0: Уважаемые студенты, предлагаемый вам для изучения курс почвоведения с основами геологии предназначен для студентов заочной формы обучения. Направление 110 462 агрономия. Этот курс
1: Читается дисциплина, читается на 2 курсе, в 3, 4 семестре.
2: Тематический план дисциплины включает в себя 3 модуля почва и её состав, 1 модуль, 2 модуль свойства почв и 3 модуль касается изучения географии почв в рамках 3 предлагаемых.
3: Изучение модулей план лекции состоит из 9, тем 1 тема почва как особое тело природы.
4: Минеральный состав почвы, органическое вещество почвы изучается поглотительная способность вода в почве, плодородие почв и почвы 3 природных зон таёжно Лесной, лесостепной.
5: И почв степную сухостепной зоны, рассматриваются вместе.
6: Для изучения курса дисциплины почвоведение с основами геологии предлагается основная литература прежде всего это учебник почвоведение с основами геологии, авторы Коврига, Кауричев, Бурлакова и
7: 2 учебник это учебник, общее почвоведение авторы Мамонтов, Панов, Кауричев и Игнатьев.
8: Тема сегодняшней лекции почва особое тело природы в плане лекции мы с вами рассмотрим такие вопросы, как понятие о почве, общая схема почвообразовательного процесса, факторы почвообразования.
9: И экологические функции почвы, и экологические функции почвы. И сейчас мы перейдём с вами к 1 вопросу. Общее понятие о почве. Наука, которая изучает почву, называется почвоведением
10: Естественно, научная дисциплина на считается достаточно молодой, потому что официальная дата её открытия 10.12.1883 и открытие этой естественно научной дисциплины связано с именем
11: Великого русского естествоиспытателя василия васильевича Докучаева, который вот в эту дату, 10.12.1883 в санкт петербургском университете, защитил докторскую диссертацию на тему русский чернозём, но
12: Период исторического развития человечества, используя почву как объект труда сельскохозяйственного, конечно же, накопило определённые знания и имело общее представление о почве, однако в конце 19 века, особенно в начале.
13: 20 века человечество столкнулось с такими проблемами, как проблема голода, проблема малоземелья, проблема катастрофического опустынивания земель, катастрофической эрозии, и, конечно же, человек должен
14: Даже в настоящее время получать все больше продукции и все с меньшей площади. И вот в ответ на эти проблемы возникает в начале 20 века в России такая наука, как почвоведение ещё в 1870.
15: 5 году на заседании отдела минералогии и петрографии общества, естественно, испытателей санкт петербургского университета Докучаев даёт 1 научное определение. Он говорит, что почва это
16: Поверхностно лежащие минерально органические образования, которые всегда более или менее окрашены гумусом и постоянно являются результатом взаимной деятельности живых мёртвых организмов материнской горной.
17: Породы и рельефа местности. В течение 20 лет он оттачивал это определение и в своей последней крупной работе в лекциях о почвоведении, которая была опубликована в 1901 году, он написал
18: Почва это есть функция от материнской горной породы, климата, рельефа, организмов и помноженное на время или возраст почв. И вот такое определение.
19: Он выразил формулой, которая представлена на слайде, и эта формула как раз показывает функциональную зависимость почвы с другими компонентами природной среды, что главное в этом определении.
20: Главное, что он ставит почву в ряд самостоятельных природных тел, качественно отличающихся от всех иных тел природы, и это действительно так, потому что если мы поставим в ряд все известные царства природы, то, конечно же, почва это уникальное образование.
21: Почва, тело историческое имеет свой возраст и историю образования, и это действительно так, потому что почвенный Покров земного шара достаточно разновозрастной, когда возраст может быть и
22: Отмечаться нулём и возрастом Десятков миллионов лет. И, конечно же, он подчеркнул наличие функциональной связи между почвами и другими природными телами, что, собственно говоря, в этой формуле и выражено в этой формуле, и выражено таким
23: Образом Василий Васильевич Докучаев в России является основоположником современного генетического почвоведения и, конечно же, в своих работах самое большое внимание он уделял проблеме образования почв.
24: Их функционирование в природе, их функционирование в природе одновременно с докучаевским направлением в России формируется и другое направление, которое сейчас называется агрономическим направлением его.
