0: Побеседуйте с этим трудным подростком пирожков. Что ты натворил? Что ты видишь на этом рисунке? Я думаю, ты здоров. Можешь.

1: Я подрался со школьниками бегемота, который катается на коньках.

2: Побеседуйте с этим трудным подростком пирожков. Что ты натворил? Я подрался со школьниками. Что ты видишь на этом рисунке бегемота, который катается на коньках. Я думаю, ты здоров. Можешь?

3: Игорек украл хлеб в столовой. Что с ним делать? Его сразу отправляйте в тюрьму, а это самый сложный ученик в школе. Не подходи ко мне. Ну и что же ты такого натворил? Поджёг школу, спрыгнул с окна.

4: Круто, побью кого-нибудь ещё.

5: Круто. Побью кого-нибудь ещё. Игорек украл хлеб в столовой. Что с ним делать? Его сразу отправляйте в тюрьму, а это самый сложный ученик в школе. Не подходи ко мне. Ну и что же ты такого натворил? Поджёг школу, спрыгнул с окна.

6: 1 этажа. Устроил вечеринку в туалете, запрыгнул на голову к учителю. Достаточно. Это ещё не все. У меня тут целый список. Если хочешь напакостить, считай, до 3. Это должно помочь. Хорошо, что ты видишь.

7: На этом.