0: Проект это изучение какого-то, какой-то темы.
1: Проект это то, что реализует человек в ожидании получения, наверное, новых ощущений какого-то
2: Проект это изучение какого-то, какой-то темы, проект это то, что реализует человек в ожидании получения, наверное новых ощущений какого-то
3: Результата.
4: Проект это такая штука, которой надо че то делать и тебе ставят оценки.
5: И?
6: Чтобы в конце получить новые эмоции.
7: Результата. Проект это такая штука, которой надо че то делать и тебе ставят оценки, чтобы в конце получить новые эмоции и
8: Новый опыт.
9: В современном мире мы так часто встречаемся с этим словом, что кажется, что любой нам может объяснить, что такое проект, или привести примеры каких-нибудь, но все ли на самом деле так уж легко? Давайте разбираться, например.
10: Проектов.
11: Новый опыт в современном мире. Мы так часто встречаемся с этим словом, что кажется, что любой нам может объяснить, что такое проект, или привести примеры каких-нибудь проектов. Но все ли на самом деле так уж легко? Давайте разбираться, например.
12: Построить дом это проект, сделать макет самолёта из бумаги. Это тоже проект. А вот чистить зубы по утрам это не проект. Почему? Вернёмся к этому вопросу в конце нашего ролика под словом проект сейчас могут понимать.
13: Все что угодно, но мы в команде формула творчества уверены, что проектом может являться только такая работа, которая создаёт что-то новое. Ведь если ты не создаёшь что-то новое, а повторяешь уже какие-то проекты, сделанные до тебя, то обяза.
14: Задай себе вопрос, зачем ты это делаешь? Тут может быть несколько вариантов ответов на этот вопрос. Вот самые популярные ответы. Например, вы просто ещё не умеете делать проекты, не знаете, с чего начать. Боитесь делать что-то своё с нуля, поэтому
15: Пользуетесь чьей то готовой моделью проекта в учебных целях. Либо например, вы делаете какой-то проект, уже его сделали, но совершенно не знали, что кто-то уже реализовал точно такой же проект до вас, если вы все-таки повторяете
16: Чью то модель проекта для себя в учебных целях это неплохо, это даже очень хорошо. Но если вдруг под чужой идеей вы ставите своё имя, да ещё и отправляете такой проект на какой-нибудь конкурс, то это уже будет называться плагиат о том, что
17: Что такое плагиат? Мы подробнее с вами поговорим в 1 из наших следующих роликов в разных областях. Новое бывает разным. Например, в науке это новое знание или изобретение в социальном проекте это новые условия жизни, которые помогают определённый
18: Группе людей в творчестве. Это может быть новая интерпретация, новое впечатление для зрителей, но просто оригинальная идея. Это ещё не проект. Проектом должно быть такое новое, которое ещё кому-нибудь нужно, например,
19: В науке ваше новое исследование или изобретение обязательно должно использоваться людьми и каким-то образом помогать им в социальном проектировании. Это действительно должно быть решение какой-то проблемы, а не удовлетворение ваших личных
20: Потребность. Если мы говорим об искусстве и о творчестве, то, конечно же, у вашего творчества должны быть зрители для любого проекта. Ключевую роль играют ресурсы. И основная особенность любого проектирования это то, что ресурсы у нас ограничены, например,
21: Время 1 из основных ресурсов, который у нас всегда чётко ограничен. И руководитель любого проекта всегда знает, когда проект начинается и когда проект заканчивается, как бы это не звучало, но люди это тоже ресурс, как
22: Правило, любой проект реализуется в команде, но если вдруг вы решили взяться за какую-то идею и сделать самостоятельный проект, то вам в любом случае понадобится помощь каких-нибудь партнёров. Партнёры всегда помогут достать необходимую информацию.
23: Помогут вам с ресурсами или просто подскажут, как нужно делать, если вдруг вы ещё не знаете. В любом случае любое проектирование это про взаимодействие с командой или с партнёрами. Деньги, материалы, информация это все необходимые ресурсы для ре.
24: Реализации любого проекта. И в ходе реализации проекта мы всегда пытаемся достать те ресурсы, которых нам не хватает. Также с самого начала работы нам необходимо определиться с предполагаемым результатом. То есть мы ставим себе конкретную
25: Цель. И понимаем, какие нам необходимо выполнить задачи для достижения этой самой цели. Очень важно, что результат любого проекта можно измерить. Я бы даже сказал, что нужно его измерить. А иначе как вы поймёте, что вы действительно
26: Достигли поставленной цели какие-то критерии успеха вашего проекта вы должны себе обозначить, например, все результаты мы делим на 2 типа. Есть количественные результаты и есть качественные результаты. Если мы говорим о количественных результатах, то
27: Конкретные цифры. Сколько людей пришло на ваш концерт? Насколько быстрее работает ваше новое изобретение? Насколько быстрее оно помогает людям или, например, социальные проекты, да, скольким людям мы помогли? Сколько домов построили, сколько
28: Собак спасли и так далее. В любом случае это конкретные цифры. Если мы говорим про качественный результат, то здесь нам нужно эти цифры превратить в нечто большее, провести более глубокий анализ. Если, например, на ваш концерт пришли 100 человек, то нужно выяснить, а
29: Сколько из этих людей в итоге изменили своё отношение к какой-то проблеме, на кого повлияло ваше выступление? Да, то есть здесь мы уже используем другие методы, проводим опросы среди зрителей, может быть, какие-нибудь анкетирования и так далее. В любом случае мы исследуем
30: То, как наша работа повлияла на людей, тоже самое. И в социальном проекте, и в научном исследовании. Мы обращаемся к нашей непосредственной целевой аудитории для тех людей, для которых мы делали наше дело, наш проект, мы у них
31: Пытаемся узнать, как именно изменилась их жизнь после того, как они увидели продукт нашей деятельности. Таким образом, под словом проект мы понимаем такую работу, которая обязательно создаёт что-то новое. Это новое должно быть кому-нибудь нужным.
32: Также мы любой проект реализуем при помощи команды или партнёров, обязательно пользуемся ресурсами, которые у нас ограничены. Всегда помним про время, оно также ограничено, очень чётко вписываемся во временные рамки. Также
33: Мы чётко знаем, какой у нас должен быть результат, и мы этот результат должны уметь измерить. Ну что, друзья, помните про чистку зубов? Ответьте теперь на вопрос, проект это или нет.