25: Основоположником является известный русский учёный, которого считают 1 учёным агрономом, это Пётр Андреевич Костычев и его последователи, последователи его идей Василий ввели.
26: Василий Робертович вильямс русский академик, основатель травопольной системы земледелия в России, и, конечно же, эти учёные больше внимания уделяли отношению растений к почве, поскольку
27: Действительно, почва это основное средство производства. Так вот, они говорят и писали в своих работах, что почва это рыхлый, поверхностный горизонт суши, способный производить урожай. То есть самый главный момент все-таки в
28: Это её плодородие, это её плодородие, конечно, в современном почвоведении эти 2 направления.
29: Как бы слились в 1 и трактовка. Что же такое почва даётся более широкая, и она, собственно говоря, обобщает эти 2 направления. Сейчас мы говорим так о том, что почва это обладающая
30: Плодородием сложная, полифункциональная, поликомпонентная, открытая многофазная система, которая формируется в поверхностном слое коры выветривания Горных пород и являющаяся комплексной функцией.
31: Горной породы, организмов, климата, рельефа и времени.
32: Ну, если внимательно проанализировать это определение, конечно, мы можем в полной мере согласиться, что только почва среди всех природных объектов обладает плодородием, потому что она способна производить урожай. Эта система полифункциональная, она выполняет достаточно
33: Много функций о этих функциях мы сегодня с вами тоже будем говорить. Система поликомпонентная, потому что состав почвы достаточно сложный, система открытая, то есть извне, из атмосферы.
34: Грунтовых вод в почву поступает достаточно много веществ, почва их принимает, трансформирует, что-то, проходит мимо транзитом почвы, но эта система открытая, и она формируется поверхностном.
35: Слоя земной коры. Вот такое современное определение, что такое почва существует в почвоведении на данный период.
36: Сейчас мы перейдём с вами ко 2 вопросу. Он касается схемы образования, общей схемы почвообразовательного процесса. Как же в природе образуются почвы? Достаточно коротко мы этот вопрос рассмотрим.
37: На слайде представлено определение, которое гласит, что почвообразовательный процесс это сложный природный процесс образования почв и слагающих земную поверхность Горных пород, их развитие функция.
38: И эволюции под воздействием комплекса факторов почвообразования в природных или антропогенных экосистемах земли.
39: Когда почва образуется на горной породе, конечно же, она со временем развивается в своём развитии, она функционирует, она выполняет ряд особых функций, ну, о которых мы немножечко попозже с вами скажем. И, конечно же, да.
40: Дальше она может эволюционировать. Это происходит в том случае, когда происходит смена природных компонентов. Например, меняется кардинально. Климат, климат меняется, это приводит к смене.
41: Растительности меняется химический состав почвообразующих пород, и поэтому почва не является неким застывшим образованием, она обязательно будет эволюционировать, конечно же, почвообразовательный процесс протекает.
42: В природных, прежде всего экосистемах земли. Но в настоящее время мы наблюдаем и другой процесс это процесс как бы такой антропогенной эволюции и вообще почвообразовательный процесс в антропогенных экосистемах. И я
43: Примером этому является техногенные ландшафты например, человек, добывая полезные ископаемые, нарушает естественный почвенный Покров, и на поверхности остаются или появляются рыхлые, или, наоборот, плотные.
44: Почвообразующие породы. И вот на этих породах вновь начинается процесс почвообразования, процесс почвообразования. Какие этапы происходят в Горных породах, когда образуется почва? Конечно же, 1 этап это
45: Начальный начальный или первичный почвообразовательный процесс?
46: Это совокупность явлений, происходящих в верхней корочке плотной горной породы или в поверхностном слое рыхлой осадочной породы под влиянием организмов, конечно же, на земном шаре первичное образование.
47: Это образование почв на плотной горной породе, но плотные горные породы, со временем подвергаясь выветриванию, превращаются в рыхлые осадочные породы, но если в том случае, когда образование почв происходит на плотной горной породе,
48: То в 1 очередь поселяются бактерии. 2 группа организмов это водоросли, потом поселяются грибы, лишайники, мухи, и в последнюю очередь на плотных стальных породах поселяются высшие
49: Растения высшее зелёные растения, поскольку они достаточно требовательны, для укоренения необходимо поровое пространство и, конечно же, выше зелёные растения появляется только тогда, когда плотная скальная порода со временем
50: Превращается в рухляк, в мелкозём. Он немножечко уже обогащён азотом и другими элементами питания и только потом поселяется выше зелёные растения. Вот идеальной моделью почвообразовательного процесса, первичного на плотных Горных пород.
