0: Меня зовут Екатерина. Да, у нас тема, наверное, 1 из самых животрепещущих на сегодняшний день это дело жизни и предназначения. Я перейду на, ну,
1: Простите меня, да, если будет садиться голос подсаживаться, просто вот специфика, да, такая на данный момент буду подхрипывать немножко. Итак.
2: Сегодня у нас достаточно простая задача доклада. Она заключается в том, что я так понимаю, что многие из вас работают психологами, психотерапевтами. Все привязаны к тому, что рано или поздно мы встаём в крайне сложные ситуации в терапии.
3: Которые не понимаем, как разрешать, какие бы методы мы не применяли, как бы мы не работали, сколько бы мы не брали супервизии, мы тупиково упираемся во что-то, что кажется нерешаемым. Я 25 лет работаю психотерапевтом. Абсолютно
4: Абсолютно прекрасно знаю ситуации, в которых хочется опустить руки. И ты не знаешь, куда сдвинуться. Дело в том, что моя сегодняшняя задача показать эффективные методы выхода из тупиковых ситуаций. Не то чтобы я буду разговаривать о тупиковых ситуациях. Я просто
5: Предложу вам абсолютно альтернативную концепцию подхода к психотерапии, просто принципиально другую, ту, которой, наверное, нет, которая не звучит, в которой я работаю, которая, ну, позволяет мне иметь достаточно высокую эффективность своей работы. Дело
6: В том, что я не знаю, кто вы. Видов психотерапии огромное количество. Здесь могут быть бихевиористы, здесь могут быть гештальтисты, здесь могут быть психоаналитики, люди, работающие с системной расстановкой, с
7: Информационным полем с чем угодно. Концепция, которую я сегодня вам предложу, не требует от вас веры, потому что я не господь Бог, и чего в меня верить? Я сегодня буду работать как таблетка.
8: Найза в хорошей рекламе съел и дальше оценил, помогло или нет. Я абсолютно точно заявляю, что она работает, и абсолютно по честному предлагаю вам объяснять это концепцией той школы, то бишь, как сами захотите, информа.
9: Информационным полем, типом генетики, особенностями нейробиологических связей человека можно не читать. Это под такой вот просто, чтоб вы понимали мысль, о которой я говорю, ничего принципиально умного там нету. Просто я хочу ввести вам такую странную
10: Штуку. Я буду рассказывать сегодня концепцию матриц, не грофов, ких, упаси господь. Да и концепцию дела жизни абсолютно авторскую. Подпишусь под каждым словом, в конце отвечу на мой вопрос, как я это объясняю, и
11: Что я с этим делаю, но на данный момент просто предлагаю с ней познакомиться как с таблеткой анальгина и, съев его, ответить на вопрос, помогло или нет? Смотрите, какая странная штука.
12: Поскольку мы все-таки разговариваем с вами на русском языке, а он невероятно могуч.
13: То я бы хотела, чтобы вы меня поняли. Для этого, как минимум нужно договориться о терминологии, потому что смысловая нагрузка слова может быть очень разная. Правильно? И мы в одно и то же слово можем вкладывать абсолютно разный смысл. Поэтому 1, что
14: Наверное, хочу обозначить это слово матрица. Итак, смотрите, я буду утверждать, что у любого сидящего в этом зале человека есть природная матрица, их 4 вида, и вы
15: Железобетонно, на всю жизнь принадлежите к 1 из них. Это данность, и это неизменно. Я буду утверждать, что эта матрица диктует вам свои законы. Вы можете слушать, можете протестовать, можете игнорировать это ваш личный собственный
16: Выбор, но этот закон существует, и незнание закона, как вы догадываетесь, вообще не освобождает от ответственности. Очень модно, очень принято очень время специфично говорить о искусственных матрицах. Самый
17: Продвинутые духовные пытаются из них вырваться, про них снимают кино, что мы все сидим в какой-то матрице, так сказать, коллективного сознания, что она нами руководит, и быть от неё свободным прекрасно.
18: Наверное, это так, но то, о чем я буду сегодня рассказывать, не относится к проявлениям массового сознания, не является тем, от чего можно освободиться, конечно, является чем-то вообще принципиально другим, с чем придётся, о чем придётся.
19: Просто знать, а дальше за вами остаётся свобода выбора, как с этим жить?
20: В своё время у меня был любимый артист, мне очень сильно повезло в жизни.
21: Я попала на него очень молодой, мне было 12 лет. Костя Райкин в то время доказывал всему миру, что он не сын аркадия Райкина. Это занимало время труд, потому
22: Потому что под любой ролью всегда могли сказать ну, конечно, сынок звезды. И на 1 из своих спектаклей он рассказывал, как он 24 часа в сутки работает, гимн трудолюбия, сейчас ему уже почти под 70, и я была на очередном спектакле. Это
23: Гимн трудолюбия это просто невероятно, что люди могут делать такие вещи, но он до сих пор говорит ничто не может сравниться. Ни 1 талант со скрипом открывающейся двери. Я практически ревную. Я надеюсь, вы все здесь?
24: Итак, 2 термин это слово предназначение. Давайте определяться, что мы имеем ввиду, когда я говорю это слово, я не имею ввиду, что вы нашли работу, от которой вас прёт. Я вообще не имею ввиду, что это вам нравится, я не имею.
25: Ввиду, что это то, что облегчает вашу жизнь и оправдывает ваши 24 часа на работе, я имею ввиду совсем другое. Я имею ввиду, что внутри где-то глубоко в душе, в духе или в бессознательном.
26: Живёт то, что вы никогда не можете изменить, то есть данность, которая присутствует у вас по факту рождения, которую вы не выбирали, на которую никто не знает, согласны вы или нет. Никто не спрашивает вашего мнения.
27: Но если вы её для себя открываете, то она обеспечивает вам настоящее место в жизни. Вот настоящее. Ну а уж какие чувства вы при этом будете испытывать, мы сегодня обсудим, но вы точно будете чувствовать. Вот.
28: То самое состояние я здесь, я здесь, мне ничего больше не нужно искать.
29: Дело в том, что следующим термином надо обозначить слово суть, которая природная суть, которая есть у каждого человека, который сегодня сидит передо мной. Вы согласны, что для одних предназначений как-то
30: Хирург, нужна 1 степень выносливости и для балерины, а для тонкого ценителя искусства совсем другая. Вы согласны, что кроме выносливости, это требует разных?
31: Качеств характера разных, по сути, потому что действующий генерал и тонкая балерина вряд ли будут комплектоваться одинаковой энергетической типологической структурой, поэтому суть это базовый набор.
32: Которым комплектуется ваше предназначение. Эти качества развиваются быстро, легко, эффективно. Все остальное, чтобы раз принцип парета работает, да, 20% приносит, 80% результатов. Все остальное, чтобы развить, нужно
33: Ну, потратить огромное количество жизненной силы и 3 момент, чтобы вы тоже не путались. Дело жизни в этом слове 2 слова дело и жизнь. Поймите, может быть, я наделена прекрасным виде.
34: И удивительным обаянием. Ну, могу хотя бы польстить себе, быть средневековой ведьмой, но в этой жизни я буду называться коуч, ну или психотерапевт, ну или ещё как-нибудь, то есть.
35: И, может быть, моё предназначение.
36: И удивительным обаянием. Ну, могу хотя бы польстить себе, и, может быть, моё предназначение быть средневековой ведьмой, но в этой жизни я буду называться коуч, ну или психотерапевт, ну или ещё как-нибудь, то есть
37: Конкретное время диктует реализацию в совершенно разных областях и предназначение обозначает сферу, в которой вы можете быть реализованы. То есть у вас там все равно есть выбор. Начну я со структуры доклада, чтобы у вас
38: Вас не было в голове мешанины. Я для начала расскажу про типы матриц. Вам придётся про них узнать и с ними столкнуться. Расскажу, как они воздействуют на человека и что это такое после этого на простых, понятных примерах.
39: Расскажу, что такое предназначение сути дела жизни. После этого я расскажу вам, как это между собой соотносится и когда это видно, и когда не видно. А дальше я не буду отвечать на ваши вопросы. Объясню почему. Потому
40: Потому что я подозреваю, что времени у нас не будет, но это та область, в которой задавать вопросы бессмысленно, потому что это область, где ваша осведомлённость существует, но в этой парадигме её точно нет. Поэтому 4 этап это
41: Формирование вопросов, то есть я их выслушаю и помогу вам ответить на вопрос, где взять информацию, где, что почитать, куда посмотреть, как открыть, что сделать для себя и как выйти отсюда. Скорее, потому что сумевший задать вопрос готов услышать ответ.
42: Потому что если вы смогли задать вопрос, значит вы в правильном пути шагаете. Таким образом, я перехожу, на мой взгляд, к самой стержнёвой части доклада, к очень простой, это к матрицам. Итак, смотрите.
43: Матрица определяет несколько принципиальных вещей. 5 штук. 1 это комфортная среда развития. Это где человеку комфортно развиваться, все говорят духовный рост, личностный рост. Только 1 хорошо живётся.
44: В условиях конкуренции, а другим хорошо живётся, когда их мягко гладят по головке. Одни прекрасно расцветают в парнике, другие расцветают под продувным северным ветром, и если поменять их местами, то те.
45: Которые под продувным северным ветром в парнике быстро, эффективно и стремительно умрут. А если парниковых высунуть туда, ну тоже как бы не сладко им будет.
46: Так всегда происходит. Не нервничайте. 1 пошёл. Да. 2, 2, господа. Истинные желания, истинные, настоящие внутренние желания, на которые вам предлагает ответить вопрос массовое сознание. Скажи, чего ты хочешь?
47: Полностью зависят от типа матрицы, и у некоторых их просто нет, они туда не встроены и не вмонтированы психотравмирующие ситуации, что для 1 комфортная среда развития, то для другого сле.
48: Позы в кабинете у психотерапевта так понятно 4 патологические желания для 1 уйти на пенсию, подарок жизни, для 2 уйти на пенсию тяжёлая, почти смертельная болезнь, для одних пенсионная реформа.
49: Это праздник, это вау подарили 10 лет молодости можно рожать прям в 50. Для других огромная трагедия. И вопрос, кто выступает по телевизору? И 5 это типы психологических защит. Они абсолютно разные у всех.
50: 4 групп. Я сегодня избавила себя от необходимости рисовать, хотя, когда рисуют дизайнеры, это отличается от моих крокозябр. Итак, матриц существует 4 типа. Я позволю себе вам рассказывать на образе, который вы никогда не забудете.
51: На что влияет матрица? Представьте себе трубу у всех дома есть, у всех по ним вода течёт. У кого что, если трубу перекрыть. Как там с водой, какой бы ни был напор пёр.
52: Время плохо, там дальше хорошо, но не в ту сторону, куда надо. Правда, таким образом. Смотрите, какая странная штука. Матрица обеспечивает человеку несколько самых главных показателей.
53: Это то, как человек использует все виды энергии. Теперь смотрите, деньги это энергия, это когда зарплату получаешь, сразу понимаешь, что это так. Идеи это энергия. Она когда на ночь глядя пришла, пока не ушла, ты не ус.
54: Ну, иммунитет это энергия. Точно, знаете, когда силы потратили и тут же заболели, правда. Ну и про сексуальность, про то, что она энергия, про то, что время это энергия, и про то, что Надежда это энергия, я не буду рассказывать. Так вот.
55: Все в жизни человека подчиняется слепому закону матрицы. Если вы с этим законом в согласии, то энергия, которая к вам приходит, используется вами на 100%, если ваш протест стопроцентно
56: Явлен.
57: Ну, как бы могу даже не комментировать. Правда, давайте попробуем на примере дерева, на примере дерева примером денег. Про деньги же всегда интереснее. Правда, Саша начал уже про финансовую ёмкость, а я продолжу. А вы потом переведёте кому актуальнее, кому про идеи, кому про сексуальность, кому про
58: Кому ещё про что-нибудь? У каждого свои болевые точки. Итак, смотрите, какая странная штука у дерева. Примером денег. Ну или сексуальности. Кому что подходит, будет сок, да, у дерева абсолютно точно есть.
59: 4 системы разных корни. Ну так я упрощаю биологию, хотя дружу с ней стволы и веточки, но стволы и веточки это разной толщины, стволы, ну почти как люди, листики разных форм и содержаний там.
60: Красивый нарисован и яблочки. Ну, это я под apple кошу. Ну просто могли бы быть груши, сливы, то бишь плоды. Но яблочки просто мне нравятся, потому что, потому что нравятся. Итак, смотрите, давайте попробуем задать коронный вопрос 5 класса.
61: По ботанике. Ну и когда у нас господа, через корни идёт сок.
62: Весной это уже хороший ответ. Ещё когда
63: Когда Тёплая, сытая, там снизу хорошо политая, не факт. Некоторые корни загнивают ещё когда версии всегда, ну, по разному. Скилл, когда Сук срубили, это прям честно смотрите.
64: На самом деле все банально. Просто вы этот образ никогда не забудете. Мне нужен только образ. Сок через корни идёт не обязательно. Весной он идёт не обязательно, когда хорошее питание у пальм тоже идёт. Питания никакого. Он идёт тогда, когда наверху.
65: Висят почки, как только сверху появляются потенциальные листья, то бишь энергопотребители, которые требуют роста, корень просыпается. Не, ну почему я могу вот, вот сейчас
66: У меня дома геоцинты к рождеству должны расцвести прёт сок через них. Смотрите, это принципиально важно. По корню, по корневой матрице есть люди, приблизительно 20% населения, относящиеся к корневой матрице через
67: Из них энергия идёт только тогда, когда на них висят где-то там сверху энергетические потребители. Перевожу на русский язык. Все хотят, думают, что хотят счастья, любви, денег там, не знаю, на море мороженого кто
68: Чего на самом деле люди хотят не этого. Люди хотят испытать состояние, которое называется я живой. Встаёшь с утра так по шушинский. Хорошо то до чего? Да такая жизнь в кайф. Каким образом вас на это вставило? Вообще не принципиально. Это Вася пупкин, в которого вы влю.
69: Бились или вам предложение по работе сделали? Не имеет значения. Через вас потекло вот эти бабочки в животе через вас прёт живая сила. Вот это то, за что бьёмся. Вот эта живая сила, тот самый сок в дереве, чтоб с таким напором, чтоб щекотало изнутри.
70: Понятно. За это готовы все отдать. За это годы психотерапии наше все, лишь бы туда продраться. Смотрите, какая странная штука. То бишь корень испытывает такое состояние, только если у него там сверху появились почки.
71: Так их приживляют растения, так и Пенчиков попшикали, корни от испуга выросли. Если сверху нету почек, корень спит, он, конечно, существует, но так же, как вы в воскресенье на диване после семинара, ну, то бишь со спящим сознанием.
72: Это значит, что людям в корневой матрице это матрица бизнесмена, это матрица воина. Разные школы будут раскладывать это разными словами. Просто не про школы речь, а про ошибки этих школ. Помните? Квадрат денежного потока всем предлагают. Книжка прекрасно.
73: Книжка киосаки о том, как стать инвестором. Не надо туда ходить, потому что корню не подходят. Вот это этим людям можно брать в долг. Этим людям можно ипотеку. Этим людям можно рожать пятеро детей. Этим людям можно набрать 250 задач.
74: Потому что чем больше на них висит, тем лучше они себя чувствуют. Это люди, которые живут, подчиняясь слову. Надо у них на вопрос чего ты хочешь? Он чешется, он не помнит.
75: Он не помнит, он не знает, в корневую матрицу истинных желаний не вмонтировано, это матрица, обслуживающая другие энергосистемы корень хорошо себя чувствует в напряжении, чем больше.
76: Ответственности чем больше проектов, чем больше прессует начальник, тем корень бодрее корень единственная матрица, которой можно браться за проект, в котором он не разбирается, потому что, как корню приходят идеи, мысли, он вписался
77: Слово надо сработало. Тут же мысли пришли, как делать. То есть корневая матрица хорошо себя чувствует в режиме дедлайна, она хорошо себя чувствует в режиме, ну вот любой конкурентной среды у неё
78: Задача совсем другая. А теперь смотрите вопрос. Телевизор. Она тоже смотрит. К сожалению, корневая матрица. Там написано, что вы этого достойны. Куда можно полететь. Корень всегда мечтает, как он заживёт, когда ипотека
79: Выплатится. Дети вырастут, образование в оксфорде получат, когда там, не знаю, квартира отремонтируется, когда все случится и когда он расслабится, что случается, когда корень расслабляется на 3 дня, он падает в отпуске в обморок через 3
80: Дня он начинает докапываться в отеле какого черта, почему комната не того размера, почему унитаз не того цвета, почему птички ходят неровными, страдая, потому что он не чувствует себя живым, его накрывает странное, депрессивненько чувство.
81: Мысль понятная, я просто теперь в сравнении, да, в сравнении я вернусь сейчас сюда, потому что все думают, ну да, это мы все и так знаем, потому что есть стволовая матрица, ты меня на неё переключишь. Итак, представьте себе, просто в сравне
82: Дальше будет интереснее и жёстче представили себе стволы труба. Скажите, пожалуйста, когда через ствол идёт сок?
