким отношением некому будет лечить.
344: Важно, стоматолог ты или врач другой специальности это люди идут туда по своему призванию. Им хочется помогать людям. И, конечно, в ответ на это хочется отношения как к врачу, а не как к человеку, который
345: Каким-то образом должен выполнять желания клиента. Угу. Да, потому что это не клиент. Все-таки это пациент. Я с тобой согласна. Но есть же другая сторона этой медали, когда найти хорошего врача и неважно какого.
346: Стало сегодня настоящей проблемой, да, и плюс ко всему, да, у нас в стране есть бесплатная медицина, но не такое большое количество регионов, где есть хорошая бесплатная медицина, как у нас, например, в Москве.
347: Я работаю с врачами, у меня есть свой фонд, Алиса, он как раз направлен на научные исследования, которые проводятся внутриутробно, и направлены они на выявление патологий мозга. Мы это введём совместно с нии Кулакова.
348: Идём уже 3 года, у нас создан эндаумент, недавно создан фонд. Я к чему это эта проблема? Слава Богу. Ну, это не моя личная проблема. Просто был врач, с которым я рожала, и она мне рассказала о том, что такие
349: Исследования фундаментального характера проводятся у нас в стране, и мы как бизнес, решили её поддержать это вылилось аж в целый фонд, но, погрузившись в тему акушерства гинекологии, я понимаю, что женщины в регионах
350: Там, где нет перинатальных центров, там, где есть просто даже не роддома, а там род, комната, да, все также не получают. И, знаешь, 15% того, что мы с тобой. И поэтому я хочу сказать, у людей
351: Сформировано очень негативное отношение к той медицинской помощи, которая сегодня оказывается, да, и заплатно тоже, что уж там говорить, знаешь, люди же ходят вот как раз вот эти 7 Кругов ада и такие
352: И типа, слушай, там вот столько денег потратил.
353: Кристин, я с тобой согласна. У меня здесь 2 момента, про которые я хотела бы сказать. Во первых, в медицине точно так же сложно найти хорошего специалиста, как и в любой другой.
354: И, типа, слушай, там вот столько денег потратил. Кристин, я с тобой согласна. У меня здесь 2 момента, про которые я хотела бы сказать. Во первых, в медицине точно так же сложно найти хорошего специалиста, как и в любой другой.
355: Просто в медицине последствия от от этой неквалифицированной помощи, они сильно ярче, чем, например, ну, любую другую сферу мы возьмём. И нужно понимать, что в мединститутах
356: Точно так же, как и в экономических, и в педагогических университетах. Есть люди, которые учатся, а есть троечники, двоечники. Это, ну, база база, и это правда, так и есть, но
357: У меня вопрос другой. Меня беспокоит я с этим вопросом. Меня приглашали на телевидение, когда мы говорим про медицинскую помощь и вообще разговоры про здоровье. Сейчас очень большая проблема.
358: Тема, что на рынке. Вместо того на рынке, я имею ввиду онлайна. Вместо людей с высокой квалификацией есть люди абсолютные шарлатаны, которые спекулируют на этой теме и зарабатывают на
359: Этом большие деньги. И вот вопрос в том, чтобы поддержать врача с квалификацией, который работает и хочет делиться своей своими знаниями. У меня так со мной произошло, ког.
360: Когда я работала в 1 клинике, я тогда уже вела блог, и мне руководство сказало мы не можем работать с доктором, который проявляется в социальных сетях. Да, это было давно, но сейчас тоже.
361: Есть такая история и в государственных клиниках главные врачи против того, чтобы врач выходил в социальное пространство и рассказывал про свою работу, какие-то давал рекоменда.
362: Рассказывал про то, как, может быть, профилактической медициной занимался, но рынок то требует, люди требуют этой информации, знаний, и пока не будет создана вот эта культура, культура открытой.
363: Когда врач будет делиться этими знаниями и тогда у пациента будет выбор пойти к этому доктору или пойти к этому. Ну, собственно, я, кстати, вот на этой мажорной ноте хочу пожелать тебе, чтобы ты была амбассадором этой культуры открытости 100
364: С точки зрения врачей в нашей стране, потому что, мне кажется, ты являешься этим человеком, я была удивлена, какое количество полезной информации есть в твоих социальных сетях. Ей точно нужно пользоваться, но человек должен прям
365: Прям хотеть, да, потому что, конечно, не каждый будет делать упражнения, я тебе так скажу, да, то есть это, это такая, ты так сидишь, слушаешь, думаешь, вот это, да, то упражнения детей, значит, маленьких, заставь это.
366: Есть тебе делай.
367: Прям хотеть, да, потому что, конечно, не каждый будет делать упражнения, я тебе так скажу, да, то есть это, это такая, ты так сидишь, слушаешь, думаешь, вот это, да, то есть тебе делай упражнения детей, значит, маленьких, заставь это
368: Делать это не просто, но я уверена, что с таким проводником в вот этот мир здоровой не только улыбки, а здорового организма. Это будет делать в разы проще. Дорогие друзья, подписывайтесь на мой канал.
369: Пишите коммент.