51: Является государственный заповедник столбы, когда мы на крупных обломках, на скалах видим, как поселяются водоросли, видим мхи лишайники. Это говорит о том, что на этой территории наблюдает
52: Начальный или первичный процесс почвообразования, первичный процесс почвообразования. Все скальные породы подвергаются выветриванию. Это очень длительный период в геологическом отрезке времени он исчисляется тысячелетии.
53: Десятками, сотнями тысяч лет. И со временем со временем продукты разрушения в виде обломков остаются на месте разрушения. Их называют элювием или они могут быть перенесены.
54: Фактором переноса, как правило, является вода и ветер. Вода это может быть тающих ледников это вода, может быть Горных рек, это вода равнинных рек. Это может быть, конечно же, вода просто
55: Осадков, осадков, и она переносит обломочный материал, в дальнейшем ещё более выветривает и переоткладывает. Вот этот процесс называется денудацией, когда происходит перенос обломков продуктов разрушения по
56: Поверхности земного шара по поверхности земного шара. И вот когда образуются рыхлые осадочные породы, то в них уже появляются или накапливаются почвенные признаки. А что такое почвенные признаки это прежде всего.
57: Наличие порового пространства так называемой рыхлости, потому что поровое пространство необходимо для укоренения корней выше зелёных растений. В поровом пространстве есть вода не просто вода, а почвенный раствор, потому что
58: Часть веществ растворяется, и они являются как бы субстратом для питания растений и
59: В этом поровом пространстве появляется воздух, необходимый высшим зелёным растениям, и, конечно же, если почвообразовательный процесс протёк начинается на рыхлых осадочных породах, то образование почв.
60: Начинает проявляться достаточно интенсивно. Собственно говоря, такое явление мы можем наблюдать сейчас. Это можно достаточно легко представить. И если
61: Уничтожен почечный Покров и остались осадочные отложения, то мы замечаем, как быстро на них поселяется сорный компонент, так называемый бульян и начинается процесс образования почв. Ну и, конечно, 3 этап это завершающий это образование.
62: Ных почв и их качественного признака плодородия. Какие изменения происходят на завершающем этапе. И эти изменения как раз говорят о том, что процесс выветривания сменился на почвообразование и
63: Образование почв началось прежде всего на завершающем этапе на последнем этапе в почве новой почве появляется органическое вещество гумус, его главный компонент.
64: Возрастает содержание биофильных минеральных элементов и самое главное, их доступность для растений, потому что те элементы питания, которые есть в составе плохо выветрелых минералов, обломков, они, конечно же, не
65: Доступны для зелёных растений. На этом этапе формируется поглотительная способность, то есть почва молодая может поглощать твёрдые жидкие газообразные вещества, устанавливается определённая реакция соотношение окислительных
66: Восстановительных процессов и концентрация почвенного раствора происходит, образование микро и макроструктуры это очень важное условие, потому что только за счёт оструктуренности почвы в ней есть вода и воздух устанавливается.
67: Такие свойства, как водные, воздушные, тепловые, и формируются определённые микробиологические ценозы и почвенный ферментативный комплекс. Таким образом, благодаря
68: Вот этим явлением почва приобретает плодородие, почва приобретает плодородие.
69: Давайте сейчас рассмотрим следующий вопрос. Он касается факторов почвообразования.
70: Под факторами почвообразования понимаются внешние по отношению к почве компоненты природной среды, под воздействием и при участии которых формируется почвенный Покров, почвенный Покров земного шара очень.
71: Разнообразные. Такое разнообразие мы можем наблюдать на территории красноярского края, потому что на территории красноярского края выделяется целый ряд ландшафтных зон, природных ландшафтных зон и большая протяжённость с севера на юг.
72: Как раз определяет разнообразие природных условий в зависимости от того, как складываются природные условия, каков характер почвообразующих пород, элементы климата, какая растительность произрастает, почвенный Покров будет от этого.