83: Все любимая тема школьников когда корни качают, а листья сосут, они же уже выучили, они знают, что листья там требуют, корни напрягаются, корень человек, надо, ничего подобного.
84: Вы представьте себе, что если вот так вот зажать ствол, ну, зажать трубу, выдать туда напряжение, потечёт сок. Никогда стволовая матрица вообще не выносит напряжения вообще, чтоб вы понимали. То есть, когда у неё происходит
85: Ходит напряжение, она впадает в депрессию. Это значит просто абсолютно разная по своей структуре. Это значит, что как только начальник сказал, что к понедельнику надо принести отчёт, ствол падает в обморок, он прекрасно пишет отчёты.
86: Ломовая лошадь, он все умеет, он просто не может к понедельнику написать отчёт. Это очень видно на соревнованиях, потому что корневые матрицы, какими они не были спортсменами. Чем выше уровень напряжения, тем лучше он выдаёт результат, понимаете? Потому
87: Чем у него выше напряжение, тем он более живой, юркий, тем быстрее через него мысль идёт ребёнок, ствол, когда идёт соревнование. Вот смотришь десятилеток пятнадцатилеток, они не доходят, как вы догадываетесь, до олимпиадного спорта в тот момент, когда нужно на
88: Высоком психическом напряжении что-то выдать. Он выдаёт 10, 20, 30% от того, что он может, он может все знать и ничего не написать на контрольной, он может все знать и не смочь открыть рот, потому что стволовая матрица
89: По своей природе не должна напрягаться. У неё природная штука, они не пере травмоопасная ситуация для ствола.
90: Это ответственность.
91: Представляете себе на секундочку, а ещё цель.
92: То есть, когда ребёнок ствол, он умеет одеваться, он умеет кушать, он умеет собираться, но если надо одеться к 10 часам утра.
93: Вот так бегает по квартире и не может.
94: Представляете? А они воспитываются одинаковыми родителями. Это значит, что если ствол уехал в отпуск, ему там хорошо, к нему пришло 2000 идей. Как жить дальше? У него все лучшие мысли, все самые лучшие чувства приходят.
95: Это тогда, когда он лежит в гомаке. Ему для того, чтобы к нему, он в тот момент, когда он возвращается. Как вы догадываетесь, если он при этом хороший столяр и нужно напрячь, он понимает? Нужно же заплатить за ипотеку, нужно за ребёнка в садик денег отнести, нужно ещё жене что-то дать, у него заканчивают.
96: Все заказы, все сразу, чем выше напряжение, тем быстрее все отваливается из пространства, больше ничего не приходит, в какой-то момент он впадает в отчаяние, забивает и начинает делать, что может и как только он начинает делать, что может.
97: Вокруг него, то есть как только он расслабляется.
98: То есть представьте себе, что энергия это тот самый сок земли, да, который нужно каким-то образом через себя провести, и 1 система проводит через напряжение и через слово надо, а другая система только через расслабление.
99: Кому живётся в наше время личностного роста, цели, задачи, всего остального тренинга? Корням, конечно, сильно помогает. Они пришли, задачи себе поставили, цели себе поставили и у них
100: Их попёрло, ствол сходил на тренинг личностного роста, 2 дня покудахтал, как курица, на 3 день скис, все закончилось, ничего не работает. Какая странная, странная штука, поскольку этого ребёнка напрягают с рожде.
101: Мама напрягает, она хочет, чтобы он одевался, учительница напрягает, она хочет, чтобы он написал доклад или там сочинение, у него главная задача какая?
102: Чтобы от него все отстали, если он не может выкрутиться, чтобы от него все отстали. Что ему остаётся. Кроме того, как развить защиты, прекрасные психологические защиты, которые называются, отсутствие человеческих качеств. Ну,
103: Приличные люди называют словом пофигизм, они, ну то есть это готовность терять интерес к контакту и посылать окружающий народ. Если он к тебе пристаёт, всегда вопрос, кто победит природное или социальное?
104: И вот эта природа всегда пытается победить, он пытается отстрелить любое напряжение. То есть в воспитании ствола нужно добиться совсем других вещей, не таких, как в воспитании Корня. И да, я вас
105: Делю, что это природно хуже того это абсолютно неизменно. Нет, в этом будет приятная новость, но я её расскажу в конце, но она относительно приятная. Верни меня в начало к корням. А теперь смотрите, какую странную штуку мы в какую страну.
106: Вообще, допустить мысль, то есть энергетические законы для всех матриц всех 4, 2/2 пойдут проще. Они абсолютно разные, то есть законы денег, законы идей, законы прихождения в жизнь связей. Вот все, что вы
107: Получа. Вот вы согласитесь, удача это же тоже энергия. Ты только подумал, что тебе нужен сантехник, он, хлобысь по улице идёт или подружка приходит. Мне, говорит, такой классный сантехник есть, это же прям везение, то есть все связи с пространством, энергетические связи.
108: Меняются разным законам, абсолютно разным. А воспитание, которое накладывается на них, оно практически одинаковое и, грубо говоря, любой ребёнок, любой маленький, это в 3 года видно, я в 3 года могу с точностью 100 про
109: Процентов назвать, кто передо мной. Это у взрослых трудно. Тут же воспитание тут, тут навешали. Стараемся, смотрите, какая.
110: Же социальная матрица тут пытаются изо всех сил себя переделать, изо всех ничего не работает, никуда не продвигается, но мы очень
111: Процентов назвать, кто передо мной, это у взрослых трудно, тут же воспитание, тут же социальная матрица тут навешали, тут пытаются изо всех сил себя переделать, изо всех ничего не работает, никуда не продвигается. Но мы очень стараемся. Смотрите, какая
112: Странная штука, да, каждая матрица обладает удивительной исключительностью и заточена под определённые вещи. Определённое время на планете требует определённых людей.
113: Если корневая матрица это матрица единственная, которой позволено нарушить все, потому что это, это как налоговый инспектор. Его не волнует, сколько вы зарабатываете. Ему вообще абсолютно все равно, какой у вас доход. Корню разреши?
114: Из земли забрать все и даже чуть чуть больше ему позволено. Он абсолютно не экологичен. Матрица бизнесмена как такового. Ему позволено продавливать идеи туда, наверх. Ему позволено собирать деньги.
115: Это смысл всего этого, энергообеспечение систем всех, любых разных. Это служитель, он никогда не знает, чего он хочет, ему не дано возможности. Он главное чувство, которое его
116: Питает его энергетическая подпитка это нужность, и когда ко мне приходят супервиза, ты благо у меня их много, и говорят мы уже 10 раз проанализировали, что с человеком не так, что он так стремится быть нужным своей маме, своим детям, своим папе.
117: Он не знает, чего он хочет, он психологический незрел, хочется поднять лапы и сказать oh, перед вами типичная корневая матрица со всеми её составляющими, он никогда не будет ничего хотеть, если бы только не внедрить.
118: Ему массовое сознание, он всегда будет питаться нужностью, он не может уйти на пенсию, он, он, понимаете, если он ушёл на пенсию, он погиб, он только тогда, когда востребован, чувствует себя живым, он под это создан и заточен. Если
119: У такого человека нет задач, превышающих его интеллектуальные, физические, эмоциональные, генетические возможности, то бишь наверху ничего не висит, он изобретает себе проблемы любые, может эмоциональные ссориться.
120: Женой не может, физически начинает болеть любые. То есть этот человек будет балансировать между задачами и буквой на женском туалете. Знаете, которую 4 буквы ж, оп, и, а вот он пытается сложить
121: Из этого слова вечность вылечить его от этого нельзя, потому что природное все равно победит. Но переделать энергоструктуру, получив побочные эффекты, которые мы не отслеживаем, как они связаны, можно, смотрите, какая странная штука.
122: Я просто по аналогии, да, уходим в стволы. Стволы самые востребованные души. Сейчас самые их огромное количество, их повальное количество в школе. Половина из них ваши мужья, половина из них ваши жены, остальные ва.
123: Наши дети, потому что их доминирующее количество, потому что природа и планета, я рассматриваю все равно как единое целое. Мир единый и живой. Мы все идём к целостности. Правильно? Таким образом, смотрите, что происходит очень многие вещи сейчас
124: Требует чего изменений, но при этом никто не знает, куда нужно менять стволовая матрица. У неё главное качество. Знаете какое? Смотрите, она сама ничего не может. Это ведомость, это зависимые люди, они родили.
125: С розеткой им надо куда-то вставиться.
126: Понимаете, они сделают в своей жизни все. Мы пытаемся сделать их взрослыми, а у них главная задача у них, понимаете, они как чайник, они без розетки плохо себя чувствуют. Стволовая матрица матрица, зависимая у неё главная история.
127: 1 единственная, знаете какая?
128: Ей нужен кто-нибудь, кто бы за неё отвечал, если она не может найти, кто будет отвечать мужа, начальника, организацию, все остальное, что будет делать эта матрица? Она будет вляпываться во все остальные виды зависимостей, любые. А теперь смотрите.
129: Почему для того, чтобы по честному говорить о матрицах, нужно дать им объяснение, откуда они взялись, собственно, с чего такой таракан. А тут мы нарываемся на академическую школу психотерапии. Ну, догадываетесь, да, у меня за плечами послужной список института психоанализа.
130: Центра анны фрейд, американской академии психоанализа. То есть я сейчас буду с вами разговаривать практически на эзотерическом языке, но я себе могу это позволить иначе как бы либо молчать уж всю жизнь, либо начать говорить. Смотрите как
131: Какая странная штука есть душа или только психика. Многие догадываются, что есть все биологию в школе проходили. Точно. Помните, рассказывали, что человеческое дитя в утробе матери повто.
132: Что филогенез в онтогенезе. Помните там сначала клеточки, потом эти, вот эти вот с хвостиками, потом жаберки, а потом люди и chet. Когда родился, все перестал. То есть он рассказывает эволюцию духа на земле, правда, как
133: Человеком родился, так про эволюцию забыл ничего подобного. Человеческое тело как в утробе разговаривало, так и когда вылезло, продолжает разговор. Но чукча не читатель, чукча, писатель, мы не читаем эту информацию, а на самом деле маленький ребёнок, в отличие от
134: Телёнка, когда рождается, рассказывает матери что-то очень важное, и у нас есть 4 абсолютно разных по своей сути возраста человека, правда, до того, как ему стукнуло лет 8, и он вполне может ориентироваться на местности сам, но
135: В современном мире не очень, но вообще раньше, к 8 годам, дети понимали, как их зовут, для чего они созданы и куда им двигаться дальше 1 возраст от нуля до полутора. Ах, не рисует фломастер неважно, я скорей.
136: Не для того, чтобы рисовать, скорее для того, чтобы развести вам в голове удивительную штуку, но вам все станет понятно 1 возраст от нуля до полутора лет. Какая главная потребность.
137: Что самое главное?
138: Господа, главное для ребёнка от нуля до полутора. Качественный, вменяемый взрослый, то бишь кто-то, кто за него думает и несёт ответственность. Понимаете, другой. Сильно повезло, если любящая
139: Мать не сильно повезло, если не любящая мать. Может быть, не очень повезло, если детский дом совсем не повезло, если на помойку выкинули, а там подобрали и устроили в детский дом. Но лишь бы этот другой присутствовал. А там я как-нибудь сориентируюсь. Вы согласны, если.
140: Этого другого нет, то это смерть, это стволы. То есть я буду утверждать, что у души есть возраст. Однажды когда-то случилось чудо я от космического наверху.
141: Оторвалась маленькая искорка ваша душа и ваша душа, может быть, очень молодая. Говорят, не надо смотреть на возраст тела. Я душой молода, я лично душой, древняя старуха, хотя, может быть, ещё и ничего, как черепаха тортилла. Смотрите.
142: Какая? Но есть люди, которые откровенно молоды душой. Сколько жизней. Ну, понятно, непонятно. Только. Помните, Высоцкий? Да, хорошую религию придумали индусы. Я не про религию же помните? Не надо ничего воспринимать на веру.
143: Мы работаем сегодня в режиме таблетки найса, но теорию мне придётся рассказать, иначе вы никогда не запомните. Все же просто возраст от нуля до полутора. Главное, чтоб кто-нибудь нёс за меня ответственность, если в человеческом теле.
144: Красном, прелестном или страшном, мужском, злом и агрессивном поселилась молодая душа, то даже если ему 40, он все равно ствол. Правда, его обычно называют стволочь. Ну, потому что он обладает определёнными характеристиками, которые
145: Непереносимо для современной женщины, современного человека и современного начальника, но это не помогает стволы, молодая душа, главное, чтоб кто-нибудь за меня думал неважно кто, пусть это будет хорошая жена, пусть мой психотерапевт.
146: Пусть кто угодно, господа, он родился с розеткой, он абсолютно зависимый. Скажите, кто за него должен думать?
147: Ну, опять же, в норме при воспитании за ствола должно думать, нет, мироздание. У него действительно всегда появится тот, кто ему говорит, что ему нужно делать. Это его потребность. То есть, грубо говоря, это розетка.
148: Должна быть воткнута, я уж не знаю, рисовать розетки я не умею, штекер вам рисую. Она должна быть воткнута в то, что вы называете небом. Ну или Богом. Объясняю, почему этот человек устроен по другому, вообще по другому, если он нормально, рабо.
149: Работает. Стволу сказали, отремонтируй квартиру.
150: Корень сказал, корень имел ввиду нарисуй проект, посчитай все материалы, значит, пойми, как это должно выглядеть, просчитай смету, сходи в магазин, все купи, все сделай, через 3 месяца сдай.
151: Ствол, он же вообще не может. Он наклеил красные обои. Понял? Не подходит. Тогда он снял красные обои, поставил здесь перегородку. Перегородка подходит. Больше стволы не способны выдать конечную картинку, и в этом их
152: Величайшая сила объяснить, почему это величайшая сила. Это люди, которые мастера своего дела, мастера с большой буквы. Это учитель от Бога, это врач от Бога, это программист от Бога. Почему?
153: Почему это журналист от Бога. Он начал делать, он не знает, че делать. У него пустая бумажка. Он пишет, я не знаю, что писать. Я не знаю, что тут мысль пришла. Они думают, действиями. Это делатели, это ломовые лошади. Главное, что нужно научить этого.
154: Ребёнка это работать, а когда работаешь, научиться никогда не планировать. А когда пришла мысль отменять планы только им, потому что силу воли, помните, мамы прививают, говорят, если что
155: Не получается. Ты постарайся и сделай, как должно быть. Вы представляете, сколько в современной медицине неизлечимых болезней, сколько врачей, которые должны полечим, посмотрим, поживём, увидим. Сейчас попробуем. Потом переделаем. Сколько детей, которые не учатся. 70%. Класс.
156: Не слышит педагога, потому что нужно попробовать эту методику понять, что она не подходит, посмотреть на ребёнка. Пришла мысль отодвинуть. То есть это люди, которые находят то, что никогда не могло бы влезть в мыслительный аппарат. Теперь представьте себе, если
157: Мы верим в мироздание, в космос, во что-то там великое, то оно не может быть обработано нашей коробочкой, даже какой бы у вас не был блестящий интеллект. Иногда все спрашивают как вам это в голову пришло? Оно маленькими частями залазило, как говорит 1 моя знакомая.
158: По 1.
159: Мы верим в мироздание, в космос, во что-то там великое, то оно не может быть обработано нашей коробочкой, даже какой бы у вас не был блестящий интеллект. Иногда все спрашивают как вам это в голову пришло? Оно маленькими частями залазило, как говорит 1 моя знакомая, по 1
160: Спички в неделю это принципиально важно. Это мастера, величайшие мастера. Благодаря им появляются шедевры, благодаря им появляются здания, которые никогда не может никто придумать вопрос, как вы это нарисовали? От, на, от, от пото, пото вотэто потом вот, вот это вот
161: Вот это, вот это. И потом мне пришла вот такая мысль.
162: Представьте себе заказчика и исполнителя. Если исполнитель ствол, к нему походу приходят гениальные мысли, причём гениальная 54. Кто будет платить за 53 предыдущих. Представляете, в какой катастрофической ситуации оказались?
163: Стволы в наше время у нас. А теперь посмотрите на, на, как сказать, на современный мир. Посмотрите, сколько мастеров исчезло, где мастерство. Хочется сказать, покажите мне шедевры, покажите, что в наше время построено, кроме западного скоростного диаметра и
164: И где к нам приземлились инопланетяне? Эта матрица подключена к каналу. У них прямой канал. Туда их мозг не может обработать то, что оттуда шипят. Так понятно, он.
165: Поэтому действует. Он работает, он не может придумать, у него нет воображения, но он гениален, он должен сделать. К нему пришла мысль отменить предыдущую, сделать эту, отменить предыдущую. Пришла новая мысль и
166: Тогда, через 2 недели, у него доклад лучший в классе, но вообще не на ту тему, которую задали.