73: Напрямую зависит о факторах почвообразования. Мы с вами уже говорили, когда говорили о формуле Докучаева, что же такое почва, и в этой формуле он показал функциональную зависимость, то есть, по сути дела,
74: Уже в конце 19 века он определил основные факторы почвообразования. Конечно же, 1 фактор это горные породы, они являются материальной основой, субстратом, на котором формируется почва 2.
75: Не менее важный фактор это климат, климат с климатом, связаны живые организмы.
76: Three 4 фактор это рельеф, 5 фактор возраст вот эти 5 факторов выделил Докучаев, и в настоящее время добавляется ещё 6 серьёзный фактор почвообразования это антропогенная деятельность человека.
77: Это антропогенная деятельность человека, потому что она вносит существенные коррективы в направленность почвообразовательных процессов. Ну и давайте сейчас мы с вами рассмотрим роль и значение отдельных факторов почвообразования и начинаем
78: Мы с вами с материнской горной породы какую же функцию выполняет мочеобразующие порода её называют материнской не случайно, потому что основные признаки и свойства, как мама своему ребёнку.
79: Порода придаёт почве, потому, что посредством своего вещественного состава она оказывает влияние на граммометр ческий, химический и минералогический состав, а с ними связаны физические свойства тепловой и пищевой режим.
80: Состав и свойства породы влияют на скорость почвообразовательного процесса. Вот я ещё раз возвращаюсь к такой уникальной природной модели, как заповедник столбы.
81: Мы видим скальные образования, это интрузии, которые остались после выветривания осадочных пород. Но когда мы идём по территории заповедника столбы, то, как правило, вот в Лесной зоне мало кто знает, что под
82: У нас горные почвы, потому что за 10000 лет возраст почв красноярского края, почвы, заповедника, столбы имеют мощность всего 50 сантиметров мы вскрываем эту толщу и дальше обнаруживаем плотную.
83: Плиту гранита сиенитов, тех интрузий, которые вышли на поверхность. Если мы спускаемся ниже к Красноярску, то здесь условия другие на рыхлых осадочных породах мощность почвы.
84: Составляет метр немножечко более, ну, метр метр 50. Таким образом, вот все-таки рыхлые или плотные скальные образования это очень существенно влияет на скорость почвообразовательного процесса. Состав и свойства влияют на уровень плодородия. Ну, например,
85: Если почва формируется на песчаной породе, а это означает, что у неё и будет песчаный грантский состав, то, конечно же, уровень плодородия таких почв будет чрезвычайно низкий. Вы знаете прекрасно, что пески
86: Не обладают поглотительной способностью, они не влагоёмки, они не содержат гумуса и элементов питания, почвообразующие породы, играют роль в практике орошения и осушения. Вот этот момент нужно всегда.
87: Учитывать при создании орошаемых систем или осушаемых систем. Ну, например, если, если создаётся орошаемая система и не учитывается характер почвообразующей породы, прежде всего её гратический
88: Состав или подстилающей породы, то это может привести к вторичному заболачиванию. Ну, например, если порода будет глинистая, она будет являться водоупором и орошаемая вода будет застаиваться.
89: Ну и последний момент материнские горные породы формируют структуру почвенного Покрова для определённой территории, потому что смена почв в пределах небольшого участка земли это явление вполне закономерно.
90: Я хочу сказать, что для территории красноярского края почвенная структура почвенного Покрова очень выражена, очень выражена, какую роль играет климат. Ну, прежде всего климат определяет закономерное размещение типов.
91: По земному шару и, конечно, по этой причине каждая природно ландшафтная зона имеет свой набор зональных почв, свой набор зональных почв климат играет
92: Определённую роль в установлении циклов динамики почвообразовательных процессов, их специфики и направленности. Ну, я приведу здесь небольшие примеры, например, для того, чтобы в природе сформировались солончаки.
93: Который имеет легкорастворимые соль по всему профилю необходим выплатной тип водного режима, а он проявляется только тогда, когда сумма осадков намного меньше испаряемости. Вот такой тип водного режима формирует
94: Как правило, в сухостепной зоне, а, например, для проявления подзолистого процесса, когда, наоборот, происходит разрушение первичных вторичных минералов, разрушение органического вещества и вынос за пределы профиля.
95: Этот процесс возможен только при промонов приводного режима, который наблюдается в пределах таёжной Лесной зоны, поэтому каждый почвобрикет ный процесс для его проявления необходимы определённые природные климатические условия.
96: С этим связана энергетика почвообразования, энергетика почвообразования, и здесь, конечно, хотелось бы привести пример с территории красноярского края юг красноярского края относится к зоне сезонной мерзлоты.
97: Природные условия у нас специфичны и уникальны, и поэтому за вот в течение 10000 лет почвы сформировались мощностью метр метр 50, ну, например, европейские черноземы России, европейской части.
98: Имеет только гумусовый горизонт около 2 метров, поэтому, конечно же, вот климат, он определяет энергетику почвообразования, живые организмы из живых организмов. Хоте.
99: Хотелось бы выделить растения, это главный компонент почвенные животные и микроорганизмы. Растения выполняют самую главную роль в образовании почв, потому что они создают органическое вещество, которое через их опад.
100: Возвращается в почву, почвенные животные выполняют свою уникальную функцию, они являются деструкторами опада, они разрушают, измельчают, поедают органические остатки, накапливают свои
101: Их телах элементы питания. Ну а роющие животные создают микрорельеф. И я хочу сказать, что в отдельные годы, когда наблюдаются, например, вспышки численности Сусликов в степной зоне, они не только создают
102: Рельеф, но и вот такие явления могут приводить к деградации почв, потому что они изменяют естественное залегание генетических горизонтов. Что касается микроорганизмов почных, а их достаточно много 80.
103: Видов выделяют в почве, то они являются глубокими деструкторами органического вещества, то есть они полностью разрушают органические остатки, и в том числе они могут разрушать и гумус, хотя
104: Считается, что гумус это достаточно устойчивые к разложению компонент, но если бы микроорганизмы не разлагали гумус, то в природе гумус со временем накапливался, накапливался, накапливался, однако этого не происходит больше.
105: 16% бонусов в почвах не накапливается, микроорганизмы оказывают разрушение, такое разрушающее действие на минералы, то есть определяют их выветривание, влияют на состав почвенного воздуха.
106: И, конечно же, участвует в циклах превращения элементов. Ну, прежде всего это касается азота, азота, азота и серы, потому что без микроорганизмов циклы этих элементов невозможны, невозможны.
107: Рельеф как фактор почвообразования может играть прямую и косвенную роль прямая роль определяет развитие эрозионных процессов например, склоновые формы рельефа вызывают развитие.
108: Эрозии равнинный рельеф, наоборот, дефляции или ветровой эрозии что касается косвенной Роли, то, конечно же, рельеф перераспределяет тепло, свет и воду, поэтому в зависимости от того почва
109: Полагаются на южном или северном склоне, на вершине склона, середине или в низине склонна будут формироваться различные генетические горизонты, будут в пределах почвенного.
110: Профиля формироваться различные признаки. И, конечно же, это касается формирования прежде всего бусого аккумулятивного горизонта, потому что его формирование напрямую связано с элементом рельефа.
111: Что касается вопроса времени как фактора почвообразования, то в почвоведении выделяют обычно 2 возраста почв.
112: Прежде всего это абсолютный возраст. Это время, прошедшее с начала формирования почвы до настоящего времени. Я уже сегодня отмечала, что почвенный Покров земного шара разновозрастной мы можем
113: В настоящее время иметь дело с почвами, возраст которых равняется нулю, ну, например, это почвы, которые находились какое-то время под водой.
114: Это может быть связано с регрессией моря, это может быть связано с выносом аллювиальных отложений, с пойменным процессом, и ярким примером этому являются те катастрофические изменения, которые были
115: В летнее время 2015 года на дальнем востоке, то есть длительное время находилась почва под водой и, конечно же, почвы будут перекрыты определёнными наносами. Это касается в том числе и вулканических почв, когда
116: Вулканический пепел или вулканическая лава перекрывает современные почвы, современные почвы. Ну а самыми древними почвами считаются почвы, тропической зоны, они имеют возраст.
117: Десятки миллионов лет сюда же относятся и почвы равнин африки, потому что эти территории не подвергались оледенению длительное время, и они сохранили древний почвенный Покров почвы красноярского.