167: Понимаете, что с ними делает современная система обучения. Понимаете, насколько стволам сложно жить. Понимаете, почему они говорят? А я буду курить марью ивановну? Потому что это единственный способ послать марью ивановну, чтобы она отстала, потому что нет другого способа, потому что
168: У них главные-ка стволы бывают эффективными, они даже могут руководить газпромом. Когда деньги чужие, они ни за что не отвечают. Вы сказали, говорит о том, что это природно заложенная. Подождите, подождите.
169: Формирование вопросов мы оставляем на потом. Итак, смотрите, если ваша душа юная, а это может пройти 50 жизней, и в этой жизни вы ничего со своим возрастом душевным сделать не можете. Причём здесь возраст, да, то есть вы сказали ключевую фразу о том, что родитель должен думать ребе,
170: Смотрите, смотрите, смотрите сюда. Позвольте мне договорить до конца. Позвольте, давайте соблюдать технологию доклада, иначе мы съедим время, а нехватка информации не позволяет посмотреть с другой стороны.
171: Я изложу 4 типа, и после этого дам вам возможность поговорить. Хорошо? То есть я буду соблюдать структуру доклада. Я буду утверждать, что внутри взрослого сорокалетнего тела, пятидесятилетнего, восьмидесятилетнего, может сидеть душа с вот таким
172: Возраста. И тогда биологическая матрица, ствол сделать с этим ничего невозможно от ответственности такой человек дохнет, он от неё бегает, он не хочет нести ответственность ни за что, он не может ставить цели и задачи. А если он ставит
173: Цели задачи, он выдаёт средний результат. Если такой человек научится делать, изменять свои цели и задачи, слышать мысль снова делать, он станет энергетически эффективным. Тогда это делается не через ответственность, это
174: Делается через другую точку входа. Сколько здесь тысячелетий, я не знаю. Вы можете верить в то, что у души есть длинная история. Можете не верить, но вы абсолютно точно, выйдя сегодня из зала, посмотрите на людей, скажете ага, этот ствол.
175: Этот корень, если вы дослушаете до конца, смотрите, какая странная штука. То есть мы имеем стыковку 2 вещей. Вы когда на человека смотрите, видите, какой возраст
176: Биологически вы видите возраст тела. Мы никогда не задаём себе вопрос. А какой духовный и душевный возраст у человека? Душевный вопрос. Могу ли я за 1 жизнь повзрослеть из ствола и Корня, если вы
177: Найдёте такого человека, позвоните мне, я с ним встречусь. Я за 20 лет практики ни разу не видела, ни разу, никогда, ни при каких вводных, чтобы мы не делали. Корневая матрица. Возраст от полутора до 4 с половиной.
178: Аналог ребёнок это активно демонстрирует. Скажите, пожалуйста, главная потребность какая?
179: Это я сам. Главная потребность этого возраста. Это очень точно видеть я могу. Это корневая матрица, то есть главная потребность Корня. Чем больше препятствия, тем больше силы.
180: То есть препятствие, корень кормит препятствие, ствол, что делает, убивает. И это абсолютно. То есть вы смотрите на человека, перед вами 5 женщин сорокалетнего возраста, у них абсолютно разный тип.
181: Матрицы, неизменной в течение жизни. Смотрите дальше.
182: Ребёнок с 5 до 7 демонстрирует совсем другие важные вещи, у него появляются интересы, мы сталкиваемся с 3 типом матрицы листики.
183: Посмотрите, какая странная штука листика. Хорошо видно в школе. Это основная причина страданий. 90% родителей. Знаете почему? Потому что вот у маши ребёнок любит динозавров, и он их коллекционирует, он про них все знает, он вообще, он их изучил, он
184: Он их собирает, он прочитал все книжки, а мой туда пошёл, позанимался, стало скучно, туда пошёл, позанимался, стало скучно, сюда пошёл, позанимался скучно у людей с листиковой матрицей, ну, с определённым душевным возрастом прибавляется 1 чувство.
185: Это устойчивый интерес, это как орган, дополнительный орган. Ни у ствола, ни у Корня нет органа, который называется устойчивый интерес. Это значит, что, что стволы, что корни, чем
186: Не занимались, если они занимаются согласно своему энерго типу, у них все получается, и когда они ищут это предназначение, говорят, ну, Екатерина Александровна, ну скажите, я вот в это впишусь, у меня это получается, я в это впишусь, у меня это получается, я в это впишусь, я в это получаетс,
187: А у них во что бы они не вписывались, у них получается все листики исключения, в них уже хотите называйте господь Бог, хотите космос, хотите мироздание положил горошинку. Вот если ему танцевать, то ему только танцевать ему.
188: Ему только там интересно если ему положили математику с физикой, то он по математике с физикой моментально получает свою 5. Угадайте, чем он занимается в школе 95% времени русским языком?
189: Если ему повезло и он ушёл в физмат школу, но это с 7 класса, то до 6, чтобы туда поступить, он занимается русским языком. Это дети с устойчивым. Причём не факт, что тот интерес, который проявился в детстве, станет их делом жизни. Не факт, но факт.
190: Только в 1 что начиная с возраста 12 14, этот интерес выведет ребёнка к тому, что он хочет делать, и эти дети, как правило, эмоционально психологические, физиологически гораздо более устойчивы их.
191: Именно в нашей попытке сделать их разносторонними их колоссальнейшая трагедия, что они попадают не в подмастерья, а в реально существующую систему образования, в которой есть определённый набор требований, главное, что должен понимать листик.
192: Листик, ведом интересом. Интерес это всегда невозможность остановиться. Я сегодня буду приводить 4 абсолютно разных примера врачебных, где люди листиковый. Они говорят, сейчас я вот это доделаю, вот это доделаю и вот тогда высплюсь. Но когд
193: Когда я вот это все доделала, мне пришла новая мысль в голову в виде того, что я увидел новую технологию, и я опять туда пошёл. Это болезни роста. Этот человек, занимаясь своим делом, никогда не может поставить точку. Он никогда не может уехать в отпуск, но даже если он уезжает в отпуск, то он в отпуск.
194: Смотрит, что отсюда, из отпуска, можно взять для своего дела. Понимаете? И этот человек горит на работе. Поэтому основная задача всегда, чтобы листик осознал, что я это часть моего дела. Нет.
195: Я незаменим, это все равно. Если сердце захочет найти себе заместителя, чтобы на время съездить в отпуск. И тогда основная штука, которую им нужно выстроить, это режим. Если говорить про виды психотерапии, в том числе духовную, то веды им очень помогают, потому что 1
196: То они должны, они должны начать спать 8 часов в день. Тогда их психика становится сохранной. Вы поймите, Стволовой ребёнок, не выносящий напряжения в 40 лет Стволовой ребёнок, да, то есть, ну, в смысле, это стволовая душа, это, это биологическая матрица, когда
197: Star пойдёт спать, корень, когда устал будет урабатываться до такой степени, что у него будет истерика, потому что у него чем выше напряжение, тем больше мыслей приходят лучшие мысли, к нему приходят на ночь глядя, а листик будет упорно, скрупулёзно, точно.
198: Работать и пытаться найти себе в команду таких же точно обижаясь на 2 предыдущих, как бы вас не воспитывали, чтобы вы не делали, если мы допустим, мысль, что внутри каждого из нас абсолютно разного возраста душа, мама, ствол.
199: С молодой душой может родить ребёнка, который смотрит на неё взрослыми глазами. Он живёт по другому закону и по другому понимает мир, и вещи для него эффективные, абсолютно другие. Но для этого нужно допустить мысль, что это существует, а
200: Если в это не верить, оно, к сожалению или к счастью, все равно работает, потому что если мы перемещаемся, то есть, смотрите, 1 потребность, за меня отвечают. 2, я сам, и я хочу знать, что я могу. 3, мне интересно. И 4 матрица с
201: Который вы, наверное, в силу своей профессии из коллег встречаетесь чаще всего яблоко, плоды, биологическая суть яблока, в чем взрослая душа в норме. Ребёнок, начиная с 7 лет, уже это проявляет.
202: В норме. Это желание помогать, это желание помогать младшим, что-то делать. Для них это помогатели. Посмотрите, какая странная штука. Яблоко вообще в природе существует для того, чтобы упасть
203: Сгнить и дать идеальное питание семечкам. Ну нет, конечно, его могут съесть по дороге кто-нибудь надкусить, но в целом это идеальная система для того, чтобы выросла новая яблонька. Люди с яблочной матрицей подвержены 1 и той же болезни всегда
204: Если это бизнесмен, то к нему приходит молодой менеджер, хватает его идею, создаёт свой собственный бизнес и уходит. Если это учитель, а у него есть ученики, они хватают у учителя мысль, вырастают из этой мысли и уходят.
205: Характерно, никогда не вспоминают, почти никогда не благодарят. Если только учитель сам не поддерживает в этом яблочная суть отдавать с точки зрения денег это самая патологическая матрица в том смысле, что если её не про
206: Считать. У человека идёт финансовая блокировка, потому что мы отдаём в 1 место.
207: А получаем из другого. И вот здесь хеллингер ий закон баланса брать и давать полностью нарушен. Он для этой матрицы не работает, потому что если я своим детям отдала своим ученикам, отдала своим студентам отдала, они схватили и пошли расти.
208: Где благодарность? Яблоко обидчиво это его особенность яблоко ждёт благодарности, а питается только гордостью за тех, кого вырастил, и если я свободно отдаю, а главное качество, которое нужно вырастить в ребёнке, щедрость.
209: Если я свободно отдаю, то, как вы догадываетесь, по закону яблока ко мне что происходит сзади приходит. У меня забрали 1 мысль, ко мне пришло 5 других, я отдала свои силы. Это, это выглядит финансово очень красиво, потому что приходит девушка.
210: Она руководит огромной лабораторией в городе, говорит мне все время 1 мед присылает аспирантов, они мне вот тут от них никакого толку, мы их учим. Потом они уходят, делают свои лаборатории. Я говорю oh, типичная яблочная структура, проведи параллель, к ней приходит пятеро аспирантов, она вся.
211: Вложилась в них завтра лаборатория получает грант, это её рукой написано, её рукой выиграно. Она говорит если б я только грантами занималась, наша лаборатория говорит, она была бы самой крупной в городе. Я говорю, если бы занималась только грантами, у вас бы вообще не было дене.
212: Это благодарность. Пространство, это то, как иногда люди не замечают. Им кажется, что если я буду не делать это, а буду делать это, я буду в 10 раз эффективнее. Нет, может потому что ты делаешь это к тебе приходит, это разорванная система энергообеспечения. Ты
213: В 1 место отдаёшь и из другого места получаешь таким образом моё объяснение того, что эти 4 типа матриц живут в людях и существуют по своим законам, сводится только 1 внутри наших прекрасных тел и
214: Видимых оболочек, живут души разного возраста с разными потребностями. Эти потребности доминируют. И эти потребности необходимо соблюдать. Я не видела ни 1 человека, который бы за 1 жизнь смог. Из этого вы
215: Хуже того, я подозреваю, что на это тратится не 1 жизнь, не 2, не 3 и не 5.
216: Красота всего этого заключается в том, что если мы понимаем, в чем суть матрицы, так, смотрите, я уже сказала, стволы это мастера. Главное научить делать, не опускать руки, просто делаешь и смотришь. Главное, ничего не планировать. Вопрос, как работать на
217: На самом деле, если тебе 10, 15, 20 лет, когда ты только начинаешь, то, как ни странно, ты выходишь в ту область, в которой мастерство становится твоим ключом. Как правило, говорю это и прекрасные врачи, и прекрасные учителя, и прекрасные фармакологии, они
218: Своём месте ищут решение для трудной сложной задачи. Корни, да, это матрица энергообеспечения, это прекрасные руководители, это люди, которым позволено пробивать и создавать команды и работать на эти команды. И чем сложнее
219: У Корня задача тем больше мыслей, идей. Он так учится. Ребёнок. Корень учится тем, что ему поставлена задача. Чтобы эту задачу выполнить, ему нужны знания, умения и навыки, ствол. Наоборот, главная задача Листиков не развивать разносторонне.
220: То есть он должен понимать, что за знание математики тебе простят русский язык. И главная задача яблока быть щедрым в своей отдаче. Теперь смотрите, теперь смотрите, когда мы, значит, все определяется простыми вещами, выглядит сложно, потому что
221: Я должна уложить в час то, что занимает 8 часов и находится в открытом доступе. Вся лекция про матрицы выложена на сайте по пунктам, включая семейные отношения, важно другое.
222: Люди, они разговаривают, как, чему бы их не научили родители, на что бы их не продавило массовое сознание. И когда они заканчивают большой проект, все 4 матрицы разговаривают своим языком, потому что в тот момент, когда проект вот этого, этой конференции состоялся, когда
223: Мастер класс прошёл, стволы скажут, закончилось, было хорошо или было плохо, было трудно, или было весело отдыхаем, они радуются сбросу напряжения, понимаете, они празднуют окончание для них.
224: Независимо от того, что было получено хорошо, вот прям удовольствие и это всегда в разговоре слышно. Корень скажет, прикиньте, вот это было против нас, вот эти мы вот этих победили, мы вот это сделали, мы, я вот это смог, я вот это он будет звучать вот это мы смогли или я смог, если он
225: Если корень говорит себе, прикинь, говорит он, вот это вот это вот это и вот это я смог, когда листик рассказывает про своё дело, говорит, мы научились вот этому мы узнали вот это вот это мы можем применить в этом, это мы можем применить в этом, это мы можем применить вот здесь, это мы можем применить вот здесь, это он.
226: Сразу переносит это на что? На то, что он делает. Если корень говорит слово я, если ствол выдыхает с облегчением, то листик применяет это сразу к делу. А яблочко говорит, мы вот это сделали, это работает, это всегда, вот это
227: Вот послевкусие, да, когда я вложился, и я на это смотрю, вот это основное переживание гордости за процесс, в котором я участвовал. Ну, обидно, что спасибо, не сказали, конечно, наверное, или там расстроился, что мало поблагодарили. Ну, это у каждого, в зависимости от своей специфик.
228: Посмотрите, если человек находится в контакте со своей матрицей в контакте, то уровень его энергии большой. Неважно, сколько денег вы зарабатываете. Важно, сколько остаётся к концу месяца. Неважно, сколько сил у вас с утра, важно сил, сколько у вас остаётся вечером.
229: У вас свободная энергия, так вот, матрица обеспечивает вам то, что все, что к вам пришло, вы сможете использовать целиком. Так понятно? Не, не расходуя таким образом. Смотрите, какая странная вещь происходит по отношению к матри.
230: Человек может занимать 4 разных позиции, он может быть, не, ну с ней в согласии ребёнка стволового учили не напрягаться. Мама говорила, ну давай посмотрим, что можно сделать. Он приходил с урока, говорил.
231: У меня не получается математика. Я говорю, ну давай попьём чайку, посидим, сейчас мы сделаем твою математику, и, как ни странно, ребёнок быстро втягивался и что-то делал. Они, помните, они во что бы не ввязались во всем эффективны, они иногда их путают очень со зрелыми.
232: Душами. Знаете почему? Потому что когда он не напрягается, он выдаёт очень светлые мысли. Он очень хорошо читает пространство. Очень. А как вы помните, все мысли в пространстве висят. Ньютон не из головы взял свою идею, он её откуда-то считал. Стволовые матрицы.
233: Могут быть изобретателями, они могут быть кем угодно. Им главное находиться в состоянии релаксации и после этого делать и слушать, делать и слушать, делать и слушать. Смотрите, какая странная штука. Человек может находиться по отношению к своей матрице в про
234: У ствола была отличная мать, она была психотерапевт. Вот почти как я. Представляете, я мать, тиран. Надеюсь, вы не сомневаетесь? Правда, я понимаю, что он должен вырасти самостоятельным, что он должен научиться думать. Он должен научиться принимать решения. Он должен научиться там.
235: Ну, как бы, и учу его думать. А он ствол, значит, 2 варианта. Либо он подчинится чему воспитанию. И тогда он по отношению к матрице в угнетённом состоянии, он подчинён, он пытается из неё выкрутиться, он пытается в этом.
236: Играть, он в это не вникает. То есть я, конечно, так делаю, у меня то задача, ствол тоже принимает решение просто по другому. Он делает. Ему приходит мысль. Угу. Он меняет то, что он думал и делает. Вот поняли это?
237: Связку, правильно. Ребёнок может протестовать, если у него сильная энергетика, он, он будет со мной бороться и бодаться, развивать те качества характера, которые я говорила, либо человек развивает своеволие. У него была хорошая бабушка, 1
238: Механизм идентификации прекрасный дедушка, хорошая мама. Он понял, каким ему быть надо. А помните, 1 из самых главных Грехов это гордыня, и что своеволие правда, он знает, каким он хочет быть, и он просто живёт по закону.
239: Не считаясь со своей матрицей, тогда понимаете, в чем дело. Сейчас мы будем говорить про предназначение, но когда у вас вот такой резиновый сдутый шарик, вам очень трудно сказать, когда вы надуете, это будет котёнок, зайчик или ещё кто-то.
240: Когда у человека недостаточно сил, утверждать, кто он, почти невозможно. Вот для того, чтобы посмотреть в корень предназначения, нужно по честному, чтобы у человека была энергия.