118: Считается достаточно молодыми 10, 12000 лет, потому что в настоящее время мы находимся в межледниковом периоде. И вот тающий ледник последний отступил как раз вот в этот период 10, 12000 лет.
119: Относительный возраст характеризует скорость процесса почвообразования или стадии развития почвы, например, те чернозёмные и серые лесные почвы, которые господствуют в почвенном Покрове юга красноярского края. Это не означает, что они
120: Они всегда такими были, и они имеют возраст. 10000 лет. Нет. На самом деле они переживали определённые стадии развития учёными установлено, что они прошли стадию развития от болотных почв через лугово чернозёмные, например.
121: Превратились в чернозём. Если на территории красноярского края произойдут серьёзные изменения в климате, то, может быть, они пойдут по другому пути эволюции, например, из Черноземов превратятся в солончаки. Ну, если произойдёт, например, редиза,
122: Климата, то есть развитие почв, оно будет согласовано прежде всего с развитием, изменением климата и растительности, и растительности. Ну и последний, 6 фактор почвообразования это антропо.
123: Генная деятельность человека, конечно же, деятельность человека, её влияние на почву может быть самыми разнообразными, но необходимо забывать, что почва является основным.
124: Средством хозяйственного производства. Поэтому сама обработка как таковая культурные растения, органические минеральные удобрения, различные мелиоративные приёмы, применяемые человеком средства защиты
125: Защита растений все это коренным образом изменяет не только свойства почвы, но и внешние признаки, внешние признаки, поэтому важно сказать, что антропогенная деятельность человека, как правило,
126: Имеет знак минус, к сожалению, а не плюс, потому что нарушений при производстве продуктов сельского хозяйства достаточно много в почвенном Покрове. Ну и, конечно же, я привела здесь такие частные примеры, это загрязнение промышленно
127: Отходами и различными выбросами. И это техногенные нарушения, которых сейчас достаточно много при строительстве дорог, при строительстве городов, при добыче полезных ископаемых и так далее. Поэтому человек человек
128: Вносит серьёзные коррективы в почвообразовательный природный процесс и в настоящее время выделяют антропогенную эволюцию почв, выделяют антропогенную эволюцию почв.
129: И сейчас мы перейдём с вами к последнему вопросу, который называется экологические функции почв. В начале нашей лекции мы сказали, что почва является системой полифункциональной.
130: Она действительно выполняет достаточно большой ряд функций все функции почвы можно разделить на 3 большие группы 1 группа это экосистемные функции или по другому её называют биогеоценотические.
131: Функции или биосферные и 3 группа функции это функции сельскохозяйственные. Ну давайте с вами рассмотрим конкретные примеры функций. 1 группа это экосистемные функции.
132: Здесь почва выполняет ряд подфункций. Ну, мы будем называть их как функции. 1 это, конечно же, функции, обусловленные физическими свойствами.
133: В физическом плане почва является субстратом рыхлым, пористым, а это означает, что она таким образом создаёт жизненное пространство, жилище и убежище для ряда живых существ на земле.
134: Ну, например, для корневой системы это есть жизненное пространство, для крота это жилище, для дождевого червя это жилище, а для таких животных, например, как медведь, как лиса.
135: Как заяц? Это может быть убежище за счёт порового пространства почва выполняет механическую опору для выше зелёных растений и растения. Ну, некоторые виды могут жить до до трехста.
136: И при этом сохраняет своё вертикальное положение, а при вертикальном положении процесс фотосинтеза в природе идёт более интенсивно почва является запасником семян и зачатков, и в этом плане она выполняет важны.
137: Функцию, потому что запас семян и зачатков это прежде всего сохранение генетического фонда растений про современную пашню. Говорят, что запас семян и зачатков, ну, семян, в частности, сон.
138: На 300, 300 лет вперёд обеспечен, поэтому, как бы мы не боролись с сорняками, они все время прорастают, прорастают, прорастают. С 1 стороны, это неудобно для ведения сельскохозяйственного производства. С другой стороны, это сохранение генетического фонда.
139: 2 группа функций связана с химическими, физико химическими и биохимическими свойствами она является источником элементов питания растений для растений, создаёт запас влаги выполняет
140: Функцию сорбции веществ, поступающих из атмосферы с грунтовыми водами, и выполняет сорбцию микроорганизмов, в том числе патогенных, и в этом плане она является серьёзным таким
141: Барьером для поступления патогенных бактерий в организм животных и человека. И, конечно же, является стимулятором и ингибитором биохимических процессов. Хочу сказать, что стимуляторы ростовые
142: Некоторые полученные из почвенных вытяжек, например из гумусовых веществ, почва может выполнять функцию информационную она даёт сигнал для ряда сезонных процессов, регулирует численность состава и структуры Бо.
143: Нозови, конечно же, почва обладает памятью, хотя вот почву, момент это более такой встречаемый вариант. То есть какие-то изменения, которые произошли в почвах, они согласуются с данными природными условиями, например, с
144: Климатом с растительностями. Это быстро исчезает из почвенного профиля, но некоторые моменты остаются, ну, например, наличие признаков оглеения в черноземах красноярского края как раз говорит о
145: Прошлом былом этих почв и говорит о том, что они переживали полугидроморфные почвообразования.
146: И последняя функция целостностная, она касается аккумуляции и трансформации веществ и энергии, и также выполнению выполнение почвой санитарной функции, то есть защитная по отношению к растениям, животным, человеку, то есть почва
147: Может сорбировать загрязняющие вещества, патогенные бактерии, они не поступают в почвенный раствор и таким образом сохраняют чистоту продукции. Что касается глобальных функций, то здесь бы хотелось выделить ряд
148: Важных. Прежде всего, это обеспечение существования жизни на земле. Действительно человеческая цивилизация существует на земле до тех пор, пока существует почвенный Покров и почвы, обладающие плодородием, потому что alter
149: Почв на земле, к сожалению, нет 2 функция это обеспечение постоянного взаимодействия большого геологического и малого геологического круговоротов вещества.
150: Вот это взаимодействие определяется тем, что малый биологический круговорот, он характеризуется через опад выше зелёных растений, а выше зелёные растения в процессе функции.
151: Потребляет из почвы азот, фосфор, калий, создают органическое вещество, и после отмирания это вновь попадает в почву, минерализуется и высвобождается в виде азота, фосфора, калия и других.
152: Питания, но этот круговорот не является стопроцентно замкнутым, так как часть элементов питания по водному стоку, а эрозионные процессы очень сильно развиты на поверхности земли, попадает в мировой океан и
153: В мировом океане, но только уже за длительный период формирует новый тип геологических отложений, и подтверждением этому является усиление засолённости мирового океана на 1% 100 лет.
154: Почва регулирует химический состав атмосферы и гидросферы, потому что почва является основным поставщиком углекислого Газа. Вы знаете о том, что углекислый газ в процессе фотосинтеза
155: Потребляется растениями, и в атмосферу выделяется кислород, поэтому именно почва определяет окислительные условия в атмосфере. Что касается гидросферы, то здесь, наоборот, элементы питания, поступающие из почвы, из почвы, поступают
156: Водоёмы и идут на питание планктона водорослей, а эти группы организмов, наоборот, из водной среды поглощают кислород и выделяют углекислый газ, что приводит к электрификации.
157: Водоёмов. Мы выделяем здесь следующую функцию регулирование плотности жизни на земле. Конечно же, плотность жизни определяется таким природным ресурсом, как почва, наряду с климатом, ну и последняя функция это
158: Муляция органического вещества. И, конечно же, учитывая, что вы являетесь студентами аграрного вуза, мы не должны забывать о том, что почва выполняет ещё и важную сельскохозяйственную функцию почва явля.
159: Незаменимым, исчерпаемым и относительно возобновляемым природным ресурсом. Действительно, если посмотреть на на профиль поч красноярского края, всего 1 метр сформировался за 1000 лет уничтожить почву.
160: Можно буквально за несколько минут, а вот скорость восстановления будет очень и очень медленная. И учитывая, что какие важные функции выполняет почва в целом для человека в целом, для биосферы мы должны исходя вот из знания этих
161: Экологических функций, бережно относиться к почвенным ресурсам, охранять почву и, конечно же, в сельскохозяйственной деятельности рационально использовать и постоянно заботиться о восстановлении плодородия почв.
162: На этом 1 лекция наша закончена. Благодарю за внимание.