241: Все психологические, детские травмы решаемы, если у человека есть силы, понимаете, если у человека есть мотивация, если есть энергетическое движение, они все существуют, все виды психотерапии имеют право работать. Главное, чтобы была энергия на кото
242: Который мы работаем. Вот когда вот сидит такое вот унылое состояние, мы, как правило, имеем нарушение матрицы и депрессии в половине случаев имеют под собой матричное нарушение. То есть нарушение биологического закона. У нас корень расслабляется. Я дам примеры сейчас очень простые.
243: Ствол на порог напрягается, а листик изо всех сил пытается работать не в команде, не заниматься своим, а заниматься ещё и не только своим, но ещё делать вот это, наводить порядок, и вот это вот делать, и вот это, и вот это изо всех сил пытается, ну, совместить, ну, как бы все, что можно, а я
244: Яблоко говорит, ну вот сначала запатентую, потом отдам, или там сначала вы мне денег дайте, а потом я вам расскажу, или, а где ваша благодарность, или где признание основные потребности яблока. Признайте мой вклад теперь.
245: Смотрите, переходим к предназначению или к сути, да? Ну, к 2 вещам, которые, в принципе, идут в параллели. Я утверждаю. Итак, предназначение по простому, стержнёвая энергия. Посмотрите, услышьте, представьте себе.
246: Вы можете родиться, я использую слово энергия. Вы можете использовать любое другое слово тип. Да, оно так прижилось в психологии. Человек может родиться в энергии порядка. Ему вообще все равно, где наводить порядок на кухне, на внешней эконо.
247: Экономическом рынке, в организации, на стройплощадке. Ему главное, чтобы все лежало на своём месте. Он прекрасный наводитель порядка. Дальше на эту энергию наслаивается образование, интеллект, социальные условия, воспитание.
248: Все, что угодно, он может наводить порядок агрессивно, он может наводить порядок дипломатично, он просто не может генерировать идеи, потому что новые идеи по рождаются из чего? Из хаоса и человек, у которого энергии
249: Генератора идей у него обычно на столе вот такое все все в бумажках, трусы у него на люстре, он скомкал, бросил полотенце, он не может наводить порядок, у него из скрепочки и кусочка бумажки, на которой написан номер телефона, начинающийся на цифру 6, рождается мысль.
250: И вот здесь все зависит от того, чему учат родители, потому что если такой ребёнок пришёл к родителям, для которых порядок важен, пришёл к монтессори маме, она учит его все складывать на место, у него кипит мозг. Может, она ему привить? Может, потому что у ребёнка впитывающий разум?
251: Первые 5 лет, потому что очень многое можно вложить, но мы получим, что конфликт предназначения и сутью с воспитанием. Если энергии много, то конфликт активный, а если энергии нет, то
252: Конфликта нет, человек живёт, ну просто как скучненько, бедненько, так сказать, эмоционально. Знаете, он от зарплаты до телевизора я это называю, потому что таких очень много, их ничего не беспокоит. Почему он не интересуется духовным Ростом? Нечем интересоваться, нечем. Это не про внутренний мир, это нет.
253: Наполненности, которая создаёт остроту конфликта из сдутого шарика, не свистит ни 1 дырка, потому что, когда свистит, тогда нервничаешь либо музыкальный инструмент делаешь, либо дырку затыкаешь ну кто чем занимается смотрите, есть предназначение тип энергии защищать. Есть never.
254: Важно, в садике, футболистом, в адвокатуре или на внешнеэкономическом рынке. Неважно. Просто я не могу работать прокурором антидействия не могу, я не могу работать нападающим, я не могу делать определённые вещи. То есть, если я реализую
255: Свой тип энергии. Понятно, что дело защиты можно реализовывать где угодно, можно в медицине, можно в педагогике дело вдохновлять, идеи вдохновлять или там генерировать идеи можно в любом месте можно, на лекции, можно
256: В медицине, в медицинском кабинете. Это неважно. Где это то действие, которое аккумулятор заряжает. Если по большому счёту получается, человек делает своё и движется на своей силе. Предназначение, делает 1 очень важную жизнь, 1 очень важную вещь.
257: В жизни человека, когда человек движется внутри своего предназначения, внутри своей стержнёвой энергии, его аккумулятор заряжается. Смотрите, ну поскольку наше тело это микрокосмос и уже доказано, что очень многие вещи в параллели можно изучать через
258: Тело, да, все же занимаются телесной терапией, знают, как это отражается. Посмотрите, у каждого органа есть своё предназначение у мозга думать, да, у почки секретировать мочу, у там мышц сокращаться, у кого-то поддерживать баланс, никто не меняется местами, но
259: Могут взаимозаменяться. Но если кожа начинает выполнять функцию почки, помните, что происходит? Тут все в язвах, да, там все плохо пахнет. Ну что делать? Выживать то надо. Смысл предназначения. Мы приходим с ним, воплощаемся на эту землю. Это
260: То, что человек должен. И вот тут я скажу, господа психологии, человек должен по определению, он этот долг, бедный бедняга, пристраивает куда угодно. Кто-то к детям, я должна быть хорошей мамой, кто-то к мужу, я должна быть хорошей женой, кто-то к родине, неважно, куда-нибудь орган есть. Надо ж куда-то пристроить. Человек просто.
261: Обязан должен быть собой, потому что если сердце перестаёт, перестаёт быть, оно может быть кривое, косое, там матка, может быть, двурогая почка, может быть опущенная, но она обязана выполнять свою функцию, когда человек выполняет своё предназначение. Допускай,
262: По аналогии мироздание устроено таким образом. Понимаете, на примере почки. Представляете, вот какой был бы создатель гениальным сказал, значит так, почка твоя задача секретировать мочу. Вот где брать кровь, из которой ты делаешь мочу и куда её складировать. Это твоя личная задача. Так не бывает, когда
263: Выполняет своё предназначение. Все, что ему необходимо. К нему приходит все, что ему не нужно, от него забирают. Он, как шестерёнка, вставляется в живую систему мира. Если мне хоть кто-то скажет здесь, что он может всего достичь сам я застрелюсь, потому
264: Потому что мне хочется спросить, откуда у вас столько сил? Потому что я объясню, что, ну, дело в том, что самостоятельность, оно идёт от слова самость. Родители перепутали, и они решили, что это от сам стою, и развивают детям независимость, а мы все взаимо.
265: Зависимы, потому что чего бы я не хотела, чтобы я не умела, чтобы я не могла. Если мир не создаст мне материальную базу, чтобы это случилось, то я буду, ну, как я буду поломанной? Я сижу с великими способностями, никому не Нужная. Так вот.
266: В тот момент, когда предназначение человек актуализирует как силу, он вставляется в единое пространство, ради чего ищут дело жизни не ради работы, в этот момент жизнь приносит ему все для того, чтобы он состоялся.
267: То есть его способности совпадают с возможностями. Так понятно, когда способности совпадают с возможностями, то бишь все шестерёнки крутятся и к вам приходят ваши мужчины, ваши дети, ваши мысли, ваши силы ваши, когда это все.
268: Получается, у человека появляется важный параметр. Важный это критерий здоровья для меня, как для психиатра. Это жизнетворность. Знаете, что самое страшное в жизни? Когда задаёшь вопрос? Зал здесь отвечает разные вещи. Кто-то говорит, похоронить родителей, кто-то говорит, похоронить дете.
269: Кто-то говорит, там, ну, разные вещи случаются. Нет, самое страшное не это самое страшное, это когда с вами не случается жизнь, вы зависли, вы остановились, с вами не происходят события с вами. Понимаете, в чем дело, если у вас умирает ребёнок, но
270: Тут же случается беременность, вам горько, больно, тяжело, но у вас есть ресурсы справляться. Вот если с вами не происходит большая волна Нужных вам событий, можете сколько угодно развивать способности, но вам нужно, чтобы с вами случилась жизнь, чтобы жизнь предоставила
271: Возможности. Поэтому смотрите, какая странная штука. Конечно, нужно задавать вопрос. И опять я усечена очень сильно во времени. Мне же нужно уложиться в некий тайминг, да, для того, чтобы вам рассказать, ну, как бы центральную суть и кейсы как примеры, посмотрите, какая
272: Странная штука. Допустите мысль, что у меня есть тип энергии, которому соответствуют только определённые действия. То есть предназначение. По большому счёту, это глагол защищать, вдохновлять, генерировать идеи, наводить порядок.
273: Создавать красоту под этот глагол, под это действие. Мир выдаст все возможности. Бонусом, бонусом будет жизнетворность, жизнь будет крутиться. Это бонус. Но для того, чтобы это случи,
274: Человеку необходимо, необходимо допустить вот эту странную мысль, что нужно сочетать 2 вещи, кто я и какой у меня тип матрицы. Теперь смотрите, привожу странные примеры. Странные. Да, но вы попробуйте посмотреть на них сегодня.
275: Широко. Выборка была огромной. Сложность приводить примеры в этом пространстве, в чем передо мной стоят 2 видеокамеры, как вы догадываетесь, город и планета очень маленькие. Если я выдаю вам всю вида специфику, люди становятся абсолютно узнава.
276: Ну, то, что они себя узнают и друганы их узнают, как я говорю, но я принцип, я изменила какие-то маленькие детали характеристик, там, возрастных, условно каких-то, но, значит, я привожу специально выбрала, видимо, из близких мне вещей.
277: 4 врачебных примера врачебных, то есть по своей сути люди относятся к врачебной матри, к врачебному предназначению. Но посмотрите, как по разному это может выглядеть. Я хо.
278: Хочу, чтобы вы сейчас посмотрели через другую парадигму. Смотрите.
279: Итак.
280: Ну, картинка понятная, да, там ничего умного нет, фотографировать её смысла не имеет. 55 лет, 55 лет. Мужчина, рисуем себе картинку, рисуем образ, потому что он очень яркий.
281: Оперирующий хирург в 1 из очень известных мировых клиник. Основная причина обращения все банально просто обратилась жена после автомобильной аварии 5 дней комы тяжёлой комы после.
282: То медикаментозная кома по выведению из состояния
283: Потеря памяти. Основная задача восстановления памяти была странная задача консультирования в прямом виде. Итак, смотрите, какая интересная штука. Значит, суть у него суть, да и предназначение у него в силе.
284: Он по своей структуре, на своём месте никаких вопросов не возникает, но при этом посмотрите, какая странная штука с самого маленького молодого возраста, ну, с самого юного возраста этот человек знал, с самого детсткого практик.
285: Он знал, что он будет врачом. Он знал, что он хочет пойти в медицинский институт. Он очень странно строил свою карьеру, она, он легко учился, алкоголь. Девочки были в его жизни. Всегда он говорил, что он биологию вспоминал.
286: У него прекрасная мелкая моторика, то есть все качества стоят, он практически с 5 курса начал оперировать самыми большими и тяжёлыми травмирующими ситуациями. Для него было то, что любая ситуация, которая выходила из под контроля, у него
287: Его вызывало состояние практически тупиковой сначала агрессии, потом депрессии, потом очень тяжёлых Затяжных переживаний. Все это отразилось в том, что начиная с очень юного возраста, с 25 лет у него подряд начались грыжи позвоночника. 1
288: 1 из таких очень важных симптомов, который, как правило, говорит о нарушении энергетического стержня, значит, всю ответственность за все, что происходит в операционной, он всегда брал на себя, значит, он по своему типу относится к типичной
289: Стволовой матрицы. Вот вам пример перевёрнутой матрицы. Смотрите, что начало происходить дальше, поскольку он доходил до апогея напряжения на определённой работе. Он менял место работы в результате в анамнезе.
290: Имеется микрохирургия, кардиохирургия, торакальная хирургия. Практически весь набор неотложной хирургии. За чтобы он не брался, он всегда находил самые нестандартные решения. То есть матрица при этом продолжает работать. Но поскольку
291: Как вы понимаете, не все зависит от врача. И, как он говорит, мы иногда прекрасно собрали, но в тот момент, когда мы это прекрасно собрали, человек все равно уходит. Это те ситуации, которые его эмоционально укладывали очень надолго, в силу мастерства.
292: В силу карьеры ему предлагается должность сначала зав. Отделением, потом зав. Клиникой, и после этого уровень напряжения копится, то есть при блестящем мастерстве. В тот момент, просто, когда идёт очень сильная концентрация внимания стволы при
293: Прекрасно ведутся состоянием. Делаю, слушаю, делаю, слушаю, делаю, слушаю. Когда он выходит из этого состояния, рисуем, да, картинку. Ему кажется, что все не так. Если больной выжил, то все не так. В отделении все сделано не так. Можно было лучше. Вот этот постоян.
294: Прессинг себя после тяжёлых операций. Соответственно, с каждым разом уровень сложности растёт, уровень смертности растёт, уровень инвалидализации растёт после каждой таких тяжёлых операций практически перед сменой профессионального навыка он имеет грыжу позвоночника 5.
295: Оперированных на 5 прооперированной. Грыже стоит вопрос о дальнейшей просто инвалидности. Значит, очень аккуратное поведение. Он продолжает стоять у станка, оперировать уровень психичес.
296: Он продолжает.
297: Оперированных на 5 прооперированной. Грыже стоит вопрос о дальнейшей просто инвалидности. Значит, очень аккуратное поведение он продолжает стоять у станка, он продолжает оперировать уровень психичес.
298: Напряжения такое, что естественно, когда ты свою матрицу на основной работе продавливаешь по принципу пружины, что должно случиться в личной жизни, ну или в обычной жизни, в личной жизни, в обычной жизни начинается отыгрывание.
299: Отыгрывание банально простое, он начинает любить скорость, он говорит, я на скорости ни о чем не думаю. Узнаете, да, он начинает любить алкоголь. Он говорит, я когда выпью, у меня все мысли выключаются, он садится за руль, он гоняется и, собственно, в общем то, эта история, ну,
300: Появляется огромное количество сопровождающих историй, и в этом состоянии он попадает в аварию.
301: Терапия заняла 4 с половиной года с периодичностью 1 раз в месяц смысл терапии сводился только к 1 к передаче ответственности за однозначно стволовому человеку нужно уходить.
302: Заведование отделением. Однозначно стволовому человеку нужно уходить с руководства клиникой. Но дело в том, что значит, соответственно, нужно переводить всю вот это принцип полечим. Посмотрим. Делай, что можешь. И будь что будет. Он действительно начал открывать для
303: Себя. Эти вещи, память мы восстановили. Важно другое. На данный момент в 1 из клиник мира он стоит у хирургического стола в возрасте 55 лет. Смотрите, какая странная штука происходит по отношению
304: Человек может найти себя, у него может быть прекрасное, он может прекрасно чувствовать, кто он и зачем он лекция про дело жизни и как его найти в целом, ну как бы она тоже выложена на сайте. Но если матрица переворачивается, человек перестаёт на этом месте чувствовать себя на
305: Своём месте. Предназначение даёт человеку главное переживание. Главное, что человек нашёл своё место в большой системе мироздания. Это не про Любовь. Любит ли хирург онколог свою работу?
306: Я не знаю, он точно знает, что он никуда не может с этого места уйти. Он иногда доволен, иногда недоволен, иногда он что-то ищет, иногда он что-то отменяет, иногда он что-то пытается делать, но абсолютно точно, абсолютно точно, абсолютно железобетонно. Он чувствует себя на своём месте.
307: Посмотрите, какая странная штука происходит. Если матрица переворачивает. То есть получается, что мы с вами должны утверждать, что матрица занимает доминирующее положение. Альтернативный пример. Смотрите, какая странная штука. Привожу человек 40 лет.
308: Импозантный красивый мужчина, финансовый консультант, свободный предприниматель, то есть работает на себя банкрот.
309: Обратился из за финансовых проблем в семье и кризиса, сопряжённых с финансовыми проблемами, потому что он уже не может свою семью содержать абсолютно энергетически полный у него просто не складывается с деньгами, не складывается с женой.
310: Не складывается ещё с какими-то определёнными вещами, но, но в отличие от вот ситуации, когда вот это напряжение, да, вот человека ломает, он абсолютно прекрасен с такими в целом не о чем работать, как я говорю. Понимаете, он в целом жизнью, ну если бы были
311: Деньги он бы никогда не пришёл. Причём, если бы были бы деньги и с женой, как он говорит, было бы все хорошо. Он говорит, вы мне верните денег пару миллионов в месяц, и я ни о чем вас не спрошу. Теперь смотрите, что
312: Сутью. И вот здесь я хочу, чтобы вы посмотрели на очень странную вещь. Помните, мы говорили предназначение, суть, суть это комплектация качествами качества. Это, ну как органы, понимаете, если есть нос, то надо нюхать. Если есть уши, есть, надо слушать, если есть качество характера его
313: Обязательно надо куда-то пристраивать. Значит, дядька чудесный совершенно. Посмотрите на него широко, а потом попробуйте собрать 1 момент. Он, он, он отличный друг, он всегда помогает друзьям, независимо от того, что происходит дома, если вдруг попа,
314: В аварию, в беду он не может не поехать. Вот, ну, не может. Он говорит, я не могу отказать. Причём независимо от того, хорошие друзья, плохие друзья. Я нет, говорить не умею. Мне обязательно надо помогать. Узнаете яблочную матрицу. 2, он абсолютный диктатор абсолют.
315: Стопроцентный, он всегда знает, как надо жить. Он приходит домой или он приходит на работу и говорит, думать здесь за вас буду я. И говорит абсолютно точно, чем нужно заниматься. Так понятно. Вот ценные указания, он
316: Молодости даже ходил к психологую, поверите, но не помогло, как он говорит, потому что я все равно знаю лучше. И главное, что, судя по всему, он и правда знает лучше. Просто это ломает людей, которые рядом с ним находятся дальше.
317: У него странное качество, вмонтированное неумение остановиться. Никогда. Он, если за что-то берётся, неважно строит сарай, он там, не знаю, делает проект на работе, он, может, находит, у него бешеная выносливость, он может быть на ногах 2 с половиной дня, он 2 с половиной дня, жена говорит,
318: Слушай, ну ты, ну ты больной человек. Мы договаривались, мы пойдём в театр. Он говорит, ко мне пришла мысль, я должен её закончить. И вот он пока не закончит, пока дело не закончено, отойти не может.
319: При этом у него удивительная жалостливость к котятам и к остальной прочее он их обязательно пристраивает всем своих знакомых, причём точно знает, что вам надо взять этого кота без вариантов, поэтому он приносит его в дом, не может, не может оставить на улице удивительная жалостливость у него абсолютно.
320: Невероятная интуиция. Он абсолютно точно чувствует, что в пространстве будет происходить. Он прямо вот гениален в этом смысле. Поэтому он играет на бирже в последнее время не очень удачно говорит, меня, подводит что-то, но по большому счёту у него прекрасная
321: Аналитический мозг. А ещё в остальное время он собирает маленькие маленькие модельчитайте, любит всякие вот эти вот, ну это даже вот не изобразить, что-нибудь, запихнуть в бутылку и там изобразить.
322: Смысла, говорит, в жизни нет. Расскажите, доктор, в чем смысл денег? Дайте денег дайте, и все будет хорошо. Я его когда мотрела, н группе, когда работала с ним, когда работала с ним индивидуально, терапия заняла, кстати, не очень много времён.
323: Потому что он расстроился и говорит как же мне теперь с этим жить? Перед вами классическая суть доктора с сочетанием всех качеств удивительная это хирургическая суть, это тогда, когда боженька положил горошинку и сказал ты никем больше быть не можешь.
324: Потому что у яблочка и у листика уже есть предназначение, когда сфера чётко определена, только у него все качества пристроены мелкая моторика к танчик к танчикам, жалостливость к собачкам, умение командовать был гениальный совершенно.
325: Хирург, я вам расскажу, когда матрица и суть сочетается, который приходил на отделение, говорил, значит, так, думаю, здесь, а вы подчиняетесь. И это всегда было оправдано. Понимаете, всегда это заложено. У него это качество, которое нельзя. Вы
326: Это качество, которое нельзя психологизировать, потому что оно не имеет отношения к психологии, у него абсолютно невероятная чуйка, интуиция. И при этом, да, я забыла, он сказать, он прекрасный садовод. Все, что он не воткнёт, у него растёт, потому что хочется спросить, что же у него так.
327: Такое в руках есть, когда я шью, а кто-то туда дует, чтобы оно все сжилось, на что он на меня посмотрел и сказал, ну вообще, женщина вы нормальная. Я весь 5, 6, 7 класс думала пойти в медицину. Я вообще то, честно говоря, на себе в походах зашиваю.
328: Ну вот все, что порезал, все зашиваю на вопрос, почему не пошли, это вот те самые 40 лет, то самое постперестроечное время, та самая подсадка на эгрегор денег на массовый.
329: Сознание те самые, развал медицины, полный, абсолютная голь. Вот когда он формировался в подростковом возрасте, практически отсутствие идентификации с успешными докторами, это то время, да, то есть откидываем вот эти
330: 20. Когда принимались решения, и по большому счёту, вы, говорит, не понимаете, вот все время, что я живу, у меня руки чешутся, и здесь вопрос. А что мне делать? Хороший вопрос, правда, и с этим вопросом в психотерапии я сталкиваюсь, к сожалению.
331: Очень часто, когда приходят люди, абсолютно детерминированные на определённую деятельность, они, как правило, листиковой или яблочной конституции, потому что стволы и корни, слава тебе господи, их большинство и могут все, и им не поздно даже в 70 начинать.
332: То эти приходят и разводят руками, и вопрос только в 1 надо уйти с этой планеты, точно помня, кто ты. Это ведь тоже опыт для души, если ты попробовал делать все, что у тебя получается, но не быть собой.
333: Мысль понятная, бесценный опыт, потому что смотрите, какая странная опять же штука происходит предназначение, предназначение, если человек в него вставлен, даёт человеку жизнетворность как переживание, но
334: Дело в том, что современное общество современное общество, оно очень сильно прививает человеку, будь кем хочешь. Ведь, по большому счёту, нам очень активно утверждают, что если при определённом старании, при определённом проявлении себя, при определённой учёбе мы можем достичь
335: Чего угодно. Если эти старания, усилия, воспитания совпадают с предназначением, то человек, как правило, очень сильно выстреливает. Если матрица перекрывается, человек как
336: Правило своё предназначение, что делает он уходит, он меняет, он не чувствует себя на своём месте, он не чувствует себя комфортно. И поэтому получается, что опять же матрица является той доминирующей структурой, на которую мы вынуждены смотреть в 1 очередь. Смотрите,
337: Привожу ещё 1, то есть понятно, да, вот этот пример, он абсолютно другой. У человека абсолютно сохрана матрица, он отдаёт, он, он отдаст последнюю рубашку, он богатый, щедрый, он, он, он настолько много отдаёт, что к нему все приходит, а удовлетворения нет.
338: Нет, потому что to под что собрано набор качеств, оно все пристроено, но не собрано в ту самую единицу. Смотрите дальше 48 лет мои любимые dr любимые нет, не в том смысл, что у меня только.
339: Dr. Но я принципиально выбрала вам, насколько это по разному может выглядеть причина обращения онкология 48 лет, жалобы мир несправедлив, болезнь вообще несправедлива, я столько народу.
340: Пас. Я всю свою жизнь работал с 20 лет. Абсолютный протест против устройства жизни, понятно, вся эта тема доктора мало платят, все достали, общество устроено не так, слушать невозможно, можно круглосуточно, под каждым словом подпишусь.
341: Понимаете, все правда, но не несёт никакого смысла, потому что нужно ремонтировать что-то на очень глубоком уровне 15 лет отстоял у станка хирургического обычным хирургом, прекрасно оперирующим.
342: Но в какой-то момент у него появилась замечательная тусовка, которая рассказывала ему че ж ты так сильно напрягаешься друзей, с которыми они ездили на рыбалку, с которыми они ездили в лес, с которыми они охотились. Это его пациенты, которые
343: Так или иначе, выбрались, было практически случайное знакомство. Вот такие вот обеспеченные мужики, которые говорят ему, да бросай ты все это, мы тебе будешь там, не знаю, шить на коленки, будешь консультировать в 43. Его пристроили в хорошую частную клинику.
344: По факту в поликлинику консультирующим хирургом через полгода случилась онкология.
345: Возвращаясь ко всему, он, во первых, значит, по своей сути он врач, безусловно, да, только 1 маленькая, 1 маленькое, но очень похожий по типажу, но абсолютно другой по матрице он корень.
346: Которому всегда было дано продавить своей энергией все, что угодно. Он был стремительный, он, он активный, он всегда мог добиваться своего результата для него, для него, а всегда мечтал о чем, когда выспимся, когда уйдём.
347: На пенсию, когда денег будет достаточно. Вот те самые патологические мечты, о которых мы говорили, да, то есть корень не понимает 1, что он пилит Сук, на котором сидит напряжение его питает и делает живым для него выход полюбить напряжение, а он
348: Поскольку связался со стволами, стволы дали хороший совет, для них работающий сливай, напряжение, частная клиника, большая зарплата, спокойная жизнь рядом с домом полгода.
349: Благо, друзья врачей практически сразу на 2 стадии, правда, был поставлен диагноз достаточно агрессивный рак соперированными здесь попал в терапию. Ну опять же, это из разряда друзья прислали. Очень странная штука. Почти сразу.
350: Понимает точку, когда он себя потерял, потому что по большому счёту, как только он понимает, что он корень, говорит, мне предлагали, мне прям предлагали повышение в руководителя отделения. Друганы сказали, ты че, сумасшедший? Ты за эти же деньги будешь напрягаться в 10 раз больше.
351: Ну, с тобой будут происходить разные неприятности. Ну, тебе придётся ездить на работу. Зачем тебе это нужно?
352: Можно было уйти на зарплату 80 и жить 20 лет, он ушёл на зарплату 250, но, как вы понимаете, он вернулся, вернулся, правда, к столу, не на руководящую должность, вернулся опять.
353: Год терапия заняла 4 встречи.
354: Интеллект Сохранный, суть поломана, но изначально правильная матрица, очень активная и опять же Поломанная. Ну вот он попал практически сразу после онкологии, после операции, то есть вре.
355: Которое прошло маленькое, ему хватило 4 встреч, чтобы он сказал, я все понял. На данный момент руководитель частной клиники занимается не хирургической деятельностью, потому что корень это энергообеспечение, это не мастер, ему не нужно даже
356: Наличие сути оперировать, он может уходить на руководящую должность и не скучать по ней. То есть, смотрите, стволовая суть должна вернуться к мастерству и возможность подумать, посмотреть, подумать, посмотреть и ни за что не отвечать. Это то, что комфорт
357: Комфортная среда его питает корень. Наоборот, ему ресурс здоровья вернёт нужность, востребованность, прессинг, давление. На этом он вылезет, на этом он справится. Кстати, надо отдать должное, что часть терапии шла семейная, потому что его
358: Очень не поддерживала жена, абсолютно стволовая по своей сути выполняющая мысль мы всегда желаем другому того, что благо для нас. Мы абсолютно уверены, что если у нас что-то работает, то другому точно поможет величайшая.
359: Финансовая книга нашего времени, квадрат денежного потока киосаки, известная в своё время, говорила про то, что есть работники, предприниматели, бизнесмены и инвесторы, и посвящена тому, как стать инвестором при любых вводных. Маленькое. Но если вы
360: Яблоко, вы говорите, киосаки крутой. Он изменил мою жизнь, потому что яблоко по своей сути инвестор, если вы работник, вы чешете голову от ужаса и чувствуете себя дебилом, у вас все это не работает. Ствол делатель мастер.
361: Высокой категории это мастерство вот хоть в столярном деле, хоть в хирургическом, хоть в педагогическом, хоть в лекционном, хоть в тренинговом. Мы просто заявили 1 тему тренинга, послушали, всех тему тренинга поменяли, в обиду пришла другая мысль рассказали, получилось офигенно.
362: Но не то, что обещали, понимаете, это ствол, и только так он по настоящему эффективен. Понятно, что они всегда мечтают работать на себя. Почему, почему и откуда идёт мечта ствола работать на себя. Потому
363: Потому что у него такая иллюзия, что его никто не будет напрягать, не понимая только что индивидуальное предпринимательство, которому категорически не подходит категорически оно его убивает, это ответственность за своё дело, которое душит тебя круче, чем начальник, но мечта всегда.
364: Я буду работать на себя, и мне полегчает. Ты будешь работать на себя, и ты схлопнешься. А вот в чем схлопнешься, куда это уйдёт, это, это неизвестно. То есть, смотрите, какая структура. Вы сейчас, вы сейчас, да, вроде как это в режиме у нас мастер класса должны
365: Задай себе 1 единственный вопрос. На вас сейчас вылился некий информационный поток. Я вам сейчас расскажу, как выглядит плюс плюс. Да, вылился. Значит, у вас такое внутри кипение, стадия обрабо.
366: Информации, как стадии гнева к стадии острого Горя одинаковые, да, сначала отрицание, потом попытка подогнать это под то, что есть потом осознание. Как же, что ж теперь с этим делать? Как я теперь буду с этим жить? И потом. Ну, в общем, механизмы обработки информации, как и механизмы.
367: Горя, они одинаковые. То есть сначала нет, потом, сейчас как-нибудь натянем на то, что знаем, потом, значит, попробуем осмыслить. Давайте, допустим, простейшую мысль, возвращаемся к вот этой схеме, да, получается, что
368: Если мы с вами возьмём то, что давно доказано, да, что наше тело, наш великий друг, правда, величайший друг. К телу нужно относиться очень уважительно, потому что тело
369: Оно исполняет то, чего не может исполнить никто. Вот я как женщина вообще не знаю, что происходит под капотом моего автомобиля. Ну, я почти блондинка, несмотря на математическое образование изначальное, которое школьное, но у меня есть
370: Волшебный бортовой компьютер, он со мной переписывается как приличный человек. Он мне пишет жёлтая лампочка, дорогая, залей масло, там жёлтая лампочка, залей омыватель, жёлтая лампочка, поменяй задний этот. Ну, я женщина, я не очень реагирую на жёлтый цвет. Ну,
371: Когда он включает красный, я понимаю стоять, бояться. Так вот, наше тело, оно имеет ту же самую систему. Никому из здесь сидящих не дано знать, что происходит в душе, никому из здесь сидящих.
372: Не дано знать, что происходит в бессознательном, какие бы фрейдовские методы, какие бы великие метафорические карты, карты таро, метод свободных ассоциаций, работа с информационным полем, чтобы вы не применяли доступа до конца, туда нет.
373: Правда, но наше тело все время включает лампочки, все время без перерыва жёлтые, гастрит там, тут мышцы потянуло, тут у нас зрение начало подсаживаться, головная боль случилась фармакологии.
374: Вообще, это удивительные люди, они мне напоминают нервных блондинок, потому что, представляете, я такая блондинка, прихожу, значит, в автосалон и говорю, знаете, что меня эта ваша светомузыка нервирует. Не могли бы вы мне вот с этого компьютера все лампочки убрать? Мне скажут, женщина вообще вменяемая, вы вообще понима?
375: Понимаете, что у вас стукнет двигатель? Вам Конюк просто, ну, как бы вот здесь нет, здесь не так, у нас гастрит, мы 1 выпили, у нас головная боль, мы другое выпили. У нас вот здесь стрельнуло, там кольнуло, попа увеличилась на 3 размера, никого не беспокоит, мы просто станем меньше кушать.
376: Какая связь между меньше кушать и размером попы? Некоторые едят как слоны, и попа не растёт. Правда? Это же все-таки тело о чем-то кричит. Надо бы попереводить, когда красные лампочки, мы долго долго, долго выключаем жёлтые лампочки, потом полабы красные, но это как?
377: Хочется сказать, столько раз была грыжа позвоночника. Почему мы ремонтируемся на уровне восстановления после комы?
378: Там вообще для меня чудеса, мне кажется, Бог его не просто любит, потому что, ну, в общем, за долгое время, ну, он вообще то оперирующий хирург. Сейчас. Так вот хочется сказать, люди редко считывают то, что им рассказывает тело, но наше тело практически
379: Стопроцентно реагирует энергетически самочувствием на примерку к себе матрицы. Абсолютно точно вы можете ответить о том, как меняется ваше эмоциональное состояние.
380: Если вы все отменили и легли полежать, если вам удалось забить.
381: Стволы прекрасно реагируют, правда, абсолютно прекрасно им лучшает, а вот корень съест себе мозг, если он не доделал все до конца, а вот листик, когда он все отменит и будет лежать.
382: Все равно будет думать, что можно сделать. И все-таки пойдёт и начнёт делать. И это абсолютно разное. У вас есть очень важный параметр, который называется эмоциональное самочувствие. От него ведь никуда не деться. Если вы сейчас рискнёте, я
383: Не дам вам это время, даже не рассчитывайте, но у вас будет кофе, брейк, волшебное волшебное время кофе, брейка. Если вы попробуете рассказать о периодах жизни, когда вы были по настоящему счастливы, то вы, очевидно, увидите внутри себя свои матричные вещи, потому что
384: Просто послушайте на секунду. Представьте, полуторалетний ребёнок, вот когда ребёнок растёт, он растёт, понимаете? Никуда не деваться, а тело его рассказывает историю души. Но оно и раньше рассказывало. Вон он, там, с жаберки, Вон он, та.
385: С хвостиком оно и сейчас рассказывает, просто если я вырос до 3 лет, а душа у меня молодая, то я дальше расту медленно, вернее сказать, я почти не расту, но мама очень старается, понимаете, я зависаю в этом возрасте психологии психо.
386: Обязательно что-нибудь найдут. Почему я завис в этом возрасте? Ну, завис возраст мой, я дорос, у меня духовное состыковалось с физическим. Мне в этом так хорошо, я ничего не хочу другого. Вот это очень внимательно. Нарисуйте себе матричную картинку.
387: Ощущениями. Посмотрите, стволовая матрица, потребность в слиянии, огромная внутренняя потребность это либо потребность петь, это потребность там, не знаю, выйти на природу, распахнуть, ни о чем не думать. Всегда ключевое, ни о чем не дума.
388: Пусть, вот, вот я подумаю про это завтра. Это огромная потребность в соединении с чем-то, что больше тебя. Поэтому они все либо религиозные, либо у них там, не знаю, драм, кружок, кружок по фото, им обязательно нужно
389: 1 компания подружек, если это де, ну, у каждого своё, то есть вы поймите, что с чем они будут сливаться, будет определено типом энергии. Понятно, что те, которые генерируют идеи, те, которые наводят порядок с разными вещами, будут сливаться.
390: Но потребность объединиться в нечто большее. И наконец то перестать думать, найти идеальную схему. Понимаете, потребность, чтобы кто-то меня содержал. Отсюда потребность в социальной безопасности. Отсюда
391: Всегда очень трудно, они уходят в самостоятельное плавание. Если они принимают свою матрицу, ну, как-то вот понятно, что я мог бы больше зарабатывать, если бы работал. Это если матрица в согласии, если человек пытается из неё выпрыгнуть, то, конечно, он мечтает о том, чтобы работать на себя не
392: Понимая, что поймите, ствол может быть очень эффективным. Вообще говорю, главная ключевая штука мастерство, и он может даже иметь свой собственный маленький бизнес из ствола. Такая штучка отросла, а там целая отдельная яблонька. Но как только, как только он отпачковываются в отдельную
393: У него все сдыхает, он, он не может, он не работает. И вот энергетически ствол это всегда красота, это всегда попытка услы, это всегда потребность в гармонии, это всегда потребность в отмене напряжений, это всегда в человеке очень сильно фонит.
394: Кем бы он не был воспитан, к чему бы его не ввели, это доминирующая потребность. И это всегда поиск авторитета. Если ствол пришёл на лекцию, у него 1 вопрос. Расскажите как надо, расскажи, я все сделаю. Они
395: Лучше всего лечатся, потому что если им говоришь, они делают, если только не попытаешься научить его самостоятельно принимать решения, они легко следуют, они легко включаются. Но понятно, вот эта зависимость, она, к сожалению, в нашем мире, почему их называют сволочи? Потому что, конечно,
396: От них все так много хотят, что у них 2 варианта. Либо сдаться, подчиниться матрице да, подчиниться, делать это, но без души. Это как в хорошем анекдоте, когда спрашивают знаете мужа, почему ты разводишься со своей женой, она что, не
397: Готовит, готовит. А что она белье тебе не гладит? Ну, гладит, поди, сексом не занимайся да занимай. Почему бы видел, с каким лицом она это делает. Вот это как энергетическая выключенность, понимаете? А?
398: Смысл энергетической выключенности ствола. Услышьте у ствола функция протащить через свою мозгулек то, что туда влезть не может. То есть найти то решение, которое бы никому не пришло в голову. Они сейчас очен.
399: Нужны душа большого объёма, а он не слушает, его просят делать, он делает его, просят делать, он делает его просят делать. Он, понимаете, да? А оно не работает, в отличие от ствола. Попробуйте услышать, потому
400: Здесь вот даже на лекции видно, как ведёт себя корневая матрица, корневая матрица. Ну она такая, она воинственная, она это матрица бизнесмена, им надо больше информации, больше пауз не делать. Стала думать, че уже
401: Времени мы давно не писали, мы давно не пили, нам бы подышать кислорода нет, у Корня главная задача, чтобы оно шло без перерыва, чтобы вот все, что могли впихнуть, и он уже, и он уже понимает, что я про себя все выводы сделал ключе.
402: Все выводы сделаны, обратите внимание про себя.
403: То есть ствол, получив информацию, говорит, наконец то мне полегчает. Теперь я могу себе разрешить. Причём стволы, знаете, они, к сожалению, поскольку их больше всего воспитывают, они обычно говорят следующую вещь. Сидят, слушают семинары, участвуют, где там все это?
404: Я узнал в себе ствола кор нет, я узнал в себе корень, листик и яблоко тогда точно ствол. Вот если все 3 признака есть, тогда точно ствол, точно.
405: Гарантированно, потому что только ствол может напихать в себя все 3 элемента и не опознать себя. Это попытки надеть вот эти шкурки, примериться, ну хоть как-то это такая видоизменчив сь сбилась с мысли про
406: Матрицу уже говорила, а, ну а корень, а корень, вот ствол уже, уже, уже понял, как он будет отдыхать. А корень, он понял, что я знаю, где себя нагрузить. Я про себя понял, листья говорит.
407: Ой, у меня.
408: Матрицу уже говорила, а, ну а корень, а корень, вот ствол уже, уже, уже понял, как он будет отдыхать. А корень, он понял, что я знаю, где себя нагрузить. Я про себя понял, листья говорит, ой, у меня
409: Здесь 8 пациентов, этому я скажу, вот это этому я скажу, вот это здесь я попробую вот это здесь я попробую вот это он вычислил. То есть, если психотерапия моя суть, я знаю, где я могу это применить. Яблоко, что сделает яблоко, нужда, оно придёт домой, позвонит Маше, скажет, маш, слышите?
410: Был такой лекции, там такое рассказывали, там, значит, бывает вот это вот это вот это она будет рассказывать всем из 12 пятеро проигнорируют, двое не услышат, остальные заразятся. То есть яблоко должно передать. И вот это ключевое хочу
411: Хочу, не хочу оно, оно выйдет отсюда. То есть если ствол выдохнет и пойдёт расслабляться, корень начнёт применять к себе листья к пациентам, то это будет передаточное звено, и это неизменно таким образом, если ваша терапия стоит,
412: Тупике. Вот прям в тупике, да, а я приведу вам все-таки уж не могу не рассказать, когда матрица в плюсе, суть в плюсе, там все картинка же горит. Да, мне очень везло в своё время на учителей. И я заканчивала медвуз. 1, естественно, образование
413: Мне повезло общаться с медицинской династией, прямо такой махровой. Вот он был гениальный абсолютно хирург, абсолютно листиковый, потому что ни в чем, кроме хирургии, себя тоже не видел. Я прям выборку вам всего сделала, что матрица
414: Не определяет предназначение, она определяет тип реагирования внутри предназначения герильи Баиров был прекрасен, прекрасен, потому что оперировать он начал тогда, когда ничего не умел, потому что была война, Шёл 40.
415: 1 год все знали, что он закончил 1 или 2 курс. Его будущая жена пришла в палату, говорит кто тут? Значит, это, говорят, в медицине учится и собирается быть доктором. Он с тяжелейшей гангреной лежал в госпитале, уже поправлялся ему.
416: Смогли сохранить ногу его, он вошёл в операционную, увидел ребёнка, которого разорвало миной, и упал в обморок. Семейная легенда, потому что ничего не умел, потому что листик это человек.
417: Который очень хорошо узнает, что я знаю, что я умею. Его вынесли. Вера Самуиловна провела эту операцию, но дальше была война. Дальше он пришёл в себя. Дальше были взрослые в результате 500 монографий по детской хирургии. Но посмотрите.
418: Какая все весь набор качеств про мужика, который с танчиками, выносливостью, жалостью, весь набор качеств, только собранный в оригинальной сути человек, который никогда в жизни не позволял себе остановиться, потому что Листиков
419: Но суть потому что ему было интересно, ему было интересно до такой степени, что когда привозили ребёнка, зная, что ничего нельзя сделать, он занимался детскими пороками, врождёнными пороками. Вот эти вот малышня, вот это он говорил, он все равно смертник, я попробую, он
420: Сидел, читал, считал, че он только там не делал. В результате научились оперировать то, что не оперировали никогда. Это огромная школа детской хирургии. И он, ну и во всем этом, во всем этом он выходил на улицу, видел, что
421: Нибудь в природе, говорил, я понял, как это сшить, и все ему инструменты делали, сантехники какие-то там, которые ковали там мастера на заводах ничего того, что сейчас есть, не было. И каждый раз, когда он выходил из операционной, чтобы выдохнуть, он про себя, он вообще
422: Был скромнейшей души человек, будучи членкором академии, в общем, великим человеком, он в этот момент к нему приходила мысль, он ушёл обратно, ну, не в операционную, но уже куда-то da, естественно. И вот, вот это вот это работа и вопрос.
423: Как вы делали 700 операций в год, как? А это комплектация. Это нельзя вырастить. Таким образом. Смотрите, к чему я вас веду в тупиковых ситуациях. В терапии вы должны ответить на несколько вопросов, по честному задав себе их.
424: Ознакомившись с этими темами, можете просто ничем не объясняя, неважно, есть возраст у души или нет вообще, есть ли душа, неизвестно, ведь точно так же, как многие другие вещи недоказаны. Вы просто смотрите в терапии на человека и задаёте вопрос.
425: Что делает его максимально энергоёмким? Вы отвечаете на вопрос про матрицу для того, чтобы ответить на этот вопрос. Вам информации, которая дана здесь, недостаточно. Как вы догадываетесь, её можно просто на сайте.
426: Сакальская ру. Взять лекцию восьмичасовую, просто посидеть по пунктам, поковыряться и посмотреть. Но это 1 вопрос. Вас не интересует, кто какие семейные отношения? Почему не интересует, я объясню. Потому что посмотрите, дорогие участники сегодняшнего
427: Марлизонского балета. Вы догадываетесь, что стволы, корни, листики, яблоки будут строить семейные отношения согласно матрице, которой наделены, потому что стволу в семье, что главное?
428: Не напрягаться. Самое главное, стволу нужно найти ствола, потому что только ствол, когда не напрягается, не терроризирует свою жену. Это брак комфорта, это бытовой
429: Брак, они должны совпасть, это брак состояний. Они должны совпасть в том, что они любят, как они отдыхают, во сколько они ложатся спать. Главное, чтобы не было бытовых сложностей. Они смотрят кино вместе. Нет, они просто любят одинаковые фильмы, они не вместе смотрят кино, там про вместе речи нет.
430: Никакой там нет никакого места ребёнку полтора года. Ему главное, чтобы у соседа по койке был такой же режим и ему нравились те же игрушки и игры. Так понятно, это, это брак отношений, это, это тип, это романтический
431: Брак это чтобы никто никого не нервировал. В этом браке рождается ребёнок, он нервирует родителей, его обычно отдают бабушке с дедушкой. 2 лучше, чтоб не появлялся. Если появился, очень напрягает. Семья ссорится, имеет шанс развалиться. Её очень спасает Фина.
432: Финансовая помощь, потому что, ну, они не ходят на развивающие занятия, им это не нужно, вы поймите, но вся проблема ствола. Знаете какая? Он же мечтает найти себе, кого? Для него идеальный партнёр? Кто
433: Тот, кто за него думает, правда, это если нет у меня этого мироздания, я не воткнут в это, в великое мировое пространство и божественное начало. Тогда он думает, что это будет корень будет за него думать. Корень будет говорить, что ему делать. Корень будет это 1 большая.
434: Проблема. Корень абсолютно уверен, что ему будет лучше, если он будет напрягаться. Поэтому корень, а это ролевой брак. Корень. Это я могу, я сам корень это абсолютно, это вот знаете, та самая каменная стена, это в перевёрнутом виде.
435: Тиран убийца, а так это защитник корень. Когда приходит домой, он начинает требовать. И вот когда конфетно букетный период заканчивается, ствол рыдает на тему, он меня не понимает, неважно какой.
436: Как, какой ствол лучше, если ствол женщина, потому что если ствол мужчина, то тогда просто его пинают ногами. Женщина, корень, мужчину ствола забивает ногами, потому что, потому что когда ему не хватает энергии, он ложится на диван, а она когда ей не хватает,
437: Энергия, она напрягается. Это самый неуживчивый брак на вопрос, что делать, если вы уже там, в этом браке?
438: Я бы сказала, что я не знаю.
439: Потому что я не поддерживаю разводы, но на самом деле я знаю, потому что если вы понимаете, как это устроено, если вы готовы познавать друг друга, если вы готовы допустить мысль и дать созреть матрице, то вы вдруг увидите, что
440: Вам просто подходят разные вещи, и когда пара влюблена, они могут это увидеть и дать друг другу свободу могут. Но обычно, когда пара приходит в эмоциональном разводе, у вас же после этого они, как правило, не соответствуют по энергетическому типажу.
441: 2 ствола тоже плохо живут. Знаете почему? Потому что они хотят, если у них нет тёщи, свекрови или организации, которая их поддерживает, ну, там, наследство с рентой, на которой они живут, потому что они оба не хотят напрягаться, и у них, ну,
442: Как бы вот это кидание картошкой идёт, но в целом, если быт организованный, продавливания нет, им хорошо, корням, как вы догадываетесь, хорошо вместе поймите, пожалуйста, корни, правда вместе. То есть это очень важно, чтобы возраст души
443: Совпадал, потому что жизненные задачи, энерго, типы определяют не качество общения, а качество жизни. Про общение у полуторалетних детей речи не идёт. Речь идёт про социализацию нам хорошо вместе у корневых я сам просто
444: Вот им подходят всякие вот эти современные направления, про там, знаете, веды, она женщина, он мужчина, он сам такой мужчина, она сама такая женщина, они довольны друг другом в браке. А листики это супруги Кюри ленина Крупская.
445: Вы понимаете, это не муж и жена, это что-то другое. Это люди, которые делают общее дело. Этот тип брака листиковый. У них должны быть либо общие дети, либо общий бизнес, либо общее дело, что гораздо лучше, потому что дети вырастают, а бизнес иногда банкротится у них должно быть.
446: Что-то общее, на что они очень сильно ориентированы, так понятно. Яблочные вообще плохо живут с кем-то, потому что зона интереса. Лично я яблочному интересен. Он сам, если мне интересна психология, я пришёл, позанимался психологией, пошёл всем рассказал.
447: Если мне интересна архитектура, я пришёл, там такая архитектура, там я был в таком городе, вся толпа собралась и уехала. Если мне, ну, понимаете, яблоку нужен спутник, поэтому яблоко хорошо живёт со стволом, но оно все время
448: Потому что ствол не обладает теми энергохарактеристикам взрослости, которые нужны. Он играет роль приятного домашнего питомца, но это самый лучший брак, потому что кто-то же должен быть дома, ког.
449: Когда вы, подвергнувшись своему собственному порыву, улетели в Индию, ушли на Катманду, или пошли, или пошли там узнавать, как, как проявлять себя на баме, понимаете, в чем дело это это единственно возможный тип брака, потому что яблоко с яблоком.
450: Там обычно очень плохо уживаются, потому что очень длительно, но они очень друг к другу тянутся. Это, как правило, отношения инициации, но никогда не существующие здесь и сейчас таким образом получается, что тип матрицы определяет все.
451: Сферы жизни. Вы теперь знаете про то, что это есть. Да, вы теперь знаете, что единственная позиция по отношению к матрице научиться тем качествам, которые она требует, если вы эти качества
452: В себе откроете, вырастите они универсальные, то тогда
453: Деньги через вас потекут, не перекрываясь. Идеи будут приходить, не перекрываясь. Иммунитет будет налаживаться, болячки будут уходить. Это не значит, что все рассосётся. Детские травмы, никто не отменял детскую психотерапию. Ну, в смысле всякие там.
454: Драматические истории никто не отменял, но однажды мне 1 моя хорошая знакомая сказала, ну вот там у 1 из твоих детей будет очень непростая жизнь. Я так расстроилась. Пото говорю, а что ты имеешь ввиду? Он говорит, ну вот как у тебя? У него будет такая же очень непростая жизнь, я Говор.
455: Нет, ну если у него будет такая непростая, как у меня, потому что ключевое, какие бы трагедийные истории не случались, они были разные, очень разные. Мне всегда на это хватало сил. Я всегда на этом для себя что-то открывала, понимала, узнавала.
456: Я из этого росла и говорила черт подери, если бы этого не было, то вообще, наверное, не было бы и меня. Понимаете, таким образом матрица гарантирует вам наличие силы, а не хорошую жизнь. Самая большая проблема, самая большая проблема.
457: Современной психотерапии сводится к 1 единственной вещи. Мы перевернули 2 основных понятия. Вот если взять обывательский уровень, просто обывательский приходит женщина, она замужем, у неё трое детей, у неё там, не знаю, понятная работа.
458: Она всю жизнь в 1 браке, она получила 1 образование. Мы говорим жизнь удалась, приходит тётка, она с 1 мужем развелась, со 2 мужем, обанкротилась, с 3 мужем, она была под следствием, потом она у неё родилось в параллели четверо детей, она пробовалаона.
459: На всех поприщах она к концу жизни вообще ничего не боится, потому что её уже трамвай давил и она уже акклиматизировалась.
460: С точки зрения души, ну, с точки зрения обывателя, жизнь не удалась, а вот с точки зрения души, если душа пришла сюда учиться, развиваться, обретать навыки, если она пришла сюда, обретать силу, а сила
461: Откуда берётся от понимания ситуации, от понимания взаимосвязи, от того, как я, как, как я расту, и visual мир от мир, от очень многих вещей, да, то для неё понятие жизнь удалась, потому что я сидела на 1 работе, меня всю жизнь содержал муж. Я сама ничего не умею на меня.
462: Очень любила мама у меня трое прекрасных деток, у которых розовые бантики.
463: Очень сомнительно, да, правда. И вот в этом смысле, в этом смысле сама теория, да, теория в кавычках. Теория это описательные термины того, о чем я рассказываю. Они говорят про то, что есть всего 2 позиции в жизни.
464: Есть позиция силы и позиция защиты, позиция силы это, господи, мир. Дай мне сил на то, чтобы справиться с тем, что жизнь приносит, и тогда я, как птица, открыта ветру, дуйте мне, ну, на попутный поток, лягу на встречном буду сильно.
465: Махать крыльями, глядишь, долечу до цели. Так понятно. То есть это на самом деле вот то, что называется активная жизненная позиция. Тогда человек пытается открыть в себе все навыки, все знания, все ресурсы в наше время 90%.
466: Видов тренинга не обижайтесь, направлено на то, как сделать так, чтобы ничего неприятного со мной не произошло, чтоб со мной не случилось вот это вот это, вот это вот это и вот это, и это такое простра.
467: И если, если решить все травматические истории детства, со мной не случатся плохие отношения, если вот там, не знаю, открыть в себе финансовую ёмкость, ко мне обязательно придут деньги, я подозреваю, что это, ну как это не то, что
468: 2 разных направления это 2 разных способа понимать жизнь, потому что я смотрю людей, у которых очень, например, чёткое предназначение. Человек прекрасный, великолепнейший, видящий пространство.
469: Он, видящий каждого человека, который рядом с ним, он знает, как поднять. Он знает, как научить. Он очень многие вещи. Вот поцелованный Богом, работающий вот в таком квадратном помещении, в малюсеньком театре. Я все равно думаю, это 1 из лучших театро.
470: Города прекраснейших в своём направлении. И мне всегда вопрос, почему, если человек реализует своё предназначение, находится внутри своей матрицы, почему к нему не приходят помещение на порядок больше? Да потому что никогда, ни при каких вводных, то количество гениаль
471: Решений, которое там было найдено как навык, как умение ставить почти невозможное на крошечном пространстве к ней не придёт, потому что с позиции душа пришла учиться и есть понимание судьбы, нам какие-то определённые
472: Навыки надо вырастить. Иногда приходит человек, и я могу с огромной уверенностью ответить, какое у него предназначение. Но ответ не сейчас, не сейчас. А почему по 1 простой причине вам для этого предназначения не хватает?
473: Качеств характера их активно вам дрессируют.
474: А мы очень на жизнь в ответ на это обижаемся, потому что определённые навыки в себе нужно открыть, потому что, например, для того, чтобы смело о чем-то говорить, нужно, например, не бояться людей. Правда? И тогда даются определённые ситуации для того, чтобы этот навык выработать. Сначал.
475: С мамой, которая не согласна с твоей точкой зрения, но при этом является очень упрямой корневой. Я говорю, за что мне такая мама то мне больше подходит вот эта. То есть вот прям мы очень редко задаём себе вопрос, не почему это, а за
476: Зачем? Это ведь по большому счёту, кого? Вот, вот ответ на этот вопрос. Зачем это нужно? Я искренне верю. Простите меня. Да, я, ну просто потому, что я вижу, какие чудеса в терапии это делает с людьми. Я
477: В своё время, когда выступала на конференции, тоже была очень сложная такая очень академическая школа, институт психоанализа. Такие все достаточно со своей картиной мира, и нужно было ответить на вопрос а я только
478: Вышла, в общем то, по большому счёту, из под крыла, с 1 стороны, психоанализа, с другой стороны медвуза, и нужно было отвечать на вопрос для того, чтобы на него ответить, надо было признаться, что мало того, что я тут красиво говорю, у души есть возраст, да, я так огибаю подводный камень, потому что возраст души подразумевает, что ест.
479: Предыдущие, последующие жизни, правда, я сразу же на это вам намекаю прямым текстом, практически ничего не боясь, я занимаю 1 единственную позицию со мной все время спорит моя медицинская тусовка, мы всегда встречаемся, все выросли, все завидуют отделению, говорят, опять Сакальская опят.
480: Со своей этой мыслью. Но тут 1 проблема. Они же тоже доктора. Я всегда привожу 1 классический пример. У нас есть замечательные общие друзья, у 1 из них прекрасная трещина в попе, трещины в попе у детей заживают быстро.
481: Потому что ни 1 ребёнок не терпит боль. Взрослые всегда тут подзажми, там на работу надо, тут вроде свечку вставил, тут вроде помазал, полегчало. На жизнь не жалуются. Надо идти на работу. Взрослые люди, они упрямые же существа. Поэтому хирурги говорят, знаете, крова края уже такие кривые.
482: Косы не срастётся. А когда не срастётся, человек уже там свечи ставил, гомеопатию пил. Но каждый раз в туалете встречаешься с прекрасным явлением. Идут к хирургам. Они говорят, да все ерунда, сошьём. За 7 дней срастётся. Ну, 7 дней, правда, реабилитация крайне не
483: Приятно, но будет счастье. Человек говорит, ну хорошо, отрезали, сшили 3 месяца кайфа, а потом треснуло опять.
484: Понимаете? И потом опять человек старается, потом он там че то лечится, че то вставляет альтернативные методы. Жить то с этим неудобно. Опять приходит к хирургам, опять отрезали, опять тяжёлая реабилитация, опять срослось полгода счастья, потом
485: Ну, после 3 операции, которая, кстати, случилась через 2 месяца после предыдущей, а треснула так, и уже, вот совсем никак. И уже болит. И грануляции идут, а грануляции идут на 7 день уже после 7 дня не очень срастается. Если вы не в курсе. Понятно, говорю? Давайте я все-таки попробую меди.
486: Тусовка. Вы же понятно, что вы в меня не верите, но я же могу посмотреть. Ну, как, знаете, был такой замечательный анекдот, когда не буду рассказывать, он неприличный под камеру, а камера все равно работает.
487: Короче, мысль была простая когда смотришь истории предыдущих жизней, человека просто посадили на кол, а на кол посадили не случайно, потому как детей травками лечил, ну, кого-то лечил.
488: Вылечил, а кого-то не вылечил, не вылечил. Ну, специально, ну, ну, понятно, за что. А человек на Бога обиделся, говорит, *** мне мои способности, если меня за это, ну, вообще на кол можно было помереть от испуга, когда сажали 3 дня, сидела и злилась. Ну, мне сказали.
489: Знаешь что? Иди ты со своими метаморфозами. Нужны мне твои предыдущие жизни. Все остальное через неделю звонит, говорит, знаешь, в прошлых жизней нет, но трещина срослась. Я говорю, так стоп, хирурги говорят, ну нет, срослась бантиком, потому что кружочком не могла. Ну как?
490: Там срослась. Я говорю, может, с оперируешь? Для красоты? Не говорит спасибо, все хорошо, хирурги говорят, невозможно. Придите, покажите. Пришла, показала, срослась.
491: Мне абсолютно все равно, прошлых жизней нет, возраста у души нет, ничего нет. Есть. Только этот, обрвал и профессор Преображенский, но это точно работает. И если вам удастся, прямо по че?
492: Посмотреть на эту концепцию просто с позиции того, что стволам не привьёшь ответственность корней, не научишь хотеть их, надо научиться быть нужными и двигаться внутри этого, никогда не отправлять на пенсию, что листикам.
493: Нужно научиться спать 8 часов, потому что болезнь роста это эмоциональное выгорание и инфаркт в 40 лет, когда ты больше всего востребован, это тяжелейшие болезни физического износа, когда физическое тело не справляется с вашей страстью к жизни, что я
494: Надо научить быть щедрыми и рисковать, рисковать, отдать все, ничего не ожидая взамен в Надежде вдруг вдруг придёт так понятно если вы вдруг начнёте это видеть и открывать в себе, то внутри вас пойдёт.
495: Энергетическая наполненность. Когда появится наполненность, вы зададите себе 1 очень странный вопрос.
496: Вот если бы я однажды проснулась и могла для этого мира что-то сделать, если б я снимала кино, ну или если б я писала рассказ про что это было бы, и вы точно поймёте, что у 1 про наведение порядка, у другого про то, что я везде бы посадила тюльпаны.
497: Я везде бы, не знаю, там покрасила дома, я навела бы такую красоту, у каждого будет свой акцент, но делать это в энергетическом истощении невозможно, потому что энергетическая сытость человек
498: Энергетическая сыт это так же как сытость в состоянии. Ну вот, господи.
499: Пищевом. Если вы приходите в сытом состоянии в магазин, вы же точно понимаете, что все это не еда. Вы ж когда на это смотрите, вы же понимаете, что помидоры ещё ничего и виноград можно поесть, но вот это все точно не еда. Но если вы пришли туда в состоянии
500: Голода особенно зашкалено оо голода. Я хочу сказать, что 90% современных людей находятся в состоянии, зашкалив энергетического голода. По нескольким причинам я обозначу их. Все. 1 причина
501: К ним поступает мало энергии сверху лекция про благодарность на сайте прямая, простая, с методическими упражнениями по пунктам что делать сверху кому-то поступает.
502: Снизу мало матрица передавлена, потому что снизу это то, как мы взаимодействуем с материальным миром. Матрица это весь нижний поток, если и вот эти голодные люди, которым не хватает сил из
503: Допинги, страшные допинги современного времени. Самый страшный допинг современного времени это Любовь и любимая работа. То есть, да, то есть человек, который в силу того, что он энергетически не
504: Полный. Это лечится гораздо проще и быстрей, чем детские травмы. Энергетически неполный пытается добрать. Ну, я не беру этих вот, которые простого уровня там, шоппингом, алкоголем.
505: Наркотиками там добрать, чем ещё люди добирают впечатлениями, туризмом. Ну вот мы пытаемся добрать. Сил нет. Многие согласны на очень сильную Любовь и очень любимую работу. Вот очень часто поиск
506: Любимой работы это попытка компенсировать энергетическую. То есть у меня вообще нет сил ходить на работу. У меня вообще нету энергии на то, чтобы приходили идеи. У меня не очень много сил, чтобы трудолюбиво сидеть и делать всякую фигню. Понимаете?
507: У меня этого не хватает, но если будет любимая работа, она как магнит, меня заставит. Нет, она вас сожрёт, она вас не заставит, она вас сожрёт, и через какое-то время вы будете чувствовать настолько мощное истощение. Поэтому сначала порядок наводится в количестве энергии, и она её
508: Должно переть, включая вечером, понимаете, везде, во всех сферах от избытка. А вот после того, как прёт в состоянии энергетической сытости, а решается это 2 вещами благодарностью и матрицами, вы задаёте себе вопрос, что бы я сделала не для себя?
509: Для этого мира. Вот что. И тогда вы вдруг честно слышите глагол. И этот глагол, скорее всего, имеет отношение к вашей стержнёвой энергии. Конечно, есть способы, как это делать проще, лучше там, в состоянии медитации. Но, господа голодные, ко
510: В состоянии медитации согласны даже на китикет, хотя, в общем то, их организм заточен на мышку, а от китикета у них они такие жирные, толстые, теряют все инстинкты самосохранения, и они уже не перелётная птица. Так вот.
511: Я хочу сказать, к сожалению, да, что естественное состояние человека это очень высокая степень интереса к жизни, это очень большая вовлечённость в контакт, это большое количество сил и большое количество энергии, и можно сколько угодно.
512: Развязывать узлы детских травм. Я это умею делать. Я этим занимаюсь все время с утра до вечера. Куда же без этого можно сколько угодно говорить про то, что чел очень сложная реальность. Она, правда, очень сложная, но даже в этой сложной реальности есть люди, у которых хорошо получает
513: Нужно попробовать выверить базовые биологические настройки. И с сегодняшнего дня вы не можете сказать, что вы не в курсе, что они бывают. Верите, не верите, это уже зависит от вас, потому что если вы определите свою матрицу,
514: Парах, просто рассказав о том, когда вам легчает, и если вы попробуете действовать согласно этой матрице, то вы просто получите определённый поток энергии, от которого вам становится лучше. Вы перестанете выносить себе мозг на то, на что его выносит современная реальность.
515: После этого вы задаёте себе вопрос на вопрос, кто я? И после этого самый главный вопрос, как это состыковать с реальностью? Потому что я бы делала вот это, а реальность мне это не предлагает. Но вот здесь я абсолютно точно хочу сказать.
516: Что если человек, у которого высокий уровень энергии начинает независимо от того, кем он работает, это же разные вещи начинает делать то, что ему делать хочется. Помните, он как шестереночка вставляется в целое
517: Что если человек, у которого высокий уровень энергии начинает, независимо от того, кем он работает, это же разные вещи начинает делать то, что ему делать хочется. Помните, он как шестереночка вставляется в целое, шестереночка начинает
518: Крутиться рядом пусть маленькая, пусть по выходным, пусть 2 часа в день, пусть она крутится рядом, крутятся остальные на 128 шестерёнке. Есть то, что вам надо. Оно к вам придёт через какое-то время и постепенно.
519: Вокруг вас начинают складываться явления и события. И таким образом, наверное, последнее, чем бы я сегодня хотела закончить, чтобы успеть оставить все-таки время на формирование вопросов. Да, я вам обещала этот блок про то, что
520: Я человек очень верующий, абсолютно не религиозный, абсолютно верующий, потому что я точно знаю и чувствую в этом пространстве присутствие божественного начала. Понимаю, насколько оно мудрое, насколько гениальное, насколько оно много выдаёт. Я точно знаю, что
521: Есть почему не религиозные? Потому что самое страшное это недоговорённость о терминах. Вот эти смысловые нагрузки, которые вкладываются в слова, они иногда в человеке перекрывают самое главное живое, потому что есть
522: Такое выражение поверить тебе воздастся. Правда, я абсолютно железобетонно уверена, что это голая правда. Только вопрос в чем? Поймите, пожалуйста, вам соврали, что люди живут на 1 глобусе? Нет, люди не живут на 1 глобусе, в глобусе, на глобусе.
523: Существуют энергетические туннели. Если мы их не видим, то это наши с вами проблемы. Они похожи на линии метрополитена. Представляете, только в линиях метро. По счастью, есть переходы, а здесь нет и энергетические туннели. Знаете на что? Даже больше не на
524: Линии метро. Похоже на отели. В Египте есть 5 звёзд, а есть 2 с минусом, а есть 7 звёзд в Саудовской Аравии, где есть все. Даже акулы есть в бассейне, на них можно смотреть. Понимаете? Вы поймите, какой бы вы ни были личностно ориентированный, какие бы у вас не были.
525: Способности, чтобы с вами не происходило. Если вы приезжаете в 2 звезды, где есть нечего спортивных мероприятий нет, тренажёров, нет, лошадей, нет, винсерфинга нет, Парусов нет, то вы себя проявить не очень можете. Человек это совпаде.
526: Кем он является? Да, что он умеет? Знает его личных наработок и мира. То есть способности должны совпадать с возможностями. А теперь смотрите, по Вере вам воздастся. Что такое туннель? Веришь, что все мужики.
527: Козлы, живёшь в туннеле, где все мужики козлы, туда заходят только козлы или готовые козлиться при первых условиях чем больше веришь, тем жёстче мужики приходят.
528: Чем жёстче мужики приходят, тем больше веришь, веришь, что жизнь тяжёлая штука и за все надо платить.
529: Пожалуйста, все ваше, то есть ваш, только американцы. Не люблю американскую психотерапию, потому что в них очень много вот этого измени. Знаете, фильм секрет. Начни думать позитивно, и на тебя свалится манна небесная. Ничего подобного. Все не так прост.
530: Но это ж надо думать изнутри, это ж верить надо всем сердцем, а ты тут точно знаешь, что мир, как мир устроен, понимаете, есть туннель унылая. В общем, сами знаете, что у нас унылое, вот и жизнь.
531: Очень нехорошая штука, и жизнь это всячески подтверждает, есть туннель везения подарков.
532: Он как 7 звёзд, там все есть, все случается, но в это никто не верит, поэтому там никого нет. Вот в нём мало народу, но там живут некоторые личности, у которых все складывается. Для чего я это вам рассказываю?
533: У человека есть тело, у человека есть душа, у человека есть дух, он триден по своей сути, это великие ипостаси, потому что 1 отвечает за то, кто я есть душа. Это набор семечек. Если не положено вас.
534: Семечка дуба, то вы можете извернуться, но дубом не станете, но можете стричь кактус под дуб или фикус бенджамина. Это требует ежедневного упорного труда. И, как показывают биология, садоводство можно достричь.
535: Фикус бенджамина хоть до дуба, хоть до пуделя, но как только вы перестаёте за ним смотреть и стричь, он перестаёт этим быть, то есть можно быть кем угодно, но для этого нужно тратить очень много сил, физической энергии, очень стараться проще.
536: Быть собой. Поэтому душа это набор семечек. Задача, чтобы это все расцвело. Дух это наша воля и связь с пространством. Так вот, тело жизни. То есть у вас есть то, что у вас есть для себя, для души, у вас есть то, что вы будете делать для мира, для себя
537: Себя для души вы можете делать, можете не делать, это ваша личная история будете делать, вам будет хорошо, не будете делать, ну не знаю, по разному бывает дух это то, что вы делаете для планеты, в целом, для единого живого организма. И когда вы не являетесь собой, вы этим самым
538: Пространство разрушаете, догадываетесь? Мысль мало, чтобы вы хотели денег надо, чтобы деньги хотели. Вас мало, чтобы вы хотели материальных возможностей. Надо, чтобы возможности хотели вас.
539: И если весь мир это живое существо, то абсолютно точно есть место стыковки и это место стыковки через внутреннее предназначение, то есть это энергия, которой вы наделены, которая является для вас типовой, отвечает она по факту действительно является
540: Действием. Это то, что востребовано миром. Ему точно есть место профессии умирают. И вот здесь я хочу, чтобы вы очень точно разложили у себя в голове. Если ваше дело вдохновлять, вы это можете делать, будучи нотариусом.
541: Вы это можете делать, будучи кассиром, вы это можете делать в садике. Вы это можете делать, будучи домохозяйкой. Просто если вы это делаете, помните, шестерёнка крутится, вы в единой системе к вам аналог всего.
542: У этого кровь, кровь приносит все, что вам нужно, и уносит все, что вам не нужно, и поэтому в современном бизнес консультировании, которым я занимаю, у меня за плечами, черт подери, ещё и президентская программа подготовки высших управленческих кадров России. Ну куда ж без бизнес образования? И ты вдруг понимаешь.
543: Абсолютно одинаково 5 абсолютно одинаковых видов предпринимательства. Абсолютно одинаковые действия и там, и там хорошие маркетологи. У этого все работает, у этих все проваливается. Почему? Потому что работа не путайте и дело жизни это разные вещи.
544: Потому что дело жизни это то, чего ждёт от вас планета. Иногда оно совпадает с работой, а иногда вообще не имеет к ней никакого отношения. Твоя задача, не знаю, там генерировать идеи и дарить их, и все. А то, что ты в этот момент торгу, там, это этот, как его
545: Завела банно прачечный комбинат и белье там стираешь, ну, походу, всем мыслей накидываешь, у тебя там связь такая, ты там, она пришла, вот выдаёшь пачечку и мысли сверху кладёшь, вместе с бантиком, че то к тебе ходят, а в соседнюю, где дешевле не ходят, по необъяснимым причинам.
546: Он же так, это рулит теми, кто заходит к нам в бизнес, потому что боженьке надо вам через что-то выдавать деньги. Вот то, где вы работаете, это ваш лотерейный билет, который вы купили, и вам туда капает. Вы каждый месяц что-то делаете, вам туда капает, а дело жизни это ваши обязательства.
547: Перед планетой, когда люди говорят а как я это буду монетизировать? А никак ты просто в 1 месте работай, а в другом делай, а оно произойдёт для любой матрицы. Это принципиально для любой матрицы, и иногда простое человеческое действие. Вы его
548: Знаете, вы это делаете, а мир через другое место вам даёт, а вы это воспринимаете либо как нагрузку, либо как хобби, либо как ещё что-то, либо пытаетесь туда уйти. А как, а как вам будут давать? А вам вот так дают, иногда через мужа дают. Поэтому
549: Предназначение это наша ответственность перед вселенским здоровьем. Теперь вопрос. Вы приблизительно представляете, да, уровень вселенского здоровья? Ну, судя по процессам, состоянию медицины, образования.
550: Настроением в обществе, политике. Представляете отсюда вывод? То есть вы приблизительно представляете, какое количество людей выполняют своё предназначение.
551: 10 минут осталось внутри этих 10 минут мы должны ответить на 4 блок, который называется формирование вопросов. Вы столкнулись кто-то впервые, кто-то не впервые, кто-то уже много про это знает. Я просто не знаю тех, кто здесь сидит с темой, которая называется дух.
552: Духовная психология это психология данностей. Значит, внутри духовной психологии есть шаги для того, чтобы в ней сориентироваться, потому что сегодня это такой холодный душ или там горячий
553: Душ, который никто не заказывал. Ну, что-то заказывали, но не факт, что-то, что написано, это то, что вы имели ввиду. И то, что я вам рассказала, может не совпало, но абсолютно точно вы должны понимать несколько вещей, что-то, что сегодня рассказывалось, будет влиять на деньги, здоровье.
554: Мужчин, детей. Оно будет влиять на то, как вы ходите в театр. То, чем вы занимаетесь, то как вы рисуете, это не туннельная штука, она общая. Для того, чтобы начинать с этим знакомиться. Все равно мы начинаем с темы, благо,
555: Дарности не в смысле, как надо быть благодарными, а про то, как работает вообще, как работает эта система? Почему мы замкнуты друг на друга и что такое? Или болезнь? Ну, социальная матрица? Почему она сейчас вот такая и чем она развалена?
556: Ничего не путаю. Лекция висит в прямом открытом доступе. Самая простая. Обещаю вам процентов на 10 больше денег. Если вы работаете хоть как-то в свободном доступе, независимо от зарплаты, точно больше здоровья. Просто через 2 недели после
557: Smotra можно ничего особо сильно не делать, но прикалываться над окружающими значит ну просто ну потому что она весёлая, она она такая Бодрая очень, но просто она заряжает энергией, у вас появляется сила на то, чтобы в этом разбираться.
558: Потому что, черт подери, ещё и это, а уровень Пласта вы видите, да, дальше есть лекция про дело жизни, потому что она вас мотивирует, она очень чётко рассказывает основные тормоза.
559: Ну вот, хорошим примером является самостоятельность. Если вы бьётесь за независимость, а дело жизни это взаимозависимость. Если вы стараетесь научиться всему, это называется проклятие компетенции. Если вы много знаете и умеете, то вы экскаватор. То есть вы тогда делаете все.
560: На своей энергии, и вы тем, что вы делаете не своё, просаживаете себя энергетически, и вы тогда вам просто не хватает сил. Это умение ещё и делать своё, и отказаться от чужого, но искать кого-то в команду. 3.
561: Это матрицы, все в открытом свободном доступе, ничего сложного, но это, ну, 20 часов работы, 20 часов по честному сидение перед монитором, но с чашкой чая и с хорошим чувством юмора.
562: В целом, где-то я, наверное, развлеку вас почти как жванецкий, таким образом. И после этого, после, после того, когда вы это собрали в кучу, вы пробуете ответить себе на вопрос, а надо ли оно все мне, я объясню почему.
563: Потому что это приглашение в клуб, который называется будь собой. Не могу сказать, что он пахнет шоколадом, потому что я, правда, знаю людей, которые на своём месте грызут ногти от того, сколько предстоит работать.
564: Они понимают весь масштаб бедствия, они понимают, но появляется вот эта очень большая наполненность жизни и очень большая радость.
565: Даю вам 5 минут на вопрос.
566: Нормальная реакция в зале. Так всегда. Да, это не вопрос. Дополнение. Вот ваш доклад для меня, наверное, стал продолжением неких работ лиз Бордо. Вы с ней знакомы? Её? Ну, я с её работами знакома, да, просто работа немножко.
567: Другие немножко, как бы несколько продолжение, мне кажется, то есть развитие её темы, ну, она больше психосоматикой, правильно? Она туда больше, ну, про душу в том числе, да, про душу в том числе, да, вот вы говорили про
568: Людей, которые стволовые, по моему, собирают, у них много качеств, и они каждое качество пристраивают. Сказал, а вот у барбары знакомой, у неё есть теория, сканер, и она предлагает таким людям, если я правильно понял,
569: Что если у тебя есть разные навыки, которые ты не сумел объединить во что-то 1, то ты можешь их реализовывать параллельно или последовательно в своей жизни. Вот как ты считаешь? Видите? Видите? Смотрите.
570: Там же получилось, что видите, я, смотрите.
571: История с хирургом, которая приводилась в пример, она приводилась как раз в концепции, что суть неопознана. Да, это суть минус матрица, плюс она у него яблочная. А суть минус. Дело в том, что когда
572: Там же получилось, что видите, я, смотрите, история с хирургом, которая приводилась в пример, она приводилась как раз в концепции, что суть неопознана, да, это суть минус матрица, плюс она у него яблочная, а суть минус. Дело в том, что когда
573: У человека есть определённые качества, вот прямо есть, они все, как правило, соответствуют стержнёвой силе. То есть никогда не бывает. Вот есть те качества, которые для вас могу делать, могу не делать. Есть качества, которые, как я называю, чешутся. Ну вот я вот как бы не
574: Анализировался, как бы не лечился.
575: У человека есть определённые качества, вот прямо есть, они все, как правило, соответствуют стержнёвой силе. То есть никогда не бывает. Вот есть те качества, которые для вас могу делать, могу не делать. Есть качества, которые, как я называю, чешутся. Ну вот я вот как бы не анализировался, как бы не лечился.
576: Как бы, а я от этого избавиться не могу. А оно, знаете, как этот чёртик из табакерки хлоп, и опять вылезло, они, как правило, их вот они в этом случае реализованы последовательно. Я смотрю не на реализацию качеств, когда работаю, я смотрю.
577: Смотрю на внутреннее чувство удовлетворённости, потому что и причём не удовольствие, а внутреннее чувство удовлетворённости и понятие места, потому что человек, который реализует все качества по отдельности, как правило, при этом все равно ищет. Нет, есть те, которые
578: Многогранны есть. Вот есть такое, потому что есть такое предназначение, есть в организме такая удивительная вещь. Это просто как пример, где школы расходятся. Организм же на все вопросы отвечает.
579: Есть в организме стволовая клетка. И вот это классическая консультация заняла полтора часа. Эта женщина написала мне вот такое письмо и больше ко мне никогда не приходила, потому что она, она пришла.
580: Рекомендации. Она пришла с вопросом, что вы, вы, она в ней огромное море энергии, у неё все, куда она впишется, не получается. Она говорит, я ищу себя. Вы поймите, говорит, я измучилась, я начинаю делать вот это, у меня это получается, я там все складываю, я прихожу.
581: Организация в кризисе. Я говорит, мне стало не интересно, я пришла в театр, я сделала там вот это, я работала там менеджером, вот там все закрутилось, мне не интересно, говорит, понимаете, нет того места, где бы реализовалось по честному. Вот вы понимаете, я говорит, я и не режиссёр, я и не
582: Менеджер, я не управляющий, она сейчас руководит 1 из крупнейших государственных организаций в городе. Она говорит, я это все делаю левой правой. Ну, понимаете, у меня нет вот этого. Вот. Я хочу найти то место, где я буду на, на 100%, а я на 80. Всегда есть те, кто
583: Лучше, чем я, но я могу целиком это собрать. Вот эта стволовая клетка, она когда становится печенью, клеткой, она закрывает дыры собой. Вот она дыру закрыла, но она, она же не печень, она помнит генетически, что я не то, но я могу
584: Типичная корневая матрица, да, при этом сочетание, как правило, она говорит, вы понимаете, я прихожу в эту область, у неё бешеная обучаемость, она говорит, вы понимаете, если бы я свою жизнь посвятила тому, что я бы учила 1 предмет, я была бы гением международного
585: Класса. Я говорю, нет, ты была бы больной в психиатрической больнице. Это она говорит этой фразой, вы меня просто положили на лопатки, потому что стволовая клетка не является, это потенциал, то есть предназначение человека закрывать дыру там, где
586: Где позовут, то есть куда жизнь позвала у неё бешеная скорость обучения, у неё фантастический уровень энергоёмкости, она может стать чем угодно, быть кем угодно и теряет интерес, как только система стабилизирована.
587: А как же ей получить вот эту внутреннюю глубокую удовлетворённость? Поняла, что это никогда не изменится.
588: А она, как только она, как только поняла, что ей нельзя предъявлять к себе перфекционизм, она говорит, вы знаете, что самое интересное, что где-то вот это, ну,
589: А как же ей получить вот эту внутреннюю глубокую удовлетворённость? А она как только поняла, что это никогда не изменится, она как только поняла, что ей нельзя предъявлять к себе перфекционизм, она говорит, вы знаете, что самое интересное, что где-то вот это, ну,
590: Внутреннее ощущение у меня всегда было, но ориентир, поймите, опять же, она, она в очень профессиональной среде общается в очень, она всегда работает с вот этими людьми, которые, ну, выкладываются, вот листиковая среда на 200%, она приходит туда вот так вот.
591: Волной закрывает кризис, и она говорит, я либо меня выставляют, а я бы ещё осталась, чуть чуть подучилась, но это уже игры. Либо говорит, я точно понимаю, что мне здесь делать нечего, но, как правило, осталась бы это, она в творческой среде бы осталась. А если это какая-нибудь, как это что?
592: Типа там ленэнерго или водоканала, то нафиг надо. Она пришла, сделала и она меняет работу раз в 3, в 4 года. Это среднее время преодоления крупной организации кризиса и везде ищет себе хобби, понимаете? И во всех этих хобби все тоже самое.
593: Вот её смысл в этом, как только человек осознает себя как предназначение, в этом смысле в теле есть все, я помню, ко мне пришёл колоритнейший москвич, мужчина, красавец, ему он, ну, он
594: Жертва психотерапевтов прямо жертва. Я считаю, что просто все, что в нём было хорошего, было разбомблено годами психотерапии, потому что его грызли все, потому что ему нравится радовать людей. То есть это он может припереться с охапкой, рост в огромную организацию выдать.
595: Всем женщинам на 8 марта потратить ползарплаты это именно ему говорят родственники, чтоб давно бы он мог купить квартирку и сестре, и матери, если бы он не это, потому что именно ему нравится радовать людей, у него функция серотонин у него радовать.
596: Это вот, понимаете, предназначение. Ему говорят, если б ты вот этой фигнёй не страдал, ты бы давно имел там вот это квартирку не трехкомнатную, а пятикомнатную машинку, не такую, а сякую. А вы понимаете, он когда вкладывается ему
597: Мысли гениальные приходят. Ну, мало того, что он яблоко, конечно, по определению, но у него функция радовать предназначение жизни. И он пришёл в эту организацию замечательную, не буду рассказывать о их проектах, потому что, ну, как бы все будет
598: Понятно, но хочется сказать, что в тот момент, когда шло совещание при президенте, и там такие очень серьёзные вещи происходили, дело было к олимпиаде, там проходила война. Практически это то только он мог рискнуть прийти вот так вот.
599: С 2 ящиками сказать, клубнички принёс. Скучненько тут у вас.
600: А после этого разговор строится совсем по другому, хотя и интеллект, и возможности все позволяют. Поэтому вы поймите, пожалуйста, 1 очень странную вещь, когда вот дело, предназначение, да, предназначение это
601: Тип энергии, его выполнение в жизни, а жизнь всегда создаёт ситуации, создаёт базу для того, что вокруг вас крутится шестерёнка и к вам приходит ваша совпало с работой работа вас радует, не show.
602: Пал с работой. Работа делается. Это вам не трудно, у вас на это хватает сил, и оттуда приходит много других понятных вещей. Так ясно. То есть разведите. В голове был старый добрый анекдот, который все-таки я, наверное, расскажу.
603: Он приличный, что большая редкость, значит, но когда мужик, значит, попадает к господу Богу и говорит боженька, у меня все получалось, все, понимаешь, вот это дело получалось, это дело получалось, это дело получалось. Вот, вот, вот скажи, какое у меня было предназначение? Бог
604: Помнишь, поезд этот, вот Москва, Владивосток, 7 дней ехал, да? Помнишь, да, там чувак пошёл в туалет, а ему надо было полотенчико поддержать. Вот ты не отказал, поддержал. Вот это было дело жизни, он говорит, а остальное, ну, остальное бонусом.
605: Иногда то, что вы делаете, очень важно для мира, то, что вот является вашим стержнем, то, что вы делаете в контакте, то, что вы делаете с людьми, где вы сидите, неважно, вы просто не можете этого не делать, потому что у вас много сил, вы делаете это
606: Легко и охотно самый мотивированный человек человек, который хочет писать.
607: Потому что, потому что через час он выбирает себе, какой должен быть туалет. Через 2 часа он просто ищет туалет. Через 3 часа уже даже не важно, чтобы это был туалет. А через 4 часа он уже согласен.
608: На все и без туалета. Вот поймите, если у вас энергетическая переполненность, то вам неважно, где вы это делаете, потому что не можете не делать, а жизнь начинает налаживаться. Так вот, дело жизни не для того, чтобы вы
609: Работу работали, и вас на ней пёрло, для того, чтобы все остальные сферы дали такое течение жизни, чтобы у вас был шанс наладить. Если вы, конечно, умственно отсталый, наглый, или депрессивный, или агрессивный.
610: Товарищ, который ненавидит жизнь, то даже если жизнь закрутится, вы ничего не наведёте, но 90% людей не могут навести порядок, потому что жизнь стоит на Паузе. День сурка это страшно, а лекция про дело жизни в свободном доступе. Я желаю вам хорошего вечера.
611: Спасибо.